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橋的作文必備(10篇)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的橋的作文10篇,希望能夠幫助到大家。
橋的作文 篇1
從前有一條河,河上有一座獨木橋。這條河的水很深,根本沒(méi)有辦法趟過(guò)去,多少年來(lái),人們、動(dòng)物們都是通過(guò)這座又高又窄的獨木橋來(lái)往于兩岸,雖然也不時(shí)有些小的沖突,但總的來(lái)說(shuō)倒也相安無(wú)事,都能平安地通過(guò)。
有一天,獨木橋兩端來(lái)了兩個(gè)人準備過(guò)橋。西邊來(lái)的是個(gè)中年男子,他的自行車(chē)壞了,無(wú)法騎行,只好扛在肩上走,已經(jīng)累得上氣不接下氣,口干舌燥,步履艱難,只盼早一點(diǎn)到家休息一會(huì )。
東邊來(lái)的是一位時(shí)髦女郎,只見(jiàn)她頭染紅發(fā),嘴唇上抹著(zhù)厚晨的口紅,身穿背心和短裙,腳上的高跟鞋足有兩寸高。她左手提著(zhù)一只老母雞,右手提著(zhù)一籃雞蛋,盡管她戴著(zhù)太陽(yáng)鏡,但由于她好久沒(méi)有帶著(zhù)重物走這樣的山路了,因此也已經(jīng)是氣喘吁吁了。她走得很急,因為她聽(tīng)說(shuō)住在鄉下的母親病了。
他們都急著(zhù)趕路,匆匆地快步向前,卻沒(méi)有抬起頭來(lái)向對面看一看。
終于,他們在橋中央停住了腳步,因為這座橋實(shí)在太窄了,一個(gè)人通過(guò)都不算寬余,兩個(gè)人根本讓不開(kāi),他們倆互相擋住了去路。
他們互相打量了一會(huì )兒。時(shí)髦女郎有些瞧不起中年男子,語(yǔ)氣便不大好聽(tīng)了:“你向后退,讓我先過(guò)去,我有急事!”中年男子早已累得快趴下了,心中本就有氣,聽(tīng)到這話(huà),更不樂(lè )意,怎肯答應。
時(shí)髦女郎的話(huà)更加刻薄了,一句緊似一句,喋喋不休地罵將起來(lái),什么“好男不跟女斗,你連給女人讓個(gè)路都不肯,算什么男人?”、“一看你就是個(gè)窮酸樣,干脆騎著(zhù)我的`這只老母雞回去吧,比你扛著(zhù)破車(chē)走快多了!”還把老母雞在中年男子面前晃了晃。
中年男子氣極了,也指著(zhù)女郎破口大罵:“沒(méi)想到你打扮得很時(shí)興,講話(huà)倒象個(gè)潑婦似的!只有傻瓜才會(huì )給你這樣的人讓路!”于是,你一言,我一語(yǔ),兩人吵作一團了。
他們兩人唇槍舌劍,爭得面紅耳赤,誰(shuí)也不肯相讓?zhuān)曊{越來(lái)越高,言辭越來(lái)越激烈。中年男子的言語(yǔ)反應不及時(shí)髦女郎,便不時(shí)舉起拳頭做出要打人的樣子,時(shí)髦女郎又氣又急,也不甘示弱,不時(shí)做出向前撲的樣子,還連連跺腳。
突然,中年男子不罵了,看著(zhù)女郎的腳下笑出了聲,原來(lái),女郎右腳鞋子上高高的后跟經(jīng)不起猛跺,脫落了,掉到河里去了。
時(shí)髦女郎愣住了,滿(mǎn)面羞慚。中年男子哈哈大笑:“看把你臭美的樣子,象個(gè)母老虎似的,這下可好了。真是活該……”
