【精選】期待作文合集九篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的期待作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
期待作文 篇1
總有一種期待，魂牽夢(mèng)縈�？傆幸环N期待，難以釋?xiě)�。期待什么？為什么期待？一個(gè)淺顯的問(wèn)題，常常讓能言善辯的智者一時(shí)語(yǔ)塞。
杜甫曾說(shuō)：“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小�！彼诖幸惶炷軌騺�(lái)到世界的頂端，壯士勃勃，俯視著(zhù)自己身后的勇士。
常建曾期待“山光悅鳥(niǎo)性，潭影空人心”的美麗山水，聆聽(tīng)古剎的鐘磬音，感嘆心靈感悟，愿隱逸于山水，寄情于山水。
人們對美好的事物總是會(huì )充滿(mǎn)各種各樣的期待，洛陽(yáng)東風(fēng)幾時(shí)來(lái)，川波岸柳春全回，這是人們對于美好春天的期待；死生契闊，執子之手，與子偕老，這是人們對美好愛(ài)情的期待；老驥伏櫪，志在千里，壯志暮年，壯志不已，這是人們對于旺盛生命力的期待。但有一種期待，很特別，它經(jīng)歷痛苦，卻仍然不滅希望之光，它經(jīng)歷風(fēng)雨，卻不會(huì )退卻動(dòng)人的色彩，這個(gè)期待就是番多拉盒子里最后剩下的——希望。
生命，有了期待，就如壯闊起伏的波瀾有了希望，一切變得光明，興致勃勃的期待，不像有些甘愿墮落的生命，沒(méi)有期待，平平淡淡，有的期待，生命就綻放出五彩斑斕的光芒，不像有些甘愿黑白的生命，沒(méi)有期待，滿(mǎn)處黑影。
我們，正值豆蔻年華，總有一種期待，引領(lǐng)我們向前，總有一種期待，充實(shí)著(zhù)我的夢(mèng)；總有一種期待，無(wú)限伴我們相隨，總有一種期待，值得我們去追求。
總有一種期待，在我心頭澎湃。
期待作文 篇2
春雨，蒙蒙的下著(zhù)，沒(méi)有人們所謂的喜悅，有的只是悲慘和哭泣。
她是我的好朋友，名字，我不想說(shuō)……他從小就沒(méi)有母親，是父親把他拉扯大的，但是，她的父親的右手也不能用，掙錢(qián)，也是個(gè)問(wèn)題。
天，總是在下著(zhù)雨，而她的父親就在那場(chǎng)大雨中失去了生命。第二天人們才發(fā)現啦在街上躺著(zhù)的她的父親。
從那起，她便把自己鎖在屋里，不見(jiàn)任何人，也不讓任何人見(jiàn)她，鄰居都來(lái)勸說(shuō)著(zhù)，可她就是不開(kāi)門(mén)。
天慢慢暗啦，人也漸漸的散去，只有我還在等……
夜了，月光灑到院子里來(lái)，照在了我的臉上，漸漸聽(tīng)到了她的哭聲，越來(lái)越大。我也小聲的陪她哭著(zhù)。過(guò)了很久，哭聲沒(méi)有啦，門(mén)開(kāi)了，我走過(guò)去，看見(jiàn)她的臉上填滿(mǎn)了淚水和疲憊，見(jiàn)到我后，微微夾雜著(zhù)一點(diǎn)驚奇。
“你怎么還在這里?”聲音里還帶著(zhù)哭腔�！暗饶阕叱鰜�(lái)，我想看見(jiàn)那個(gè)開(kāi)朗的你，你給我變回來(lái)，你要看開(kāi)些，你看你現在�！蔽疫�沒(méi)說(shuō)完，她就插嘴道：“你在這里等拉好久�！闭Z(yǔ)氣里盡是肯定�！笆堑�，我在等你，我把心門(mén)打開(kāi)，期待著(zhù)你能走進(jìn)來(lái)�！�
