牽掛作文600字九篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的牽掛作文600字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
牽掛作文600字 篇1
風(fēng)箏不愿高飛，那是因為對線(xiàn)的牽掛。
人世間有這樣一種美好的情感，它能使相距無(wú)論多么遙遠的兩顆心連在一起，它能讓親人的感情更加親密，它能讓朋友的友情更加深厚，它甚至能讓陌生人心手相攜，這種感情就叫做牽掛。
老同學(xué)，還記得我嗎？
新的學(xué)期過(guò)去了，你空空的座位再次提醒我你已經(jīng)轉到另一個(gè)學(xué)校。我的眼睛不敢往那兒看，怕往事觸痛了記憶。
你走了，從此我的世界里，樹(shù)木失去了往日的生機，世界也失去了往日的活力，傷感與悲涼成了生活的主旋律。記憶掩埋了空虛，回憶帶來(lái)了歡喜，卻又頃刻間認識到，原來(lái)只是過(guò)去�；秀遍g愛(ài)上了沉默，愛(ài)上了寂靜，音樂(lè )成為唯一的伴侶。窗外小雨淅淅瀝瀝，好似在為這離去的友情哭泣。又漫步在熟悉的小路，它卻似說(shuō)“物是人非”，努力尋找我們曾經(jīng)留下的足跡。
親愛(ài)的朋友，在你的世界里，是否留有我掠過(guò)的痕跡？你是偶爾想起，還是早已忘記？
朋友，這種牽掛讓我們的友情更加深厚了，那是一種“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”的情感。
空中掠而過(guò)鳥(niǎo)兒輕快的身影，它鳴叫著(zhù)迎接早春的綠意；枯黃的麥苗泛出淡淡的淺綠，原來(lái)春天對小麥的愛(ài)已經(jīng)植根進(jìn)大地；新燕也開(kāi)始啄溫潤的新泥，解凍的河水又“叮叮咚咚”為魚(yú)兒奏響春的樂(lè )曲。
茫茫人海中你并不孤單，你一直都在我的心里，從不曾遠去。熟悉的身影在夢(mèng)中越發(fā)清晰，迷人的眼神在腦海中時(shí)時(shí)蕩起，連笑聲聽(tīng)起來(lái)也是那么甜蜜。
“一切都將過(guò)去，而那過(guò)去了的，將變成美好的回憶�！逼障＝鸬脑�(huà)在我耳邊響起，各自找回自己的軌道與軌跡。新的生活仍要繼續，哪怕從今后再無(wú)交集。
努力為理想奮斗，不被挫折打倒自己，勇敢向前，經(jīng)受暴風(fēng)雨的洗禮，彩虹在盡頭等你。一路上不要怕孤寂，在這兒，我永遠陪伴著(zhù)你。讓我們一起奮斗，一起努力，一起尋找一個(gè)全新的自己，留給人生一個(gè)完美的結局。
讓這根線(xiàn)連著(zhù)你和我，連著(zhù)你們、我們、他們。但愿，這根線(xiàn)能連接起世界上的每一個(gè)人。
牽掛作文600字 篇2
牽掛是什么?牽掛是一種思念,牽掛是一種情懷.牽掛猶如高飄的風(fēng)箏掙不脫細長(cháng)的線(xiàn)繩,牽掛猶如瓜豆的藤蔓纏繞著(zhù)籬笆.
每當看到“牽掛”這一個(gè)詞語(yǔ)時(shí),我總會(huì )不由自主地想起小學(xué)時(shí)發(fā)生的一件事.
那是一個(gè)炎熱的假期,我和同學(xué)們商量好放假后一起去參加夏令營(yíng).到了出發(fā)的日子,我迫不及待地邁上了夢(mèng)寐以求的夏令營(yíng)的車(chē)上.在車(chē)上,我和同學(xué)們有說(shuō)有笑,車(chē)開(kāi)了一個(gè)多小時(shí),開(kāi)進(jìn)了濟南某軍事基地.下了車(chē),我感覺(jué)周?chē)沫h(huán)境這么陌生,有沒(méi)有家長(cháng)的嘮叨聲,我這時(shí)感覺(jué)自己像一只飛出籠子的小鳥(niǎo),十分自由.我和大家在一起參加各種活動(dòng),別提有多高興了.
