關(guān)于牽掛作文集合15篇

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的關(guān)于牽掛作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于牽掛作文1

　　鳥(niǎo)兒牽掛著(zhù)天空;花兒牽掛著(zhù)泥土;魚(yú)兒牽掛著(zhù)海洋;風(fēng)兒牽掛著(zhù)遠方……

　　爸爸一直也牽掛著(zhù)我。在我的印象中，爸爸總是十分忙碌，經(jīng)常晚歸，就是在我已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉時(shí)，爸爸總是提著(zhù)一個(gè)包，輕輕打開(kāi)關(guān)上門(mén)，一臉疲憊的回到家。他一直都那么拼，那么拼。但他總是會(huì )找時(shí)間和我或者姐姐聊聊天，卻從不教訓我們，就偈是茶余飯后的閑談。

　　小時(shí)候，每次他出差回來(lái)，我總是會(huì )撲到他身上，因為爸爸每次出差總會(huì )帶些特產(chǎn)回來(lái)——他會(huì )笑著(zhù)，用那雙大手把我抱下來(lái)，然后把一個(gè)大袋子遞給我，我就歡欣喜悅的離開(kāi)了。

　　長(cháng)大一點(diǎn)了，我漸漸愛(ài)上了打籃球，身上也多了許多傷，尤其右腿更是傷痕累累，每次爸爸都勸我：“不要打得太過(guò)火，傷到哪里不就好了�！蔽铱偸且荒槕�付的回應：“知道了�！蔽议L(cháng)得越來(lái)越高，越來(lái)越壯，爸爸卻老了，由于常常開(kāi)車(chē)，一天幾個(gè)小時(shí)，他的腰常常發(fā)痛，我也在旁勸道：“工作不能太拼了，身體健康最重要�！蔽铱粗�(zhù)他，就猜到他會(huì )說(shuō)“知道了�！碑吘刮覀冞�是父子，都脾氣倔得像牛一樣的人呢!我常在老爸出差工作時(shí)想他，爸爸也肯定常在我打球時(shí)擔心我。

　　隨著(zhù)時(shí)間的流逝，爸爸頭上的白發(fā)又多了許多，面容也蒼老了些，我希望他可以一直健康。

　　我想，這可能就是牽掛，牽掛就是愛(ài)，是見(jiàn)不到時(shí)的思念，是對愛(ài)的人的發(fā)自?xún)刃牡拿篮米Ｔ?是日常閑談時(shí)的一句勸說(shuō);是對美好未來(lái)的無(wú)比向往與熱愛(ài)，這就是牽掛。

關(guān)于牽掛作文2

　　活著(zhù)，不能沒(méi)有牽掛。

　　人的一生中，最好聽(tīng)的字眼是什么？有人說(shuō)是愛(ài)，有人說(shuō)是幸福，有人說(shuō)是家，而要我說(shuō)，那最美的字眼是：牽掛。

　　選擇牽掛，牽掛能使人平靜。你在煩躁時(shí)，最好的排遣方法便是牽掛一切，甚至牽掛與你毫不相干的一切：北方的燕子平安過(guò)冬了嗎？放生的小魚(yú)已經(jīng)游到大海了嗎？那天在街上看到的流浪狗還活著(zhù)嗎？這時(shí)，你心中的煩惱便在無(wú)邊的遐想中化解了，然后灰飛湮滅……牽掛，不僅能讓遠方的游子得到一絲心靈的慰藉，同時(shí)也給自己帶來(lái)了快樂(lè )。

　　選擇牽掛，牽掛并不只是柔弱的，牽掛也充滿(mǎn)了豪情。古代的詞人如蘇軾、辛棄疾，詩(shī)人如李白、王維，他們也懂得牽掛，牽掛自己的親人，牽掛自己的家鄉。王維“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”，是對兄弟的牽掛；蘇軾“笑漸不聞聲漸悄，多情卻被無(wú)情惱”，是對妻子的牽掛；馬致遠的“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”、杜甫的“今春看又過(guò)，何日是歸年”？這是對家鄉的牽掛；而陸游辭世之際，寫(xiě)下的千古絕唱：“死去原知萬(wàn)事空，但悲不見(jiàn)九州同。王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁”，依然牽掛的則是他深深?lèi)?ài)著(zhù)的國家。

　　選擇牽掛，是正確之選。在你一一權衡過(guò)后，在你層層過(guò)濾之后，你會(huì )猛然發(fā)現，在人生面紗下最迷人的，原來(lái)是那最沒(méi)有矯飾、最樸實(shí)而又最豪邁的牽掛！你會(huì )發(fā)現，沒(méi)有了牽掛，就沒(méi)有了善心，而沒(méi)有了善心，生活原來(lái)是那樣的索然無(wú)味！在人生與風(fēng)浪的洗禮之中，有了牽掛，你就能用最陽(yáng)光的心情去歌唱、去喝彩！

