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母女之橋作文（通用15篇）
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的母女之橋作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
母女之橋作文 1
世界上有各種各種，各式各樣的橋，除了能讓人們走路和觀(guān)賞的橋以外，在人們的心中還有一座橋，在媽媽和我之間，這座橋剛開(kāi)始是連在一起的，后來(lái)給斷開(kāi)了，再后來(lái)又連上了，再也沒(méi)有分開(kāi)，這就是我們的母女之橋。
媽媽平時(shí)對我很?chē)栏�，每天都板�?zhù)臉對我，作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)有?鋼琴練了嗎?這是媽媽的口頭禪，本來(lái)我心情好好的，當聽(tīng)到這些話(huà)的時(shí)候全給攪壞了。唉……沒(méi)辦法，誰(shuí)叫我既沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)，又沒(méi)練琴呢，還是趕快干事兒吧!總感覺(jué)媽媽對我很?chē)栏�，在心里上就不敢和媽媽親近了。
上個(gè)星期三的時(shí)候，我可能是由于晚上著(zhù)涼了，早晨起來(lái)的時(shí)候頭特別的痛，還暈暈的，不能上學(xué)去了，本來(lái)想媽媽肯定要罵我了，但是媽媽很關(guān)心的把我送到醫院還進(jìn)行了檢查，一路上媽媽都握著(zhù)我的'手，等到家后，又是給我弄好吃的，又是幫我倒藥，我心里一下子明白了。
媽媽并不是不愛(ài)我，她的嚴厲也是愛(ài)我的一部分，只是希望我能有出息，我的心里一下子暢快許多了，我的心又跟媽媽連在一起了，我們母女之橋再一次接觸，而且永不斷開(kāi)。
母女之橋作文 2
柜子里有一把雨傘，它曾為我撐起一片藍色的無(wú)雨天空。
初春的雨冷得刺骨，細細的，密密的。
我撐起傘，和媽媽并肩走在那把藍傘下。那把藍傘陪伴了我十幾年了，經(jīng)過(guò)歲月的洗禮，也漸漸地褪了色。
如今，我也和媽媽一般高了，恍惚間憶起小時(shí)候的情景來(lái)。
也是這樣初春的雨天，也是這把藍傘。我和媽媽在傘下緩緩地走著(zhù)。不經(jīng)意間，我瞥見(jiàn)媽媽手中的雨傘向我傾斜，擋住了向我斜斜飄來(lái)的雨絲。微微仰起頭，才發(fā)現，她朝外一邊的`臂膀被雨水浸濕了，眼鏡上也有幾顆流轉無(wú)力的雨珠。
“媽媽?zhuān)瑐阃崃�！”我輕輕地拉了拉媽媽的衣角。媽媽的聲音很輕很輕：“沒(méi)，沒(méi)歪�！薄罢娴耐崃搜�！真的！”我的目光落到向我傾斜的雨傘桿上。媽媽的語(yǔ)氣中帶著(zhù)不容置疑：“沒(méi)歪！沒(méi)歪！”面對媽媽的執拗，面對媽媽的深情，我選擇了沉默。只是靜靜地攥著(zhù)媽媽的衣角，跟著(zhù)她走遠。
想著(zhù)想著(zhù)，我的臉上泛起了一抹淺淺的笑容。
我悄悄地將自己撐起的傘朝媽媽那邊輕輕傾斜，替她遮住被風(fēng)吹歪的雨點(diǎn)。晶涼的雨點(diǎn)滴在我的臉上，卻絲毫不覺(jué)得冷。
“小妹，傘歪了！”媽媽靜靜地說(shuō)。我笑了：“媽?zhuān)瑳](méi)歪的，沒(méi)歪的�！薄罢嫱崃税�！真歪了！”媽媽有些急了。我學(xué)著(zhù)她當初的執拗：“哎呀，媽?zhuān)瑒e急，別急。沒(méi)歪！沒(méi)歪！”
我輕笑著(zhù)偏過(guò)頭去看她，她也笑了，摟住我，不再言語(yǔ)。就這樣，一直走下去……
傘下的母女，相視的笑容，在那把不變的藍傘下，永遠那么溫暖，成為了永恒。
母女之橋作文 3
一位雙臂殘廢的姑娘看著(zhù)正在做飯的媽媽?zhuān)陨塘康目谖钦f(shuō)道:“媽?zhuān)蚁氇氉酝獬雎眯�，考驗自己獨立生活的能力�！?/p>
媽媽聽(tīng)到女兒的話(huà)，心里“格登”一下，身子像使了定身法一般。她萬(wàn)沒(méi)想到女兒會(huì )提出這一要求。她不無(wú)憂(yōu)慮地說(shuō):“傻孩子，你在胡說(shuō)些什么呀，你出外旅行，就是有人陪著(zhù)，媽還不放心呢!更何況你獨自一人，不出亂子才怪，還是好好地呆在家里吧，啊?”
