【精品】牽掛的作文600字3篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的牽掛的作文600字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
牽掛的作文600字 篇1
“舉頭望明月，低頭思故鄉�！鄙钋锏囊雇�，詩(shī)人李白又忍不住低頭拭淚，情思故鄉。窗外的秋月分外皎潔，可是在白霜的襯托下，又顯得那樣清涼。對于孤身在外的游子來(lái)說(shuō)，此情此景，是最容易觸動(dòng)旅思秋懷的。李白凝望著(zhù)那輪皓月，入了神，思緒插上了想象的翅膀，飛到了月亮之上。仿佛望見(jiàn)了自己的家鄉，看見(jiàn)了久別的親。哦，牽掛原來(lái)是對月感懷、觸景生情的吟誦。
“臨行密密縫，意恐遲遲歸�！贝汗饷髅�，照耀著(zhù)萬(wàn)物，也照暖了游子身上的衣服。孟郊輕輕地撫摸著(zhù)外衣，忍不住回頭望了一眼，已經(jīng)走了好遠，可他似乎還能隱約看見(jiàn)，母親站在村頭遠眺的身影。一股暖流涌進(jìn)了他的心房。閉上眼，又是母親在昏暗的燈光下縫補衣服的情景，母親的眼睛瞇成了一條線(xiàn)，一針一線(xiàn)，雖然遲緩，但無(wú)不飽含她的愛(ài)和思念。哦，牽掛原來(lái)是情深似海、母子連心的感情！
“親愛(ài)的中國，我回來(lái)了！”是誰(shuí)發(fā)出了這激動(dòng)人心，又飽含深情的歡呼？岸邊望去，是他——中國導彈之父錢(qián)學(xué)森！他是一個(gè)真正的偉人。從小立志報效祖國，他遠涉重洋，赴美留學(xué)。在那期間，他也許處處碰壁，可是能確定的是，他一定很努力地在學(xué)習。因為他思念中國，他想早一點(diǎn)學(xué)成歸國。正是這位牽掛的力量，讓他超越了他的老師———馮卡門(mén)，讓中國的航天事業(yè)向前邁進(jìn)了一大步。哦，牽掛原來(lái)是赤子之心、報國的志愿！
“明天又降溫了，你要多加一件毛衣�！薄爸懒��！薄敖裉炜荚嚵藛�？學(xué)習要抓緊……”一轉眼，五分鐘就過(guò)去了。這些話(huà)媽媽每天都會(huì )這般喋喋不休，我聽(tīng)得耳朵都要長(cháng)繭了，可她還是不厭其煩。直到有一天，電話(huà)中，媽媽的聲音是沙啞的，我才明白她的良苦用心。她早就可以提前睡覺(jué)，可卻為了我的一個(gè)電話(huà)，讓我安心，硬撐著(zhù)。哦，牽掛原來(lái)是關(guān)心對方、體恤對方的絮叨。
哦，牽掛的真諦原來(lái)是任何美好的情感！
愿牽掛長(cháng)存心間，愿牽掛芬芳世界！
牽掛的作文600字 篇2
在你一出生的時(shí)候，第一張映入你眼睛的臉是誰(shuí)的？當你學(xué)會(huì )走路時(shí)，第一次聽(tīng)到的鼓勵是來(lái)自誰(shuí)的？當你出門(mén)在外時(shí)，最牽掛你的人又是誰(shuí)？那就是：媽媽?zhuān)?/p>
媽媽的牽掛，宛如一朵無(wú)聲的花，暗地里悄悄開(kāi)放，無(wú)聲，無(wú)形，卻無(wú)處不在，芳香四溢。
那次是學(xué)校舉行藝術(shù)節活動(dòng)，我們舞社成員被要求早上5點(diǎn)多就要到校進(jìn)行排練，這對于家離學(xué)校很遠的我來(lái)說(shuō)是比較有難度的。在前一天晚上，媽媽就提醒我說(shuō)：“早點(diǎn)兒睡吧，明天要起大早呢�！钡诙煲淮笤鐙寢尡爿d我來(lái)到了學(xué)校，我下車(chē)后，媽媽放下車(chē)窗叫住正準備離開(kāi)的我：“嘿！天兒冷，你們的表演服很薄，要小心別感冒了。中午結束后卸完妝要趕緊去托管哦！”我漫不經(jīng)心地應著(zhù)，轉身進(jìn)了校門(mén)。
