牽掛的作文匯總8篇

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的牽掛的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

牽掛的作文 篇1

　　風(fēng)兒也走了。噢，我一下子明白了，原來(lái)是我在想媽媽了。

　　媽媽你是我最牽掛的人牽掛是思念里最深刻的一種，走進(jìn)人生，便走進(jìn)了牽掛。媽媽?zhuān)�你無(wú)時(shí)無(wú)刻不牽掛著(zhù)我，關(guān)心我的學(xué)習，擔心我的身體，可是你是否知道，我亦牽掛著(zhù)你。

　　記得那天放學(xué)回家，你說(shuō)你要去幫爸爸辦點(diǎn)事，說(shuō)飯菜在桌上，讓我們吃完飯就去做作業(yè)。說(shuō)完，你開(kāi)著(zhù)電動(dòng)車(chē)，風(fēng)馳而去。望著(zhù)你遠去的車(chē)影，一絲莫名的不安涌上心頭，飯也吃得很少，我只期盼你能早點(diǎn)回來(lái)。

　　一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我的作業(yè)全部完成了，可窗前卻依然沒(méi)有你的身影。月光斜斜地灑在窗臺上，似一張溫柔的網(wǎng)，絲絲密密的。一陣微風(fēng)拂來(lái)，似一雙細膩的手拂過(guò)我的臉龐�？晌覅s無(wú)法高興起來(lái)，依然是滿(mǎn)心的擔憂(yōu)。我趴在窗臺上，望著(zhù)那條你回家的路。媽媽?zhuān)�你去了這么久，事情還沒(méi)辦好？你怎么還不回來(lái)？

　　本已經(jīng)到了睡覺(jué)的時(shí)間，可我卻毫無(wú)睡意。你的身影似乎是那么遙遠，久久未出現在我的視線(xiàn)里。我開(kāi)始變得焦躁不安，腦中不禁浮想聯(lián)翩：是不是路上出什么事了？車(chē)子出故障了？剎車(chē)失靈了？還是……我不敢再想，但愿你會(huì )好好的。

　　突然，街口的傳來(lái)一聲車(chē)鳴，我連忙抬頭望去，多么希望那是你，可那身影竟然是那么陌生……又一道光芒闖入我的眼簾，我想，可能還不是你吧。但我還是滿(mǎn)心期盼地望去，噢，紅色的和平鴿，你終于飛回來(lái)了。媽媽?zhuān)�你平安的回�?lái)了！我笑了，滿(mǎn)心歡喜。

　　我快速跑回房間，爬上床，鉆入被窩閉上眼睛。我知道你有“睡前巡視”的習慣，我不想讓你為我擔心。

　　不久，傳來(lái)你開(kāi)關(guān)房門(mén)的聲音，接著(zhù)便是你打開(kāi)我房門(mén)開(kāi)燈的聲音，最后你又悄悄退了出去。雖然那燈的光芒很是明亮，但我不敢張開(kāi)眼。想必你是滿(mǎn)意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，又微笑著(zhù)關(guān)上了房門(mén)。

　　一切都靜悄悄的，我睜開(kāi)眼，看著(zhù)那扇門(mén)，幸福地笑了，相信今晚我會(huì )睡的很安穩。，等到放假，我一定會(huì )回去看你的!

牽掛的作文 篇2

　　三十年前那個(gè)難以讓人忘懷的日子，102個(gè)精靈從梨花屯鄉場(chǎng)上那所顯得有些破舊的中學(xué)里經(jīng)受了苦讀的升華后，終于破繭成蝶翩翩起舞，飛向了各自夢(mèng)想的樂(lè )園。從此102個(gè)同學(xué)天各一方。大多數同學(xué)之間失去了聯(lián)系，三十年的牽掛，三十年的守望 ，各自都在心里默默的企盼著(zhù)三十年后心心相碰的火花。

