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有關(guān)牽掛的作文匯編10篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的牽掛的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
牽掛的作文 篇1
“哀哀父母，生我劬勞”，父母對子女的愛(ài)是天底下最無(wú)私，最真摯的愛(ài)，而父母對我們的牽掛更是無(wú)時(shí)無(wú)刻，隨時(shí)隨地地陪伴在我們的身邊。
記得我上了初中之后，要上晚自習，時(shí)常摸著(zhù)黑走夜路回家，而每當走到樓下時(shí)，望著(zhù)家里透出來(lái)的燈光，心里面便多了幾份舒適與溫馨，那是個(gè)寒冷的冬，獨守著(zhù)寂夜的寒涼，颼颼的冷風(fēng)直往骨縫里鉆，我不僅加快腳步，到了家門(mén)口卻發(fā)現沒(méi)帶鑰匙，剛要敲門(mén)，我卻被眼前的一幕給震住了，門(mén)竟然是開(kāi)的！難道是母親忘記關(guān)門(mén)了？我心中疑惑不解。
我輕輕打開(kāi)門(mén)走進(jìn)家中，看見(jiàn)坐在沙發(fā)上等我的母親“回來(lái)了，快喝點(diǎn)我給你煲的粥�！蔽易谝巫由下赜蒙鬃邮⒅�(zhù)粥，終于，我忍不住了，問(wèn)母親：“你今天是不是忘記關(guān)門(mén)了？”“沒(méi)有��！”母親還是滿(mǎn)臉的微笑，“那我今天回來(lái)的時(shí)候為什么開(kāi)著(zhù)門(mén)！”“噢，那是我聽(tīng)到你的腳步聲剛把門(mén)打開(kāi)”，頓時(shí)，我心里覺(jué)著(zhù)十分的好笑，不解地問(wèn)道：“你是怎么聽(tīng)出來(lái)的”？母親答道：“噢，那是我每天晚上都在牽掛著(zhù)你，每當你上樓時(shí)，我都用心的聽(tīng)，你的腳步時(shí)常是兩步輕，一步重，而且到家門(mén)口時(shí)還要重重地跺兩聲腳，每當我聽(tīng)到這個(gè)聲音，我就會(huì )感忙去給你開(kāi)門(mén)”。聽(tīng)完母親的這一番話(huà)，我的心受到了極大的震撼，原來(lái)每天晚上母親都這么牽掛我。
春花秋月，風(fēng)霜雨雪，十幾個(gè)春秋的輪回，這小小的細節，連我自己都沒(méi)有發(fā)現，卻成了母親辨識我牽掛我的標志，低頭看看自己的腳，回頭望望母親的身影，視線(xiàn)漸漸模糊，那一刻，有一種厚實(shí)的溫暖、牽掛包圍著(zhù)我。而我前些日子還為晚上母親不來(lái)接我而生氣，原來(lái)母親這是為了鍛煉我，而她一直牽掛著(zhù)我……
清淺歲月，感動(dòng)母親贈與我的溫暖，感謝細節，讓我在寒涼的日子里感受到母親的牽掛，從此，在晚上回家的路上，我都會(huì )倍感溫暖，因為有一個(gè)偉大的母親一直在牽掛著(zhù)我，給我力量！
牽掛的作文 篇2
�；丶铱纯�，哪怕是幫媽媽刷刷筷子，洗洗碗，老人不圖兒女......
