牽掛作文匯編5篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的牽掛作文5篇，歡迎大家分享。
牽掛作文 篇1
牽掛，是世上一種最美好的心靈。它就好像一股清泉，在我的心中緩緩地流著(zhù)怎么砍也砍不斷。
在我的一生中值得牽掛的事有很多，他們就好像夜空中的繁星，照亮了我的心靈。
今年小學(xué)畢業(yè)了，我懷著(zhù)欣喜的心情跨入了中學(xué)的大門(mén)。因為我厭倦了父母的管教，和他們那無(wú)微不至的照顧。覺(jué)得自己到了中學(xué)就能脫離父母的管教，成為一個(gè)自己的獨立的人了�？墒墙顺踔�，這里的生活卻沒(méi)有我想想的那般美好，反而變得更苦了。到了這所我夢(mèng)寐以求的中學(xué)后，我失去了父母那無(wú)微不至的照顧。每天晚上都睡不好，生怕明天醒得遲了，誤了上課。也不再好像在家那樣每天吃飯的時(shí)候，父母都會(huì )把飯端到我的手邊，吃完那香噴噴的飯后，母親都會(huì )把碗端走，而且洗的好像剛買(mǎi)的一樣。而現在得自己打飯，而且還要排那好像巨龍一樣的隊，有時(shí)還可能因飯沒(méi)了而打不上飯，就算有時(shí)吃完后還要自己洗飯盆，一不小心就會(huì )把衣服弄濕。
而且我是去了父母的管教，學(xué)習的時(shí)間也都被我浪費掉，我我身邊溜走。每天連作業(yè)也完不成，等到老師收作業(yè)的時(shí)候，考試成績(jì)出來(lái)的時(shí)候，我也只能傻愣著(zhù)眼看著(zhù)別人受獎，而自己卻挨批評了。這時(shí)我便會(huì )想起父母那嚴厲的管教，盡管是挨打也好；想起父母那無(wú)微不至的照顧；想起我那毫不費心，衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活。想著(zhù)想著(zhù)，我那被封鎖了淚水便從我那心靈深處源源不斷地涌了上來(lái)，打濕了我的眼眶在我的臉上流過(guò)，留下了印痕，我便掩著(zhù)面嘆息。
父親��！母親��！我無(wú)時(shí)無(wú)刻都在想念著(zhù)你們，牽掛著(zhù)你們！你們也是不是在牽掛著(zhù)我呢？
牽掛作文 篇2
光頭老爸文在我手臂上，將我和媽媽擁到一起。那年，我18歲，真正已經(jīng)長(cháng)大。
我生日那天，我和媽媽一起賣(mài)掉了大篷車(chē)。那天，我哭了，媽媽也哭了。今年，我20歲。媽媽一個(gè)人承擔著(zhù)整個(gè)家庭的壓力，從來(lái)都是把最好的給我，卻不多說(shuō)任何話(huà)。
老師問(wèn)我，你跟誰(shuí)學(xué)的.唱歌?我說(shuō)跟我老爸，我老爸可厲害了，他是唱反串的。他有一輛音樂(lè )大篷車(chē)，我曾經(jīng)跟他一起走遍了整個(gè)中國，那個(gè)時(shí)候我們是一對歡樂(lè )的光頭。老師問(wèn)我，你爸爸還唱嗎?我強壓住眼角的淚花，灑脫地說(shuō)，他不唱了，換我來(lái)唱了。
老爸，丫頭想你了。
牽掛作文 篇3
人們常說(shuō)，獲得四葉草，就能到幸福，所以人人都希望獲得四葉草，我也一直在尋找那片四葉草!但現在我不用找了，我們的相遇，就如四葉草般幸運，四葉草般甜蜜，四葉草般讓人難以忘懷!而這片四葉草就是——朋友!
可是時(shí)間總是過(guò)的那么快，我剛擁有它，就要扔掉，六年的時(shí)光匆匆流去，我們要離別，是那么的不舍，那么的不公平!但是我們只能倔強的地獨自背上行囊開(kāi)始我們全新的路程，我知道，只要僅有的幾個(gè)朋友站在我身后凝望，讓我覺(jué)得沉重，不過(guò)當我們決定孤獨地上路，一切的詛咒，一切的背叛都丟在身后，我們可以倔強的微笑，或難過(guò)的哭泣，可是，依然得把腳步向前邁進(jìn)!