　　人活著(zhù)，不能沒(méi)有牽掛……

關(guān)于牽掛作文3

　　相隔兩地，有情人在互相牽掛;遠方的游子，母親會(huì )牽掛;異鄉工作，兄弟倆會(huì )牽掛……牽掛，總是在出現時(shí)帶著(zhù)傷感，而我經(jīng)常牽掛的是那方方正正、平平薄薄、知識淵博卻好玩的手機。

　　我寫(xiě)作業(yè)離不開(kāi)手機。我查單詞要用它，找成語(yǔ)要用它，搜文章也要用它，我用的更多的是來(lái)和同學(xué)刷屏。

　　準備刷屏了，我往老媽那兒瞟上幾眼。我剛發(fā)了好幾個(gè)表情，同學(xué)的表情包帶著(zhù)“叮�！钡穆曇艟桶l(fā)了過(guò)來(lái)，我的心提到了嗓子眼上。我沒(méi)開(kāi)靜音，連忙把聲音調到最低，手機放到一邊拿起筆繼續寫(xiě)作業(yè)�？墒沁@已經(jīng)來(lái)不及了，老媽幾個(gè)健步?jīng)_了過(guò)來(lái)，惡狠狠的瞟了我一眼，收走了手機。

　　我立即慌了，汗毛通通豎了起來(lái)，毛孔更敏感了。耳朵如火燒一般，身體異常的僵硬，毫無(wú)安全感。身上的汗水冒了出來(lái)，這汗起初是熱的，和火一樣燙，讓人透不過(guò)氣來(lái)，如黑白無(wú)常來(lái)索命。過(guò)一會(huì )兒汗變涼了，陰森森的如寒風(fēng)吹過(guò)。

　　我多么牽掛那手機啊，老媽要是看到內容一定要大罵我一頓，天啊地啊，求你們一定不要讓老媽看見(jiàn)我的聊天記錄，要是那樣我會(huì )“死”的!要是看見(jiàn)了，我一定會(huì )被大罵一頓!要是看見(jiàn)了，她肯定得揍我!

　　我真希望那手機能自己炸掉啊!要是我能遠程控制手機就好了，我一定要把聊天記錄刪個(gè)精光。老媽要是把手機放下就好了，時(shí)光要是能倒退，我絕對不會(huì )碰那手機!老媽不要看手機啊!真后悔，我懷著(zhù)赴死的心情看向了老媽……

　　“紙是包不住火的”事情敗露了，我再怎么牽掛那手機也沒(méi)用，之后就是一段批。早知道是這樣，我何必還是這么做呢?做事就光明正大做，哪有這樣偷偷摸摸呢?只有一心一意，光明正大，才能玩好學(xué)好呀。

關(guān)于牽掛作文4

　　有了牽掛，便有了人生。

　　春天，是那美麗動(dòng)人，嬌艷似錦花的牽掛；夏天，是那陣陣清爽和蛙蟬的牽掛；秋天，是那累累果實(shí)和漫天“蝴蝶”的牽掛；冬天，是那粉裝玉砌和飛舞雪花的牽掛……

　　牽掛不是天邊海市蜃樓的縹緲，也不是雨后彩虹的虛無(wú)，而是一種真切地感情，是一種無(wú)所修飾坦然純真地思想，是精神美好的寄托和語(yǔ)言美妙的傳載。

　　牽掛，是孟姜女哭長(cháng)城的源泉；是梁山伯與祝英臺的動(dòng)力；是“人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)�！钡脑�因；是“何當共剪西窗竹，卻話(huà)巴山夜雨時(shí)�！钡撵`感……

　　悠悠無(wú)際的牽掛，是連接心與心的橋梁，是寄托思念的情感。天長(cháng)地久，千溝萬(wàn)壑，無(wú)論是時(shí)間還是空間，都無(wú)法阻隔，對“遠方”的思念與牽掛。

　　牽掛縈繞心頭，是“少小離家老大回，鄉音無(wú)蓋鬢毛崔�！钡那楦�。此時(shí)的心靈也許真的被“鄉愁”塞得滿(mǎn)滿(mǎn)。什么也無(wú)法再放進(jìn)去了，這就是“牽掛”的分量。

　　擁有牽掛的日子，永遠不會(huì )孤單，因為你無(wú)論何時(shí)何地，都在和你的牽掛在一起。

　　假如你身居海外，但卻心系祖國。這就證明，在你的心里，祖國母親早已超越了一切的一切。正如“蘇武牧羊”那樣，面對生死離別，榮華富貴，所有的一切都沒(méi)有改變它那顆原來(lái)的“本心”，它依然純潔的保留在心中。