------題記
獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。父母對兒女的牽掛，兄弟姐們的情分，朋友間的關(guān)懷，等等，人世間充滿(mǎn)愛(ài)，你對我我又對他的牽掛。
父母對兒女的牽掛，兒女對付父母的思念，是人世間最純真美好的愛(ài)。我們的身體發(fā)膚受之父母，父母將呱呱落地的我們養育成人，我們如同剛剛羽翼豐滿(mǎn)的鳥(niǎo)兒，想要掙脫父母的保護圈，自己獨立生活，可是，當真的發(fā)生事情時(shí)，我們卻又不知道該怎辦，這個(gè)時(shí)候的我們又想起了父母，，渴望他們來(lái)幫助我們，可是我們又好面子，這時(shí)候我們的父母已經(jīng)看出來(lái)了，他們會(huì )主動(dòng)來(lái)幫住我們。
血濃于水，無(wú)論我們身處何方，父母對我們的愛(ài)都將我們包圍著(zhù)，他們的愛(ài)表現在一句話(huà)里，一個(gè)細微的動(dòng)作里。
比如，每個(gè)星期開(kāi)學(xué)時(shí)，父母都會(huì )問(wèn)我們這有么有帶，那有沒(méi)有帶，提醒我們天冷了，別吃涼的，每個(gè)星期我們放假回到家，媽媽都已經(jīng)做好我們愛(ài)吃飯菜，買(mǎi)好我們愛(ài)吃的零食了。
處于少年的我們，一定要多和父母交流，理解父母，體諒父母，學(xué)會(huì )對父母表達我們的愛(ài)。
牽掛，我們的牽掛，愿我們牽掛的人都好好的。
牽掛的作文 篇3
一種相思，是牽掛；兩處閑愁，是牽掛；銘掛心頭，更是牽掛。
一位剛下班的母親，推著(zhù)自行車(chē)，正匆匆地趕回家。
天黑了。濕潤的天空，沒(méi)有明亮度星星在閃爍，沒(méi)有皎潔的明月照亮前方的路。渾濁的月色，陰森恐怖。她，一個(gè)脆弱的女人，不禁又一絲害怕�！昂⒆�，天黑了，母親不在身邊陪伴你，星星沒(méi)有對你眨眼睛，月兒也沒(méi)有映出你小小的身影來(lái)陪伴你，你一定很孤單吧!寂靜的夜晚，黑色得安詳，你一定會(huì )害怕吧!……”她，一位堅強的母親，頂著(zhù)黑夜，勇敢前行。
起風(fēng)了。前方無(wú)形的浪，席卷而來(lái)，留下一路的陣陣顫抖。然后，掠過(guò)她的發(fā)絲，繼續前行。她黑亮的發(fā)絲，在黑夜中散亂，飛揚，游動(dòng)。一株發(fā)絲，遮住了她的眼簾�！昂⒆�，起風(fēng)了，你還在窗口張望嗎?風(fēng)，一定也拂動(dòng)了你那柔軟的發(fā)絲吧?是不是，亂了，遮眼了，使你覺(jué)得丑了，癢了?別急，母親來(lái)了，讓我來(lái)為你疏理吧!”她抬起右手，將不聽(tīng)話(huà)的發(fā)絲，往后撥了撥，安定在耳后。提起步伐，繼續前行。
絆腳了。倔強的小石子又擋在腳下，夜色渾濁，不見(jiàn)前路。一路上磕磕絆絆，心急趕回家的她，最終還是被絆倒了，伏在地上�！昂⒆�，一個(gè)人等我這么久，是不是心急了，亂跳呢?別心急，小心被你的玩具絆倒了。母親馬上趕回來(lái)，來(lái)陪伴你，小心……”她剛站起來(lái)，一束燈光射入她的眼簾，循光覓源，是家……
這就是牽掛，使你相思，使你閑愁，使你銘心的牽掛。
兒女，是父母的牽掛；父母更是兒女的牽掛。
六年級時(shí)，我以?xún)?yōu)異的成績(jì)考上了三鑫。三鑫，一個(gè)依山傍水的學(xué)校，給我帶來(lái)了一顆憧憬的心。
十二年之久，我未曾離開(kāi)過(guò)父母一次。然而，為了追求美好的生活，我只好在這所美麗的學(xué)校中生活成長(cháng)。遠離父母，當然有點(diǎn)水土不服。我患有鼻炎，只要著(zhù)涼了或在被污染的空氣中就會(huì )感冒。