也許是媽媽的.話(huà)刺傷了女兒的心，也許是因媽媽的不理解而感到委屈，女兒的眼眶濕潤了。但她沒(méi)有退縮，執著(zhù)地說(shuō):“媽?zhuān)铱偛荒芤惶斓酵韾炘诩依镅�，那�?huì )把我憋死的。我向往外面的世界，我要堅強地與厄運抗爭，像正常人一樣生活.好媽媽?zhuān)饝野?”
“唉，你就是這么倔，媽真拿你沒(méi)辦法�！�
“媽?zhuān)愦饝�，謝謝媽!”女兒親昵地吻了一下媽媽的臉頰。
母女之橋作文 4
媽媽非常愛(ài)我，我也非常愛(ài)媽媽。有時(shí)，媽媽工作疲勞了，我會(huì )去給她捶捶背，倒杯水；我身體不好的時(shí)候，媽媽就會(huì )坐在床邊給我講故事，拿許多好東西給我吃。每天，我都會(huì )搶著(zhù)做一些自己能夠做的.事情，可是，媽媽大都把事情做在我的前面。害我經(jīng)常找不到什么家務(wù)事情可做。放假的時(shí)候，我會(huì )把整個(gè)家里收拾整理一遍，然后拖地板……減輕媽媽的負擔。媽媽也會(huì )起得比平時(shí)要早，在上班前她就會(huì )把大部分家務(wù)事做好。
有一次，媽媽因為工作勞累導致牙齒作痛，說(shuō)話(huà)聲音沙啞，整個(gè)人變得無(wú)精打采。吃午飯的時(shí)候，媽媽牙齒又痛了，飯也吃不下了。我很快就吃好了飯，就對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)泔堃Р粍?dòng)，我去燒一點(diǎn)粥給你吃，好嗎？”“好呀，你想得太好了�！蔽伊⒖棠闷鹨煌腼埛湃脲佔永�，加上一點(diǎn)水，放在煤氣爐上燒。不一會(huì )兒，水就沸騰起來(lái)。我把鍋子蓋揭開(kāi)，讓它再燒一會(huì )兒。我還拿起一只勺子在鍋子里面不停地攪拌，好讓粥變得稀一點(diǎn)，媽媽吞咽時(shí)方便一些。不一會(huì )兒，鍋子里的飯變得像米粉一樣柔軟細膩。等到飯粒變軟變松，我才把煤氣灶上的火關(guān)掉。接著(zhù)，我拿起勺子把粥盛到碗里。然后，我拿起飯碗想給媽媽送去�？墒�，這碗非常燙，我連忙放下碗，去找了一塊抹布。我用抹布裹住手，端起了飯碗穩穩當當走向客廳。我把粥碗端到媽媽面前，說(shuō)：“媽媽?zhuān)⌒膭e燙著(zhù)了，慢慢吃�！眿寢�?zhuān)瑥拿嫔铣云�。沒(méi)吃幾口媽媽就笑著(zhù)對我說(shuō)：“小燕真厲害，煮的粥真好吃！”
這時(shí)，我想到媽媽平時(shí)為我做的還要多，我只做了這么一點(diǎn)媽媽就要……
母女之橋作文 5
母女倆
每一天，我都能看見(jiàn)她們……
她們每天都會(huì )從216路車(chē)站緩慢的走過(guò)，走過(guò)18個(gè)春夏秋冬。女孩腿腳不太好，每一次看見(jiàn)她的時(shí)候我都很擔心她會(huì )被自己的腳絆倒，她每走一步都是那么的艱難，她的左腳總是橫在右腳的前面，雖然學(xué)校距離車(chē)站不遠，但是她最起碼得走10分鐘，我每天都能看見(jiàn)她們看到216路車(chē)緩緩的駛過(guò)時(shí)那無(wú)奈的表情，因為，她們至少還要等至少10分鐘。
她的母親是一個(gè)非常簡(jiǎn)樸的人，每天穿著(zhù)的都是舊衣服，頭上圍著(zhù)一條紅圍巾，但是她對自己的女兒毫不吝嗇，給她買(mǎi)的衣服，而女孩從來(lái)也沒(méi)有消極過(guò)，每天看到她的時(shí)候她都會(huì )以一張陽(yáng)光明媚的笑臉回應我，她是那么的堅強，即使是在最無(wú)助的時(shí)候，她也從沒(méi)有掉過(guò)一滴眼淚。
女孩是學(xué)理科的，我們雖不在一個(gè)班，但是每天遇到她的時(shí)候，我都會(huì )主動(dòng)地扶她一把，她總是一個(gè)陽(yáng)光明媚的'臉照亮著(zhù)我的心靈。
