以牽掛為話(huà)題作文(合集15篇)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的以牽掛為話(huà)題作文，希望能夠幫助到大家。
以牽掛為話(huà)題作文1
牽掛是因。
埋藏于心中的牽掛，日積月累，最終不可收拾地噴發(fā)出來(lái)，牽掛之情，鑄造了他??
能文善武的辛棄疾！
他天生孔武高大，從小苦修劍法，又生于金宋亂世，不滿(mǎn)金人的侵略揉掠，22歲時(shí)就拉起一支數千人的義軍。后又與耿京為首的義軍合并，并掌管印信。一次，義軍中出了叛徒，偷走印信，準備投金辛棄疾手提利劍單人匹馬追賊兩日，第三天提回一顆人頭。后來(lái)，他又說(shuō)服耿京南歸，并親自南下聯(lián)絡(luò )。在他順利完成任務(wù)返回時(shí)，不想又發(fā)生了肘腋，部將叛變，耿京被殺。辛大怒，橫刀躍馬，只率數騎突入敵營(yíng)，生擒叛將，又長(cháng)驅千里，押至臨安正法，并率萬(wàn)人義軍南歸。
因為牽掛祖國的美好河山，辛棄疾二十幾歲時(shí)就干了這場(chǎng)壯舉。
南歸后，辛棄疾并沒(méi)有得到重用，但他并不介懷，一心為了報效祖國。他不時(shí)上書(shū)朝廷，一會(huì )兒報告哪里有災情，一會(huì )兒勸告皇上要加強練兵。他一有機會(huì )就狠抓實(shí)干，大展才華，主動(dòng)為朝廷奔波，積極為老百姓做事。辛棄疾在湖南任安撫使時(shí)，作為地方官的他卻組建了一支2500多人的“飛虎軍”，盡最大的努力去壯大國家的兵力。后來(lái)，他在福建任職時(shí)，又拉起了義軍。閩南到漠北，遙遠的距離還是隔不斷他的憂(yōu)國之心。
因為牽掛祖國的興旺發(fā)達，辛棄疾不辭勞苦地工作，深受老百姓的愛(ài)戴。
然而辛棄疾的夢(mèng)想始終難圓。他那顆比天大、比火熱的愛(ài)國心一次又一次地被偷安者的讒言所傷。他失去了金戈利劍，只剩下手中的羊毫軟筆，揮寫(xiě)自己的抱負�！吧硤�(chǎng)秋點(diǎn)兵”是他的夢(mèng)想；“了卻君王天下事，贏(yíng)得生前身后名”是他的心愿；“可憐白發(fā)生”是他的無(wú)奈；“君莫舞，玉環(huán)飛燕皆塵土”又是他的憤懣……愛(ài)國的他在那個(gè)動(dòng)蕩的.年代，始終是那個(gè)“落日樓頭，斷鴻聲里，江南游子”的孤單身影……
因為牽掛祖國的半壁江山，辛棄疾從戎裝的將軍躍為千古傳誦的愛(ài)國詞人。
因為牽掛，他不惜血濺戰袍、馬革裹尸；因為牽掛，他不怕得罪權貴、遷怒皇上……
因為牽掛，鑄造了一代愛(ài)國詞人——辛棄疾。他始終站在歷史的高峰，永遠受后人的敬仰……
以牽掛為話(huà)題作文2
牽掛，是一顆心對另一顆心的深深惦記，是聯(lián)結親情、聯(lián)結友情、聯(lián)結愛(ài)情的紐帶。牽掛是一份親情，一縷相思，一種幸福。
盛夏的天氣，就像是娃娃的臉，說(shuō)變就變。上午還是晴空萬(wàn)里，中午天色就開(kāi)始慢慢暗了下來(lái)，仿佛在謀劃一場(chǎng)蓄勢待發(fā)的大雨。但是他有好像特別能沉得住氣，一個(gè)下午都沒(méi)有掉下半滴雨。正暗自叫好：會(huì )不會(huì )因為我沒(méi)有帶傘，然后就不會(huì )下雨了。
隨著(zhù)最后一節課的鈴聲敲響，我一蹦一跳的跑出教室，此時(shí)的天空，烏云一片，像被誰(shuí)扯上一張黑色的序幕，隨時(shí)可以開(kāi)始他的演出可是，我沒(méi)有帶傘怎么辦？果然不出所料，沒(méi)過(guò)幾秒，大雨就傾斜而來(lái)。怎么辦啊，感冒才剛剛好，就這么雨里跑回去肯定會(huì )被弄成落湯雞，更何況這雨并不小。這樣一來(lái)又要發(fā)燒了。我焦急的等待，像熱鍋上的螞蟻，急得團團轉，怎么辦啊。在巨大的雨簾中，我突然看到一個(gè)熟悉的身影，是媽媽?zhuān)寢屢部吹搅宋�，臉上焦急的神情不�?jiàn)了，緊鎖的眉頭舒展開(kāi)了，媽媽走到我的面前，開(kāi)始劈頭大罵：“早上叫你帶傘，你就是不帶，現在下雨了，要是我不牽掛著(zhù)你我不來(lái)看你怎么辦？！”我什么也沒(méi)有說(shuō)，任由她的責備，我知道那是他對我的愛(ài)，于是我只是默默的跟著(zhù)媽媽走了。
酥油般的大雨，牽走了大街上的`繁華，此起彼落的叫賣(mài)聲多起來(lái)了，川流不息的車(chē)輛也多了起來(lái)。我忽然發(fā)現媽媽被淋成了“落湯雞”，看著(zhù)媽媽為了我而日益憔悴的臉頰，眼淚不聽(tīng)話(huà)的流了出來(lái)，媽媽?zhuān)膼?ài)如此平凡，卻又如此偉大。要不是您一直牽掛著(zhù)我，現在成落湯雞的一定是我吧，頓時(shí)一股暖流涌變全身。媽媽?zhuān)覑?ài)你。
