牽掛的作文600字八篇

　　在我們平凡的日常里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的牽掛的作文600字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

牽掛的作文600字 篇1

　　牽掛，是一顆心對另一顆心的深深惦記，是聯(lián)結親情、聯(lián)結友情的紐帶。牽掛是一份親情，一縷相思，一種幸福�！�—題記

　　牽掛，是人與人之間一種珍貴的情感。它沒(méi)有虛偽的雜質(zhì)，也沒(méi)有功利的色彩。牽掛，是慷慨的給予無(wú)私的奉獻，是深深的祝福和默默的祈禱。牽掛，不是虛無(wú)縹緲的海市蜃樓，而是一種實(shí)實(shí)在在的真真切切的細節與作為。

　　牽掛，是一杯濃郁的感情瓊漿，是一句依依惜別的般般祝福。

　　母親的牽掛

　　千古吟唱“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！钡某霈F，是有一位母親一針一線(xiàn)的為將要出遠門(mén)的兒子縫織衣服。想到兒子明天就要出門(mén)求學(xué)，她無(wú)比傷感。她只能將自己對兒子的牽掛縫入兒子衣服那密密麻麻的針腳中。

　　母親對子女的牽掛，就好像一片云，隨著(zhù)天空中的飛鳥(niǎo)四處飄蕩，穿越千山萬(wàn)水，縈繞在子女心頭。

　　家鄉的牽掛

　　“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還�！币髟伮晞澠平�面的寂靜，遠遠的水面上蕩漾著(zhù)一葉扁舟，詩(shī)人王安石站在小船上，抬頭仰望明月，皎潔的明月勾起了他無(wú)窮的思鄉之情，他想象著(zhù)江南這時(shí)的美景，不禁感嘆。讓明月帶著(zhù)他的思念和牽掛照著(zhù)他回到家鄉。

　　我對家鄉的牽掛，有如山間小溪，清澈透明，流淌不息，帶著(zhù)她一路歡歌。

　　友情的牽掛

　　“孤帆遠影碧空盡。唯見(jiàn)長(cháng)江天際流�！霸�(shī)仙李白屹立在黃鶴樓上，目送友人孟浩然悠悠離去。微風(fēng)吹起，長(cháng)須飄飄，他的眼神中充滿(mǎn)了不舍和留戀之情，他將自己對友人深深的牽掛寄托在那只小小的孤舟上，隨著(zhù)友人乘風(fēng)破浪，一剎那間，世界仿佛只剩下他一人……

　　還有朋友之間那份不含有血緣關(guān)系、不摻雜私心雜念的牽掛，常能給人以無(wú)窮的力量和勇氣。

　　牽掛他人和被人牽掛都是一種幸福，讓咱們每一個(gè)人都領(lǐng)會(huì )牽掛，品味牽掛，學(xué)會(huì )牽掛，讓人生變得豐富多彩，讓世界變得更加絢麗多彩，走進(jìn)人生，便走進(jìn)牽掛；擁有了牽掛，便有了感情的寄托。

牽掛的作文600字 篇2

　　牽掛，是一種眷念，是一份纏綿，是一縷相思，是一絲感悟。

　　走南闖北的人，被牽掛，是幸福;獨在異鄉的人，被牽掛，是溫暖。當我們走進(jìn)了紅塵，走進(jìn)了人生，便走進(jìn)了牽掛，擁有了牽掛，便擁有了感情的寄托。

　　牽掛，是人生的符號，時(shí)時(shí)刻刻都伴隨著(zhù)每個(gè)人的腳印，每一絲情愫。擁有了牽掛，便有甜、酸、苦、辣、咸五味人生，就有了你我她的喜、怒、哀、樂(lè )。

　　牽掛是一種心靈的煎熬，是一種精神的寄托，是夢(mèng)中的笑靨，是情感的升華�！按饶甘种芯�(xiàn)，游子身上衣”，是充滿(mǎn)親情的牽掛;“少小離家老大回，鄉音無(wú)改鬢毛衰”是溢滿(mǎn)鄉情的牽掛;“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”是徜徉戀情的牽掛;那“相見(jiàn)時(shí)難別亦難，東風(fēng)無(wú)力百花殘”是牽掛的折磨;那“曾是寂寞金燼暗，斷無(wú)消息石榴紅”是牽掛的煎熬;那“獨在異鄉為他客，每逢佳節倍思親”是牽掛的寄托;那“勸君更進(jìn)一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”是牽掛的大氣與豪邁;那“海內存知己，天涯若比鄰”是牽掛的蘊含……有了牽掛，人生才變得更加完美。