學(xué)校距離小賣(mài)部很近，她從來(lái)也沒(méi)有讓她的母親陪她去過(guò)一趟超市，因為，她清楚，小賣(mài)部的東西是很貴的，她們家有點(diǎn)困難，所以即使夏天再熱也不會(huì )買(mǎi)一個(gè)冰淇淋。因為她明白，如果她去買(mǎi)一個(gè)冰淇淋，一是花錢(qián)，二是怕自己與216路車(chē)擦肩而過(guò)，還要與自己的母親花10分鐘走到車(chē)站，還要花10分鐘等車(chē)，我為女孩的精神深深的折服了。
她們就這么一直走著(zhù)，風(fēng)雨無(wú)阻。她們照亮了我前進(jìn)的道路，催我?jiàn)^進(jìn)，促我成長(cháng)。
母女之橋作文 6
母親在外，一家人彼此牽掛，我們便時(shí)常電話(huà)聯(lián)系。
晚上，匆忙完成作業(yè)，便用電話(huà)手表?yè)芙o在外地的母親。電話(huà)手表“嘀嘀”了兩聲，便接通了。與母親天南地北地聊起來(lái)，沒(méi)完沒(méi)了，談?wù)剬W(xué)習上的問(wèn)題，說(shuō)說(shuō)著(zhù)裝上的.看法，最后看看時(shí)間已經(jīng)過(guò)去蠻久了，才掛掉電話(huà)。
有時(shí)，若是母親忙，沒(méi)有及時(shí)接聽(tīng)，電話(huà)手表“嘀”了幾聲又自動(dòng)掛斷了，我便有些著(zhù)急，一直繼續向母親撥電話(huà)，緊張得額頭都淌下了汗珠。最后有些無(wú)奈，只好向父親“求助”。
一段時(shí)間后，再次撥打給母親，電話(huà)那頭響起熟悉的聲音，心頭才釋然。
不僅僅是我牽掛著(zhù)母親，母親也時(shí)時(shí)牽掛著(zhù)我。
一次上課，母親可能有急事找我，于是當手表剛剛跳轉到下課的時(shí)間，一個(gè)電話(huà)便打了進(jìn)來(lái)。老師還沒(méi)宣布下課，我只好掛斷。沒(méi)過(guò)幾秒鐘，電話(huà)又打來(lái)了，我再一次掛斷。終于下課，我剛剛跨出教室的大門(mén)，電話(huà)聲又響起來(lái)。按下接聽(tīng)鍵，母親便“訓斥”了我一頓：“干嘛老掛電話(huà)，急死我了……”我心底卻蕩起一絲溫暖，待母親的聲音重新變得溫柔和緩，才說(shuō)：“我剛才還在上課，不方便接聽(tīng)�！�
我牽掛著(zhù)母親，母親也牽掛著(zhù)我，我們相互傳遞著(zhù)關(guān)愛(ài)，使彼此的小世界更溫暖、更幸福。
母女之橋作文 7
小時(shí)候，媽媽每天都給我洗腳，一天天的洗去我的調皮和頑皮。漸漸長(cháng)大了，我也給媽媽洗腳，卻怎么也洗不掉媽媽一天天的.牽掛與辛勞。
每天六點(diǎn)鐘，媽媽或姥姥都準時(shí)叫我起床（媽媽有時(shí)值夜班）。記得在一個(gè)星期三的早晨，媽媽叫我起床的時(shí)候，我一看時(shí)間，已經(jīng)七點(diǎn)鐘了，便對媽媽大聲說(shuō)：“您怎么這么晚才叫我起床？”上學(xué)都要遲到了，媽媽說(shuō)：“我六點(diǎn)鐘就叫你起床了，可是你說(shuō)困，要再睡一會(huì )，怎么也不肯起來(lái)�！边^(guò)了一會(huì )，媽媽又對我說(shuō)：“現在已經(jīng)七點(diǎn)鐘了，再不起來(lái)就遲到了，趕緊起來(lái)穿衣、洗臉、刷牙、吃飯�！甭�(tīng)到媽媽說(shuō)快遲到了，這時(shí)我才迅速穿好衣服、洗臉、刷牙，飯都沒(méi)來(lái)得及吃，背上書(shū)包就向學(xué)校跑去。
到了班級，看到大部分同學(xué)都已經(jīng)到了，而我作為班級小組長(cháng)，到的這么晚，我感到很羞愧，心里暗暗發(fā)誓，往后絕不睡懶覺(jué)了。上完第一節課，我就在想，我早上對媽媽的態(tài)度對嗎？我認真的想了想，媽媽為我付出了那么多，為了一件小事我還和媽媽發(fā)脾氣，真是對不起媽媽?zhuān)院笪乙欢?tīng)媽媽的話(huà)，做一個(gè)愛(ài)學(xué)習、懂事的好學(xué)生、好孩子。