其實(shí)，我們一直在被牽掛。牽掛是人生的符號，牽掛是心靈的奇芭。擁有牽掛，便擁有了人生的喜怒哀樂(lè )、無(wú)悔的七彩年華。牽掛是一杯愈久愈香的瓊漿玉液，牽掛是一朵魂牽夢(mèng)繞的五彩云霞，醉了兩人的心扉，綻放了兩朵心花，牽掛是人之間最珍貴的情感，牽掛是慷慨的給予和無(wú)私的奉獻，是深深的祝福與默默的祈禱，它不近功利、不含虛假，牽掛是一種情感的交織；牽掛是一種心靈的維系；牽掛是一份濃郁的思念。
而最簡(jiǎn)單的就是牽掛就是媽媽對我們的愛(ài)。
以牽掛為話(huà)題作文3
在小學(xué)的時(shí)候，我有很多好朋友，有的是喜怒無(wú)常的兩面派，有的是為朋友分擔痛苦的好兄弟，也有無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友。
我有一個(gè)十要好的好朋友，他的脾氣和性子都特別的好，他總信守誠諾，不把別人不希望和不光彩的事說(shuō)出去。他總寧可自己吃一些虧，但也不希望自己的朋友吃虧。
在下課時(shí)，我們喜歡打打鬧鬧，由于我們幾個(gè)玩得特別好，所以我們總是喜歡一起打打鬧鬧。有一回我們幾個(gè)在墻角處玩，我們玩得是盲人摸魚(yú)，他拌的是盲人，我們幾個(gè)人是魚(yú)，我在其中的一次閃躲中故意用力撞了他一下，誰(shuí)知他沒(méi)有提防，一下子被告我撞倒在地，我趕緊去把他拉起來(lái)，只見(jiàn)他的手破了一塊皮，血血淋淋的但他說(shuō)“沒(méi)事，一點(diǎn)不小傷過(guò)幾天就好了，來(lái)繼續玩！”然后便又
他不僅如此，還十分關(guān)心同學(xué)，有一次我和班里的一個(gè)淘氣包打了起來(lái)，淘氣包仗著(zhù)身高體壯，一拳把我的門(mén)牙給打掉了，他見(jiàn)我的牙掉了，趕緊把我和淘氣包拉開(kāi)了，并去報告了老師，老師把那個(gè)淘氣包叫到辦公室后，他叫我張開(kāi)嘴看了看我的牙說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，是乳牙，過(guò)一段時(shí)間就會(huì )長(cháng)出來(lái)的！”然后他又用杯子給我盛了一些水，讓我漱口，把嘴里的血清理干凈，然后又給我講了一個(gè)笑話(huà)，把我逗笑了。
他的`心寬也很廣。有一段時(shí)間，我們學(xué)校流行養試管植物，我們倆也各種了一棵，當我們的植物發(fā)芽后，在植物生長(cháng)旺盛期時(shí)，我們約定比比誰(shuí)的長(cháng)得更高，第二天我在看他的植物時(shí)，一不小心被一個(gè)同學(xué)撞了一下，他的試管掉在了地上，“啪”的一聲摔破了，他從試管里拿出了小苗，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我把它種在土里也能活�！本瓦@樣，試管植物變成了花盆植物了！
自從上了中學(xué)后，我們雖然在同一個(gè)學(xué)校里，但不在同一個(gè)班，我們見(jiàn)面的機會(huì )越來(lái)越少了，我雖然有了新朋友，但他依然銘刻在我的心中，在生活中，我時(shí)常想起他，雖然我們不在同一個(gè)班，但我們依然是好朋友，海內存知己，天涯若比鄰。
以牽掛為話(huà)題作文4
我，一個(gè)普通的中學(xué)生，成績(jì)一般。我的家，標準的三代之家，爺爺奶奶，爸爸媽媽?zhuān)�有我和姐姐，本來(lái)就貧窮的家就更貧窮了。但我們比任何人都倍加珍惜。愛(ài)護這個(gè)家。
爸爸是個(gè)司機，每當天還不亮，他便出去了，直到晚上我熟睡了，他才回來(lái)。不知這樣的日子過(guò)了有多久，有時(shí)我甚至幾天都看不到他，但我知道他在辛苦的工作。因為這個(gè)家是他最大的牽掛。
媽媽?zhuān)粋�(gè)勤勞的清潔工，她被無(wú)數的人贊揚著(zhù)，卻只有我們，才真正了解她的心酸。每天，媽媽穿著(zhù)整潔的工作服游蕩在大街小巷，凡是她走過(guò)的地方，都是干凈的，那是媽媽辛勞了一天。疲憊了一天的結果，但她從不把苦累掛在嘴邊，只是把疲憊一個(gè)人咽在肚子里，她不想讓我們擔心，卻忽略了，我們比誰(shuí)都更了解她。盡管媽媽每天都很忙，卻依舊把家里打掃的很干凈。不是媽媽是清潔工養成了習慣，而是媽媽對這個(gè)家的愛(ài)，因為對她而言，這個(gè)家就是她最大的牽掛。
姐姐，一個(gè)漂亮的。成績(jì)優(yōu)異的女孩。才不久，姐姐考入了北京一所很不錯的大學(xué)，全家人都很高興。沒(méi)出過(guò)遠門(mén)的姐姐突然要到這么遠的地方，全家人都很舍不得她，姐姐也與我們依依不舍，但姐姐終歸還是要走。她說(shuō)，畢竟她已經(jīng)長(cháng)大了，該為這個(gè)家做出點(diǎn)貢獻。剛到外地的.姐姐還很不習慣，每天都要給家里打電話(huà)。但是后來(lái)，電話(huà)越來(lái)越少了，開(kāi)始變?yōu)閮商煲粋�(gè)，一個(gè)星期一個(gè)，再往后竟變?yōu)橐粋�(gè)月一個(gè)電話(huà)。我以為姐姐漸漸淡忘了這個(gè)家。后來(lái)姐姐往家寄了一封信，信上有這樣一句話(huà)：長(cháng)途太貴了，我把錢(qián)都省下來(lái)了�！焙髞�(lái)姐姐省下的一千元錢(qián)寄回了家里。因為對于她來(lái)說(shuō)，家是她最大的牽掛。
