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期待作文600字

時(shí)間:2022-02-15 09:09:15 期待 我要投稿

實(shí)用的期待作文600字九篇

  在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的期待作文600字9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

實(shí)用的期待作文600字九篇

期待作文600字 篇1

  我對即將到來(lái)的初中生活充滿(mǎn)了無(wú)限期待,一遍遍在心中描繪著(zhù)未來(lái)的模樣——

  我想,我的新學(xué)校將會(huì )是干凈整潔的。處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香,處處蕩漾著(zhù)同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。一走進(jìn)校園,陣陣撲鼻的花香迎面襲來(lái),使我心曠神怡。朝陽(yáng)里,一束束金色的霞光灑在我身上,讓我倍增自信和朝氣。校園四周一棵棵茂盛的大樹(shù),綠蔭如蓋,加上那一叢叢艷麗的花朵,點(diǎn)綴在跑道四周的圍欄旁,頻頻點(diǎn)頭致意,陪伴著(zhù)我的朝來(lái)夕往。

  我想,我的新教室將會(huì )是潔凈明亮的。教室里,一排排桌椅整齊劃一,在默默地等待著(zhù)它的新主人的到來(lái)。如墨的大黑板前后呼應,在靜靜地等候同學(xué)們來(lái)描繪如畫(huà)的藍圖。多媒體播放器懸掛在教室中央,將多彩的人生舞臺展現給我們這些求知如渴的讀書(shū)郎。哦!教室是知識的海洋,我們是吸收知識的魚(yú)兒,我們將在這無(wú)垠的大海里盡情地遨游。

  我想,我的新老師將會(huì )是和藹可親的。老師是我們最知心的朋友,他們無(wú)私奉獻,傳道授業(yè)解惑,就像蠟燭一樣,燃燒了自己,卻照亮了我們前進(jìn)的方向。老師會(huì )把我們當成他們自己的小弟弟小妹妹一樣照顧,也會(huì )把我們當成他們自己的孩子一樣培養。他們和藹可親,與學(xué)生們教學(xué)相長(cháng)。我們一天天健康長(cháng)大,一天天茁壯向上,就是對老師最好的回報。

  我想,我的新同學(xué)將會(huì )是友愛(ài)善良的。我們之間,會(huì )有新交,也會(huì )有舊識。我們年輕,我們活潑,我們友善,我們會(huì )在不斷的交往中成為志同道合的好同學(xué)、好朋友。我們互相幫助,團結友愛(ài),共同進(jìn)步成長(cháng)。當朝陽(yáng)升起的時(shí)候,我們并肩步入校園;當鈴聲響起的時(shí)候,我們齊聲誦讀篇章;當下課的鐘聲敲過(guò),我們會(huì )一起奔向人生的跑道;當夕陽(yáng)來(lái)臨,我們會(huì )互道再見(jiàn),期待著(zhù)新的一天相逢……

  這就是我向往的初中生活。那么令人憧憬,那么多姿多彩,那么美妙可愛(ài)。

  我期待著(zhù)我的初中生活快快到來(lái)!

  看看要得不。。鑒賞下吧。。雖然不是什么大師作品!你認為哪里有什么問(wèn)題的自己發(fā)揮想象力,改下吧對你的寫(xiě)作有好處的、

期待作文600字 篇2

  春運到了,火車(chē)站真可謂是人山人海,可老天不作美,下起了大雨。一下子,漢口火車(chē)站成了人的海洋,傘的世界。刺骨的寒風(fēng)呼呼地吹著(zhù),讓人從心底感覺(jué)到冷。

  在西廣場(chǎng)上,只見(jiàn)不是人頭就是雨傘,不是雨傘就是人頭。形形色色的人在廣場(chǎng)走過(guò):你看那有的人穿著(zhù)皮大衣,后面還跟著(zhù)個(gè)打著(zhù)傘的,空著(zhù)手高傲地走進(jìn)候車(chē)室;有的人穿著(zhù)小棉衣,提著(zhù)大包小包地東西,手中拿著(zhù)車(chē)票,擠進(jìn)候車(chē)室,心安理得地坐下;還有的人沒(méi)打傘,身上全是雨水,可手中還沒(méi)票,你瞧他那個(gè)著(zhù)急樣子,一會(huì )去一下售票處,急得就象熱鍋上的螞蟻。