　　三十年后一場(chǎng)意外車(chē)禍，讓我躺在醫院養傷的病床上，數著(zhù)天上飛奔的云朵，看著(zhù)窗外搖逸的樹(shù)葉，心里生出許多莫名愁緒和對以往生活的懷想，使我重拾起在故鄉琊川梨花屯鄉場(chǎng)上我的母�！�—琊川中學(xué)里度過(guò)的每一個(gè)純真苦讀的日子，想起和同學(xué)們在一起天真無(wú)忌的笑容，無(wú)私的交流，真摯的友情，久久難以釋?xiě)�。雖然那時(shí)生活是苦的，吃的是山蘿卜、洋芋、玉米飯。穿的是補丁衣和水草鞋，但那時(shí)的純真和無(wú)憂(yōu)無(wú)慮是一種現在生活中再也無(wú)法尋得到的 境界。三十年了，各位親愛(ài)的同學(xué)你們還好嗎？

　　從醫院回來(lái)的日子，想見(jiàn)見(jiàn)同學(xué)們的想法成了我揮之不去的牽掛，幾個(gè)同學(xué)一碰頭，談起我的想法居然得到了大家的一致同感和支持，于是就和楊長(cháng)方一起開(kāi)始尋找和聯(lián)系失散了三十年，牽掛了三十年的同學(xué)們。

　　尋找和聯(lián)系的過(guò)程是一種艱難，也是一種幸福，他有尋找不到時(shí)的苦悶，也有找到后一見(jiàn)如故，談笑風(fēng)聲，說(shuō)起往事仿佛歷歷在目，就發(fā)生在昨天的快樂(lè )與自豪。那天有人告訴我劉代替同學(xué)的電話(huà)，我輕輕的撥過(guò)去，電話(huà)那頭立刻傳來(lái)一個(gè)有些陌生聲音，我輕輕的叫一聲他的小名，對方也在電話(huà)里叫了我一聲，不用介紹，不用說(shuō)明什么，甚至連一個(gè)多余的字都不需要，當時(shí)那感覺(jué)我都有些都呆頭呆腦，無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達。相互述說(shuō)著(zhù)往事，我才知道這些年他一個(gè)人在遠離家鄉的珠海打工拼搏，生活的艱難與不易他一人擔著(zhù)�；叵氘斈�，我們倆上學(xué)放學(xué)走同一條路，一同提著(zhù)灰籠在冬天結著(zhù)冰的水田里滑冰，一同掉進(jìn)冰冷刺骨的水田里，倆個(gè)人冷得上下牙不停地打架，老師發(fā)現了被痛罵。電話(huà)那頭他說(shuō)，三十年了，他很想大家，也很想回家，回到三十年前琊川中學(xué)那個(gè)班上的家。聽(tīng)著(zhù)，聽(tīng)著(zhù)我無(wú)語(yǔ)---

　　眼看離我們舉行高中畢業(yè)30年同學(xué)聯(lián)誼會(huì )的7月10日越來(lái)越近了，同學(xué)們都準備著(zhù)、忙碌著(zhù)、辛苦著(zhù)、激動(dòng)著(zhù)、期盼著(zhù)。那時(shí)刻所有的付出，所有的辛苦都是甜的。鳳岡縣城恒源酒店那不大的會(huì )客廳里笑聲、叫聲、問(wèn)候聲交織著(zhù)，85歲的老校長(cháng)來(lái)了，著(zhù)名作家何士光老師來(lái)了，慈祥可親的葉大志老師來(lái)了，幽默風(fēng)趣的陳雨齊老師來(lái)了，滿(mǎn)頭銀發(fā)的任家惠老師來(lái)了，分別三十年的同學(xué)們來(lái)了，你拉著(zhù)我的手，我拍著(zhù)你的肩，任由感情的閘門(mén)打開(kāi)，放任三十年累積的情感奔涌。敘不完的師生情，說(shuō)不盡的離愁別緒，互訴衷腸。三十年了，尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)你們還好嗎？小小的會(huì )客廳早已經(jīng)容納不下了我們的情緒。羅公文同學(xué)放下烘烤著(zhù)的烤煙，不管妻子的規勸，寧愿烤煙烘烤失敗，毅然決然的來(lái)到了同學(xué)們中間，那份摯著(zhù)，那份難舍的情素，令我敬仰，個(gè)別同學(xué)因事走不了，其他同學(xué)寧愿大家拿錢(qián)為他辦事，都要他來(lái)參加這次難得的聚會(huì )的精神，都希望這次聚會(huì )我們的同學(xué)一個(gè)都不能少的愿望讓我感動(dòng)不已。