一次偶然的機會(huì )，我去大連旅游，家里只出了一百元錢(qián)給我零花，但對于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)足夠了。待我回來(lái)時(shí)，我為家里除我之外的每一位成員都買(mǎi)了禮物。媽媽說(shuō)我長(cháng)大了，家里人也都這么說(shuō)，也許是愛(ài)令我成長(cháng)。因為對我而言，這給家是最大的牽掛。
我愛(ài)我的家，也愛(ài)我的家人，我的家人也愛(ài)我。因為對于我們來(lái)說(shuō)，家是最大的牽掛。
以牽掛為話(huà)題作文5
一道瓊州海峽，載滿(mǎn)著(zhù)牽掛�？吹男盘杺鬟f，傳遞著(zhù)牽掛。17歲的雨季，17歲的同伴成長(cháng)，化成一縷悠長(cháng)的牽掛。遠方的姐姐，你在那頭，我頭。牽掛將你我在一起，系成這濃厚的姐妹。
17年，如夢(mèng)，長(cháng)大的姐姐，考上了，要離開(kāi)家鄉。離開(kāi)學(xué)已有半個(gè)月的，每天的短信，載著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的牽掛互相傳遞，傳遞到各自的心窩。夜晚學(xué)習累了，抬頭望望，灰黑黑的，猶如的心情。牽姐姐，牽掛她適不新的環(huán)境，牽掛她在陌生的城市能否照顧好，牽掛她的腰疼好了呢？嘆了口氣，重新把目光放回書(shū)本上，想著(zhù)等她回家，這濃厚厚的牽掛化成見(jiàn)面的欣悅之情，化成許多的.好吃的，讓她感受回家的幸福，讓她幸福美滿(mǎn)。
姐妹是牽掛，是割舍不掉的牽掛。與姐姐相隔著(zhù)，已短短的瓊州海峽。但更遙遠，牽掛是永不消失的。遠方的姐姐，你還好嗎？近來(lái)的陰雨天氣，讓我不牽掛你的身體，腰疼又復發(fā)了呢？會(huì )在疼痛？在不安？句問(wèn)號塞滿(mǎn)，濃濃的牽掛讓我擔憂(yōu)。聽(tīng)到電話(huà)里頭你歡快和激動(dòng)的笑聲，才讓我的擔憂(yōu)化解成聽(tīng)你聲音的激情澎湃的心情。一封封長(cháng)長(cháng)的呃短信，寫(xiě)滿(mǎn)了我腳傷復發(fā)的惶恐心情。鐘的等待，猶如一世紀的漫長(cháng)。你回復的字眼，擔憂(yōu)和鼓勵，給我自信和希望。充滿(mǎn)著(zhù)牽掛的情感，讓我不安的心逐漸平定。高三的我，受到你鼓勵的和聲音。牽掛，學(xué)業(yè)上的牽掛。姐姐的牽掛，讓我心窩合適都暖暖的。牽掛可以讓你牽掛平定不安的心，讓她充滿(mǎn)幸福，讓人與人的感情緊密一起，一起。歌詞：淡淡的青春，純純的愛(ài)！這純純的唉這濃濃的牽掛！
牽掛是一道瓊州海峽，是看的傳遞，抬頭望望，著(zhù)充滿(mǎn)牽掛的信號，會(huì )老朋友、好朋友遇見(jiàn)另一方的牽掛，是父母對兒女的牽掛，是兄弟姐妹的牽掛。是哪種牽掛，唯美的情感，美好的。
牽掛，純純的愛(ài)！
以牽掛為話(huà)題作文6
慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。
——題記
風(fēng)兒，我是一顆蒲公英，我剛剛成為一個(gè)母親。我的孩子們才誕生，它們才來(lái)到這個(gè)世界上，可它們馬上就要離我而去了，它們還很小，什么都不懂，我還沒(méi)教導它們，指引它們以后的未來(lái)，卻即將被你吹走。作為母親，我實(shí)在不忍心將它們放飛天涯，我知道這是一個(gè)事實(shí)，也是它們的命運啊!上天早已安排了，注定它們會(huì )有這么一天�？娠L(fēng)兒，我只求求你能讓它們在我身邊多呆會(huì )兒?我和它們多聊聊，多看看它們，哪怕一個(gè)晚上就夠了。到了孩子們離開(kāi)我的時(shí)候，我希望它們能夠落到哪里就在哪里生根發(fā)芽，茁壯成長(cháng)。
風(fēng)兒給了我這個(gè)機會(huì )，答應了我的請求。
這個(gè)晚上，我徹夜難眠，我希望現在能夠多看它們幾眼，它們即將離開(kāi)我獨自去成長(cháng)，我擔心它們每天有沒(méi)有吸收足夠的養分，沒(méi)有我在它們身邊，它們能否適應，能否過(guò)得開(kāi)心。我想了又想，這是命運，我也改變不了的事實(shí)啊!只能把對它們的牽掛埋在心里。我告訴它們：孩子們，別怕!有陽(yáng)光的地方便有媽媽。媽媽就是陽(yáng)光，陽(yáng)光就是媽媽。當天空中有太陽(yáng)的時(shí)候，我會(huì )把我對你們的牽掛用陽(yáng)光帶給你們，到時(shí)候陽(yáng)光照在你們身上的時(shí)候就意味著(zhù)媽媽就在你們身邊一直保護著(zhù)你們。陽(yáng)光會(huì )帶給你們溫暖，那便是我在呵護你們，你們不必擔心害怕!