　　牽掛，像一束冬日里的陽(yáng)光，使寒冷的人感到人間的溫暖。牽掛，像一鴻沙漠里的泉水，使困境的人看到生活的希望。牽掛，像一首夜空的歌謠，使無(wú)依的人獲得心靈的慰藉。

　　牽掛是歌曲中一個(gè)個(gè)跳蕩的音符，錯落跌宕，彈奏著(zhù)人世間的月圓月缺，悲歡離合;牽掛是窗臺上那株永不凋謝的百合，越開(kāi)越水靈耀眼，越開(kāi)越鮮活誘人;牽掛是江上不滅的燈盞，光芒四射，指引我們正確的方向;牽掛是伊人如絲如縷的訴說(shuō)，回腸蕩氣，讓生活溢滿(mǎn)甜蜜的溫馨和豪邁的激情……

牽掛的作文600字 篇3

　　曾幾何時(shí)，家鄉的一縷炊煙足以在心頭縈繞良久，牽掛著(zhù)游子的歸心；曾幾何時(shí)噓寒問(wèn)曖的一個(gè)眼神足以溫暖好久好久，牽掛著(zhù)身處困境人的心；曾幾何時(shí)，期望工程女孩那一雙明亮渴求的眼睛足以讓萬(wàn)眾牽掛；曾幾何時(shí)，也許沒(méi)有的東西，僅僅一種信念，就有人舍得一生為之牽掛；曾幾何時(shí)……第一次工業(yè)革命

　　何為牽掛？

　　是“遙望兄弟登高處，遍插茱萸少一人”的離情。

　　牽掛是“十年生死兩茫茫，不思量自難忘。千里孤墳，無(wú)處話(huà)凄涼”的無(wú)盡憂(yōu)傷。

　　牽掛是“念去去，千里煙波，暮靄沉沉楚天闊”的依依不舍。

　　牽掛是“風(fēng)一更，水一更，聒碎鄉心夢(mèng)不成，故園無(wú)此聲”的無(wú)奈與惆悵。

　　牽掛是唐玄藏歷經(jīng)九九八十一難，九死一生還依然向前的堅定信念。

　　牽掛是魯迅毅然入下手術(shù)刀，舉起看似無(wú)力的筆桿的堅定。

　　牽掛是大雪封門(mén)，舉國救助許許多多雙手打通的一條條通往回家的路。

　　牽掛是春節的餃子，元宵的湯圓，十五的月餅和跨越千山萬(wàn)水，無(wú)論秋冬春夏的信息和電話(huà)。

　　牽掛是余光中那一枚小小的郵票。

　　牽掛是朱自清父親那并不高大偉岸的背影。

　　牽掛是那憨憨的阿長(cháng)和那摞破舊而略顯幼稚的《山海經(jīng)》

　　牽掛是那種鄉音，那種鄉情。

　　可又有多少人在多長(cháng)時(shí)光之內會(huì )想起心中的牽掛呢？

　　你是否牽掛離家在外的親人？你是否牽掛清晨微咳的媽媽或是已有了黑眼圈的爸爸？你是否牽掛以前牽掛以前教育過(guò)你的哪怕只有一天的老師？你是否牽掛在境外傳遞卻屢遭侵擾的圣火？你是否牽掛……

　　牽掛是藏在心底的愛(ài)，請不要讓它成為“曾幾何時(shí)”的記憶。讓我們銘記心中的那份愛(ài)，銘記心中的牽掛。

牽掛的作文600字 篇4

　　靜靜坐于門(mén)前柳樹(shù)下。煮一壺熱茶，賞一輪明月。撿一片柳葉，置于鼻尖輕嗅，那淡淡的清香縹緲，像我對你道不盡的牽掛!

　　時(shí)光荏苒，流失了歲月。它從我身邊帶走了你，無(wú)人陪伴我身邊的日子，格外凄涼……

　　可憶得，亭榭窗前，你我暢笑歡顏的情景，你指著(zhù)月亮大聲宣示——將來(lái)一定要上月球走一回!皎潔的月光映入你的眼眸，亮晶晶的，格外耀眼。我盯著(zhù)你堅定的雙眼，不由的笑了……

　　如今的你，不在我身邊，像今夜這明月高照的夜晚，又有誰(shuí)陪伴在你身邊呢?

