牽掛話(huà)題作文合集15篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的牽掛話(huà)題作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
牽掛話(huà)題作文1
歲月不饒人，它如白駒過(guò)隙，帶走了父母的青春年華，留下的是滿(mǎn)頭白發(fā)，滿(mǎn)臉皺紋。
在他鄉工作、學(xué)習的孩子們，你們是否還記得，小時(shí)候餓了時(shí)，喂你吃飯的那雙大手？是否還記得，當你走路摔倒時(shí)，扶你起來(lái)時(shí)看到的那雙充滿(mǎn)愛(ài)憐的眼睛？你是否還記得，當你將要離開(kāi)他們身邊，那一臉的不舍與擔心？
記得？不記得？
那么思念呢？
也許在剛離開(kāi)時(shí)，到陌生的城市，由于不習慣，思念家里是多么溫馨，思念家里那可口的飯菜，思念家里溫馨的氣氛。然而時(shí)間一天天過(guò)去，習慣了在閃爍著(zhù)霓虹燈，充滿(mǎn)著(zhù)各種各樣誘惑的城市中生活。夜深人靜的時(shí)候，你還會(huì )思念那個(gè)教會(huì )你怎么寫(xiě)字，教會(huì )你怎么做人，給你做最可口的飯菜，給你穿上最干凈的衣服，陪伴你長(cháng)大的那個(gè)人嗎？
那便是我們的父母親。
你長(cháng)大了，而父母卻一天天老了。他們是你人生中最重要的人，不管你身處何方，工作有多么繁忙，請你，一定要打電話(huà)給他們，不需要多么華麗的語(yǔ)言，只要一句問(wèn)候，或是閑暇時(shí)的嘮叨，也會(huì )讓他們高興上半天。
當節日來(lái)臨時(shí)，父母會(huì )打電話(huà)問(wèn)你，回來(lái)嗎？我給你做小時(shí)候最?lèi)?ài)吃的菜，聲音中帶著(zhù)掩飾不住的欣喜�？墒钱斈憔芙^時(shí)，你想到過(guò)嗎，你的父母掛掉電話(huà)時(shí)的失望，倚窗而立的孤獨。
父母時(shí)時(shí)刻刻都牽掛著(zhù)自己的兒女，他長(cháng)高了嗎？工作順利嗎？今天雨下得那么大，他帶傘了嗎？
父母的牽掛，身在異鄉的孩子們，你們理解嗎？
父母老了，不需要多么富裕的生活，只要兒女能偶爾回來(lái)陪伴，或不時(shí)撥打回家的電話(huà)，他們就心滿(mǎn)意足了。
牽掛，如風(fēng)箏，不管飛得多高多遠，線(xiàn)始終離不開(kāi)起點(diǎn)。牽掛，是心的牽掛……
不管你在哪里，你有多么的忙碌，都請你在節假日，回家看看，休息時(shí)，按下家里的電話(huà)號碼，問(wèn)候一聲，爸媽?zhuān)燥埩藛�？你們過(guò)得好嗎？
�；丶铱纯�，看看那為你付出了青春的父母，看看那雖然簡(jiǎn)樸卻溫馨的房間，看看那冒著(zhù)熱氣為你做的美味菜肴。
牽掛話(huà)題作文2
牽掛是深深的祝福與默默的祈禱。
我拖著(zhù)沉重的腳步走出醫院。已是冬天，樹(shù)上已無(wú)多少葉子，零零星星的幾片枯葉訴說(shuō)著(zhù)寒冬的蕭瑟，一片肅殺，交織成人間一副凄清的場(chǎng)景；爺爺被查出得了肺癌，要切除大半個(gè)肺，爸媽為此操碎了心……眼前浮現的情景似乎還在昨天：
小時(shí)候的那些下雨天，爺爺總撐著(zhù)一把藍色的雨傘來(lái)學(xué)校接我，我的頭頂是一片藍色，肩膀也籠罩于一片藍色之中，觸目所及都是一片藍色的無(wú)雨的天空。
后來(lái)的一個(gè)下雨天，矮小的我抬頭和爺爺說(shuō)話(huà)，卻發(fā)現爺爺的那一半天空是一片陰沉的灰色，風(fēng)夾雜著(zhù)雨滴，落入爺爺灰色的天空，爺爺的肩膀濕了，額前的頭發(fā)也濕了，而我，依舊置身于一片藍色的無(wú)雨的天空�！盃敔�，雨傘歪了，”我提醒道，“沒(méi)有，雨傘沒(méi)有歪啊�！睜敔斴p輕回答，我的視線(xiàn)落在傾斜的傘柄上，“是真的，雨傘歪了�！睜敔敼虉痰卣f(shuō)道，“沒(méi)有，真的沒(méi)有……”
而如今，爺爺卻已在醫院里躺著(zhù)了。去探望時(shí)，我分明看見(jiàn)他瘦削的臉龐，無(wú)力的眼神，蒼白的嘴唇對我扯出一個(gè)微笑。我的心像是被利劍猛然刺中般，”轟”一聲，猛然碎裂。我哭了，爺爺卻拍著(zhù)我的肩膀，微笑著(zhù)說(shuō)：”別哭，車(chē)到山前必有路，爺爺會(huì )好起來(lái)的！”簡(jiǎn)單的一句”爺爺會(huì )好起來(lái)的”卻讓我痛徹心扉；癌癥，我知道是什么東西，多少個(gè)人被它無(wú)情地奪去生命，爺爺真的會(huì )好起來(lái)嗎？我知道，他不過(guò)是為了不讓我在學(xué)習上分心，才這樣告訴我的。