時(shí)髦女郎惱羞成怒,向中年男子撲過(guò)去準備廝打。男子見(jiàn)狀,忙閃身躲開(kāi),一時(shí)站立不穩,晃了幾下便連人帶自行車(chē)一起從橋上掉下去了。
中年男子還沒(méi)有入水,時(shí)髦女郎也由于撲得太猛跟著(zhù)掉下來(lái)了,驚慌之際雙手也松開(kāi)了,母雞撲楞著(zhù)翅膀、驚叫著(zhù)向水中滑行,而那一籃子雞蛋則紛紛落入河中,有些還砸到了中年男子的頭上。真是“互不禮讓?zhuān)渌;雞飛蛋打,一團糟”。
這時(shí),正好有一對猴子路過(guò)這座獨木橋,他們在橋面上饒有興趣而又滿(mǎn)懷不解地看到了這一幕:
一男一女兩個(gè)人在河水中狼狽地向岸邊拼命游動(dòng),他們周?chē)暮用嫔掀≈?zhù)一絲絲蛋清和蛋黃、一片片碎雞蛋殼,而一只綁著(zhù)雙腿的老母雞在悲哀地尖聲呼叫。
橋的作文 篇2
我的家鄉南陽(yáng)有一條美麗的河,它像一條玉帶,繞著(zhù)南陽(yáng)城靜靜地流過(guò)。它風(fēng)景優(yōu)美、空氣新鮮、河水清澈、風(fēng)景如畫(huà),有許多游客都到這里欣賞這絢麗的美景。
白河的水是從鴨河水庫流過(guò)來(lái)的。流到南陽(yáng)大約三百多公里,過(guò)去的白河可沒(méi)有現在這么美麗。如今的白河經(jīng)過(guò)人們的治理,已有四座大橋橫跨在白河之上。有位于312國道上雄偉壯觀(guān)的南陽(yáng)大橋,有連通白河南岸的實(shí)用美觀(guān)的臥龍大橋,有去年竣工的現代化仲景大橋……其中我最喜歡美麗的淯陽(yáng)橋。
淯陽(yáng)橋建于1993年,工期6個(gè)月整,它是一座鋼筋混凝土結構的拱形橋,人們又叫它彩虹橋。橋長(cháng)430米,寬8米。橋上共有8個(gè)精美別致的云形眺望臺。橋是由6個(gè)v字形橋墩支撐,這樣的拱式結構,既節省了建材,橋的下面又可以輕松過(guò)船,還可以減少水的阻力,真可為一舉三雕。
淯陽(yáng)橋上川流不息的車(chē)輛來(lái)來(lái)往往,是白河兩岸來(lái)往行人的重要通道。南陽(yáng)人民用勤勞的雙手建起了四條橡膠壩,幾十里碧波蕩漾的人工湖和美麗的淯陽(yáng)橋成了我們南陽(yáng)的一道最美的風(fēng)景。走在上面,就像在彩虹中穿行,在云朵中散步,令人流連忘返。站在橋上往下看,平靜的河面如輕煙,又如一面鏡子,清澈的河水可以看見(jiàn)河底的小魚(yú)小蝦。陣陣微風(fēng)吹來(lái),水面碧波蕩漾,幾只各種各樣的小船,像一朵朵盛開(kāi)的蓮花,在河面上輕輕飄過(guò)。河岸上的柳樹(shù)發(fā)出了嫩綠的小芽,細細的柳條像春姑娘的.辮子在風(fēng)中隨風(fēng)起舞。河邊的花草樹(shù)木倒映在水中,好一幅美麗的水中倒映!
每當夕陽(yáng)西下,淯陽(yáng)橋燈火輝煌,倒映在水中,像一道美麗的彩虹,又像仙女舞動(dòng)的飄帶,漸漸飄向遠方。再加上五彩繽紛的霓虹燈,將漆黑的河水裝扮成了如夢(mèng)如幻的世界。這時(shí),忙碌了一天的一些釣魚(yú)愛(ài)好者坐在眺望臺上,一邊欣賞白河的美景,一邊靜靜地垂釣……
!美麗的橋、幸福的橋、便捷的橋,你像鑲嵌在南陽(yáng)文化名城的一顆璀璨的明珠,給人們帶來(lái)了歡樂(lè ),是南陽(yáng)人民的驕傲。
我愛(ài)你——美麗的淯陽(yáng)橋!