　　被人牽掛，也是一種幸福。當你在教室中學(xué)習時(shí)，母親此時(shí)的心在牽掛著(zhù)你；當你在風(fēng)中奔跑時(shí)，父親此刻的心也在牽掛著(zhù)你；當你在遠方游玩時(shí)，這時(shí)朋友的心亦牽掛著(zhù)你……在地球日日夜夜的運轉中，享受牽掛的人就是享受著(zhù)偉大的“愛(ài)”。

　　其實(shí)，牽掛和被牽掛都是一種無(wú)與倫比的快樂(lè )。讓我們每個(gè)人都領(lǐng)會(huì )牽掛，品味牽掛，學(xué)會(huì )牽掛，讓未來(lái)的世界變得美好、溫馨，成為一片人間樂(lè )土！

關(guān)于牽掛作文5

　　父母對我們的愛(ài)是無(wú)窮無(wú)盡的，就連一次出行，每次上學(xué)，甚至一個(gè)動(dòng)作，父母對我們真是無(wú)微不知。

　　每天我上學(xué)都要騎自行車(chē)，而且那時(shí)天還很黑，我覺(jué)得沒(méi)有什么的，但媽媽爸爸可著(zhù)急了，騎車(chē)時(shí)要向右行，要看著(zhù)車(chē)點(diǎn)，天黑要不要拿手電啊，要再不行上老一家去住······雖然我覺(jué)的他們很?chē)Z叨，但是我知道他們也是為我好啊。父母對我們真是牽掛到了極點(diǎn)啊。

　　一次旅行中，因為去的地方比較遠，我又拿了個(gè)小包子，早上剛要走，媽媽見(jiàn)了，趕快把我的包拿過(guò)來(lái)，把柜子打開(kāi)了，掏出了衣服，后來(lái)又給我買(mǎi)了許多水果和吃的，全給我裝了起來(lái)，我說(shuō)不用拿著(zhù)莫多，但媽媽不聽(tīng)又給我裝了許多，又把手機給了我，說(shuō)有是打電話(huà)。我說(shuō)姐姐又不用，但媽媽還是個(gè)我裝上了，終于媽媽不裝了才讓我走了。到了那天氣很熱，媽媽的東西起了作用。我正在吃水果忽然電話(huà)響了，一看是媽媽啊，問(wèn)這問(wèn)那掛了之后。不過(guò)10分鐘又是媽媽個(gè)我打了電話(huà)，這一天了媽媽經(jīng)給我打了很多次，媽媽的心好像飛了過(guò)來(lái)，時(shí)刻牽掛我。

　　父母對我們雖然很?chē)Z叨，但我們也不要怨父母，我們是他們生的要多為父母想一想�？蓱z天下父母心。假如一個(gè)父母的兒女死了，那個(gè)父母還不得瘋了啊。父母的牽掛就是一種特別、溫暖的愛(ài)。

關(guān)于牽掛作文6

　　成長(cháng)的路程遙遠而又漫長(cháng)，有時(shí)風(fēng)吹雨打，讓我停滯不前；有時(shí)路上的土塊，頑石，讓我傷痕累累；有時(shí)我會(huì )被那一時(shí)的景象迷了眼，不肯前進(jìn)�？墒�，總有這么一雙溫暖而又寬大的手，無(wú)時(shí)無(wú)刻的攙扶著(zhù)我，幫助著(zhù)我，度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)人生成長(cháng)路的分岔口，走向正確的道路。

　　她不是一個(gè)神，但在我的心目中。她是我永遠的守護天使。她用她那雙宛如天使純潔的羽翼，守護著(zhù)我。

　　當我被困難折磨得痛苦不堪時(shí)，是她，替我趕走了困難，拯救了我；當我生病時(shí)，虛弱的躺在床上時(shí)，是她，把那苦口的良藥送到我的嘴邊；當我在挫折面前低頭時(shí)，又是她叫我勇敢起來(lái)，去戰勝困難，度過(guò)了一次又一次的難關(guān)；當我失敗后，無(wú)精打采的消沉著(zhù)，依舊是她，給予我吸取教訓，重頭再來(lái)的精神，重新振作。

　　如今，我已不是從前那個(gè)不諳世事的孩子了。在過(guò)去的時(shí)間里，她給予我的幫助，給予我的關(guān)懷，還依舊記憶猶新，仿佛是一把獨特的刻刀，把它們一一刻在我的腦海之中。

