牽掛作文400字匯編9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的牽掛作文400字9篇，歡迎閱讀與收藏。
牽掛作文400字 篇1
帶著(zhù)牽掛上路
牽掛是思念，尤如高飄的風(fēng)箏掙不脫細長(cháng)的繩線(xiàn)；牽掛是情懷，尤如瓜豆的藤蔓纏繞著(zhù)竹竿或籬笆。
牽掛是美麗的，因為牽掛是由于距離而產(chǎn)生的，牽掛是無(wú)奈的，因為默默的思念與情懷，已在心中深深的扎根。
“浮云游子意，落日故人情”是游子對故土的牽掛；“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”是對戀人的牽掛。千百年來(lái)，牽掛一向深藏在有情人心中，縈繞不去。
帶著(zhù)牽掛上路，因為它是充滿(mǎn)期望的。如沒(méi)有“月上柳梢頭，人約黃昏后”的承諾與希冀，又何來(lái)“才下眉頭，卻上心頭”般揮之不云的牽掛呢？牽掛是對未來(lái)幸福與歡樂(lè )的深深渴望。
帶著(zhù)牽掛上路，因為它是幸福的，懂得牽掛的人都懂得應對離別；懂得思念，懂得關(guān)懷，懂得去愛(ài)。不會(huì )因為離別而傷感，不會(huì )因思念而苦悶，而是懂得珍惜自我，奮發(fā)向上，為了心中的那份牽掛，為了遠方默默地牽掛自我的人。
帶著(zhù)牽掛上路，因為牽掛是一種細膩的情感，漂泊在外的游子用珍藏一掬故鄉的泥土表達對故鄉的牽掛，深居閨中的少婦焚燃心形的檀香表達對夫君的牽掛�，F代人一紙書(shū)信，一個(gè)電話(huà)，一聲問(wèn)候，傳達著(zhù)彼此的關(guān)心與牽掛……牽掛深藏在我們心中，它不是極強烈的情感，沒(méi)有一泄千里、排山倒海的氣勢，卻如涓涓細流，環(huán)繞在我們身旁。
牽掛是思念，牽掛是情懷，牽掛使人快樂(lè )，牽掛使人傷悲，牽掛使人微笑，牽掛使人流淚，讓我們帶著(zhù)牽掛上路，讓我們在幸福中擁有期望。
牽掛作文400字 篇2
在無(wú)限的浩瀚的宇宙中，有許多耀眼的星星，當星星向我眨眼時(shí)，我就想起了剛入學(xué)的時(shí)候……
剛入學(xué)時(shí)的我懵懵懂懂，什么也不知道，但時(shí)光卻過(guò)的如此快，輕輕悄悄的走了，連招呼都沒(méi)打，就走了，無(wú)影無(wú)蹤，讓人心存顧慮，轉眼間，我從一年級到了六年級，就像按了一個(gè)按鈕，一瞬間就到了這，我來(lái)不及明白這是怎么一回事，就已經(jīng)到了陌生的地方——初中。小學(xué)的那些老師，朋友，同學(xué)，轉眼就成了泡影，在小學(xué)生活中，無(wú)論多么好的朋友，多么深的友誼，也成了過(guò)去，回不到現在了，牽掛在心里，回憶在過(guò)去，在老師們的諄諄教誨下，我們成長(cháng)了不少，懂了不少，在六年中，與朋友的打打鬧鬧，嬉戲玩耍，還可以重現嗎？不，不可能，當你長(cháng)大成人，只不過(guò)聚幾次會(huì )，過(guò)去了，就淡忘了，在小學(xué)生活了六年的我，現今已是一位畢業(yè)班的學(xué)生了，還有兩個(gè)月，我就要離開(kāi)親愛(ài)的母校了，就像《匆匆》里朱自清說(shuō)的：“過(guò)去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了�！币幌氲揭x開(kāi)母校，心里便無(wú)比痛楚，在兩個(gè)月以后，教室里坐的不是我們，而是其他人，回過(guò)頭去，真羨慕那些低年級的學(xué)生，還可以歡聲笑語(yǔ)，但是羨慕又有何用呢？從前我們不懂得珍惜，現在，很快要變成遙遙相望的友人了……
在記憶的心屏中，小學(xué)生活相當于流光溢彩的畫(huà)頁(yè)，記錄著(zhù)我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，歡聲笑語(yǔ)，我們一定要把這畫(huà)頁(yè)印在心中，永不磨滅！
