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牽掛的作文【優(yōu)】
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的牽掛的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
牽掛的作文1
無(wú)數顆瑩綠的星忽隱忽現的飛著(zhù)，微弱的星點(diǎn)也能匯成壯美的銀河！你如一只螢火蟲(chóng)，輕盈的落在我的手心上，讓我感受到美好的心跳。讓銀河沸騰，沖破我心中的緘默，我的世界因有你而多了一份牽掛。
“老婆，我要去昆明了�！闭幱诿院隣顟B(tài)中的我，聽(tīng)到了這一聲，從床上一躍而起，跑到老爸老媽身邊，“說(shuō)什么？爸，你要去昆明呀？”爸爸語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)：“是呀，你可要照顧好自己�！甭�(tīng)到這里，我臉上的笑容如向日葵一樣燦爛。心想：這下可好了，沒(méi)人跟我搶東西玩了。
這天早晨，爸爸一如既往的送我到了學(xué)校，我和爸爸揮手告別，可是，不知為什么心中竟有一絲痛楚。心想：爸爸以前也是這樣向我揮手告別的呀！我今天這是怎么啦？望著(zhù)爸爸離去的匆忙的背影，心中多了幾分牽掛。來(lái)到教室的我，莫名的考慮到：爸爸在昆明那會(huì )不會(huì )累呀？開(kāi)車(chē)會(huì )不會(huì )腰痛？諸如此類(lèi)的.問(wèn)題。
星期四上午第三節課上完音樂(lè )課，我不由自主往校門(mén)口看去：一個(gè)中年男子，穿著(zhù)和爸爸一樣的衣服，發(fā)型也酷似爸爸，揣著(zhù)口袋站在大門(mén)外。我正準備一個(gè)箭步?jīng)_上前一探究竟�？墒且粋�(gè)大約五歲的男孩，向他跑去�！鞍职�，爸爸”的叫著(zhù)，不小心，一下摔倒了，我的心一亂：那人不是爸爸，那么爸爸在昆明是否平安呢？思念的心緒，剪不斷，理還亂……
星期五放學(xué)，一出校門(mén)，我伸著(zhù)脖子尋找我所期盼的身影，可是沒(méi)有。剛回到家，我就放下書(shū)包，拿起電話(huà)打給爸爸，可是還沒(méi)等我說(shuō)話(huà)，對方就說(shuō)：“對不起，你撥打的電話(huà)，不方便接聽(tīng)你的電話(huà)，請稍后再撥�！蔽业男囊幌碌肓斯鹊�。牽掛如網(wǎng)，讓我深陷其中，欲罷不能。不一會(huì )，爸爸打來(lái)電話(huà)，說(shuō)他一切安好。我這才放下心來(lái)。
生命如同奔流不息的長(cháng)河，那牽掛便是它歡樂(lè )的伴奏！爸爸，我愛(ài)你！你就是我心中永遠的牽掛！我和媽媽盼你早日平安歸來(lái)！
牽掛的作文2
班會(huì )課時(shí)楊老師讓我們觀(guān)看了鄒越教授的“《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》之愛(ài)父母篇”的演講視頻，大家看了以后都很感動(dòng)�；氐郊液�，我又和媽媽一起重新看了一遍，看完以后，我們都哭了——這份演講真的太感人了!它讓我深深地體會(huì )了爸爸媽媽對我的愛(ài)和牽掛，他們把我養大是多么的不容易啊!
演講中舉了很多事例，讓我印象最深的是一個(gè)小姑娘因為一點(diǎn)兒小事和媽媽鬧矛盾，選擇了離家出走。晚上，她又冷又餓，傷心地走到一家面館前。好心的老板給了她一碗面，她狼吞虎咽地吃了那碗面，對老板說(shuō)：“老板，你真是我的恩人啊，比我媽媽好多了�！崩习迓�(tīng)了嚴肅地說(shuō)：“我就給了你一碗面，你就把我當恩人，你媽媽養了你十幾年，你怎么就不知道感恩呢?”一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人，小姑娘趕快跑回家，發(fā)現媽媽因為牽掛她而四處尋找，累得暈倒了。她一頭跪倒在媽媽身邊……
由此，我想起了自己的媽媽。因為爸爸是一名軍人，一年在家呆不了幾天，所以照顧我的擔子幾乎落在了媽媽一人身上。小時(shí)候的我常常生病，不是咳嗽就是發(fā)熱，幾乎每個(gè)月媽媽都要帶我去一趟醫院。記得有一天晚上，我又突然發(fā)熱了，媽媽給我喂了藥，還不停地用冷毛巾敷我的額頭�？墒堑搅撕蟀胍�，我還是高燒不退，一直沒(méi)合眼的媽媽急得要命，就連夜抱著(zhù)我去了醫院。醫生給我做了檢查以后對媽媽說(shuō)：“還好送的及時(shí)，再拖下去的話(huà)肺都要燒壞了�！�
配了藥，掛上水后，媽媽把自己的外套脫下來(lái)披在我身上，還把我緊緊地摟在懷里，深怕我凍著(zhù)。掛好水后回到家，媽媽顧不上休息就喂我喝藥。我用舌尖舔了一下，那藥苦得要命，就再也不肯喝了。媽媽說(shuō)：“孩子啊，良藥苦口利于病，你不吃藥病怎么能好呢?”聽(tīng)了媽媽的.話(huà)，再看看媽媽那疲倦的面容和那雙因為熬夜而通紅的眼睛，我含著(zhù)淚一口氣把藥喝了下去……
看完了這段演講視頻以后，我淚流滿(mǎn)面地走到媽媽面前，像電視里的大哥哥大姐姐一樣，撲在媽媽?xiě)牙镞煅手?zhù)說(shuō)：“媽媽?zhuān)量嗔?媽媽?zhuān)矣肋h愛(ài)您!”此時(shí)此刻我才真正明白了，有一種愛(ài)叫牽掛——那就是偉大的母愛(ài)!