陽(yáng)光，我是一棵蒲公英，我的孩子們即將帶著(zhù)淚水離我而去。請你將你的萬(wàn)丈光芒照滿(mǎn)大地，用你那慈善的目光照亮整個(gè)世界，照醒我的孩子們，讓它們感覺(jué)到自己的媽媽就在它們的身邊，讓它們感覺(jué)到家庭的溫暖，讓它們茁壯成長(cháng)，告訴它們去尋找自己的`未來(lái)和希望。我希望它們能在你的撫摸下獨立、堅強地成長(cháng)，希望你能幫我帶去一個(gè)做母親對孩子祝福。
清晨，我和孩子們告別。孩子們，你們現在要離開(kāi)我了，要獨自去成長(cháng)，成為一顆美麗的蒲公英。你們一定要記住媽媽的話(huà)：有陽(yáng)光的地方便有媽媽?zhuān)瑡寢尶傇谀銈兩磉�，不要害�?
孩子們，再見(jiàn)!媽媽永遠愛(ài)你們!
以牽掛為話(huà)題作文7
三更雨，不道離情正苦。
春如舊，人空瘦，輕道安否?
小時(shí)候，我還不知道什么是牽掛，只覺(jué)得那是家人之間因長(cháng)時(shí)間不見(jiàn)面而產(chǎn)生的一種情感。但隨著(zhù)自己不斷的長(cháng)大，才知道牽掛就是思念，是對親人最真切的親情表達。
我讀懂牽掛是在每次去爺爺家的時(shí)候。每次去爺爺都會(huì )笑呵呵地對我說(shuō)：“想爺爺了沒(méi)有?”“想了�！蔽液孟裨趹恫钍滤频恼f(shuō)著(zhù)，說(shuō)完便去玩了。那時(shí)，我覺(jué)得很奇怪，爺爺為什么總要問(wèn)我想他了沒(méi)有，不是才一個(gè)星期沒(méi)見(jiàn)面嗎?但我哪里知道，在這一星期我玩的時(shí)候，爺爺卻在家里牽掛著(zhù)我。
我了解牽掛的時(shí)候，是在每次奶奶給我打電話(huà)時(shí)。奶奶每次給我打電話(huà)時(shí)，都會(huì )問(wèn)我飯吃了沒(méi)有、身體好著(zhù)沒(méi)有、每天早上喝牛奶沒(méi)有、學(xué)習怎么樣……每次我都會(huì )想，我上個(gè)星期不是都說(shuō)過(guò)了嗎?怎么還要問(wèn)。每次我總會(huì )迫不及待地說(shuō)：“噢，好，奶奶再見(jiàn)�！倍棠搪�(tīng)完后，先是遲疑一下，然后說(shuō)一聲：“好�！弊詈蠓畔码娫�(huà)。后來(lái)我才明白，奶奶是想通過(guò)電話(huà)傳達她對我的牽掛、對我的思念，而我卻總以為她很?唆，總想掛斷電話(huà)。
我學(xué)會(huì )牽掛是在一次爺爺生病的時(shí)候。那天我去看爺爺，進(jìn)門(mén)后卻看見(jiàn)爺爺躺在床上，我問(wèn)奶奶，爺爺怎么了?奶奶說(shuō)爺爺這兩天不舒服。我問(wèn)爺爺想吃點(diǎn)什么，爺爺說(shuō)他只想吃點(diǎn)面包。聽(tīng)到這，我便向門(mén)口走去，奶奶問(wèn)我干什么去?我說(shuō)去買(mǎi)面包，奶奶說(shuō)買(mǎi)點(diǎn)普通的就行了。在車(chē)上我想，如果買(mǎi)普通面包就可以省下錢(qián)去買(mǎi)書(shū)看，但最后我還是停留在一家很好的.面包房前，走進(jìn)去挑選了一些爺爺最?lèi)?ài)吃的面包和點(diǎn)心。雖然很貴，但我卻很高興。
回到家，我把面包和點(diǎn)心拿給爺爺吃，爺爺開(kāi)心地笑了。從那以后，奶奶逢人就說(shuō)這件事，說(shuō)我懂事了。
原來(lái)牽掛就在我們身邊，只要用心去體會(huì )，就會(huì )發(fā)現它的真正含義。
牽掛，是一顆心對另一顆心的深深惦記，是聯(lián)結親情、聯(lián)結友情、聯(lián)結愛(ài)情的紐帶。牽掛是一份親情，一縷相思，一種幸福。
以牽掛為話(huà)題作文8
星星牽掛著(zhù)月亮，和它一起為夜空綴滿(mǎn)光華，大地牽掛著(zhù)春天，和它一同為人間涂抹生機，花朵牽掛著(zhù)蜜蜂，和它一道散發(fā)出濃郁的香，畫(huà)筆牽掛著(zhù)白紙，和它一起描繪出炫麗的未來(lái)!
回首千年前，是誰(shuí)牽掛著(zhù)遠方的丈夫，才寫(xiě)下“莫道不消魂，簾卷東風(fēng)，人比黃花瘦�！钡那Ч琶�，到底為什么會(huì )寫(xiě)下過(guò)如此真切的詩(shī)句啊!因為牽掛啊!那一份留存在心里的.空白已被占去，用了真情實(shí)感才能寫(xiě)下如此感人肺腑的詩(shī)句啊!“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！笔窃鯓拥母星椴拍茏屆辖紝�(xiě)下如此不朽的詩(shī)文啊!是牽掛不錯的，只有母親那一份不含一絲雜質(zhì)的感情。才能讓孟郊感受的如此明白，如此確定!