橋的作文 篇3
沒(méi)有人比我的爸爸更有力氣了,我一直這樣認為。
只要他愿意,他可以扛著(zhù)整整一大袋米在三樓到一樓間來(lái)回跑好幾次;只要他愿意,他可以輕松地抱著(zhù)我,讓我看到遠處的風(fēng)光……
我以前從不懷疑,爸爸就是我的橋。
當我遇上了困難,我可以那樣輕松地靠著(zhù)他,就像走在安穩的橋上,即使橋下的水流再湍急,我也不害怕,因為爸爸我那有力的爸爸,會(huì )永遠托著(zhù)我,保護我。
我夢(mèng)想著(zhù),有一天,我會(huì )成為像他一樣英勇無(wú)畏的人。
爸爸四十歲生日那天,他帶我去游樂(lè )園游玩。
我坐在滑板上,看著(zhù)爸爸拉著(zhù)繩子,平穩的走著(zhù)。我崇拜他,如同許多人對自己的父親一樣。而我還是驚奇,爸爸為何會(huì )有這么大的力氣牽引著(zhù)我。
太陽(yáng)平穩的掛在天空中。爸爸點(diǎn)燃一支煙,繼續前進(jìn)。突然,他腳下一滑,隨后摔倒在地上,正像我溜冰時(shí)摔倒一樣。我覺(jué)得很難為情,臉都紅了。因為,我的“橋”居然倒了,在倒下的瞬間,他是那樣的'無(wú)可奈何。
至今我仍不愿這是真的,雖然那情景仍歷歷在目。當時(shí)爸爸慢慢地爬起來(lái)用帽子拍拍身上的灰塵,然后氣惱而尷尬地朝我笑笑。我同樣也感到尷尬和氣惱,因為倒的不是別人,是我的爸爸,對于我,他簡(jiǎn)直就是一切。
后來(lái),我開(kāi)始更加關(guān)注起他來(lái)了。
我看到,他的頭發(fā)已經(jīng)開(kāi)始發(fā)白;
我看到,他常常蹲在角落里,如受傷的小孩子一般望著(zhù)天;
我看到,他不再剛強有力,開(kāi)始變的瑣碎,并且愛(ài)嘮叨。
我突然害怕了:曾經(jīng)安穩的那座橋在哪兒?
后來(lái)我漸漸明白,人終會(huì )老,這注定我不可能一輩子在爸爸有力的保護下毫不擔驚受怕的生活,爸爸對于我的保護,不是他永遠的責任,他曾經(jīng)那樣有力的托起我的生活,只是因為他那時(shí)還年輕。
現在他老了!而我已經(jīng)長(cháng)大了!
爸爸今后我也有責任保護你,我就是你的橋。
橋的作文 篇4
我的故鄉原本沒(méi)有橋,學(xué)生去上學(xué),家鄉人去趕集都要趟河過(guò)去,一旦漲洪水過(guò)不了河了,學(xué)生只好曠課,家鄉人不能去趕集了。到了冬天,河水冷得要命,家鄉人害怕趟水過(guò)河。家鄉人商量決定建一座橋,申請政府撥點(diǎn)款,每戶(hù)分攤出的錢(qián),錢(qián)湊齊了買(mǎi)鋼筋.水泥,請車(chē)子拉沙子,拉石頭,包給當地建筑隊建。施工人員在河邊干得熱火朝天,一個(gè)多月橋就竣工了,建于九二年夏。
橋建好了,不要趟水過(guò)河了,家鄉人喜氣洋洋,不可名狀。那是一座小橋,長(cháng)大約30米,寬2米,高3丈,為了小孩子過(guò)橋安全,家鄉人囑咐施工人員切欄桿,還鏤了花,十分美觀(guān),站在橋上望村子一覽無(wú)遺,家鄉人說(shuō)話(huà)依稀聽(tīng)到。橋建好不久,橋中間裂開(kāi)了呈現一條很深的罅隙,膽子小的不敢過(guò)橋,政府知道了叫包工頭返工。雖然返工了,只是在橋兩邊再加兩根橫梁,由于中間是空心,過(guò)橋的時(shí)候咚咚的響,好像橋下面有人敲鼓。