牽掛的作文3
從一年級到四年級，我交過(guò)許多朋友。其中，最讓我牽掛的是張娜娜，因為她已經(jīng)離開(kāi)了我，但和她有關(guān)的許多美好記憶，永遠珍藏在我心底。
和好朋友在一起，總是玩得很痛快。三年級上期的一天，彭雪艷同學(xué)帶了許多布娃娃，她給我和娜娜各借了一個(gè)。我倆很高興，一下課便開(kāi)始給布娃娃布置房間。我和娜娜先把座位清空，然后采了一些花花草草貼在桌子的內壁上，還畫(huà)了一幅畫(huà)貼在里面。接著(zhù)又用小紙片做了一個(gè)玲瓏可愛(ài)的“日歷”掛在“墻”上。最后，用衛生紙做好了柔軟的枕頭和被褥。大功告成后，我們把布娃娃擺進(jìn)去，它們依偎在一起，就像我和娜娜。
好朋友總在你委屈的`時(shí)候維護你。有一次，黃亞寧、向歡、張娜娜掃廁所，我也去幫忙。我們剛把垃圾掃成一堆，一大群人就來(lái)上廁所，把我們四個(gè)擠得狼狽不堪。她們離開(kāi)后，呀，一堆垃圾又變得亂糟糟的了。而我離垃圾最近，向歡、黃亞寧一口咬定：“一定是黃麗媛趁著(zhù)混亂踢亂了垃圾！”“不是我！”我辯解著(zhù)，感到冤枉又委屈。這時(shí)，娜娜站出來(lái)堅定地說(shuō)：“我相信不是她干的！如果真是她，又何必辛苦地幫我們掃地呢？明明是那群人踢亂的�！笨上驓g和黃亞寧還是不信，不停地指責我。娜娜見(jiàn)和她們說(shuō)不通，也不再爭辯。拉著(zhù)我走了，不管她們何去何從，只陪著(zhù)我，逗我開(kāi)心。我的這個(gè)朋友，真是風(fēng)一樣瀟灑的女子。
好朋友離開(kāi)了，留給人太多牽掛。三年級下期，娜娜轉學(xué)了，這讓我始料未及。很長(cháng)一段時(shí)間，我感到十分孤獨，我想娜娜一定也一樣。娜娜，你過(guò)得好嗎？學(xué)習怎么樣？受委屈有人替你解圍嗎？還是那么愛(ài)打抱不平嗎？多么遺憾沒(méi)有留下你家的電話(huà)號碼，多少次我夢(mèng)見(jiàn)你，我們快樂(lè )地游戲，多想快點(diǎn)告訴你，我的許多小秘密……
有好朋友是幸運的，我永遠不會(huì )忘記我的好朋友娜娜，她永遠是我心里最美好的牽掛。
牽掛的作文4
翻開(kāi)那微微泛黃的紙張，看著(zhù)那曾熟悉的字體，想起那四張熟悉的面孔，不禁想起我們共同度過(guò)的愉悅時(shí)光......雖然我們分開(kāi)一年多了，但那些往事卻歷歷在目。
一年前
那天是星期二，湛藍的天空幾朵潔白的云朵，它們自由自在地飄來(lái)飄去，也許，這樣的天氣適合離別吧。當天，我們穿上了校服，準備照畢業(yè)照。攝像師告訴我們說(shuō)：“大家微笑！我喊到三時(shí)記得把嘴角提到耳朵根！一、二、三！”“咔”“咔”“咔”，時(shí)光便被定格在了此刻。這“咔”的一聲，不僅留下了美好片刻，而且是小學(xué)生活結束時(shí)的打板，還是一把剪刀，剪斷了我們之間的聯(lián)系。
暑假時(shí)
暑假到了，按理說(shuō)大家總能抽出時(shí)間聚一聚，見(jiàn)個(gè)面吧，但時(shí)間似乎總不給我們這個(gè)機會(huì )，總是“鑼齊鼓不齊”，這個(gè)能來(lái)那個(gè)又不能來(lái)了。于是只有一而再、再而三地拖延。結果便是在50多天的暑假里，競沒(méi)有一天能在一起吃、喝、玩、樂(lè )，一直到9月1日也沒(méi)有。有時(shí)候，我們在大街是遇見(jiàn)了，也只是匆匆忙忙地向對方打個(gè)招呼，給個(gè)微笑，甚至有時(shí)候就擦肩而過(guò)，淪為陌生人。
現在
又是一年開(kāi)學(xué)季。我們坐在不同的班級、不同的學(xué)校，望著(zhù)不同的黑板，看著(zhù)不同的老師，聽(tīng)著(zhù)不同的.內容，學(xué)著(zhù)不同的知識。但是，請銘記，我們腳下踩的是同一片土地，頭上頂的是同一片藍天。合上那本屬于我們的回憶，抬頭仰望那片湛藍的天，天上的云再次幻化成你們的笑臉，我想讓這些靈動(dòng)的云們捎句話(huà)給你們：“大家，都還好嗎？”
帶著(zhù)對你們的牽掛，我淡淡地寫(xiě)下了這篇文章。也許你們能看到這篇文章，也許不能，但我還想說(shuō)：“各位都過(guò)得如何？高中，一定要在一起��！”
牽掛的作文5
一陣秋風(fēng)掃過(guò)，幾枚枯葉被吹離了枝頭，隨風(fēng)打著(zhù)轉，就像人脆弱而頑強的生命。
就在這個(gè)秋天，一向身體健康的奶奶竟然病倒了！從不生病的奶奶怎么說(shuō)病就病呢？我愁腸百結，牽掛與擔心糾纏著(zhù)我。兒時(shí)的一幕幕又在我的腦海浮現。
