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以橋為話(huà)題作文匯編15篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的以橋為話(huà)題作文，歡迎大家分享。
以橋為話(huà)題作文1
冬天的夜晚是那么的冷，夜晚的城市又是那么的靜寂，大雪紛飛，天空中夾雜著(zhù)一點(diǎn)雨，氣氛死沉沉的。大路上沒(méi)有一輛車(chē)，因為路上有好幾十厘米厚的雪，根本無(wú)法通車(chē)。一位老婦人艱難的走著(zhù)，她身穿薄衣，寒風(fēng)襲來(lái)，便不住的顫抖，長(cháng)夜漫漫，已不知她度過(guò)了多少個(gè)春夏秋冬。
平原被水泥覆蓋了，建上了一座座大樓，山坡下還是一如既往的平靜，一個(gè)個(gè)小村莊映入眼簾。原來(lái)的大紅壩也被堵住了一頭，大洪壩被改成了一座橋，是一座通達之橋。橋下可見(jiàn)一個(gè)小女孩兒睡著(zhù)，穿著(zhù)破爛的衣服，躺在雜草堆上，蓋著(zhù)麻布被子。一天黃昏，老婦人從通達之橋下面走過(guò)，遠遠望見(jiàn)橋下的`小女孩，露出憐惜之情，她使出了九牛二虎之力，終于將小女孩抱到了家里，把她放在床上，拿了一個(gè)熱水袋放在她身邊，幾個(gè)小時(shí)后，小女孩睜開(kāi)了眼，她并沒(méi)有看到熟悉的橋，而是一個(gè)陌生的屋頂，手邊還有一個(gè)暖和的東西，小女孩兒小心得抱緊熱水袋。老婦人在旁邊靜靜地看著(zhù)她，眼中充滿(mǎn)愛(ài)憐之情，老婦人告訴小女孩，是自己將她救了回來(lái)，她可以在這里好好休養。
老婦人已經(jīng)50多歲了，她的丈夫在他們結婚后去了礦場(chǎng)，此后再也沒(méi)回來(lái)，她的女兒在三歲時(shí)因為一場(chǎng)車(chē)禍，從這個(gè)世界上消失了，她從小女孩中看到了自己女兒愛(ài)愛(ài)小時(shí)候的模樣，眼眶濕潤了。小女孩的父母都是漁民，出海釣魚(yú)后就不見(jiàn)了。老婦人滿(mǎn)懷期待地說(shuō)道：“孩子，你愿意做我的孩子嗎？”“我愿意，媽媽——，您永遠都是我的媽媽?zhuān)矣袐寢屃�，我有媽媽了，我不是孤兒了�！彼吲d地大喊。
橋這邊邊是樸實(shí)、充滿(mǎn)愛(ài)心的老婦人，橋那邊是天真、頑強勇敢的小女孩，通達之橋讓她們相遇，在她們心間播種愛(ài)的種子，橋連接的是愛(ài)……
以橋為話(huà)題作文2
世界上有各種各樣的橋，有雄偉壯觀(guān)的，有歷史悠久的，有造型優(yōu)美的.....接下來(lái)我就為大家介紹一座“美麗”的橋吧！
你也許會(huì )想：是造型優(yōu)美的金水橋嗎？還是十七孔橋？玉帶橋嗎？那你就大錯特錯了，我要介紹的是“美麗”的心橋，對了！就是心靈與心靈之間，民族與民族之間，國家與國家之間的心橋，你也許會(huì )問(wèn)：“心橋怎么會(huì )美麗那，你不會(huì )騙我吧？”你別著(zhù)急，看了下面的故事，你也許就明白。
上次四川省的大地震時(shí)，突如其來(lái)的災難讓四川人民束手無(wú)策，正當四川人民和政府一籌莫展的`時(shí)候，我們向他們申去了援助的手。在四川災難的同時(shí)，有多少戰士忘記了自己，忘記了家人，只是一心一意的救災，而對他們做出的奉獻沒(méi)有一絲后悔，什么“捐軀赴國難，視死忽如歸�！边@線(xiàn)名言用在他們身上也不過(guò)如此。這部正是心橋在發(fā)揮自己的“魔法”嗎？心靈與心靈之間如果沒(méi)有心橋，兩個(gè)人就不會(huì )互相尊重、諒解、關(guān)注和信任，民族與民族之間如果沒(méi)有心橋，那就不會(huì )民族和睦，如果國家與國家之間沒(méi)有心橋，那么我們這個(gè)世界就不會(huì )和諧。
如果心靈與心靈之間有了心橋，那兩個(gè)人之見(jiàn)就會(huì )互相尊重、諒解、關(guān)注和信任，如果民族與民族之間有了心橋，那民族與民族之間就會(huì )和睦相處，如果國家與國家之間有了心橋，那我們這個(gè)世界就會(huì )充滿(mǎn)和諧，充滿(mǎn)美好。
我希望心靈與心靈之間，民族與民族之間，國家與國家之間都能互相建筑起心靈之橋。
以橋為話(huà)題作文3
和平兩個(gè)字，顧名思義就是沒(méi)有戰爭，平平安安。我想他們把這座橋取名為‘和平橋’就是有此之意吧!