因為學(xué)業(yè)，我無(wú)法守在深?lèi)?ài)我的爺爺身旁。我用什么來(lái)回報爺爺對我無(wú)私的關(guān)懷呢？！我只能好好學(xué)習，用成績(jì)來(lái)給爺爺一個(gè)交代，我只能用在遠方深深的牽掛來(lái)祝福爺爺手術(shù)成功……
牽掛你的人是我。爺爺，希望我在遠方的牽掛能夠讓您得到精神支撐，我已許了一千零一個(gè)愿望，愿您手術(shù)成功，早日戰勝病魔！
牽掛話(huà)題作文3
是什么，輕輕的來(lái)，卻悄悄的走，在收獲的季節里留下低垂的金黃。是什么，悄悄的來(lái)，又輕輕的走，在寂靜的世界中結出潔白的果實(shí)。
哲人說(shuō)：“時(shí)間”。孩童拿著(zhù)風(fēng)箏拍手說(shuō)：“是風(fēng)”。流浪者說(shuō)：“什么也不是，只是一場(chǎng)夢(mèng)�！倍艺f(shuō)：“是那朦朧月光下的牽掛’
放學(xué)后錯誤的決定
今天是星期六，我們隨著(zhù)歡快的鈴聲下課了，每個(gè)星期的后兩天是我們最?lèi)?ài)的日子，大家的`臉上都洋溢著(zhù)幸福的笑容，我與同學(xué)們蹦蹦跳跳的趕到大門(mén)口。四處張望了一下，并沒(méi)有發(fā)現父母的身影，抬頭一看，我的好朋友小A在身邊，他的家就在學(xué)校對面，不如我去他家玩吧!反正父母也沒(méi)來(lái)，就找這個(gè)為借口吧。爭取小A的同意之后就隨他去了家中。
玩耍時(shí)母親的電話(huà)
到了小A家，總覺(jué)得心里不踏實(shí)，好像少做了什么，不過(guò)電腦的來(lái)臨讓我忘記了一切。不知不覺(jué)已經(jīng)玩到傍晚，一束朦朧的月光照在了我的身上，抬頭看了看月亮，腦海中突然浮出媽媽的臉龐，我心中一慌，不好!已經(jīng)晚上了，媽媽是不是還在校門(mén)口等我?這時(shí)小A的手機響了，拿起電話(huà)，那邊響起媽媽焦急的聲音。
朦朧月光下的牽掛
走出小區，隱隱間看到一個(gè)身影在月光下焦急的來(lái)回走動(dòng)，抬頭望著(zhù)月亮，晶瑩的淚珠流了下來(lái)，看著(zhù)那瘦小的身影，我心中充滿(mǎn)了愧疚…………。
牽掛是千里長(cháng)堤的一粒石，牽掛是萬(wàn)畝森林的一草一木。牽掛是毛衣上的一針一線(xiàn)……
朦朧月光下的牽掛，月光朦朧，牽掛卻不朦朧。媽媽?zhuān)芸嗔恕臓繏煳矣浶拈g。
牽掛話(huà)題作文4
面對這個(gè)為我付出而不求回報的人我有很多話(huà)要說(shuō)，但是我知道這是不能夠永遠與所能表達清楚的、
當我遇到困難而市場(chǎng)沮喪時(shí)，是您-父親，去鼓勵我，讓我勇敢去面對所發(fā)生的一切！是您用那有力的臂膀為我撐起自由的天空，用那堅實(shí)的步伐，為我踏平成長(cháng)路上的荊棘�？墒�，您那高大的身軀日漸沉重，您那自信的笑容日漸蒼老。
您為我所做的一切，我都看在眼里，記在心里、每次您都早出晚歸，每天都在為這個(gè)家庭日夜奔波。我想給您捶背、端茶，可是您這一切的付出，一杯茶就能夠完全報答了嗎？
我以前以為，你們作為我的父母，為我所做的都是應該的，可是我錯了。將來(lái)長(cháng)大了，我一定要好好照顧您，因為我不想一錯再錯。
現在，我學(xué)習上遇到困難時(shí)，您教導我的話(huà)，就好像心臟一樣，有規律的跳動(dòng)著(zhù)，在催促著(zhù)我，激勵著(zhù)我，叫我頑強的生活，積極的學(xué)習，努力奮進(jìn)！您還讓我懂得了成功的不易，知識的重要。因為這世間沒(méi)有什么不勞而獲的東西，要成功，唯有自己去拼！
您教會(huì )了我這么多的東西，我該怎么報答？又該怎樣報答呢？看見(jiàn)您漸漸變老，頭發(fā)慢慢變白，身體日漸瘦弱，心中總有一種說(shuō)不出的滋味。我害怕未來(lái)有一天您會(huì )離開(kāi)我，不會(huì )回來(lái)，可、這也是人生的必經(jīng)之路啊，我現在要學(xué)會(huì )獨立了。
如果下輩子可以讓我選擇做您的女兒還是做您的父母，我會(huì )毫不猶豫的選擇做您的父母，我不想再那么貪婪的索取您的付出了，我要把自己所有關(guān)懷都給您，讓您不再向今生那么勞累！