在鄉下上小學(xué)的我是一個(gè)膽小怕事的人，常遭別人欺負，這時(shí)奶奶就是我的保護傘，就是我的護身符，在我眼中，她是那么高大，將一切風(fēng)雨都擋在一邊。是她，陪我翻過(guò)一座座山，帶我領(lǐng)略大自然的魅力；是她，告訴我辨別不同的菜，區分菜的優(yōu)劣；也是她，讓我明白了我雖然是一個(gè)外表文弱的'人，但精神上要強大起來(lái)。這些都給我的童年帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè )。
葉落雁回，一個(gè)又一個(gè)秋天過(guò)去了，村里的許多老人都離開(kāi)了人世，而我奶奶依舊那么健康，能到田里耕種，能到山上砍柴，能提起一桶一桶的水。
可畢竟歲月不饒人，這個(gè)秋天奶奶竟然一病不起，一向硬朗的她躺在床上顯得那么瘦削。她真的是我那健壯的奶奶嗎？我不止一遍地在心里問(wèn)道，我不敢相信事實(shí)，也不愿意相信事實(shí)。
可是事實(shí)終究改變不了，作為她最疼愛(ài)的孫子，最大的遺憾就是跟她在一起的日子太少。讀初中的這幾年因為離家遠，學(xué)業(yè)繁重，我看望奶奶的時(shí)間間隔越來(lái)越長(cháng)，但我不是不想念她，也并不是不牽掛她，她的身影時(shí)常出現在我的夢(mèng)中，我想她也一定非常牽掛我吧。
我希望我是她身邊的一棵小草，給她帶來(lái)清新的空氣，生命的綠色；我希望我是她房間的那扇門(mén)，天天注視著(zhù)她，為她擋住狂風(fēng)；我希望我是世界上療效最好的藥，為她驅除一切病魔！
但是，這一切都不能如愿，因為面臨中考，我只能在心里在夢(mèng)中傳達出我最真摯的祈愿，請風(fēng)兒捎去我無(wú)以割舍的牽掛。
生命的逝去也許并不可怕，可怕的是孤獨地離開(kāi)。奶奶一定不會(huì )孤獨，也不會(huì )離開(kāi)，在這里我寄出我虔誠的牽掛和祝福：“好人一生平安！”
牽掛的作文6
感冒了，頭暈暈的，鼻塞、流鼻涕，昨天難受了一天。早晨，一陣輕柔的叫喊聲把我從暖烘烘的被窩里喚醒。睜開(kāi)眼一看，原來(lái)是媽媽用嘴貼著(zhù)我的耳朵在喊我。我用手揉了揉不愿睜開(kāi)的眼睛說(shuō)：“要不是上學(xué)，真想睡他個(gè)三天三夜。唉……”
“要不幫你向老師請一天假，在家好好休息一下吧！”媽媽心疼地說(shuō)。
“一個(gè)小感冒，哪能那么嬌��！我昨晚喝了您熬的姜片紅糖水，今天感覺(jué)好多了�！闭f(shuō)著(zhù)我一個(gè)翻身下了床。
突然的降溫，走在上學(xué)的路上，一陣陣寒風(fēng)吹來(lái)，明顯感到氣溫又比前一天低多了，要不是媽媽細致周到的安排，前一晚就為我準備了小棉襖，這寒風(fēng)吹在身上，肯定會(huì )不停地打寒戰。
中午放學(xué)一進(jìn)家門(mén)，陣陣砂鍋燉湯的香氣撲鼻而來(lái)�！皨屵�！又給我做砂鍋燉鴿湯啦？”我問(wèn)。
“真是貓鼻子，一聞就知道。不過(guò)鴿子可是外公早上冒著(zhù)寒風(fēng)送過(guò)來(lái)的�！眿寢�?xiě)馈?/p>
我滿(mǎn)是幸福地一把摟著(zhù)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)夤馄耪婧�！�?/p>
媽媽從砂鍋里盛起一碗燉鴿湯端到桌上，我利用涼一涼的時(shí)間習慣性地打開(kāi)媽媽手機看看校訊通上發(fā)來(lái)的作業(yè)時(shí)，屏幕上媽媽寫(xiě)的一段“說(shuō)說(shuō)”映入我的`眼簾：“早上送女兒上學(xué)回來(lái)的路上，手機鈴聲響了，打開(kāi)一看是老爸打來(lái)的。聽(tīng)說(shuō)外孫女感冒了，老媽早上冒著(zhù)寒風(fēng)買(mǎi)了鴿子和雞，打理干凈后，老爸又冒著(zhù)寒風(fēng)送來(lái)。說(shuō)鴿子是給外孫女補補身體，雞紅燒給外孫女吃。從老爸手中接過(guò)雞和鴿子，一股暖流涌上心頭。這是一種牽掛，是祖輩對孫輩一種割舍不去的牽掛。真是可憐天下父母心��！謝謝您，老爸老媽?zhuān) ?/p>
讀完媽媽寫(xiě)的“說(shuō)說(shuō)”，再看看這碗熱氣騰騰的鴿湯，我心頭一熱，雙眼頓時(shí)模糊了……牽掛是一種惦記，牽掛是一份關(guān)愛(ài)；被牽掛是一種美滿(mǎn)，被牽掛是一種幸福。
在被親人一次次的牽掛中，我禁不住輕聲地問(wèn)著(zhù)自己，牽掛是什么？牽掛不正是千百年來(lái)中華民族代代相傳的一種情懷嗎？
喝著(zhù)碗里的熱湯，我在心中不斷地念著(zhù)：外公外婆，謝謝你們這一份割舍不去的牽掛。
