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牽掛的作文

時(shí)間:2022-11-02 20:26:29 牽掛 我要投稿

牽掛的作文(15篇)

  在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的牽掛的作文,希望對大家有所幫助。

牽掛的作文(15篇)

牽掛的作文1

  周末打掃房間,用雞毛撣子一掃,隔斷上的相冊應聲落地,一張照片像受驚的小鳥(niǎo)似的,一下子從相冊中跳出來(lái),輕輕地落在了地上。

  我彎腰撿起照片,這是一張我們的全家福,照片上,一只狗靜臥在我的腳邊,一身黃褐色的毛,一雙銳利的眼睛,四只強有力的爪子,即使坐著(zhù)也透露出一種神圣不可侵犯的氣質(zhì)?粗(zhù)它,我不由又想起了過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

  它是我家養的第一條狗—虎子。大概是我五歲的時(shí)候,爸爸在山上工作,因為需要,養了這只猛犬。第一次我和爺爺上山的時(shí)候,它一看到我們,就警惕地對著(zhù)我們汪汪直叫,并擋在門(mén)前,一雙銳利的眼睛虎視眈眈地望著(zhù)我們,像是隨時(shí)要撲上來(lái)。我怕極了,躲在爺爺身后!盎⒆,別叫,是自己人!”爸爸出來(lái)邊說(shuō)邊用手溫柔地摸了摸它的頭,它頓時(shí)安靜了下來(lái),殷勤地朝爸爸搖著(zhù)尾巴。奧,原來(lái)它叫“虎子”。

  后來(lái),我去的多了,跟虎子自然成了好朋友。我一來(lái),它就興奮地向我奔來(lái),搖著(zhù)尾巴為我帶路。我們還經(jīng)常結伴到山中探秘。一天傍晚,伴著(zhù)夕陽(yáng)的余暉,我們又開(kāi)始了“探險”之旅。風(fēng)兒吹著(zhù)松樹(shù),發(fā)出波濤般的聲音,不知名的野花也對我們綻開(kāi)了笑臉。我們興奮的跑著(zhù)、跳著(zhù),在松林間穿梭。一不留神,腳下一陷,我整個(gè)人重重地摔了下去。我驚叫了一聲,跑在前面的虎子立刻跑到我身邊,焦急地叫了幾聲,用嘴溫柔的在我身上蹭來(lái)蹭去,像是在說(shuō):“快起來(lái),沒(méi)事吧?”我也想站起來(lái),但我一用力,腳就鉆心的疼,根本站不起來(lái);⒆咏辜钡貒(zhù)我轉來(lái)轉去,嘴里發(fā)出嗚嗚的聲音。太陽(yáng)落到了山的那邊,天黑了下來(lái),虎子望了我一眼,轉身奔進(jìn)了樹(shù)林!盎⒆,虎子!你別丟下我!”我大聲的叫喊著(zhù),可虎子像是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣消失在松林間。我既傷心又害怕,眼淚像開(kāi)了閘的洪水一樣,怎么也止不住。風(fēng)吹松樹(shù)的聲音像波濤一樣向我襲來(lái),星星嘲弄地眨著(zhù)眼睛,黑暗籠罩著(zhù)我,我嚇得大氣都不敢出。這時(shí),一束光照了過(guò)來(lái),強光中,一道身影向我撲來(lái),歡快地舔著(zhù)我。是虎子,它帶著(zhù)爸爸來(lái)找我了,我頓時(shí)淚如泉涌,緊緊地抱著(zhù)它。

  后來(lái),爸爸不在山上工作了,家里也養不下它,只好送給別人看院子。我的虎子,新主人對你好嗎?還有人陪你玩嗎?你是否偶爾也會(huì )想起我?

牽掛的作文2

  “牽掛”是一杯濃郁的感情瓊漿,是一句依依惜別的般般祝福。父母對子女的牽掛,就像一片云,隨著(zhù)天空中的飛鳥(niǎo)四處飄蕩,穿越千山萬(wàn)水,縈繞在子女心頭。兄弟姐妹之間的牽掛,有如山間小溪,清澈透明,只要源頭不枯,它就會(huì )淙淙流淌不息,喝一路歡歌,澈一路浪花。從某一方面而言,人類(lèi)歷史有多長(cháng),牽掛就有多長(cháng);人類(lèi)親情有多深,牽掛就有多深;人類(lèi)感情有多濃,牽掛就有多濃。

  小時(shí)候,我總是盯著(zhù)一扇門(mén),一扇只有吃飯時(shí)間才打開(kāi)的門(mén),房間里面總是坐著(zhù)一位神情很憂(yōu)郁但總在笑的老人,在祖母的房間里,總能找到蜜糖,這是一個(gè)奇怪的現象!想當初我很淘氣,最終被一個(gè)男孩一拳打到了鼻梁骨上,殷紅的液體順著(zhù)人中向下流最終滴到了地上,我只好跑到院子里處理,祖母聽(tīng)到了我發(fā)出的聲響。用沙啞的聲音對我說(shuō):“來(lái),到我這里來(lái)!蔽椅嬷(zhù)鼻子跑到祖母的房間里。祖母艱難地蹲下來(lái)打開(kāi)床旁邊一個(gè)極小的柜子,從里面拿出一個(gè)只有手掌大小的盒子,并說(shuō)道。:“想哭的時(shí)候就打開(kāi)它,那樣就不會(huì )哭了!庇谑俏移炔患按卮蜷_(kāi)這個(gè)盒子,這件盒子里一堆四四方方、蠟黃蠟黃的蜜糖堆在里面。我慢慢悠悠地拿起一顆蜜糖塞進(jìn)嘴里,頓時(shí)心里身上說(shuō)不出來(lái)的甜蜜,渾身上下似乎被一團鵝黃色的暖氣包圍著(zhù)。簡(jiǎn)直要甜到了心坎兒里去了。于是,我只要蜜糖吃完了就跑向祖母,但是,慢慢的發(fā)現,我總是把蜜糖全部倒進(jìn)嘴里,再跑向祖母的懷抱。如今,我只是偶爾去一趟,祖母聽(tīng)見(jiàn)我的聲音后臉上的笑意就更重了,緊緊的拉著(zhù)我的手,激動(dòng)的對著(zhù)我說(shuō)話(huà),并拿出的那久違的蜜糖給我!現在,祖母已經(jīng)走了兩年了,祖母走的那天我還正在上課,放學(xué)后爸爸告訴我祖母走了消息,我很堅強的沒(méi)有哭,拿出蜜糖來(lái)我吃了一顆,我笑了!但是,到了祖母的遺體前我徹底的忍不住了,眼淚就像傾盆大雨一樣嘩啦啦的流下來(lái)了,但我沒(méi)哭出聲,我怕打擾到祖母。走進(jìn)祖母的房間,打開(kāi)床邊的柜子,看著(zhù)那一袋又一袋的蜜糖,我的眼淚止不住的往下掉。這一次,我吃了很多蜜糖,但卻還是沒(méi)有止住那不停往下滾落的眼淚。

  “祖母,您在那個(gè)世界還好嗎?我很想您!