您的上半生我無(wú)法參與，下半生我一定奉陪到底！
牽掛話(huà)題作文5
人海茫茫，情愫悠悠。人生一世，難免有牽掛之情。
牽掛，是一枚青果，盡管浸著(zhù)苦澀，但是苦中有甜，飽含悸動(dòng)的美。
牽掛，放飛于思念的天空，萌生于情感的大地。
沒(méi)有牽掛，就不會(huì )有梁山伯與祝英臺那凄婉的十八相送;沒(méi)有牽掛，就不會(huì )有夢(mèng)魂縈繞的“兒行千里母擔憂(yōu)”;沒(méi)有牽掛，就不會(huì )有牽動(dòng)億萬(wàn)人的抗擊非典大行動(dòng)。
牽掛是一種濃濃的相思，是一種深深的情誼，是一種慈祥、關(guān)切、仁厚、道義和愛(ài)的結晶體。
牽掛是情侶相送汽笛聲中拉長(cháng)的相思;牽掛是漫漫長(cháng)夜孤燈下母親心中遙遠的惦念;牽掛是日月星辰父親眼里熱切的希望和關(guān)注的目光。
牽掛是鮮活人性的必然，有離別就會(huì )有牽掛，感情的潮水總是伴隨著(zhù)牽掛澎湃，沒(méi)有牽掛，生活就會(huì )失去亮麗的色彩，沒(méi)有牽掛，人間就會(huì )失去真誠與熾愛(ài)。
行走的人生，牽掛伴著(zhù)左右，再高的山，阻礙不了牽掛的腳步，只要有情相系;再寬的河，割舍不斷牽掛的風(fēng)帆，只要有愛(ài)相隨。
牽掛別人，是一種情意綿綿的思念與體貼;被人牽掛，是一種純真意濃的感動(dòng)與幸福。不是嗎?當你遠在他鄉的時(shí)候，假如能得到一份深情的關(guān)切和真誠的安慰，哪怕是一聲樸素的問(wèn)候，一句溫情的祝福，你的周身立即感到無(wú)比的幸福啊!
牽掛別人時(shí)，總感覺(jué)自己的生命是切成一段段的，每一段都和一些人或一個(gè)人息息相聯(lián)，從此，你的情感有了依托，你的追求有了動(dòng)力，沒(méi)有這些人的關(guān)切和鼓勵，情感也就蒼白貧乏，沒(méi)有著(zhù)落。
愛(ài)在牽掛中升華在牽掛里濃重;生命在牽掛里放大在牽掛中煥發(fā)色彩。
牽掛話(huà)題作文6
牽掛的意思是讓人擔心、惦記等。每個(gè)人都有擔心、惦記的人，有些人經(jīng)常被父母、老師惦記著(zhù)、擔心著(zhù)。他們認為這是多余的，還覺(jué)得非常煩，但是他們不知道這些東西的背后，可是那些人對你真誠的愛(ài)��！
小時(shí)候的我也不懂。一回，我去廁所，回來(lái)之后，我發(fā)現家里鎖門(mén)了。我就叫門(mén)，叫了三四聲，奶奶從外頭回來(lái)了。我問(wèn)奶奶干嘛去了？奶奶說(shuō)：“你去了那么半天，我出去看看你在哪？我不放心你……”這事雖小卻表現出了奶奶對我無(wú)微不至的愛(ài)��！這樣類(lèi)似的事常有發(fā)生。我經(jīng)常在不經(jīng)意間回頭或轉身，發(fā)現奶奶老是看著(zhù)我，仿佛世界上只有我一個(gè)人。
還有一回，只有我、爺爺和奶奶在家。爺爺去集了，奶奶去買(mǎi)東西了。爺爺臨走時(shí)把門(mén)鎖上了，我在家里玩。過(guò)半個(gè)小時(shí)，大隊廣播響了：“魏子光，你奶奶找你呢，快回家……”我一聽(tīng)愣了，怎么回事？一想肯定又是奶奶在找我。我開(kāi)了門(mén)，在不遠處見(jiàn)著(zhù)奶奶，我就跑過(guò)去了。我還沒(méi)說(shuō)，奶奶先說(shuō)了：“去哪了你？半天沒(méi)回來(lái)，滿(mǎn)世界瞎跑你……”等我把事情經(jīng)過(guò)說(shuō)了一遍，奶奶這才不說(shuō)了�；氐郊�，我說(shuō)：“我都這么大了，您就別瞎操心了�！蹦棠陶f(shuō)了一句就把我打發(fā)了，“你不知道，找不著(zhù)你我著(zhù)急��！”再說(shuō)吧，奶奶又是為了我好，那就隨她吧！不過(guò)每逢回想起來(lái)，心頭總是一熱，涌出一股暖流，把我載向愛(ài)的大陸。
我知道，這真是一種無(wú)事生非�？墒�，不是這樣，我哪里知道奶奶對我深沉的愛(ài)呢？所以我也愿意讓他們繼續擔心、惦記吧！同樣我也會(huì )“擔心、惦記”著(zhù)愛(ài)我的每一個(gè)人。愿我們這樣永遠互相“擔心著(zhù)”、“惦記著(zhù)”，也愿其他人也這樣彼此互愛(ài)！
牽掛話(huà)題作文7
