[精品]橋的作文4篇

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的橋的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

橋的作文 篇1

　　“枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家”每當聽(tīng)到這首詩(shī)時(shí)，我都會(huì )不由自主的想起家鄉的橋。家鄉的橋沒(méi)有上海長(cháng)江大橋的雄偉壯闊;也沒(méi)有石拱橋的典雅氣質(zhì);更沒(méi)有趙州橋的`悠久歷史——然而就是這么一座用幾塊青石板但建成的小橋，卻在我心中占據著(zhù)重要的位置。在我行云流水般的日子里——我的童年，隨著(zhù)潺潺的流水一去不復返!

　　每當冰雪消融之際，草長(cháng)鶯飛之時(shí)，我就會(huì )拉著(zhù)我的伙伴們來(lái)到橋上嬉戲。我們一行人在橋面上你追我打，歡樂(lè )的笑聲回蕩在田野四間，玩累了，我們便坐在橋沿上，撒著(zhù)腳丫拍打水面，濺起朵朵浪花。在這時(shí)，我們還會(huì )時(shí)不時(shí)的往嘴里送進(jìn)即可酸甜的野果。偶爾，一陣春風(fēng)拂過(guò)，望著(zhù)天也納入綠浪似得起伏——跌宕有序，還有楊柳婀娜搖擺的身姿，這一切的一切都讓人浮想聯(lián)翩，沉醉其中。

　　雨天，大雨傾盆，狂風(fēng)卷著(zhù)雨珠拍打著(zhù)大地的萬(wàn)物，但這時(shí)，我們仍然會(huì )出現在橋面上，身披蓑衣、頭戴斗笠的我們，蹲著(zhù)身，興趣盎然地望著(zhù)魚(yú)兒浮出水面透氣的樣子。待到風(fēng)停雨驟的時(shí)候，我們我在橋墩上，望著(zhù)遠處色彩斑然的彩虹，傾聽(tīng)泉水“叮咚”的響聲，時(shí)不時(shí)，還能捕捉到田野貪婪吮吸泉水的“咕咚、咕咚”聲!

　　呵呵，家鄉的橋，我心中的橋，永遠不能釋?xiě)训臉�，長(cháng)在我童年里的一朵奇葩!

橋的作文 篇2

　　窗外微風(fēng)習習，鳥(niǎo)兒在枝頭對唱；蝴蝶在花間尋尋覓覓；鄰家的小孩在一起盡情的談?wù)�；手中喝�?zhù)爸爸煮的香濃咖啡，一手翻開(kāi)桌上的日記本，思緒伴著(zhù)奶香回到了從前……

　　今天，是學(xué)校發(fā)放成績(jì)報告單的日子，老天跟我開(kāi)了一個(gè)天大的玩笑，語(yǔ)文成績(jì)因為沒(méi)寫(xiě)姓名被當零分處理了，回到家向父親道明真相，本想取得他的安慰可誰(shuí)知，竟被他臭罵了一頓，為了這事還沒(méi)吃晚飯，我恨透了父親了。

　　冷戰經(jīng)歷了一上午，正當我在午讀時(shí)，父親手中拿著(zhù)一杯香濃的奶茶走了進(jìn)來(lái)，頓時(shí)奶香溢滿(mǎn)房間，充滿(mǎn)溫馨的味道，父親將香濃的奶茶遞給了我，叮囑道：“小心點(diǎn)，別燙著(zhù)了�！蔽乙廊蛔x著(zhù)，只是聲音小了，眼眶中還含著(zhù)絲絲淚花，待我慢慢喝這杯奶茶，父親遞給了我一張面巾紙和一本泛黃的日記本，我順手接了過(guò)來(lái)，翻開(kāi)看了看：

　　今天，有一場(chǎng)小測本是勝券在握，可誰(shuí)知竟然沒(méi)寫(xiě)名字被當了零分。我失望極了回到家向父親訴苦，結果卻被父親狠狠的責罵了，我更加傷心背著(zhù)怨氣躲進(jìn)了房間，正想睡覺(jué)，可是一閉上眼，眼前就會(huì )呈現出父親與我的.溫馨畫(huà)面。抬頭看，書(shū)桌前掛著(zhù)爺爺給我留下的字畫(huà)：“架起溝通的橋梁”人與人之間將會(huì )變得更加融洽。我坐起身，向屋外走去。父親正在田間辛苦的勞作，“爸，是我不好，但您也不能數落我啊�！蔽倚÷曊f(shuō)道�！啊�知錯能改，善莫大焉’你要知道爸是為了你好，爸下次也會(huì )改正的”……

　　我的眼睛濕潤了，我悔恨昨天對父親的莽撞，我哭著(zhù)向父親承認了錯誤，父親臉上露出了慈祥的欣慰的笑容，接著(zhù)我與父親嘮著(zhù)家常笑聲一陣接連著(zhù)一陣……

　　溝通是一陣暖風(fēng)，趕走人間的寒冷；溝通是一縷陽(yáng)光，使世界變得和諧美好；溝通是一杯奶茶，使人與人之間關(guān)系更加融洽。我們需善于溝通，取長(cháng)補短，在心與心之間筑造一座不朽的橋梁！