和平橋，坐落在李市鎮的交界地帶，溝通公路與城鎮，使得交通便利，經(jīng)濟發(fā)展，它又屹立在秀水河之上，多少個(gè)日日夜夜，多少輛車(chē)從它身上穿行，連它自己也記不清了，但它從未抱怨過(guò)，從未后悔過(guò)。河水如江南水鄉的水般幽靜，淡雅。周?chē)沽挠白拥褂霸谒�，使得橋更美麗誘人了。我曾獨自一人步行于和平橋的橋頭，一切是那么安靜，頭腦中浮想聯(lián)翩，那一幕幕畫(huà)面在頭腦中閃現，它的美已經(jīng)存在了我的腦海里。和平橋，長(cháng)達10米，寬約8米，周?chē)逃幸恍┪⑿〉幕y，雖不像盧溝橋上的獅子那樣千姿百態(tài)，也不像趙州橋的刻工那么精細，但在我心里它是最樸實(shí)，美麗的。我體會(huì )到了建筑橋梁工人的用心和努力，一朵朵花紋，似真非真，給人以朦朧的感覺(jué)，仿佛夢(mèng)境一般。和平橋只有一個(gè)不大的橋洞，是規則的半圓形。遠遠望去，與水面的倒影，形成一個(gè)整圓，很像水面上托起的一輪明月，又似玉盤(pán)，漂浮在水面橋上有8個(gè)大小相等的'橋拱組成，橋橫對稱(chēng)排列，從遠處看，很有氣勢。橋墩是用鋼筋混泥土澆鑄而成的，外面覆似大石塊，很結實(shí)。小車(chē)，汽車(chē)，貨車(chē)，從上面穿行都很順利，路面依舊平坦，橋的左右兩邊特地增高了大約5分米，路人行走也很方便，減少了人車(chē)事故的發(fā)生，為安全增加了一份保障，大家心理也踏實(shí)多了。
夜幕降臨，大地披上了一件黑衣，路燈亮了，橋獨自在河面上，顯得格外安靜，不時(shí)傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)叫，調節沉寂的氣氛，月色撩人，卻讓我平靜了。
和平橋，和平橋，愿您的存在，使家鄉永遠和平，幸福!
以橋為話(huà)題作文4
橋不僅僅是歷史上的古橋，它還是聚集著(zhù)所有感情的階梯。
親情。這在許多家庭中是很普遍的了，父母不可能永遠依著(zhù)孩子，孩子也不可能永遠聽(tīng)父母的，所以，在不同的場(chǎng)合下會(huì )出現不同的矛盾。要是在大眾場(chǎng)合，雙方都會(huì )有面子問(wèn)題，而你那時(shí)最渴望的是有一座“親情之橋”神氣般的出現在你面前，因為你也不想這么心情不愉快，希望馬上就“和平”。然而，這座橋是很容易就出現了，不知道你發(fā)現了嗎?
友情。不知道你有沒(méi)有遇到過(guò)與朋友之間鬧過(guò)矛盾呢?那滋味可能不好受吧?幾年的`好朋友之間突然閣起了一道城墻，不能見(jiàn)面，不能交談?這時(shí)，是不是要一座“友情之橋”?沒(méi)錯，那橋是可以讓你們忘記矛盾，和以前一樣，沒(méi)有矛盾，沒(méi)有城墻。當它出現時(shí)，你會(huì )又很幸運的得到了一位“新朋友”。
愛(ài)情。也許你聽(tīng)說(shuō)過(guò)最古老的傳說(shuō)故事——白蛇傳。它講述的是白素貞與許仙的凄涼故事。如果要我說(shuō)最經(jīng)典的片段就是“斷橋相會(huì )”。就是這樣的一個(gè)斷橋，讓兩地分離的戀人又相逢了。這是否就是我們所說(shuō)的“愛(ài)情之橋”呢?
