【熱門(mén)】牽掛作文錦集五篇

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的牽掛作文5篇，希望能夠幫助到大家。

牽掛作文 篇1

　　我的牽掛，來(lái)自朋友之間，我們雖處上海、香港兩地，但我們彼此間卻擁有著(zhù)濃濃的牽掛。

　　一年前，我開(kāi)始了為期四天的香港游學(xué)之旅。接待我的是六年級乙班的Stephanie Sinn，我隨她來(lái)到了她們班 ,一路上她不停地用普通話(huà)跟我聊天，“你今年幾歲了？你今年是讀六年級還是五年級？”面對她的問(wèn)題，我一一認真的做了回答：“我今年12歲了，現在正在上五年級�！薄芭�，這是我的名片�！彼�笑瞇瞇地遞給了我。到了她們班，Stephanie Sinn還專(zhuān)門(mén)為我搬來(lái)了一張桌子和一把椅子呢。

　　第一節課是語(yǔ)文課，Stephanie Sinn用普通話(huà)幫我翻譯上課內容。到了中午，Stephanie Sinn熱情地帶著(zhù)我走街串巷，游遍了校園的每一個(gè)角落。

　　短暫的四天過(guò)去了，我和Stephanie Sinn結下了深厚的友誼，我們交換了互相的聯(lián)絡(luò )方式，約定好明年還會(huì )再見(jiàn)面。

　　回了上海，我一回家就加了Stephanie Sinn的QQ，沒(méi)想到她居然在線(xiàn)，她發(fā)過(guò)來(lái)一個(gè)笑臉，說(shuō)：“你怎么樣，有沒(méi)有想我呀？”我說(shuō)：“當然有啦，在飛機上的時(shí)候我一直在看你給我的那本小冊子，雖然是粵語(yǔ)的，但是十分好看的。放心，我會(huì )一直記住你這個(gè)特殊的好朋友的�！�

　　五月，一個(gè)美麗的季節，瑪利諾修院的小修女們要來(lái)我們小學(xué)進(jìn)行為期兩天的游學(xué)之旅。我十分期望Stephanie Sinn能來(lái)，我守在QQ上，可是她總不在線(xiàn)，我有些失望，發(fā)給了一封郵件給她，問(wèn)她這次來(lái)不來(lái)我們學(xué)校，如果不來(lái)，那就告訴我原因吧。過(guò)了幾天，我收到了她的來(lái)信：Ll，我很想你，這次游學(xué)之旅不能來(lái)了，因為我們快畢業(yè)了，請你不要忘記我們之間的友誼，我一定會(huì )牽掛著(zhù)你的。

　　今年我再去香港的時(shí)候，我很想偶遇Stephanie Sinn，我想告訴她我回上海后很想念她，可是我知道我遇見(jiàn)她的可能性很小。旅行結束后，她問(wèn)我為什么這段時(shí)間不再QQ上，當我告訴她我去了香港時(shí)，她說(shuō)：“怪不得那幾天我覺(jué)得你就在這個(gè)城市里�！痹瓉�(lái)，我們竟心有靈犀。

　　原來(lái)雖然我們身處遙遠的兩地，但牽掛卻讓我們的心離得很近，很近。

牽掛作文 篇2

　　父母的愛(ài)就像一本內容豐富、意味深長(cháng)的書(shū)，我們需要用心去感受，才會(huì )讀懂、理解。

　　那一天，是我好朋友蔣贊港的生日，他熱情地邀請我參加他的生日聚會(huì )。媽媽這次很破例，爽快地答應我了，不過(guò)，一再叮囑我要注意安全，到了同學(xué)家一定要打電話(huà)回來(lái)。我滿(mǎn)嘴答應著(zhù)，可心里卻嘀咕著(zhù)：媽媽?zhuān)�您怎么那么啰嗦，蔣贊港家不就在我們家近旁嗎？只不過(guò)坐車(chē)幾分鐘的路程，再說(shuō)，我都走過(guò)好多次了，還擔心什么？

　　一下車(chē)，我直奔蔣贊港家，以前的同學(xué)已經(jīng)有好幾個(gè)在了，我和他們開(kāi)心地玩著(zhù)、吃著(zhù)，把媽媽的叮嚀忘得一干二凈，更沒(méi)想起給媽媽打電話(huà)了�？鞓�(lè )很容易讓人忘記時(shí)間，當我們唱完《生日快樂(lè )》歌時(shí)，夜幕已悄然而至，墻上的掛鐘響了10下，我這才和同學(xué)們依依不舍地告別，準備回家。

