【精華】牽掛的作文10篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的牽掛的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
牽掛的作文 篇1
牽掛在我眼里，牽掛就是你能記住每一個(gè)人的生日，你能記住每一個(gè)人的喜好，你能記住每一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)，你能記住他對你的好。
12月25日圣誕節是我弟弟的生日，但我并不記得那一天圣誕節，而我記得的是弟弟的生日，在這一天里為他開(kāi)心，為他快樂(lè )，想滿(mǎn)足他的一切愿望，想給他帶來(lái)樂(lè )趣，而不是悲傷。
星期六那天，我們?yōu)樗e辦了生日。我們所有人都到了，沒(méi)有一個(gè)人缺席，有爸爸、媽媽、姐姐，我還有弟弟，那是非常的開(kāi)心。
星期六的晚上，我們家一起去了萬(wàn)達，在萬(wàn)達里吃了一頓晚飯，為弟弟過(guò)生日。所有人都為此而高興，沒(méi)有人耷拉著(zhù)臉。媽媽開(kāi)心地對弟弟說(shuō)著(zhù)話(huà)，我們也心里默默地祝福著(zhù)弟弟，希望他每天快樂(lè )，每天開(kāi)心。
所有人的日子只有一次，過(guò)去了就永遠再回不來(lái)了，隨著(zhù)弟弟一年一年的長(cháng)大，他變得越來(lái)越懂事越來(lái)越開(kāi)朗，越來(lái)越不那么小孩子氣，越來(lái)越懂得幫父母分擔一些任務(wù)，越來(lái)越懂得什么是友誼，什么是開(kāi)心。
所有人都為弟弟祝福，為弟弟開(kāi)心，所有人舉杯同慶，記錄著(zhù)這快樂(lè )的時(shí)光，所有人都開(kāi)心著(zhù)，歡呼著(zhù)，所有人都喜愛(ài)著(zhù)。親戚好友們?yōu)榈艿茏８Ｖ?zhù)，所有人都牽掛著(zhù)他，思念著(zhù)他，為他助上最快樂(lè )的話(huà)語(yǔ)，我也一樣，我雖然滿(mǎn)足不了弟弟所有的愿望，但是我可以給他很多很多樂(lè )趣快樂(lè )。
這便是牽掛，這不是嘴上說(shuō)說(shuō)，而是心里的思念。
牽掛的作文 篇2
回到家中，卻依然牽掛著(zhù)。思念著(zhù)目送我們離開(kāi)的外公外婆。
隨著(zhù)鞭炮的鳴響聲，外公回來(lái)了，鞭炮響完，媽媽去攙扶外公，外公慢慢地走著(zhù)，瘦骨嶙峋，他安靜地坐在椅子上，像剛出世的嬰兒，不禁讓人心生可憐。
吃完午飯，大家坐在庭院里嘮著(zhù)家常，桂花發(fā)散著(zhù)香氣，墻角的牽�；t艷艷的綻開(kāi)，沒(méi)有城市的喧鬧，心里滿(mǎn)滿(mǎn)的恬靜。
傍晚，親戚們都一一離去，阿姨和舅舅也自稱(chēng)家中有事而離開(kāi)了，外公外婆站在門(mén)口笑著(zhù)送他們離去，看出確實(shí)滿(mǎn)眼的的孤獨。
五點(diǎn)多，爸爸媽媽起身，向我招招手，示意我要離開(kāi)了。我們走到門(mén)口向外公告別，外婆看見(jiàn)了急忙走過(guò)來(lái)說(shuō)：“不吃了晚飯再走嗎，馬上我就去做晚飯了�！卑职滞妻o說(shuō)道”不了，家里還有事。你們自己吃吧！”外婆邊說(shuō)邊走向廚房間：“那帶點(diǎn)菜回去，這么晚了，回家也沒(méi)有飯吃�！眿寢尲泵ψ呱锨罢f(shuō)：“不用了，這些菜留著(zhù)你們兩個(gè)人吃吧，家里有菜和飯的�！钡馄乓廊幻χ�(zhù)打包飯菜，媽媽也只能任憑她忙著(zhù)……