　　推開(kāi)老舊的木門(mén)，后院曾經(jīng)你我最?lèi)?ài)游戲的秋千上，已積了一層厚厚的塵埃。

　　你離開(kāi)多久了呢?大概有三四年吧。

　　我輕輕拂去秋千上的落塵，將秋千輕輕蕩起。似乎又見(jiàn)你的身影在秋千上回蕩，歡樂(lè )的笑聲似乎盈繞在耳邊……

　　原來(lái)回憶，也可以如此清晰。

　　遠處漸漸傳來(lái)悠揚的笛聲，斷斷續續，殘缺不已，天色漸晚。我仍在老宅中徘徊。這里有太多的回憶，讓我舍不得離開(kāi)。

　　對你的牽掛，伴著(zhù)這絲絲回憶蔓延……

　　我想，也許，在某個(gè)無(wú)眠的夜晚，這一絲，也將化作黑夜雋永的月光。即使一個(gè)人的旅途孤單黑暗，它也能將旅途照亮。

　　回首過(guò)去，舊時(shí)故友已不在。不知何時(shí)才能回到這兒，同我一起欣賞這皓月……

　　莫留戀，我合上老舊的木門(mén)，望向空中那輪月亮，又回想那句童言：到月球上走一回!愿你的心愿都能實(shí)現。

　　夜越深，月越明。既然不舍忘記，那就將這份牽掛收入心田，也許遙遠的彼方，她也正掛念著(zhù)我。也曾對著(zhù)這輪明月憶起我……

　　即使身在遠方，但若能心心相連，千里亦能共嬋娟!

　　輕飲一口茶，任柳葉飄飛，柳枝在月光下纏繞，像我對你的牽掛，不曾停歇…

牽掛的作文600字 篇5

　　好像是在冰凌破碎的那個(gè)季度，僅憑風(fēng)中顫動(dòng)，一點(diǎn)點(diǎn)地消釋和萌發(fā)。我不知道這應該算是什么，好像風(fēng)一樣，看不見(jiàn)，觸不到，卻真實(shí)的存在著(zhù)。

　　回憶應該是美好的吧。曾記否，有人在黑夜中苦苦尋覓，凝望著(zhù)淺黑的背影，在點(diǎn)點(diǎn)落雨中沉睡。天空中的云朵在黑夜中暗淡了許多，也許它們也會(huì )有傷心的時(shí)候。我在腦海中追憶著(zhù)，好像粉紅的泡沫一樣，畫(huà)面在交錯后清晰。朋友，好像是個(gè)很遙遠的字眼，似乎很久以前就遺忘了�？晌倚睦镉肋h明白，十指相扣時(shí)所留下的斑駁的縫隙，藏著(zhù)過(guò)往的祝福。那個(gè)熟悉的下午，目光靜靜地穿梭在書(shū)頁(yè)的字里行間時(shí)，淺藍色的信封出現在眼前。熟悉的筆跡，讓心忽然間錯落了一拍。手是顫抖的，止不住。晚上，在米色的燈光下，我一遍又一遍地讀著(zhù)，一遍又一遍地回味，好像可憐的孩子在守護自己得到的上帝的禮物。我靠著(zhù)墻無(wú)力地滑落在地上，不是因為失望，而是那可愛(ài)、真實(shí)的字符讓我腦海里一片空白——只有一串字幕。我在慢慢地懂得，那曾是一群天真的女孩，有過(guò)小小的矛盾，但從沒(méi)有仇恨。心靈都是那樣的明澈、潔凈，無(wú)數的歡了與淚水交織在消磨的切點(diǎn)處。兩年之后，卻又離得好遠好遠。那些煩惱和氣憤早在時(shí)間的旋轉中在指針的針尖一點(diǎn)點(diǎn)消散。把手合上，我在茫然中蘇醒，清楚地知道一切并沒(méi)有被我遺忘。還記得那個(gè)散發(fā)著(zhù)幽香的小木匣，友誼或許被塵封在了那里�？稍谶^(guò)去的每一天，我都曾把牽掛放在露水里，讓風(fēng)帶著(zhù)它飄落在另一個(gè)世界。我一直相信她們會(huì )得到我的祝福，收到我的牽掛，因為它們就停在耳邊。

　　從海螺里可以聽(tīng)到海風(fēng)聲，從風(fēng)中也可以聽(tīng)到牽掛和思念。永遠不知道明天的陽(yáng)光是什么樣子，但是，只要細線(xiàn)不斷，風(fēng)箏就不會(huì )落。在七百多個(gè)日子里，時(shí)光留下了許多無(wú)可奈何，也許只剩下一點(diǎn)可以遙望……