  什么是牽掛?牽掛是一種思念,牽掛是一種情懷;悠悠無(wú)際的牽掛,是連接心與心的橋梁;是寄托思念的情感。天長(cháng)日久,千溝萬(wàn)壑,無(wú)論是時(shí)間和空間都無(wú)法阻隔,對“遠方”的思念與牽掛。

牽掛的作文3

  “同學(xué)們——請和我一起讀‘掛——掛’!

  “變——掛”……

  女教師長(cháng)長(cháng)的溝壑中回蕩著(zhù)孩子們美妙的聲音和稚嫩的聲音。她將額頭的頭發(fā)理直,微笑著(zhù)站在講臺上,對著(zhù)一雙渴望的眼睛。 “‘擔心’就是不放心……哪位同學(xué)可以用‘擔心’來(lái)造句?”話(huà)音剛落,“嗯!”幾乎所有的孩子都舉起了手。

  “二狗,給你!彼χ(zhù)對班上那個(gè)調皮的孩子說(shuō)。 “老師回去探親的時(shí)候,我們最關(guān)心!苯淌依镆黄澎o,她和孩子們的眼眶里都噙滿(mǎn)了淚水。

  幾天前,村口的小路上,一群孩子眼睜睜地看著(zhù)老師的身影漸漸遠去。他們沒(méi)有哭,因為五位老師也從這條路上回家探親,但他們再也沒(méi)有回來(lái)。

  他們知道山里的生活很艱苦,老師們也受不了。

  她心里知道,自己真的不打算回來(lái),因為擔心年邁的父母,擔心心愛(ài)的男朋友,擔心平靜悠閑的現代生活,但回到省會(huì )城市,卻是在喧囂中行走。城市的喧囂,在大街上,她才明白自己更關(guān)心什么。

  她關(guān)心山區孩子們的善良和真誠。記得那天中午她第一次進(jìn)學(xué)校,因為事先不知道中午會(huì )來(lái),老校長(cháng)(也是她唯一的老師)沒(méi)有給她準備午飯。孩子們每人給了她一半的午餐。不一會(huì ),她的手就塞滿(mǎn)了,看了一半一半的饅頭和煎餅。那種激動(dòng)和喜悅不亞于站在優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎臺上的感覺(jué)。

  她關(guān)心需要她的山村。當她被分配到這所山村小學(xué)時(shí),負責人告訴她,這只是一個(gè)實(shí)習生,實(shí)習期滿(mǎn)了可以隨時(shí)調回來(lái)。雖然就這樣,當她來(lái)到這所破敗的學(xué)校時(shí),著(zhù)實(shí)吃了一驚。有兩間泥土房,一間是教室,一間是教師辦公室和宿舍。她幾乎以“懂國”、“感生活”的態(tài)度待了下去。然而,在接下來(lái)的日子里,她明白,她對村里的人來(lái)說(shuō)真的很重要。村里的人沒(méi)有受過(guò)教育,但他們都知道,孩子只有好好學(xué)習才能成功。村民們也想讓孩子上學(xué),但沒(méi)有老師是他們最大的遺憾和無(wú)奈。為了感謝老師們,他們會(huì )帶著(zhù)自己的玉米和紅薯去看望給他們帶來(lái)希望的老師,雖然她永遠不會(huì )接受他們。

  所以就在昨天,她又回到了她在乎、在乎的孩子們。她收回記憶中的風(fēng)箏,示意同學(xué)坐下。 “剛才二狗造了一個(gè)‘關(guān)心’做動(dòng)詞的句子,老師又造了一個(gè)‘關(guān)心’做名詞的句子!

  她頓了頓,道:“同學(xué)們,你們,永遠都是老師關(guān)心的!

牽掛的作文4

  你是我日夜思念深深?lèi)?ài)著(zhù)的人,你是我兒時(shí)童年緊緊依靠的大山,你,似乎很陌生,但卻有很熟悉。和我同在的場(chǎng)景在倒映,可看不清,甚至很少,為何是這樣?

  你的離開(kāi),沒(méi)有預兆,留下的只有那少的不能再少的回憶,可為何這般洶涌,讓我一想到就有千斤重擔壓在心頭一樣,沉重,苦澀,酸楚,或許,我早已承受不來(lái)。

  他們,都有自己的大山,而我呢?你這座大山成為了別人的大山,我站在你浮橋上,搖搖欲墜的時(shí)候,你在哪里?那兩個(gè)字,多么生疏,可我又多么渴望,可你在哪里?你早已成為別人的了,有更甜美的聲音去呼喊你,可我呢?我也流著(zhù)你的血,那我呢?我沒(méi)有學(xué)會(huì )軟弱,但也學(xué)不會(huì ),怎樣堅強,怎樣勇敢,我只知道,當別人的身旁都有大山時(shí),我會(huì )黯然,我會(huì )羨慕,我會(huì )躲在被中安靜,等到世界模糊。

  多年不見(jiàn),你的長(cháng)相,輪廓停留在幾年前,我很想見(jiàn)你,可我從來(lái)就沒(méi)有對任何人說(shuō)起過(guò),我想知道,此刻的你,在做什么,此刻的你是在奮力工作,是否也像我一樣在想你,牽掛你。只是想知道,你有沒(méi)有忘記我的存在,在你心的角落里,是否還有一寸為我而留的空間

  天是灰的,它在放映,我騎在你的肩上,你在抱著(zhù)我,你在為兒時(shí)的我穿衣服,你在用臉緊貼我…… 回憶那么洶涌,思念的海水沖破閘門(mén),奔涌而來(lái),整個(gè)灰色世界,都只有那一張四人同在的全家福。還有一張,是只有半張的殘片,是我親手剪的,我憤恨,我悲苦,我無(wú)奈,帶著(zhù)恨,剪斷了那張你我的照片,拼湊,拼湊,可再怎么樣也拼湊不了,那裂痕是永遠跨越不了的鴻溝,是千萬(wàn)里,無(wú)邊際的銀河

  遠方的你,可好嗎?你離開(kāi),沒(méi)有回頭,而我卻停留在原地,看著(zhù)你的背影,漸行漸遠,就這樣,你遠走的背影都模糊了,看不清了,消失了…… 又是多年未見(jiàn),你連一個(gè)電話(huà)都舍不得給我打,就連一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候都舍不得給我,我真的是想知道,你是否還記得我,我深?lèi)?ài)的,深深牽掛的爸爸,毫無(wú)底氣的呼喊,是我沒(méi)有勇氣,只有在心底,只有自己能聽(tīng)見(jiàn)的聲音吶喊。

  你又有另外一個(gè)女兒,而我似乎被你遺忘在角落里,你的笑不再只對我,你的好也不再專(zhuān)屬于我,專(zhuān)屬于我的寬實(shí)肩膀上,不再是我,不再專(zhuān)屬于我,那甜美的,暖暖的,有爸爸陪在身邊的,所謂的妹妹,她的笑,多么刺眼,可我卻什么都說(shuō)不出。寬大的手掌,是有多久沒(méi)握過(guò)了,多久沒(méi)牽過(guò)了。

  在心中深深?lèi)?ài)著(zhù)的,深深牽掛的你,還在么?