回憶是一種牽掛……
牽掛作文400字 篇3
一條河靜靜的流淌，穿過(guò)歲月的風(fēng)。天空傳來(lái)悠揚的琴聲，是誰(shuí)的芊芊素手穿越時(shí)空為你梳理心中的憂(yōu)傷？寧靜的村莊響起古老的童謠，你抬頭 遙望，家鄉就在你的眼中。望斷南歸的雙棲燕，家鄉安靜的田野凝聚在你思念的筆下，你多么渴望能夠羽化而去，隨九月的風(fēng)一起高高飛揚，回到你魂牽夢(mèng)繞的家鄉。
你其實(shí)是脆弱的，如你筆下這些傷懷的安靜文字，它們如精靈一樣飄飛在你的天堂。在里面你也是快樂(lè )的，你可以在文字里面自由往返于夢(mèng)中的家鄉，甚至可以像孩子一樣跳躍著(zhù)奔跑，想象廣闊無(wú)邊的藍天，豐美的草原。
你在時(shí)間的草原上赤足奔跑，在夢(mèng)的家鄉種下一株開(kāi)花的果樹(shù)，為所有愛(ài)你的人和你愛(ài)的人許愿，并原諒那些曾經(jīng)深深傷害過(guò)你的人們。生命如此地短暫，你高貴的靈魂不需要永憶住怨恨和不滿(mǎn)，你需要給自己一個(gè)感動(dòng)的空間，使生命更加豐滿(mǎn)。你以文字書(shū)寫(xiě)自己，以一顆真誠的心目睹世界的改變，你更像是智慧的苦行者，來(lái)這個(gè)繁亂的世界潛心修煉，等待滿(mǎn)樹(shù)的果實(shí)，掛上秋天的枝頭。
牽掛作文400字 篇4
今天是圣誕節。每當到這天，我們輔導班的英語(yǔ)老師，總會(huì )給我們講一些關(guān)于圣誕節、平安夜的有趣習俗，還經(jīng)常帶領(lǐng)著(zhù)我們做好玩的益智游戲，可唯獨今年是不行了。
我們輔導班的這個(gè)老師，英文名叫Kim。她講課生動(dòng)形象，栩栩如生，我這幾年的英語(yǔ)大都是Kim老師幫我輔導的。使我的英語(yǔ)成績(jì)名列前矛。由于老師馬上就要生育了，所以不得不提前回家。
我們非常舍不得她，Kim老師也非常的舍不得我們。但Kim老師必須走，自從老師走后，我就天天牽掛著(zhù)老師。要知道，是她把我從原來(lái)那個(gè)僅僅考及格的我，變成了一個(gè)每次考試幾乎都能考到九十分以上的優(yōu)秀學(xué)生啊。
現在Kim老師離開(kāi)我們將近一個(gè)學(xué)期了。但是，我仍然放不下對她的牽掛和思念。心想老師應該生了吧，是男孩還是女孩，老師的身體是虛弱無(wú)力，還是健壯如牛呢？眼看著(zhù)老師就要歸來(lái)了，我每天都在折千紙鶴祈禱上蒼，希望能盡快見(jiàn)到她。
還是我同桌的消息靈通，她和我都在學(xué)新概念英語(yǔ)，我們雖然不是同一班級，但我們都被老師教過(guò)。我同桌是從另一位輔導班老師打聽(tīng)來(lái)的，她說(shuō)：“老師生了一個(gè)男孩，年底差不多就回來(lái)了�！甭�(tīng)到這個(gè)消息，我感到無(wú)比欣慰。
從此，我便努力學(xué)習英語(yǔ)，我希望在老師的來(lái)臨之際，考出一個(gè)更加優(yōu)異的成績(jì)，報答Kim老師對我的細心指導與期望。
牽掛作文400字 篇5
微風(fēng)拂過(guò)，藍天白云與繽紛的大地�；▋旱蛄�，緩緩流水與孩子的嬉笑。
其實(shí)每個(gè)人都有自己的人生，這可以使廢話(huà)，但是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的廢話(huà)，卻又帶著(zhù)無(wú)數的含義，人生是繽紛的，是絢麗的。還有，那些牽掛。
靜靜看，世界如此骯臟，跟不上時(shí)代的腳步，對不上時(shí)代的節奏，我只能坐旁哈哈大笑，或是苦笑，或是憔悴。世界如此大，事件豐富，牽掛便多，父母，朋友。伊人。
微笑的背后掩飾不住生命的卑微，越虛偽的世界還真是越美。頹廢的生活是因為有牽掛，就如燕子盼望春天到來(lái)，回到飛向南方。江山如畫(huà)心紛飛，只等伊人生死陪。