　　提起筆，讓千紙鶴帶著(zhù)祝福，帶著(zhù)牽掛，落在誰(shuí)的肩上，也許天使已在守護……

牽掛的作文600字 篇6

　　是什么，輕輕的來(lái)，卻悄悄的走，在收獲的季節里留下低垂的金黃。是什么，悄悄的來(lái)，又輕輕的走，在寂靜的世界中結出潔白的果實(shí)。

　　哲人說(shuō)：“時(shí)間”。孩童拿著(zhù)風(fēng)箏拍手說(shuō)：“是風(fēng)”。流浪者說(shuō)：“什么也不是，只是一場(chǎng)夢(mèng)�！倍�我說(shuō)：“是那朦朧月光下的牽掛’

　　放學(xué)后錯誤的決定

　　今天是星期六，我們隨著(zhù)歡快的鈴聲下課了，每個(gè)星期的后兩天是我們最?lèi)?ài)的'日子，大家的臉上都洋溢著(zhù)幸福的笑容，我與同學(xué)們蹦蹦跳跳的趕到大門(mén)口。四處張望了一下，并沒(méi)有發(fā)現父母的身影，抬頭一看，我的好朋友小A在身邊，他的家就在學(xué)校對面，不如我去他家玩吧!反正父母也沒(méi)來(lái)，就找這個(gè)為借口吧。爭取小A的同意之后就隨他去了家中。

　　玩耍時(shí)母親的電話(huà)

　　到了小A家，總覺(jué)得心里不踏實(shí)，好像少做了什么，不過(guò)電腦的來(lái)臨讓我忘記了一切。不知不覺(jué)已經(jīng)玩到傍晚，一束朦朧的月光照在了我的身上，抬頭看了看月亮，腦海中突然浮出媽媽的臉龐，我心中一慌，不好!已經(jīng)晚上了，媽媽是不是還在校門(mén)口等我?這時(shí)小A的手機響了，拿起電話(huà)，那邊響起媽媽焦急的聲音。

　　朦朧月光下的牽掛

　　走出小區，隱隱間看到一個(gè)身影在月光下焦急的來(lái)回走動(dòng)，抬頭望著(zhù)月亮，晶瑩的淚珠流了下來(lái)，看著(zhù)那瘦小的身影，我心中充滿(mǎn)了愧疚…………。

　　牽掛是千里長(cháng)堤的一粒石，牽掛是萬(wàn)畝森林的一草一木。牽掛是毛衣上的一針一線(xiàn)……

　　朦朧月光下的牽掛，月光朦朧，牽掛卻不朦朧。媽媽?zhuān)�您受苦了……您的牽掛我記心間。

牽掛的作文600字 篇7

　　“喂?”

　　“爸，我到家了。今天回家吃飯嗎?”

　　“不，不回了。事多，加班”

　　這是每天我與爸爸的通話(huà)。

　　今天卻不同。爸爸破天荒的回家吃飯。為此，媽媽特意添加了一個(gè)菜。正當我們吃得津津有味，其樂(lè )融融的時(shí)候，爸爸的手機響了。他看了一眼屏幕，便皺起眉頭來(lái)。按下了接聽(tīng)鍵，一段短暫的通話(huà)后，爸爸便放下碗筷，對媽媽和我說(shuō)：“唉，又有急事要我去加班，好不容易在家吃飯哦，又給攪和了�！闭f(shuō)著(zhù)，他便緩緩起身，穿上外套，提上公文包，就準備出門(mén)。媽媽對我說(shuō)：“早點(diǎn)回來(lái)啊!”爸爸答應了一聲便關(guān)門(mén)而去。我又跟了一句：“是啊!”，卻只聽(tīng)到一聲關(guān)門(mén)的“嘭”聲，我感到一陣寒冷。

　　餐桌上就只剩下我和媽媽兩個(gè)人。爸爸剩了一半稀飯的碗還留在那里。餐廳的吊燈發(fā)出的白光也顯得十分凄慘。爸爸的座椅依然沒(méi)有推進(jìn)去。少了爸爸的餐桌上也少了一些生氣。安靜地吃完晚飯后，我邊去寫(xiě)作業(yè)。