　　往事如詩(shī)，如畫(huà)，如夢(mèng)，是那樣美好，令人懷念。我獨自站在成長(cháng)道路的美好地段。不！哪里是我一個(gè)人呢？同我一起的，還有她，那個(gè)永遠守護著(zhù)我的人，我心目中永遠圣潔，美麗的母親！還有她，那個(gè)給我希望，給我光明，給我生命，給我對生活的信念的我最敬愛(ài)的母親！

　　往事依舊如花兒般綻放，如孩童純真的笑臉。誰(shuí)說(shuō)“往事如煙”會(huì )散去？往事應該如那清翠挺拔的竹，一日日，一年年，萬(wàn)古長(cháng)青！

　　漫漫成長(cháng)路，她牽著(zhù)我的手，一步一個(gè)腳印，正向著(zhù)太陽(yáng)生起的地方，走去，走去。

關(guān)于牽掛作文7

　　靜靜坐于門(mén)前柳樹(shù)下。煮一壺熱茶，賞一輪明月。撿一片柳葉，置于鼻尖輕嗅，那淡淡的清香縹緲，像我對你道不盡的牽掛!

　　時(shí)光荏苒，流失了歲月。它從我身邊帶走了你，無(wú)人陪伴我身邊的日子，格外凄涼……

　　可憶得，亭榭窗前，你我暢笑歡顏的情景，你指著(zhù)月亮大聲宣示——將來(lái)一定要上月球走一回!皎潔的月光映入你的眼眸，亮晶晶的，格外耀眼。我盯著(zhù)你堅定的雙眼，不由的笑了……

　　如今的你，不在我身邊，像今夜這明月高照的夜晚，又有誰(shuí)陪伴在你身邊呢?

　　推開(kāi)老舊的木門(mén)，后院曾經(jīng)你我最?lèi)?ài)游戲的秋千上，已積了一層厚厚的塵埃。

　　你離開(kāi)多久了呢?大概有三四年吧。

　　我輕輕拂去秋千上的落塵，將秋千輕輕蕩起。似乎又見(jiàn)你的身影在秋千上回蕩，歡樂(lè )的笑聲似乎盈繞在耳邊……

　　原來(lái)回憶，也可以如此清晰。

　　遠處漸漸傳來(lái)悠揚的笛聲，斷斷續續，殘缺不已，天色漸晚。我仍在老宅中徘徊。這里有太多的回憶，讓我舍不得離開(kāi)。

　　對你的牽掛，伴著(zhù)這絲絲回憶蔓延……

　　我想，也許，在某個(gè)無(wú)眠的夜晚，這一絲，也將化作黑夜雋永的月光。即使一個(gè)人的旅途孤單黑暗，它也能將旅途照亮。

　　回首過(guò)去，舊時(shí)故友已不在。不知何時(shí)才能回到這兒，同我一起欣賞這皓月……

　　莫留戀，我合上老舊的木門(mén)，望向空中那輪月亮，又回想那句童言：到月球上走一回!愿你的心愿都能實(shí)現。

　　夜越深，月越明。既然不舍忘記，那就將這份牽掛收入心田，也許遙遠的彼方，她也正掛念著(zhù)我。也曾對著(zhù)這輪明月憶起我……

　　即使身在遠方，但若能心心相連，千里亦能共嬋娟!

　　輕飲一口茶，任柳葉飄飛，柳枝在月光下纏繞，像我對你的牽掛，不曾停歇…

關(guān)于牽掛作文8

　　考場(chǎng)里安靜極了，只偶爾聽(tīng)見(jiàn)試卷嘩嘩的翻動(dòng)聲。然而我的心情卻非常不平靜，因為那一絲絲的擔憂(yōu)與牽掛……

　　這個(gè)元旦節，我過(guò)得非常沉重。當別人家都在興致盎然地與親朋團聚歡飲時(shí)，我卻接到了姥爺快死的噩耗。一大早，我就隨爸爸趕去姥爺家。姥爺家非常遠，一路上，我心急如焚，真想直接飛到姥爺的身邊�？梢话肼废聛�(lái)，卻忽然莫名地害怕起來(lái)，怕車(chē)子太快，怕看到躺在病床上的姥爺。坐在摩托上，只覺(jué)得風(fēng)從耳旁呼呼掠過(guò)，好冷！我的心緒如隨風(fēng)飄舞的發(fā)絲，糾纏著(zhù)亂成了一團。