橋的作文 篇3

　　習慣了感嘆那些曾經(jīng)光輝的歲月，好讓失落的心從新得到幾縷驕傲的理由．然而，我知道，過(guò)去的終究過(guò)去了，不時(shí)的徘徊與過(guò)去，喘息也邊的艱難．于是，我開(kāi)始茫然的憧憬著(zhù)未來(lái)，思考著(zhù)那些近乎摸不著(zhù)頭腦的夢(mèng)想，抑或是較切實(shí)際的理想．短暫的太空旅游后，突然間發(fā)現，美好的未來(lái)，希望的終點(diǎn)，在現實(shí)面前盡會(huì )顯得如此蒼白無(wú)力，不堪一擊．

　　面對現實(shí)，我該做些什么呢？彷徨過(guò)后，仍舊是不懈的努力．那些所謂的思考與彷徨的過(guò)程只不過(guò)是軟弱的逃避！惟有努力，把那被時(shí)光剝離成一段段支離破碎的記憶重新拼湊，塞進(jìn)腦海筑成明天的希望．

　　誰(shuí)知道瘋狂的光陰在十七歲稍縱即逝．誰(shuí)知道一年的時(shí)間會(huì )孕育著(zhù)什么？面對高三的檻，我們的努力，收獲的是希望的果實(shí)，還是失落的淚水？

　　思考著(zhù)現在，憧憬著(zhù)未來(lái)，心靈有一絲的顫動(dòng)，真不知道我是該慶幸還是憂(yōu)傷，想微笑時(shí)，肩上無(wú)形的重擔將我壓得無(wú)法呼吸．我想，我還是該慶幸的，畢竟，每一次我都堅強的站起．曾經(jīng)的輝煌是我腳下堅硬的基石，未來(lái)的美好是信念的航標！即使，歲月會(huì )給我一次又一次的考驗，一次又一次將我摔的遍體鱗傷，我還是相信，歲月不會(huì )虧待一個(gè)曾經(jīng)付出過(guò)的人．

　　看到那些行色匆匆，面容憔悴的高三學(xué)生，心中的憐憫油然而升．或許我憐憫的并不是他們．而是憐憫即將面臨與他們一樣處于同一境地的自己．快樂(lè )，那原本公平的屬于每一個(gè)人的幸福，在他們眼里，或許早已幻化成無(wú)法觸及的空氣，拼了命的.努力，即使超越極限，也是為了盡早的擺脫這令人窒息的黑暗，呼吸那沁人心脾的新鮮．

　　高三，對于我們來(lái)說(shuō)，也許是裂獄，但，或許是天堂，經(jīng)歷了才是最美的．當我們屹立于成功的顛峰，回望一路走來(lái)的荊棘，竟幸福的發(fā)現曾經(jīng)的淚水與辛酸早以化作路邊的鮮花匯成一道美麗的景致．那是暮然回首的喜悅．

　　聽(tīng)說(shuō)，高三是獨木橋下的煉獄，我們要走的很穩，會(huì )走的很累．

　　聽(tīng)說(shuō)，高三是一座高高的墻圍，需要毅力和體力去拼，去撞．

　　可是，我也聽(tīng)說(shuō)，高三，是獨木橋那頭的彩虹天堂！

橋的作文 篇4

　　今天，爸爸帶我來(lái)到人民公園的九曲橋。聽(tīng)爸爸說(shuō)，他們小的時(shí)候就有了九曲橋，這里留下了他們兒時(shí)許多的歡聲笑語(yǔ)。如今，我也來(lái)到這里，欣賞著(zhù)九曲橋別樣的風(fēng)采，尋找著(zhù)爸爸兒時(shí)的歡樂(lè )。

　　這座橋為什么叫九曲橋？你只要細心觀(guān)察，就會(huì )發(fā)現這座橋有九個(gè)折，顧名思義所以叫：“九曲橋”。它給人民公園平添了一道亮麗的風(fēng)景。九曲橋九曲十八彎，每個(gè)彎曲的角都是90度直角，放眼望去，就像一條神龍安詳地臥在湖面上，真是巧奪天工、別具匠心，它是設計師智慧和汗水的結晶。

　　站在橋上，盡覽湖光水色，令人心曠神怡。映入眼簾的是造型別致的圓頂亭榭，夏天可供游人們乘涼歇息，冬天可供游人們遮風(fēng)擋寒。九曲橋有三個(gè)橋拱，橋靠拱受力，橋拱上是供人們行走的`臺階。它連接著(zhù)兩個(gè)小島，并與湖岸相連。湖岸綠樹(shù)掩映，垂柳搖曳，在橋拱上俯視湖面，倒映在水中的橋拱像半個(gè)月亮，引起人們無(wú)限遐想。九曲橋是一座景觀(guān)橋，每?jì)蓚�(gè)橋墩支撐一段橋面，橋面是由青石鋪成的，鋼筋橋欄在兩邊護圍，保護著(zhù)游人的安全。

　　天色漸漸暗了下來(lái)，夜色中的九曲橋自然曲折，就像是一條白色的緞帶在湖面上綿延，真是壯觀(guān)極了。我和爸爸在這里重溫九曲橋的風(fēng)采，久久不愿離去。

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