牽掛的作文5

蔽之:

  你好!別來(lái)無(wú)恙?

  小學(xué)的六年白駒過(guò)隙,轉眼間我們就隔著(zhù)無(wú)數山水繼續譜我們的人生之曲。多少同窗成了過(guò)客,而我卻始終牽掛著(zhù)你,蔽之。杳無(wú)音訊的你啊,在另一所中學(xué)好嗎?你還會(huì )像從前一樣無(wú)忌地笑嗎?你的鼻炎治好了嗎?你的語(yǔ)文還像從前那樣可與我一爭高下嗎?

  還記得我們第一次見(jiàn)面嗎?你是3班的走讀生,轉為校車(chē)中的一員后遇見(jiàn)了1班的我。不早不晚,正好趕上了。那天我臨窗讀一本書(shū),對,三毛的《撒哈拉的故事》。你好奇地要求一覽書(shū)的封面,于是,猶記你眼中的星河和乍然一現的靈犀,說(shuō):“好巧,我也讀過(guò)這本書(shū)!蔽乙验啽M高山流水終尋一個(gè)你,于是,我們在校車(chē)上聊文學(xué),聊夢(mèng)想,聊我們的未來(lái)。我仍記得那天的火燒云很好看呢。你還會(huì )再讀一遍那三毛嗎?你還會(huì )擁有追夢(mèng)的勇氣嗎?那天的火燒云若打翻的胭脂,我剪一片下來(lái)存于記憶,那是我如今潮水般的牽掛。

  你的鼻炎治好了嗎?那天體育課回來(lái),剛打完球的你被空調一吹,就連打了幾個(gè)噴嚏,而我遞紙巾給你的時(shí)候,卻只見(jiàn)你倔強的眼神和其間的無(wú)奈,你的聲音輕如蚊蠅:“怎么辦,又鼻炎了!蹦鞘俏覀冋蝽懺驴嫉溺娐,你不愿缺席,你想贏(yíng),贏(yíng)遙遙領(lǐng)先的我。然而觸手盡是你滾燙的額頭和堆積如山的紙巾,我放下手給你遞過(guò)外套,你頓了頓仍是接了。我著(zhù)急地讓你去校醫室,你看了我的桌面上的語(yǔ)文書(shū)一眼,扯了扯嘴角:“那讓我怎么復習!蔽疑鷼饬,但一會(huì )兒后我的口吻變軟了,我問(wèn)你難受嗎,你說(shuō),聲音像哽住了,難受。如今我回想起來(lái)再無(wú)他想,再無(wú)怨恨和悲傷,只剩無(wú)盡的牽掛和關(guān)心:蔽之,我只愿你平安健康。

  你是我最好的朋友,就像我是你最好的朋友一樣。那天畢業(yè)后,我打電話(huà)約你出去看書(shū),但你卻留言給我:你要搬家了。你是坐著(zhù)大巴車(chē)走的,不是那讓我們相聚的校車(chē)。我流淚了。我牽掛的你,事隔經(jīng)年我只能祝福你了。其實(shí)那天我約你去書(shū)店是想送你那本三毛,現在我再也沒(méi)看過(guò)哪怕一頁(yè)。

  蔽之,你還好嗎?你還是那個(gè)你嗎?牽掛就像一粒粒沙子,把我淹沒(méi),但,現在我只想祝福你和你的未來(lái)。假若我們重逢,我集所有時(shí)間的沙,宛若那年那日,贈你一整片撒哈拉。

  祝:學(xué)業(yè)進(jìn)步,萬(wàn)事如意。

  你的朋友:xx

  20xx年10月12日

牽掛的作文6

  仰望,是一種寂寞的姿態(tài)。這是我一直所固執的認為,因為心里的空虛,身邊的空缺,所以選擇仰望,尋找那份慰藉與釋放。

  但其實(shí),我錯了。

  印象中的外婆總喜歡穿著(zhù)素素的衣服,精神地扎著(zhù)稀疏的頭發(fā),泡一杯氤氳的菊花茶,躺在一張搖椅上,然后靜靜地抬頭仰望。有的時(shí)候,我會(huì )傻傻地蹲坐在外婆身旁,注視她的目光,她的眼神,因為我想知道外婆在仰望什么,是什么亦或是誰(shuí)讓她如此出神與專(zhuān)注?墒,因為自己固執的思想,總是一廂情愿地以為外婆寂寞了,所以安逸地躺著(zhù),選擇仰望。但為什么,在她的眼神里,永遠不會(huì )空洞,仿佛被某種東西所庇護著(zhù)……這是我不懂的。

  一天,我終于忍不住好奇,低聲地問(wèn)了一句:外婆,你在看什么?外婆先是一愣,可能她是驚訝于我的發(fā)現,而后微微一笑,慢慢坐起來(lái),慈愛(ài)地對我說(shuō):“看天。等你長(cháng)大了,就會(huì )知道看天是一種什么樣的情緒了!碧?那里有什么,為什么要看?我迷惑著(zhù)。撒嬌般地要外婆告訴我緣由。外婆執拗不過(guò)我,便又慢慢躺著(zhù),向我訴說(shuō)那段真情。

  “你外公還在的時(shí)候,他就喜歡曬在陽(yáng)光下,大概是老了吧,他很慵懶,就喜歡躺著(zhù),享受那種寧靜,我呢,經(jīng)常坐在屋里,織織毛線(xiàn),泡泡菊花茶,就這樣,倆老夫妻隔著(zhù)一扇敞開(kāi)的門(mén)。我會(huì )每隔半小時(shí)朝外叫他一聲‘老伴兒’,他會(huì )笑著(zhù)應我一聲,但彼此不說(shuō)話(huà)!薄盀槭裁唇型夤宦晠s不說(shuō)話(huà)呢?”我著(zhù)急地問(wèn)著(zhù)外婆!耙驗橹灰屛抑浪芎镁蛪蛄,這是一種牽掛,讓他知道我心里在記掛著(zhù)他就安心了。如今,你外公走了,他曾對我說(shuō),他會(huì )在天上看著(zhù)我,走了就不能叫他,因為他怕他會(huì )聽(tīng)不到……所以要我仰望著(zhù)天,仰望著(zhù)他!