外婆拿著(zhù)打包好的飯菜送我們到門(mén)口，十月的寒風(fēng)吹過(guò)，使人不禁打了個(gè)顫，外婆把打包好的飯菜遞給媽媽說(shuō)：“馬上降溫了，多穿點(diǎn)，有空多回來(lái)看看�！苯又�(zhù)又對我說(shuō)：“學(xué)習要努力啊，這年是關(guān)鍵啊�！北阌谖覀兊绖e，然后我們就離開(kāi)了。我回頭望著(zhù)他們兩個(gè)人，外公望著(zhù)我們，在月光的照耀下，眼眶中仿佛充滿(mǎn)了淚水，以前的襯衫穿在身上顯得格外的空。聽(tīng)得外婆遠遠地喊著(zhù)：“開(kāi)著(zhù)小心�！眿寢尡銘椭�(zhù)：“知道了，你們快進(jìn)屋吧，把剛出院，可別凍壞了身體�！彪m然走遠了看不到對方，但這幾句話(huà)包含著(zhù)對對方的思念與牽掛。
我望著(zhù)倒退的路燈就想到站在院門(mén)外目送我們離去的外公外婆，一句“�；貋�(lái)看看包含了多少老人的牽掛與期盼，人在異地，子女門(mén)前掛著(zhù)父母，父母又何嘗不牽掛子女們，卻從來(lái)不對對方訴說(shuō)自己與多么的想念。
我牽掛著(zhù)外公外婆，總想著(zhù)多回去看看。
牽掛的作文 篇3
或許，每個(gè)人心中，都有那么一份牽掛，都留個(gè)了那個(gè)牽掛的事、物、人的一個(gè)位置。自然，我的心里也有那么一份牽掛。
20xx年8月底，我的姐姐，去了她的大學(xué)，遠在中國最南端——海南的大學(xué)，自此后，我們一年只能見(jiàn)兩次面，寒假和暑假。由于見(jiàn)得次數很少，所以我時(shí)常掛念她。
中秋節的時(shí)候，萬(wàn)家團圓的日子，那個(gè)晚上，我已經(jīng)來(lái)到了學(xué)校，獨自看著(zhù)那一輪皎潔的明月，冷冷清清的散落了一地的銀光，似乎給大地披了一件外衣。不禁想起我的牽掛，我的她。中秋節，她是怎么過(guò)的呢？現在是在賞月嗎？又在想什么呢？有沒(méi)有想家？想我？心靈深處的某個(gè)地方，好像是被觸動(dòng)了。
每天在學(xué)校里學(xué)習，正是貪玩的年齡，難免會(huì )浮躁，可當我浮躁時(shí)，總能想起她，她和我說(shuō)的話(huà)，讓我受益匪淺的話(huà)，還有那一個(gè)送給我的天使般的笑臉，在我心中畫(huà)了一個(gè)大大的太陽(yáng)，使我回到正常的學(xué)習狀態(tài)。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，我做完作業(yè)后，懶散放松的趴在桌子上，伸著(zhù)手指一點(diǎn)點(diǎn)的描繪著(zhù)窗外藍色天空上的白云的輪廓。陽(yáng)光慵懶的從窗外照射進(jìn)來(lái)，從指尖滑落，一不小心，散落了一地的陽(yáng)光，似乎想起了些什么，這個(gè)時(shí)間，她在干什么呢？應該是在泡圖書(shū)館吧！那是她最常去的地方，她說(shuō)那是一個(gè)很神奇的地方，一進(jìn)去，就會(huì )聞到書(shū)香，仿佛到了人間仙境，你可以在一個(gè)叫“知識”的海洋里盡情遨游。帶著(zhù)你的工具，努力地汲取知識，那是一種美好的享受。所以，她平�？倳�(huì )去圖書(shū)館。每次她回來(lái)的時(shí)候，總會(huì )帶我去書(shū)店逛逛，要么送我幾本書(shū)，她要我多讀書(shū)，豐富自己的視野，開(kāi)闊自己的視界，能從一本書(shū)看到外面的大世界，能開(kāi)眼界。所以啊，我讀書(shū)的好習慣，大部分是她做的榜樣作用指導了我。
零落的陽(yáng)光灑滿(mǎn)了整個(gè)世界，引起一片片浮想，記憶碎片慢慢飄蕩在腦海，有她的夢(mèng)很甜，有她的.天很藍很藍······
牽掛的作文 篇4