母女情深，通過(guò)這件事，我明白了媽媽對我的愛(ài)。母親是條河，我就是河里自由自在的小魚(yú)，我要再媽媽的呵護下茁壯成長(cháng)，德、智、體全面發(fā)展，將來(lái)做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
母女之橋作文 8
這是一位尼日爾黑人婦女的特寫(xiě)，她黝黑的臉龐隱藏不住那份蠟黃與消瘦，如同一只營(yíng)養不良的禿鷲。她的眼窩深深陷了下去但依然能清晰地分辨出一條條歲月的痕跡，婦女的眼睛如銅鈴般，瞪得大大的，瞳仁黑得深不見(jiàn)底。流露出對這個(gè)世界強烈的恐懼。
她的干裂的發(fā)紫的嘴唇上還拂著(zhù)一只手。這不是那婦女的手，是一只小手。小手已經(jīng)被風(fēng)雨腐蝕的不成樣子，皮膚皺皺巴巴的，指甲蓋慘白得嚇人，跟枯黃的竹枝別無(wú)二致。如果不是因為它很小很小，誰(shuí)也不會(huì )認為是一個(gè)小女孩的手。沒(méi)有錯，它屬于一個(gè)孩子，那位婦女的小女兒的。小手就這樣突兀的定格在了那里。
我怔住了。我凝望著(zhù)一只小手，好久好久。
我感到不只是震撼，還是萬(wàn)分的心痛與憐惜，一個(gè)剛出生沒(méi)多久的孩子，原本應該是白白胖胖、紅潤可愛(ài)的；應該是享受著(zhù)父母的關(guān)愛(ài)，親情的滋潤的；原本是隨性而行，想吃就吃、想鬧就鬧的……而她卻因為貧困，失去健康，失去寵愛(ài)，失去快樂(lè )。她不得不跟著(zhù)母親上街乞討，不得不去食品援助中心領(lǐng)那根本不足夠的'食物……因為命運，她只能成為“貧窮”——這兇殘惡魔無(wú)辜的犧牲品。
我從口袋抽出自己的手。我的手干干凈凈，修修長(cháng)長(cháng)，指甲也修剪得很整齊。而那個(gè)孩子的手卻如此的瘦小、孱弱！我感覺(jué)自己的鼻子酸酸的，迷蒙中我猛然發(fā)覺(jué)那只小手不僅僅是搭著(zhù)母親的臉龐，而更是想去抓住啊，去抓住那應有的健康、寵愛(ài)和快樂(lè )�？墒�，任憑她如何去爭取，都只是竹籃打水一場(chǎng)空。她只有也只能渴望，饑渴地遙望著(zhù)不可能屬于她的一切……
看著(zhù)這張揪心的照片，我只能從心底向這個(gè)孩子默默祈禱。
母女之橋作文 9
都說(shuō)“父子連根，母女連心”，果然名不虛傳。自然，如果父母親有什么喜怒哀樂(lè )，做兒女的也應該是有心靈感應的。
昨天晚飯后，我隨著(zhù)我的幾個(gè)室友向教學(xué)樓走去，正在路上有說(shuō)有笑間，我的堂姐拿著(zhù)飯碗迎面走向食堂，一見(jiàn)到我，就把我拉到一旁：“以后對你媽媽好一點(diǎn)��！”接著(zhù)又高聲補充道：“記��！”。
“姐姐，怎么啦？”我滿(mǎn)臉疑惑地望著(zhù)姐姐。
“沒(méi)事。反正你以后對你媽媽好一點(diǎn)就是了�！苯憬阋廊蝗绻实卣f(shuō)，隨后就消失在我的視線(xiàn)之外了。
我對這件事很是不解，心里不免對媽媽擔憂(yōu)了起來(lái)。坐在教室里，心里像堵上了一塊石頭。我七思八想，心緒悠長(cháng)。我好想哭：媽媽到底出啥事了？不該有啥好歹吧？我又極力勸勉自己：我的媽媽不會(huì )有事的。那健壯的身體，那矍鑠的精神，還有臨行前那聲如洪鐘的嗓門(mén)……
但我還是坐不住了，因為我心里始終是踏實(shí)不下來(lái)。我鼓足了勇氣，去找班主任老師要了電話(huà)，然后又撥通了那個(gè)熟悉的號碼。每一個(gè)鍵位我都按得那么沉重，好像都要被我陷進(jìn)去似的。
電話(huà)撥通了，那端傳來(lái)的是爸爸的聲音：
“喂，干什么？”
“是我，在做什么呢？媽媽呢?”