“遠芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孫去，萋萋滿(mǎn)別情�！边@句流芳百世的詩(shī)文，又需要怎樣的一種感情呢?對，是牽掛。芳草萋萋的古原如此迷人，而在這種情景下離別叫人情何以堪，“離恨恰如春草，更行更遠還生�！蹦敲恳黄萑~都似乎飽含離情。對朋友的牽掛如此深情那么依依不舍。
“鏡里朱顏都變盡，只有丹心難滅。去去龍沙，向江山回首，一線(xiàn)如發(fā)。古人應念，杜鵑枝上月殘月�！边@樣氣壯山河的宣言如此地真摯，讓人毫不懷疑它的真實(shí)性�！叭松耪l(shuí)無(wú)死，留取丹心照漢青�！笔聦�(shí)上，他也做到了，他做到了自已對國家的宣誓，他雖死猶生。
縱觀(guān)歷史，有無(wú)數牽掛。立誓為國家貢獻的學(xué)士，戰士，即使既身在“曹營(yíng)”，心，也依然在漢;有對戀人許下“待出之日，定騎著(zhù)青驄馬，來(lái)載你去那西陵松柏下，永結同心�！眳s含恨，撒手人間，這又何嘗不是一種牽掛，當母親一針一線(xiàn)繡著(zhù)兒子的衣裝時(shí)，恐怕兒子遲遲不歸來(lái)時(shí)，這不也是一種牽掛嗎?只有用最無(wú)瑕的感情，才能流露出最真誠地牽掛!像那繁星牽掛著(zhù)月亮，如那大地牽掛著(zhù)春天：同花朵牽掛著(zhù)蜜蜂;似那畫(huà)筆牽掛著(zhù)白紙;像那妻了子牽掛著(zhù)丈夫;如那母親牽掛著(zhù)兒子，也像牽掛著(zhù)朋友的他!
以牽掛為話(huà)題作文9
雨后的天空，總是格外蔚藍、晴朗。漫步在大街上，享受著(zhù)溫暖的陽(yáng)光，呼吸著(zhù)新鮮空氣。
老街小巷里，瞧見(jiàn)一位在門(mén)前獨自徘徊張望的老奶奶，我走過(guò)去，笑著(zhù)與她打招呼：“奶奶，在看什么呢，這么著(zhù)急?”
“在看孫子呢!今天周末，孫子放假，昨天說(shuō)好了今天要來(lái)這兒的，在等呢!”奶奶笑著(zhù)說(shuō)。笑得臉都皺了，頭搖搖晃晃，滿(mǎn)頭的白發(fā)在陽(yáng)光下生輝。
目光越過(guò)奶奶，瞧見(jiàn)奶奶身后的大門(mén)敞開(kāi)著(zhù)，客廳里的`桌上擺滿(mǎn)了美味佳肴。抽回視線(xiàn)，微笑著(zhù)說(shuō)：“原來(lái)在等寶貝孫子呢，家里這么多好吃的等著(zhù)，您的寶貝一定很快就到!”奶奶聽(tīng)著(zhù)，笑得越發(fā)燦爛，雙眸發(fā)出光亮。我被這笑容感染，心情愉悅地繼續往前走，平時(shí)再普通不過(guò)的風(fēng)景，此時(shí)卻讓我歡喜。
在街上饒了一圈，準備回家，想起小巷里的那位奶奶應該與疼愛(ài)的孫兒在飯桌上說(shuō)笑了吧，微微一笑，便抬腿走到小巷。不似我想的那樣，奶奶還站在門(mén)前，只是眼里多了幾分哀愁、落寞�！澳棠�，怎么還站這兒啊?您孫子沒(méi)來(lái)嗎?“奶奶抬起原本低垂著(zhù)的頭，看了我一眼，抿了抿唇，說(shuō)：”是啊，明明昨天說(shuō)好的，可都這么長(cháng)時(shí)間了，怎么還沒(méi)來(lái)?“
”可能是有事給誤了時(shí)間吧，肯定會(huì )來(lái)的�！蔽野矒嶂�(zhù)，感受到奶奶的落寞，心突然揪了揪，轉身離開(kāi)。一路上，不似之前的喜悅，腦海里滿(mǎn)滿(mǎn)的都是那奶奶等待的畫(huà)面，揮之不去。突然，一個(gè)熟悉的臉龐代替了老奶奶。我一怔——是外婆，那個(gè)把我捧在心尖尖上疼的人!我呼吸一窒，“外婆也是這樣等我的嗎?她也是這么落寞的嗎?”我喃喃著(zhù)，迅速跑回家，拉著(zhù)正在燒菜的媽媽往外婆家疾步走去。對不起，外婆，我來(lái)了……
大人們總是牽掛著(zhù)自己的子女、自己的事業(yè)、自己的一切，可曾想過(guò)，你們的父母也在牽掛著(zhù)你，日日夜夜盼著(zhù)你歸，所以你是否應該放下那諸多牽掛，把牽掛留給他們呢?