20xx年2月21日，這是我難過(guò)的一天。我的閨蜜轉學(xué)了，她從南京轉到了上海，從此我們將分居兩地，有可能永遠見(jiàn)不到面了。
離別的那天我去南京南站送她，看到她那瘦小的身影正東張西望。她一看到我，臉上笑逐顏開(kāi)，向我招了招手，拎著(zhù)箱子就朝我飛奔而來(lái)。我連忙迎了上去，手舉著(zhù)一個(gè)布包。見(jiàn)到她，我邊從包里拿著(zhù)東西，邊嘮叨著(zhù)：“這個(gè)是止咳丸，怕你在宿舍里感冒了沒(méi)藥吃，但它可靈了，一吃就好。這個(gè)是星座筆，知道你是雙子，特地買(mǎi)了一支給你。這個(gè)是鬧鐘，早上別起遲了哈。這個(gè)是mp3，就當送你的生日禮物了。這個(gè)是……”
“啪嗒”一滴水落在我手背上。我抬頭一看她哭了，我理解她的心情，拍著(zhù)她的肩膀默默注視著(zhù)她。
要上火車(chē)了，我抱了一下她，并將手中的袋子給了她。望著(zhù)她慢慢走遠，變成一個(gè)小點(diǎn)直至消失不見(jiàn)。
回到家中，我感覺(jué)心里好像多了個(gè)東西一樣，那是什么呢？
每天晚上睡覺(jué)時(shí)，我總會(huì )不自覺(jué)的想起她。她在上海過(guò)得怎么樣？她在上海的學(xué)習怎么樣？她有沒(méi)有生��；有沒(méi)有受傷了……在學(xué)校，我一個(gè)人坐在座位上，曾經(jīng)的歡聲笑語(yǔ)沒(méi)有了，有點(diǎn)失落。也許，我覺(jué)得難受的那個(gè)東西就是牽掛吧。
我牽掛著(zhù)她，思念著(zhù)她，掛念著(zhù)她，心里既希望她學(xué)習更好，又希望她回來(lái)，回到六一班，回到她熟悉的大集體里。
半個(gè)學(xué)期過(guò)去了，她與我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面。我牽掛著(zhù)她，同時(shí)也希望早日與她見(jiàn)面。
牽掛的作文 篇5
古城的新年變的比以往要冷，城內街道的積雪還沒(méi)有完全融化，穿越龍亭湖冰面的風(fēng)，讓人禁不住裹緊了身上的衣服�？粗�(zhù)公園里熙熙攘攘的人們，臉雖然被凍得紅紅的，但依然掩飾不住他們向往新年的喜悅。
走在掛滿(mǎn)大紅燈籠的街道，看著(zhù)身邊走過(guò)的人群，思緒禁不住又進(jìn)入與她在一齊的日子，前面匆匆走過(guò)的紅衣少女不就是她嗎？冰冷的雪花飄落在臉頰，才發(fā)現自我身處龍亭湖畔，距離她幾百公里，那瞬時(shí)時(shí)空的變換，讓我感覺(jué)到此時(shí)的自我在默默的思念她，思念跟她在一齊的那些日子。此時(shí)的她會(huì )在哪里，會(huì )在做些什么，是不是還躺在自我的房間，呆呆的望著(zhù)天花板想著(zhù)自我的心事；是不是還在抱著(zhù)那只她最?lèi)?ài)的貓咪，聽(tīng)著(zhù)自我喜歡的歌；是不是還坐在電腦前，看著(zhù)多年的校友上線(xiàn)下線(xiàn)，傻傻的在笑；不明白她的嗓子是不是已經(jīng)不再那么疼，咳嗽的不再那么厲害。
她會(huì )在想我嗎？我想會(huì )的，因為她明白我在癡癡的想她，她必須會(huì )感受到，因為她會(huì )用心去感受。剛剛發(fā)生的事情，讓我心里多了些對她的愧疚，從我張口編制謊言的那刻起，我就給自我埋下了化解不掉的懊恨，我不明白自我會(huì )用怎樣的語(yǔ)言去給自我圓這個(gè)本不就應存在的謊言，只是在心里涌出一份期望，期望她能原諒我的無(wú)知。她是我的世界，是我的整個(gè)世界，是我心里的牽掛，是我永遠的牽掛。
人生歲月中從未對“度日如年”有這么深刻的體會(huì )，每一天都是一秒一秒的數著(zhù)在過(guò)，真的很想她，內心的那種在乎是實(shí)實(shí)在在，那種牽掛是從心底油然而生，那種愛(ài)更是容不得任何人褻瀆和懷疑。