　　路終于到了盡頭。媽媽早已在門(mén)口等我們了。姨也默默地牽過(guò)我的手，站在姥爺的房門(mén)口，我怎么也不愿進(jìn)去，因為我實(shí)在不敢看到姥爺難過(guò)的樣子。好久，我才拖著(zhù)沉重的步子，走進(jìn)房間。姥爺平躺在床上，頭發(fā)更加花白了，亂篷篷的胡子襯著(zhù)那尖尖的臉，顯得格外的黑瘦。我努力壓制著(zhù)心中的悲痛，不讓自己哭出來(lái)。然后轉身大步走向門(mén)外，仰起臉，假裝自己在曬太陽(yáng)。然后，傷心事還是不時(shí)地鉆入耳孔——是外婆在哭訴，姥爺已經(jīng)好幾天沒(méi)吃一點(diǎn)東西了，只靠喂一點(diǎn)點(diǎn)水拖到現在；媽媽也哭開(kāi)了，說(shuō)姥爺昨天還抓著(zhù)她的手，不肯讓她離開(kāi)，嘴里喃喃的不知在說(shuō)著(zhù)什么未了的心愿……

　　一上午，便沉浸在無(wú)邊的悲痛中度過(guò)。下午，隨媽媽返回時(shí)，天空中忽然飄起了雪花，風(fēng)卷著(zhù)大片的雪花漫飛著(zhù)，似乎也在為姥爺而心碎。

　　接下來(lái)的兩天，我都在忐忑不安中度過(guò)，電話(huà)鈴聲也變得似警鈴聲一般可怕。

　　此刻，坐在明亮的教室里，一絲牽掛依然縈繞在筆端，寫(xiě)下了我心中那永遠也揮之不去的感傷……

關(guān)于牽掛作文9

　　兒女，是父母的牽掛；父母更是兒女的牽掛。

　　六年級時(shí)，我以?xún)?yōu)異的成績(jì)考上了三鑫。三鑫，一個(gè)依山傍水的學(xué)校，給我帶來(lái)了一顆憧憬的心。

　　十二年之久，我未曾離開(kāi)過(guò)父母一次。然而，為了追求美好的生活，我只好在這所美麗的學(xué)校中生活成長(cháng)。遠離父母，當然有點(diǎn)水土不服。我患有鼻炎，只要著(zhù)涼了或在被污染的空氣中就會(huì )感冒。

　　期中考前后，天氣仍然不是很冷，深夜還開(kāi)窗口，但由于我靠近窗戶(hù)，風(fēng)之要大一些就會(huì )吹到我；我睡姿不好，一下子轉一下，動(dòng)一下，很不自在。

　　我因此而感冒了，由于長(cháng)期的鼻炎，使耳朵也發(fā)炎了。在那個(gè)星期回家后就在哪里叫苦連天。媽媽擔心我會(huì )影響學(xué)習，于是帶我去看醫生。醫生見(jiàn)到我耳朵紅紅腫腫的，開(kāi)了一些藥給我。吃了藥，病情有了初步的好轉，藥還沒(méi)吃完我就要上學(xué)了，媽媽只好叮囑我。幾天以后，藥吃完了還沒(méi)有完全康復，于是媽媽千里迢迢拿藥給我。

　　媽媽對我放心不過(guò)，天天大電話(huà)來(lái)問(wèn)我。

　　父母，是我們兒女的牽掛。

　　5.12大地震后，四面八方的人都來(lái)支援。同時(shí)，我爸爸也被調到四川工作。四川，一個(gè)人口大省，那密密麻麻的房屋加上那連綿不斷的山。四川，一個(gè)人生地不熟的地方，意味著(zhù)水土不服，當同時(shí)也意味著(zhù)要學(xué)會(huì )講普通話(huà)。

　　爸爸去了四川，他會(huì )不會(huì )生病，會(huì )不會(huì )語(yǔ)言交流不方便呢？這一切都是我所擔憂(yōu)的。

　　那是想起，家，變得散了。以前，家是狹窄的，現在，卻寬大無(wú)比。

　　牽掛在兒女的心中，在父母的心中。牽掛，我見(jiàn)不到你而惦記。牽掛使歲月過(guò)得越來(lái)越快，隨之的是那一條條的溝。

　　這種愛(ài)叫牽掛，永遠在父母兒女的心中。

關(guān)于牽掛作文10

　　唉，初中三年轉眼即逝，再有不到一月的時(shí)間，我們將離開(kāi)這里，進(jìn)入高中那神圣的殿堂。

　　三年時(shí)光，轉眼即逝，雖然我學(xué)習不好，但是這里的每一片云，每一陣風(fēng)，每一個(gè)人都深深的牽引著(zhù)我的心，讓我終生難忘。

　　有善于指導的班主任Z老師，有善于助人卻又嚴厲的兩位文科老師，有老黃牛般意志的數學(xué)老師，有智謀過(guò)人的兩位理科老師；有鼠目寸光的小耗子，有力氣過(guò)人的大胖子，有謙虛好學(xué)的大俠，我牽掛你們帶給我的快樂(lè )。