到了中午，我與同學(xué)在洗手間卸妝時(shí)又接到了媽媽的電話(huà)：“你到托管了嗎？”“沒(méi)有�！薄摆s快去吧，別著(zhù)涼了�！薄爸懒�，事兒真多，我哪那么容易著(zhù)涼！”我嘟囔著(zhù)。
到了托管，托管阿姨問(wèn)我是不是去卸妝了所以才這么晚回，我好生奇怪：“阿姨您真神通，我去干啥了您都清楚！”阿姨笑笑沒(méi)說(shuō)話(huà)，只是拿出自己的手機打開(kāi)微信信息給我看。我看見(jiàn)顯示屏上布滿(mǎn)了媽媽發(fā)來(lái)的信息：
“李姐（托管阿姨的名字），我女兒到了沒(méi)？”
“她今天表演，應該在卸妝，可能要晚一會(huì )兒�！�
“還沒(méi)到嗎？我擔心她，也不敢發(fā)信息給她，怕她嫌煩呢，麻煩等她回來(lái)時(shí)給我打個(gè)電話(huà)�！�
我拿著(zhù)阿姨的手機，撥通了媽媽的電話(huà)：“媽媽?zhuān)x謝您！我沒(méi)事，我也不會(huì )煩的'�！睊炝穗娫�(huà)，我覺(jué)得鼻子發(fā)酸，眼底濕潤。
瞧，就是這樣，無(wú)論何時(shí)，無(wú)論我們身在何處，媽媽總是在想著(zhù)我們，我們離開(kāi)有多遠，媽媽的牽掛就會(huì )有多長(cháng)。媽媽的牽掛，不正像一朵無(wú)聲的花嗎？在我們看不到的地方持續綻放，以一種特殊的方式，帶給我們溫暖、力量與芳香。
牽掛的作文600字 篇3
家，一個(gè)溫暖的代名詞。
三個(gè)人的努力，成就一個(gè)完整的家。在這里，是受傷的撫慰所，是避雨的擋風(fēng)口，是親情的孕育地，是靈魂的寄托處。
冬日的晚風(fēng)，是刺骨的凜冽�；椟S的路燈下，是我瘦弱的身影在一步步的前進(jìn)。夜，深了，深到大地的每一處地縫。良辰美景，也早已如壁畫(huà)似地掛在天空的正上方。我無(wú)心觀(guān)察，因為我知道我的心促使這我不得不向前走，向前走，前方有我盼望的家，他在用低低的呢喃召喚著(zhù)我，近了，近了!轉過(guò)拐角，在一片黑暗中沉靜地亮出一片明亮的燈光，那是我的家!在那方正的一片土地上，我似乎看到母親站在那里朝我招手，朝我微笑……我不覺(jué)已淚流滿(mǎn)面。當我看到我都家時(shí)，我便有了前進(jìn)的方向和動(dòng)力，擁有了一把監獄大門(mén)的鑰匙，重新接受太陽(yáng)的撫育。
我永遠忘不掉那盞為我亮著(zhù)的燈，我的家也無(wú)時(shí)無(wú)刻不牽引著(zhù)我，照亮前方。
每年的春節，我都是在老家和爺爺奶奶在一起的。每次我都盼望著(zhù)能早些回去，好盡快讓老人的心靈得到撫慰。大年三十的晚上，我們全家人圍坐在一起，吃著(zhù)餃子，看著(zhù)電視�！按汗澛�(lián)歡晚會(huì )”正在開(kāi)始，在喧鬧的音樂(lè )中，點(diǎn)燃了所有人對家的渴望。我瞅了一眼窗外，不不時(shí)有絢麗的煙花劃破夜的長(cháng)寂，五彩斑斕，我們看到了，也感受到了�？墒遣恢�有多少人此時(shí)此刻不能接受家的召喚，無(wú)法和親人團聚，無(wú)法看到這一盛象呢?他們同我們一樣，都是盼家心切，可不一樣的是他們無(wú)法完成心愿。在崗位上工作，掙得再多的錢(qián)也無(wú)法洗去身上的罪惡!或許在一個(gè)僻靜的角落，就有一個(gè)肉體在痛心的牽掛著(zhù)，或是在哭泣著(zhù)，還會(huì )有人注意他們的心情嗎?家中或許父母在深情的期盼著(zhù)你這個(gè)不孝兒的回歸，可誰(shuí)能理解他們呢?
牽掛是思念，猶如高飄的風(fēng)箏掙不脫細長(cháng)的繩線(xiàn)，它像蜘蛛網(wǎng)一樣把中心同最周?chē)芮新?lián)系在一起，誰(shuí)能擺脫掉呢?
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