  這是外公與外婆一輩子的牽掛。平平淡淡真真切切的感情,在菊花的氤氳和陽(yáng)光的沐浴中,變得格外溫暖與愜意。

  當外婆走后,那張搖椅便空空的了,連影子也找不到了。于是,我躺著(zhù),試著(zhù)去學(xué)會(huì )仰望,終于明白,外婆仰望著(zhù)的,一直是一種牽掛,一種幸福的牽掛……

  因為此時(shí)此刻,我也正仰望著(zhù),感受著(zhù)對親人的牽掛。

  被牽掛是一種幸福的奢求。但,牽掛著(zhù)別人也是一種溫暖的幸!

牽掛的作文7

  記得兒時(shí),當我依偎在你身旁,不讓你離開(kāi)之時(shí),你總開(kāi)玩笑說(shuō):

  “到時(shí)候,只有你一個(gè)人了,怎么辦呀?”

  你沒(méi)有想到的是,這句話(huà),死死纏繞著(zhù)我,持續了十年,現在仍存在著(zhù)。

  從那天起,我一直擔心著(zhù),擔心著(zhù)這句話(huà)沒(méi)準一天就成了真,盡管我已經(jīng)知道這是必然。隨著(zhù)思想的漸漸成熟,我害怕了,越來(lái)越怕這一天的降臨。我嘗試著(zhù)禁錮自己的思想,不去思考這個(gè)問(wèn)題。但是,現實(shí)這個(gè)冷酷的老人,逼迫著(zhù)我一再想起,而且越想越深。

  時(shí)間飛奔著(zhù),我的年齡不斷增大,牽掛你的也越來(lái)越多。剛開(kāi)始,我只是害怕著(zhù)自己的成績(jì)下滑,你會(huì )不高興,露出那副令我心痛的神情——你知道,我最怕見(jiàn)到你失望。漸漸的,頸椎病,肩周炎……這些令人憎惡的病魔纏上了你,就連時(shí)間也毫不留情,粗魯地在你的眼旁狠命劃了幾刀,留下了讓我心酸無(wú)比的疤痕。

  我害怕著(zhù)。害怕那一天更快到來(lái),害怕你在路上遭遇某個(gè)不測,害怕著(zhù),就在剎那,你便與我永別。這使得我比兒時(shí)更害怕離開(kāi)你,也使我更為牽掛你?匆(jiàn)你仍幫我背著(zhù)那鼓鼓的書(shū)包,我忍不住接過(guò)它的肩帶;看見(jiàn)你左右手都提著(zhù)大包小包的生活用品,我情不自禁地接過(guò)一半,甚于全部。一切的一切,只是因為——我牽掛你。

  我期盼著(zhù)。期盼我能陪你走完人生之路,期盼我能趕著(zhù)實(shí)現你的每個(gè)愿望,期盼著(zhù),你能笑口常開(kāi)。每次你做飯時(shí),在房間里寫(xiě)作業(yè)的我都會(huì )大聲說(shuō)道:“炒的什么菜?好香!”每次你聽(tīng)到這話(huà),總會(huì )問(wèn)句“是嗎?”,字字飽含你的喜悅。聽(tīng)到你的口中流露出這種情感,我,也就自然而然放心了。

  我享受著(zhù)。享受我此刻還能夠牽掛你,享受我還能聆聽(tīng)你的話(huà)語(yǔ),享受著(zhù),幫助你時(shí)的安心。每當從超市回來(lái)上樓時(shí),我總故意拎著(zhù)袋子跑在前面,按亮所有的燈,然后在

  家門(mén)前聽(tīng)你的贊賞。你可知道,你的贊賞,足以使我樂(lè )一整個(gè)晚上,夢(mèng)境也變得歡樂(lè )無(wú)比……

  如今,面對這篇作文,我再次回想起你的那句話(huà)。我想得越來(lái)越深,傷心到憎惡這自然規律。請原諒我的自私,可我仍想將內心最深處的話(huà)說(shuō)出:

  請你不要離開(kāi)我,你的離開(kāi),讓我不知牽掛何人,不知今后去何方。你一直都是我最親的人,也是我最牽掛的人;叵肫饋(lái),我對你的牽掛,其實(shí)遠不如你對我的牽掛。請不要離開(kāi),等著(zhù)我把這牽掛盡可能還多些,盡管我知道你對我的牽掛我一輩子都還不完。請答應我這條件,好嗎?

  媽?zhuān)乙簧,最(lèi)?ài)你一人。

牽掛的作文8

  有一種牽腸掛肚,是永遠無(wú)法停止的;有一種企盼,是從來(lái)沒(méi)有被放棄過(guò)的`;有一種啰嗦,是始終不會(huì )讓人厭煩的,這就是媽媽的牽掛。令人難忘的媽媽牽掛,像是爬滿(mǎn)墻頭密密麻麻的樹(shù)藤,層層疊疊蜿蜒連綿,一直圍繞在我的身旁。因為有了媽媽的牽掛,才讓我的生命中充滿(mǎn)令人動(dòng)容的故事。

  在我念幼兒園的時(shí)侯,因為先天體質(zhì)不佳,很容易被細菌病毒感染,所以幾乎每個(gè)月都要到醫院報到,小病不斷,偶爾也有幾場(chǎng)大病住院治療,媽媽心情也隨著(zhù)我的病情七上八下,不眠不休一直守護在病床前,細心呵護著(zhù)我,媽媽對我的牽掛,沒(méi)有一刻停止過(guò)。

  進(jìn)入小學(xué)求學(xué)的過(guò)程,我曾經(jīng)在考試時(shí)表現大反常,不但令媽媽十分擔心,還要不斷鼓勵我,協(xié)助我重拾信心,從小考到大考,每一個(gè)求學(xué)階段,有時(shí)跌跌撞撞,分數起起落落,都有媽媽的牽掛?梢赃@樣說(shuō),在我已走過(guò)的十年時(shí)間里,每一個(gè)日日夜夜都是在媽媽的牽掛中度過(guò)的。