橋之情，大概就可以分為親情、友情、愛(ài)情了。
現在知道“橋之情”了吧?那我也應該學(xué)習建橋，對，這是為別人建橋，讓別人也體會(huì )到橋的作用。
人間到處有真情，也需要橋的幫助，才能體會(huì )到真正的真情!
以橋為話(huà)題作文5
窗外下著(zhù)毛毛細雨，我被一道題難住了，唉，該怎么解呢？我坐不住了，就朝雨里走去。 在通往鄉間的小路上，我遇到了一個(gè)大約六七歲的小男孩，他蹲在一灘積滿(mǎn)了雨水的水潭邊，細雨不停地飄落在他身上，頭發(fā)（梢 稍）上不斷地滴著(zhù)雨水，可他好像什么也沒(méi)覺(jué)得。 “小弟弟，你在干什么呀？”我（凝 疑）惑地問(wèn)。 “造橋唄�！彼B頭也不抬，只將手中的小木頭往水搪里排列開(kāi)去。 “造啥橋呀？”我好[hào hǎo]奇地又問(wèn)一句。 “造大橋�！彼吇卮�，邊將一塊較大的木頭往已造好的'“橋墩”上放去。 “哦，‘大橋’造好啦！大家可以過(guò)橋了！”小男孩高興地跳了起來(lái)�！芭尽钡囊宦�，一腳踩得泥漿水濺了開(kāi)去，“大橋”倒塌了。 男孩抓了抓頭皮，不聲不響地蹲下來(lái)，心疼地撿起木塊，重新搭了起來(lái)，嘴里還嘟囔著(zhù)：“這個(gè)木頭橋不好，我長(cháng)大了要造座又大又牢的橋�！蔽冶谎矍暗囊磺懈袆�(dòng)了：木頭橋雖然沒(méi)有搭成，可是男孩的心里已建起了一座理想之橋……他那種堅持不懈、刻苦學(xué)“造橋”的精神深深地感動(dòng)了我。我不禁[jìn jīn]自問(wèn)：“難道我不能像他一樣，去解開(kāi)難題嗎？” 我轉身朝回家的路上走去，離小水塘越來(lái)越遠了，可當我回過(guò)頭來(lái)，透過(guò)蒙蒙雨簾，隱隱約約看見(jiàn)小男孩還在認真造著(zhù)“大橋”呢！ 是啊，每一個(gè)人都應該在心靈里建起一座理想之橋。
以橋為話(huà)題作文6
橋是我們的交通通道，我們經(jīng)常用它；橋是我們的朋友，它常常幫助我們，我們很喜歡它。
我見(jiàn)過(guò)的橋有：立交橋、大吊橋、人行天橋、石橋等。
立交橋是給汽車(chē)行走的橋，車(chē)行在立交橋上很方便；我在東部華僑城見(jiàn)過(guò)大吊橋，走在橋上橋搖搖晃晃很驚險；人行天橋是架在馬路上的橋，走在橋上行人很安全。
我心目中的橋很美麗，是希望橋，是通向我的`理想世界、夢(mèng)想之國的橋，我要努力學(xué)習去構建它。
21世紀的某一天，我在實(shí)驗室里發(fā)明了一座多功能的橋，名字叫“七彩橋”。
這座橋有多功能，下面我就給大家介紹這橋中的一個(gè)功能吧！我按了一下按鈕，橋身立刻彈出一雙翅膀，再按“啟動(dòng)”鍵，馬上這座七彩橋就展翅飛上了藍天媽媽的懷抱。晝日，太陽(yáng)慷慨的把千萬(wàn)道金光揮灑向萬(wàn)物生靈，我也感到了溫暖。這時(shí)一朵朵白云飄過(guò)來(lái)，用驚奇的眼光看著(zhù)我發(fā)明的橋，七嘴八舌的議論起來(lái)�！拔抑灰�(jiàn)過(guò)地上架的橋，橋怎么會(huì )飛呀？”一朵幼小的白云問(wèn)道�！笆茄�，這到底是怎么回事？”一朵稍大些的白云附和著(zhù)。我笑了笑：“這是我發(fā)明的橋，是一座多功能橋�！痹苾簜兯贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。一陣風(fēng)微微吹來(lái)，使我感到了一陣涼爽。從橋上往下看，小花、小草享受著(zhù)這一切，大樹(shù)搖動(dòng)著(zhù)枝葉好似在歡迎我這座多功能橋到來(lái)呢！