如今，我只能在照片中看見(jiàn)你們的笑臉，當日子變成舊照片，當它們成為記憶，我們只能背對背前進(jìn)，在也沒(méi)有退路，再也不能重新開(kāi)始了!你門(mén)的離開(kāi)使我生活變的空虛，有時(shí)侯，在照片上看見(jiàn)你們，眼前就會(huì )浮現和你們在一起嬉戲的情景，看著(zhù)，看著(zhù)，早已淚流滿(mǎn)面，淚水順著(zhù)臉頰流去，滴在照片上，我不去擦它，因為淚里有我的想念……
也許，你們會(huì )忘記我，但我不會(huì )忘記你們，我心中有你們的身影，我們并沒(méi)有分開(kāi)，因為我們的心永遠連在一起，就像四葉草的葉子永遠連著(zhù)他它的莖!
夜晚，我靜靜的醒來(lái)，夜光撒在我疲憊的臉上，記憶漫步在你殘留的芳香，裹緊被子品味痛苦的牽腸……
淚依然再流……想念依然在淌……
牽掛作文 篇4
牽掛是偷夢(mèng)的繩索，穿越了時(shí)空，拴住了流年。
——題記
來(lái)自父母的牽掛，多老套的情節，連感情似乎都被無(wú)數人的重復沖淡了。但只有親身經(jīng)歷過(guò)的人才知道，哪怕是再平凡的經(jīng)歷，只要有了愛(ài)，也能寫(xiě)出不一樣的味道。
昨天下午，因為要回初中處理一些舊事，我急匆匆的向學(xué)校請假，坐上了回家的公交車(chē)。
坐在車(chē)上，我望著(zhù)窗外快速后退著(zhù)的景物，心情頗好：數一數，我已經(jīng)在學(xué)校住了十天了，都有點(diǎn)想家了呢。
——當然咯，主要是想念家里的那臺電腦。
一個(gè)半小時(shí)的車(chē)程在我的昏昏欲睡中悄然度過(guò)。秋風(fēng)已有些涼了，我打了個(gè)噴嚏，睡眼朦朧地起身關(guān)上車(chē)窗，卻透過(guò)玻璃看到一個(gè)熟悉的身影——是爸爸。
爸爸正在站臺上焦急的來(lái)回走動(dòng)著(zhù)，看到我下車(chē)，他高興的笑了笑，趕緊快步向我走來(lái)，險些被正在回車(chē)的公交車(chē)撞到，司機不耐煩的按了按喇叭。爸爸有些不知所措的繞過(guò)來(lái)，顯得很狼狽。
“丟人�！蔽也恍嫉貜谋亲永锖吡艘宦�。
爸爸此時(shí)已經(jīng)跑到我的身邊，聽(tīng)到我說(shuō)的話(huà)后腳步一頓，尷尬地撓撓頭，臉上帶著(zhù)些許習以為常的神氣，笑著(zhù)招呼我：“兒子，回來(lái)啦？”
“嗯�！蔽以俅螐暮捅乔恢袛D出一個(gè)音時(shí)，眼睛卻在偷偷地打量著(zhù)爸爸。剛剛隔著(zhù)遠沒(méi)有看清，現在距離拉近，我突然感覺(jué)眼前的這個(gè)男人有些陌生。
這個(gè)曾經(jīng)在我眼中頂天立地的高大男子，如今已經(jīng)和我一般高了�；蛟S是后背有些佝僂的緣故，他看起來(lái)甚至要比我還矮一些。我平視著(zhù)他，發(fā)現他額角上的白發(fā)又多了些，右邊的腦門(mén)比原來(lái)更禿了，皺紋放肆地爬上他松散的發(fā)際線(xiàn)，顯得有些不倫不類(lèi)。他原先堅毅的臉龐也逐漸被皺紋所占領(lǐng)，顯得格外滄桑。
只是十天不見(jiàn)，怎么感覺(jué)他又老了許多？
不知為何，我突然就感到心里酸酸的。
“就知道你穿的少，所以給你帶了件褂子。今天降溫�！弊谀ν熊�(chē)上，爸爸看到我在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的樣子，趕緊將一件放在包里的外套拿出來(lái)給我披上。我凝視著(zhù)那個(gè)從小學(xué)起就伴隨著(zhù)爸爸的又破又舊的小布包，想拒絕卻說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
——這時(shí)我才發(fā)現爸爸也穿著(zhù)半袖呢。