真的很想她，她能感覺(jué)得到嗎？我相信必須能因為我和她心是相通的。
牽掛的作文 篇6
帶著(zhù)牽掛上路
牽掛是思念，尤如高飄的風(fēng)箏掙不脫細長(cháng)的繩線(xiàn)；牽掛是情懷，尤如瓜豆的藤蔓纏繞著(zhù)竹竿或籬笆。
牽掛是美麗的，因為牽掛是由于距離而產(chǎn)生的，牽掛是無(wú)奈的，因為默默的思念與情懷，已在心中深深的扎根。
“浮云游子意，落日故人情”是游子對故土的牽掛；“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”是對戀人的牽掛。千百年來(lái)，牽掛一向深藏在有情人心中，縈繞不去。
帶著(zhù)牽掛上路，因為它是充滿(mǎn)期望的。如沒(méi)有“月上柳梢頭，人約黃昏后”的承諾與希冀，又何來(lái)“才下眉頭，卻上心頭”般揮之不云的牽掛呢？牽掛是對未來(lái)幸福與歡樂(lè )的深深渴望。
帶著(zhù)牽掛上路，因為它是幸福的，懂得牽掛的人都懂得應對離別；懂得思念，懂得關(guān)懷，懂得去愛(ài)。不會(huì )因為離別而傷感，不會(huì )因思念而苦悶，而是懂得珍惜自我，奮發(fā)向上，為了心中的那份牽掛，為了遠方默默地牽掛自我的人。
帶著(zhù)牽掛上路，因為牽掛是一種細膩的情感，漂泊在外的游子用珍藏一掬故鄉的泥土表達對故鄉的牽掛，深居閨中的少婦焚燃心形的檀香表達對夫君的牽掛�，F代人一紙書(shū)信，一個(gè)電話(huà)，一聲問(wèn)候，傳達著(zhù)彼此的關(guān)心與牽掛……牽掛深藏在我們心中，它不是極強烈的情感，沒(méi)有一泄千里、排山倒海的氣勢，卻如涓涓細流，環(huán)繞在我們身旁。
牽掛是思念，牽掛是情懷，牽掛使人快樂(lè )，牽掛使人傷悲，牽掛使人微笑，牽掛使人流淚，讓我們帶著(zhù)牽掛上路，讓我們在幸福中擁有期望。
牽掛的作文 篇7
我隨爸爸媽媽遠離老家安徽金寨，來(lái)到江南水鄉盛澤學(xué)習、生活。
在那山清水秀、民風(fēng)淳樸的老家，有我親愛(ài)的爺爺奶奶。雖然每年過(guò)年我們都回去看望年他們，可他們總是在我無(wú)盡的思念里，讓我永遠牽掛的人。
記得那時(shí)我還小，不能跟隨父母去遙遠的地方，因為他們工作很忙，沒(méi)法照顧我，只能將我留在爺爺奶奶身邊。那時(shí)的我還不懂離別意味著(zhù)什么，剛三歲的我，走路還搖搖晃晃地蹣跚。那一天，爸爸媽媽將玩具塞到我的小手里，拎起大包小包就要遠離我了，那時(shí)，我就放聲大哭，怎么也停不下。奶奶將我抱在懷里，一邊向門(mén)外回頭的爸爸媽媽揮手，一邊拿著(zhù)手帕擦我滿(mǎn)臉的淚水，我看見(jiàn)奶奶眼睛里全是淚水。
時(shí)光如梭，我現在在爸爸媽媽身邊。每次過(guò)年回家后離別，奶奶隔夜就將我和爸爸媽媽要帶的東西準備好了。家鄉的土特產(chǎn)，茶葉、筍干、臘肉、土雞、甚至大米……爺爺佯裝沒(méi)事兒一樣將我們送出老遠，而奶奶借說(shuō)要收拾屋子不送我們了，我知道奶奶舍不得我回去，要流淚。我回頭看見(jiàn)站在檐下的奶奶，揮手間的惆悵油然而生。
我依戀的故鄉和我依戀的爺爺奶奶，怎不讓我時(shí)時(shí)想起你們溫暖的身影。記得小時(shí)候，我要玩鄰家小伙伴的自行車(chē)，騎著(zhù)怎么也不肯下來(lái)，和小伙伴爭奪打了起來(lái)。我大哭大鬧，那時(shí)我想媽媽?zhuān)文棠淘趺春逡矝](méi)用。奶奶就帶我乘上爺爺的小三輪車(chē)，到鎮上的商場(chǎng)里買(mǎi)了輛嶄新的小自行車(chē)。撫摸著(zhù)鮮亮色彩的小自行車(chē)，我破涕為笑，從此，爺爺每天追在我身后扶車(chē)幫我學(xué)騎車(chē)。