夜幕降臨，我這座多功能橋立刻燈火通明。橋欄呈現出紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色。一片翅膀是咖啡色，另一片是粉紅色，從地面上看，我的橋就像一顆五彩的星。我的橋還有放大、變長(cháng)等許多功能。
如果我真的能建一座這樣的橋，那該多好��！
以橋為話(huà)題作文7
天氣漸漸冷了，雖然并沒(méi)有前幾年的冬天那么冷。但是當暖氣打開(kāi)當我看見(jiàn)從我口中呼出的白氣時(shí)我知道冬天來(lái)了。我坐在因開(kāi)了暖氣而變得沉悶的公交車(chē)上，聽(tīng)著(zhù)我一如既往喜愛(ài)的悲傷的藍調歌曲�？看暗奈蛔邮刮铱梢郧逦乜辞暹@個(gè)城市的景色。由于天黑的早，街上的霓虹燈也被早早的打開(kāi)了。擁擠的車(chē)廂擁擠的馬路，司機按捺不住的按著(zhù)汽笛。喧囂喧囂。這個(gè)城市并沒(méi)有因為冬天的來(lái)臨而安靜半分。
這樣喧囂的城市讓我無(wú)法安靜下我的心去認真的做一件事情�；氐郊业奈覍χ�(zhù)媽媽發(fā)脾氣似是要將這些不滿(mǎn)一股腦的發(fā)泄再最?lèi)?ài)我的人身上。也許只是因為她愛(ài)我罷？
其實(shí)時(shí)間流逝的真的很快不知不覺(jué)高中就這樣過(guò)去半年了。班里的同學(xué)有些連一句話(huà)還沒(méi)有說(shuō)過(guò)，有人說(shuō)我變得沉默變得無(wú)趣變得無(wú)法接近了其實(shí)我想說(shuō)我是長(cháng)大了。也罷也罷。此話(huà)說(shuō)與不了解我的人聽(tīng)是假是假。
突然心情就這樣不好了落寞了。拉著(zhù)媽媽想要和她說(shuō)說(shuō)話(huà)談?wù)勅松拦实淖兓�。她說(shuō)這城市喧囂就是因為少了一座橋。如我不愿吐露心聲于她如我不愿再去交一些以利益為目的朋友一樣。她說(shuō)你以為你長(cháng)大了其實(shí)你只是恐慌了。你不敢信任你少了一個(gè)為你搭橋的人。她說(shuō)其實(shí)你很幸運了至少身邊有兩個(gè)可以知道你何時(shí)難過(guò)何時(shí)快樂(lè )的`朋友。至少你找到了兩個(gè)與你惺惺相惜與你愛(ài)好相同的朋友。
是的我們總是在渴望被理解卻真的沒(méi)有幾個(gè)人可以做到去相信一個(gè)人，把心交給他把搭橋的任務(wù)交給他。于是這個(gè)城市喧囂了吵鬧了膚淺了浮躁了各種各樣的壞毛病都顯露出來(lái)了。
橋。不單單是生活中隨處可見(jiàn)的景。更是人與人之間的契合點(diǎn)是人與人之間相處的籌碼。沒(méi)有這座心橋就不會(huì )有安靜的理性與安靜的理解了。
以橋為話(huà)題作文8
愛(ài)因斯坦說(shuō)：“優(yōu)秀的性格和鋼鐵般的意志，比智慧及博學(xué)更為重要�！边@句話(huà)的意思是，一個(gè)想要成功的人，所需要具備的不止是才華和智慧，還需要有頑強拼搏的精神和好的性格。
在日本發(fā)生過(guò)一件很富有戲劇的事情：某人報考一知名企業(yè)，因落榜而自殺。不料自殺未遂，后傳來(lái)他的成績(jì)被弄錯，以及他以第一名的成績(jì)被錄取的消息。他興喜若狂。但隨后又傳來(lái)了新的消息：他被公司解聘了。原來(lái)公司老板知道了他因落榜而自殺的消息后。說(shuō)：“失去此人，乃是本公司的幸運！”