漲洪水的時(shí)候,小孩子就去看洪水,站在橋上面,扶著(zhù)欄桿俯瞰橋下渾濁洶涌的洪水亂七八糟的`ji叫喊。小孩子放學(xué)回來(lái)來(lái)到橋都要逗留一會(huì )才回家。
橋依舊,只是在許多年后的今天,橋沒(méi)有昔日的風(fēng)采,欄桿拆掉了,只有一塊橫跨小河兩端的水泥板,家鄉人傷心不已,現在異鄉漂流的我常懷念故鄉的橋。
橋的作文 篇5
隔離病毒但不隔離愛(ài),因為愛(ài)是最好的橋梁。
——題記
自武漢新型冠狀病毒肺炎爆發(fā)至今,在這一個(gè)多月的時(shí)間中全國人民上下一心,齊力抗擊疫情。二零二零年的春節注定是個(gè)不平凡的春節,春節前夕,新型冠狀病毒來(lái)勢洶洶,沖淡了準備許久的年,但也聚起了中國力量。
疫情當頭,無(wú)數醫護人員紛紛前去支援武漢,其他各省也紛紛派醫療隊前去武漢支援。尤其值得一說(shuō)的是鐘南山院士這位83歲的老院士,不顧前線(xiàn)疫情的嚴重,義無(wú)反顧地踏上了去武漢的路。在面對斗爭病毒中的種種困難和壓力,他是智慧而剛毅的;在面對同事和病人時(shí),他卻是博愛(ài)和仁厚的;這樣的他是值得我們尊敬的!鐘南山院士曾在疫情期間說(shuō)過(guò)這樣的一句話(huà)“武漢是一座英雄的城市,我相信他會(huì )挺過(guò)這一關(guān)的”
在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭中,醫院就是戰場(chǎng),醫護工作者就是最英勇的戰士。讓我們致敬最美逆行者——醫護人員。不只有醫護人員的努力,更有其余各行各業(yè)的工作者都奉獻自己的愛(ài)心。武漢雖然封城了,可是封不住我們對武漢的關(guān)切。武漢這個(gè)疫情最為嚴重的地區,是全國人民最為牽掛的地區。武漢市一小姐姐每天自愿免費為醫務(wù)人員提供飯菜,有導游從土耳其徒手背回來(lái)的幾箱口罩和防護服,也有在外華僑從國外向國內運送口罩和防護服。也有山東壽光蔬菜基地向武漢運蔬菜,河南嵩縣人民徒手在地里刨大蔥從送到武漢。更是有云南一個(gè)貧困村村民并沒(méi)有什么可以捐贈的,但是他們捐贈了20噸的香蕉,因為路被封村民們沒(méi)有大車(chē),村民們自愿騎摩托車(chē)將香蕉送至武漢。共有無(wú)數位雷神山火神山醫院的.建造者們……
豈曰無(wú)衣,與子同袍,與子同澤,與子同裳。中國人民用自己的實(shí)際行動(dòng)在詮釋著(zhù)這句詩(shī)。茍利國家生死以,豈因禍福避趨之。我們堅信,我們會(huì )打贏(yíng)這場(chǎng)防疫攻堅戰。因為我們中國人有愛(ài)和希望,愛(ài)和希望,比病毒蔓延的更快,每一種愛(ài),都刻進(jìn)武漢的心臟。武漢加油,中國加油!
愿趁早來(lái),花滿(mǎn)枝頭,山河無(wú)恙,人間皆安?催@一次,中華兒女絕不會(huì )低下頭;活著(zhù)一次,我與你同患難風(fēng)雨同舟;看這一次,在出發(fā)之前唱起滿(mǎn)江紅;看這一次,無(wú)數的雙手撐起黃鶴樓。讓我們?yōu)槲錆h人民祈福,為武漢加油。
愿年過(guò)春來(lái),黃鶴樓上看漢江澄澈,已是新篇。愿中國所遇到艱難的時(shí)刻,都將突破重圍,迎來(lái)生機。
隔離病毒但不隔離愛(ài),因為愛(ài)是最好的橋梁。武漢加油!中國加油!