以牽掛為話(huà)題作文10
什么是牽掛？牽掛是一種思念，牽掛是一種情懷。牽掛有如高飄的風(fēng)箏掙不脫細長(cháng)的線(xiàn)繩，牽掛有如瓜豆的藤蔓纏繞著(zhù)籬笆；牽掛是母親村頭的守望，牽掛是游子孤燈下的悵惘。
請以“牽掛”為話(huà)題，寫(xiě)一篇文章。除詩(shī)歌外，文體不限。題目自擬。不少于900字。
思路提示：看到這個(gè)題目，我很自然地想起了孟郊的《游子吟》，詩(shī)中的“臨行密密縫，意恐遲遲歸”，這不是“兒行千里母擔憂(yōu)”的慈母的牽掛嗎？“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”是游子對故鄉的牽掛；“思君令人老”是對遠戍邊疆夫君的牽掛；“孤帆遠影碧空盡”是對朋友的牽掛……從某一方面而言，人類(lèi)歷史有多長(cháng)，牽掛就有多長(cháng)；人間親情有多深，牽掛就有多深；人間親情有多濃，牽掛就有多濃。
本話(huà)題的寫(xiě)作重點(diǎn)在于“牽掛”，在我們明確了“牽掛就是牽念、惦念”的含義后，寫(xiě)作也就有了框架與范圍，你可以以自己的認知為圓心，以牽掛為半徑畫(huà)圓，所有在此圓內的素材都可以入題。如果你是一個(gè)詩(shī)詞愛(ài)好者，在寫(xiě)作時(shí)就可以搜集歷代有關(guān)“牽掛”的詩(shī)詞，連綴成一篇文才斐然的'文章；如果你是一敘事的高手，就可以娓娓道來(lái)一個(gè)個(gè)令人感動(dòng)的有關(guān)牽掛的優(yōu)美故事；如果你是多情的美文家，還可以用如椽的大筆，蘸豪情之墨，高歌“牽掛”之曲，洋洋成一散文……文章的體裁如同人體的骨骼，然后以結構為筋脈，以語(yǔ)言為血肉，以行文為紋理，一篇文質(zhì)兼美的文章，就會(huì )從你的筆端流溢而出。
當然，要使文章打動(dòng)讀者，還要有細節性的東西，通過(guò)細節的描寫(xiě)，把“牽掛”寫(xiě)得惟妙惟肖。在刻畫(huà)母親對外出子女的牽掛時(shí)，村口守望的身影，這應該成為細節性的東西，只有對它進(jìn)行細致的刻畫(huà)，在能把母親的心淋漓盡致地寫(xiě)出來(lái)，才有了比“母親做好了許多可口的飯菜等我”更有意韻的質(zhì)感。
以牽掛為話(huà)題作文11
人說(shuō)，人生的轉角處又是一番風(fēng)景，我欲轉身，卻見(jiàn)暗柳重傷枝梅，罷了，罷了……還是煮茶好了。
庭院中，一藤椅，一茶幾，一紫砂杯，一紫砂壺，寧靜，美好。我雖不通曉茶道，但喜歡喝茶，那種澀中帶甜的滋味令我回味無(wú)窮，或許那是一種牽掛吧！
風(fēng)輕輕打了個(gè)旋，吹落了枝上含羞的花瓣，將紫砂壺在溫水中浸潤，隔夜的紫砂壺壺身冰涼，若直接泡，不利于茶壺的保養。將紫砂壺取出，裝些清水，煮。夏日，越發(fā)的悶熱，知了叫喚著(zhù)，述說(shuō)著(zhù)內心的煩躁，而我只關(guān)注著(zhù)眼前的寧靜，漸漸的，一絲一縷的白煙從壺嘴中溢出，延伸至天際，那么的虛無(wú)，那么的飄渺，令人沉靜。綴一撮普洱，輕提紫砂壺，傾斜壺身，一股含煙啟勢的水龍傾瀉而下，卷著(zhù)白煙，漫著(zhù)天空，也潤了我的眼，撲朔迷離，絲絲清香，沁人心脾，就是這種感覺(jué)，讓人放不下，仍不住去想念，是的，我心心念念牽掛的就是這種茶香。
輕提茶杯，湊近，嗅一下，淡淡清香，順著(zhù)食道滑入心田，猶如干枯的河道涌入一股清流，滋潤著(zhù)心田，舒暢，抿上一口，澀澀的，充斥著(zhù)口腔，細細品嘗，發(fā)現了那一絲的甜蜜，強烈的轉換刺激著(zhù)味蕾，讓人仍不住再抿上一口，這種澀中帶甜的滋味讓人著(zhù)迷，一種名叫牽掛的情緒油然而生，從小到大，我就喜歡茶，喜歡茶的清香，茶的澀中帶甜，我懷念它，自從進(jìn)入高中，回家的次數減少，茶的.香味漸漸淡出我的世界，我牽掛它，猶如牽掛生命中最重要的東西，如今，再次品嘗到茶，感動(dòng)的淚水潸然而下。
牽掛，人的一種最基本的情緒，一個(gè)人會(huì )牽掛很多東西，而我，最牽掛的就是茶，它的清香，它的澀中帶甜，讓我為之著(zhù)迷。人生總是平淡如水，或者波濤洶涌，都是會(huì )讓人筋疲力盡。適時(shí)地一絲寧靜，會(huì )讓人覺(jué)悟很多，我牽掛茶，因為在茶中我體悟到了前所未有的寧靜，這種寧靜給了我力量，讓我審視過(guò)去，規劃未來(lái)。正是因為有了這么一種牽掛，我才能不怕艱難，揚帆起航。
不知何時(shí)，空中飄起了霏霏細雨，若有若無(wú)，絲絲縷縷打濕了發(fā)梢，微風(fēng)拂過(guò)，裊裊茶香撲面而來(lái)，慰藉我干枯的心靈，牽掛它，懷念它，這些情緒在我寧靜的心中，泛起陣陣漣漪，引人深思。
以牽掛為話(huà)題作文12