　　我們的聚會(huì )是一次釋放三十年情感的舞臺，所有的同學(xué)老師都是這幕情感大劇的編劇，導演和演員，都是我激動(dòng)的源泉。我感謝我的老師，感謝我的同學(xué)，感謝上蒼天給了我一次機會(huì )，讓我做了我的老師的學(xué)生，讓我做了我的同學(xué)的同學(xué)，我要一生珍惜，永遠珍藏。

　　相聚是短暫的，牽掛是永久的。再見(jiàn)了我的老師，再見(jiàn)了我的同學(xué)。我會(huì )讓那份牽掛永久永久留在我的心中。

牽掛的作文 篇3

　　牽掛，是淡淡愁緒別離，始終放不下，筆尖離紙面一寸遲遲不肯落下。風(fēng)吹動(dòng)柳條拂過(guò)枝椏，拂起對你的牽掛。

　　一人在家，可好？可明白遠方有人心里在記掛，每一天在眺望著(zhù)，等你回家。

　　汗水升華化成風(fēng)吹向遠方，落在你的鼻尖化成鼻息，你可明白，這都是為了你。為了你的未來(lái)，為了你的生活，所以哪怕再放不下也只能放下。

　　牽掛，是一顆心被你占據后你卻忽然離開(kāi)，所以整顆心空落落的，想念，便是對你的牽掛。你可知飯菜的香味慢慢涼卻，等在桌邊的人再困也只能撐著(zhù)，為了你一句晚安，為了放下自我的牽掛。

　　氣球不斷膨脹，氫氣越來(lái)越多，明明只要捅破便可，握著(zhù)針頭的人卻不肯息事寧人，因為那里面，是對你的牽掛。

　　母對兒的牽掛��！蒲公英始終要落地，于是母親在眺望著(zhù)兒歸何方。長(cháng)大始終要出去覓食，于是母親始終牽掛著(zhù)吾兒可好！

　　這牽掛，凝聚成雪在冬天落下，落下兒的身上，讓兒明白歸家。

　　風(fēng)殘卷著(zhù)大地，母親倚在門(mén)框，不停向遠方眺望，她在眺望著(zhù)自我的兒女，早點(diǎn)歸家。

　　牽掛著(zhù)吧，這世間有了牽掛，才會(huì )有真情，才會(huì )美麗。所以讓這一抹愁緒，繼續，讓這一抹牽掛，牽掛。

牽掛的作文 篇4

　　我牽著(zhù)那根光陰的線(xiàn)，去追尋夢(mèng)的翅膀，在人生的驛站偶然�？�，在堅持到底，散落在一邊，然后被馬蹄驚起的香塵所淹沒(méi)，依舊不變的是牽掛——那一方故土。

　　聽(tīng)慣了鋼筋水泥樹(shù)林里的喧囂轟鳴，看慣了燈紅酒綠都市里的五彩霓虹，卻不由地任思緒回到了那簡(jiǎn)陋的故鄉。偏僻的故鄉，這是依水村莊，沒(méi)有現代化的科技，沒(méi)有富裕的經(jīng)濟，卻依然是我一生牽掛的地方。她樸素的感情，自然的美麗，讓我為她傾心。

　　雨天時(shí)季，落雨紛紛，偶爾可見(jiàn)的是厚重顯眼的黃布傘。人們撐著(zhù)傘，穿梭在密密細雨中，踏著(zhù)積水的水花，濺起的泥水與他們的汗水混在一起，他們依然不停息的是手頭的勞作。雨水從瓦檐上落下，滴滴嗒嗒的落雨聲在有著(zhù)一口古井的院子顯得特別清晰。古井口，被麻繩打磨光滑的邊緣，向人們啟示著(zhù)它的悠久歷史。在雨生滋潤下的青苔依附在墻角，墨綠的顏色，油油地在招搖著(zhù)。倘若是在秋天，枯黃的落葉隨冷雨凋零而下，平靜的院落里就又多了一份凄美與哀傷。也許在院落的屋檐下，有一位老頭斜倚在凳子上，閑聽(tīng)雨聲靜看落花。