牽掛的作文7
牽掛是小溪中的水，涓涓細流，綿延不絕，猶如一個(gè)母親對子女的牽掛，那么幽遠，那么深……父親的牽掛如大山上的一棵樹(shù)，它那細細的枝干，寄托著(zhù)父親對子女的牽掛，父親的牽掛猶如一座山，那么穩，那么沉。母親的牽掛猶如浩瀚的星河，每一顆閃亮的星星，都閃耀著(zhù)牽掛的光芒。在你最難受的時(shí)候，母親的一句話(huà)讓你豁然開(kāi)朗，那就是牽掛！在你考慮題而抓耳撓腮時(shí)，父親給你的提示讓你恍然大悟，那就是牽掛！
充滿(mǎn)生機的草原上一只狼媽媽眼里流露著(zhù)等待和希望，狼媽媽為了使自己的孩子能夠當上狼王便讓子女去鍛煉、磨練從早晨出去捕獵到晚上回來(lái)，狼媽媽都在期盼著(zhù)子女能安全回來(lái)。我們和動(dòng)物之間是一樣的父母把我們送去上學(xué)，每天都是不經(jīng)意的一句話(huà)：“兒子，今天一定要認真聽(tīng)課”，而我們每天的回答都是：“知道了”我們總是這樣回答，好像在應付家長(cháng)似的，我們錯了這正是父母對我們愛(ài)的一種、對我們牽掛的一種而這種牽掛是對于自己來(lái)說(shuō)沒(méi)有第二種的，所以我們更應該珍惜，不管我們以后是什么樣的人，但父母這種人世間最真摯的愛(ài)、最無(wú)私的牽掛是永遠也改變不了的。
父母對我們的牽掛是多方面的，爸爸最近老抽煙，好像有什么心事，偶爾的一次我聽(tīng)見(jiàn)爸爸媽媽的談話(huà)，只見(jiàn)爸爸拿起一根煙右手拿煙，左手拿火機，點(diǎn)著(zhù)一根煙，每吸一口皺一下眉頭，那一個(gè)個(gè)皺紋之間有牽掛，那吐出的煙包含了牽掛，嘴里說(shuō)起：“哎！兒子快地理結業(yè)了，我卻只能在這干著(zhù)急”這句話(huà)中有對我的愛(ài)，還有對我學(xué)習的牽掛媽媽對我的.牽掛有太多了，生活上的，學(xué)習上的，媽媽上次因疲勞過(guò)度病倒了，媽媽在醫院打針，我第一次感到牽掛，在學(xué)校里的我一刻也坐不住，老師講課的聲音在我腦海里迅速閃過(guò)，而我卻期盼著(zhù)放學(xué)的鈴聲。放學(xué)鈴終于響了，我跑到醫院，看見(jiàn)了媽媽?zhuān)@時(shí)的我感到了牽掛別人的滋味，同時(shí)也感受到了被牽掛的溫馨。
牽掛是人與人之間一種珍貴的情感。有了牽掛，你不會(huì )因空閑而寂寞，有了牽掛，你的生活將變得充實(shí)而有意義。牽掛不是虛無(wú)縹緲的，而是真真切切的現實(shí)。我們要懂的牽掛，珍惜現在的牽掛，其實(shí)滿(mǎn)足父母很容易——一張優(yōu)異的成績(jì)單，一個(gè)獎狀，一句體貼的話(huà)語(yǔ)，一聲早上好——僅僅如此。
牽掛的作文8
已經(jīng)是晚自習了，我抬起疲憊的雙眼向窗外望去，一個(gè)火炬正在窗外發(fā)射著(zhù)光芒，那邊就是我的家鄉，我的眼前浮現出了媽媽那燦爛的笑容，旁邊是媽媽為了我回家而準備的豐盛的晚餐。我的.心里一暖，覺(jué)得全身又充滿(mǎn)了力量，低下頭又投入了無(wú)盡的題海中。我想，媽媽現在也一定在牽掛著(zhù)我吧。
昨天，我去打電話(huà)，媽媽接了起來(lái)，我用低低的聲音叫了一聲媽媽?zhuān)驗檫@次考試考得很差�！班�，曈曈��！”但媽媽卻顯得很興奮，“學(xué)習緊張嗎？”我仍用很低沉的聲音回答。媽媽接著(zhù)又噓寒問(wèn)暖，囑咐我要蓋好被子，換衣服，我根本沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)去，只是回答著(zhù)：“噢。噢�！眳s心不在焉。媽媽嘮叨了好久，我都聽(tīng)不進(jìn)去了，想要掛掉電話(huà)，突然電話(huà)那邊傳來(lái)了媽媽的聲音：“考試嘛，只是對平時(shí)學(xué)習的一個(gè)測試，戰爭還要天時(shí)地利人和呢！
別太在意，成績(jì)只要努力了自己不感到后悔就行了！”我掛掉電話(huà)后，眼前變得朦朧了。我并沒(méi)有說(shuō)，媽媽怎么會(huì )知道，我想起了書(shū)上的一個(gè)故事所揭示的道理，母親對子女了如指掌，連孩子心中所想都可以體會(huì )出來(lái)，這就是母愛(ài)的神奇之處。