牽掛是小溪中的水，涓涓細流，綿延不絕，猶如一個(gè)母親對子女的牽掛，那么幽遠，那么深……父親的牽掛如大山上的一棵樹(shù)，它那細細的枝干，寄托著(zhù)父親對子女的牽掛，父親的牽掛猶如一座山，那么穩，那么沉。母親的牽掛猶如浩瀚的星河，每一顆閃亮的星星，都閃耀著(zhù)牽掛的光芒。在你最難受的時(shí)候，母親的一句話(huà)讓你豁然開(kāi)朗，那就是牽掛！在你思考題而抓耳撓腮時(shí)，父親給你的提示讓你恍然大悟，那就是牽掛！
充滿(mǎn)生機的草原上一只狼媽媽眼里流露著(zhù)等待和期望，狼媽媽為了使自我的孩子能夠當上狼王便讓子女去鍛煉、磨練從早晨出去捕獵到晚上回來(lái)，狼媽媽都在期盼著(zhù)子女能安全回來(lái)。我們和動(dòng)物之間是一樣的父母把我們送去上學(xué)，每一天都是不經(jīng)意的一句話(huà)：“兒子，這天必須要認真聽(tīng)課”，而我們每一天的回答都是：“明白了”我們總是這樣回答，好像在應付家長(cháng)似的，我們錯了這正是父母對我們愛(ài)的一種、對我們牽掛的'一種而這種牽掛是對于自我來(lái)說(shuō)沒(méi)有第二種的，所以我們更就應珍惜，不管我們以后是什么樣的人，但父母這種人世間最真摯的愛(ài)、最無(wú)私的牽掛是永遠也改變不了的。
父母對我們的牽掛是多方面的，爸爸最近老抽煙，好像有什么心事，偶爾的一次我聽(tīng)見(jiàn)爸爸媽媽的談話(huà)，只見(jiàn)爸爸拿起一根煙右手拿煙，左手拿火機，點(diǎn)著(zhù)一根煙，每吸一口皺一下眉頭，那一個(gè)個(gè)皺紋之間有牽掛，那吐出的煙包含了牽掛，嘴里說(shuō)起：“哎！兒子快地理結業(yè)了，我卻只能在這干著(zhù)急”這句話(huà)中有對我的愛(ài)，還有對我學(xué)習的牽掛媽媽對我的牽掛有太多了，生活上的，學(xué)習上的，媽媽上次因疲勞過(guò)度病倒了，媽媽在醫院打針，我第一次感到牽掛，在學(xué)校里的我一刻也坐不住，老師講課的聲音在我腦海里迅速閃過(guò)，而我卻期盼著(zhù)放學(xué)的鈴聲。放學(xué)鈴最后響了，我跑到醫院，看見(jiàn)了媽媽?zhuān)@時(shí)的我感到了牽掛別人的滋味，同時(shí)也感受到了被牽掛的溫馨。
牽掛是人與人之間一種珍貴的情感。有了牽掛，你不會(huì )因空閑而寂寞，有了牽掛，你的生活將變得充實(shí)而有好處。牽掛不是虛無(wú)縹緲的，而是真真切切的現實(shí)。我們要懂的牽掛，珍惜此刻的牽掛，其實(shí)滿(mǎn)足父母很容易——一張優(yōu)異的成績(jì)單，一個(gè)獎狀，一句體貼的話(huà)語(yǔ)，一聲早上好——僅僅如此。
以牽掛為話(huà)題作文13
我的夢(mèng)在這里，我的牽掛卻在遠方。遠方，對于我來(lái)說(shuō)，是多么遙不可及的地方呀!那里住著(zhù)一個(gè)我一直牽掛的人，我一生都牽掛的外婆。
每當夜深人靜的時(shí)候，半醒半寐之中，我仿佛聽(tīng)到外婆的呢喃的聲音在哄我入睡。夢(mèng)里，外婆慈祥的面容清晰可見(jiàn)，往事又一幕幕地重現在眼前，讓我真切地回憶起過(guò)去的歲月。
外婆，年輕的你未曾擁有幸福的生活，整日為了家中的生計而奔波操勞。到了晚年，您仍然沒(méi)有能停下自己的雙手，一直為兒女們的事情操心。
還記得每當夏天到來(lái)的時(shí)候，您總會(huì )睬著(zhù)自己的小三輪車(chē)子，滿(mǎn)載一筐的葡萄、梨子、雞蛋，將這些東西送給兒女。您無(wú)需兒女們的一聲“謝謝”，您只要求他們健康就行，您便滿(mǎn)足極了。每當過(guò)年的時(shí)候，您知道鄉下的土路很難走，于是，您一早就帶著(zhù)自己的小車(chē)子，趕到集上，迎接我們的到來(lái)。寒風(fēng)中，您蜷著(zhù)身子，望著(zhù)遠方。我知道，您的心一直牽掛著(zhù)我們，您的心里總是裝著(zhù)別人，唯獨沒(méi)有自己。
外婆，您為了我們傾盡了所有，不圖回報。最終，您的心血熬盡了，在我們的淚光中走進(jìn)了天堂，到了那個(gè)遙遠的世界，留給我的'，是綿長(cháng)的牽掛。
無(wú)盡的思念，內心的牽掛繪就成張張殘缺的畫(huà)面，拼湊著(zhù)記憶的碎片。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶如電影般播放著(zhù)。如今，我所能擁有的也只剩下這點(diǎn)滴回憶了。外婆已不在我身邊，她走了。我的心好辛酸，好像變成了一間密室，干澀得讓我快要窒息了。我知道陽(yáng)光雨露曾徘徊在我的心房外，只是，那里面裝的是我對外婆深切的思念和牽掛。
外婆，您何時(shí)能夠再回到我的身旁，哪怕在夢(mèng)里也好，您可曾體會(huì )到我對您深切的思念?可惜，那些希望已隨風(fēng)而去，留下的是如此遙遠的思念，這些思念又無(wú)時(shí)無(wú)刻不縈繞在我的心頭，沉甸甸的，好厚重的愛(ài)呀!