“她在后面干活呢，你有啥事��？”
“哦，叫媽媽接個(gè)電話(huà)！”
電話(huà)那端又傳來(lái)了媽媽的聲音。
“干嘛呀，寶貝！沒(méi)上課給我們打電話(huà)干什么？”
“哦，沒(méi)事了！就是想問(wèn)問(wèn)你好不好？”
“很好，我能有啥事？謝謝我的寶貝��！”
“好，那就拜拜啦！”
“拜拜！”電話(huà)那頭的`媽媽神清氣爽得很。
打完電話(huà)后，我把話(huà)機還給了老師。老師問(wèn)我打電話(huà)干嘛，我擺了擺頭。其實(shí)我是知道的，但我又不知道怎么說(shuō)才好。這種感覺(jué)用言語(yǔ)是無(wú)法表達的。隨后，我就離開(kāi)了辦公室。坐在教室里，我的心綻開(kāi)了。有的同學(xué)走過(guò)來(lái)問(wèn)我剛才打電話(huà)干什么，我說(shuō)：“說(shuō)了你們也不明白的�！�
母女之橋作文 10
老天給我了一雙無(wú)力支撐身體的腿，給我了一雙連寫(xiě)字都非常吃力的手，我是上帝咬了一大口的蘋(píng)果，但是，我樂(lè )觀(guān)，我堅強！——題記
走進(jìn)校門(mén)，忽然聽(tīng)見(jiàn)一曲雄渾的國歌，忙駐足敬禮，對著(zhù)國旗的方向，小腦瓜里想起了解放軍叔叔們，忽然，我那跳躍式思維有讓我想起了一個(gè)女孩，一位和我一樣崇拜解放軍叔叔的小姑娘，她有一個(gè)很好聽(tīng)的名字——田嘉琪。
國歌結束了，紅旗驕傲的站在高空中，我放下了手，看了一眼鮮紅的國旗，那鮮紅的顏色，又讓我又想起了田嘉琪，那位經(jīng)常穿著(zhù)耀眼的紅色衣服的小姑娘……
走進(jìn)校園，經(jīng)過(guò)一個(gè)九十度的拐彎，看到大展示墻上面掛了一大張廣告紙，走上前去看，那是田嘉琪的專(zhuān)版，上課時(shí)田嘉琪緊盯著(zhù)黑板那認真的神情，臉上似乎有一點(diǎn)微笑，也許是她聽(tīng)懂了老師講的內容，很開(kāi)心吧！
寫(xiě)字是田嘉琪低下的腦袋，手努力的握著(zhù)筆，一筆一劃的寫(xiě)著(zhù)字，認真的很呢！看那作業(yè)本上工整的字跡，每一個(gè)頓筆都認真的`寫(xiě)下來(lái)了，看那一個(gè)個(gè)作業(yè)本，每一次老師批改的，都是優(yōu)，最中間的那一本的第一頁(yè)上，是作業(yè)要求，里面有四個(gè)字“字體工整”，看來(lái)，小嘉琪完全對的起這四個(gè)字！簡(jiǎn)介上寫(xiě)著(zhù)“嘉琪的手無(wú)力，所以嘉琪是寫(xiě)幾個(gè)字都要歇一會(huì )兒�！笨茨枪ふ淖舟E，想想啊，她患了先天性肌肉萎縮癥，她完全有理由不將作業(yè)寫(xiě)工整，她完全可以享受優(yōu)厚的待遇，可是她沒(méi)有這樣，她依然認真的寫(xiě)著(zhù)她的作業(yè)。
看看那一張張試卷，干凈整潔，幾乎沒(méi)有涂抹的痕跡，看看，成績(jì)，大部分都是一個(gè)油條倆雞蛋，這是多么驕人的成績(jì)，那些身體倍兒棒的同學(xué)們，看看這位小妹妹，一位手幾乎使不上力氣，腿無(wú)法支撐自己身體的小妹妹，不覺(jué)得羞愧嗎？
展示欄的最右方，是嘉琪的獎狀，幾乎全部都是“三好學(xué)生”，也不知道這一張張獎狀的背后，隱藏了嘉琪付出的多少努力與汗水呀！是嘉琪媽媽為了讓嘉琪正常上學(xué)品嘗到了多少的哭和辛酸，不過(guò)，這一張張獎狀不久是嘉琪母女二人付出的回報嗎？
好幾次我上學(xué)的路上，嘉琪坐在三輪車(chē)上面，嘉琪媽媽帶著(zhù)口罩，在冷風(fēng)瑟瑟的冬天里騎著(zhù)三輪車(chē)，載著(zhù)嘉琪，風(fēng)吹得嘉琪媽媽不得不瞇起了眼睛，每每看到這一幕，不由得在心里為這堅強的母女敬禮。
這對堅強的母女，她們用笑容面對著(zhù)苦難，看那驕人的成績(jì)，不就是她們努力與付出的見(jiàn)證嗎？