  在那兒還有一群學(xué)生,他們穿著(zhù)校服,在火車(chē)站的門(mén)口等著(zhù),買(mǎi)票的同學(xué)終于回來(lái)了,看他的樣子,肯定又沒(méi)買(mǎi)到票,其中一個(gè)女學(xué)生嘆了一口氣:“唉,今年又回不了家過(guò)年了!币粋(gè)男同學(xué)安慰她:“再等等吧,下一班車(chē)也許有票的!笨吹贸鰜(lái),他也挺著(zhù)急的。

  再看看東廣場(chǎng)那兒的人也不少,墻角、小道、路口到處全是人,連地下市場(chǎng)的樓梯上坐著(zhù)站著(zhù)都是人,他們有的樂(lè )觀(guān),有人嘆氣,還有的大聲叫嚷著(zhù)不公平。

  在樓梯口有一些農民工,他們坐在冰冷的地上,不住地嘆氣:“唉,廠(chǎng)里為什么不早發(fā)工資,也好讓我們早點(diǎn)回家呀,這樣子,今年可能又回不了家了!闭谶@時(shí),廣播里說(shuō)又增開(kāi)了一趟車(chē),有票了,他們個(gè)個(gè)興奮不已,像沖鋒的戰士一樣沖向了售票大廳——能回家過(guò)年了,我真為他們感到高興。

  售票大廳一下子熱鬧起來(lái)。

  隊伍中有一對父子,兒子看上去才有三、四歲的樣子,他們沒(méi)帶傘,兒子圓圓的小眼睛上還沾著(zhù)雨水,他依偎在爸爸的衣服里,露出小小的腦袋,探看著(zhù)外面發(fā)生的一切。爸爸把衣服裹著(zhù)緊緊的,不讓兒子受涼。我想,爸爸的懷里一定很溫暖。兒子的眼神恍惚不定,問(wèn):“爸爸,還要多久呀?”爸爸無(wú)奈地說(shuō)著(zhù):“不知道。娃兒,耐心點(diǎn),咱前面的路還長(cháng)著(zhù)呢!

  是呀,對一個(gè)這么小的孩子來(lái)說(shuō),前方的路真的還長(cháng)著(zhù)呢!

期待作文600字 篇3

  隨著(zhù)電腦的普及和網(wǎng)絡(luò )大眾化,“秀才不出門(mén),便知天下事”已成為事實(shí)。作為新興媒體,每天都有無(wú)數網(wǎng)民在網(wǎng)上“沖云破曉向前進(jìn)”或“輕舞飛揚盡情歡”。在今年學(xué)校舉行的科創(chuàng )節活動(dòng)中,我們觀(guān)摩了信息老師制作的電腦編程,見(jiàn)證它的趣味與神奇。

  老師走上講臺,拿出一輛“小轎車(chē)”放在桌上,一按電腦鼠標,“小轎車(chē)”便緩緩前行。當它行駛到離電腦十厘米處時(shí),便立馬停住,漸漸后退,轉彎離開(kāi),繼續前行。行至桌邊,它又打住了,還是稍微后退,轉了個(gè)彎,朝老師方向行駛而去。哇,這是怎么回事?同學(xué)們都看呆了,坐在后排的小伙伴們都站了起來(lái)。

  老師笑了,他指著(zhù)“小轎車(chē)”上方的一處說(shuō):“我們在車(chē)上裝了一個(gè)雷達,利用超聲波距離傳感器,由電腦計算發(fā)送和接收反射超聲波的時(shí)間差,來(lái)判斷障礙物和汽車(chē)之間的距離,再發(fā)出指令,汽車(chē)便能安全行駛!迸,原來(lái)如此!頓時(shí),我們恍然大悟。