心系著(zhù)外婆，心系著(zhù)那份沉甸甸的愛(ài)，那份業(yè)已逝去的卻永遠不會(huì )磨滅的愛(ài)。
以牽掛為話(huà)題作文14
五年前，離開(kāi)了故鄉，離開(kāi)了親人，到了這遙遠的南方小城，陌生的環(huán)境，難懂的方言，我們一家三口仿佛生活在孤島之中，孤獨，無(wú)助，思念……
給家里打電話(huà)就成了每周的必修課，跟爸爸媽媽說(shuō)說(shuō)這里的生活和工作，當然只說(shuō)好的，不說(shuō)那些難過(guò)的事情，不想讓他們有太多的牽掛，因為他們已經(jīng)有了太多的牽掛。這電話(huà)一般一打就是半個(gè)多小時(shí)，幾乎每次都是在那邊的再三催促下才掛掉的。幾次下來(lái)，兩邊都有了一種默契：個(gè)把禮拜，一定要打電話(huà)，不打，心里好像少點(diǎn)什么；有時(shí)候工作太忙，過(guò)了一兩天，那邊就會(huì )有電話(huà)打過(guò)來(lái)，生怕有什么事情。遙遠的距離隔開(kāi)了親人，電話(huà)則又讓我們感覺(jué)親人就在身邊，但盡管如此，我們知道，電話(huà)連起來(lái)的是我們的牽掛。
可是，歲月和病痛一點(diǎn)也不理解我們的心情，一個(gè)親人還是離開(kāi)了我們。岳母的去世給我們的習慣造成了不小的影響。妻子每到周末，晚上就會(huì )做到母親的.夢(mèng)，我們猜測大概是又到了打電話(huà)的時(shí)候，老人接聽(tīng)電話(huà)的情景仿佛就在眼前，所以才會(huì )在夢(mèng)中不斷地見(jiàn)到可親可敬的老人。我以前上課是不接聽(tīng)電話(huà)的，我知道那是對學(xué)生的不尊重，可是現在我告訴自己，不管怎樣，電話(huà)得開(kāi)著(zhù)，別的電話(huà)照樣不能接聽(tīng)，可是家里的電話(huà)一定要接聽(tīng)。以前到晚上我的電話(huà)是關(guān)機的，而現在我是二十四小時(shí)開(kāi)機的，我怕家里打來(lái)電話(huà)找不到我。父母的年歲大了，不知道他們什么時(shí)候會(huì )有什么情況，我怕看到家里的電話(huà)號碼出現在電話(huà)上，可是我又不知什么時(shí)候那個(gè)熟悉的號碼會(huì )出現在我的電話(huà)上。
生活在繼續，電話(huà)也還在打，但是現在每次打電話(huà)好像又多了些擔心，爸爸媽媽經(jīng)常還問(wèn)著(zhù)以前問(wèn)過(guò)無(wú)數次的問(wèn)題，我的心中卻感到太多的酸楚，經(jīng)常到了周末怕想起打電話(huà)的事情，可是每到周末一定要打電話(huà)。也許，這就是牽掛。
以牽掛為話(huà)題作文15
牽掛猶如一個(gè)母親對子女的牽掛，那么幽遠，那么深……父親的牽掛如大山上的一棵樹(shù)，它那細細的枝干，寄托著(zhù)父親對子女的牽掛，父親的牽掛猶如一座山，那么穩，那么沉。母親的牽掛猶如浩瀚的星河，每一顆閃亮的星星，都閃耀著(zhù)牽掛的光芒。在你最難受的時(shí)候，母親的一句話(huà)讓你豁然開(kāi)朗，那就是牽掛！
在你思考題而抓耳撓腮時(shí)，父親給你的提示讓你恍然大悟，那就是牽掛！
充滿(mǎn)生機的草原上一只狼媽媽眼里流露著(zhù)等待和期望，狼媽媽為了使自我的孩子能夠當上狼王便讓子女去鍛煉、磨練從早晨出去捕獵到晚上回來(lái)，狼媽媽都在期盼著(zhù)子女能安全回來(lái)。我們和動(dòng)物之間是一樣的父母把我們送去上學(xué)，每一天都是不經(jīng)意的一句話(huà)：“兒子，這天必須要認真聽(tīng)課”，而我們每一天的回答都是：“明白了”我們總是這樣回答，好像在應付家長(cháng)似的，我們錯了這正是父母對我們愛(ài)的一種、對我們牽掛的一種而這種牽掛是對于自我來(lái)說(shuō)沒(méi)有第二種的，所以我們更就應珍惜，不管我們以后是什么樣的人，但父母這種人世間最真摯的愛(ài)、最無(wú)私的牽掛是永遠也改變不了的。
父母對我們的牽掛是多方面的，爸爸最近老抽煙，好像有什么心事，偶爾的一次我聽(tīng)見(jiàn)爸爸媽媽的談話(huà)，只見(jiàn)爸爸拿起一根煙右手拿煙，左手拿火機，點(diǎn)著(zhù)一根煙，每吸一口皺一下眉頭，那一個(gè)個(gè)皺紋之間有牽掛，那吐出的煙包含了牽掛，嘴里說(shuō)起：“哎！
兒子快地理結業(yè)了，我卻只能在這干著(zhù)急”這句話(huà)中有對我的愛(ài)，還有對我學(xué)習的'牽掛媽媽對我的牽掛有太多了，生活上的，學(xué)習上的，媽媽上次因疲勞過(guò)度病倒了，媽媽在醫院打針，我第一次感到牽掛，在學(xué)校里的我一刻也坐不住，老師講課的聲音在我腦海里迅速閃過(guò)，而我卻期盼著(zhù)放學(xué)的鈴聲。放學(xué)鈴最后響了，我跑到醫院，看見(jiàn)了媽媽?zhuān)@時(shí)的我感到了牽掛別人的滋味，同時(shí)也感受到了被牽掛的溫馨。
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