  記得有一次學(xué)校舉辦戶(hù)外夏令營(yíng),媽媽一開(kāi)始非常擔心不想讓我去,但是在我的強烈要求下,媽媽無(wú)奈只好答應了。因為這是我第一次獨自遠行外宿,媽媽放心不下。臨行前,她千叮嚀萬(wàn)囑咐:“外出游玩要注意安全,緊跟著(zhù)老師走,不要走失了,吃飯不要挑食,睡覺(jué)要蓋好被子……”一連串的嘮叨啰嗦,讓我十分不耐煩。到了第二天,本來(lái)說(shuō)好她不到學(xué)校送我的,可是就在游覽車(chē)緩緩啟動(dòng)的那一剎那,我卻清晰地看見(jiàn)有一個(gè)模糊而熟悉的身影,尤其是那一雙關(guān)切的眼神正凝視著(zhù)我。在外住宿的時(shí)候,心里竟然若有所失,感到十分空虛,才驚覺(jué)媽媽的牽掛是那樣難得,她成了我心靈的寄托,此刻也轉變成我對媽媽的思念和牽掛。

  不知不覺(jué),我的身體一天天地強壯起來(lái),也逐漸懂事了;但是歲月的痕跡,卻在媽媽的臉上流露無(wú)遺,幾道皺紋突然爬了出來(lái);還有媽媽的白頭發(fā),也愈來(lái)愈多了,可是媽媽對我的牽掛,卻仍然沒(méi)有停止,在她的的臉上,始終掛滿(mǎn)了微笑。

  “慈母手中線(xiàn),游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!

  每當我讀起這首千古絕句時(shí),心情就無(wú)比悸動(dòng),古詩(shī)中所描述的這位偉大的母親不就是我媽媽的寫(xiě)照嗎?

  現在,我終于明白,原來(lái)媽媽用她的愛(ài)心,為我帶來(lái)歡樂(lè ),留下溫馨,并且用她的那雙溫暖的手,默默地為我做著(zhù)所有的事情,媽媽就是這樣,為別人想的多,卻從不為自己考慮,我想向媽媽大聲說(shuō):“媽媽?zhuān)矣肋h愛(ài)您,您是天底下最偉大的媽媽?zhuān) ?/p>

牽掛的作文9

  小時(shí)候,與姥姥同住。那時(shí)小,并不懂得什么叫牽掛,只知道每次在外面玩瘋了,直到天邊的云霞被夕陽(yáng)涂紅又被黑夜抹凈,才帶著(zhù)一身泥土回家時(shí),總能離老遠就看到在陽(yáng)臺上翹首張望的姥姥那瘦小的身影,于是我知道姥姥規定的回家時(shí)間已過(guò),一會(huì )兒到家姥姥少不了又要嘮叨一番?杉词惯@樣,每次見(jiàn)到姥姥那焦灼的眼神,除了微微的擔心,小小的心中還充溢著(zhù)一種被人牽掛的滿(mǎn)足感。

  后來(lái),我回到父母身邊上小學(xué)。據姥姥說(shuō)我走得極為瀟灑:“就那么走了,頭都沒(méi)回一下!崩牙研χ(zhù),可我分明看見(jiàn)了她眼中一閃而過(guò)的濕潤。

  再與姥姥相處時(shí),我已上初中了,自以為多認了幾個(gè)字,便時(shí)常對著(zhù)姥姥吟誦:“臨行密密縫,意恐遲遲歸!蔽蚁肜牙岩欢ú幻靼走@是什么,因為每次姥姥總是一邊滿(mǎn)面堆笑地夸我,一邊將兩個(gè)蘋(píng)果塞進(jìn)我的書(shū)包里。我一手拎過(guò)書(shū)包,跳下樓梯,姥姥趕忙追出門(mén)去喊道:“哎,楠楠,路上小心點(diǎn),放學(xué)別亂跑,早點(diǎn)兒回來(lái)”而我,早已一溜煙地跑遠了。如今我才明白,姥姥哪里不懂那首詩(shī),她不僅懂,還將它具體成一種嘮嘮叨叨的牽掛。

  上了高中,我與姥姥又一次離別。學(xué)習很緊張,但每次回家我都會(huì )給姥姥打個(gè)電話(huà),因為我對姥姥的牽掛,更因為姥姥對我的牽掛。盼望著(zhù)放假,這樣回到家中撥動(dòng)熟悉的號碼,告訴姥姥我一切都好,然后就能聽(tīng)到姥姥的嘮叨:要努力學(xué)習啊,可別驕傲;早上要堅持鍛煉;不要用眼過(guò)度;多吃點(diǎn)兒飯,小心別著(zhù)涼……雖然每次姥姥都說(shuō)著(zhù)大同小異的話(huà),但我一點(diǎn)都不覺(jué)得厭煩,而是覺(jué)得心里滿(mǎn)溢著(zhù)溫暖;氐椒恐,桌子上擺了一封信,鼓鼓囊囊的,拆開(kāi),首先飄出來(lái)的是一張紙條:“楠楠,這些是姥姥從這個(gè)月的報紙上剪下來(lái)的,你好好看看!背槌鲆淮蟑B大大小小的剪報,“如何做英語(yǔ)完型填空”“哈師大附中模擬題”“狀元的秘訣” 我似乎看到一個(gè)鬢發(fā)花白的老人戴著(zhù)老花鏡,仔細地看著(zhù)面前的報紙,一只手里還拿著(zhù)剪刀,看到她外孫女可能用得著(zhù)的東西,就細心地剪下來(lái)。我想象著(zhù),姥姥該是用一種虔誠而快樂(lè )的心將它們寄出的,把思念貼上信封,用牽掛封住。

  姥姥的牽掛,有如絲瓜的藤蔓纏繞著(zhù)籬笆,每一根觸角都撫慰著(zhù)我心中最柔軟的地方;姥姥的牽掛,有如細長(cháng)的線(xiàn)繩牽引著(zhù)高飄的風(fēng)箏,每一次顫動(dòng)都扯得我心痛。

  上個(gè)月打電話(huà)回家時(shí),媽媽對我說(shuō):“昨天姥姥打電話(huà)來(lái),說(shuō)冷空氣快到廣州了,叫我記著(zhù)提醒你加衣服……”我鼻子一酸,哽咽著(zhù)說(shuō)不出話(huà)來(lái),我知道我一生一世都忘不了姥姥的牽掛了。

牽掛的作文10

  海上生明月,天涯若比鄰!}記今天又是一年一度的中秋佳節,老師留了一篇作文,題目是《牽掛》,不知為何,聽(tīng)到“牽掛”二字,我的腦海中第一個(gè)想到的竟是她。她,會(huì )是我一輩子的牽掛,因為,我的世界被她點(diǎn)亮。深夜,我躺在床上,皎潔的月光透過(guò)窗子靜靜流淌,好似平靜的湖面,沒(méi)有一絲波瀾,從未失過(guò)眠的我今夜卻無(wú)法入睡,我悄悄起身,站在窗前,望著(zhù)窗外的圓月,我的思緒又飄向方……小時(shí)候的我很內向,不喜歡跟大家一起玩,因此我很孤單,每次都坐在小椅子上看著(zhù)其他小朋友快樂(lè )的玩耍,心里好生羨慕。