橋的作文 篇6
在這無(wú)奇不有的世界里,有很多各式各樣、千姿百態(tài)的橋,比如立交橋、斜拉橋、石拱橋、獨木橋、吊橋等。然而,我最喜歡那雄偉壯麗的盧溝橋,它不僅古樸雄渾,而且也非常美麗。一天,媽媽陪我在網(wǎng)絡(luò )上欣賞了一些關(guān)于盧溝橋的視頻和圖片。哇!盧溝橋真是太美了!它位于北京市永定河上,遠看它雄偉高大,氣勢磅礴,橫臥于河水之上,就好像連接南北的巨大的`絲帶一般,宏偉壯觀(guān)。近看它奇巧絕倫,風(fēng)情絕佳。橋的兩旁種了許多綠色植物,這里有紅的花、綠的草、清澈的河水、清新的空氣、清脆的鳥(niǎo)鳴……走在橋上,人山人海,人們都要擠擠挨挨才能通過(guò)。橋的兩側還有栩栩如生、大小不等的小獅子,可愛(ài)極了。
盧溝橋頭還有兩塊石碑,其中一塊上刻著(zhù)“盧溝曉月”四字,因為盧溝橋的夜晚也特別美。黎明時(shí),月光像柔紗般籠罩著(zhù)大地,站在橋上,望著(zhù)即將西沉的美月,幽靜而神秘。令人神往的盧溝橋啊,你不僅舉世聞名,記載著(zhù)華夏大地幾十年前的風(fēng)風(fēng)雨雨,而且美觀(guān)大方,呈現著(zhù)能工巧匠們的辛勞和智慧。我愛(ài)你!美麗的盧溝橋。
橋的作文 篇7
橋,它不只是在江河溝渠之上,也在生活的其它領(lǐng)域,
橋。它是絕處逢生的一條通道,就像一條遠方的長(cháng)虹出此刻渴望者的心上。
在現實(shí)與成功之間架起一座橋,這樣能夠明確目標,讓困難變得簡(jiǎn)單面而容易應對,在人生中成為一道亮麗的'風(fēng)景,上人不斷努力走過(guò)這座橋,向成功的彼岸前進(jìn),此時(shí)從而獲得成功的喜悅。
在挫折與堅強之間架起一座橋,這座橋讓你應對困難,審視厄運,用正確的心態(tài)來(lái)理解現實(shí),讓心變得平靜,這樣才能讓人正視自我,從而在一次次挫折中變得堅強。
在父母與孩子之間建立一座橋,在人生面臨抉擇時(shí)多聽(tīng)聽(tīng)他們的經(jīng)驗,當出現分歧時(shí)多與他們溝通,在自我陷入迷茫時(shí)讓他們給你指點(diǎn)迷津,此時(shí)從而提醒自我不要誤入歧途。
在朋友與自我之間建立一座橋,在自我孤獨寂寞時(shí)與他們的心在一起,在心靈受到傷害時(shí)與他們傾訴經(jīng)歷,在無(wú)助時(shí)讓他們與你共渡難關(guān),從而使自我的內心注入光明。
在同學(xué)與同學(xué)之間建立一座橋,在有爭議時(shí)能互相包容,互相理解,用心去體諒別人,在和睦共處的環(huán)境中學(xué)習,從而使每個(gè)人的情緒愉快。
別把自我孤立,別讓自我寂寞,不要緊閉心扉,架起心靈的橋梁,與他人、與世界、與自然、與真善美盡情地溝通,自由地往來(lái),讓如水般純潔的生命綻放出花般美麗的精彩!