牽掛是很難受的，難受的，以至于心情，影響至生活，極其頹廢，毀人生。不好的牽掛便忘懷，有益的牽掛，牢記心。
校園如此美妙，日久見(jiàn)人心，我與你共求筑一個(gè)千秋唯一的心醉，我不相信，我不放棄。情如流水輪回，有情便出牽掛，如果落花有意流水無(wú)情極讓人惋惜。牽掛在心，那絲牽掛無(wú)時(shí)無(wú)刻在我腦海，領(lǐng)悟塵世。
滴水穿石的洗禮才顯現的出堅持的精神，花開(kāi)花落才能體現生命的自然。頹廢的生活自然就體現了我的牽掛，即使每次都能見(jiàn)，卻無(wú)膽吐字，目送遠走。盼望有短暫的停留，視一眼便足夠，牽掛忘卻的時(shí)候，我會(huì )記住美麗的微笑。
留下的記憶，殘缺的牽掛。努力的忘卻，卻情緒還是受影響，痛不欲生，如此折磨直到畢業(yè)�；蚋�。
只為她袖手天下！
牽掛作文400字 篇6
我從一棵幼小的樹(shù)苗到今天茁壯成長(cháng)的小樹(shù)，是因為我有一個(gè)時(shí)時(shí)刻刻都在牽掛著(zhù)我的媽媽。
記得在我二年級時(shí)，看到有些同學(xué)背著(zhù)書(shū)包自己回家，我也想嘗試一下，就對媽媽說(shuō)："媽媽?zhuān)裉炷悴挥脕?lái)接我了，我想自己回家。"媽媽非常干脆地答應了，我高興極了！放學(xué)了，我背著(zhù)書(shū)包哼著(zhù)小調走在回家的路上，忽然，我看見(jiàn)了媽媽正在遠處盯著(zhù)我，氣得我馬上就哭了起來(lái)，我邊哭邊說(shuō)："媽媽?zhuān)鄄皇钦f(shuō)好了我自己回家嗎？你為什么還來(lái)接我呀。"媽媽親切地說(shuō)："路上人多、車(chē)多，還有兩個(gè)十字路口，很不安全呀。"我激動(dòng)地緊緊抱住了媽媽。
在我每天的`學(xué)習中，每次做完作業(yè)我已經(jīng)檢查過(guò)了，但媽媽總是不放心，生怕還有錯題，每次都要再次檢查，真是可憐天下父母心呀！
媽媽?zhuān)判陌�，我在漸漸長(cháng)大，我一定會(huì )好好學(xué)習，認真準確完成每次的作業(yè)。生活上我一定要做到自己的事情自己做。還要做到經(jīng)常幫媽媽您做些家務(wù)，讓您對我少些牽掛。
牽掛作文400字 篇7
在每個(gè)人的心靈深處都存在著(zhù)一絲牽掛，或是海外游子對祖國的一絲牽掛，或是漂泊他鄉的旅客對親人的一絲牽掛。在我心中，也保留著(zhù)一絲牽掛，那是對爸爸的牽掛。
爸爸，那一天，你終于提著(zhù)行李箱準備啟程了，那一刻，我是多么地想跟你說(shuō)不要走，我多么希望你留在家里，但是我說(shuō)不出口，因為我不想讓你覺(jué)得有負擔，我也不想當一個(gè)不懂事的孩子。我知道你要到那么遠的地方工作，都是為了這個(gè)家，為了我。
爸爸，你在遠方過(guò)得好嗎？每天的生活一定很苦吧？女兒想要告訴你，我會(huì )很乖很乖的，你不用為我擔心，只要管好自己的身體就好啦！爸爸，你能感受到我對你的牽掛和思念嗎？
每一次在電話(huà)里都仿佛有無(wú)盡的語(yǔ)言要傾訴交流，但當電話(huà)一接通，想說(shuō)的話(huà)卻怎么也說(shuō)不全了，爸爸，你在那邊寂寞的時(shí)候一定要想我們呀，這樣你的心靈會(huì )獲得慰藉，精神生活就會(huì )變得充實(shí)。
爸爸，我不知道我和你到底相隔多遠，但我知道我的心一直牽掛著(zhù)你，我的心和你一起面對孤獨，面對挑戰。
你外出到現在已經(jīng)有四個(gè)多月了，雖然時(shí)間不太長(cháng)，但沒(méi)有爸爸你，我的生活仿佛一下子變暗了許多，失去昔日的光彩。我時(shí)刻都不能夠停止對你的想念與牽掛。
爸爸，盡管你與我相隔甚遠，但你要知道女兒對你的愛(ài)永恒，對你的牽掛不減，我會(huì )為你保留心中的那一絲牽掛。
牽掛作文400字 篇8
牽掛是什么，牽掛像一雙無(wú)形的手,把我們的心與對方緊緊相連,讓我們在充滿(mǎn)愛(ài)的世界里遨游.