  我多想有個(gè)朋友!可是誰(shuí)會(huì )主動(dòng)和我這個(gè)“木頭人”說(shuō)話(huà)呢?直到詩(shī)詩(shī)來(lái)了,她拉著(zhù)我的手,讓我和他一起玩,可我只會(huì )不住地搖頭,她無(wú)奈,只好也搬把小椅子坐在我的旁邊,她給我講笑話(huà),講故事,她講得眉飛色舞,我被她吸引,慢慢地,我開(kāi)始和她說(shuō)話(huà),和她一起笑笑,雖然話(huà)語(yǔ)那么簡(jiǎn)短,笑容那么牽強,但對我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是很大的進(jìn)步了,她為我的改變而高興,因此講得更加起勁兒,為了給我將更多的故事,她總讓媽媽給她買(mǎi)更多故事書(shū)。我的世界就這樣被她點(diǎn)亮,變得五彩繽紛。我們一直從幼兒園到小學(xué)五年級都是同學(xué),我們一起上下學(xué),一起做作業(yè),一起去圖書(shū)館一起去游樂(lè )園,幾乎形影不離,她總是像個(gè)姐姐扮演保護我的角色,一起擠公車(chē)時(shí),她總是把我擋住,不讓別人擠我,有人欺負我,她總是把我擋到自己身后,一副“小英雄”的模樣。

  那時(shí)天真的我以為就這樣可以一輩子,在她的保護下開(kāi)心的笑,大聲的哭。但是,我忘了,那只是我以為。詩(shī)詩(shī)要走了,和父母去一個(gè)遙遠的地方,聽(tīng)說(shuō)那里冬天不會(huì )下雪。記得她走的頭一天正好是中秋節,我們一起坐在天臺上賞月,那夜我們笑得那樣開(kāi)心,絲毫沒(méi)有離別的傷感,那是一輩子都要銘記的畫(huà)面,那是藏在心中永遠不可抹滅的記憶,第二天,詩(shī)詩(shī)便和父母一起離開(kāi)了,我沒(méi)有去送她,我怕見(jiàn)到她后,心再也承受不了離別的痛楚。文,到這里已寫(xiě)完,但是我對她的牽掛永遠不會(huì )停止。抬頭看著(zhù)圓月,仿佛看到她的笑臉,她現在還好嗎?是否和我一樣在牽掛著(zhù)對方。站在窗前,皎潔的月光仍靜靜流淌……但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟。

牽掛的作文11

  現在回想起來(lái),媽媽?zhuān)鸀榱损B育我,不知花了多少心血,您對我的付出和愛(ài),猶如冬天暖陽(yáng)照耀著(zhù)我。

  “唉,這作文要怎么寫(xiě)呢?”我抓耳撓腮!皝(lái),先看一些相關(guān)的作文!闭f(shuō)著(zhù),您迅速地把一堆書(shū)擺在我面前。于是,我埋頭書(shū)海,“來(lái),嘯天,先喝了這碗湯吧!”我抬頭一看,您為我端來(lái)一碗雞蛋肉餅湯。然后,又陪著(zhù)我查找資料。夜晚八點(diǎn),我的作文算是大功告成……這是我第一次寫(xiě)作文的情景。從此以后,像這樣的我做作業(yè)寫(xiě)作文、媽媽對我關(guān)懷備至的情景屢屢出現,伴我至今。

  去年夏天的一個(gè)晚上,我們小區停電了。霎時(shí),空調、電風(fēng)扇迅速關(guān)閉,悶熱迅速向我襲來(lái)。我煩躁不安,在床上翻來(lái)覆去。這時(shí),您來(lái)到我的房間,說(shuō):“閉上眼睛,什么都不要想,馬上就會(huì )涼快了!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。過(guò)了一會(huì )兒,我真的感覺(jué)到了涼爽,很快睡著(zhù)了。過(guò)了很久,我感覺(jué)到有一滴滴水珠落在我的臉頰上,我睜開(kāi)了雙眼,看到了你還在用折扇幫我扇風(fēng),汗水已浸濕了你的衣裳。我心中一愣,眼里頓時(shí)噙滿(mǎn)了淚花。

  三個(gè)月前的一天下午,我和您大吵過(guò)一次!安粶试偻嬗螒蛄,快去做作業(yè)!蹦届o的臉上多了幾分怒容!安,我就要玩!薄笆謾C拿來(lái)!蹦阋话褤屵^(guò)我的手機,臉也變得可怕起來(lái)!翱!蔽宜﹂T(mén)而出。

  我慢慢來(lái)到了公園,以前公園總是一片生機,現在我看來(lái)只是一片暗淡,連小草也無(wú)精打采。我茫然地看到了前面有一對母子,他們卻似乎顯得快樂(lè )!皨寢?zhuān)乙蕴!眿寢審氖痔岽锬昧艘话舭籼,給了男孩,男孩坐在椅子上慢慢品嘗!皨寢屇悴怀詥?”男孩問(wèn)他媽媽!安怀!蹦赣H臉上臉上寫(xiě)滿(mǎn)了甜美。

  “嘩啦啦!毕掠炅,我無(wú)助地躲在樹(shù)下,一陣冷風(fēng)吹來(lái),我用衣服裹緊了自己,目睹著(zhù)這個(gè)母親用外套蓋住男孩的頭往有房子的前方奔去。

  “嘯天,嘯天,你在哪?”這時(shí),我聽(tīng)到了您的急切地呼喊。我躲在樹(shù)后,靜靜地看著(zhù)你,我看到您簡(jiǎn)直像瘋了似的直呼,茫然無(wú)措地尋找。突然,您的右腳踢到了地上凸起了一根樹(shù)根,摔一攤水里。我再也無(wú)法控制自己,奔跑出來(lái),說(shuō):“媽媽?zhuān)以谶@!我在這!”我流著(zhù)淚把您扶起。

  回家后不久,我就發(fā)了高燒。您給我端來(lái)了姜湯,見(jiàn)我沒(méi)有退燒,你便冒雨將我送到去了醫院。那天,我徹夜難眠,您也徹夜未眠地陪在我的身邊。

  !媽媽?zhuān)椒驳哪鷧s一次次震撼著(zhù)我的心!