小時(shí)候，我經(jīng)常在爺爺奶奶家里玩，跟他們建立非常親密的關(guān)系。我在長(cháng)大一點(diǎn)后，就很少去爺爺奶奶家了。但我卻知道有兩顆心始終在牽掛著(zhù)我。
聽(tīng)母親說(shuō)：我在出生四個(gè)月的時(shí)候就經(jīng)常跟著(zhù)奶奶，因為爸爸媽媽都要上班。我在上幼兒園以后才一直跟著(zhù)爸爸媽媽的。我算來(lái)要跟著(zhù)爺爺奶奶有三年多的時(shí)間。在這三年多時(shí)間里，我不記得發(fā)生了什么事，但我確信他們一定很愛(ài)我。
在我七八歲的時(shí)候，我就不經(jīng)常去爺爺奶奶家了。當我去的時(shí)候，爺爺奶奶就會(huì )給我做一大桌子好吃的飯菜。爺爺奶奶總會(huì )笑著(zhù)問(wèn)我：“凱璇，想爺爺奶奶了嗎？”我就說(shuō)：“想了�！睜敔斈棠叹蜁�(huì )在我的臉上親一下。我就出去玩了，而爺爺奶奶每一次這樣問(wèn)我，我就交差似的回答：想了。
到了十二、三歲的時(shí)候，我去爺爺奶奶家的次數就屈指可數了。奶奶便經(jīng)常給我打電話(huà)，問(wèn)我學(xué)習和健康的情況。但最后總是那句話(huà)：凱璇，有空來(lái)爺爺奶奶家玩呀。
有一次，我去爺爺奶奶家，發(fā)現爺爺生病了。我說(shuō)：“爺爺，你病了，為什么不給我打電話(huà)呀？”爺爺說(shuō)：“你的功課多，學(xué)習壓力大。我怕影響你的學(xué)習�！蔽覇�(wèn)爺爺：“爺爺，你想吃什么呀？”爺爺說(shuō)：“想吃面包，但不要買(mǎi)貴的”。我到了蛋糕房，為爺爺精心挑選了一袋面包。面包雖然貴了點(diǎn)，但我心里很高興。爺爺奶奶也很高興。爺爺吃完了面包，好像病情也好的很多。
牽掛能使兩個(gè)人的心緊緊貼在一起，而爺爺奶奶對于我的這份牽掛就很深很深。我以后要經(jīng)常去看望爺爺奶奶，不讓他們對我有太多的牽掛。我也要更加努力地學(xué)習，以?xún)?yōu)異的成績(jì)作為對爺爺奶奶的回報。
牽掛話(huà)題作文8
什么是牽掛？牽掛是一種思念，牽掛是一種情懷。牽掛有如高飄的風(fēng)箏掙不脫細長(cháng)的線(xiàn)繩，牽掛有如瓜豆的藤蔓纏繞著(zhù)籬笆；牽掛是母親村頭的守望，牽掛是游子孤燈下的悵惘。
請以“牽掛”為話(huà)題，寫(xiě)一篇文章。除詩(shī)歌外，文體不限。題目自擬。不少于900字。
思路提示：看到這個(gè)題目，我很自然地想起了孟郊的《游子吟》，詩(shī)中的“臨行密密縫，意恐遲遲歸”，這不是“兒行千里母擔憂(yōu)”的慈母的牽掛嗎？“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”是游子對故鄉的牽掛；“思君令人老”是對遠戍邊疆夫君的牽掛；“孤帆遠影碧空盡”是對朋友的牽掛……從某一方面而言，人類(lèi)歷史有多長(cháng)，牽掛就有多長(cháng)；人間親情有多深，牽掛就有多深；人間親情有多濃，牽掛就有多濃。
本話(huà)題的寫(xiě)作重點(diǎn)在于“牽掛”，在我們明確了“牽掛就是牽念、惦念”的含義后，寫(xiě)作也就有了框架與范圍，你可以以自己的認知為圓心，以牽掛為半徑畫(huà)圓，所有在此圓內的素材都可以入題。如果你是一個(gè)詩(shī)詞愛(ài)好者，在寫(xiě)作時(shí)就可以搜集歷代有關(guān)“牽掛”的詩(shī)詞，連綴成一篇文才斐然的文章；如果你是一敘事的高手，就可以娓娓道來(lái)一個(gè)個(gè)令人感動(dòng)的有關(guān)牽掛的優(yōu)美故事；如果你是多情的美文家，還可以用如椽的大筆，蘸豪情之墨，高歌“牽掛”之曲，洋洋成一散文……文章的體裁如同人體的骨骼，然后以結構為筋脈，以語(yǔ)言為血肉，以行文為紋理，一篇文質(zhì)兼美的文章，就會(huì )從你的筆端流溢而出。
當然，要使文章打動(dòng)讀者，還要有細節性的東西，通過(guò)細節的描寫(xiě)，把“牽掛”寫(xiě)得惟妙惟肖。在刻畫(huà)母親對外出子女的牽掛時(shí)，村口守望的身影，這應該成為細節性的東西，只有對它進(jìn)行細致的刻畫(huà)，在能把母親的心淋漓盡致地寫(xiě)出來(lái)，才有了比“母親做好了許多可口的飯菜等我”更有意韻的質(zhì)感。
牽掛話(huà)題作文9
小咪：
我不想對你說(shuō)任何問(wèn)候，但也不是沒(méi)有任何牽掛。