母女之橋作文 11
幸福在筆翰如流的詩(shī)人筆下是一首首動(dòng)人心弦的詩(shī)，在妙筆妖嬈的詩(shī)歌里散發(fā)出了光彩奪目的光芒。像傾訴自然孟浩然以“故人具雞黍，邀我至田家”，凝視了“綠樹(shù)村邊合，青山郭外斜”的異景；常建以山水田園、寺廟為客，描繪了“曲經(jīng)通幽處，禪房花木深”的平淡自然，意境幽深；幸福自是吳均的“山際見(jiàn)來(lái)煙，竹中窺落日”的活景， 是“鳥(niǎo)向檐上飛，云從窗里出”的情趣；幸福是韓愈的“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無(wú)”的神秘。幸福在古人的眼中，早已是滿(mǎn)懷詩(shī)情畫(huà)意了。
可是，我的幸福卻不是用詩(shī)句能表達出來(lái)的，在我的眼中的幸福是很純真，能夠很微小，但我能讓我感覺(jué)得到幸福就在我的身邊。
一天下午第三節課，黑布遮住了天空，時(shí)風(fēng)時(shí)雷，比起往常似乎冷了許多，教室內外時(shí)常傳來(lái)“好冷啊”的尖叫聲，雙腳在課桌下“啪啪”打著(zhù)節拍，我瑟縮著(zhù)身子趴在課桌上。不過(guò)一會(huì )兒，電閃雷鳴，風(fēng)夾著(zhù)雨星，像在地上尋找什么似的，東一頭，西一頭地亂撞著(zhù)。路上行人剛找到一個(gè)避雨之處，雨就劈劈啪啪地下了起來(lái)。雨越下越大，很快就像瓢潑的一樣，看那空中的雨真像一面大瀑布！一陣風(fēng)吹來(lái)，這密如瀑布的雨就被風(fēng)吹得如煙、如霧、如塵。我跨著(zhù)箭步射出教室，在走廊拐角處欣賞雨景，心里想今天肯定回不了家了，剛起步扭頭返回教室剎那間，校門(mén)跑進(jìn)了一個(gè)熟悉的藍底白花的連衣裙的身影，裙擺又寬又大,就像一只花蝴蝶一樣飛了進(jìn)來(lái)了。近了，越來(lái)越近了。她的.右手撐著(zhù)一把黑雨傘，右手緊握住一把花雨傘，手腕內夾著(zhù)一件紫色厚外衣，��！是我媽媽?zhuān)?/p>
我三步并一步從二樓射到一樓，急忙跑到媽媽的面前，此時(shí)的我“欲語(yǔ)淚先流”，滿(mǎn)腦子是那熟悉的身影，耳邊響起“乖姑娘，我們回家吧”，雨傘下的媽媽給我披上了那件最溫暖的黑外衣，我雙手接過(guò)雨傘，撐著(zhù)雨傘的母女倆的身影距學(xué)校越來(lái)越來(lái)遠了
雨中回家的路上，我耳邊一直在回蕩著(zhù)課堂上孟郊的《游子吟》——“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！�
母女之橋作文 12
出來(lái)的時(shí)候，天已經(jīng)昏暗，啟明星又在閃著(zhù)最耀眼的光，和著(zhù)柔和的圓月。這使我感到日子的飛快，似乎什么時(shí)候看這月亮，它還是彎彎的勾子，而此刻便已是一輪玉盤(pán)了。
校外的`店都還敞開(kāi)著(zhù)，寂寞而急切地歡迎著(zhù)來(lái)往的學(xué)生。J笑吟吟地拉著(zhù)我，進(jìn)了一家店。讓我意外地是，班里的伙伴nc正站在里面，埋頭寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，而一位笑著(zhù)的阿姨就站在一旁，和藹且溫柔。我有些犯了糊涂，但也隱隱約約地明白：這家店，就是nc家的吧。那位阿姨像是認識j，看到我們，即刻很熱情地說(shuō)：“來(lái)了呀！你們都是nc的同學(xué)么？”“恩……恩……”我們一一點(diǎn)著(zhù)頭，嘴巴不禁都咧開(kāi)了�！澳銈冋f(shuō)實(shí)話(huà)，nc的學(xué)習究竟好不好呢？”我和j看了看，幾乎是異口同聲地說(shuō)：“當然，當然��！她的學(xué)習是數一數二的好吶！”這句話(huà)絕對沒(méi)有半點(diǎn)虛假，nc的確很出色，而且看上去透著(zhù)一股子機敏和聰穎，若是別人，倒真的未曾給我如此的感覺(jué)。