人生不是完美的，一時(shí)失意難免哀怨。失意并不可怕，可怕的是再也站不起來(lái)。一個(gè)想用自殺來(lái)解決問(wèn)題的人，是個(gè)懦夫。
還有一個(gè)故事：一個(gè)因家貧，連高中都沒(méi)上完的`人。一邊打工，一邊學(xué)習，就為了考上一家著(zhù)名的公司。第一次，公司要計算機人才，而他連計算機是什么都不知道。第二次，公司要大專(zhuān)生，而他只是一個(gè)中專(zhuān)生。第三次，公司要本科生，而他是一個(gè)大專(zhuān)生。一次，經(jīng)理無(wú)意中得知了這件事，就破格錄用了他。理由是：有耐性，有拼勁。是啊，愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)。是堅強的意志和拼搏向上的精神，使他獲得最后的成功。
作為青少年的我們，要學(xué)會(huì )在失敗中振作，不斷吸取教訓，總結經(jīng)驗，拼搏創(chuàng )新。失敗并不可恥，可恥的是自暴自棄。
以橋為話(huà)題作文9
生活不可能一帆風(fēng)順，總是充滿(mǎn)坎坷挫折，要擺脫困難，跨越厄運，總需要一座可以使人峰回路轉的橋，它就是信念。
信念的橋，可以連通山岳，可以跨過(guò)河流，可以穿越時(shí)空。信念的橋像一條寬闊的長(cháng)虹，它架在我們的心上時(shí)，我們真該感謝上蒼的饋贈，試想，腳下深淵萬(wàn)丈，面前陡壁懸崖，如此的身臨險境，如果有一座橋從天而降，能使我們絕處逢生，那就是信念。
記得有一種鳥(niǎo)，可以飛躍太平洋，有人說(shuō)它依靠的是一根樹(shù)枝，餓了，在樹(shù)枝上捕魚(yú)，累了，在樹(shù)枝上棲息，但我認為，小鳥(niǎo)飛躍太平洋，靠的是自己堅強的信念，信念是座橋，引領(lǐng)著(zhù)小鳥(niǎo)堅強不屈，引領(lǐng)著(zhù)小鳥(niǎo)百折不撓。信念的橋，一頭連著(zhù)我們的心，一頭連著(zhù)我們的夢(mèng)。 紅軍長(cháng)征，世之壯舉。漫漫兩萬(wàn)五千里，有皚皚雪山，有茫茫草地，看不到邊，望不到頭，那是何等的.艱辛，何等的悲壯。戰士們成功了，成功地前方是信念的橋。正因為戰士心中有必勝的信念，信念便引領(lǐng)著(zhù)戰士走向輝煌。
可記得飛人劉翔，它改寫(xiě)了歷史，打破了黃種人無(wú)世界田徑冠軍的傳說(shuō)，他用自己從未改變過(guò)的信念鑄就了一座從起點(diǎn)到終點(diǎn)的橋。他沒(méi)有停歇，他日夜兼程，他順著(zhù)信念的橋直到成功�？缟闲拍畹臉�，就跨越了艱辛跨越了苦痛，跨上奔向成功的路程。
以橋為話(huà)題作文10
清風(fēng)徐來(lái)，河水蕩漾，水面泛起層層漣漪，如同純情少女清澈的笑容。我想問(wèn)你，這條河上有沒(méi)有橋?
一切都是平靜的，白云從天上緩緩滑過(guò)，花朵們無(wú)聲無(wú)息地綻放，樹(shù)枝上偶爾飄下一片葉子，這里，是心的小河，是心的森林!
人的靈魂，是居住在這里的。人們可以盡情享受這心情天堂，有水，有樹(shù)，有花，有草，你可以?huà)仐壱磺惺浪奏须s，一切煩躁來(lái)到這里，與人世隔絕，只活在自己的世界中�？墒�，你會(huì )一直快樂(lè )嗎?會(huì )讓孤獨陪伴你嗎?我只想問(wèn)問(wèn)你，這條河上有沒(méi)有橋?