想到這兒，我感覺(jué)母親為我付出的太多太多，而我卻無(wú)以回報。有時(shí)甚至還惹她生氣，讓她傷心。一次，老師讓買(mǎi)一本書(shū)，我有，但卻忘在姥姥家了。媽媽正好要去姥姥家，我就讓媽媽把它捎回來(lái)，而媽媽回來(lái)時(shí)卻忘記了。我頓時(shí)非常生氣，哭了起來(lái)，恨媽媽為什么忘了，媽媽安慰著(zhù)我，說(shuō)明天去拿�？晌覅s賭氣跑回了屋里，不知不覺(jué)，在這傍晚，我卻睡著(zhù)了，醒來(lái)時(shí)已是清晨。我跑到窗臺一看，我要的那本書(shū)正躺在桌子上。后來(lái)經(jīng)奶奶說(shuō)我才知道，媽媽是又回到了姥姥家拿回了書(shū)，回來(lái)時(shí)已是半夜。而且，媽媽是在姥姥家幫姥姥干了一下午活，根本沒(méi)時(shí)間到家中取書(shū)，走到媽媽的房間，我發(fā)覺(jué)媽媽這么早就已經(jīng)起床做飯了。我感到好愧疚。對不起媽媽。
媽媽?zhuān)褪谴巴獾哪潜K燈，日日夜夜照著(zhù)我，讓我勇敢向前，為我照亮前行的路，讓我沐浴在您愛(ài)的光芒下茁長(cháng)成長(cháng)。
牽掛的作文9
牽掛是迷茫的追求，感情的進(jìn)一步的墜落，我自己視為：有幾分甜味，卻也有幾分可憐。
解決它的最好的辦法就是我們常說(shuō)的�；丶铱纯��？上r(shí)間真的是所有事物的克制者，也不知道我以后能不能�；丶�，一定沒(méi)有了當年十足的熱情。我為此心痛而常做夢(mèng)，卻只是小時(shí)候的幼稚，我感覺(jué)。每次我都說(shuō)夢(mèng)話(huà)，我媽媽說(shuō)我每次都震醒了她。還說(shuō)我每一次說(shuō)夢(mèng)話(huà)的時(shí)候就踢開(kāi)被，哭著(zhù)，但現在已經(jīng)夢(mèng)的很少了，是長(cháng)大的緣故吧。
那就不怎么詳細的說(shuō)一說(shuō)吧，我的夢(mèng)。
其實(shí)我的記憶力不是很好，自己有意識夢(mèng)到的時(shí)候，夢(mèng)就其實(shí)演繹到一半了，我真是好不易從我的腦海里找到了這個(gè)夢(mèng)的碎片，也不易地拼湊的完整了。
在我的夢(mèng)里：我理所當然的長(cháng)大了，夢(mèng)到了我自己的臉——模糊的，此時(shí)的我正在一家公司上班，因為我那時(shí)候還沒(méi)多少錢(qián)，別的員工一個(gè)個(gè)斷定我很平庸似的，一個(gè)個(gè)地看著(zhù)我——那眼神好像要把我吃了似的，我的.窮酸氣好像在他們的領(lǐng)地散發(fā)著(zhù)似的，老板來(lái)了，對旁邊的員工吼了一聲，剛剛在笑我的他，神情一下子來(lái)了一個(gè)大變樣，我不禁笑出了聲，老板說(shuō)：我不在的時(shí)候，你們就這么欺負新員工啊。讓我顏面何在，就這樣別人不當我們公司是傻子組成的嗎？��？感覺(jué)老板對我挺好的。過(guò)了幾天，我想回家看看父老鄉親，最重要的是看看我的父母。老板說(shuō)：好吧，給你10天假吧，好嗎？我點(diǎn)了下頭，然后出去了。
在回家的路上，買(mǎi)了一些蔬菜及瓜果還有一些生活所需物。我先是在村子盤(pán)旋了幾圈——真可謂是大變樣啊。最后來(lái)到了自己的老家，我爸媽的生活都改善了很多，然后夢(mèng)就到此了。
我敢說(shuō)這是一個(gè)完美的夢(mèng)，盡管它缺少了一個(gè)小節，我那時(shí)候甚至都不敢想象我會(huì )做這樣好的夢(mèng)，牽掛就如我這個(gè)夢(mèng)一樣吧，我想。
牽掛，正是人對人的如夢(mèng)的想念，對，是這樣的。
牽掛的作文10
在那遙遠的地方，想念的兒子，還好吧！
今天又接到了你的電話(huà)。越過(guò)千山萬(wàn)水，飄過(guò)萬(wàn)水千山，報平安的電波總是斷斷續續，半個(gè)多月了，又聽(tīng)到了你的聲音。
情牽千里，魂系萬(wàn)里�！澳隳抢锵卵┝藛�？”每次通話(huà)，總是問(wèn)問(wèn)天氣的情況，知道你那兒的天氣像小孩子的臉，說(shuō)變就變，早晨還是太陽(yáng)高照，一會(huì )兒就灰蒙蒙的，飄飄灑灑的揚起了小雪花，可媽媽還是不經(jīng)意的要問(wèn)一問(wèn)。
這幾天，天氣漸漸變涼了，家鄉的樹(shù)葉漸漸發(fā)黃，漸漸地凋謝了，又是一年的.深秋季節，黃葉飄離，倍添惆悵。
電話(huà)的那頭，聲音總是斷斷續續，想說(shuō)的話(huà)太多，卻不知從何說(shuō)起。聊你的生活，聊家里的一切，聊外面的一切新鮮事，聽(tīng)到你說(shuō)話(huà)的聲音，感覺(jué)到你這一次心事重重，說(shuō)話(huà)的聲音漸漸低沉，情緒中夾雜了無(wú)奈，知道你想家了，兒子，媽媽盡量安慰你，給你樂(lè )觀(guān)，給你自信，給你鼓勵，給你安慰，可是，放下電話(huà)，媽媽卻淚流滿(mǎn)面、、、、、、
