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我牽掛作文400字

時(shí)間:2022-05-28 13:34:25 牽掛 我要投稿

我牽掛作文400字合集五篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的我牽掛作文400字5篇,希望對大家有所幫助。

我牽掛作文400字合集五篇

我牽掛作文400字 篇1

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶”這首歌曲我們應該熟悉的不能再熟悉了吧!媽媽?zhuān)n予我們生命,撫養我們長(cháng)大,教我怎樣做人,他無(wú)時(shí)無(wú)刻都在付出著(zhù)對我的愛(ài),可我卻從沒(méi)給過(guò)她回報。

  這天中午正要出門(mén),媽媽發(fā)覺(jué)天氣變了,就說(shuō)“洛丹,天要下雨了,快去加件衣服,出門(mén)帶把傘,別回來(lái)那么晚。路上小心點(diǎn)!”她生怕沒(méi)時(shí)間說(shuō)完似的,一口氣嘮叨完了。然而這時(shí)我早已不耐煩的走了,她的話(huà)在我左耳朵進(jìn)右耳多出,一句也不聽(tīng)。只聽(tīng)見(jiàn)她見(jiàn)我走后嘆了一口氣。還沒(méi)到朋友家,天就下起雨來(lái),還刮著(zhù)風(fēng)。我被淋得全身濕透了,再加上風(fēng)刮著(zhù),凍得我直哆嗦。終于到朋友家了。朋友連忙幫我換了衣服,暖了暖手,這才好點(diǎn)了。這時(shí),我又聽(tīng)到了同樣的話(huà)語(yǔ):“天氣涼了,去加件衣服吧?”這時(shí)同學(xué)的媽媽叮囑她的話(huà),她和我一樣任性,一樣嫌媽媽煩?墒,我卻留下了眼淚,因為我體會(huì )到了媽媽的牽掛和嘮叨都是對我的愛(ài)。這時(shí),我寧愿媽媽打我,罵我,說(shuō)我不聽(tīng)話(huà),也比沒(méi)人管沒(méi)人問(wèn)強。自從這件事過(guò)去后,我再也不會(huì )把媽媽的叮囑當成空氣了,我會(huì )一字一句記下她說(shuō)的話(huà),因為那是媽媽對我的愛(ài),我怎么能不要呢?

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶!蔽业亩呌衷俣软懫鹆诉@首歌。又是一個(gè)下雨天,我又想起了媽媽對我的愛(ài)。

  評語(yǔ):媽媽愛(ài)女兒,女兒好幸福。

我牽掛作文400字 篇2

  人生苦短去日苦多,時(shí)間在永不停息的無(wú)情流逝,莫等閑,空悲切,白了少年頭

  ——題記

  那年那日,我們揮手告別。此時(shí)此刻你已經(jīng)是我最牽掛的人?v使時(shí)光荏苒,有些人有些事也不會(huì )離你而去。他們有時(shí)如星辰般閃爍;有時(shí)如幽蘭班肅靜;有時(shí)如春雨般無(wú)聲無(wú)息;有時(shí)如冬雪般靜謐美好。諸多美好中,你永遠是我最牽掛的一個(gè)。

  美若菡萏

  初見(jiàn)之時(shí),你身穿綠色校服,烏黑的眼睛,在白皙的小瓜子臉;秀遍g我的思緒隨著(zhù)你飛出九霄云外,就從那刻我們形影不離就像連體嬰兒一樣。暖入朝陽(yáng),閃電劃破天際,我的身體,隨著(zhù)雷聲不斷發(fā)抖。這時(shí),“嘿!”的一聲,一把翠綠色的傘擋我的頭頂,忿然問(wèn)道:“你怎么不等我!”“作業(yè)我幫你寫(xiě)了!蹦阃蝗挥植簧鷼饬!澳愕臅(shū)濕了,對不起,我不是故意的”我小聲地說(shuō)!你沒(méi)有再說(shuō)什么,只是把傘再次向我傾斜。那一刻,很暖……

  堅如磐石

  元旦聯(lián)歡會(huì )上,你的舞蹈在臺上發(fā)揮著(zhù)淋漓盡致。下臺時(shí)臉上的笑容很美、很耀眼。在無(wú)數掌聲中唯有我熱淚盈眶,想起你拼命的練習,我真后悔我說(shuō)的那句“一定要拿第一!”被你那堅強的意志感動(dòng),真應了那句“世上無(wú)難事只怕有心人!

  你不是一幕短暫的煙火,而是一幅唯美的畫(huà)卷;你不是一個(gè)匆匆的過(guò)客,而是畢業(yè)后我最牽掛的人……

我牽掛作文400字 篇3

  時(shí)間在光與影中匆匆滑過(guò),我再次來(lái)到了這條小巷,只為了躲避城市的喧囂浮華。

  小巷依然保持著(zhù)屬于自己的美,沒(méi)有霓虹燈的紅裝綠裹,沒(méi)有人為修飾出來(lái)的樹(shù)木,一切都保持著(zhù)最原始的狀態(tài)。

  老墻在夕陽(yáng)下顯得更加古老,橙黃的陽(yáng)光斜射到巷口。我的影子被拉得瘦長(cháng),似乎這條小巷早已知道我來(lái)了,迫不及待地把我的影子拉入他的深處。