　　還記得，陽(yáng)關(guān)伙伴，我們在烈日下，在草地里揮灑著(zhù)汗水；我們以前一起逃課去打球，雖然沒(méi)逃成，被老師抓住，后來(lái)我們一起被老師一頓教育；體育節 ，不顧一切的扯著(zhù)嗓子滿(mǎn)操場(chǎng)的叫加油；在班上一起講鬼故事自己嚇自己，上電腦課看鬼片無(wú)視老師的存在；在宿舍瘋狂的打牌，說(shuō)話(huà)； 欺負小同學(xué)被老師發(fā)現，我們一起承當錯誤，老師嚴厲的懲罰我們；買(mǎi)了好多黃瓜在水房瘋狂的啃��！

　　上體育課一起跑步，一起打籃球 。

　　上體育課一起跑步，一起打籃球 。

　　穿著(zhù)校服一起唱歌，最后得了個(gè)第3名 。

　　一起幫同學(xué)過(guò)生日，一排人醉倒躺在地上。

　　一起被托著(zhù)當電燈泡，一起整別人 ，一起偷拍別人睡覺(jué)流口水。

　　三年時(shí)光，我們做過(guò)太多太多的事，昨日種種，歷歷在目，猶如剛才發(fā)生的一樣！

　　初中三年，即將過(guò)去，三年里，我們哭過(guò)，笑過(guò)，最后的幾天里，那一片屬于我們永遠的學(xué)校，我牽掛每一棵樹(shù)，每一朵花，甚至每一只螞蟻。

　　那一片入地，流過(guò)淚水的土地。

　　那一片天空，劃過(guò)流星的天空。

　　那一棵小草，勇敢向上的小草。

　　那一群兄弟，拼搏奮斗的兄弟。

　　那一班老師，無(wú)私奉獻的老師 。

　　我牽掛，那一片土地，那土地上的蟲(chóng)蟻鳥(niǎo)獸，花草樹(shù)木。

關(guān)于牽掛作文11

　　一種相思，是牽掛；兩處閑愁，是牽掛；銘掛心頭，更是牽掛。

　　一位剛下班的母親，推著(zhù)自行車(chē)，正匆匆地趕回家。

　　天黑了。濕潤的天空，沒(méi)有明亮度星星在閃爍，沒(méi)有皎潔的明月照亮前方的路。渾濁的月色，陰森恐怖。她，一個(gè)脆弱的女人，不禁又一絲害怕�！昂⒆�，天黑了，母親不在身邊陪伴你，星星沒(méi)有對你眨眼睛，月兒也沒(méi)有映出你小小的身影來(lái)陪伴你，你一定很孤單吧！寂靜的夜晚，黑色得安詳，你一定會(huì )害怕吧！……”她，一位堅強的母親，頂著(zhù)黑夜，勇敢前行。

　　起風(fēng)了。前方無(wú)形的浪，席卷而來(lái)，留下一路的陣陣顫抖。然后，掠過(guò)她的發(fā)絲，繼續前行。她黑亮的發(fā)絲，在黑夜中散亂，飛揚，游動(dòng)。一株發(fā)絲，遮住了她的眼簾�！昂⒆�，起風(fēng)了，你還在窗口張望嗎？風(fēng)，一定也拂動(dòng)了你那柔軟的發(fā)絲吧？是不是，亂了，遮眼了，使你覺(jué)得丑了，癢了？別急，母親來(lái)了，讓我來(lái)為你疏理吧！”她抬起右手，將不聽(tīng)話(huà)的發(fā)絲，往后撥了撥，安定在耳后。提起步伐，繼續前行。

　　絆腳了。倔強的小石子又擋在腳下，夜色渾濁，不見(jiàn)前路。一路上磕磕絆絆，心急趕回家的她，最終還是被絆倒了，伏在地上�！昂⒆�，一個(gè)人等我這么久，是不是心急了，亂跳呢？別心急，小心被你的玩具絆倒了。母親馬上趕回來(lái)，來(lái)陪伴你，小心……”她剛站起來(lái)，一束燈光射入她的眼簾，循光覓源，是家……

　　這就是牽掛，使你相思，使你閑愁，使你銘心的牽掛。

關(guān)于牽掛作文12

　　牽掛是一種非常美好的情愫。

　　我不只你可曾真正品嘗過(guò)被牽掛的美好滋味，也不只你是否能體會(huì )到被牽掛時(shí)的溫馨感受。但是，我知道牽掛這種情愫體會(huì )是隨著(zhù)年齡而增長(cháng)。