期待作文 篇3
期待是什么呢？有人說(shuō)：“期待就是希望、渴求�！�；有人說(shuō)：“期待某件事達到自己想要的程度�！�；有人說(shuō)：“期待是指事物的價(jià)值在將來(lái)會(huì )得到明顯的增長(cháng)�！�
我想，他們每個(gè)人都對同一事物同一個(gè)詞抱于不同態(tài)度，期待在不同人的內心也是千奇百怪的，無(wú)法會(huì )固定的詞語(yǔ)替代。
每個(gè)人都有期待的時(shí)候，但是期待的時(shí)間會(huì )有很不同�？赡苁且惶�、一周、一月、幾個(gè)月、或者幾年……更有甚者等到自己逝世的那天，都無(wú)法使期待的事情實(shí)現。
有一位鄉村的留守兒童希望他的父母早日回家，希望他可以得到消失不見(jiàn)的父愛(ài)、母愛(ài)。每天，他都會(huì )在小山坡望著(zhù)那條爸爸媽媽離開(kāi)的小路。父母長(cháng)期在外面打工，為了養家糊口把幼小的孩子丟棄在親戚家。那個(gè)小孩會(huì )回想起父母離開(kāi)他時(shí)說(shuō)的話(huà)：“孩子。明年等爸爸媽媽掙了錢(qián)，過(guò)年一定會(huì )來(lái)！”時(shí)間在推移，一年、兩年過(guò)去了。孩子的父母始終沒(méi)有出現過(guò)。小孩的心里也很沮喪，每次看到別人家的孩子有爸爸媽媽送去上學(xué)，他只是很羨慕。他期待爸爸媽媽快點(diǎn)回家，見(jiàn)上一面也好啊。后來(lái)，小孩并沒(méi)有再覺(jué)得遺憾了，因為他覺(jué)得自己從未缺少過(guò)什么，即便自己的父母丟棄他，他毫無(wú)怨悔�！案改赴盐規У竭@個(gè)世界上，我就很滿(mǎn)足了，我不應該學(xué)著(zhù)繼續依賴(lài)�！碑�7歲時(shí)的小孩說(shuō)出了這番話(huà)的時(shí)候，誰(shuí)會(huì )相信？
有時(shí)候，期待中，愈是期待反而最后會(huì )打消期待的念頭。要正確對待期待，就可以使原本對某種事情達到自己心里所想的欲望換一個(gè)角度去想象，這樣，期待就會(huì )像童話(huà)世界中那么美好。
我期待，小孩的爸爸媽媽早點(diǎn)回到他的身邊。畢竟，幼小的孩子需要你們對他的愛(ài)。換一個(gè)角度，如果你不愛(ài)他，為什么還要把他生下來(lái)？你們應該有義務(wù)給小孩慈祥的母愛(ài)，重于泰山的父愛(ài)。
“親情有時(shí)候很無(wú)奈，不能選擇你的父親或是母親，但父母永遠是最?lèi)?ài)自己的兒女的�！蔽蚁Ｍ銈兌酁楹⒆酉胂�，不要為了一時(shí)的財富，而放棄自己的.孩子。況且，你們是有義務(wù)、無(wú)條件撫養的。
有人說(shuō)：“天底下，有哪一個(gè)父母不愛(ài)自己的孩子的？”或許，你們真的有苦衷，但是你們至少也要常打電話(huà)給孩子啊。讓孩子可以感到一絲溫暖。你們離開(kāi)了孩子快三年了，這三年來(lái)，你們難道不想知道孩子在親戚家過(guò)的到底好不好？還是你們此刻沒(méi)有一點(diǎn)任何的良知？我真的很希望你們可以和孩子見(jiàn)上一面。你知道嗎？小孩每次睡覺(jué)的時(shí)候都會(huì )說(shuō)：“爸爸，媽媽你們快回來(lái)。我只是想見(jiàn)上你們一面，哪怕是十分鐘、或是五分鐘。我多么想看看你們啊，我保證�？赐炅�、你們就趕緊去外面打工，絕對不會(huì )耽擱你們很長(cháng)時(shí)間的……我向你們了�！�
