【推薦】期待作文錦集6篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的期待作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

期待作文 篇1

　　9月1日是全國中小學(xué)生開(kāi)學(xué)的日子，四川災區的同學(xué)也正常上課，他們個(gè)個(gè)都高高興興的，因為自己又能回到自己原來(lái)的學(xué)校學(xué)習了，大地震給他們帶來(lái)的陰影已經(jīng)完全解除了，下午他們將和2。2億的青少年1起觀(guān)看中央2臺的《開(kāi)學(xué)第1課》，我們都很期待。

　　晚上18時(shí)55分，隨著(zhù)抗震英雄小林浩和開(kāi)幕式上唱歌的小女孩林妙可唱著(zhù)《我和你》的歌聲中，這個(gè)節目開(kāi)始了。它讓我感觸最深的就是“潛能”這個(gè)環(huán)節，先是我們國的舉重隊——夢(mèng)8隊，舉重不是1般的體育項目，它是在1瞬間把所有的能量爆發(fā)出來(lái)，他們做到了，并創(chuàng )造了奇跡，為什么呢？因為他們在心的最深處有很多的潛力，等著(zhù)他們去挖掘，沒(méi)過(guò)多久，他們就把它們挖出來(lái)了，所以，他們最終奪得了金牌。

　　接下來(lái)的就是桑棗中學(xué)的同學(xué)們了，為什么要請他們呢？這是因為他們的中學(xué)里沒(méi)有1個(gè)人受傷，而且這2300多名學(xué)生僅僅只用了1分36秒就全部撤了出來(lái)，他們?yōu)槭裁粗挥萌绱丝斓乃俣染湍馨踩�的撤出學(xué)校呢？這和平時(shí)的訓練是分不開(kāi)的，他們每隔幾個(gè)星期就搞1次災害演習活動(dòng)，當然，有了平時(shí)的經(jīng)驗當災害真正來(lái)臨的時(shí)候就不會(huì )亂亂糟糟的，就挨著(zhù)順序安全地跑下來(lái)了，所以他們的行動(dòng)特別敏捷，而且毫發(fā)無(wú)損的脫離了現場(chǎng)。在課堂上他們還和舉重隊比了1場(chǎng)，結果是桑棗中學(xué)贏(yíng)了，他們也會(huì )創(chuàng )造奇跡呀！

　　我從這里學(xué)到：人的潛力是無(wú)限的，只要你肯挖掘它，你就會(huì )變強。9月6日晚上的殘奧會(huì )開(kāi)幕式，許多殘疾人來(lái)到了現場(chǎng)，他們可不是1般的殘疾人，他們是擁有許多才能的殘疾人，由3百多個(gè)聾啞人表演了1場(chǎng)優(yōu)美的舞蹈《星星，你好》；盲人楊海濤唱的《天域》的悠揚動(dòng)聽(tīng)；天生患有白內障的趙繼紅苦練田徑，終于在1988年的殘奧會(huì )上奪得兩枚金牌；最后主火炬手獨臂泳王王曉富頑強拼搏終于點(diǎn)燃了殘奧會(huì )的圣火。

　　和我們1般人比，他們有的和我們1樣，有的甚至超過(guò)我們，真是不敢想象，所以人們都說(shuō)兩個(gè)奧運同樣精彩，就是這個(gè)意思，潛能是挖不完的呀！這些人都創(chuàng )造了自己不可能創(chuàng )造的奇跡。在我的身邊也有挖掘自身潛能的事例：有1次，我去跑步，看見(jiàn)楊靖世在跑步；第2天，我還看見(jiàn)他在跑步；誰(shuí)知過(guò)了幾天體育課，他從第6名1下子到了第1，這就是他最終的答案。他用行動(dòng)告訴了我們身邊的每1個(gè)人，潛能是可以挖掘的，假如不挖掘它，它就會(huì )自動(dòng)消失，他就是這樣1個(gè)努力的挖掘自己的潛能的人呀！。

　　我也要向他們學(xué)習挖掘自己的潛能��！我要把我的潛能發(fā)揮出來(lái)，首先是積極參加學(xué)校安全防范災害活動(dòng)，用科學(xué)知識守護我們的生命；其次是在學(xué)習方面我的長(cháng)處是數學(xué)，我就要把數學(xué)學(xué)成最好的，將來(lái)在數學(xué)方面取得成就，做1個(gè)對社會(huì )有用的人才。

期待作文 篇2

　　好像是四年級的一次期中考試，當我滿(mǎn)懷希望地翻開(kāi)成績(jì)單，結果卻讓我大吃一驚，一股絕望的心情又像狂潮一樣襲上心頭，使我感到渾身冰涼。見(jiàn)到同桌歡呼雀躍，我的心如鉛塊般地沉重。怎么考得這么差？難道自己學(xué)不好嗎？許許多多地問(wèn)題在腦里回蕩，心頭蒙上了一層又一層厚厚的薄霧。