  “也就是無(wú)人駕駛汽車(chē)是采用這樣的原理制作而成?”我舉手站起來(lái)提問(wèn)。老師贊許地回答:“是的,無(wú)人駕駛汽車(chē)就是通過(guò)車(chē)載傳感器來(lái)感知在車(chē)輛周?chē)沫h(huán)境,在規劃好的行車(chē)路線(xiàn)里控制車(chē)輛到達預定目的地!薄澳菫槭裁次覀冊隈R路上還見(jiàn)不到無(wú)人駕駛汽車(chē)呢?”又一個(gè)同學(xué)提問(wèn)!斑@位同學(xué)問(wèn)得很好!無(wú)人駕駛汽車(chē)對行車(chē)環(huán)境的要求很高,由于我們的馬路窄、車(chē)輛多,行人交通安全意識還不夠強,比如突然間有人闖紅燈、橫穿馬路等,你說(shuō),剎不住的話(huà),它是前行?還是撞向其它地方?”“嗯嗯!贝蠡飪河械念l頻點(diǎn)頭,有的低頭思索,有的竊竊私語(yǔ)……。

  “愿無(wú)人駕駛汽車(chē)早日駛進(jìn)我們的生活!”老師說(shuō)。

期待作文600字 篇4

  “媽媽生病住院了!”爸爸在電話(huà)那頭說(shuō)話(huà)的`語(yǔ)氣平靜卻又透露出濃濃的焦急與不安。我的心頓時(shí)也同高空跳高般重重地墜下去,墜下去,眼眶也紅了許多,我努力地抬著(zhù)頭,不讓眼淚掉下來(lái),因為,我知道——媽媽不希望我哭。

  三年前,媽媽被診斷出有丙型肝炎和輕微肝硬化。醫生說(shuō),只要再遲發(fā)現半年,那么媽媽就沒(méi)救了。后來(lái),媽媽在醫院里住了一個(gè)多月后,終于出院了。她的情況被知道后,校方主動(dòng)為她減輕了教學(xué)任務(wù)。而那時(shí),我卻還是一個(gè)極不懂事的六年級小學(xué)生,整天在學(xué)校里嘻嘻哈哈,瘋瘋鬧鬧,這多少讓媽媽為我操了不少心。一年半,轉眼過(guò)去了。原來(lái)以為在經(jīng)過(guò)一年多的藥物治療后,媽媽的病能有所好轉,誰(shuí)知……病又復發(fā)了。不得已之下,媽媽只得換一種藥來(lái)治療?赡苁怯行┎贿m應,又可能是藥物副作用太大,媽媽從春節起便不斷生病,持續低燒,支氣管炎發(fā)作……短短幾個(gè)月內,便讓媽媽吃盡了苦頭,整個(gè)人瘦了許多,面容也十分憔悴。我看了,好不心疼。

  三月份,春姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步走來(lái),可溫度卻還是停留在個(gè)位數上。桃花早已爬滿(mǎn)了枝梢,可原有的香味早已被幾天前的幾場(chǎng)大雨沖得一干二凈,就連原有的粉色也被沖刷得微微有些泛白。這讓我不禁想問(wèn),難道,“冬天”的桃花也會(huì )開(kāi)放嗎?只要一想到媽媽現在還裹著(zhù)冬裝,面色蠟黃地站在講臺邊為孩子們上課,我就有一種想要哭的感覺(jué)。只要想到爸爸那因媽媽的病而凝重的面色,我便不寒而栗。!不是都說(shuō)“一年之計在于春”,春天帶給我們無(wú)限生機,無(wú)限希望,無(wú)限活力嗎?那么,春哪!你能不能實(shí)現我一個(gè)小小的愿望呢?我期待媽媽的病能早日康復,我期待爸爸的臉上能露出久違的、最真切的笑容,我期待我們一家能平平安安,恢復往日的溫馨和睦。我的心中充滿(mǎn)期待。

  啊,春,快實(shí)現我愿望吧!

期待作文600字 篇5

  時(shí)間飛逝,轉眼間七月已經(jīng)向我們走來(lái),回想六月,我有許多不足的地方,我會(huì )在七月竭力彌補。

  六月我們經(jīng)歷了期末考試,相信大部分同學(xué)的成績(jì)都是非常的理想,可我的成績(jì)卻出乎意料的差,七月我希望能把老師布置的作業(yè)每天按計劃認真完成,而且把爸爸媽媽給我買(mǎi)的練習冊認真完成,合理安排玩和學(xué)習時(shí)間,做到勞逸結合,既放松了身心也不荒廢學(xué)業(yè)。