  轉角處的薔薇依舊在默默地開(kāi)放著(zhù),在夕陽(yáng)地裝飾下,顯得更加素美,同這小巷一樣,不張揚,不爭名。

  小巷的出口有一顆已經(jīng)長(cháng)了不知多少年的大榕樹(shù)。每到飯后作文,總會(huì )有一群老人在樹(shù)下下棋,喝茶,幾個(gè)孩童偶爾嬉戲于此,打破樹(shù)下的悠然、寧靜,但老人們似乎并不生氣,只是擺擺手,示意孩子們離去,孩子們慢慢散開(kāi),于是一切又恢復到了最終的寧靜

  小巷是我曾經(jīng)上學(xué)、放學(xué)都要經(jīng)過(guò)的地方,也許是因為以前太過(guò)匆忙,而小巷竟如此之美,看慣了城市的奢華,卻忽而發(fā)現,這小巷的美,是任何燈光所裝飾不出來(lái)的,就像那茶一樣,在水的沖泡后,不熱、不涼、不苦、不甜、不濃、不淡、不昂貴、不廉價(jià),只在那水與茶交匯的瞬間,茶香撲鼻,寧靜心扉。

  小巷,我最美的牽掛。

我牽掛作文400字 篇4

  愛(ài)是一首真詩(shī),愛(ài)也是一本意蘊深刻的書(shū),愛(ài)也是種無(wú)微不至的`牽掛……

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”一陣電話(huà)聲響了,躺在床上生病的我不耐煩的接起了電話(huà),“喂,是誰(shuí)啊”我無(wú)精打采問(wèn)著(zhù)“海寧,是媽媽”,“你怎么又打電話(huà)來(lái)了,才去外婆家幾個(gè)月就打了無(wú)數次電話(huà),有事沒(méi)事的煩不煩!”我生氣的對媽媽大喊,“聽(tīng)你爸爸說(shuō)你生病了,你還好嗎?頭還痛不痛?爺爺有沒(méi)有帶你去看病?開(kāi)水要多喝點(diǎn),讓爺爺給你晚飯時(shí)多弄點(diǎn)東西吃,知道不?”媽媽的一連問(wèn)候把我都給說(shuō)煩了,“好了好了,我知道了”啪!我把電話(huà)掛了,便心安理德的又睡了起來(lái)。

  “叮呤…!庇猪懫鹆艘魂囯娫(huà)響,“誰(shuí)?”“是我,爸爸,你今天早上怎么么和你媽媽說(shuō)話(huà)的,!你知不知道昨天我告訴她你生病的事時(shí)她三更半夜都睡不著(zhù)想打電話(huà)過(guò)來(lái),又怕你被吵醒,就直到一大早才打過(guò)來(lái)”,爸爸生氣的說(shuō),“……”頓時(shí),我無(wú)語(yǔ)了,爸爸掛了電話(huà),而我只是在一旁邊坐著(zhù)回想著(zhù)剛才對媽媽那種態(tài)度…

  原來(lái)父母對我們的牽掛無(wú)處不在,只是我還沒(méi)發(fā)現。有一種愛(ài)叫牽掛!

我牽掛作文400字 篇5

  有一天,爸爸和媽媽張羅著(zhù)東西,準備一起去廣東打工掙錢(qián),出門(mén)時(shí),我好想拉著(zhù)他們的手,緊緊握著(zhù)不放,我很不愿讓你們去打工,但是我沒(méi)有這個(gè)勇氣和膽量,不久你們就離開(kāi)溫馨的家,走了……我就偷偷地哭了。我想:爸爸媽媽你們在家的時(shí)候經(jīng)常帶我去玩,我想買(mǎi)的東西你們也會(huì )給買(mǎi),我想要地方也會(huì )帶我去,而且你們的時(shí)候,每天我都開(kāi)開(kāi)心心的。

  現在爸爸媽媽走了,日子一天一天的變了,我獨自在家很孤獨,沒(méi)有人陪我玩、沒(méi)有人帶我去買(mǎi)東西……有時(shí)候我就躲到被窩里面偷偷的哭,我每晚也都會(huì )夢(mèng)見(jiàn)你們,我夢(mèng)見(jiàn)你們好像還和我說(shuō)話(huà)了,就象你們在家時(shí)和我嘮家常一樣,一邊做著(zhù)家務(wù),一邊說(shuō)著(zhù)什么……早上起來(lái)時(shí),我又一直看著(zhù)你們掛在墻上的合影照片里面的我,原來(lái)是那么的開(kāi)心;開(kāi)柜子的時(shí)候,看到你們的衣服和褲子,我也偷偷的哭……這一年是漫長(cháng)的,痛苦的,思念的。每當看到有同學(xué)在自己父母的面前撒嬌,看到爸爸媽媽們微笑著(zhù)答應自己孩子的要求,看到其他同學(xué)的父母圍著(zhù)孩子問(wèn)暖問(wèn)寒時(shí),我總是默默地看著(zhù),情不自禁想流淚……。

  這一年來(lái),雖然你們沒(méi)在我身邊,但我還是努力學(xué)習取得了良好的成績(jì):我在期末考試語(yǔ)文93分,數學(xué)94分。得到老師的表?yè)P,我為自己感到自豪。

  我想對你們說(shuō):“我多想念你們,我多愛(ài)你們!什么時(shí)候才能見(jiàn)到你們?”

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