　　時(shí)間過(guò)得真快，好不容易熬到了放學(xué)。帶著(zhù)失敗，傷心，與無(wú)奈慢慢 地走著(zhù)。路上，不經(jīng)意地望望天，烏黑的密密的遮蓋著(zhù)一片云，仿佛停止了移動(dòng)。風(fēng)不吹了，草也垂著(zhù)頭，花也顯得暗淡無(wú)色，一切都顯得死氣沉沉。就這樣，蹣跚的走回家

　　門(mén)“吱呀“的一聲開(kāi)了，父親用慈祥的面容望著(zhù)我，問(wèn)道：“兒子，考得怎么樣？我低下頭，恨不得鉆進(jìn)地洞里。便緩緩地從書(shū)包去除了那幾張滿(mǎn)是紅叉的試卷，心想：”完了，這一次又要受到?jīng)]批評了。出乎意料的是，父親并沒(méi)有批評我，而是用那雙大手拍了拍我的肩膀，用明亮的眼睛凝視著(zhù)我此時(shí)，他的眼睛就像一潭清澈的泉水，放射出鼓勵與希望，頓時(shí)涌進(jìn)心靈，滋潤著(zhù)心靈好一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛，仿佛高數我，不要氣餒，一時(shí)的失敗不代表一生的失敗，一時(shí)的成功不代表一時(shí)的成功，相信你，一定可以成功，想到這里，頓時(shí)感到全身的血液在沸騰，我甚是感動(dòng)，從來(lái)沒(méi)有人用這種鼓勵的眼神望著(zhù)我。 那一束期盼的目光，深深地印在心中。它領(lǐng)著(zhù)我，走向成功。它放射出殷切的期待與勇氣，為我在黑夜摸索時(shí)，點(diǎn)上了一盞明燈，它給予我無(wú)限的動(dòng)力，使我在以后的人生道路上勇往直前。

　　爸爸！感謝您那一束期盼的目光，雖然它不算是什么，但在我心底，卻是無(wú)價(jià)之寶。它為我這只羽毛未豐的小鳥(niǎo)插上了一雙隱形的翅膀，帶我飛向藍天！

期待作文 篇3

　　美麗的六朝古都南京，終于實(shí)現了她日思夜想的夢(mèng)——成為了20xx第二屆青奧會(huì )的舉辦城市。 多么震撼人心的消息呀！作為南京的一份子，我怎能不高興？不過(guò)在高興地同時(shí)，我的心里也在想：新加坡用兩年時(shí)間創(chuàng )造出了一個(gè)非常完美的青奧環(huán)境，那么南京這三年多該怎樣完善呢？ “人文青奧、綠色青奧、活力青奧”這十二個(gè)字不僅是南京青奧會(huì )的目標，更是我心中青奧的樣子。

　　現在，就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)心中青奧的樣子吧。 我認為，“人文青奧”應該是這三項中最重要的。以前聽(tīng)老師說(shuō)過(guò)，青奧會(huì )不僅是青少年兒童鍛煉展示的機會(huì )，更是各國人們交流的平臺。說(shuō)到交流，那必然少不了文明與文化。 同樣，我也認為，“綠色青奧”也是一個(gè)相當艱巨的改善任務(wù)。在新加坡這座花園城市里，放眼望去全是美景，令人目不暇接，天空是那樣的湛藍，云朵是那樣的潔白，小樹(shù)是那樣的翠綠，鮮花是那樣的嬌艷，小草是那樣的碧嫩。一切的一切都充滿(mǎn)生機，五彩繽紛！我想，如果南京也似新加坡一樣，令人感到心曠神怡，一到來(lái)就愛(ài)上了這個(gè)城市，那就是真正實(shí)現了“綠色青奧”。 當然，“活力青奧”也是必不可少的。在學(xué)校的雛鷹假日小隊里，有一個(gè)“活力中國年”的活動(dòng)，在游戲中鍛煉身體，樂(lè )此不彼！我心中的'青奧，就是要有人文，有綠色，有活力！

期待作文 篇4

　　今晚很意外的接到一朋友的電話(huà)，一直催我回家鄉工作，之前是挺想回去的了，可每次一想到要離開(kāi)這里，離開(kāi)在深圳打拼了七年的地方，心里總有萬(wàn)般的不舍！我舍不得我的小窩，我舍不得我的工作，我舍不得那些可愛(ài)的小Baby！

