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勤奮作文

時(shí)間:2021-12-25 08:26:12 勤奮 我要投稿

【精華】勤奮作文合集四篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的勤奮作文5篇,希望對大家有所幫助。

【精華】勤奮作文合集四篇

勤奮作文 篇1

  炎熱的六月,淅淅瀝瀝的這場(chǎng)雨洗去了大地的熾熱,卻沒(méi)有洗去同學(xué)們的競爭熱情。每天早晨,走進(jìn)校園,我就深深感受到了同學(xué)們對學(xué)習的那股拼勁,是它使同學(xué)們變得如此富有生機和魅力。

  經(jīng)過(guò)一年努力學(xué)習,很快就又要進(jìn)行期末統考了,是收獲金黃的麥穗,還是一無(wú)所獲,就看你是否付出了辛勤的汗水。雖說(shuō)“種瓜得瓜,種豆得豆”,但如果只是一味播種,而不對它精心照料,是不可能結出豐盛的碩果的。

  古人說(shuō):“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,世上沒(méi)有哪個(gè)人一生下來(lái)就什么都會(huì ),所謂的天才也是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。古往今來(lái),有哪一位偉人不是經(jīng)過(guò)自己辛勤的付出和努力才成功的呢?愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇勤奮,她幾乎是世界上一切成就的催生婆”。高爾基也有這么一句話(huà):“天才出于勤奮”;卡萊爾更曾激勵我們說(shuō):“天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的能力”。

  因為勤奮,很多人改變了自己的人生,下面我來(lái)考考同學(xué)們:有一個(gè)人,勤奮努力,從鞋匠的兒子成為舉世聞名的童話(huà)王,他是——安徒生;因為勤奮,有一個(gè)人給人類(lèi)留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》,他是——巴爾扎克;還是由于勤奮,有個(gè)人才擁有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明,他是——愛(ài)迪生;中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

  成功屬于真正勤奮的人,屬于珍惜時(shí)間愛(ài)惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地一絲不茍的人,屬于堅持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng )新的人。只有勤奮才是通向智慧圣殿的唯一道路。希望在接下來(lái)一周的時(shí)間里,同學(xué)們要正確地對待學(xué)習和考試,要有自信心和堅強的意志,要在老師的指導和幫助下刻苦努力地學(xué)好知識,要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué),認認真真地學(xué)。要把基礎知識學(xué)好學(xué)扎實(shí),要把新舊知識融會(huì )貫通。要注意普遍復習與重點(diǎn)復習相結合,要以點(diǎn)帶面綱舉目張,做到讀書(shū)由薄到厚,知識由少到多。

  我相信,成功最終一定屬于努力勤奮的你!讓我們一起響應地喊出我們的決心——勤奮學(xué)習,收獲成功!

勤奮作文 篇2

  俗話(huà)說(shuō),勤奮出才能,勤奮出成果,古今中外都是如此。晶晶姐姐就是一位非常勤奮的人。她長(cháng)著(zhù)一雙小眼睛,像兩顆黑黑的小葡萄,彎彎的眉毛配上一副眼鏡,簡(jiǎn)直就像位博士。

  有一次署假我去她家,那時(shí)她上初中。我每時(shí)每刻看她,她都在盯著(zhù)題,一會(huì )兒咬著(zhù)筆根,一會(huì )兒又在稿紙上刷刷地演算著(zhù)。我特別佩服她。她學(xué)習總是專(zhuān)心致志,絲毫不放。她學(xué)到了忘了吃飯,睡覺(jué)的程度。她甚至學(xué)成了“書(shū)呆子”。

  還有一次,她生病了;我們都去看望她。去了醫院,我看到了晶晶姐姐的煩惱。我走過(guò)去問(wèn)她:“姐姐,你為什么煩惱?”而姐姐這一說(shuō),打動(dòng)了我的心,她說(shuō):“在我生病的這兩天,老師一定又講新課了。有的同學(xué)一定在認真復習,怎么辦?”我想:晶晶姐姐學(xué)習在區里成為第一名了,她卻還在認真的學(xué),生怕有同學(xué)追上她。我真佩服她的這種精神!

勤奮作文 篇3

  愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):“天才是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水!敝灰覀兦趭^就能成功,勤奮就是人類(lèi)成功的階梯。

  從古至今,有許多勤奮的人,比如:李白、匡衡等。李白小時(shí)候非常調皮,不好好看書(shū)、練字,直到有一天,他遇見(jiàn)了一位老婆婆在磨一根鐵杵,她要把這根鐵杵磨成一根銹花針,李白對那位老婆婆說(shuō):“老婆婆,你別磨了吧!這么費事!崩掀牌耪f(shuō):“只要努力做就沒(méi)有做不成的事!崩畎茁(tīng)了之后就發(fā)奮圖強,好好看書(shū)、練字了。

  古代西漢時(shí)期,有一個(gè)農民家的孩子叫匡衡,他幼年時(shí)家里非常貧窮,書(shū)非常貴,有書(shū)的人家都不輕易把書(shū)借給別人,他就到有錢(qián)的人家打短工,不要錢(qián),只要借給他書(shū)看就可以了,他長(cháng)大以后,就成為了一個(gè)偉大的人。

  這些難道不是勤奮得到的成果嗎?