過(guò)了兩天,我開(kāi)始想家,感覺(jué)沒(méi)有父母的陪伴,好像少了什么東西,協(xié)力特別難受.不知道是年齡太小,還是自己離不開(kāi)父母啊,我鼻子一酸,哭了起來(lái).同學(xué)們都安慰我,我也特別奇怪他們?yōu)槭裁床粻繏旄改?不牽掛他們的家人吶?其中有一個(gè)同學(xué)說(shuō),他也十分牽掛父母和家里,就是沒(méi)有想我一樣表現出來(lái)罷了.聽(tīng)到他們說(shuō)這些,我也不哭了,我又回到了大家的身邊.我真慶幸自己有這么好的伙伴.不過(guò)我還是有些牽掛家里,可是又想到這里的生活,就把這些全部拋到腦后了.
一周的夏令營(yíng)就要結束了,我們坐上了返回的汽車(chē).汽車(chē)緩緩開(kāi)出了基地,我們并沒(méi)有像剛來(lái)到一樣又說(shuō)有笑,而是會(huì )議這7天的生活.
汽車(chē)返回到到家鄉,我推開(kāi)人群終于看到了熟悉的面龐,我先得格外激動(dòng),因為終于看到日思夜想的家人了.參加了這次夏令營(yíng),我不僅學(xué)到了許多知識,還體會(huì )到了牽掛的感覺(jué),我真是受益匪淺啊!
牽掛作文600字 篇3
已經(jīng)是晚自習了，我抬起疲憊的雙眼向窗外望去，一個(gè)火炬正在窗外發(fā)射著(zhù)光芒，那邊就是我的家鄉，我的眼前浮現出了媽媽那燦爛的笑容，旁邊是媽媽為了我回家而準備的豐盛的晚餐。我的心里一暖，覺(jué)得全身又充滿(mǎn)了力量，低下頭又投入了無(wú)盡的題海中。我想，媽媽現在也一定在牽掛著(zhù)我吧。
昨天，我去打電話(huà)，媽媽接了起來(lái)，我用低低的聲音叫了一聲媽媽?zhuān)驗檫@次考試考得很差�！班�，影�！钡珛寢寘s顯得很興奮，“學(xué)習緊張嗎？”我仍用很低沉的聲音回答。媽媽接著(zhù)又噓寒問(wèn)暖，囑咐我要蓋好被子，換衣服，我根本沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)去，只是回答著(zhù)：“噢。噢�！眳s心不在焉。媽媽嘮叨了好久，我都聽(tīng)不進(jìn)去了，想要掛掉電話(huà)，突然電話(huà)那邊傳來(lái)了媽媽的聲音：“考試嘛，只是對平時(shí)學(xué)習的一個(gè)測試，戰爭還要天時(shí)地利人和呢！別太在意，成績(jì)只要努力了自己不感到后悔就行了！”我掛掉電話(huà)后，眼前變得朦朧了。我并沒(méi)有說(shuō)，媽媽怎么會(huì )知道，我想起了書(shū)上的一個(gè)故事所揭示的道理，母親對子女了如指掌，連孩子心中所想都可以體會(huì )出來(lái)，這就是母愛(ài)的神奇之處。
想到這兒，我感覺(jué)母親為我付出的太多太多，而我卻無(wú)以回報。有時(shí)甚至還惹她生氣，讓她傷心。一次，老師讓買(mǎi)一本書(shū)，我有，但卻忘在姥姥家了。媽媽正好要去姥姥家，我就讓媽媽把它捎回來(lái)，而媽媽回來(lái)時(shí)卻忘記了。我頓時(shí)非常生氣，哭了起來(lái)，恨媽媽為什么忘了，媽媽安慰著(zhù)我，說(shuō)明天去拿�？晌覅s賭氣跑回了屋里，不知不覺(jué)，在這傍晚，我卻睡著(zhù)了，醒來(lái)時(shí)已是清晨。我跑到窗臺一看，我要的那本書(shū)正躺在桌子上。后來(lái)經(jīng)奶奶說(shuō)我才知道，媽媽是又回到了姥姥家拿回了書(shū)，回來(lái)時(shí)已是半夜。而且，媽媽是在姥姥家幫姥姥干了一下午活，根本沒(méi)時(shí)間到家中取書(shū)，走到媽媽的房間，我發(fā)現媽媽這么早就已經(jīng)起床做飯了。我感到好愧疚。對不起媽媽。