或許當時(shí)間久了，你會(huì )習慣沒(méi)有人的陪伴的生活，但是，或許你也失去了快樂(lè )。你走不出這個(gè)封閉的世界，也沒(méi)有人能走進(jìn)你的'世界，因為沒(méi)有橋。我又想問(wèn)問(wèn)你，你愿不愿意在這條河上架一座橋?
孤芳自賞，獨來(lái)獨往，高高在上的你總是一個(gè)人在那個(gè)小小的角落。沒(méi)有太陽(yáng)光編成的光環(huán)，沒(méi)有愛(ài)織成的翅膀，你不能享受溫暖和幸福，你快樂(lè )嗎?你總是以為自己被拋棄了，被遺忘了，事實(shí)上是在作繭自縛，自欺欺人。是你自己沒(méi)有在河上架一座橋，所以，別人無(wú)法靠近你接近你，所以你總是一個(gè)人!我還想問(wèn)問(wèn)你，你何時(shí)才能在河上架一座橋?
時(shí)間不會(huì )為任何人停留，為何不趁你自己還年輕，還有雄心壯志時(shí)為自己的河架一座橋呢?
我知道你渴望幸福，渴望光明，渴望愛(ài)，可你為何還不動(dòng)手為自己的河架一座橋呢?
你的心靈美好，你的世界神奇，為何害怕孤獨的你一人獨享，請快快為自己的河架一座橋!
睡夢(mèng)中，我會(huì )夢(mèng)見(jiàn)有那么一天，所有人的心靈小河上都會(huì )有一座橋，通向未來(lái)，通向光明，通向幸福，通向美好……
以橋為話(huà)題作文11
在我的故鄉有一座橋叫大渡槽，它長(cháng)約200米，寬約5米，是用水泥做的一種梁橋。橋下有20個(gè)橋墩用來(lái)支撐橋的所有重量，最高的橋墩有50米，最短的只有4米。橋中間有一條水道，每到夏天漲水時(shí)，鄉親們就用這條水道來(lái)排水，把水排到農田里�！按蠖刹邸币惨虼硕妹�。
它雖然沒(méi)有蘇通大橋那樣氣勢雄偉，也沒(méi)有趙州橋那樣聞名全國。但是橋與周?chē)吧幕ハ嘤骋r卻是非常的美麗。橋身筆直而略帶弧度有如一條巨龍橫臥于堤壩之上。橋兩岸樹(shù)木挺拔，花紅柳綠，散發(fā)著(zhù)濃濃的故鄉氣息。秋天站在橋上極目遠望，遠處的夕陽(yáng)慢慢落下，余輝灑在金黃的稻田之上給人以“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”的感覺(jué)。故鄉的橋雖然不是很出名但是它卻讓我們的來(lái)往變的`自由，小時(shí)候每當我從橋上走過(guò)時(shí)，總是能看見(jiàn)那綠油油的稻穗和在農田里往來(lái)種做的農民伯伯。
故鄉的橋白天從來(lái)不會(huì )寂寞，白天人們從橋上經(jīng)過(guò)，它就用它那結實(shí)的手捧著(zhù)人們過(guò)河。人們玩耍時(shí)，它雖然不動(dòng)，可是它的心卻和我們一起歡樂(lè )。但是到了夜晚，它就變的寂寞了，深夜里人們都睡了，它也困了，它是多么想休息一下，可是它知道自己不能睡它鼓勵自己，要堅持。
于是，它不眠不休的辛勤工作著(zhù)，它從不喊累一直到現在。故鄉的橋從建成到現在已經(jīng)有42年的歲月，但是它還是毫無(wú)怨言的為家鄉的人們付出許多的幫助.
