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期待的作文

時(shí)間:2023-11-11 17:28:42 期待 我要投稿

實(shí)用的期待的作文(通用)

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的期待的作文4篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的期待的作文(通用)

期待的作文 篇1

  盼望著(zhù),盼望著(zhù),不知你是否還會(huì )再入我的夢(mèng)中。

  我盼望,夢(mèng)中你依舊坐在那沙發(fā)上,披著(zhù)陽(yáng)光戴著(zhù)老花鏡,身旁的電視機中放著(zhù)一成不變的節目。你翻看著(zhù)手中的食譜,嘴里喃喃道:小孫子正處于長(cháng)身體的時(shí)候,得給他做點(diǎn)好吃的。此時(shí),窗外那淡淡的陽(yáng)光照在你那雪白的頭發(fā)上,那么耀眼,為你的頭發(fā)鍍上了一層金邊。

  我盼望,夢(mèng)中你依舊陪著(zhù)我玩耍。還記得那一次,你陪著(zhù)我在夕陽(yáng)映照下的.院中散步,那時(shí)我拿著(zhù)一個(gè)小小的風(fēng)車(chē)?僧敃r(shí)無(wú)風(fēng),我嘟著(zhù)嘴說(shuō):“沒(méi)有風(fēng),風(fēng)車(chē)動(dòng)不起來(lái)!蹦阈α诵,神秘地對我說(shuō):“孩子你可以去找風(fēng)啊!”真的嗎?我半信半疑。你肯定地點(diǎn)了點(diǎn)頭,隨后堅定地說(shuō):“孩子跑,跑起來(lái)!”我隨著(zhù)你的喊聲,努力地奔跑了起來(lái),手中的風(fēng)車(chē)也轉得飛快!拔艺业搅孙L(fēng),它在這里,在這里!”我回頭興奮地大喊。此時(shí)夕陽(yáng)為你與院子鍍上了一層金邊。

  我盼望,夢(mèng)中你依舊為我做好了我最?lèi)?ài)吃的佳肴,你盯著(zhù)我狼吞虎咽的模樣,臉上溢滿(mǎn)幸福的滿(mǎn)足感。

  我盼望,在夢(mèng)中你依舊坐在沙發(fā)上看著(zhù)老式的電視,心中惦念的卻是孩子們。每每聽(tīng)到汽車(chē)的發(fā)動(dòng)聲或是汽車(chē)喇叭的長(cháng)鳴聲時(shí),你就會(huì )忘記電視,將目光轉移到大門(mén)上,期待著(zhù)我們推門(mén)而入。

  突然從夢(mèng)中驚醒,環(huán)顧四周卻沒(méi)有你的身影,只有你的一張照片。照片中,你慈祥地看著(zhù)我,嘴角的一絲微笑充滿(mǎn)了愛(ài)的漣漪。是啊,你我相距數千里,你怎可能來(lái)到我身邊。

  雖然如此,但我還是盼望著(zhù)你的到來(lái),卻不知你是否還會(huì )再入我的夢(mèng)中,我的奶奶。

期待的作文 篇2

  每一個(gè)同學(xué)在上課的最后關(guān)頭都會(huì )想著(zhù)下課,我也不例外,在上堂下課的.時(shí)候沒(méi)有玩夠,這堂下課我還得接著(zhù)玩。

  “叮鈴鈴”上課鈴響了,我們的毽子大賽再一次半途而廢,真掃興。我又盼望下課快來(lái)臨。

  在課堂上,我總是東張西望的,開(kāi)小差,做小動(dòng)作,一會(huì )兒玩玩這個(gè),一會(huì )玩玩那個(gè)。坐也坐不祝滿(mǎn)腦子就想踢毽子,踢毽子。

  “粟清荷這個(gè)問(wèn)題你來(lái)回答?”“我……我……我不知道!薄肮苯淌依飩鱽(lái)一陣陣嘲諷的笑聲。

  “叮鈴鈴”下課鈴響了。這真是太棒了!八谇搴,你到我辦公室來(lái)一趟!薄鞍ミ@下可著(zhù)了,又要補課,又不能踢毽子!崩蠋焼(wèn)我:“你為什么上課不專(zhuān)心聽(tīng)講呢?”“我……想踢毽子!崩蠋熉(tīng)后教育我說(shuō):“學(xué)習是不可以三心二意的,必須一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)的走著(zhù)。玩就玩,不能想到學(xué)習。學(xué)就學(xué),不能想到玩!蔽衣(tīng)后點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  從此以后,我在上課時(shí)只想到學(xué)習。

期待的作文 篇3

  透過(guò)一滴一滴的淚水你將會(huì )明白:我無(wú)時(shí)無(wú)刻都在期待你的愛(ài)!