期中考前后，天氣仍然不是很冷，深夜還開(kāi)窗口，但由于我靠近窗戶(hù)，風(fēng)之要大一些就會(huì )吹到我；我睡姿不好，一下子轉一下，動(dòng)一下，很不自在。
我因此而感冒了，由于長(cháng)期的鼻炎，使耳朵也發(fā)炎了。在那個(gè)星期回家后就在哪里叫苦連天。媽媽擔心我會(huì )影響學(xué)習，于是帶我去看醫生。醫生見(jiàn)到我耳朵紅紅腫腫的，開(kāi)了一些藥給我。吃了藥，病情有了初步的好轉，藥還沒(méi)吃完我就要上學(xué)了，媽媽只好叮囑我。幾天以后，藥吃完了還沒(méi)有完全康復，于是媽媽千里迢迢拿藥給我。
媽媽對我放心不過(guò)，天天大電話(huà)來(lái)問(wèn)我。
父母，是我們兒女的牽掛。
牽掛的作文 篇4
開(kāi)始時(shí)，我們都不知道方向，以為人生只不過(guò)是一種軌跡，可以任意改變，為你、為他、為任何一個(gè)人。開(kāi)始時(shí)，我們都很浪漫，我喜歡站在石榴樹(shù)下，看你從遠方的樹(shù)林穿過(guò)，夕陽(yáng)暖暖地將那抹黃射在樹(shù)葉上，留下五彩斑斕的色澤，象你印著(zhù)細花的白裙子。
那時(shí)候，我很想擁有一艘船，那怕只有漿，沒(méi)有帆，我也能遠走天涯，去追隨歲月的浮浮沉沉，然后自己像一條魚(yú)，融化在碧波蕩漾的大海里。
那時(shí)候，你一定不知道，我的夢(mèng)里有你，你溫婉的笑，你痛快淋漓的哭，你受了委屈心有不甘的倔強。
那時(shí)候，我們只是兩個(gè)不曾相識的路人。
距離被日子無(wú)端拉近又扯遠，人間的變遷從黎明時(shí)開(kāi)始，到黃昏時(shí)結束，仿佛千年不變！我似乎也習慣了一個(gè)人在黃昏，孤單地等待那些不知所往的風(fēng)，等待我記憶中的那些陳年舊事。
我看見(jiàn)春天花開(kāi)，粉的、紅的、白的、黃的，它們的色彩無(wú)限艷麗，讓我心兒有點(diǎn)不踏實(shí)。它們那么弱小，誰(shuí)來(lái)看護它們，陪它們經(jīng)風(fēng)歷雨，與它們患難與共？
我看見(jiàn)好多蜂蝶在天空中飛舞，它們的眼睛無(wú)限羞怯，仿佛剛剛完成蛻變，它們似乎并不知道如何去擁抱春天，它們的神情好奇而新鮮，并帶有一點(diǎn)著(zhù)急和慌亂，很象初次離家出走的孩子。
我還看見(jiàn)池塘中的小鴨，它們倒是早已習慣了以水為伴的生活，正用各種嫻熟的洗澡方式，賣(mài)弄它們身前身后的每一道曲線(xiàn)。
我還看見(jiàn)了蟬，它們是多年的老歌友了，可這會(huì )兒它們的歌唱卻有點(diǎn)失準，很匆忙、很煩躁，好像在抱怨天太熱。
無(wú)端的，我就想到了水，想到了池塘里正靜靜開(kāi)著(zhù)的荷花，想到了江南。
于是那個(gè)春天，你終于如約出現在我編織的故事里，撐著(zhù)一把荷葉一樣的遮陽(yáng)傘。
于是從那時(shí)候起，凡有陽(yáng)光和水能夠到達的地方，就有我的牽掛從容穿過(guò)。
牽掛的作文 篇5
1>思念。牽掛
有時(shí)候覺(jué)得，思念就像是一杯散發(fā)著(zhù)濃郁香味的茶，雖然沒(méi)去品嘗，但它無(wú)形的力量已把你拉入布滿(mǎn)濃霧的幻境。然后，你的靈魂就被一種欲望所占據。想見(jiàn)什么，想做什么，而且會(huì )愈來(lái)愈強烈。這種感覺(jué)，就叫做牽掛。
如果說(shuō)，思念是一汪清澈的碧潭，那么，牽掛就是想要展帆漂移的船。如果說(shuō)，思念是一片長(cháng)滿(mǎn)刺紅玫瑰的花叢，那么，牽掛就是掙扎在其中不肯逃脫的蝴蝶。
2>從前。牽掛
所以，我想說(shuō)，牽掛的感覺(jué)很美麗，很縹緲，不是你的你永遠捉摸不透。但是，在這種感覺(jué)里，我卻顯得茫然無(wú)措，像是站在十字路口，忘卻了自己要走的路。向左走?左面是沙漠或是綠洲。向右走?右面是天堂或是地獄。
難道，牽掛真的是好的嗎?