在我20xx年生日那天，我見(jiàn)到了你，當時(shí)你還沒(méi)有一個(gè)月。你小小的身體蜷縮著(zhù)，大大的、藍藍的、水汪汪的大眼睛一眨一眨，用好奇的眼光看著(zhù)周?chē)�，喵喵大哭起�?lái)。我緊緊地把你抱在懷里，你很快不哭了，只是用爪子抓著(zhù)我的衣服，我笑著(zhù)把你抱進(jìn)屋，害怕的你一下子鉆進(jìn)了床的縫隙。因為有窄有寬，你爬不出來(lái)，還是讓我把床搬開(kāi)，把你抱了出來(lái)，你再也不躲了，乖乖的在我懷里躺著(zhù)。
你還記得嗎？在我姐姐來(lái)我家的那個(gè)夏天，你每晚每晚興奮得很。當然，便會(huì )執行你那抱腳的愛(ài)好了，每天晚上，把人的腳折磨的死去活來(lái)。我們對你實(shí)施了各種手段，但都沒(méi)有成功，用枕頭做好的防御措施——你把它撞到；把你關(guān)到箱子里——你自己跑了出來(lái)；把門(mén)關(guān)上——你竟然把門(mén)開(kāi)開(kāi)！讓我們又好氣又好笑的是：你那似笑非笑，亮晶晶的大眼睛。
你以微笑面對生活，我的生活中，因為有你而快樂(lè )，你那疑惑的神情、淘氣的姿態(tài)，讓我心中不免升起旭日。
但是，你這個(gè)開(kāi)心果，卻被我無(wú)情地……
還記得嗎？那天晚上，可能是你最開(kāi)心的一個(gè)晚上。我們給你買(mǎi)了一條魚(yú)，你狼吞虎咽之后，我們便把你帶到農大校園里，我看著(zhù)你那歡快的背影，笑了。不知是開(kāi)心還是痛苦：開(kāi)心，是因為你開(kāi)心的神情；痛苦，是發(fā)自?xún)刃牡�，因為我有預感，你會(huì )離開(kāi)我……
果然，你很快在我的眼下度過(guò)了半年，你在圖書(shū)館中的睡姿，你在人群中的玩鬧，你在草地上吃麻雀……，證明你長(cháng)大了，讓我欣慰。
但是，半年之后，真的離開(kāi)了我。那天我滿(mǎn)校園地呼喊著(zhù)你的名字，你卻不理我；我找來(lái)找去，始終不見(jiàn)你的身影。腿走累了、腳走麻了、嗓子喊啞了、眼睛濕了、心涼了……
你在哪里，你怎么樣了，我無(wú)從知曉，我只能祝福你，生活幸福。
你的好朋友
20xx年7月16日
牽掛話(huà)題作文10
今天早上正靠在椅子上看書(shū)，老媽卻突然來(lái)了，而且還大包小包的，忙迎上前，接過(guò)老媽手中的東西，卻發(fā)現是紅棗、花生、排骨、還有我愛(ài)吃的水蜜桃。我一看，頓時(shí)眼一熱：前兩天，在與老媽電話(huà)閑聊時(shí)，說(shuō)漏了嘴，讓老媽知道了我血壓偏低的事（其實(shí)也沒(méi)低多少，才50、80而已），這下可麻煩了，三番無(wú)次地交待了一個(gè)偏方——紅棗、花生加排骨每天吃。雖然我再三保證我一定照辦，可老媽到底還是不放心，還是親自送來(lái)了�？粗�(zhù)老媽額頭滲出的細細的汗珠，我心里真得很過(guò)意不去，趕緊一會(huì )兒遞毛巾，一會(huì )兒切西瓜，一會(huì )兒洗葡萄，接著(zhù)陪著(zhù)她拉家常。
其實(shí)沒(méi)結婚前，還經(jīng)常因為一點(diǎn)點(diǎn)雞毛蒜皮的小事與老媽鬧別扭，直至參加了那個(gè)葬禮：我有兩個(gè)特別要好的象親姐妹一樣的朋友，各自的母親也都像自己的媽媽一樣稱(chēng)呼，可是有一天其中的一個(gè)媽媽卻突然走了，紅腫著(zhù)眼站在墳前的我想了許多許多：好好的一個(gè)“媽媽”怎么說(shuō)沒(méi)就沒(méi)了呢？……突然覺(jué)得在生活中，我們有太多的來(lái)不及，總以為時(shí)間會(huì )等我們，應該會(huì )容許我們從頭再來(lái)，彌補缺憾，豈不知不幸永遠在我們毫無(wú)思想的時(shí)候當頭砸下，讓你無(wú)從躲避，心膽俱碎，招架無(wú)力……我們唯一能做的，只不過(guò)在還來(lái)得及的時(shí)候，小心呵護手中的“珍寶”，一刻也不要放松……
從那以后，極少再對老媽發(fā)脾氣，忙時(shí)打個(gè)電話(huà)，閑時(shí)則帶上女兒回娘家看看，看著(zhù)媽媽穿著(zhù)自己買(mǎi)的衣服，吃著(zhù)自己買(mǎi)的東西，心里比吃了蜜還甜。都說(shuō)“有媽的孩子像塊寶”，有媽疼愛(ài)的孩子確實(shí)是幸福的，但有父母可以牽掛的兒女同樣也是一種莫大的幸福。
牽掛話(huà)題作文11
三更雨，不道離情正苦。
春如舊，人空瘦，輕道安否?