  現代,在上學(xué)的我們也非常勤奮。就說(shuō)我自己吧,現在上小學(xué)五年級了,每天早上都非常早的起床,讀書(shū)或背書(shū),中午先把作業(yè)寫(xiě)完再吃飯。放學(xué)之后,先寫(xiě)作業(yè),再讀書(shū)或背書(shū)或復習、預習功課,最后再吃飯。有一次,學(xué)校老師組織了一次高難度考試,我們在班級里等了一會(huì )兒,監考老師來(lái)了,發(fā)了試卷之后,我不一會(huì )兒就寫(xiě)完了,過(guò)了一會(huì )兒,我拿去給老師看,老師把我的試卷批好了,給我一看,100分,太不可思議了,我回到位子上驚訝極了。我的成績(jì)在班里也算是一個(gè)中等偏上的成績(jì),這次考試能考100分真是一個(gè)好成績(jì)。這不是我勤奮的成果嗎?

  勤奮是甘甜的小溪,給我們許多的營(yíng)養,勤奮是階梯,幫助我們登上人生的頂峰;勤奮是人生的道路,讓我們非?斓目匆(jiàn)成功,只要我們勤奮,就會(huì )有成功。

勤奮作文 篇4

  愛(ài)因斯坦說(shuō):“在天才和勤奮兩者之間,我毫不遲疑地選擇勤奮,她是幾乎世界上一切成就的催產(chǎn)婆!

  愛(ài)迪生說(shuō):“天才是百分之二的'靈感,百分之九十八的汗水!

  愛(ài)因斯坦和愛(ài)迪生無(wú)疑是大科學(xué)家,他們的名字永載史冊,因為他們對人類(lèi)文明和科學(xué)事業(yè)做出了劃時(shí)代的貢獻。我們驚嘆他們的不朽成就。我們景仰他們的天才創(chuàng )造,但在這種輝煌的背后,只是兩個(gè)字——勤奮。

  如果說(shuō),像愛(ài)因斯坦和愛(ài)迪生這樣的科學(xué)家都不以天才自詡,而把他們的成就歸結于勤奮,那么,我們普普通通的人就沒(méi)有理由不勤奮。如果我們自以為聰明,自炫那么一點(diǎn)點(diǎn)可憐的小聰明,那就太自負太淺薄,也太閉塞了。任何人,無(wú)論做什么事,沒(méi)有勤奮,注定做不出任何成就。

  勤奮是一種美德,從來(lái)如此,無(wú)論世風(fēng)怎樣,也不能改變這一性質(zhì)。勤奮與懶惰對立。從古到今,人類(lèi)文化精神從來(lái)都是鼓勵勤奮,貶斥懶惰的。這就證明,人類(lèi)的價(jià)值觀(guān)是不變的。一個(gè)勤奮的人,完全可以為自己的勤奮感到自豪,因為勤奮本身已經(jīng)代表了一種精神品位。

  勤奮包含樸實(shí),勤奮與華而不實(shí)、投機取巧格格不入。為什么人們要譴責不勞而獲呢?因為它沒(méi)有付出自己的汗水。這種獲取來(lái)得不光彩,絕對是不公正的。弄虛作假之所以令人憤怒,因為它試圖不通過(guò)自己的努力,就企望獲得不應獲得的利益體、榮譽(yù)和成果。

  勤奮是成功的永恒伴侶,而懶惰必與成功背道而馳。因此,要想成功,勤奮是的選擇,舍此別無(wú)選擇,經(jīng)過(guò)自己的勤奮而努力,結果未必如愿,單做了該做的事,可以問(wèn)心無(wú)愧!笆∧顺晒χ浮,對于一個(gè)勤奮者來(lái)說(shuō),失敗只是暫時(shí)的。懶惰者未必不祈望成功,但這種成功永遠是幻影,因為懶惰者缺少成功的必要條件,因此等待他的必然是失敗。

  其實(shí),勤奮本身具有獨立的價(jià)值,至于它帶來(lái)的成功,卻是第二義的。

  一個(gè)人的習慣,是養成的。一般來(lái)說(shuō),養成好習慣難,養成壞習慣易。稍有懈怠,人就可能滑向懶惰,因此,必須對懶惰保持警惕。喪失追求的目標,惡果之一是為懶惰大開(kāi)方便之門(mén),而首當其沖的受害者,往往是涉世不深的青少年。懶惰與貪圖安逸往往是相互呼應,乃至是同一硬幣的兩面,一些青少年糊里糊涂地葬送了自己美好的前程,在某種意義上可以說(shuō),其罪魁禍首是懶惰。

  懶惰有害無(wú)益,因此,我們應該勤奮。勤奮是生活的真理,勤奮讓人看到堅定執著(zhù),讓人看到朝氣蓬勃,讓人看到希望。

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