那次，我再回鄉下的時(shí)候，小孩告訴我說(shuō)：“姐姐，我上小學(xué)一年級了。今天老師給我們布置了一篇日記，我已經(jīng)寫(xiě)好了哦�！毙『⑿χ�(zhù)把本子從布袋里拿了出來(lái)。
緊接著(zhù)，我翻開(kāi)了本子的第一頁(yè)。
“20xx年4月29日
爸爸媽媽?zhuān)蚁肽恪?/p>
爸爸媽媽?zhuān)裉焓悄銈冸x開(kāi)我整整三年的時(shí)間了。叔叔說(shuō)，你們明天就從guangzhou回來(lái)了，我好gao興。爸爸，媽媽你們以后在jia的時(shí)候，我一定會(huì )很guai的。不要再likai我好不好？“
當我看到，小孩在本子上用稚嫩的筆跡寫(xiě)出來(lái)的話(huà)時(shí)，我不禁眼眶紅了。盡管小孩的字寫(xiě)的不是很好，有些字標注著(zhù)拼音，但是對于一個(gè)才7歲的孩子來(lái)說(shuō)，是不是很優(yōu)秀了？
“小孩，你爸爸媽媽明天一定會(huì )回家的�！�
“嗯�！�
小孩的父母：“總有一種期待，你會(huì )知道的�！�
期待作文 篇4
對考試的期待，這是我對考試第一次有這種感情。平時(shí)里，一談到考試，內心中的第一種情感便是恐懼，但是，這一次卻和往日截然不同！
在這一次的語(yǔ)文考試中，我的期待是很大的，畢竟文章是我們班其中一個(gè)同學(xué)的，不管是否是我的文章，都是格外期待的。這種情感使我立馬就想迫切考試。
在平日中我緊張的來(lái)源便是成績(jì)，但我看到那慘不忍睹的成績(jì)，心中一股對考試厭惡的感覺(jué)油然而生，由而，便越發(fā)的厭惡考試，對考試也沒(méi)有一絲的興趣，沒(méi)有那種“勇得第一”的精神，又怎么會(huì )成功呢？成績(jì)又怎么會(huì )更上一層樓呢？
是啊，真金不怕火煉，真學(xué)習不怕考試。我們?yōu)槭裁匆驴荚嚹�？不就是因為平時(shí)掌握的不好，擔心考砸嗎？如此，惡性循環(huán)下去，越考越差。
其實(shí)，考試也是面明亮的鏡子，可以照出我們的盲點(diǎn)，其實(shí)考試并不是為了對比，而是用來(lái)找出自己的不足，在往后的學(xué)習道路上去發(fā)現它，并且改正它！其實(shí)，這才是學(xué)習的重要性。
在我們的學(xué)習過(guò)程中，學(xué)習一些道理才是最重要的！學(xué)習的所有知識可能派不上用場(chǎng)，但是，這些道德和道理是令我們受用一輩子的！
考試的原本是期待的，卻讓我們看成是恐懼的。從現在，期待考試從好好聽(tīng)課，好好學(xué)習上開(kāi)始。
期待作文 篇5
置身于這里，周遭一片昏暗。望不到天的盡頭，海的盡頭。寒冷淹沒(méi)在無(wú)盡的等待中，消逝在低低的鳴笛聲里。這低沉的聲音劃破了原本寧靜的一切。前方的烏云愈加明顯，我站在甲板上，等待著(zhù)那個(gè)似乎已不能出現的朝陽(yáng)，等待著(zhù)新的一天會(huì )以什么方式開(kāi)場(chǎng)。
可是，烏云要刺穿夢(mèng)想。周?chē)娜巳荷⑷チ�，留下了稀疏幾個(gè)仍舊堅持的人。我和他們一樣，是在等待奇跡嗎?
《海上日出》的影子仍舊在腦海中浮動(dòng)，那個(gè)像鑲了一圈邊的太陽(yáng)我無(wú)法看到了吧。
遺憾的痛讓我想起了生活中的失敗，那些煩惱糾纏何時(shí)消失過(guò)。生活把人打造得有棱有角，一不小心就變成眾矢之的，這種抑郁能向誰(shuí)傾訴呢?