兒子，這是你走后情緒最消沉的一次。寂寞的邊關(guān)，寂寞的雪山，寂寞的哨所揮不去你濃濃的戀家思緒，千里之外的千里之外，你把家鄉放在了夢(mèng)里，把家鄉的春夏秋冬留在了記憶里，媽媽每天算著(zhù)你走后的日子，數著(zhù)你歸來(lái)的時(shí)間，日子周而復始的運轉著(zhù)，漫長(cháng)而又匆匆，轉眼間，你走后快一年了，記不清你的容顏有多變化，只依稀記得你穿軍裝的模樣在夢(mèng)中飄忽不定，夢(mèng)醒，一片惆悵，徒留滿(mǎn)屋的思念！
電話(huà)中，你透漏出生活的寂寞和無(wú)奈，總想著(zhù)是軍人就要金戈鐵馬，是軍人就要獻身國防，可是，兒子，在沒(méi)有硝煙的和平年代，在雪域高原的寂寞邊關(guān)，父母最大的心愿，就是盼望你平平安安，身體健康。你上次來(lái)電話(huà)，媽媽聽(tīng)到你說(shuō)話(huà)的聲音不對，問(wèn)你是不是感冒了，你只告訴我們，渾身酸痛，也不知是不是感冒了。那個(gè)地方，高寒缺氧，人的思維混亂，感冒和高原反應讓人分不清。那幾日，我們都是在擔心和焦慮中度過(guò)的，直到聽(tīng)到你下一次打電話(huà)的聲音正常，我們才放下心來(lái)！
牽掛你，兒子，秋風(fēng)陣陣，寒意正濃，邊關(guān)的風(fēng)雪更加肆虐，只盼望你平平安安，健健康康！
深秋的季節，思念，飄向遠方。
牽掛的作文11
這天我從學(xué)校興趣班放學(xué)，天下著(zhù)大雨，我坐在公交車(chē)上望著(zhù)車(chē)窗外淅淅瀝瀝的雨，心里十分焦急，因為我沒(méi)帶雨傘，怎樣回去呢？到站了，我首先看到了一把熟悉的大花傘，咦！是誰(shuí)？爸爸！我意外極了，既高興又感激，還有點(diǎn)擔憂(yōu)，看到爸爸那走路不利索的左腿，不由想起了過(guò)去……
由于媽媽的工作比爸爸忙，從上托兒所起，我幾乎都是由爸爸接送的，爸爸的那輛嘰嘰嘎嘎的`自行車(chē)伴隨著(zhù)我度過(guò)了幼兒園的四年時(shí)光。上了小學(xué)，爸爸特意換了輛摩托車(chē)接送我，每一天風(fēng)雨無(wú)阻地準時(shí)把我送到學(xué)校，放學(xué)后，不論遲早，我總能看到爸爸在校門(mén)口等我，讓我心里個(gè)性踏實(shí)，一年、一年又一年，我從來(lái)不要為“上學(xué)”、“放學(xué)”而煩惱或擔心，直到那一天……
2xxx年5月26日早上，爸爸照常騎著(zhù)他心愛(ài)的摩托車(chē)送我到學(xué)校，在回到的路上，他不幸遭遇車(chē)禍，被出租車(chē)撞到車(chē)頂上再飛了出去，左腿膝蓋處粉碎性骨折，手術(shù)治療后，他的腿里多了一塊鋼板和6顆螺絲釘，整整3個(gè)月他吃喝拉撒都在床上，半年以后爸爸逐漸恢復了行走。當我看到爸爸腿上那12厘米長(cháng)的刀疤，我心里說(shuō)不出的難過(guò)，如果我能自己上學(xué)，他就不會(huì )遭受這么大的痛苦。
從那以后，我學(xué)著(zhù)自己乘公交車(chē)上學(xué)、放學(xué)，每當我?jiàn)^力擠車(chē)的時(shí)候，擔心遲到的時(shí)候，遇到困難的時(shí)候，我總是鼓勵自己，要勇敢、要堅強，我不能再讓爸爸、媽媽操心了，我已經(jīng)長(cháng)大了，我能夠照顧好自己，爸爸，你放心吧！
一年了，我已經(jīng)習慣了獨自乘車(chē)上學(xué)、放學(xué)，但是這天，爸爸又來(lái)接我了，讓我意外而驚訝。我想起了媽媽說(shuō)過(guò)的那句話(huà)：親人對你的牽掛不會(huì )隨著(zhù)你年齡的增長(cháng)而減少！
牽掛的作文12
有一種離別，刻骨銘心；有一種思念，魂牽夢(mèng)縈。
——題記
不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我喜愛(ài)上了藍天。仰望藍天，我常常在想，那個(gè)人們心中美麗的天堂，就應就在白云的上方吧！雖然看起來(lái)遙不可及，我卻總覺(jué)得它在我眼前，因為我們之間有一座永遠不塌的橋，那就是我對外婆的思念。
小時(shí)候，受媽媽的影響，我并不相信這個(gè)世界上會(huì )有靈魂，可是在長(cháng)大一些的時(shí)候，卻被外婆的信仰所感染，另一個(gè)虛擬的世界出此刻我心中。所以，靈魂的有無(wú)，對于那時(shí)的我，異常模糊。
真正期望有靈魂的存在，是外婆離開(kāi)我之后。
盛開(kāi)的菊花和我一齊陪伴外婆略帶笑意的`遺容，往事一一重現。于是，滾燙的淚珠開(kāi)始一顆一顆落在外婆的遺像上黑暗中的空氣凝重得可怕，一如外婆身體中已靜止的血液，低沉的啜泣回蕩在對昔日溫馨歲月的回憶里，顯得格格不入。