牽掛像高飄的風(fēng)箏掙不脫細長(cháng)的線(xiàn).海外的游子對祖國的思念,是一種牽掛;父母對子女的思念,是一種牽掛.這種牽掛勝似風(fēng)箏,脫離不了線(xiàn)的那一頭.
牽掛像瓜豆的藤蔓纏繞著(zhù)的籬笆.正如每個(gè)人都離不開(kāi)自己的家一樣,會(huì )深切地依戀自己的家人,呼吸著(zhù)家的溫暖的氣息.做妻子的會(huì )對自己的丈夫滿(mǎn)懷眷念.記得《讀者》曾刊登過(guò)一篇《寄賀年片的人》,文中寫(xiě)到:妻子亡故后,深?lèi)?ài)著(zhù)她的丈夫覺(jué)得生活黯淡無(wú)光,陷入了深深的絕望中.新年來(lái)臨之際,他意外地收到了一張賀年片.真摯的祝福使他覺(jué)得還有人在關(guān)心他.于是重新點(diǎn)燃了對生活的信心,感到世間的美好.當他去郵局查詢(xún)是誰(shuí)寄來(lái)賀年片時(shí),才弄清了事情的真相原來(lái)是妻子在去世前的一個(gè)月,拖著(zhù)病體懇請郵局工作人員保留一個(gè)多月后再代寄的!
牽掛是什么，牽掛是一把無(wú)形的發(fā)令,在你最寂寞時(shí)響起.
牽掛是成長(cháng)的階梯.當我們在年幼的時(shí),不曉得什么是牽掛;長(cháng)大了,懂得了牽掛原來(lái)是一種高尚的情懷,一種思念之情,正如說(shuō):人非草木,孰能無(wú)情誰(shuí)沒(méi)有自己所牽掛的東西呢
牽掛是一種心靈的寄托.人雖在此地,但心早已在思念遠方的人身上.牽掛是一件披在身上的棉襖,雖然不夠闊氣,但足以擋住寒氣.牽掛是一部心靈上的手機,聯(lián)通你我.
牽掛作文400字 篇9
外公家養了三只可愛(ài)的小白兔。星期天，我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀內タ纯赐夤�、外婆身體是否安康�！眿寢屆靼孜业男乃�，笑著(zhù)說(shuō)：“你不光是想看外公、外婆吧！”我笑了笑。來(lái)到外公家，我急忙從兔籠里捉了只小白兔�；\里的兩只兔子似乎是它的爸爸、媽媽?zhuān)膩?lái)跳去好象在說(shuō)：“別把我的孩子捉走�！蔽也还芰�，把小兔抱到外面，仔細的看起小兔來(lái)。小兔有長(cháng)長(cháng)的耳朵，雪白的絨毛，摸上去軟軟的，真舒服。小兔還有一對紅寶石般的眼睛鑲嵌在白絨毛中。小兔的嘴巴很有趣，有三瓣嘴。短短的尾巴像個(gè)球。我抱著(zhù)小兔愛(ài)不釋手。
不久，我聽(tīng)媽媽說(shuō)，那只小兔死了。我奇怪地問(wèn)：“怎么死的？”媽媽說(shuō)：“是被外婆家那可惡的大花貓給咬死的�！蔽衣�(tīng)了，傷心極了，連忙拉著(zhù)媽媽來(lái)到外婆家�？粗�(zhù)空空的籠子，我留下了眼淚。媽媽安慰我說(shuō)：“別難過(guò)，再去買(mǎi)只回來(lái)�！钡俏以趺匆哺吲d不起來(lái)。每當聽(tīng)到幼兒園小朋友唱“小白兔白又白，兩只耳朵豎 起來(lái)，愛(ài)吃蘿卜和青菜， 蹦蹦跳跳真可愛(ài)！”我就更加掛念外婆家的小兔。
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