橋的作文 篇8
星期3下午,心情沒(méi)由來(lái)的煩躁,靜靜地坐在座位上發(fā)呆。
。磷哌^(guò)我旁邊時(shí)開(kāi)玩笑地輕輕拍了我頭一下,我不知道哪根筋不對,突然發(fā)起火來(lái),面無(wú)表情地走向已經(jīng)走到門(mén)外的詠慧,狠狠打了她一下,然后又回到了座位上。坐回去后,腦子才漸漸恢復清醒,想起剛剛自己做的一切,覺(jué)得好后悔。我從來(lái)沒(méi)有真正地打過(guò)她,平時(shí)也只是開(kāi)玩笑般的拍一下,怎么今天……一個(gè)人坐著(zhù)胡思亂想,心情真是煩透了,這時(shí)上課鈴正好響起來(lái),才把我從對剛剛那件事的后悔中拉回來(lái)。
這節是數學(xué)課,數學(xué)老師頭頭是道地講課,我安安靜靜地發(fā)呆。忽然老師說(shuō):“怎么了,她心情不好?被人欺負了?”“從來(lái)都是她欺負別人,不會(huì )有人欺負她的.!迸赃叺耐瑢W(xué)說(shuō)道。我聽(tīng)見(jiàn)了,朝老師站的地方看了一眼。是A,她怎么無(wú)精打采的?是因為我嗎?心中一個(gè)個(gè)疑問(wèn)冒了出來(lái)?戳嗽伝壑,就沒(méi)有很認真地聽(tīng)數學(xué)老師講課了,我時(shí)不時(shí)看詠慧一眼,她一直都是一副無(wú)精打采的樣子。
終于熬到了放學(xué)。我走出教室,習慣地站在門(mén)口等A和B一起回家,可是B一個(gè)人先去還書(shū)了,我以為她先走了。A出來(lái)的時(shí)候我和她說(shuō)B走了,可是她根本沒(méi)理我,我也很識趣地沒(méi)再說(shuō)什么,一個(gè)人走了。一路走回家,我知道她一直跟在我后面,安靜地走著(zhù),不像平時(shí)的她了,不再那么熱情;丶液,心中好像有一堵墻,悶得慌。我知道,如果我不向她道歉,她是不會(huì )理我的?墒俏疫@個(gè)死要面子的人,會(huì )拉下臉來(lái)和她道歉嗎?
直到第2天放學(xué),習慣了和我吵吵鬧鬧的A,現在面對我時(shí)死氣沉沉的她,我真的受不了。我向她道歉了,她并沒(méi)有說(shuō)什么,只是輕輕拍了我的頭一下。
橋的作文 篇9
很想走進(jìn)鄭板橋的內心世界,可是他,卻總讓人琢磨不透。正如他畫(huà)的竹子和蘭花,時(shí)而高潔清秀,時(shí)而狂放不羈,每一筆每一枝,都有其獨特的靈性。
有時(shí)候的他,頑皮的就像他畫(huà)中的嫩竹葉:詼諧處更顯才學(xué),幽默中不乏機警。也正是因為這一點(diǎn),關(guān)于他的故事才多如春筍,鮮嫩嫩地夾著(zhù)幾百年的文化內蘊,從他們那個(gè)時(shí)代鉆到我們這個(gè)時(shí)代來(lái)。對于目不識丁又欲附庸風(fēng)雅的暴發(fā)戶(hù),此時(shí)鄭板橋不動(dòng)生色地題之:竹苞堂“即“個(gè)個(gè)草包”,對于不可一世的`傲慢富商及仗勢欺人的權貴,他又從容揮下怪畫(huà)妙諷。這一切不僅僅表現了他高潔傲岸的情操,更使我們眼中的鄭板橋顯得十分可愛(ài)。他雖然十分聰明,卻也不免上當。比如揚州一鹽商求畫(huà),他卻說(shuō)什么也不愿去作。鹽商無(wú)奈之下,得知他喜愛(ài)吃狗肉,便定下一條“狗肉計”。鄭板橋聞到肉香,很快來(lái)到一撫琴老翁的家中,只覺(jué)得院子中布置得干凈整潔,老翁彈出的曲子也侍奉寧靜悠遠,好似天籟之音。鄭板橋以為遇見(jiàn)了知音,就揮毫潑墨,連字帶畫(huà)作了好幾幅。等到鹽商大擺宴席邀請賓客欣賞鄭板橋的字畫(huà)時(shí),他才明白上當了。如果沒(méi)有聽(tīng)到這類(lèi)故事,鄭板橋便顯得有些脫離世俗,高高在上,可有了這些故事傳說(shuō),他就和鄰家哥哥一樣親切了。