烏云濃重起來(lái)，可黑暗的背后，有一絲光若隱若現。是曙光嗎?
甲板上僅剩的幾個(gè)人沸騰了，這一點(diǎn)點(diǎn)光讓他們看到了希望的存在，那是一種多么愜意的滿(mǎn)足感。而事實(shí)遠比想象更讓人驚喜，半分鐘后，第一縷陽(yáng)光，灑到了人間。
那不是鑲了邊的太陽(yáng)，只是微露的一角。太陽(yáng)的大部分被烏云遮著(zhù)。我感覺(jué)得到，它想要擺脫，想要戰勝黑暗，發(fā)出自己的光明。
這一種光明射到了我的心里。那些煩惱苦悶都可以被戰勝的，不是嗎?過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去了，這又是新的一天。明天又是新的一天。
散去的人群又回來(lái)了，只可惜他們錯過(guò)了最精彩的部分。
真心的期待，換回了滿(mǎn)足。我看見(jiàn)天的盡頭和海連成了一條線(xiàn)。
期待明天
期待作文 篇6
小時(shí)候，躺在床上，枕著(zhù)白云聽(tīng)飛機滑過(guò)太空撕裂空氣的聲音，莫名其妙地相信那是成長(cháng)的聲音。飛機從這方天空飛向遠方，緩慢地，像是逐幀播放的動(dòng)畫(huà)。我從過(guò)去走向現在，緩緩地踱步卻飛快地成長(cháng)。
自迎春花盛大開(kāi)放地日子起，咿咿呀呀的我總有一種成長(cháng)的期待。那是我了解“長(cháng)大”比‘成長(cháng)’更甚的季節，卻也是我所期待成長(cháng)最盛的季節。我期待長(cháng)大成人，我期待長(cháng)大不再受到父母的管束，能和他們一樣自由支配自己的零花錢(qián)；我期待長(cháng)大自己給自己買(mǎi)很多玩具；我期待成長(cháng)，變得像哥哥一樣聰明，像爸爸一樣能干，像爺爺一樣知道好多好多的故事……春風(fēng)拂過(guò)暖陽(yáng)，日光灑在臉上，空氣里彌漫著(zhù)鶯飛草長(cháng)。我有意無(wú)意卻滿(mǎn)懷期待成長(cháng)，仰起頭迎著(zhù)朝陽(yáng)背誦那首《樂(lè )游原》。當我意識到這不合時(shí)宜的時(shí)候，街角的兩旁不知何時(shí)已經(jīng)撐開(kāi)了濃密的樹(shù)葉。
我沿著(zhù)街道行走，在一片綠蔭下，在一片樹(shù)葉和廣玉蘭撐起的黃綠色的夢(mèng)境下，不疾不徐地行走。褪去了孩提時(shí)的惶急，不再漫無(wú)目的地東奔西跑。少年的我望著(zhù)“成長(cháng)”，期待并充滿(mǎn)敬意。我開(kāi)始有意識地思考我的期待是否屬源于這黃綠色的、透著(zhù)翡翠色和琥珀色的夢(mèng)。我開(kāi)始追尋并試圖建立一個(gè)陽(yáng)光旖旎的世界，讓它成為我期待成長(cháng)的一個(gè)路標。我突然響孩提時(shí)代一樣急切地行走并且奔跑，極盛地期待成長(cháng)，并幻想夢(mèng)想成真時(shí)溫潤的模樣。初夏的懶陽(yáng)和柔和的風(fēng)，一齊撲打在我掛著(zhù)汗珠向前奔跑的臉上，讓我覺(jué)得我追到了夢(mèng)并且從夢(mèng)中笑著(zhù)醒來(lái)。
當我跑到我的盛夏，炎炎夏日灑下甜膩的陽(yáng)光。陽(yáng)光和空氣響蜜一樣滯留，聲旁的人坐在長(cháng)椅上仿佛沉醉在蜜罐里回憶過(guò)去。陽(yáng)光炙烤空氣，讓這世界黏稠得無(wú)法前進(jìn)。越來(lái)越多的人急切地想回到過(guò)去，或者陶醉在蜜一樣的回憶里。盛夏的陽(yáng)光和空氣讓我和人們一樣感到奔跑的乏味與迷茫，不同于他人的是，我內心總有一種成長(cháng)的期待，因為，我認為與其逃避現實(shí)，選擇回到過(guò)去，倒不如迎著(zhù)驕陽(yáng)發(fā)自?xún)刃牡匾髡b《相信未來(lái)》。