小時(shí)候，我還不知道什么是牽掛，只覺(jué)得那是家人之間因長(cháng)時(shí)間不見(jiàn)面而產(chǎn)生的一種情感。但隨著(zhù)自己不斷的長(cháng)大，才知道牽掛就是思念，是對親人最真切的親情表達。
我讀懂牽掛是在每次去爺爺家的時(shí)候。每次去爺爺都會(huì )笑呵呵地對我說(shuō)：“想爺爺了沒(méi)有?”“想了�！蔽液孟裨趹恫钍滤频恼f(shuō)著(zhù)，說(shuō)完便去玩了。那時(shí)，我覺(jué)得很奇怪，爺爺為什么總要問(wèn)我想他了沒(méi)有，不是才一個(gè)星期沒(méi)見(jiàn)面嗎?但我哪里知道，在這一星期我玩的時(shí)候，爺爺卻在家里牽掛著(zhù)我。
我了解牽掛的時(shí)候，是在每次奶奶給我打電話(huà)時(shí)。奶奶每次給我打電話(huà)時(shí)，都會(huì )問(wèn)我飯吃了沒(méi)有、身體好著(zhù)沒(méi)有、每天早上喝牛奶沒(méi)有、學(xué)習怎么樣……每次我都會(huì )想，我上個(gè)星期不是都說(shuō)過(guò)了嗎?怎么還要問(wèn)。每次我總會(huì )迫不及待地說(shuō)：“噢，好，奶奶再見(jiàn)�！倍棠搪�(tīng)完后，先是遲疑一下，然后說(shuō)一聲：“好�！弊詈蠓畔码娫�(huà)。后來(lái)我才明白，奶奶是想通過(guò)電話(huà)傳達她對我的牽掛、對我的思念，而我卻總以為她很?唆，總想掛斷電話(huà)。
我學(xué)會(huì )牽掛是在一次爺爺生病的時(shí)候。那天我去看爺爺，進(jìn)門(mén)后卻看見(jiàn)爺爺躺在床上，我問(wèn)奶奶，爺爺怎么了?奶奶說(shuō)爺爺這兩天不舒服。我問(wèn)爺爺想吃點(diǎn)什么，爺爺說(shuō)他只想吃點(diǎn)面包。聽(tīng)到這，我便向門(mén)口走去，奶奶問(wèn)我干什么去?我說(shuō)去買(mǎi)面包，奶奶說(shuō)買(mǎi)點(diǎn)普通的就行了。在車(chē)上我想，如果買(mǎi)普通面包就可以省下錢(qián)去買(mǎi)書(shū)看，但最后我還是停留在一家很好的面包房前，走進(jìn)去挑選了一些爺爺最?lèi)?ài)吃的面包和點(diǎn)心。雖然很貴，但我卻很高興。
回到家，我把面包和點(diǎn)心拿給爺爺吃，爺爺開(kāi)心地笑了。從那以后，奶奶逢人就說(shuō)這件事，說(shuō)我懂事了。
原來(lái)牽掛就在我們身邊，只要用心去體會(huì )，就會(huì )發(fā)現它的真正含義。
牽掛，是一顆心對另一顆心的深深惦記，是聯(lián)結親情、聯(lián)結友情、聯(lián)結愛(ài)情的紐帶。牽掛是一份親情，一縷相思，一種幸福。
牽掛話(huà)題作文12
打開(kāi)窗戶(hù)，看著(zhù)一地金黃的梧桐葉，我想秋天又來(lái)了吧。去年的這個(gè)時(shí)候，當最后一片梧桐葉投進(jìn)我手心的時(shí)候，我們在車(chē)站告別。
仿佛一切還發(fā)生在昨天，那么清晰，那么深刻。本來(lái)還很高興地在滿(mǎn)地梧桐葉的小路上蹦蹦跳跳，可是一陣風(fēng)吹過(guò)之后，梧桐葉飄起來(lái)了，思緒也飄起來(lái)了。然后姐對我說(shuō)，你是個(gè)大人了，要學(xué)著(zhù)好好照顧自己，我不在的時(shí)候你要幫家里多干點(diǎn)活，爸媽的工作很辛苦的。我只是茫然地點(diǎn)點(diǎn)頭，為什么一定要走呢？留下來(lái)不好嗎？
在人潮擁擠的車(chē)站，我還是和姐告別了。那么嘈雜的環(huán)境，可心里卻那么平靜�？粗�(zhù)姐踏上火車(chē)，我的眼淚就止不住了�？粗�(zhù)火車(chē)離我越來(lái)越遠，而我只能揮揮手。我很想對姐說(shuō)我會(huì )很想她的，但我沒(méi)有說(shuō)出口，真是遺憾。