　　當我走到馬作文路的站牌上準備攔車(chē)回家時(shí)，突然，在一道明亮的車(chē)燈的映照下，我看到了一個(gè)熟悉的身影，是媽媽。只見(jiàn)她滿(mǎn)臉愁容，目光焦急，四處張望。就在我要跟媽媽打招呼時(shí)，媽媽發(fā)現了我，連忙停下摩托車(chē)，向我跑過(guò)來(lái)，一下子把我攬進(jìn)懷里，輕輕地拉著(zhù)我的手，說(shuō)：“你總算回來(lái)了！為什么不給媽媽打電話(huà)？這么晚才回來(lái)，你不知道媽媽多擔心呀。我在家等得心慌，于是就出來(lái)接你。好好，總算碰上了�！边@時(shí)，我才感覺(jué)媽媽的手有點(diǎn)濕潤。責怪的話(huà)有點(diǎn)低沉，卻讓我覺(jué)得如此溫馨！媽媽還是那樣摟著(zhù)我，生怕我逃跑了似的，過(guò)了好長(cháng)時(shí)間，才讓我坐上車(chē)。

　　望著(zhù)馬路上疾馳的車(chē)輛，人行道上形形色色的人們來(lái)去匆匆。突然，我明白了媽媽對我的擔心是對我的深深的愛(ài)。

　　就在那一天，我真正懂得了：有一種愛(ài)的名字叫牽掛。

牽掛作文 篇3

　　只有離開(kāi)或失去什么，人們才會(huì )意識到它的重要性，才會(huì )懂得去想念。

　　我的外婆不和我住在一道，她身材非常瘦小，甚至還沒(méi)有我高。我站在她身后，總有想要保護她的感覺(jué)。她眼睛不太好，做事總要戴著(zhù)老花鏡，細瞇著(zhù)眼。

　　小時(shí)候，我與外婆最親近了。我天天住在外婆家，外婆總是“伺候”著(zhù)我，生怕我會(huì )不開(kāi)心。她總拿出小孩子們最?lèi)?ài)的糖果和飲料來(lái)哄我，就像是變戲法一般，總給我帶來(lái)驚喜。外婆還總帶我去樓下的玩具店買(mǎi)新奇的小玩意。我和外婆坐在臺階上，兩個(gè)人一起鼓著(zhù)腮幫子吹著(zhù)透明的氣球，和煦而溫暖的陽(yáng)光從樹(shù)葉的縫隙中灑落到外婆的頭發(fā)上，金燦燦的，美好極了。氣球被吹破的一瞬間，我和外婆都咧著(zhù)嘴笑，仿佛她就是一個(gè)頑皮的孩子。

　　外婆還有個(gè)特殊技藝就是會(huì )編織和刺繡。外婆家中的沙發(fā)布、桌布、抱枕墊都是她親手繡下的圖案。而最妙的就是外婆的編織手法。外婆為我的上身量好尺寸，然后戴上老花鏡，開(kāi)始編織。編織針密密的，一針一線(xiàn)，都飽含了外婆對我的愛(ài)，都融進(jìn)了這些大大小小的衣物中。外婆還會(huì )特意編織一些毛線(xiàn)小人或小動(dòng)物，縫在她給我織的衣服上，可愛(ài)靈動(dòng)，卻又是那么純真質(zhì)樸。

　　可惜這些美好的事物都已經(jīng)一去不復返了。我上學(xué)以后就離開(kāi)了外婆，從那以后我就很少見(jiàn)外婆了，只有每年過(guò)年時(shí)見(jiàn)到她一次。我很想念她，每次見(jiàn)到她，她頭上的銀絲又多了許多，身體也不如從前了。但是在我心中，外婆永遠是那個(gè)可愛(ài)的“頑童”，她是我心中永遠牽掛著(zhù)的那個(gè)人。

牽掛作文 篇4

　　我和弟弟的關(guān)系，就如漢字中的“大”字，我是其中的撇，弟弟就如那短短的捺，而那一橫就如一根繩，牢牢地把我和弟弟拴在一起，彼此依偎、彼此溫暖。

　　弟弟剛出生時(shí)，我看著(zhù)躺在搖籃里沉睡的他，旁邊的媽媽握著(zhù)弟弟嬌小的手讓我看。他的大拇指與尋常人不同，是由兩個(gè)一大一小的拇指組成的，細細看就如一個(gè)愛(ài)心的形狀。媽媽指著(zhù)那個(gè)大一點(diǎn)的拇指對我說(shuō)：“這是你，那另一半是你的弟弟，你們倆要像這個(gè)愛(ài)心一樣，彼此關(guān)心、彼此幫助，你也要多讓弟弟一點(diǎn)，多照顧他，知道嗎？”也是從那時(shí)開(kāi)始，“我比弟弟大，我要讓著(zhù)他”的說(shuō)法就開(kāi)始如影隨行地跟著(zhù)我。