　　如若是晴天，擺在山腳路邊的幾個(gè)蜂箱，露出了幾聲山歌最初的音符。春初時(shí)節，山腳邊金燦燦的油菜花，在陽(yáng)光的映射下，分外耀眼。田邊的小溪流，淙淙地流經(jīng)路邊，流向那棵老柳樹(shù)旁的池塘。一根池邊的蘆葦，在低低的“薄霧”中羞澀的捂住了臉龐。時(shí)值盛夏，那動(dòng)情的蜻蜓會(huì )把一個(gè)親吻的漣漪留給池塘。到了夜晚，不要以失去流行音樂(lè )的鄉村是寂靜的。池塘邊、田野中到處都是此起彼伏的蛙鳴，還有其他清脆的蟲(chóng)鳴，混在一起，煞是熱鬧，自然的交響樂(lè )，味道更濃了。偶爾去走一走，村口的小石橋，由參差不齊的大小石塊累積而成，石縫中長(cháng)出的蔥蔥小樹(shù)，與橋下的清澈流水相互映襯。讓人不禁陶醉其中。古老的、自然的、樸素的，種種交織，景不醉人人自醉。

　　記得我時(shí)一次離開(kāi)故鄉的傍晚，燕子掠過(guò)庭院，遠山橫臥久陽(yáng)。

　　品茗聽(tīng)雨，鳥(niǎo)啼蟲(chóng)鳴，剪一段流云，栽一方桃李，自著(zhù)羅衣，同落紅老去，牽掛直到永遠。

牽掛的作文 篇5

　　在這個(gè)特殊的日子里，全國民萬(wàn)眾一心，眾志成城，與全球各個(gè)國家攜手抗擊新冠病毒帶來(lái)的疫情。

　　原本家人團聚的日子被迫打亂，人們都在思念遠方的家人，將自己的牽掛放在心里。

　　我身為一個(gè)從小就經(jīng)常跟醫院打交道的人，自然對白衣天使們有著(zhù)濃濃牽掛之情。

　　你們就在抗疫戰線(xiàn)的最前端，如同軍人一般拿起了自己的武器。忙碌的身影在病房間穿梭，你們的腳步因為勞累而略顯凌亂，急促的呼吸聲回響在醫院的各個(gè)角落。

　　清晨，經(jīng)過(guò)每個(gè)病房門(mén)前，都能十分清晰地看見(jiàn)你們勞累的身影靠著(zhù)醫院走廊的墻閉目休息。沒(méi)有人大聲喧嘩，仿佛每個(gè)人心中都有一個(gè)聲音告訴他們自己：“天使也有需要休息的時(shí)候，請不要打擾純凈的天使，讓他們?yōu)橄乱粓?chǎng)戰役做足充分的休息�！蓖蝗�，一聲電話(huà)鈴打破了這份寧靜，睡著(zhù)的人突然驚醒，活動(dòng)活動(dòng)手搖，該上場(chǎng)了。

　　我坐在電視機前，看鏡頭前的你們不顧自己的身體，來(lái)到每一位病人身邊，對他們無(wú)微不至地關(guān)懷、照顧。每當看到治愈人數在不斷上升，我內心由衷的敬佩你們。

　　啊，你們已經(jīng)撐了三個(gè)月之久，打了三個(gè)月的仗。我不知用什么語(yǔ)言來(lái)形容我對你們的敬佩之情以及我對你們的心疼之感。

　　小時(shí)候生病住院，被醫護人員細心呵護。你們十分溫柔、美麗，心系于你們的病人，哪怕下班了也會(huì )時(shí)常牽掛于他。今天，我們的位置換了一下，你們成為了我所牽掛的人，成為了廣大民眾心中牽掛的英雄。

　　我們都在自己的.崗位上注視你們，仰望你們純潔高尚的心。我們都在自己的家中牽掛你們，祝愿你們早日勝利。

牽掛的作文 篇6

　　我心中的牽掛不計其數：老師、父母、同學(xué)，但最讓我牽掛的還是奶奶。

　　奶奶年過(guò)古稀，家住在山清水秀的匯灣，我們一年難得回去兩次，因此奶奶十分疼我。

　　去年暑假，我們一家興高采烈地回老家去玩，老遠就看見(jiàn)奶奶佝僂著(zhù)身子，在水龍頭邊洗衣服。奶奶一看見(jiàn)我們，連忙放下手中的活兒，欣喜地去迎接我們。別看她那雙粗糙的手爬滿(mǎn)了繭子，力氣可不小呢！一進(jìn)屋，奶奶就翻箱倒柜地尋找著(zhù)什么，過(guò)了會(huì )兒，只見(jiàn)她拎著(zhù)個(gè)黑口袋，親切地對我說(shuō)：“志強，奶奶也沒(méi)什么東西給你，這里面有些零食，你自己吃吧！”說(shuō)罷她便去廚房忙活了。奶奶，你是我心中的牽掛！