以橋為話(huà)題作文12
橋如人生，人生如橋。人生又恰似九曲之橋，可人生何止九曲之彎。
九曲橋——屈原
他，站在汨羅江畔，望江水滾滾，淚水浸濕衣袖。吟著(zhù)“眾人皆醉我獨醒”的詩(shī)人，難道此時(shí)也醉了嗎？不，他沒(méi)醉，只是我們世俗的眼中無(wú)法看到他那心中的一座“九曲橋”。他悲痛祖國大好河山的破裂，而無(wú)力挽回，寧愿自己直走“九曲橋”去敲醒昏君的.一場(chǎng)夢(mèng)，也不愿自己看著(zhù)“九曲橋”兩旁的“殘花敗柳”，終于投河自盡。
九曲橋——荊軻
他，站在易水江畔，望狼煙烽火，馬蹄踏破易水寒。吟著(zhù)“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復返”的豪言壯語(yǔ)，懷藏利刀。只為不愿看黎民百姓再受秦始皇的迫害，擔起“九曲橋”上走直路的重擔，抱著(zhù)雄心壯志刺殺秦始皇。當一切失敗時(shí)，他仍不后悔，因為他知道還會(huì )有的人像他一樣站起來(lái)反抗，他死而無(wú)憾。
九曲橋——項羽
他，站在烏江江畔，望江東父老，鮮血染紅衣襟。成全了大漢，“大風(fēng)起兮云飛揚”：鴻門(mén)宴時(shí)，義放劉邦小兒，是他博大的胸懷；不聽(tīng)亞父范曾的良言，是他不懼劉邦的陰險。四面楚歌，無(wú)言以對江東父老，不愿再東山在起，享受千瘡百孔的江山，去直走“九曲橋”，忘記了一切的成敗，揮劍自刎。
九曲橋――我
我，站在“挫折”江畔，望艱難險阻，汗水締造成功。堅信成功并非只有天才可以做到。當走上人生的“九曲橋”時(shí)，重重困難，就像一個(gè)個(gè)彎處，我們可以繞過(guò)，也可以選擇直走。但繞過(guò)會(huì )失去一分信心，一分勇氣，成為懦夫；而直走，我們則會(huì )得到一分信心，一分勇氣，更離成功近了一步，也為自己積累了經(jīng)驗，使“九曲橋”伸直。
九曲人生橋，其實(shí)只是由你決定它的“彎”數，“彎”的最少的才是最美的人生橋！
以橋為話(huà)題作文13
秋天真好，因為它有美麗的紅葉。你看，一片片掌形的葉子在樹(shù)上掛著(zhù)，紅得似火，黃得似金，有的半綠半紅，多有意思呀！一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉從樹(shù)上飄下來(lái)，好象幾只蝴蝶在空中翩翩起舞。葉子落在了地上，好象給大地鋪上了一層紅的毯。真應了詩(shī)人所言：“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！编�，路橋的秋天是黃色的。
每當秋天到來(lái)的時(shí)刻，農民伯伯都要到果園里去采摘水果。一進(jìn)果園，只見(jiàn)那紅艷艷的.蘋(píng)果，仿佛一盞盞點(diǎn)燃的小燈籠；還有那黃澄澄的橘子，仿佛一團團燃燒的小火球；還有那掛滿(mǎn)枝頭的柿子、山里紅……真叫人饞涎欲滴啊。噢，路橋的秋天是紅色的。
綿綿秋雨伴著(zhù)陣陣秋風(fēng)淅淅瀝瀝地下著(zhù)，滋潤著(zhù)大地，散發(fā)出泥土的清香。雨漸漸地停了，抬頭仰望，天空碧藍，就像鑲嵌著(zhù)一塊巨大的藍寶石，是那樣地誘人和美麗。噢，路橋的秋天是藍色的。
田野里，沉甸甸的麥穗壓彎了腰。秋風(fēng)一陣陣地吹過(guò)，麥浪翻滾，一望無(wú)際。陽(yáng)光照耀著(zhù)大地，舉目遠望一片金黃，仿佛是灑向人間的萬(wàn)道金光。噢，路橋的秋天是金色的。
鄉間小路旁的白色野菊花竟相開(kāi)放，隨處可見(jiàn)。盡管她沒(méi)有牡丹花的富貴，沒(méi)有大麗花那樣嬌艷，也沒(méi)有蘭花那樣雅致，但她卻是那樣樸素、無(wú)瑕。噢，路橋的秋天是白色的。
路橋的秋天是由多彩的顏色編織而成的，有黃的，有紅的，藍的，有金的，有白的。
我愛(ài)秋天，更愛(ài)我的故鄉——路橋。
以橋為話(huà)題作文14