睜一只眼，我看見(jiàn)童年里紛飛的畫(huà)面。我依偎在爺爺的搖椅邊，爺爺握著(zhù)一本安徒生的童話(huà)，輕輕地吐著(zhù)那帶有夢(mèng)幻色彩的文字。我陶醉，在風(fēng)拂過(guò)臉頰的時(shí)候。爺爺慈祥的笑容，飄揚的銀發(fā)，翻飛的衣袖。麻雀的鳴叫，柳枝的舒展，夜來(lái)香的味道。
牽掛的作文 篇6
牽掛艷如雪蓮，它的仙姿是雪山長(cháng)期孕育出來(lái)的;牽掛美如臘梅，它的清香是苦寒長(cháng)期培育出來(lái);牽掛挺如青松，它的英姿是風(fēng)雪長(cháng)期練就出來(lái)的，有了牽掛才有春雨絲絲的滋潤，才能催開(kāi)真情的花苞，讓真情的清香充滿(mǎn)人間。
牽掛那流水飄走的朵朵凋落的桃花。那是黛玉生前含淚埋藏的，如今隨水飄遠，賈寶玉癡情的望著(zhù)亦漸亦遠的花瓣，默默地念叨，他對黛玉的牽掛，是生與死之間的牽掛。
牽掛是河岸上帶血的碧劍。那是西楚霸王力挽烏江的英雄氣概，如今獨自孤孤零零的駐立流血三尺，那是他對江東父老的牽掛，是成與敗之間的牽掛。
牽掛那淺淺的海峽，那是作家盼望團圓的急切的心情。盼望大陸人民與臺灣人民相親相愛(ài)的偉大夢(mèng)想。那是對祖國的牽掛，是戰爭與和平之間的牽掛。
牽掛是家鄉冒著(zhù)炊煙的老屋，那是姥姥煮熟飯等我歸來(lái)的情景。
牽掛門(mén)前池塘里嬉鬧的鴨子，那是全家自由自在，和平幸福的寫(xiě)照。
牽掛畢業(yè)會(huì )上互贈祝福的同學(xué)們，那時(shí)的一別，竟是幾個(gè)月的無(wú)音訊，你們還好嗎?快樂(lè )嗎?牽掛是朋友之間友情的結晶。
牽掛是放假回家里，母親做好飯菜，站在樓下等著(zhù)我，翹首遠望的畫(huà)面。
充滿(mǎn)愛(ài)的牽掛像大海一樣波瀾壯闊藍得迷人，像天空一樣日麗云白無(wú)邊無(wú)際藍得醉人。
牽掛，是一種坦然，沒(méi)有國界之分，沒(méi)有貴賤之異，可以無(wú)私無(wú)畏，無(wú)拘無(wú)束，無(wú)塵無(wú)染;牽掛，是一種豁達，是比海洋和天空更為博大的胸襟，是寬廣和寬厚的疊加、延續和升華。
朋友，還等什么?給世界一份牽掛，給親朋一份牽掛，同時(shí)了好好享受別人艱對自己的牽掛吧!請相信，真情的花苞一定會(huì )在牽掛中綻放出迷人的色彩。
牽掛的作文 篇7
牽掛，好像放風(fēng)箏，不管風(fēng)箏飛的多么得高，多么得遠，最終會(huì )有那么一根線(xiàn)繩，在默默地保持著(zhù)聯(lián)系。
說(shuō)起牽掛，我便會(huì )想起媽媽每一次獨自一人，去遙遠的外婆家——貴州，因媽媽嚴重暈車(chē)。哈哈，媽媽可以堪稱(chēng)是暈車(chē)達人呢！她每次乘坐汽車(chē)三五分鐘之后，可以說(shuō)已經(jīng)暈倒一大片了，十幾二十分鐘暈到根本找不著(zhù)東南西北。所以每次去外婆家她不敢乘坐飛機，寧可選擇乘坐長(cháng)達30幾個(gè)小時(shí)的火車(chē)，30多個(gè)小時(shí)一天半之久，什么事情都有可能發(fā)生。
每一次我都會(huì )經(jīng)不起牽掛著(zhù)媽媽?zhuān)且粋�(gè)善良單純的人，獨自在外會(huì )不會(huì )上當受騙？在火車(chē)上有沒(méi)有正常吃飯？乘坐這么久的車(chē)，整個(gè)人精神狀態(tài)可好？這些都會(huì )在我內心深處時(shí)不時(shí)的牽掛著(zhù)。而在遠方的媽媽同樣無(wú)時(shí)無(wú)刻的把我牽掛。她會(huì )想，我早晨是否會(huì )按時(shí)起床上學(xué)，在學(xué)校是否認真聽(tīng)課，回家作業(yè)是否按時(shí)完成，等等。