  七月我仍會(huì )堅持每天去圖書(shū)館。從放假開(kāi)始到現在,我幾乎每天都去圖書(shū)館看書(shū),我希望七月我能繼續保持,人最可貴的就是堅持,我堅信看書(shū)不僅能促進(jìn)我的學(xué)習也能拓寬我的視野。

  七月我希望我每天都要下樓跑步鍛煉身體,六月我有點(diǎn)兒堅持的不太好,因為有時(shí)候六點(diǎn)多起床,有時(shí)候七點(diǎn)多起床,每天按時(shí)起床落實(shí)的不好,起晚了就沒(méi)有再跑步了,七月我一定要按時(shí)起床堅持跑步,按照計劃幾點(diǎn)起床就要幾點(diǎn)起床不能賴(lài)床,使自己成為一個(gè)自律的人。

  之前我偶爾干過(guò)家務(wù),七月我希望我能更主動(dòng)一點(diǎn),堅持每天都要幫爸爸媽媽干家務(wù)。這幾天我學(xué)著(zhù)整理自己的房間、書(shū)桌和床上物品,待我整完早已經(jīng)累得腰酸背疼。這時(shí)我才明白,爸爸媽媽平時(shí)做家務(wù)時(shí)是多么的不容易。平時(shí)都是他們幫我做的,爸爸媽媽還要工作,還要抽空給我整理房間,他們要多辛苦!七月我一定要更加自主,學(xué)會(huì )整理自己房間還要學(xué)會(huì )掃地、拖地、刷鍋洗碗,做一些力所能及的家務(wù)。

  七月我還有一件最為期待的事情,就是盼望姥姥回來(lái)。我的輔導班雖然不多,但是加課比較多,所以七月我就不能回姥姥家了,我非常想念姥姥,今天我剛給姥姥打完電話(huà),姥姥告訴我,忙完這段之后有時(shí)間了就會(huì )回來(lái)的,我興奮極了。我盼望著(zhù)這一天能早點(diǎn)到來(lái)。

  七月我希望自己一定要比六月有更大的進(jìn)步,堅持做好每一件事,不能說(shuō)的很好,卻沒(méi)有做到,所以在這個(gè)火熱的七月我要為我自己加油!

期待作文600字 篇6

  一想到我的生日,我就迫不及待快點(diǎn)到。

  今天,我在墻上看同學(xué)們貼上去的電子小報,我看到有一個(gè)是寫(xiě)香港迪士尼樂(lè )園的,我就想起:我生日的時(shí)候,爺爺奶奶從老家湖南坐火車(chē)來(lái)這里陪我過(guò)生日,爸爸媽媽要帶著(zhù)我和爺爺奶奶去香港玩,要去迪士尼,還要去海洋公園,今天6月8日,我的生日是6月19日,不剛好是下周周六嗎,好期待呀,真希望快點(diǎn)到。

  我看那個(gè)電子小報上有迪士尼樂(lè )園的地圖,我看著(zhù),想:哇,迪士尼樂(lè )園好大呀,肯定去迪士尼能玩上整整一天。我看這個(gè)電子小報上還講旅館很舒服,我爸爸剛好不是要帶我去四星級酒店嘛,有時(shí)候會(huì )是五星級。我越想越高興,因為到我生日沒(méi)多久了,就下個(gè)星期,太棒了!

  而且校門(mén)口立著(zhù)一個(gè)黑板,上面寫(xiě)著(zhù)6月18日要有跳蚤市場(chǎng)(就是三年級的所有學(xué)生拿著(zhù)自己的東西可以來(lái)賣(mài)),還提醒我們千萬(wàn)不要忘記帶錢(qián),這時(shí)間不正好是我生日前一天嘛,太好了。我一年級時(shí)候的一次跳蚤市場(chǎng),明明也有一張紙貼在我們班門(mén)前,提醒我們帶錢(qián)的,可是我就是忘了,其實(shí)我有足夠的錢(qián)買(mǎi)下我喜歡的東西的

  可是就是忘了,這次我一定要記住。跳蚤市場(chǎng)里,可熱鬧了,也有老師在買(mǎi)東西呢。跳蚤市場(chǎng)里也會(huì )有一些人賣(mài)一些好看的故事書(shū),我很喜歡看故事書(shū)的,所以我一定要帶錢(qián)。

  我覺(jué)得我這次肯定不會(huì )忘,因為這個(gè)跳蚤市場(chǎng)不就剛好舉行在我生日的前一天嘛,居然我的生日我永遠不會(huì )忘,那我這一次就肯定會(huì )記住生日的前一天有跳蚤市場(chǎng)的。

  好高興,好興奮,生日快點(diǎn)到,跳蚤市場(chǎng)快點(diǎn)到!