  ——題記

  孤獨我一個(gè)人靜靜的坐在板凳上,情不自禁的落淚了。

  我從小就生活在一個(gè)富裕的家庭,也許是因為父母的嬌生慣養的原因是我從小就養成了欺負弱小的壞習慣。所以我的身邊沒(méi)有一個(gè)好朋友。

  直到上到了中學(xué),我才結識了一個(gè)與我同甘共苦的好朋友。他的名字叫袁赫翔。

  一天我一不小心把老師愛(ài)不釋手的`杯子摔壞了。當時(shí)的我嚇的臉色蒼白。站在一旁的你為了不讓我被老師批評,你邁著(zhù)沉重的步伐進(jìn)入了辦公室。并告訴老師說(shuō)杯子是你摔壞的。

  自從這一次以后,我發(fā)誓一定一定要好好的與你相處。

  可是沒(méi)過(guò)多久,我再次犯了一個(gè)嚴重的錯誤。我竟然讓幾個(gè)大學(xué)生揍一個(gè)小學(xué)的學(xué)生?墒菦](méi)過(guò)多久這件事就被班主任知道了。

  我本以為你還會(huì )向以前一樣會(huì )替我當‘替罪羊’。所以我也沒(méi)怎么把這件事放在心上?墒钱斃蠋煱盐艺业睫k公室的時(shí)候我對你是徹底失望了。在被老師教訓以后我再也沒(méi)有理過(guò)你。從此我們就絕交了。

  過(guò)了很久也沒(méi)有認識一個(gè)像你一樣的朋友,現在的我感到心靈上深深的自責。

  現在,我天天的祈禱你會(huì )原諒我。

  不久,你會(huì )發(fā)現在遠方的我還在期待著(zhù)你的愛(ài)!!!

期待的作文 篇4

  青奧會(huì ),就是青年奧林匹克運動(dòng)會(huì ),是全世界青年聚集在一起,通過(guò)體育競賽來(lái)促進(jìn)各國選手之間的友誼,磨練各個(gè)選手的一個(gè)平臺。而我期待中的青奧會(huì )一定要是一個(gè)絕對公平、公正、公開(kāi)的青奧。這里的公平公正,指的不僅僅裁判的公平公正,各國選手也要以公平公正的比賽態(tài)度,同其他選手進(jìn)行體育競賽,必須以“友誼第一,比賽第二”的體育競宗旨來(lái)要求自己。在體育比賽中收獲成功,收獲快樂(lè ),收獲努力之后開(kāi)出的燦爛花朵。但有時(shí)候體育比賽中收獲到的是失敗和挫敗感,但并不能得到想要的成功與快樂(lè )。這些時(shí)候我們不應該有記恨和過(guò)多的傷心。只有在我們失敗的時(shí)候學(xué)會(huì )堅強,學(xué)會(huì )做更多的努力,學(xué)會(huì )學(xué)習他人的`強項,在學(xué)習中使自己進(jìn)步的更快,在學(xué)習中擺脫失敗,在下一次比賽中收獲想要的成功。

  但有時(shí)候當失敗伴隨你的時(shí)候,我希望運動(dòng)健兒們不要氣餒,而是再接再厲,在運動(dòng)賽場(chǎng)上拼出成績(jì),提高自己,比賽時(shí)發(fā)揮自己的最佳狀態(tài),讓自己即使是輸了也不會(huì )歉疚感。這樣就可以了,即使輸了也不會(huì )有人對你感到失望。

  我也希望每個(gè)選手可以不要違背自己的良心,在體育賽場(chǎng)上使用藥品。這樣,不僅傷害到自己的身體,也對其他選手不公平。如果被發(fā)現還會(huì )被取消比賽資格,這樣在比賽場(chǎng)上連發(fā)揮自己才華的機會(huì )都沒(méi)有,不是非常遺憾嗎?即使沒(méi)有被發(fā)現,你贏(yíng)得了這場(chǎng)比賽,贏(yíng)得也不光彩,自己也會(huì )一輩子感到內疚和不安。

  所以,我期待一個(gè)公平、公正、公開(kāi)的青奧會(huì )。一個(gè)讓所有人都稱(chēng)贊的青奧會(huì )。

  即使我作為一個(gè)平凡的小學(xué)生,不一定能在現場(chǎng)為所有人加油,但我會(huì )在電視機前為每一個(gè)體育健兒加油喝彩。

  所以即使失敗也不要氣餒不甘,只要努力了,任何人都是贏(yíng)家,都人生中的冠軍,都會(huì )有人為你喝彩。

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