唉，聽(tīng)到過(guò)這樣一句話(huà)：兒行千里娘擔憂(yōu)，娘行千里兒不愁。嘿，我想問(wèn)是誰(shuí)說(shuō)的？骨肉至親的親情，能不牽掛，能不擔憂(yōu)嗎？或許也有類(lèi)似的人，那種真的是人嗎？根本就不是人，頂多算是一個(gè)披著(zhù)一張人皮，枉為人的人。在此我想說(shuō)無(wú)論親情還是友情，都是人與人之間的一種真實(shí)情感，他實(shí)實(shí)在在、真真切切的存在。
正因為有情感而牽掛，父母對子女的牽掛像似一片悠悠白云，隨著(zhù)空中飛翔的鳥(niǎo)兒四處飄蕩，縱然穿越萬(wàn)水千山，始終未曾離開(kāi)，依然縈繞在子女身邊。兄弟姐妹之間的牽掛，如同山間清澈的小溪，清甜可口，喝一路歡歌，飲一路浪花，川流不息！朋友之間不含血緣關(guān)系，不摻雜任何私心雜念的牽掛，具有一種格外的神奇，時(shí)常能給人帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的力量與勇氣。
牽掛就像黑夜里的一盞燈，指引著(zhù)夜的方向，牽掛也像冬日里的一抹暖陽(yáng)，趕走寒季的.冰涼，牽掛更像沙漠里的泉水，使困境的人有了生活憧憬。擁有幸福的牽掛，牽掛的幸福，在人生的道路上充滿(mǎn)希望不至于迷茫！
牽掛的作文 篇8
忘不了你的微笑，忘不了你那長(cháng)發(fā)飄飄，忘不了你我的那深厚友誼，更忘不了我們幸福的記憶，在我的腦海里關(guān)于你的記憶像茉莉一樣綻放。朋友，你是我最牽掛的人。
朋友，你可曾還記得那個(gè)鶯歌燕舞的春天，你扎著(zhù)馬尾辮，一蹦一跳的跑進(jìn)了幼稚園；還不到一個(gè)小時(shí)還不到，你就哭的天昏地暗，而我一邊跑著(zhù)來(lái)到你身邊，用幼童的方式來(lái)安慰你，拉著(zhù)你的手，一邊安慰你，一邊逗你笑。過(guò)了一會(huì )，你笑了，你露出了兩顆潔白的門(mén)牙。至今我還記憶猶新。朋友，你是我最牽掛的人。
朋友，你可曾還記得那個(gè)燥熱的夏天。你與我手里個(gè)捧一本讀物，坐在湖邊的涼亭里。一陣涼爽的風(fēng)吹過(guò)你的前額，吹起了你的劉海兒。你毫不在意，在你看到比較好的文章時(shí)，你有時(shí)候會(huì )為微微一笑。你這一笑，如同百花齊放，是我無(wú)法忘卻。朋友，你是我最牽掛的人。
朋友，你可曾還記得那個(gè)秋風(fēng)習習的秋天，你穿著(zhù)灰色上衣咱在我家門(mén)口，等我出去玩，每次出去玩都帶著(zhù)好吃的（所以，你總叫我“吃貨”）。每次分給一半后；你每次吃完都想要我拿一份，而且總用無(wú)辜的眼神看著(zhù)我。我受不了了就把我那一份給你，你每次都哈哈大笑說(shuō)我容易被騙，我只是漫不經(jīng)心的對你說(shuō)：“無(wú)聊”。你也停止了笑聲，過(guò)來(lái)把東西歸還于我。朋友，你的笑聲讓我么齒難忘。朋友，你是我最牽掛的人。
就在小學(xué)畢業(yè)那一天，你突然對我說(shuō)你要轉學(xué)，你要離開(kāi)這所學(xué)校，你也要搬家去別的地方上學(xué)，你說(shuō)你會(huì )回來(lái)看我的。
忘不了你的笑容，忘不了你的聲音，更忘不了你我的友誼，朋友，你是我最牽掛的人。
牽掛的作文 篇9
滿(mǎn)園的桃花在春風(fēng)的吹拂下綻放了，那一朵朵花兒就像一張張孩子的笑臉，美麗迷人。爺爺，還記得嗎，這滿(mǎn)園桃樹(shù)都是您和孫兒三年前種下的，您告訴我，三年后的春天，我們就可以在這兒共享滿(mǎn)園春色了。