　　小時(shí)候，幼稚的我不懂得什么叫牽掛，更不知道自己正被許多人牽掛著(zhù)。只記得，每次出門(mén)，老媽總要再三叮囑我小心車(chē)輛，早點(diǎn)回家；每次晚歸，老爸總是在門(mén)外，無(wú)論風(fēng)雨；每次節日，生日，總會(huì )收到遠方的親戚寄來(lái)的信件或賀卡。那時(shí)候的我并不知道這就叫做"牽掛"，更不會(huì )知道它的內涵--這種情愫中包含著(zhù)多少深情與慈愛(ài)。

　　漸漸地，我長(cháng)大了，慢慢地懂得了這牽掛的珍貴。比如每次老爸出差，老媽留意每天老爸去的地方的.天氣預報時(shí)，我不會(huì )再幼稚地吵著(zhù)要看文藝節目。因為我知道，也許老媽也知道，即使知道那里的天氣情況也不能幫上老爸任何忙，可那是一份牽掛，一份情愛(ài)。

　　再如今，一朝分別而遠在天涯的朋友來(lái)信時(shí)，我再也不會(huì )隨手一扔，而會(huì )認真去閱讀。因為我懂得了這是朋友的牽掛，而讀信則是享受這份牽掛的最好選擇，好像在寒風(fēng)吹來(lái)之時(shí)接受一份溫暖的關(guān)懷。我再也不會(huì )遲遲拖延回信的時(shí)間，因為我知道，在他牽掛我的同時(shí)，又何嘗不希望也得到我的那份牽掛。

　　其實(shí)，有的時(shí)候，牽掛很累，但讓人很暢意，因為它是一份告慰心靈的答卷。

　　雖然了無(wú)牽掛很瀟灑，可是瀟灑的背后依然是牽掛連連。

　　我，喜歡牽掛。我想用我的牽掛洗去每一位朋友心中的煩惱；我想摘下一片白云，載上我的牽掛給我的每一位朋友送去一份安詳，一份快樂(lè )，一份純真和一份深深的祝福。

關(guān)于牽掛作文13

　　常言道：兒行千里母擔憂(yōu)。孩子是娘的心頭肉。這些樸實(shí)的話(huà)說(shuō)說(shuō)而已，而真正有所體會(huì )，已經(jīng)是結婚生子之后的事了。母親的牽掛如童年時(shí)代的針線(xiàn)，一絲一縷都是親情勾聯(lián)的。

　　我在科室坐了十年，天不遂人愿，越混越出溜下去了。充軍一線(xiàn)已經(jīng)有六年了，五班倒成了四班倒，四天一循環(huán)，惦記著(zhù)身體不怎么好的父母親，就斷不了去看看。單位上迎來(lái)了三年一度的大檢修，我忙的昏天黑地的，已經(jīng)有半月沒(méi)有去父母家了。

　　母親已經(jīng)是三番五次的給我撥電話(huà)了，說(shuō)：“老二啊，怎么不見(jiàn)影了，音也聽(tīng)不到了，也不來(lái)家吃頓飯�！蔽艺f(shuō)：“老娘啊，忙的跟頭轱轤的，顧不上啊。過(guò)幾天，就回家�！蹦赣H叮囑著(zhù)：“爬架子注意啊，別磕著(zhù)蹭著(zhù)啊。都老大不小了，悠著(zhù)點(diǎn)�！蔽掖饝�著(zhù)。單位的蒸汽噪音大，母親接下來(lái)幾天打的電話(huà)卻沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。母親也不知道往我家打了多少次，一副擔心的樣子。

　　母親年輕時(shí)，受了累，生養了我們兄弟姐妹四個(gè)。吃盡了苦頭，好不容易看著(zhù)我長(cháng)大了。過(guò)了二十五歲，我還沒(méi)有找上中意的媳婦。母親的話(huà)也多了起來(lái)，飯桌上就說(shuō)。一把眼淚的，逼急了，我說(shuō)：“操什么心啊，又不是買(mǎi)顆蔥，那能隨便嗎？”母親就堅持她的老眼光，別挑花眼了，沒(méi)病沒(méi)辟的能過(guò)日子就行，都耽誤抱孫子了。我卻總高不成低不就，母親的眼淚也不知道流了多少。我埋怨母親，你操哪門(mén)子心啊。我總要找到合適的。

　　母親倔強的很，求爹爹告奶奶的給我牽線(xiàn)。我很無(wú)奈，母親最后咆哮如雷，竟然擰了個(gè)小鞭子，對我懲罰。我恨不得逃離這個(gè)深淵似的家庭，一刻都不想待了。

關(guān)于牽掛作文14

　　“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶”這首歌曲我們應該熟悉的不能再熟悉了吧！媽媽?zhuān)�她賜予我們生命，撫養我們長(cháng)大，教我怎樣做人，他無(wú)時(shí)無(wú)刻都在付出著(zhù)對我的愛(ài)，可我卻從沒(méi)給過(guò)她回報。