　　今年暑假，我們在奶奶家玩的時(shí)間并不長(cháng)。還記得我們要走的那天早上，只見(jiàn)奶奶背著(zhù)背簍，準備上山去。我說(shuō)道：“奶奶，您腿疼，別上山了吧！”奶奶微笑地撫摸著(zhù)我的頭，說(shuō)：“志強，我沒(méi)事。你們馬上就要走了，我去給你摘點(diǎn)菌子帶著(zhù)�！彼�說(shuō)完就走了。過(guò)了一會(huì )兒，她汗流浹背地回來(lái)了，洗一洗，再曬一曬，裝在口袋里，放在桌上。在回家的車(chē)上，我一直把菌子當寶貝，緊緊抱著(zhù)。奶奶，你是我心中的牽掛！

　　如今，我已擺脫童年玩樂(lè )的束縛，懂得去奮斗，懂得去感恩，懂得去追求。但我心中的牽掛沒(méi)有改變。冬天漸漸來(lái)了，奶奶，你要多穿些衣服，別凍著(zhù)。嚴冬過(guò)后，春姑娘會(huì )帶著(zhù)我的牽掛悄悄來(lái)到你的身旁！

牽掛的作文 篇7

　　關(guān)于霞媽媽操心了一天有感而發(fā)。

　　昨天跟霞媽媽幾個(gè)被安排靠長(cháng)途。從一上車(chē)開(kāi)始，霞媽媽就開(kāi)始各種電話(huà)，“女兒我已經(jīng)送去上小學(xué)啦，等下兩個(gè)小的孩子你記得要送去幼兒園，下午調好鬧鐘，準時(shí)去接送......”嘩啦啦地跟她老公講了一堆說(shuō)。我和嬌姐聽(tīng)完笑了一下，似乎，媽媽的世界我們不懂。還是想想等下怎么踩油門(mén)跟換檔位好�？墒菦](méi)過(guò)幾分鐘，霞姐又開(kāi)始念叨了，，這次是跟她的婆婆”媽?zhuān)�今天幾個(gè)孩子都穿得很少，你等下記得他們回來(lái)都要給他們加點(diǎn)衣服，一定要讓他們按時(shí)吃飯，放學(xué)后要作業(yè)做完才能讓他們去玩....."又是一連串的叮囑。然后還是很不放心的坐著(zhù)。霞姐說(shuō)全家人因為她考長(cháng)途這一天一夜不在家，已經(jīng)足足擔心了兩個(gè)星期。我說(shuō)孩子不是還有他們的爸爸和爺爺奶奶照顧嗎，不要操心了，安心的準備今天的考試，明天回來(lái)就可以見(jiàn)到他們了。霞姐說(shuō)自己當了十年的家庭主婦，帶了十年的孩子，一切都是自己親力親為，突然要讓自己的老公帶孩子一天，覺(jué)得十分的不放心，滿(mǎn)腦子都是孩子能不能準時(shí)去上學(xué)，有沒(méi)有吃飽睡好，有沒(méi)有哪里不舒服......除了霞姐考試的那一個(gè)多小時(shí)，其他時(shí)間基本每十幾分鐘都要問(wèn)下她老公孩子們怎樣了。這種操心持續到晚上確定幾個(gè)孩子都已經(jīng)入睡自己猜安心的躺下。躺下的時(shí)候接到她老公的電話(huà)，大概是關(guān)于明天的粥是怎樣煮要下多少水多少米之類(lèi)的，霞姐一遍一遍的講，掛掉電話(huà)的時(shí)候突然嚇了一跳說(shuō)“我應該讓他設置鬧鐘，明天準時(shí)起來(lái)煮飯的”在我和嬌姐的各種勸說(shuō)之后，她才滿(mǎn)懷心緒地入睡。結果今天醒來(lái)的第一件事就是打電話(huà)問(wèn)她老公有沒(méi)有起來(lái)做飯帶孩子上學(xué)，她老公說(shuō)有，覺(jué)得還不放心，又想到一招，就是叫他們的鄰居去看看她家的門(mén)是不是已經(jīng)開(kāi)了，她老公是不是已經(jīng)送孩子去上學(xué)了。那一刻，我和嬌姐說(shuō)了句“中國好鄰居”。但是兩個(gè)人幾乎真的是要跪倒了。我和嬌姐在思考“難道十年后我們也要變成這個(gè)樣子，滿(mǎn)腦子除了孩子沒(méi)有其他”記得霞姐學(xué)車(chē)的目的很簡(jiǎn)單“送孩子上學(xué)，免得他們來(lái)回風(fēng)吹日曬的”。