彈指間，三年過(guò)去了，您卻在這么多親人關(guān)注的目光下狠心地離開(kāi)了。春天來(lái)臨了，我獨自走在栽滿(mǎn)桃樹(shù)的園子里，望著(zhù)那一朵朵嬌艷的桃花，我思緒萬(wàn)千，往事在腦海里如看電影般閃過(guò)。如今，滿(mǎn)園春色我不知與誰(shuí)共賞。
爺爺，還記得嗎?小時(shí)候，您總愛(ài)百說(shuō)不厭的給我講中國歷史。從秦始皇到漢武帝，從三國到晉朝，從隋文帝到唐太宗，從趙匡胤到成吉思汗……而講到清朝近代史時(shí)，您總會(huì )發(fā)出惋惜的嘆息聲。然后又語(yǔ)重心長(cháng)地告訴我，讀書(shū)是為了使我們的祖國更繁榮、更強大，‘落后就要挨打’是千古不變的歷史真理。那時(shí)，我并不大懂您的意思，似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
如今，空空的房間里再也不會(huì )回蕩起二胡那動(dòng)聽(tīng)的旋律，我再也看不見(jiàn)您吟誦唐詩(shī)宋詞時(shí)那自豪的神態(tài)。您送給我的那盒中國象棋早已沾滿(mǎn)了灰塵。
爺爺，您走了，悄無(wú)聲息地走了，帶著(zhù)孫兒對您的牽掛走了。爺爺，瞧，滿(mǎn)園的桃花開(kāi)得多艷啊，我知道那一朵朵桃花是您一雙雙明亮的眼睛，您在天上看著(zhù)我，關(guān)注著(zhù)我，祝福著(zhù)我。
您用實(shí)際行動(dòng)為我樹(shù)起了榜樣，以身作則教育了后人。您雖不是偉人，卻用最平凡的真情感染著(zhù)身邊的每一個(gè)人。物是人非，斗轉星移，但精神永駐，您的名字是一座不朽的豐碑。
我沉下心來(lái)，很自然地翻開(kāi)了日記本，寫(xiě)下了這一切。窗外不知什么時(shí)候下起了淅淅瀝瀝的小雨，園里的桃花在風(fēng)雨的洗禮下，更加耀眼奪目、窈窕動(dòng)人了。還不時(shí)發(fā)出陣陣芳香，招來(lái)了蝴蝶的親瞇……
牽掛的作文 篇10
媽媽?zhuān)蚁胍獙δf(shuō)的話(huà)可太多啦。
首先，我要送您一首自己寫(xiě)的小詩(shī)——《燈》作為禮物。您聽(tīng)：“夜晚閃爍著(zhù)的霓虹燈，照亮所有人的前程。媽媽的皺紋像日光燈，照射出她辛勞的一生。媽媽的手繭似白熾燈，指引我做個(gè)有用的人。媽媽眼里血絲如紅燈，提醒著(zhù)我勤奮才是真�！�
媽媽?zhuān)o了我生命，撫養我長(cháng)大，您還讓我懂得了要關(guān)愛(ài)他人……您對我的付出永遠比您得到的要多得多。
在童年的記憶里，我每次都是在您唱的催眠曲中進(jìn)人甜美的夢(mèng)鄉。我上了幼兒園，當拿回“好孩子”的獎狀時(shí)，您都鼓勵我：不要驕傲，要繼續努力。當學(xué)校老師說(shuō)要捐款時(shí)，您都教育我幫助別人也是種快樂(lè )，要懂得關(guān)愛(ài)他人。
在您細心的呵護下，女兒已經(jīng)長(cháng)大，懂得照顧自己，體諒他人了。媽媽?zhuān)灰刑嗟臓繏�。我不想看到您疲憊的身影，我會(huì )幫您捶捶背，揉揉肩；我也不想讓歲月在您的臉上太快留下痕跡，我已經(jīng)會(huì )做家務(wù)，能讓您更多休息一些了；我也不會(huì )讓您不停地再三叮呼，因為我早已懂得您的心：勤奮好學(xué)，長(cháng)大成才！我會(huì )用我自己的行動(dòng)來(lái)告訴您，女兒已經(jīng)長(cháng)大。
媽媽?zhuān)兄x您，希望您快樂(lè )永遠，健康永駐！您給予了我所有，您是我心中永遠的牽掛，我也會(huì )是您心中永遠的驕傲！
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