牽掛的作文12

  牽掛,是一顆心對另一個(gè)心的深深惦記,它可以聯(lián)結親情,聯(lián)結友情,聯(lián)結愛(ài)情。牽掛是一份親情,一縷相思,一種幸福。

  晚上寒風(fēng)凜冽,母親因為工作不得不出去。

  母親出去之前將粥熱了熱,她對我說(shuō):“出去前要先吃熱的東西暖暖身子,這樣就不會(huì )冷了”。她飛快地吃完熱粥,帶上舊舊的帽子,手套,推出她的“老搭檔”!袄洗顧n”這輛破舊的三輪車(chē),銹跡斑斕,行駛起來(lái),顫顫巍巍,咯吱咯吱響個(gè)不停,可是它不知陪了母親多少個(gè)日日夜夜。

  母親今年43歲,她身體瘦弱,皺紋爬滿(mǎn)她的額頭,滿(mǎn)頭銀絲。

  每每站在繁華的揚州,無(wú)數人笑著(zhù)從我面前走過(guò),那些城市的婦人,總是深深的刺痛我的雙眼,母親,她只有43歲,可是比同齡的城市婦人蒼老了10歲。是什么使她如此滄桑?是什么讓她舍不得花錢(qián)買(mǎi)化妝品打扮自己,舍不得為自己買(mǎi)一件像樣的衣服,甚至舍不得花錢(qián)治病。只為供我和弟弟讀書(shū),只為在我和弟弟向她要錢(qián)時(shí),可以立刻用她那布滿(mǎn)老繭的手,從破舊的口袋掏出嶄新的鈔票。

  她吃力地將三輪車(chē)推出門(mén)外后,熟練地騎上三輪車(chē),使三輪車(chē)慢慢的向前行駛。我站在門(mén)前,呆呆地望著(zhù)母親遠去的背影,腦子里回想起母親的那句話(huà):“出去前要先吃熱的東西暖暖身子,這樣就不會(huì )冷了!闭娴牟焕鋯?我輕快的將我的那輛漂亮小巧的電動(dòng)車(chē)推了出去,電源一開(kāi),速度兩個(gè)字在這一刻體驗,騎出不遠后,就看見(jiàn)母親用勁地踏著(zhù)腳踏板,我沒(méi)有喊她,停掉電源,慢慢地騎著(zhù)車(chē)跟在母親后面。我裹得如此嚴實(shí),可是寒冷還是從無(wú)數個(gè)細縫鉆進(jìn)身體,冰冷冷。手套里面的手一點(diǎn)點(diǎn)僵硬。這種冷是在我意料范圍以外。母親她怎么樣,喝了熱粥,便真的不冷了嗎?

  母親就在我前面不遠處,我的心牽掛著(zhù)她。

  母親就在我前面不遠處,但我沒(méi)有勇氣上前去喊她。

  時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)流失,就這樣,我慢慢的跟著(zhù)母親。

  走了不遠,有一段路正在施工,母親不得不下來(lái)推著(zhù)車(chē)子行走,走了幾步,母親遇到一個(gè)臺階,她用盡力氣把三輪車(chē)的車(chē)頭抬起,車(chē)頭弄好后,她笨拙而又吃力的將后輪抬起,她的臉被漲的通紅,臉上有了一絲苦意,這應該是因為她那干燥而又有著(zhù)許多裂痕手因用力太大裂口張開(kāi)的很大,一定很疼吧!她還不停的喘著(zhù)氣,連續弄了兩三下都沒(méi)有成功,正當我準備上前幫忙的時(shí)候,她成功了。這時(shí)我看見(jiàn)她欣慰的笑了。

牽掛的作文13

  我時(shí)常在夢(mèng)里,看到--個(gè)熟悉的身影,看到你在我身邊,但我們不會(huì )有語(yǔ)言的交流。我聽(tīng)別人說(shuō),只有心里最牽掛的那個(gè)人才會(huì )經(jīng)常出現在夢(mèng)里。那么,那個(gè)身影,是否證明,其實(shí)你就是我最牽掛的人啊一一老爸。

  小時(shí)候媽媽總帶著(zhù)我奔走于各大醫院,你負責賺錢(qián)養家。你的工作總是很忙,早上我還沒(méi)醒。你已經(jīng)去公司了,等你晚上下班回到家,我早已入睡。正常來(lái)說(shuō),爸爸陪著(zhù)孩子去醫院是理所應當的。但你因為患有暈血癥,從沒(méi)陪我去過(guò)醫院。而我的孩童時(shí)期幾乎被醫院占據。你也因此缺席了我的成長(cháng)。

  后來(lái)因為家庭原因,我不能與你一-起生活了。隨著(zhù)與你相處的機會(huì )越來(lái)越少,我們之間的交流也越來(lái)越少了。

  老爸,你的身體不是很好啊。以前我還經(jīng)常打電話(huà)給你,提醒你要注意身體。每次放長(cháng)假,我也一定會(huì )回到你身邊。是為了培養感情吧,畢竟你錯過(guò)了我太多的成長(cháng)。

  可是老爸,你有沒(méi)有發(fā)現這幾年我變得不一樣了呀?我越來(lái)越不會(huì )跟你分享生活瑣事了,就算偶爾跟你說(shuō)幾件事,也總是被你輕描淡寫(xiě)的回答略過(guò)。我好像已經(jīng)不會(huì )與你交流了。

  上次你帶我去看姐姐練拳,一位陌生的叔叔看見(jiàn)我坐在輪椅上一言不發(fā),問(wèn)你:“她怎么了,上不上學(xué)?”壓低了聲音,問(wèn)你:“她的智商有問(wèn)題嗎?”你一下子興奮起來(lái),滿(mǎn)臉驕傲地說(shuō):“我女兒都是年級第一的,班里的同學(xué)都叫她作'大哥'呢。我扭頭看著(zhù)越說(shuō)越高興的你,甜蜜地想:“老爸,你太可愛(ài)了。這樣的老爸,我怎么舍得辜負?”在那之后,我更加努力地學(xué)習,每次統一考試的成績(jì)出來(lái),我都會(huì )把成績(jì)單和年級排名給你看。因為我實(shí)在想念你那一臉驕傲的樣子。

  我的學(xué)習任務(wù)日益繁重,與你的交流除了發(fā)發(fā)成績(jì)單,已經(jīng)所剩無(wú)幾。這次暑假,在多位老師的勸說(shuō)之后,我必須在學(xué)業(yè)與親情之間做選擇,我第一次選擇了學(xué)業(yè)。而令我感到心痛的是,今后的時(shí)光里,我會(huì )越來(lái)越多地做出同樣的決定。近幾天我突然發(fā)現,我和你數月的聊天記錄竟沒(méi)有我與我的老師一天的聊天記錄長(cháng)。

  現在放假了,我知道你想帶我回家?墒前职,我不能有半點(diǎn)松懈,由于我的特殊,無(wú)論我走到哪里都是所有人關(guān)注的焦點(diǎn)。如果我做的不夠好,會(huì )被人看不起的。我必須對自己負責。我也希望能待在你身邊。我喜歡坐在你對面喝茶,偶爾抬頭看你兩鬢微霜?茨愀笥颜f(shuō)到我的成績(jì)是那種得意的神情。這些時(shí)候我從不說(shuō)話(huà),因為單單是看著(zhù),我就已經(jīng)很幸福了。

牽掛的作文14

  牽掛是詩(shī),點(diǎn)滴之間,回味無(wú)窮;牽掛如畫(huà),濃淡之際,感謝良久;牽掛似歌,急緩之中,繞心頭,久久不去。 ——題記

  飄落的石榴花

  石榴花開(kāi)的季節,也是校園中的花季。望著(zhù)飄落的石榴花瓣,著(zhù)飄散的花香,心中卻充滿(mǎn)著(zhù)淡淡的愁緒,有著(zhù)些許牽掛。我的朋友們,你們還好嗎?