我如此執著(zhù)地期待成長(cháng)，然而成長(cháng)并不因此一片光明：春天的驚雷，初夏的梅雨，盛夏的燥熱和暴風(fēng)雨
……
窗外突然不明所以地響起了冗長(cháng)、低沉、夾雜著(zhù)爆裂的聲響，我又莫名其妙地響起成長(cháng)。哪怕成長(cháng)很冗長(cháng)且一路泥濘，哪怕成長(cháng)低沉壓得我無(wú)法呼吸，哪怕成長(cháng)總有意外搞得我不知所措。然而奇怪的是，這些艱難、窒息和慌亂卻更讓我想起飛機滑過(guò)天空撕裂空氣的聲音，讓我想起有關(guān)天空和飛翔的畫(huà)面。我的生命里總有一種期待，期待成長(cháng)，期待不可知的明天，期待未來(lái)陽(yáng)光旖旎的日子，期待下一季的秋高氣爽。
期待作文 篇7
偶然翻開(kāi)雜志，看見(jiàn)哈佛大學(xué)霍華德.加德納教授提出的"多重智力"理論，他將人的智力可分為8種，即語(yǔ)言智力、邏輯-數學(xué)智力、空間關(guān)系智力、形體動(dòng)力智力、音樂(lè )智力、人際關(guān)系智力、個(gè)人內省智力和自然智力。這使我想到，每個(gè)班中，所謂的差生，不是只以他們的成績(jì)來(lái)論英雄的嗎？根據"多重智力"理論這顯然是錯誤的。在教學(xué)中雖未將任何一位學(xué)生叫做差生，但在為他們補習時(shí)總有一點(diǎn)火氣。三（3）班有一位學(xué)生，他在學(xué)習英語(yǔ)中遇到了很大的障礙，別人5分鐘就會(huì )背的單詞他至少要花上半個(gè)小時(shí)，而且遺忘的很快。有一次，我花20分鐘時(shí)間只教會(huì )了他一個(gè)單詞beaver,看著(zhù)他那死氣沉沉的臉，我真有一種沖動(dòng)，再也不要管他了，讓他自生自滅吧。在與他幾番痛苦的掙扎后，我想：如果現在我不能讓他學(xué)會(huì )更多的英文知識，至少我可以讓他體會(huì )到天天進(jìn)步的喜悅。于是課余時(shí)，我給他定很低的目標，每次當他經(jīng)過(guò)努力達到目標時(shí)，我就給他畫(huà)一個(gè)小熊以示獎勵，看見(jiàn)他往日幾近呆滯的目光里有了些許笑意，我心里說(shuō)不出的高興。
教育是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，是終身進(jìn)行時(shí)，作為普通教師，我們不可能超然于"應試教育"之外，甚而至于力挽狂瀾，扭轉乾坤，但有一點(diǎn)我們都可以去努力，那就是：少一份追求急功近利的浮燥心態(tài)，多一份希冀后意無(wú)窮的淡泊胸懷。
期待作文 篇8
真是光陰似箭，日月如梭。轉眼間，這是我留在學(xué)校的最后一年，不知在這一年里，又會(huì )有什么事呢？
在五年級下期，由于考得不太理想而感到十分難過(guò)�？捎械臅r(shí)候冷靜地想一想，其實(shí)該過(guò)去的都過(guò)去了，該傷心的，該煩惱的何再去想了呢？人總不能活在過(guò)去的生活中吧！一切都已經(jīng)過(guò)去了，眼淚能彌補什么呢，現在需要做的就是腳踏實(shí)地的好好努力學(xué)習，去奮斗，去拼搏。有一名古希臘學(xué)家曾說(shuō)：“眼睛要長(cháng)在前面，是因為人總是往前看，向前走的�！边@句話(huà)給我帶來(lái)了很大的震憾。所以，才使我深知：對事可以失望，但不可以絕望。心里垃圾一除掉后，自然自己我會(huì )放開(kāi)心，叮囑自己，要好好地等待明天，做一個(gè)脫離過(guò)去的自己。