今年國慶長(cháng)假，爸爸媽媽帶上我去青島旅游，而那時(shí)爺爺生病住院，我們一點(diǎn)兒都不知道。爸爸打電話(huà)給奶奶時(shí)，電話(huà)里奶奶什么也沒(méi)說(shuō)，關(guān)照我們路上注意安全，我還搶過(guò)電話(huà)跟奶奶說(shuō)話(huà)，奶奶叫我不要調皮，玩得開(kāi)心點(diǎn)兒。
現在爺爺的身體好轉了，但愿爺爺奶奶身體健康、長(cháng)命百歲！等我長(cháng)成參天大樹(shù)，我會(huì )去照顧他們到永遠！
牽掛的作文 篇8
我是一只口罩，我的生命只有四個(gè)小時(shí)。
“加油！”
伴隨著(zhù)一聲短促有力的聲音，木箱的門(mén)被打開(kāi)了。我興奮極了，努力地向外張望，尋找著(zhù)我將要守護的人。拆開(kāi)包裝的是一位溫柔的姐姐，卷卷的秀發(fā)，炙熱的雙眸。她將我捧起，貼在她柔軟的面頰上。我知道，我的生命開(kāi)始倒計時(shí)了。
“秦醫生！”她應聲回頭，“病人的呼吸機來(lái)了”“秦醫生！又有一例新增！”“秦醫生，這兒有一個(gè)十幾歲的孩子！”“秦醫生……”看她竟然要應對這么多的事，我心疼極了，“秦醫生，注意休息��！”她微笑著(zhù)，“沒(méi)事，我能應對！”
難得的休息時(shí)間，有人來(lái)看望她，是她女兒，一個(gè)七八歲的小不點(diǎn)兒，站在馬路另一頭，想跑過(guò)來(lái)，卻被身旁的一個(gè)男人拉住了。她愣了一下，忍住淚水�！肮�，媽媽在這兒打仗呢，等把病魔打敗了我就回去，咱們現在抱抱，好不好？”小不點(diǎn)兒在那邊顫抖著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭，他們雙手伸向前，身體前傾，隔空抱了抱對方。我被這一幕深深震撼了，全身仿佛沐浴在情緒的波瀾中，因為我看到了親人之間的牽掛。
我的生命要到頭了，她把我扔進(jìn)了塑料袋，我又要回到冰冷中去了。在掉進(jìn)塑料袋的那一剎那，我看見(jiàn)另外幾名護士推著(zhù)擔架車(chē)飛奔而過(guò)；我看見(jiàn)救護車(chē)在馬路上馳騁；我看見(jiàn)一位母親拉著(zhù)她的孩子“快走，外面不宜久留，這個(gè)世界感染已經(jīng)超過(guò)200萬(wàn)了�！甭�(tīng)到這個(gè)可怕的數字，心中猛地一顫，“這么嚴重！”我內疚，為什么我不能在有效幾個(gè)小時(shí)呢？至少我還可以多保護她幾個(gè)小時(shí)��！抬頭想看到她的臉，卻只能看到漆黑一片的天。她會(huì )不會(huì )感染呢？200萬(wàn)這個(gè)可怕的數字還會(huì )急速上升嗎？
心中，無(wú)比牽掛。
牽掛的作文 篇9
當心中又裝滿(mǎn)了對家的思念時(shí)，當心田被牽掛完全侵占時(shí)，我明白，該回家去看看了。
踏上回家的歸程，看著(zhù)車(chē)窗外那熟悉的山峰，心中發(fā)出強烈的呼喊，我要回家了！走在鄉間的小路上，鳥(niǎo)兒嘰喳羊兒咩咩，牛兒熱情地和我打招呼，空氣中彌漫著(zhù)香甜、親切的味道，我將到家了。小河發(fā)出“嘩啦啦”的響聲，哦！這熟悉的水聲，這美妙的音樂(lè )，它提醒我，溫馨的小屋就在前方，等待的親人正在守望。記得那年，我與妹妹過(guò)小橋時(shí)，打打鬧鬧，兩人一起掉到了水里，渾身濕透了，又不敢回去，一直在岸上坐到天黑才溜回家。
挑著(zhù)擔子的大叔從橋上走過(guò)，笑盈盈地招呼我：“回來(lái)啦！”“哎！”“好啊，好��！”我的心一下子溫暖起來(lái)。