阿姨依舊是笑：“說(shuō)實(shí)話(huà)吧，放心，我就是問(wèn)問(wèn)。我從來(lái)不打nc，也不罵她�！眓c的臉上泛起了很幸福的紅暈，她點(diǎn)著(zhù)頭，停下了手中的筆：“是真的。我媽媽從來(lái)沒(méi)打罵過(guò)我�！卑⒁桃苍谝慌哉f(shuō)著(zhù)：“我們是朋友。就連這樣碰一下都沒(méi)有，頂多也就是拱拱她�！蔽蚁胫�(zhù)那種孩子一樣相嬉戲的情景，不禁張大了嘴巴，我以為這世界不曾有真正不訓斥孩子的父母，不曾有和孩子玩得進(jìn)行的父母。而今，我卻見(jiàn)到了，很真實(shí)地發(fā)生在我的身邊，卻也是我今晚之前未知的。j也極羨慕地嚷著(zhù)：“真好！哎呀，真好！要是我媽媽也能這樣，便太幸福了�！毙〉昀锏墓饷髁�，又因了此時(shí)的溫馨而像是陽(yáng)光，飽含著(zhù)親情的味道。
我們還是走了，在風(fēng)中笑嘻嘻地離開(kāi)，不斷地重復著(zhù)再見(jiàn)，這種溫馨，我真的希望可以再見(jiàn)。
母女之橋作文 13
母愛(ài)是無(wú)私的，母愛(ài)是偉大的；母愛(ài)是無(wú)限的。敢問(wèn)：誰(shuí)沒(méi)擁有過(guò)母愛(ài)？
母親是我們啟蒙老師，是我們生命之源，而我的母親更是如此。
小時(shí)候，我特別喜歡吃媽媽包的水餃。因為媽媽包的餃子皮薄餡多，咬上一口，那滋味兒真叫人回味無(wú)窮。媽媽知道我喜歡吃她包的餃子，于是每一個(gè)星期給我包一次餃子。那一次，我要參加期末考試，媽媽特地為我包了餃子。早上，我起床后吃早飯，突然間，我發(fā)現媽媽兩鬢出現了白發(fā)，我傻眼了……
記得在我7歲的時(shí)候，有一次我生病了，連續的高燒不退，讓我變得非常虛弱，小臉通紅的，我無(wú)精打采地躺在床上，媽媽坐在床邊焦急地看著(zhù)我，一會(huì )用手摸摸我的頭，一會(huì )削個(gè)蘋(píng)果遞上來(lái)問(wèn)我要不要吃，過(guò)了一會(huì )兒，做醫生的爸爸推門(mén)進(jìn)來(lái)開(kāi)始幫我掛水，媽媽伏了一條濕毛巾，放在我的頭上，然后輕輕地幫我扇扇子。在爸爸媽媽的精心照料下，我終于康復了，而媽媽卻好像瘦了好多。
當然，媽媽不僅在生活上照顧我，對我的.學(xué)習更是嚴格要求。媽媽很注重提高我的學(xué)習興趣，培養我良好的學(xué)習習慣。以前，我在考試或寫(xiě)作業(yè)時(shí)，是個(gè)十足的“馬大哈”，常常因為粗心而寫(xiě)錯題目，后來(lái)，在媽媽的幫助下，我慢慢地改掉了這個(gè)壞毛病，變得細心了。
媽媽是偉大的，是她養育了我們，是她教我學(xué)習，教我怎樣做人，是她在我成長(cháng)過(guò)程中鼓勵我、激勵我。此刻我不由自主地想起唐代詩(shī)人孟郊所作的名詩(shī)《游子吟》：
“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)寸草心，報得三春暉�！笔前�，慈愛(ài)的母親在燈下穿針引線(xiàn)，為即將遠行的兒子縫補衣服�？墒悄赣H對孩子的愛(ài)又何止這些呢？誰(shuí)說(shuō)路邊的小草充滿(mǎn)了綠意，就能報答春天太陽(yáng)的光輝？
媽媽呀，你是太陽(yáng)，而我就是路邊的小草��！
母女之橋作文 14
世界上的情無(wú)處不在，有“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的師生之情；有“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的朋友之情；有“惟有父子情，一步一回顧”的父子之情。但令我感觸最深的還是那細膩柔軟的母女之情。
