牽掛的小學(xué)生作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的牽掛的小學(xué)生作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一盆鮮艷欲滴的.風(fēng)信子寄托著(zhù)我的牽掛。親愛(ài)的朋友，我何時(shí)才能再見(jiàn)到你?記得第一次遇到你，正值親人去世哀傷之際。我在學(xué)�；▔叒氉耘腔�，一個(gè)綠色的亮點(diǎn)映入我的眼簾，好靚的女孩!“嗨，我叫成雨薇。喏，這棵草送給你，別傷心了!”我望著(zhù)她的背影，感動(dòng)得幾乎流下淚來(lái)。過(guò)了很久，我才知道我親愛(ài)的好朋友成雨薇是在模仿幾米的漫畫(huà)《一棵草》中的細節。
“成雨薇”，我喃喃地念著(zhù)。擁有多美好的含義的名字啊!雨薇，雨后的薔薇，微笑著(zhù)怒放，溫暖的陽(yáng)光擦拭著(zhù)方才灑下的淚珠。我深深喜歡上了這個(gè)名字，也喜歡上了擁有這個(gè)名字的人。我們幾乎從不吵架，僅有一次，快要吵起來(lái)時(shí)，雙方忽然都笑了，不約而同地彼此眨眨眼，表示和解�？上�，與她僅相處了三年，我便轉學(xué)到了鼓樓。從此，我們便各守著(zhù)城市的一邊，極少相見(jiàn)了。
友誼鏈永不斷，雨薇，我的朋友!你的草我如今用盛開(kāi)的鮮花還，我不會(huì )忘了你。 簡(jiǎn)評：花謝了花開(kāi)，遠方的人，何日回還?