媽媽?zhuān)褪谴巴獾哪潜K燈，日日夜夜照著(zhù)我，讓我勇敢向前，為我照亮前行的路，讓我沐浴在您愛(ài)的光芒下茁長(cháng)成長(cháng)。
牽掛作文600字 篇4
牽掛，是人們情感的紐帶，還是人們情感表達的另一種方式。
我的爸爸在銀行工作，加班、出差是常有的事，我們早就習以為常了。但有一次出差卻讓我們牽腸掛肚，坐立不安。那是在去年的冬天，快過(guò)年了，天氣非常的寒冷，爸爸去距太原四五百公里的地方出差，我們一直計算著(zhù)爸爸回家的時(shí)間，到了爸爸該回來(lái)的那天，我們非常的高興，早早給爸爸就打電話(huà)詢(xún)問(wèn)他到家的時(shí)間。正在我們急切的盼望中，天上紛紛揚揚飄起了雪花。我一看就急了，急忙給爸爸打電話(huà)，結果爸爸和幾位同事正往回趕，走到一半時(shí)下開(kāi)了雪，路面上有的地方結了冰，車(chē)開(kāi)的不快，而且高速路已經(jīng)封了路，他們現在正在國道上往回趕。我一聽(tīng)趕忙告訴爸爸開(kāi)的慢點(diǎn)，60邁以下，爸爸剛聽(tīng)完我說(shuō)話(huà)沒(méi)和司機說(shuō)什么，但在我的一再要求下，我才聽(tīng)到他和司機對話(huà)的聲音。
雪依然馬不停蹄的下著(zhù)，而我們也在提心吊膽的坐在那看書(shū)，媽媽和同學(xué)聊著(zhù)電話(huà)。媽媽聊完電話(huà)后就和我們聊了起來(lái)，開(kāi)始還是柔和的，自然的話(huà)題，但不知怎的就談起了爸爸的事，而且越談越著(zhù)急，平時(shí)很容易就因為覺(jué)得爸爸說(shuō)錯話(huà)而生氣的媽媽?zhuān)瓉?lái)也牽掛著(zhù)身處困境的爸爸，也體現出了媽媽柔情的一面。
不一會(huì )兒，爸爸打來(lái)的電話(huà)說(shuō)雪是停了，但風(fēng)又刮起來(lái)，高速路已經(jīng)放行了，媽媽一再叮囑爸爸別著(zhù)急、慢點(diǎn)，我們才又在不安中焦急的等著(zhù)。我的眼前出現了狂風(fēng)卷著(zhù)殘雨，在高速路上亂刮，觸目驚心的悲涼之感。我們在期望爸爸安全到家的時(shí)光中又過(guò)了一個(gè)小時(shí)，天快黑時(shí)接到了爸爸毫發(fā)無(wú)損的回來(lái)的消息，我們三個(gè)人頓時(shí)松了一口氣。
只要有生命，那么他生活就會(huì )去牽掛自己重要的東西，牽掛是人的本能，它讓人的情感世界更加豐富，它同時(shí)也是我們生活中重要的一個(gè)組成部分。
牽掛作文600字 篇5
有人牽掛家人，因為家是溫暖的港灣；有人牽掛朋友，因為友人是知心的伴侶；有人牽掛祖國，因為故土是永遠的母親……可是，您見(jiàn)過(guò)牽掛一只杯子的么？一只斷了把的破瓷杯。
去年暑假，我到媽媽的早餐店幫忙。每個(gè)陽(yáng)光熹微的早晨，我為顧客打好豆漿，笑吟吟地送去每一桌，然后接受叔叔阿姨們的夸獎�？墒�，有一位老人，從不多說(shuō)話(huà)，更別提夸獎了。每天早上，他握著(zhù)一個(gè)斷了把的杯子來(lái)打豆漿。杯子頗陳舊，斷了把不說(shuō)，杯身還布滿(mǎn)了陶釉的裂痕。但這些在老人看來(lái)，似乎算不了什么，他總是全神貫注地握著(zhù)杯子，目不轉睛。有幾次，我想幫助老人把裝滿(mǎn)豆漿的杯子端穩，可老人絲豪不領(lǐng)情，悶悶地哼一句：“不用，我自己來(lái)！”好像我肯定會(huì )打破杯子似的。