黃昏悄悄來(lái)臨，鄉間趕路的人多了些。人們都急急地回家去，我的家也快到了，心被那牽掛不緊不松地拴著(zhù)�？茨羌t彤彤的太陽(yáng)，它也急著(zhù)趕回家呢，霞光萬(wàn)丈，霎時(shí)間，天空被晚霞鋪滿(mǎn)。嗨，我家所在的村子，不遠了，就在前面不到半里遠的地方。瞧，裊裊炊煙，伴著(zhù)一陣香味飄進(jìn)我的心里，誰(shuí)家的媽媽在炒雞蛋韭菜，鉆心的香味，讓我迫不及待。進(jìn)了村子走不上百步，溫暖的小屋就出現在我的眼前。媽媽在屋頂上收辣椒，紅紅的霞光映照著(zhù)她的臉龐，想必今年我家的辣椒又是豐收吧！
“媽媽?zhuān)一貋?lái)了！”“回來(lái)啦！好，好，好！快進(jìn)屋！”
家中一切如常，熟悉的氣息牽引著(zhù)我來(lái)到后院，美麗的月季依舊鮮花朵朵，一棵棵翠竹依舊茁壯挺拔。一陣風(fēng)吹過(guò)，煩惱與瑣事，疲乏與勞累，都與我無(wú)關(guān)了，那翠綠的輕松遍布了我的全身。
回頭再望望那輪夕陽(yáng)，我的心啊，也開(kāi)始飛翔……
牽掛的作文 篇10
爺爺，你是否曾在夢(mèng)里喚我？爺爺，你是否曾在天國念我？爺爺，你是否曾在夜里想我？不管怎樣，這些年來(lái)，我無(wú)時(shí)不刻的都在夢(mèng)里想您。
還記得我們以前院子里的那顆大樹(shù)嗎？你曾在在大樹(shù)下教我寫(xiě)字，畫(huà)畫(huà)，寫(xiě)作業(yè)……我的第一任老師就是您，你那品德讓我學(xué)習，您的作風(fēng)讓我敬佩。在那棵大樹(shù)下，像你我祖孫二人的閑情雅致都被那個(gè)大樹(shù)盡收眼底。
在我六歲的那年，您教我寫(xiě)數字，你還告訴我說(shuō)數字是很神奇的，阿拉伯人發(fā)明的。好幾個(gè)國家計算都用這個(gè)，還說(shuō)學(xué)會(huì )計的人整天與數字打交道，在我們那時(shí)是非常驕傲的。當時(shí)我還小，傻乎乎的，只知道把數字變成各種各樣，奇形怪狀的形狀。而且也因為數字的風(fēng)波，是我第一次與您吵架。我對你大喊：“這些數字我又不是沒(méi)寫(xiě)過(guò)，我想寫(xiě)成什么樣就寫(xiě)成什么樣，用得著(zhù)你管嗎？”這時(shí)，你發(fā)怒了，說(shuō)：“就算你會(huì )寫(xiě)，要溫故而知新知道嗎？像你這樣胡寫(xiě)亂畫(huà)，你會(huì )養成這個(gè)壞習慣的，知不知道？”我忽然意識到自己的錯誤，跟您道歉，從那以后我越來(lái)越聽(tīng)你的話(huà)，從不跟您吵架，因為我知道您說(shuō)的話(huà)并不是句句在理，但是您也是為我好。
還有一次出遠門(mén)，從目的地到我們家隔著(zhù)幾個(gè)村子，我們去的時(shí)候是坐車(chē)，因為您不想讓我累著(zhù)，而回來(lái)的時(shí)候我睡著(zhù)了，您為了省錢(qián)給我買(mǎi)糖，愣是背著(zhù)我走回家，回到家之后，因為坑坑洼洼的土路把您的腳都磨破了，我醒了看著(zhù)您頭上那豆大的汗珠，很是心疼。而您卻說(shuō)：“沒(méi)事，就當鍛煉身體了，爺爺還等著(zhù)看你考上大學(xué)，將來(lái)出人頭地了，帶著(zhù)爺爺去享福呢�！蹦f(shuō)您好多地方都沒(méi)去過(guò)，所以當時(shí)我心中就萌發(fā)了一顆幼小的種子。我心想：“一定要帶您環(huán)游全中國�！�
現在我已經(jīng)長(cháng)大了，當年的夢(mèng)想依舊在，我正在努力向著(zhù)光明前進(jìn)。讓您享福，可您卻怎么那么著(zhù)急……！
爺爺，一別已三載，你在天國還可安好？
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