冬日的天，灰蒙蒙的，就像天地之間籠著(zhù)一層薄薄的紗，我的心情低落到了極點(diǎn)，因為媽媽的腿被汽車(chē)夾傷了。我慢慢收拾好書(shū)包、空著(zhù)肚子，準備去上學(xué)。此時(shí)，一陣飯香撲鼻而來(lái)，我循著(zhù)香味，走入廚房，頓時(shí)，被眼前的景象驚呆了！美味佳肴映入我的眼簾，我兩眼放光，口水直流！鮮美多汁的皮皮蝦、麻辣鮮香的`米線(xiàn)、還有香甜軟糯的粽子，全部都是我愛(ài)吃的呀！這時(shí)，媽媽一瘸一拐地走了進(jìn)來(lái)，她的腿上打著(zhù)厚厚的石膏，綁著(zhù)白色的紗布，紗布上隱隱約約能看出斑斑血跡，她的腿又青又腫，簡(jiǎn)直像根彩色的大蘿卜。
我想，媽媽走路肯定很辛苦，看著(zhù)眼前豐盛的早餐，我不敢想象媽媽是怎樣在廚房里艱難地完成的。我哽咽著(zhù)說(shuō)不出話(huà)來(lái)，只是埋頭吃著(zhù)，盡量不讓媽媽發(fā)現我眼中的淚水。媽媽卻微笑著(zhù)說(shuō)：“慢點(diǎn)吃，別噎著(zhù)了�！蔽冶亲右凰�，狼吞虎咽地把飯吃了個(gè)精光，媽媽看后笑了：“吃飽了去上學(xué)，這下媽媽就不擔心你餓肚子了！”說(shuō)完，便艱難地挪著(zhù)腳步，收拾餐桌去了。我心想：媽媽都受傷了，還擔心我餓肚子，媽媽對我的愛(ài)，就像這一盤(pán)盤(pán)飯菜，一口一口都浸潤著(zhù)無(wú)私的母愛(ài)，媽媽對我的愛(ài)，就像那涓涓的溪流淌進(jìn)我的心田，灌溉著(zhù)我，滋潤著(zhù)，伴我成長(cháng)，給我力量……
天若有情天亦老，萬(wàn)水千山總是情，落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花，世間的真情怎能用語(yǔ)言告白？我永遠忘不了這沉甸甸的母女之情。
母女之橋作文 15
當父母踏著(zhù)晨鐘送你去上學(xué)，當同學(xué)們?yōu)槟憬鉀Q了學(xué)習疑難，當醫生為你解決了病痛……你是否想過(guò)向他們表示感謝？
有一天，我媽媽踏著(zhù)晨鐘送我去上學(xué)，當時(shí)，天下著(zhù)大雨，雨像千萬(wàn)根銀線(xiàn)一樣。我和媽媽打著(zhù)一把傘，走在泥濘的小路上。媽媽把大半的傘都讓給了我，自己的'左肩卻被淋濕了。其實(shí)，那把傘容得下兩個(gè)人，只不過(guò)媽媽怕我淋著(zhù)，才把傘讓給了我，一股股暖流流遍全身。我剛要說(shuō)一句感謝的話(huà)：“謝謝！”媽媽就把我送到了校門(mén)口，說(shuō)了一聲："再見(jiàn)�！�
中午，太陽(yáng)出來(lái)了，有一點(diǎn)熱，我就把外衣放在了家里。沒(méi)想到，在下午快放學(xué)時(shí)，天空又陰起來(lái)，一會(huì )兒，米大的雨滴像賽跑似的，飛快的落下來(lái)，從米大到豆子大，不一會(huì )就變成了傾盆大雨。我雨衣雨傘都沒(méi)帶，只好冒著(zhù)大雨跑了出去�！霸谶@兒，在這兒！”媽媽大聲叫道。我連忙跑過(guò)去，媽媽把大半傘又讓給了我。媽媽見(jiàn)我渾身上下都濕透了，還冷得打哆嗦。媽媽就把她的大衣給我披上，還說(shuō)：“看你冷的樣，走，帶你去吃熱乎乎的飯�！蔽液芗{悶，媽媽就帶我來(lái)到了漢堡包店，買(mǎi)了兩個(gè)熱乎乎的漢堡包，還有一大杯熱果汁。我大口大口的邊吃邊喝，媽媽欣慰的笑了。吃著(zhù)，我覺(jué)得漢堡包更香了，果汁更甜了。我熱淚盈眶，激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝媽媽?zhuān) ?/p>
學(xué)會(huì )感恩，從現在做起！讓我們在感謝中奉獻真情，擁抱快樂(lè )！
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