自那以后，不論什么時(shí)候我都只是一個(gè)人，靜靜地踩在梧桐葉上，想著(zhù)和姐在這里吵嘴，為了一顆糖。如今，這一切都不存在了，再也沒(méi)有牽著(zhù)我的手在這里享受秋天。希望有一天風(fēng)兒能把我的思念帶給姐，云兒能把我的掛念載給姐。那一份思念，那一份牽掛，在遠方的姐是否收到了呢？
快過(guò)年的時(shí)候，朋友們都收到了很多賀卡，可我只想收到遠方姐的賀卡。姐說(shuō)她不回來(lái)過(guò)年了，我很失望，埋怨她出去了就不知道回家，忘了爸媽的牽掛，忘了那份對家的思念。我有點(diǎn)討厭這個(gè)不回家的家伙了。
獨自一個(gè)人走在冷清的路上，還是那條鋪滿(mǎn)梧桐葉的路，我隱隱約約看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影，在心頭烙得那么深。是姐，她回來(lái)了！我奔向她，然后緊緊地抱住她。姐說(shuō)，傻女孩，姐怎么會(huì )不回來(lái)呢，姐也想你們呢？
姐拉住我的手往家的方向走，走進(jìn)另一份牽掛，我的左手邊是你的右手。那么近，牽掛那么濃。每個(gè)人都不要辜負家人朋友的一份牽掛，或許它渺小得你無(wú)從察覺(jué)，可它溫暖著(zhù)每一顆心，告訴他家的方向……
牽掛話(huà)題作文13
窗外電閃雷鳴，眼看就要下雨了。
我坐在教室里安靜地做作業(yè)，可內心卻不能平靜，父親還在回家的路上，不知早晨是否帶了雨衣。母親一個(gè)人在家，心中是否有些害怕。我也知道在這樣一個(gè)風(fēng)雨夜，他們也在牽掛著(zhù)我，晚上被子是否鋪好，會(huì )不會(huì )著(zhù)涼。這些心中的牽掛一直都存在于我與父母之間，為什么我一直都沒(méi)覺(jué)察呢？
想起初三備考前的日子，每天都被習題攪得七葷八素，五六個(gè)老師輪翻進(jìn)攻，回到家時(shí)身心都已疲憊不堪。父母做好了晚飯，放在桌上等我回來(lái)。他們總是等著(zhù)，餓了也不吃，涼了再熱一下，但我有時(shí)回去時(shí)還沒(méi)有好生氣，絲毫也不記得父母也上了一天班，回家做了晚飯還要等我。
可他們總是遷就我，知道我累了，飯桌上很少說(shuō)起學(xué)習的事。那是一種默契，我們誰(shuí)也不說(shuō)。
現在想來(lái)考前的艱苦日子，是父母陪著(zhù)我一起度過(guò)的，他們也受著(zhù)與平日不同的壓力、他們也很勞累，但他們卻小心翼翼地呵護著(zhù)我那顆即將接受一次人生考驗的心靈。
前幾日，我打電話(huà)對父母說(shuō)身體不適，于是母親一下班就轉了三趟車(chē)，顛簸了一個(gè)多小時(shí)來(lái)看我。雖說(shuō)與我的見(jiàn)面也只是短短的幾十分鐘，可母親說(shuō)，這樣她就放心了。
或許事實(shí)就是這樣，雖然父母的關(guān)愛(ài)時(shí)時(shí)存在于早晨精心準備的早點(diǎn)，跳躍于晚上加蓋的被子里，滲透于每一句叮嚀，每一句囑咐中，但我們卻要當這些關(guān)愛(ài)與我們產(chǎn)生了距離，漸漸地遠去時(shí)，才發(fā)現它，珍惜它，而當它如空氣一般包圍在我們身邊時(shí)卻感覺(jué)不到，一旦離了它又不能活。
牽掛是一種被距離拉長(cháng)了的愛(ài)，珍惜是一種可以縮短距離的愛(ài)，讓我們在心中保留那份牽掛，珍惜自己所擁有的，那么距離將不再成為愛(ài)的障礙。
牽掛話(huà)題作文14
牽掛是一支清悠的笛，總在沒(méi)有月亮的夜晚響起。今夜，那一曲悠悠的笛聲，又牽引出我無(wú)數的牽掛，對許多人的牽掛……
百萬(wàn)才俊，浩浩蕩蕩，金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里如虎，天下已攬懷近半——昔日的項羽是一輪光芒萬(wàn)丈的烈日，氣勢逼人，人人皆以為“天下霸主，項羽是也，”而劉邦，不過(guò)是一條孱弱的細流。一場(chǎng)鴻門(mén)宴，劉邦雖狼狽逃去，英雄氣概的你不以為意，誰(shuí)料河流一路奔流，竟成浩瀚大海，而由于你的剛愎自用，最后只能哀然而嘆：“此天亡我，非戰之過(guò)也！”而后，慘然自刎于烏江，我牽掛你，因為你教會(huì )我一種態(tài)度——自信，但決不能自傲！