　　可是我總是無(wú)法安下心來(lái)。寫(xiě)了一會(huì )兒作業(yè)，便想到爸爸在單位餓著(zhù)肚子在那里加班，爸爸餓嗎?吃過(guò)東西了嗎?我又極力讓自己的注意力轉移到書(shū)本上來(lái)�？墒�，看著(zhù)書(shū)本上的字，我又情不自禁地把它們想想成爸爸將要翻閱和處理的密密麻麻的文件。爸爸正在忙碌地工作，爸爸累嗎?靠在椅子上休息過(guò)嗎?我又開(kāi)始胡思亂想。我極力克制自己，但總是放不下對他的牽掛。想起爸爸那高大卻又瘦削的背影，我就十分擔心。

　　終于寫(xiě)完了作業(yè)，我看了會(huì )兒書(shū)，便躺下睡覺(jué)。在床上，我慢慢地想：爸爸，您雖然說(shuō)加班不累，為事業(yè)貢獻一點(diǎn)也不覺(jué)得累。但從您一根根出現的白發(fā)，一條條變深的皺紋中，我不得不為您的健康狀況而擔憂(yōu)。我心中無(wú)時(shí)不刻對您有這牽掛。爸爸，您確實(shí)該少加點(diǎn)班了!

　　爸，你永遠都是我的牽掛!

牽掛的作文600字 篇8

　　三更雨，不道離情正苦。

　　春如舊，人空瘦，輕道安否?

　　小時(shí)候，我還不知道什么是牽掛，只覺(jué)得那是家人之間因長(cháng)時(shí)間不見(jiàn)面而產(chǎn)生的一種情感。但隨著(zhù)自己不斷的長(cháng)大，才知道牽掛就是思念，是對親人最真切的親情表達。

　　我讀懂牽掛是在每次去爺爺家的時(shí)候。每次去爺爺都會(huì )笑呵呵地對我說(shuō)：“想爺爺了沒(méi)有?”“想了�！蔽液孟裨趹�付差事似的說(shuō)著(zhù)，說(shuō)完便去玩了。那時(shí)，我覺(jué)得很奇怪，爺爺為什么總要問(wèn)我想他了沒(méi)有，不是才一個(gè)星期沒(méi)見(jiàn)面嗎?但我哪里知道，在這一星期我玩的時(shí)候，爺爺卻在家里牽掛著(zhù)我。

　　我了解牽掛的時(shí)候，是在每次奶奶給我打電話(huà)時(shí)。奶奶每次給我打電話(huà)時(shí)，都會(huì )問(wèn)我飯吃了沒(méi)有、身體好著(zhù)沒(méi)有、每天早上喝牛奶沒(méi)有、學(xué)習怎么樣……每次我都會(huì )想，我上個(gè)星期不是都說(shuō)過(guò)了嗎?怎么還要問(wèn)。每次我總會(huì )迫不及待地說(shuō)：“噢，好，奶奶再見(jiàn)�！倍�奶奶聽(tīng)完后，先是遲疑一下，然后說(shuō)一聲：“好�！弊詈蠓畔码娫�(huà)。后來(lái)我才明白，奶奶是想通過(guò)電話(huà)傳達她對我的牽掛、對我的思念，而我卻總以為她很?唆，總想掛斷電話(huà)。

　　我學(xué)會(huì )牽掛是在一次爺爺生病的時(shí)候。那天我去看爺爺，進(jìn)門(mén)后卻看見(jiàn)爺爺躺在床上，我問(wèn)奶奶，爺爺怎么了?奶奶說(shuō)爺爺這兩天不舒服。我問(wèn)爺爺想吃點(diǎn)什么，爺爺說(shuō)他只想吃點(diǎn)面包。聽(tīng)到這，我便向門(mén)口走去，奶奶問(wèn)我干什么去?我說(shuō)去買(mǎi)面包，奶奶說(shuō)買(mǎi)點(diǎn)普通的就行了。在車(chē)上我想，如果買(mǎi)普通面包就可以省下錢(qián)去買(mǎi)書(shū)看，但最后我還是停留在一家很好的面包房前，走進(jìn)去挑選了一些爺爺最?lèi)?ài)吃的面包和點(diǎn)心。雖然很貴，但我卻很高興。

　　回到家，我把面包和點(diǎn)心拿給爺爺吃，爺爺開(kāi)心地笑了。從那以后，奶奶逢人就說(shuō)這件事，說(shuō)我懂事了。

　　原來(lái)牽掛就在我們身邊，只要用心去體會(huì )，就會(huì )發(fā)現它的真正含義。

　　牽掛，是一顆心對另一顆心的深深惦記，是聯(lián)結親情、聯(lián)結友情、聯(lián)結愛(ài)情的紐帶。牽掛是一份親情，一縷相思，一種幸福。

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