對于明天，我是一問(wèn)三不知�？稍诿魈靵�(lái)臨之前，我已經(jīng)為未知的明天打好基礎。這其中之一呢，就是暢游題海。為至關(guān)重要的六年級，可是要做足十二萬(wàn)分的準備。雖然學(xué)知識再苦在累，但是為了將來(lái)，為了明天，就算再苦也值得。這其二，就是要多閱讀課外知識。因為在六年級不論語(yǔ)文還是數學(xué)多多少少也要向我們出一點(diǎn)課外的思考題，假如不及時(shí)做好防備，那可是要吃大虧的！雖然我做這么多準備，可在崎嶇的學(xué)習生涯中，最重要的就是兩個(gè)字――努力。我相信，在這么長(cháng)的學(xué)習生涯中，大家一定會(huì )看到不同的我！
為了明天，為了將來(lái)，我必須振作，不能有絲毫差錯。我在這等你，美好的明天！
期待作文 篇9
期待是一種欲望，萌生出對現時(shí)的憧憬；期待是一種歡樂(lè )，鎮壓著(zhù)所有的抑郁；期待也是一種無(wú)奈，在無(wú)奈中追尋奮斗的目標；期待是一種熱情，讓我們在廣闊的原野上馳騁縱橫！
我們期待著(zhù)，就像蠟燭期待著(zhù)燃燒。在校園里，我們總是期待著(zhù)放假，痛痛快快地玩一玩，然后振奮精神，努力學(xué)習。于是為了這個(gè)美好的期待，我們貪黑起早，向著(zhù)知識的彼岸進(jìn)軍，期待著(zhù)有所收獲，享受生活。
我們期待著(zhù)，就像小鳥(niǎo)期待著(zhù)飛翔。在現實(shí)生活中，我們總是期待有朝一日可以擺脫父母的“束縛”，能放飛自己，放飛理想。在社會(huì )上轟轟烈烈地闖蕩，磨練自己，成長(cháng)為頂天立地的男子漢！
我們期待著(zhù)，就像土地期待著(zhù)甘霖。不斷加強自身的修行，豐富自我的內涵，體現出人生的價(jià)值。向知識的海洋探索，讓豐收的快樂(lè )滋潤我們的心田。
我們期待著(zhù)，就像冬天期待著(zhù)春風(fēng)。在生活中，我們期待著(zhù)春天的來(lái)臨，給我們溫暖，讓我們打破探索之路上的層層阻礙，一起追尋放飛的理想，期待著(zhù)成功的到來(lái)。
期待著(zhù)，我們才能去爭取。如果我們一天天迷茫地碌碌無(wú)為，沒(méi)有期待，就像一灘死水，缺乏生機與活力，沒(méi)有動(dòng)力不會(huì )去想象美好的未來(lái)，更不會(huì )去憧憬。
期待著(zhù)，我們才會(huì )有希望。一個(gè)人喪失了對生活的期待，就不會(huì )對人生有任何追求。我們需要期待，為了夢(mèng)想，個(gè)人及未來(lái)國家的利益，我們要期待！
有時(shí)候期待真是一種無(wú)奈，無(wú)能為力了，只有期待奇跡的降臨，整天處在期待之中，絲毫不努力，這是一種悲哀的空想，注定的失敗，若讓我們的期待變成無(wú)奈，那么我們心中的蠟燭不會(huì )燃燒，心中的小鳥(niǎo)不會(huì )飛翔，干涸的土地不會(huì )見(jiàn)到甘霖，春風(fēng)也不會(huì )到來(lái)！
所以說(shuō)，期待是不夠的，他甚至都不能化為動(dòng)力，我們在期待之中還應付諸行動(dòng)，在行動(dòng)的輔佐下形成實(shí)力，走向成功！
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