鄭板橋號稱(chēng)“書(shū)畫(huà)印三絕”,無(wú)論哪一方面,都表現出他高超的技藝。他的畫(huà),竹子勁秀挺拔,蘭花秀妍柔美。有時(shí)竹石相間,有時(shí)蘭竹相伴,但無(wú)論哪幅畫(huà),都是充滿(mǎn)“空山新雨后“的自然氣息,卻絲毫不見(jiàn)半點(diǎn)媚態(tài),一如他的性格。他的詩(shī)如”和君胸次有幽蘭,竹影相扶秀可餐。世上哪無(wú)荊棘刺,大人容納百千端“,“衙齋臥聽(tīng)蕭蕭竹,疑是民間疾苦聲,些小吾曹州縣夷,一枝一葉總關(guān)情”等,總能融情入景,由最樸素平常的東西中透出真理來(lái)。他的印,隨心所欲,盡顯狂士風(fēng)采。有些雖讀起來(lái)十分可笑,但轉念一想,卻能品味出鄭板橋獨有的自尊與個(gè)性。如“雷婆婆同日生”、“麻丫頭針線(xiàn)”等,有些則是他為紀念自我遇到的一些事而作的。這些印,真實(shí)記錄了鄭板橋的一生。還有各種閑章,此時(shí)字體大多收縮有致,就如畫(huà)兒一般瀟灑自如。他的書(shū)法(盡管我不太懂)字體勁秀,畫(huà)中題款大都別出心裁,既平衡了畫(huà)面,又抒發(fā)了自我的情感。
時(shí)隔百年,每當想起鄭板橋,想起他代表的眾多傳說(shuō)故事,眾多名作古畫(huà),以及他如竹般的節氣,如蘭般的靈氣,如石般的傲氣,都令我產(chǎn)生了想早生些年,親自拜訪(fǎng)他一下的遐想。然而,時(shí)光是不可逆轉的,我也無(wú)權選取,那么,既然找不回當年的鄭板橋,就努力使自我成為“鄭板橋”吧!
橋的作文 篇10
在大自然中,有許多許多千奇百怪的橋,巍峨雄偉的立交橋,跨過(guò)大江大河的斜拉橋,舟船相連再鋪上木版的浮橋,回旋別致的九曲橋……雖然橋有各種各樣,然而,我最喜歡的還是神奇的網(wǎng)絡(luò )之橋。
網(wǎng)絡(luò )之橋是看不見(jiàn)摸不著(zhù)的,但它的.速度卻十分的快,每秒可達15億萬(wàn)公里呢!有一次,老師讓我們寫(xiě)一篇作文《美麗的西湖公園》,而我對西湖公園不是很了解,就去問(wèn)我的爸爸媽媽?zhuān)职峙呐奈业募绨蛘f(shuō):“快去請教你的家庭老師吧!”我一想,什么家庭老師?轉念一想,咦!電腦難道不是現代最好的家庭老師嗎!我高興得一蹦三尺高,三步并作兩步往電腦桌跑去。我打開(kāi)電腦,點(diǎn)擊百度網(wǎng)站,輸入關(guān)鍵字“泉州西湖公園”,網(wǎng)絡(luò )之橋馬上開(kāi)始搜索,網(wǎng)絡(luò )之橋以它那迅雷不及掩耳的速度,連接四面八方,一會(huì )兒,一萬(wàn)多條的信息呈現在我的面前,讓我看得眼花繚亂。我很快就找到了有關(guān)信息,我真是開(kāi)心極了!我一看表才用了三分鐘,真是太神了!
網(wǎng)絡(luò )之橋不但神,而且它還很奇呢!放暑假了,我的成績(jì)考得不理想,才考了93分,我的心情十分沮喪,于是我就跑到電腦桌前,上了QQ,我看了看,人還真多!我看見(jiàn)我的好友小強也在,我點(diǎn)擊他的頭像,網(wǎng)絡(luò )之橋開(kāi)始行動(dòng)了,把我們連接起來(lái),我把我考試不理想而覺(jué)得很傷心的事告訴了他,他立刻耐心地安慰我,告訴我:失敗乃成功之母。當我看到這些話(huà),不愉快頓時(shí)拋到了九霄云外,心情也平靜了許多。啊,網(wǎng)絡(luò )之橋太奇了,它真可以當我的心理老師呢!我真是太佩服它了。
網(wǎng)絡(luò )之橋,你豐富了我的知識;網(wǎng)絡(luò )之橋,你架設了人與人之間溝通的橋梁;網(wǎng)絡(luò )之橋,你讓我領(lǐng)略到科技的發(fā)達……我喜歡你,神奇的網(wǎng)絡(luò )之橋!
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