對此，我頗不滿(mǎn)。不就是一個(gè)破杯子嘛，用得著(zhù)這么牽掛？咦，會(huì )不會(huì )是定情信物呢？望著(zhù)老人顫巍巍的背影，一股辛酸涌上來(lái)。
“咣—”瓷器破碎的聲音響徹整個(gè)店堂。呀！是老人最牽掛的寶貝杯子被打破了！那個(gè)毛手毛腳橫沖的小伙子一時(shí)不知所措，回過(guò)神來(lái)，又是道歉又是掏錢(qián)。老人搖搖頭說(shuō)：“不必了，這樣的杯子家里還有一個(gè)�！�
人們愣住了，我也愣住了，因為老人的寬容大度。我頓時(shí)激動(dòng)萬(wàn)分，用店里的瓷碗裝了一大碗豆漿，送到老人桌前，“老爺爺，您真大度，這碗豆漿送您喝！”我恭敬地將碗送上。不知為什么，老人遲疑了很久，終于把豆漿接下�！肮媚�，要不我把這碗買(mǎi)下？”老人冷不丁一句話(huà)讓我摸不著(zhù)頭腦�？珊鋈晃业难劬Ψ浩鹆艘魂嚥眷F，煙氣迷蒙，淚水不知從何處涌出。因為，我聽(tīng)到老人說(shuō)：“我得了乙肝，不能共用店里的碗�！�
原來(lái)，老人牽掛的不是杯子，他所深深牽掛著(zhù)的是別人的生命！
羅曼羅蘭說(shuō)過(guò)：“對生命的愛(ài)是第一美德�！崩先说钠票永�，盛滿(mǎn)了最甜美、最寶貴，最高尚的牽掛——生命！
牽掛作文600字 篇6
親情的牽掛，是溫暖的陽(yáng)光，甘甜的泉水，清新的空氣。親情的牽掛，是真情的掛念，是愛(ài)的無(wú)私奉獻。
去年，我和父母一同去云臺山游玩。由于我生性活潑，好奇，便征得父母的同意，與同齡人一起走在旅游團的最前面。
那天上午，晴空萬(wàn)里。下午，我們在“小寨溝”沿途看完景點(diǎn)，準備返回時(shí)，天上頓時(shí)烏云密布，雷聲隆隆。導游說(shuō)：“大家趕快往下走，待會(huì )要下大暴雨了�！比藗儫o(wú)心思觀(guān)景了，都加快腳步往回趕。果不其然，先是無(wú)情地刮起了風(fēng)，刮得樹(shù)枝胡亂舞動(dòng)。緊接著(zhù)，狂風(fēng)夾雜著(zhù)暴雨猶如脫韁的野馬，朝我們呼嘯襲來(lái)。當時(shí)有的人帶著(zhù)傘，被狂風(fēng)吹得，也撐不開(kāi)。本來(lái)，我也相等父母一起下山，可我被人浪催促著(zhù)，無(wú)法停下來(lái)，只能往下走，。暴雨好像沒(méi)有絲毫停下來(lái)的意思，山上的一條小河也在漲水，已經(jīng)沒(méi)過(guò)了腳背脖子，我雖然過(guò)了河，但父母走得比較慢，過(guò)了一會(huì )兒，河水又漲高了怎沒(méi)辦？我從內心里為父母擔心。
暴雨像巨大的瀑布仍在下著(zhù)，人們冷得渾身打顫，衣服全濕透了。我走在山腳不遠的小路上，而我牽掛的是還在半山腰上的父母。大家都慌亂而著(zhù)急地往下走。由于人多，山路滑，只能是慢行了。再走走停停的幾次反復中，我總算走下了山，來(lái)到一個(gè)小店避雨，人們一個(gè)個(gè)被暴雨澆得想落湯雞。
我在山下的小店焦急地等待著(zhù)，還不時(shí)沖出小店看看父母回來(lái)沒(méi)有。終于我在人潮中找到了他倆的熟悉的身影，我連忙撲上去抱住了他們。爸爸撫摸著(zhù)我的腦袋，笑著(zhù)說(shuō)：“傻孩子，你一定在擔心我們吧？其實(shí)，我和你媽最牽掛的還是你，我們一路邊走邊看，怕你滑倒了，或是摔壞了�，F在咱們都平安無(wú)事，這比什么都好�！�
親情的牽掛，是發(fā)自心底的愛(ài)，是流露路真摯的情。無(wú)論是牽掛，還是被牽掛，都像長(cháng)長(cháng)的風(fēng)箏線(xiàn)，都是心靈深處無(wú)語(yǔ)的思念。
牽掛作文600字 篇7
無(wú)數顆瑩綠的星忽隱忽現的飛著(zhù)，微弱的星點(diǎn)也能匯成壯美的銀河！你如一只螢火蟲(chóng)，輕盈的落在我的手心上，讓我感受到美好的心跳。讓銀河沸騰，沖破我心中的緘默，我的世界因有你而多了一份牽掛。
“老婆，我要去昆明了�！闭幱诿院隣顟B(tài)中的我，聽(tīng)到了這一聲，從床上一躍而起，跑到老爸老媽身邊，“說(shuō)什么？爸，你要去昆明呀？”爸爸語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)：“是呀，你可要照顧好自己�！甭�(tīng)到這里，我臉上的笑容如向日葵一樣燦爛。心想：這下可好了，沒(méi)人跟我搶東西玩了。
這天早晨，爸爸一如既往的送我到了學(xué)校，我和爸爸揮手告別，可是，不知為什么心中竟有一絲痛楚。心想：爸爸以前也是這樣向我揮手告別的呀！我今天這是怎么啦？望著(zhù)爸爸離去的匆忙的背影，心中多了幾分牽掛。來(lái)到教室的我，莫名的考慮到：爸爸在昆明那會(huì )不會(huì )累呀？開(kāi)車(chē)會(huì )不會(huì )腰痛？諸如此類(lèi)的問(wèn)題。
星期四上午第三節課上完音樂(lè )課，我不由自主往校門(mén)口看去：一個(gè)中年男子，穿著(zhù)和爸爸一樣的衣服，發(fā)型也酷似爸爸，揣著(zhù)口袋站在大門(mén)外。我正準備一個(gè)箭步?jīng)_上前一探究竟�？墒且粋�(gè)大約五歲的男孩，向他跑去�！鞍职�，爸爸”的叫著(zhù)，不小心，一下摔倒了，我的心一亂：那人不是爸爸，那么爸爸在昆明是否平安呢？思念的心緒，剪不斷，理還亂……
星期五放學(xué)，一出校門(mén)，我伸著(zhù)脖子尋找我所期盼的身影，可是沒(méi)有。剛回到家，我就放下書(shū)包，拿起電話(huà)打給爸爸，可是還沒(méi)等我說(shuō)話(huà)，對方就說(shuō)：“對不起，你撥打的電話(huà)，不方便接聽(tīng)你的電話(huà)，請稍后再撥�！蔽业男囊幌碌肓斯鹊�。牽掛如網(wǎng)，讓我深陷其中，欲罷不能。不一會(huì )，爸爸打來(lái)電話(huà)，說(shuō)他一切安好。我這才放下心來(lái)。
生命如同奔流不息的長(cháng)河，那牽掛便是它歡樂(lè )的伴奏！爸爸，我愛(ài)你！你就是我心中永遠的牽掛！我和媽媽盼你早日平安歸來(lái)！
牽掛作文600字 篇8
小草牽掛著(zhù)草原，它努力生長(cháng)，一路幸福；花朵牽掛著(zhù)花海，它努力開(kāi)放，一路幸福；野狼牽掛著(zhù)族群，它努力奔跑，一路幸福；大雁牽掛著(zhù)雁群，它努力飛翔，一路幸福。
我牽掛著(zhù)集體，我努力學(xué)習，一路幸福。
兩年前，我進(jìn)入了這樣一個(gè)班集體——有愛(ài)護我們的老師，關(guān)心我們的同學(xué)，我們有著(zhù)共同的集體榮譽(yù)感，心中有了對它的牽掛。帶著(zhù)這樣的牽掛，我們努力學(xué)習，共同進(jìn)步。作為這個(gè)集體的一員，我感到很幸福。因為這份牽掛，我很幸福。
這個(gè)集體是我們大家的，榮譽(yù)是我們大家努力的.結果，帶著(zhù)這樣一份牽掛，我們奮斗拼搏。于是這個(gè)集體獲得了榮譽(yù)，每當我們獲得了“優(yōu)秀班級”的榮譽(yù)稱(chēng)號，每當金燦燦的獎狀拿到手中，貼進(jìn)教室，我們都會(huì )由衷地鼓掌、歡呼、喝彩。因為有了對班集體的牽掛，它的榮譽(yù)讓我很幸福。