　　也許我們不必感到奇怪，也許每個(gè)媽媽都是這個(gè)樣子，當她們有了自己的孩子時(shí)，都會(huì )放棄以前很多的東西，比如省下買(mǎi)衣服的錢(qián)而給孩子買(mǎi)好的奶粉，省下美容的錢(qián)給孩子買(mǎi)好的衣服，省下自己很多休息的時(shí)間哄著(zhù)孩子入睡，也許我不應該用“省下”這個(gè)詞，或者“犧牲”更為的恰當。然而這種犧牲總是讓人覺(jué)得那么的理所當然，每個(gè)媽媽都是那么的心甘情愿。

　　前幾天，有人問(wèn)我“如果你讓你的媽媽受委屈了，你會(huì )怎么辦”事實(shí)上，我經(jīng)常讓我媽媽受委屈，經(jīng)常與他們的思想有所沖突，也經(jīng)常讓他們感到很無(wú)奈。但是，他們的那份難過(guò)，其實(shí)不叫委屈，父母最難受的有時(shí)候并不是你做了什么而讓他們委屈，有時(shí)候他們難受的只是因為自己的孩子過(guò)得不開(kāi)心，過(guò)得不好，就像霞姐說(shuō)的“我只擔心他們是不是吃好睡好”。這個(gè)世界，肯無(wú)條件的為你受“委屈”，其他人也許不確定是或不是，而父母，一定在這答案之中。

　　每位父母，每位媽媽?zhuān)瑸樽约旱暮⒆訝奚�的確是太多，只是有的時(shí)候在想，難道女人的一生就應該是這樣，孩子是自己生命中的一部分，而不應該是全部。有時(shí)候下班，看到很多年輕的媽媽?zhuān)�抱�?zhù)自己孩子，在農村的小道上，隨意的著(zhù)裝，疲倦的面容。也許有她自己的幸福，可是我也看到了她這個(gè)年齡不該有的滄桑。有時(shí)候在想，大概，她的一生也便停滯在此，改變的只是自己容顏的漸漸老去，自己的一切都隨著(zhù)孩子的長(cháng)大而漸漸消失，甚至忘了自己是誰(shuí)，只知道自己是誰(shuí)的母親。

　　有的時(shí)候，總是跟爸媽抱怨說(shuō)我不喜歡吃這個(gè)，不喜歡吃那個(gè)，怎么我講過(guò)了你們還是要煮。有一次媽媽的回答讓我內心震了一下。媽媽說(shuō)“可是我喜歡吃這些，而且好久沒(méi)吃了”那個(gè)時(shí)候我悄悄的紅了眼眶，為自己感到臉紅，是啊，我從沒(méi)注意過(guò)我的父母喜歡吃些什么，甚至只要那一餐是我不喜歡的菜，我便直接回房間，的確那些東西我吃不下，只是我忽略了他們的感受。因此后來(lái)他們漸漸忘了自己的口味，一味的去做些我們喜歡。不過(guò)也從那，我也就他們煮什么便是什么，也不想去說(shuō)我喜歡什么，不喜歡什么。每次都是估計自己的孩子，誰(shuí)又考慮過(guò)他們的感受。所有，親愛(ài)的各位，你們是否問(wèn)過(guò)自己的父母喜歡吃些什么，而為他們漸漸接受這些東西呢？

　　很多人聽(tīng)到《父親》這些歌都是紅了眼眶，那句歌詞”總是向你索取卻不曾謝謝你“，我們索取父母的金錢(qián)、時(shí)間、精力，索取了他們的青春在為我們的成長(cháng)默默奉獻�！蔽沂悄愕尿湴羻�？還在為我而擔心嗎“有時(shí)候覺(jué)得這句歌詞是相反的，父母才是孩子的驕傲，尤其是當你有所成就，你成功的原因，有大部分來(lái)源于他們，若沒(méi)有他們，也許你連來(lái)到這個(gè)世界的機會(huì )都沒(méi)有，也許你連生存的基本能力都沒(méi)有。所以，或者你不是父母的驕傲，但你應該以他們?yōu)樽院馈?/p>