我深思倦怠，卻毫無(wú)睡意。夜，仿佛被無(wú)形的手撥弄了一下，一朵尚未完全開(kāi)放的菊花顫抖著(zhù)。撲簌地抖落細長(cháng)的花瓣，只一瞬間，又歸于靜止。粉嫩的花瓣散臥在鏡框邊，柔弱中卻帶著(zhù)一絲不知源于何處的堅強。我心中拂過(guò)一陣暖意。外婆，是您嗎？您是否也看到了這似您的菊花？啊，原先性格也能夠栽種！我輕輕地撫摸著(zhù)菊花，期望它能再給我一些明示。四周寂寥，黃菊黯然，只剩我一個(gè)人黯然神傷。
我來(lái)到外婆的靈柩旁，棺木還未合上。我呆呆地凝視著(zhù)那個(gè)熟悉的臉龐，眼睛一眨也不眨。我害怕會(huì )忘記她，這個(gè)我最?lèi)?ài)的親人。我想把外婆的面容深深刻在心中，永不忘記！這張蒼白的面孔，是外婆嗎？我撫摸著(zhù)她的眼睛那里又添了好多的紋路，那些記錄歲月的紋路伸展開(kāi)來(lái)。像一年邁的樹(shù)，枝枝杈杈，這每一根樹(shù)杈都足以在這個(gè)靜夜挑疼我心中最柔軟的角落。
如今，剩下的只有那綿長(cháng)的牽掛、無(wú)盡的思念。內心的牽掛繪成張張殘缺的畫(huà)面，拼湊著(zhù)記憶的碎片，如電影版不斷上映�？墒�，我所擁有的，所能擁有的，恐怕也只有這些回憶了。
我的心變成了一間密室，干澀得快要窒息，對外婆的沉重思念，壓得我喘可是氣來(lái)。
我明白，陽(yáng)光雨露也曾徘徊在我的心房外，只是那里面已經(jīng)貯滿(mǎn)了我對外婆的思念，再也裝不下別的了。
牽掛的作文13
今天休息，夫人上班去了，空蕩蕩房子，只是我一個(gè)人在家，本想外出轉轉，可我又惦記著(zhù)你了—我親愛(ài)的女兒。在女兒的房間，看女兒的書(shū)籍，看女兒的收藏……，也是一種釋?xiě)�、更是一種享受。
為了求學(xué)，你遠離美麗的家鄉，獨自一人來(lái)到了都市武漢。都大二了，學(xué)習有長(cháng)進(jìn)嗎？校園的生活習慣了嗎？吃喝住行能自理好嗎？“四化”即“行動(dòng)軍事化，生活規范化，思維敏捷化，學(xué)習進(jìn)步化”，做到了嗎？你從小在父母身邊長(cháng)大，歷來(lái)都是飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手，從未吃過(guò)苦，更未出過(guò)遠門(mén)，我怎能不為你擔心，怎能不想著(zhù)你；無(wú)論你走到那里，你永遠都是父母的牽掛；無(wú)論你在何方，父母都是你堅強的后盾。
窗外的風(fēng)景多美麗：清溪河畔，鳥(niǎo)語(yǔ)花香；小橋流水，碧波蕩漾；古塔高聳，游人四方……�？伸n麗的你，永遠是父母的心頭肉、掌上花。
你說(shuō)：“好想家，國慶節回家”。我知道你想念家鄉、想念父母、想念兒時(shí)的`小伙伴……。其實(shí)，一家人在一起吃吃飯、說(shuō)說(shuō)話(huà)，真的美哉，真仍天倫之樂(lè )也。我何嘗而不想之，何樂(lè )而不為之。
舍不去溺愛(ài)無(wú)以成學(xué)子；走不出方圓無(wú)以成事業(yè)。我還是希望你留下，這樣，你可以多一點(diǎn)時(shí)間，多學(xué)一點(diǎn)知識……。古人云：心相印，愛(ài)相依，又何在乎暫時(shí)的分分離離？
我還記得第一次開(kāi)車(chē)送你到武漢上學(xué)的情景，記得校園高樓林立、風(fēng)景迷人的畫(huà)面，記得分別時(shí)你念念不舍、控制不住眼淚……。女兒呀，想爸，就到校園里走走，翠湖邊，那護著(zhù)荷花的綠葉就是爸，那潔白的荷花自然就是你了，你看爸是不是在你身邊，其實(shí)父母心時(shí)刻都在你的身邊。
大學(xué)的時(shí)光是美好的，校園的生活是多彩的。愿你，愿天下學(xué)子：珍惜時(shí)光，學(xué)業(yè)有成，報效國家。
牽掛的作文14
人們都說(shuō)，“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣”。我的母親，她所有事情都會(huì )，只不會(huì )針線(xiàn)活兒，不過(guò)這一點(diǎn)也無(wú)法阻止她像天底下所有的母親一樣對我滿(mǎn)懷牽掛，我的一舉一動(dòng)都能夠牽動(dòng)著(zhù)她。