一個(gè)星期天，我到外婆家。外婆告訴我說(shuō)：“通濟橋已經(jīng)拆了，在它旁邊建了一座臨時(shí)鐵橋�！甭�(tīng)外婆這么一說(shuō)，我迫不及待的想去看看。
于是，我和媽媽、外婆一起去看鐵橋，走到溪邊，看見(jiàn)以前的橋不見(jiàn)了。在它旁邊果然建了一座臨時(shí)鐵橋。外婆問(wèn)：“要不要上去走走看�！蔽蚁耄骸斑@么難得的機會(huì )，難道還不去嗎？”但心里難免會(huì )有點(diǎn)害怕。我小心翼翼地走上橋去。橋面是由鐵板鋪成的，走到中間，看見(jiàn)舊橋只剩下幾個(gè)橋墩，還有幾臺機器正在工作……
通濟橋建于一九六六年。我記得三、四歲時(shí)，外婆常常背我到橋的那邊買(mǎi)東西，橋兩邊的欄桿有浮雕，但有些已經(jīng)損壞了，橋面坑坑洼洼，還有一些窟窿。我很擔心外婆不小心踩進(jìn)窟窿，掉到河里，嚇得我每次都趴在背上不敢動(dòng)。
通濟橋幾十年來(lái)，把我們的'祖輩、父輩送到外面求學(xué)、工作，又迎來(lái)學(xué)有所成的學(xué)子為家鄉的建設做出貢獻。它經(jīng)過(guò)幾十年的風(fēng)吹日曬，重壓展碾早已破爛不堪，該休息了。
再過(guò)一段時(shí)間，這里將出現一座新橋，以后的橋會(huì )是什么樣呢！我盡力地想：“巨大的橋有兩層，上層有四車(chē)道供機動(dòng)車(chē)行駛，橋面中間是花壇，花壇里有各種鮮艷的花，好像一條五彩繽紛的綢帶把橋隔成兩行。下層是人行道，人行道邊有石凳，可供人們歇息，橋兩側是欄桿，欄桿上雕刻著(zhù)精美的圖案：有蘭花、蝴蝶花、四季花……”真讓人賞心悅目。
我愛(ài)家鄉，更愛(ài)家鄉的橋。我斯待著(zhù)新橋早日建成，新橋會(huì )更美！
以橋為話(huà)題作文15
隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的飛速發(fā)展，時(shí)代也在不斷的進(jìn)步。溝通，已成為人與人之間互相交流，互相促進(jìn)，互相發(fā)展的橋梁。不管是在什么地方都需要溝通。因此，學(xué)會(huì )溝通尤其重要。就算你是一個(gè)知識淵博的人，如果不會(huì )溝通，就相當于拿著(zhù)子彈的人無(wú)槍。社會(huì )上也不會(huì )有你的用武之地，最終人才也會(huì )變成“木材”，白白浪費掉。
當今社會(huì )，專(zhuān)業(yè)溝通人才以成為一大需求。電視里曾報道過(guò)，“從專(zhuān)業(yè)院校涌出的各種優(yōu)秀人才是接連不段，有部分大學(xué)生都面臨就業(yè)難的`問(wèn)題，其主要原因是不能良好的溝通，以至人才流失，大才小用。所以，有些地區就開(kāi)始發(fā)展溝通教育，為了落實(shí)這次行動(dòng)，開(kāi)設了很多專(zhuān)業(yè)院校，以及專(zhuān)業(yè)興趣班�！笨梢�(jiàn)，在社會(huì )上，溝通的知識運用廣泛。專(zhuān)業(yè)人才是越來(lái)越多，器材也是數不勝數。
網(wǎng)絡(luò )，是建立新興溝通之橋的一大工具，人于人之間的交往，知識的傳播，各種便于溝通的網(wǎng)絡(luò )平臺層出不窮。只需在鍵盤(pán)上敲打幾下，移動(dòng)一下鼠標，就能實(shí)現網(wǎng)絡(luò )溝通的具體化，專(zhuān)業(yè)化，真實(shí)化和虛擬化。
而且已經(jīng)普及全球的電話(huà)，則是一種語(yǔ)言遠程溝通的工具，它雖然只能語(yǔ)言表達，但與網(wǎng)絡(luò )相比之下，它更具有真實(shí)性。此外，還有很多便于溝通的工具，恕不詳談。
學(xué)會(huì )溝通，認識溝通，我相信，它不但會(huì )方便你，還會(huì )為你架起一座通往美好明天的橋梁。
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