這份牽掛，讓我們?yōu)橹寂�。去年的運動(dòng)會(huì )，更是讓這個(gè)班級的集體榮譽(yù)感發(fā)揮到了極致。由于對集體的牽掛，運動(dòng)員們奮勇拼搏，摘金奪銀，看臺上的每一位同學(xué)，都為自己的運動(dòng)健兒助威吶喊，后勤組的同學(xué)更是時(shí)刻關(guān)心著(zhù)運動(dòng)員的身體狀況，悉心照顧……這一切都是源于我們每一個(gè)人對集體的深深的牽掛，于是當我們拿到獎項，每個(gè)人那顆牽掛的心，都很幸福。
帶著(zhù)這樣的牽掛，帶著(zhù)這樣的幸福，時(shí)間過(guò)得很快，轉瞬之間，我們奔赴新的班集體學(xué)習，這份牽掛卻一直縈繞在我心里。但是我的心告訴我，這種牽掛不是讓人心痛的無(wú)限的思念，而是努力學(xué)習，為自己為班集體爭得更大的榮譽(yù)，于是，我會(huì )更加努力，帶著(zhù)這份牽掛繼續努力。
這樣的一份牽掛，讓我在這條學(xué)習的道路上，一直都很幸福，我會(huì )帶著(zhù)這份牽掛上路，一路幸福。
牽掛作文600字 篇9
她已經(jīng)去世3年了，可每當我看到她親手栽的梨樹(shù)，我總忍不住想她。
我的童年在農村，那時(shí)候，那里還有藍藍的天，黃黃的地，在田里勞作的農民，還有她。
“來(lái)吃梨子，餃子很快就熟了�！彼郎厝岬脑�(huà)語(yǔ)召回了我飛出去的念頭，我匆忙跑過(guò)去，卻一不留神磕倒了，沙土伴著(zhù)血液火辣辣地疼起來(lái)，我忍不住哭了起來(lái)。那聲音劃破了寧靜的天空，驚醒了在樹(shù)上棲息的鳥(niǎo)兒。突然，一雙溫暖的手撫上肩頭，雪白的梨片送到嘴中：“好了！甜一下就不疼了�！焙�(zhù)清脆可口的梨子，我奇跡般地止住了哭聲，接著(zhù)，便被拉了起來(lái)�？晌覅s始終不愿咽下那甜而不膩的梨子。
窗外的梨花在不知不覺(jué)中悄然綻放，還有幾縷風(fēng)卷起調皮的花瓣姑娘，夕陽(yáng)的余暉灑到潔白的梨花上，一切都那么如夢(mèng)如幻……
我上學(xué)了以后，仍然掛念家鄉的梨樹(shù)，掛念甜美的梨子，掛念家鄉的每一縷風(fēng)撲打在臉上的感覺(jué)。當我受到挫折時(shí)，總會(huì )回到那里，那里，總有人在等著(zhù)我，給我鼓勵和希望……
“來(lái)吃梨子�！彼�和以前一樣，只要我回去，就會(huì )有這句話(huà)伴我身邊。我撿起一片梨花瓣往家走，像往常一樣牽起她的手，微風(fēng)卷起花瓣，清香溢滿(mǎn)了我的心頭。
“你還休息好才能有好的身體，無(wú)論如何健康是第一位的。你能好好的，我們便知足了�！彼垌�，在慵懶的陽(yáng)光下，就像碎了幾片星辰一般�？晌业男那檫�是不好，她像變魔術(shù)一樣變出幾片梨片，“好啦。甜一下就開(kāi)心了�！甭�(tīng)著(zhù)熟悉的話(huà)語(yǔ)，我緊緊握住她的手，帶著(zhù)發(fā)紅的眼眶，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
身后的梨樹(shù)依舊挺拔的站著(zhù)，梨花的清香溢滿(mǎn)了心頭，清晨的陽(yáng)光慵懶的照著(zhù)，和梨花一同照亮了我的心、溫暖了我的心。
她是我的奶奶，是對我最好的人，也是我最牽掛的人，今生最牽掛的人，最，牽掛的人……
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