期待作文600字 篇7

  那是八月的一天,那像寶石般明亮的小太陽(yáng)陽(yáng),正散發(fā)著(zhù)熱量,的人心慌。

  我走在人行道上,手里拿著(zhù)一袋媽媽要的鹽!斑@鬼天氣!”我在心里抱怨了一句。陽(yáng)光透過(guò)云層,照在大地上,明晃晃的。此時(shí),我的汗像小溪似的,不停地往下流。

  “好累啊………”我此刻就像一個(gè)在沙漠中行走的,幾天沒(méi)有喝過(guò)水的駱駝,此刻還在氣喘吁吁的向著(zhù)目的地前進(jìn),我多么希望能喝些清涼的水解解渴!

  我正想著(zhù),突然,一個(gè)長(cháng)相清秀,比我大不了幾歲的姐姐向著(zhù)我走了過(guò)來(lái),手里還抱著(zhù)一疊傳單。她的眼睛就像一汪清泉,沁人心脾,也像深潭,平靜恬淡。此刻,她走到我面前停了下來(lái),唇瓣或許是因為很長(cháng)時(shí)間沒(méi)喝水而干裂。她白凈的手拿著(zhù)一張傳單,向我遞了過(guò)米,“小妹妹,看看吧!

  也許是因為天氣熱的原因,我心里總有一股無(wú)名火在燃燒。我不客氣地推開(kāi)她,氣很沖!拔也灰!”

  小妹妹,請你看看吧!蔽椅艺,她卻直接擋在我面前,眼中央求的神色顯而易見(jiàn)。我很惱火,一把扯過(guò)過(guò)她手中的傳單,只聽(tīng)“嚓”的一聲,傳單就被我撕成兩半,扔到了地上。

  她好像也有點(diǎn)生氣,可是卻只看了看我,搖搖頭,走了。我似乎從她的背影里看到了一種悲傷自的氣息。

  我回到家中向媽媽訴說(shuō)了整件事。此刻,我心中的無(wú)名火被我壓下去了,取而代之的是一種名叫“愧疚”的情緒。

  我沉默著(zhù),靜靜的聽(tīng)媽媽說(shuō)話(huà)。

  媽媽知道了這件事的原委后,并沒(méi)有罵我,而是說(shuō)“孩子,你這樣是對他人的不尊重!

期待作文600字 篇8

  期待,我的初中生活

  一眨眼,六年的小學(xué)時(shí)光結束了,我即將進(jìn)入一個(gè)新的學(xué)習階段,開(kāi)始我期待已久的初中生活。

  我走在上學(xué)的路上,一路上,我不停地思索著(zhù):我的學(xué)校是個(gè)什么樣子的呢?是不是一個(gè)又大又美的好學(xué)校呢?那里的老師是不是個(gè)個(gè)都和藹可親,是不是都像父母一樣關(guān)心我呢?那里的同學(xué)會(huì )不會(huì )個(gè)個(gè)都像兄弟姐妹那樣互相關(guān)心,互相愛(ài)護、互相幫助呢?我想那肯定會(huì )的,想到這里,我不由得加快了腳步。不一會(huì ),我終于來(lái)到了盼望已久的學(xué)校。

  剛跨進(jìn)校門(mén),一陣清爽的微風(fēng)吹了過(guò)來(lái),!真令人神清氣爽,想必這學(xué)校里的綠化工作應該做得非常棒吧!向前看去,眼前的景色令我大吃一驚,這根本就不是我想像的那樣美,而是比想象中的還要美上十倍,一百倍,一千倍。那幾棟高大的樓房應該是教學(xué)樓吧!這么多教室該會(huì )容納多少學(xué)生!教學(xué)樓前面長(cháng)著(zhù)幾棵參天大樹(shù),樹(shù)上鳥(niǎo)雀歡叫,和和睦睦,十分熱鬧。樹(shù)邊有一個(gè)大大的噴泉,噴泉里的水像蘑菇一樣噴出來(lái),樣子十分好看。前面還有幾個(gè)大大的花壇,花壇里百花齊放,綠草如茵,真是美不勝收。