　　最近經(jīng)常自己靜靜的看書(shū)，靜靜的思考，靜靜的反省，靜靜的......成熟與堅強。不要問(wèn)我靜靜是誰(shuí)，靜靜是每個(gè)人都要有的愛(ài)人，寧靜致遠，愿大家心中都有那一片寧靜的天空。

牽掛的作文 篇8

　　從打我出生起，你的心便一直掛在我身上。念著(zhù)我的吃，想著(zhù)我的穿，盼著(zhù)我開(kāi)口學(xué)語(yǔ)，憧憬著(zhù)我長(cháng)大的模樣。照片上那個(gè)年輕的母親望著(zhù)蹣跚學(xué)步的孩子，笑得一臉幸福。我仔細瞧著(zhù)照片，忽然間便懂了——我是你一生的牽掛��！

　　初中時(shí)我進(jìn)了省城的中學(xué)，你含淚送我上車(chē)，叮囑著(zhù)“要吃好，別省著(zhù)�！薄巴砩仙w好被子，別著(zhù)涼”一句一句，重復了一遍又一遍，只是害怕你遠行的小女兒遭一點(diǎn)兒罪。那時(shí)的我不懂，只是塞上耳機不耐煩地揮揮手。車(chē)子漸漸遠走，我不曾回頭，便也無(wú)法看見(jiàn)你不舍的眼神，失落的身影，更無(wú)法觸碰你當時(shí)那濃濃的牽掛。

　　而后高中，依舊在省城。我變得更“獨立”，更不耐煩你的嘮叨。一次月考后，我心情煩悶地在床上扯著(zhù)被子，同寢的同學(xué)沒(méi)有一個(gè)敢來(lái)勸慰。而你的電話(huà)卻響起。我態(tài)度惡劣地應答，你卻只是沒(méi)事一樣的告訴我，“多吃水果蔬菜”“最近會(huì )下雨，記得帶傘”講到后來(lái)，我忍無(wú)可忍，對著(zhù)電話(huà)只管說(shuō)道：“你可不可以不這么煩？沒(méi)見(jiàn)過(guò)你這么口嗦的！”說(shuō)完便“啪”地一聲合上手機。我以為你會(huì )怒氣沖沖地指責我。沒(méi)等來(lái)引發(fā)戰爭的電話(huà)，卻收到了你的短信。只是說(shuō)你知道我沒(méi)考好，但希望我依舊開(kāi)心。你依舊說(shuō)要吃飽穿暖，要照顧好自己。你說(shuō)你愛(ài)我。我“哇”地一聲便哭了起來(lái)——世間竟有這樣一個(gè)人，她對我的牽掛竟已深之至此，罵不走，趕不跑，她只是牽掛著(zhù)我。

　　我終于懂得了牽掛，而現在，我開(kāi)始牽掛你。我明白了，原來(lái)牽掛是一種思念，像是高飄的風(fēng)箏掙不脫細長(cháng)的繩線(xiàn)；牽掛是一種情懷，就像瓜豆的藤蔓纏繞竹節和籬笆。我知道在過(guò)節時(shí)給你打一個(gè)問(wèn)候電話(huà)，知道在你生病時(shí)關(guān)心你的病情如何，知道在雷雨來(lái)臨前提醒你關(guān)機，知道在你不開(kāi)心的時(shí)候給你發(fā)搞笑短信，知道

　　那天，從車(chē)站接你出來(lái)，我一路叮囑著(zhù)你“出門(mén)記得帶傘”“這幾天衣服穿得多一點(diǎn)”“地滑，高跟鞋別穿了”，你應聲“知道了”“知道了”。望著(zhù)你走進(jìn)賓館的背影，我笑了。我想，這笑容也一定如你當初那般，幸福。

　　過(guò)去，你牽掛著(zhù)我，我是主導，我讓你凝眸，等待，期盼。

　　現在，我牽掛著(zhù)你，你是主導，你讓我駐足，微笑，幸福。