　　長(cháng)這么大，無(wú)論是我喜歡的玩具，還是寶貝的文具，只要弟弟喜歡，這些東西馬上就易主了。盡管弟弟很可愛(ài)，可我有時(shí)候也會(huì )在心里責怪媽媽?zhuān)瑸槭裁匆�把我先生出�?lái)，如果弟弟比我大多好，現在就是我占著(zhù)他的玩具，占著(zhù)大人的憐愛(ài)了。這種念頭在一次事件后改變了。

　　那天是個(gè)暴風(fēng)雨的夜晚。風(fēng)如一把鋒利的刀在窗戶(hù)玻璃上刮著(zhù)，雨也如一顆顆黃豆把大地砸得砰砰作響。而此時(shí)媽媽因有事出去了，家中就剩我和弟弟兩個(gè)人。我們倆坐在客廳興致勃勃地看著(zhù)電視，突然砰一聲，眼前一片黑暗�！巴ｋ娏�！”我不禁大喊。聽(tīng)著(zhù)窗外狂風(fēng)恐怖的嚎叫，我額頭上的冷汗直冒出來(lái)，身體也不自覺(jué)地微微顫抖，總感覺(jué)面前有一個(gè)魔鬼在張牙舞爪地沖我獰笑著(zhù)，使我頭皮發(fā)麻。轟隆��！雷聲猛然響了起來(lái)，緊接著(zhù)窗外滑過(guò)一道閃電，我被突如其來(lái)的雷電嚇得驚叫了起來(lái)。

　　這時(shí)，一個(gè)瘦小的手掌有力地放在了我的肩上。我轉頭一看，正對上了弟弟那雙水汪汪的眼睛。他關(guān)切地望著(zhù)我問(wèn)道：“姐姐，你怎么了？你的身上為什么這么多汗��？”我沒(méi)好氣地應道：“沒(méi)事�！彼�看著(zhù)我瑟瑟發(fā)抖的樣子，又用他那小小的溫暖的手，放在我冰冷的手上，問(wèn)道：“姐姐你是不是很冷呀？沒(méi)事的'！”弟弟挪動(dòng)身子，緊貼著(zhù)我說(shuō)：“姐姐，這樣你就不會(huì )那么冷了，馬上就不冷了。每次我感到很冷的時(shí)候，媽媽都讓我這么靠著(zhù)，然后真的就不冷了！”看著(zhù)弟弟熱切的眼神，我心中的膽怯煙消云散。一瞬間，我感覺(jué)弟弟在我的眼前變得十分高大。盡管窗外狂風(fēng)暴雨還在吼叫著(zhù)，但我那顆小小的、膽怯的心，已經(jīng)被弟弟溫馨的話(huà)語(yǔ)給融化了。

　　窗外風(fēng)雨已停，電也來(lái)了，看著(zhù)弟弟那兩個(gè)一大一小的拇指像愛(ài)心一樣緊貼著(zhù)，真的就如媽媽所說(shuō)的那樣，它們應該彼此溫暖、彼此關(guān)心、彼此照顧……

牽掛作文 篇5

　　每當夜深人靜的時(shí)候，我站在陽(yáng)臺上，靜靜地凝視著(zhù)那黑漆漆的天空，望著(zhù)那閃爍的星星，心底里總有一種化不開(kāi)的牽掛。他那張慈祥的面孔，瘦弱的身軀，在我眼里揮之不去——那是已經(jīng)離開(kāi)了我的爺爺。

　　我還記得爺爺那和藹可親的臉上布滿(mǎn)了密密麻麻的皺紋。他常常用他那溫暖和粗糙的手抱著(zhù)我，給我講以前的故事，盡管那個(gè)故事已經(jīng)老得發(fā)霉，但我仍然愛(ài)聽(tīng)。

　　爺爺經(jīng)常給我零用錢(qián)，也會(huì )告訴我要好好學(xué)習，爭取考一個(gè)好成績(jì)給他看。爺爺也常騎著(zhù)他那輛老人車(chē)帶我去玩，好像他永遠陪伴著(zhù)我一樣，但這是不可能的了。因為爺爺已經(jīng)去了一個(gè)美麗的地方——天堂。

　　心中的牽掛無(wú)法忘記，無(wú)法釋?xiě)选?/p>

　　那是一個(gè)忘不了的中午，伯伯打了一個(gè)電話(huà)給媽媽?zhuān)�說(shuō)爺爺已經(jīng)離開(kāi)了我們。那時(shí)媽媽在放聲大哭，悲痛欲絕，我的淚水不知不覺(jué)地滑落臉龐。我已知道，這一輩子也再也看不爺爺了。

　　爺爺，我想對你說(shuō)：“我會(huì )好好學(xué)習，將來(lái)一定會(huì )為林家爭光的，我不會(huì )辜負您對我的期望！”爺爺，如果你有什么想對我說(shuō)的話(huà)，就用那顆最大，最亮的星星閃爍著(zhù)，我就知道是您那雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛在眨。在那燦爛的星空下，有一顆心永遠牽掛你。

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