　　小妞今晚也給我打電話(huà)了，好久沒(méi)聊了，她說(shuō)想聽(tīng)聽(tīng)我的故事，嗯，還好吧，可以坦然面對了，沒(méi)有了當初的那份傷痛，那些美好的不美好的過(guò)去就像是做了一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)醒后才發(fā)現之前的三年中，那些甜蜜的幸福竟是那樣的不真實(shí)，現在的我才是真真切切的生活著(zhù)，為自己的目標工作著(zhù)努力著(zhù)！

　　雖然很多時(shí)候，我都不能接受那些事實(shí)，值得慶幸的是在我最美麗的時(shí)刻留下了很多美好的回憶，也慶幸很多事還沒(méi)來(lái)得及發(fā)生！小妞說(shuō)我差點(diǎn)就成功了，可是真要那樣得付出多大的代價(jià)呀！傷不起�。�！記住，小妞，20xx年的春節我會(huì )在家里長(cháng)呆，我會(huì )把自己嫁出去的！20xx年的元宵我也一定會(huì )去湛江找你帶我去看煙花，找你帶我去看最熱鬧的元宵廟會(huì )！

　　也許下一站的幸福就在不遠處了，無(wú)論以后遇到什么樣的事情，我的生活里都要充滿(mǎn)陽(yáng)光，要把Smile掛在臉上！

　　備注：想到下一站的幸福，突然就很想記下自己的心情！泡了杯溫牛奶加蜂蜜喝，希望今夜好人好夢(mèng)！Good night！

期待作文 篇5

　　今天已經(jīng)9月5號了，馬上就到教師節了，今年的教師節我該送什么好呢？是像往年一樣去小店里買(mǎi)幾張賀卡，送老師幾朵花嗎？

　　不行，今年我要有新意�？墒窃鯓硬潘阌行乱饽�。問(wèn)了幾個(gè)同學(xué)之后，我們決定一起親手做賀卡給老師，嗯，就這么決定了，相信老師收到后會(huì )很開(kāi)心的，因為這是同學(xué)們親手做的。

　　既然決定了做賀卡，我就急忙忙的先完成了自己的作業(yè)，然后把所有需要準備的工具都準備好了，開(kāi)始做賀卡了，有點(diǎn)小激動(dòng)。

　　首先，我拿出了那張我準備好的卡紙，在腦海里想著(zhù)要做多少大小的賀卡。我把賀卡這了兩下，左邊一下，右邊一下，把它變成像一扇門(mén)一樣，接著(zhù)把它裁成我想要的大小。

　　賀卡大概的形狀已經(jīng)出來(lái)了，那么接下來(lái)就是裝飾了，還好我還會(huì )畫(huà)點(diǎn)畫(huà)，我在心里暗暗竊喜著(zhù)。

　　在賀卡的正中間，我寫(xiě)了大大的“親愛(ài)的老師”幾個(gè)大字，下面寫(xiě)了一排小字，寫(xiě)好后我端詳了半天，覺(jué)得寫(xiě)得不太好，決定重寫(xiě)寫(xiě)過(guò)，可是這個(gè)字好像弄不掉，只能重新來(lái)過(guò)了。

　　我又重新做了一張一樣的，這次，我仔細想過(guò)后才下筆，連兩邊的畫(huà)都是畫(huà)了好幾遍才往賀卡上畫(huà)的。

　　終于快完成了！

　　我在兩扇大門(mén)上粘了一朵小小的花，剛好可以把賀卡合上。

　　我拿著(zhù)這張我自己做好的賀卡笑得一臉燦爛，想象著(zhù)老師收到這個(gè)禮物是的開(kāi)心表情，最后，我很小心的把賀卡放在了床頭柜里，打算到了教師節那天親自交給老師。

　　看看外面明媚陽(yáng)光，頓時(shí)心情更好了，期待教師節的到來(lái)！

期待作文 篇6

　　在這一天，我們就要離開(kāi)我們的爸爸媽媽。在這個(gè)夏令營(yíng)我最期待的是野戰，聽(tīng)爸爸說(shuō)，這個(gè)野戰可以鍛煉自己的身體，增強體抗力。在晚上睡覺(jué)的時(shí)候，還有空調睡，聽(tīng)老師說(shuō)，晚上睡覺(jué)會(huì )有很多蚊子，和螞蟻。我怕在睡覺(jué)的時(shí)候會(huì )有很多蚊子來(lái)咬我，所以我要把被子蓋的緊緊地。我還最期待的是那里有唱歌的地方，我可以和同學(xué)們一起來(lái)唱歌，來(lái)鍛煉自己的聲音。 這就是我期待得夏令營(yíng)，希望7月1日快點(diǎn)到來(lái)。首頁(yè)12尾頁(yè)

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