  十一二歲的花季,就好象開(kāi)得正艷的石榴花,純真、淡然。

  記得花開(kāi)的時(shí)候,也是我們最快樂(lè )的時(shí)候,三五相約,騎上自行車(chē),“泡”個(gè)花瓣浴。我們喜歡把一地的花瓣撒向天空,然后躺在柔軟的草地上,讓漫天的花瓣淋在頭上,臉上,身上,那種感覺(jué)真是好極了,像細雨的飄落,像雪花的飛舞。我們相互依偎,彼此暢談著(zhù)理想,憧憬著(zhù)美好的明天,然后,靜靜地把他們埋藏在淡淡的花香中。之后又躺在花海中盡情嬉鬧,吸著(zhù)滿(mǎn)身的清香,望著(zhù)彼此散落在發(fā)間的花瓣,相視而笑,沉醉其中。

  轉眼間小學(xué)畢業(yè),校園中的石榴花依舊笑得那樣燦爛,而我的朋友、同學(xué)們卻各奔東西,牽掛把心填的滿(mǎn)滿(mǎn)的。還記得那首《那些花兒》嗎?

  “他們都老了吧,他們在哪里?我們就這樣,各自奔天涯……”

  外婆家的棗樹(shù)

  幼時(shí)的夏季,最深刻的印象就是外婆家門(mén)前的那顆酸棗樹(shù)。那時(shí)的生活很清靜,大人們坐在棗樹(shù)下納涼、扯談,我們就在樹(shù)下嬉戲,那棗樹(shù)枝繁葉茂,一到夏季就結滿(mǎn)了棗子,自然也少不了那與小伙伴們刻骨銘心的打棗子的記憶。

  “嘶……吱……啪”那清脆又急促的聲音,正是小伙伴們在打棗子,望著(zhù)樹(shù)上又鮮又紅的大棗子,便迫不及待。拿著(zhù)長(cháng)長(cháng)的竹竿一揮,兩三個(gè)大棗便骨碌碌的在地上滾了幾滾,大家也顧不上臟不臟的,放在水龍頭下沖一下就吃,嘴中的味道又酸又甜,澀澀的。

  如今那棵棗樹(shù)雖然“年齡”增長(cháng)了不少,但棗子依然是那樣又大又紅,而幾年過(guò)去,雖然還能吃到那棗子,但那味道似乎再也找不回從前那樣的了,伙伴們也隨著(zhù)年齡的增長(cháng),漸漸沒(méi)有了聚集……

  詩(shī)般的友誼,讓我如沐春風(fēng)!畫(huà)般的年少,讓我感恩回報!牽掛把它們譜成一支支動(dòng)人的歌,這歌聲縈繞在我的心頭,良久良久……

牽掛的作文15

  走進(jìn)人生,人們便走進(jìn)了牽掛,牽掛是痛苦的,也是凄美的。

  牽掛是春天奇艷無(wú)比的鮮花;牽掛是夏日涼爽無(wú)比的微風(fēng);牽掛是秋天沉甸甸的果實(shí);牽掛是冬夜漫天飛舞的雪花。

  牽掛是人生的縮寫(xiě),牽掛是心靈的釋?xiě)。擁有牽掛,便擁有了人生的喜怒哀?lè )、無(wú)怨無(wú)悔的似水年華。牽掛是一杯愈久愈香的陳年老酒,牽掛是一朵魂牽夢(mèng)繞的五彩云霞,醉了兩人的心扉,綻放了兩朵心花,牽掛是人之間最珍貴的情誼,牽掛是慷慨的給予和無(wú)私的奉獻,是深深的祝福與默默的祈禱,它不近功利、不含虛假,牽掛是一種情感的交織;牽掛是一種心靈的維系;牽掛是一份濃郁的思念。

  牽掛是夜夜默默流淚的悲傷;牽掛是冷雨敲窗不成眠的癡迷;牽掛是望穿秋水的苦澀;牽掛是月光流水下的相思。

  牽掛一個(gè)人,你會(huì )想起昔日彼此相處時(shí)的溫馨;回憶起與他手拉手在一起的輕歌漫舞的快樂(lè );想起寂寞時(shí)他細心的相伴;想起痛苦時(shí)他耐心的開(kāi)導;想起失意時(shí)他溫暖的言語(yǔ);想起拌嘴后他深深的愧疚;想起你哭泣時(shí)他的深深憐惜;想起你任性時(shí)他的大度寬容;想起你煩心時(shí)他幽默的笑話(huà);想起你調皮時(shí)他朗朗的笑聲。

  牽掛一個(gè)人,你會(huì )為其樂(lè )而樂(lè ),為其憂(yōu)而憂(yōu),你更會(huì )從心底滋生許多莫名的惆悵。你會(huì )惦著(zhù)他的衣食住行;你會(huì )關(guān)注他的喜怒哀樂(lè );你會(huì )在意他的歡樂(lè )與憂(yōu)傷,你會(huì )在乎他的一舉一動(dòng)。你會(huì )為得不到他的消息而愁結滿(mǎn)懷;你會(huì )為不能和他長(cháng)相守而寢食不安;你會(huì )為那綿長(cháng)相思坐立不寧;你會(huì )因那縷縷的情傷黯然離愁。

  一份牽掛,平衡了情感天平的失衡,一份牽掛,填補了心靈深處的悵然,分手的時(shí)間越久,離別的距離越遠,牽掛的份量越重。有了那份牽掛,寂寞跋涉的路上便有了欣慰的精神慰藉,有了別人對你的牽掛,平淡無(wú)奇的歲月就多了生命的豐盈。一個(gè)個(gè)平凡的日子,或者一段極為平淡的經(jīng)歷,能使牽掛感慨萬(wàn)千。深深的牽掛,像一根長(cháng)藤扎根在人們的魂靈。

  悄悄的剪一縷情絲放飛在溫情的春風(fēng)里,默默的拽一絲牽掛拋向無(wú)垠的宇宙中;輕輕的打開(kāi)心扉,回味一段往事,思念一張面孔,牽掛在深夜里如此痛苦、如此凄美。

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