　　這天中午正要出門(mén)，媽媽發(fā)覺(jué)天氣變了，就說(shuō)“洛丹，天要下雨了，快去加件衣服，出門(mén)帶把傘，別回來(lái)那么晚。路上小心點(diǎn)！”她生怕沒(méi)時(shí)間說(shuō)完似的，一口氣嘮叨完了。然而這時(shí)我早已不耐煩的走了，她的話(huà)在我左耳朵進(jìn)右耳多出，一句也不聽(tīng)。只聽(tīng)見(jiàn)她見(jiàn)我走后嘆了一口氣。還沒(méi)到朋友家，天就下起雨來(lái)，還刮著(zhù)風(fēng)。我被淋得全身濕透了，再加上風(fēng)刮著(zhù)，凍得我直哆嗦。終于到朋友家了。朋友連忙幫我換了衣服，暖了暖手，這才好點(diǎn)了。這時(shí)，我又聽(tīng)到了同樣的話(huà)語(yǔ)：“天氣涼了，去加件衣服吧？”這時(shí)同學(xué)的媽媽叮囑她的話(huà)，她和我一樣任性，一樣嫌媽媽煩�？墒�，我卻留下了眼淚，因為我體會(huì )到了媽媽的牽掛和嘮叨都是對我的愛(ài)。這時(shí)，我寧愿媽媽打我，罵我，說(shuō)我不聽(tīng)話(huà)，也比沒(méi)人管沒(méi)人問(wèn)強。自從這件事過(guò)去后，我再也不會(huì )把媽媽的叮囑當成空氣了，我會(huì )一字一句記下她說(shuō)的話(huà)，因為那是媽媽對我的愛(ài)，我怎么能不要呢？

　　“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶�！蔽业亩�邊又再度響起了這首歌。又是一個(gè)下雨天，我又想起了媽媽對我的愛(ài)。

　　評語(yǔ)：媽媽愛(ài)女兒，女兒好幸福。

關(guān)于牽掛作文15

　　離開(kāi)家一個(gè)月時(shí)，就會(huì )有室友大喊想家，有人會(huì )躲在被子里抹眼淚，還有人埋怨學(xué)校不給我們回家。而我，對此往往會(huì )無(wú)動(dòng)于衷。有同學(xué)問(wèn)我：“你不想家嗎？”我笑笑，“怎么會(huì )不想呢？我只是不怎么戀家罷了！”同學(xué)似懂非懂地走開(kāi)了。也許是我從小就在外地上學(xué)，習慣了獨立生活，所以我會(huì )比她們更成熟些。但倦鳥(niǎo)亦思巢，落葉也歸根，何況是一個(gè)人，怎能不戀那人類(lèi)的歸宿？只不過(guò)我把它們藏在心底罷了。

　　當我孤獨地走在雨中，我會(huì )想到母親那囑咐的聲音；當我遭遇挫折，會(huì )想到父親那鼓勵的眼神……我曾多次想把對家的那份思念付諸于紙上，卻每次都無(wú)從下筆。這思緒是剪不斷，理還亂��！

　　這次暑假，與我相伴的只不過(guò)是一座空蕩蕩的屋子，家人，都不在家�；丶�，只不過(guò)作為一個(gè)代名詞罷了。

　　媽媽打來(lái)電話(huà)，聽(tīng)到那熟悉的聲音，我心頭一熱，好久沒(méi)聽(tīng)到了！“你一個(gè)人在家，不害怕吧？”為了不讓他們擔心，我故意自信道：“我勇敢著(zhù)呢，不用擔心！”雖這么回答，內心卻想哭了。我從來(lái)就不怕鬼，就是怕自己孤零零地沒(méi)有人陪。

　　我不禁想到小時(shí)候，晚上，我和妹妹坐在椅子上聽(tīng)爸爸給我們講故事，“咯咯”地笑個(gè)不停。媽媽在廚房叮叮當當不停地忙著(zhù)給我們做飯，燒水，后面還跟著(zhù)個(gè)屁顛屁顛的小弟。隨著(zhù)“開(kāi)飯啦”一聲響起，我們便圍著(zhù)桌子津津有味地吃起來(lái)……只是這些都已成為過(guò)去。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，父母也越來(lái)越忙，團圓已是奢侈的事。

　　“漁燈暗，客夢(mèng)回，一聲聲滴人心碎。孤舟五更家萬(wàn)里，是牽掛家人的幾行清淚�！蓖�著(zhù)黑暗中那輪圓月，我多想家人就在我的身旁！

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