  “丁零零”上課了,第一節課是語(yǔ)文課,我不知道初中的語(yǔ)文課是否有趣,只聽(tīng)說(shuō)初中的老師十分嚴厲。這時(shí),一個(gè)白凈端莊的女老師走進(jìn)教室,教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。這個(gè)老師上課上得有聲有色,教我們不管做什么事,只要堅持不懈,不斷努力,就一定能成功。這節課上得真有趣,希望以后都如此。

  操場(chǎng)上,我和幾個(gè)同學(xué)在玩耍,沒(méi)想到一個(gè)同學(xué)摔了一跤,許多人都跑過(guò)去把他扶起來(lái),送到教室里,我從中也體會(huì )到了同學(xué)之間的友誼,和這樣的同學(xué)一起學(xué)習,我也懂得了和睦相處的真正含意。

  這樣的初中生活真值得我期待,值得我?jiàn)^斗,值得我努力。

  李茂隆

期待作文600字 篇9

  物是人非,身前身后,早已不再是我的那段楔子。我期待一個(gè)過(guò)去的自己!}記

  丟了天和地,丟不了記憶的痕跡;聽(tīng)了風(fēng)和雨,停不了心底的惦記;忘了東和西,忘不了過(guò)去的自己。那時(shí)所有免費的珍品的匯聚點(diǎn),童真、陽(yáng)光、勤奮的我,我期待那個(gè)過(guò)去的自己。

  一、敢說(shuō)“不”的弱者

  怎么說(shuō)我也是“久經(jīng)沙場(chǎng)”,早已領(lǐng)略了這個(gè)社會(huì )的境況風(fēng)氣,我故意先是寬厚以提高自己頂人緣,對待同學(xué)姑息縱容,一團和氣,對這種現象我知道的很清楚。但現在的社會(huì )就是這樣,你說(shuō)“不”,那你就是弱者。過(guò)去在領(lǐng)獎時(shí)說(shuō)“不”,因為那不是我真正的成績(jì)。然而現在,我只會(huì )自認倒霉,將獎狀裝起。過(guò)去的我趕在老師讓我一個(gè)人去提水時(shí)說(shuō)“不”,然而現在,卻只能在水房悄悄埋怨兩聲。過(guò)去的我趕在大孩子欺負同學(xué)時(shí)說(shuō)“不”,然而現在,卻只是瞟上兩眼,就趕緊躲閃。

  就是這樣,我多年養成的秉性被社會(huì )中無(wú)情的雨、凜冽的風(fēng)磨礪平滑了,但是,我卻期待成為過(guò)去那個(gè)慷慨激烈,果敢亢直的自己,去稍微改變一下不著(zhù)黑白、不著(zhù)痛癢、難以被破除的風(fēng)氣。

  二、自然的丑人

  在這個(gè)繁華的社會(huì )中,怎樣從蕓蕓眾生中脫穎而出,早已不再是過(guò)人的才能,而是一張迷人的面容,F在對我同樣是沉迷于“等待”前味過(guò)后,野玫瑰的芬芳;癡迷于“WE”的細膩;陶醉于“安娜蘇”的甜美。然而卻快要忘記那個(gè)曾在同學(xué)錄上“最?lèi)?ài)的香水”那一欄上,寫(xiě)下“我沒(méi)這習慣”的自己。從大紅到熒光黃,從耳釘到指甲油,我都想要有一些亮點(diǎn),想要在眾人中找到自己的一席之地。然而卻要忘記過(guò)去那個(gè)“自然的丑人”。

  我期待那個(gè)過(guò)去的自己,一個(gè)自然、清新的自己。不去注重外表有多華麗,而只是努力地學(xué)習。

  好像真的離過(guò)去的自己遠了許多,在社會(huì )飛速發(fā)展的今天,我順應大江的去向,在不知不覺(jué)中改變了自己。然而現在才發(fā)現:珍品都已淪為過(guò)去,童真、自然、清爽、單純都在過(guò)去的自己身上,而我現在卻只能在這里期待,期待一個(gè)過(guò)去的真實(shí)的自己。

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