一點(diǎn)兒也不夸張，我的母親與我有這樣的心有靈犀，在我們每一次的頭痛腦熱時(shí)，我們都會(huì )想到，是不是對方也一樣頭痛腦熱了。這樣的心有靈犀是我們在一次我頭痛時(shí)候發(fā)現的。那次我正在學(xué)校寄宿，可能是天氣變涼，沒(méi)有及時(shí)加衣，導致我到了晚上頭痛到直接讓室友幫我去止痛片，還沒(méi)等我室友走出寢室樓，宿管老師就攔住我的室友問(wèn)，是不是我頭痛了，室友一看老師在問(wèn)，就趕緊把我的情況告訴了宿管老師，老師說(shuō)原來(lái)真的'頭痛了，她接到了我母親的電話(huà)，說(shuō)是讓她幫我準備一個(gè)熱水袋，宿管老師說(shuō)她準備好熱水袋準備給我送過(guò)去就看見(jiàn)我的室友要去幫我買(mǎi)止痛片了。后來(lái)頭痛好了之后，我去打電話(huà)給我母親，我這才知道那天我的母親也頭痛了，就是因為著(zhù)涼導致的頭痛，她擔心我也像她一樣，便趕緊打電話(huà)讓宿管老師照顧我一下，沒(méi)想到我真的也頭痛了。后來(lái)這樣巧合的事情一多起來(lái)，我就發(fā)現我與母親的心有靈犀或許是因為我是母親身上掉下來(lái)的肉，她對我的牽掛也是任何人不可替代的多和深厚，我們才會(huì )有這份心有靈犀。
再后來(lái)，我有什么頭痛腦熱的，我也會(huì )想到我的母親是不是也頭痛腦熱了，漸漸地，母親對我的牽掛，也變成了我對母親的牽掛，我想，每一對母女或者母子的關(guān)系就是這份牽掛中一點(diǎn)點(diǎn)變得與別的關(guān)系不太一樣的吧？是彼此的牽掛讓彼此成為了彼此生命中最最重要的人。我不知道我的未來(lái)會(huì )是什么樣，但我知道我的未來(lái)一定還有我與我母親相親相愛(ài)的牽掛，因為這份牽掛勝過(guò)了所有的事情，也勝過(guò)了所有的關(guān)系。
牽掛的作文15
書(shū)的牽掛，正如我對父親的牽掛，也正如父親對我的牽掛。
推開(kāi)門(mén)，只見(jiàn)一盞昏暗的臺燈，將漆黑的屋子照亮了點(diǎn)點(diǎn)。臺燈下，父親還在看書(shū)。我輕輕地走了過(guò)去，只見(jiàn)父親在一本書(shū)上寫(xiě)著(zhù)什么。我輕聲叫道：”爸，您在干嘛呢？”父親聞聲便將那本書(shū)合上，順手推到了角落里，站了起來(lái)，“呀，丫頭回來(lái)了，看書(shū)嗎？”“嗯”我走了過(guò)去，坐在了父親的旁邊，剛準備看書(shū)，忽然間，燈光變亮了些，將灰暗的房間徹底照亮了。我扭頭望了望父親，表示疑惑，父親望著(zhù)我笑了笑，說(shuō)道：“燈光太暗，對眼睛不好�！币轨o悄悄的，除了窗外的知了聲就只剩下書(shū)頁(yè)翻動(dòng)的沙沙聲，一陣風(fēng)吹了進(jìn)來(lái)，夏夜竟也有了寒意。我起身去拿衣服，經(jīng)過(guò)書(shū)架前，突然想拿一本書(shū)翻翻，忽然發(fā)現角落里似乎有什么東西，我輕輕地拿了出來(lái)，哦，原來(lái)是一本書(shū)，落滿(mǎn)了灰塵的書(shū)，輕輕拂去上面的灰塵，咦？這本書(shū)為何包的這么嚴實(shí)？我輕輕撕下書(shū)外層的包裹著(zhù)的紙片。似曾相識的畫(huà)面映入我的眼簾，這，這不是小時(shí)候我最喜歡的那本書(shū)嗎？翻開(kāi)書(shū)，沒(méi)有想象中放了很久的霉味，而是一股淡淡的書(shū)香味�？粗�(zhù)里面的那些幼稚的圖片，一個(gè)個(gè)短小的故事，往事浮現在我的眼前。
往事還歷歷在目，眼淚不止的流了下來(lái)，在一旁看書(shū)的父親，似乎察覺(jué)到了異常，向我走近，摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“丫頭，怎么了？眼睛紅紅的？”我抹干眼淚，看著(zhù)慈祥的父親，看著(zhù)父親那被生活的重擔壓得漸漸佝僂下去的背，那被歲月的風(fēng)霜漸漸染白了的雙鬢，我突然想起了一句話(huà)，“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養而親不待�！蔽液軕c幸，我的`父親還在我的身邊，還在那個(gè)我從小長(cháng)大的地方等我回家。我走了過(guò)去，用力抱住了他，“爸爸......父親用手輕輕的摸了摸我的頭。
一陣風(fēng)吹過(guò)，帶來(lái)陣陣涼爽。我坐在窗邊，“沙沙”風(fēng)把書(shū)頁(yè)吹翻去了好幾張，我看著(zhù)父親給我的那本書(shū)，那上面歪歪扭扭的筆記。父親，那滿(mǎn)滿(mǎn)的筆記滿(mǎn)載著(zhù)您的牽掛，而現在，女兒的心很沉，盛滿(mǎn)了女兒對您的牽掛。父親，您又在看書(shū)了嗎？女兒的牽掛您收到了嗎？
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