桌上一燈如豆，而奄奄一息的你正勉強述說(shuō)著(zhù)生命中的最后一首詩(shī)：“死去原知萬(wàn)事空，但悲不見(jiàn)九州同，王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁�！泵髦f(wàn)事已成空的陸游啊，為何還依舊掛念著(zhù)動(dòng)蕩的時(shí)局，分裂的天下？只因你體內跳動(dòng)的，是一顆愛(ài)國的心臟；只因你體內流淌的，是一腔報國的熱忱，縱使“報國欲死無(wú)戰場(chǎng)”，你依舊“尚思為國戍輪臺”這是一種多么偉大的熱情！有些事情，只要你有決心，有熱情，即使未必成功，后人也會(huì )懷念你。就如我一樣。我牽掛著(zhù)你，因為你教會(huì )我一個(gè)道理，信念堅定，雖身死而志不改！
夕陽(yáng)正西下，晚霞如火，江水似血，南山下，正門(mén)東，一園開(kāi)的艷麗的菊花，兩鬢微霜的陶潛正坐在花叢中，暗香盈袖，把盞遠望，煙飛云斂的南山深處，是否有志同道合的朋友？“誤入塵網(wǎng)中，一去三十年”的五柳先生，雖聽(tīng)到了“田園將老胡不歸”的呼喚，還是堅持著(zhù)“悠然見(jiàn)南山”的超然瀟灑。我牽掛你，因為你教會(huì )我一種思緒——順應本心，貧賤不悔。
我牽掛著(zhù)他們，無(wú)論是項羽的自信，陸游的癡心不改，還是陶潛的淡然，都是我心靈重要的養料，而牽掛，它究竟是什么？
什么是牽掛？牽掛是和種思念，牽掛是一種情懷，我牽掛的他們，靈魂具有無(wú)比強大的力量，去撐起我至純的心靈殿堂，我心底的牽掛，是他們，更是他們的品格！
牽掛話(huà)題作文15
牽掛
對于不一樣的人來(lái)說(shuō)，牽掛的含意是不一樣的。對酒鬼來(lái)說(shuō)，牽掛就是飯桌上那半瓶二鍋頭；對嚴監生來(lái)說(shuō)，牽掛就是他花費的銀子；對愛(ài)因斯坦來(lái)說(shuō)，牽掛就是他那間物理試驗室……而對我來(lái)說(shuō)，牽掛就是我的家。
鏡頭一：早晨六點(diǎn)整。
隨著(zhù)電子鬧鐘公雞打鳴般的聲音，爸爸媽媽起床了。他們在床上懶懶散散地躺了10分鐘，便匆匆忙忙得起床做早飯。隨后，爸爸懷揣熱乎乎的早飯，離開(kāi)家門(mén)。6點(diǎn)30分，一陣歡快的鬧鈴聲也同樣把我從夢(mèng)中拽了出來(lái)，新的完美的一天開(kāi)始了。
鏡頭二：下午六點(diǎn)整。
一天充實(shí)的校園生活結束了，帶著(zhù)一身知識和渴望求知的勁頭，我背著(zhù)沉甸甸的書(shū)包和滿(mǎn)裝書(shū)本的紙袋子回家了。一家三口又在一齊共度晚上快樂(lè )的時(shí)光，每個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)難以言喻的幸福。母親做飯，父親擦地，我便坐在我的小桌前專(zhuān)心致志地學(xué)習。家的感覺(jué)永遠是甜蜜的。
鏡頭三：晚上七點(diǎn)三十分。
共進(jìn)晚餐的時(shí)光總是溫馨的，一年四季，無(wú)論天氣如何，飯桌上總洋溢著(zhù)溫暖的氣息，大家各自表達個(gè)人這天的所見(jiàn)所聞。媽媽往往說(shuō)說(shuō)她們單位的小會(huì )計又發(fā)了什么搞笑的信息，她們的領(lǐng)導又和誰(shuí)吵架了，誰(shuí)又把領(lǐng)導的辦公室“掀了”……爸爸總會(huì )說(shuō)他這天又碰到了什么難纏的用戶(hù)來(lái)“找碴兒”，我則經(jīng)常說(shuō)說(shuō)這天學(xué)校又發(fā)生什么事兒，像：英語(yǔ)F老師又被我們怎樣在“整”啦，鐘明遠又把學(xué)校的電腦怎樣折騰壞啦，“波波”校長(cháng)又有什么事啦……歡快的笑聲時(shí)不時(shí)從飯桌上飄來(lái)。
這就是我的家，我那和諧、溫馨的家。我愛(ài)我的家，也愛(ài)我的家人，我的家人也愛(ài)我。因為對于我們來(lái)說(shuō)，家是最大的牽掛。
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