“爸，你不冷嗎？”
“剛剛干完活，出了一身汗呢，不冷�！卑职帜樕下冻銎v的笑容，動(dòng)作有些僵硬的跨上摩托車(chē)，載著(zhù)我向家的方向駛去。
回到家，爺爺悄悄告訴我：“你爸這些天可想你呢，說(shuō)每天晚上都夢(mèng)到你，天天嚷著(zhù)要去看你�！�
我突然有點(diǎn)想哭。
爸爸是個(gè)農民，脾氣很暴躁。因此我恨他，看不起他，可他依然默默的愛(ài)著(zhù)我，牽掛著(zhù)我。我在學(xué)校里的晚上思念著(zhù)游戲和朋友，卻在無(wú)意中偷走了爸爸的夢(mèng)。
今天我坐在教室里寫(xiě)下這篇文章，紀念這份牽掛。
現在，我有點(diǎn)想他了。
牽掛作文 篇5
晨曦悄悄驅趕了林霏，萬(wàn)縷霞光照耀著(zhù)這個(gè)世界。今天是個(gè)重要的日子—家長(cháng)會(huì )。伴隨著(zhù)同學(xué)們長(cháng)吁短嘆聲，新的一天開(kāi)始了。
今天爺爺會(huì )來(lái)嗎？看著(zhù)同學(xué)們小鳥(niǎo)似的投進(jìn)溫柔的媽媽?xiě)牙�，或如貓�?jiàn)老鼠般躲避著(zhù)威武的父親的目光。我想體弱的爺爺大概不會(huì )來(lái)了……上個(gè)星期，在干活時(shí)他扭了腰，連走路都費勁。想到家里不會(huì )來(lái)人了，心里一下子失落了，仿佛一下子被隔絕在異度空間里。人��！就是在擁有時(shí)從來(lái)沒(méi)有珍惜過(guò)。悵然慨嘆中，突然在我的余光里出現了一個(gè)陌生且熟悉的身影，短短的頭發(fā)中暗藏著(zhù)根根白發(fā)，一副發(fā)紫光的眼鏡挺立在鼻梁上，頗顯文化，微微駝起的后背。一身黑色的衣服，除此之外，身上沒(méi)有其他靚麗的顏色。沒(méi)錯！是爺爺！我驚喜的向門(mén)外望去，顧不上坐在我旁邊的同學(xué)，以最快的速度沖出教室。
“感冒好些了嗎？腸胃炎好了嗎？……”瞬間，我的腦子被爺爺的這些問(wèn)題裝滿(mǎn)，還沒(méi)等我回答，爺爺遞給我一盒藥，并再三囑咐我該怎么吃，別忘記吃。我覺(jué)得我已經(jīng)這么大的人啦，一切都是多余的。
……（家長(cháng)會(huì )進(jìn)行中）
幾個(gè)小時(shí)過(guò)去，爺爺告訴我，他的腰疼，坐不住了，要回家了�！澳阍趯W(xué)校表現很好，我也就放心了�！薄拔宜湍�，爺爺”“不用了，外面冷，你在屋里待著(zhù)吧�！北M管爺爺不允許，我還是跟了出去。爺爺的腿腳不好，那是爺爺出車(chē)禍以后，受傷的那只腿留下的后遺癥，每個(gè)冬天都會(huì )犯的很準時(shí)。何況他還扭了腰。我就這樣攙扶著(zhù)走起路來(lái)吃力的爺爺，向校門(mén)口走去。一邊走著(zhù)，一邊爺爺又開(kāi)始囑咐我“藥記得吃，照顧好自己，好好學(xué)……”一邊囑咐我，一邊把帽子給我帶上。我的眼眶已被眼淚填滿(mǎn)，但我強忍著(zhù)沒(méi)哭，我目送著(zhù)爺爺，直到爺爺的背影消失在我的視野中，我緩慢的走回教室。一邊走，眼淚一邊往下掉。
爺爺的身體一年不如一年�；叵氘斈�，離婚不久的爸爸又因車(chē)禍去世了，媽媽也離開(kāi)了我們，遠走異國他鄉。這個(gè)殘破的家真是禍不單行。為了幼小無(wú)助的我們，悲慘命運并沒(méi)有擊垮身體強健的爺爺，他一邊抱著(zhù)小妹，一邊背著(zhù)我，在田間小路，在我腦海里一直堅定地走著(zhù)，一直向前走著(zhù)……
多么期盼當年的生活，可時(shí)間就是殘忍，現實(shí)就是殘酷。希望有那么一天，我能與爺爺手牽手，漫步在田間小路……想到這里，我的眼淚又忍不住的開(kāi)始劃過(guò)臉龐。
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