【熱門(mén)】蒲公英作文匯總八篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的蒲公英作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

蒲公英作文 篇1

　　我是蒲公英的一粒小種子。我的頭上覆蓋著(zhù)像雪一樣的白色絨毛。它非�？蓯�(ài)。然而，我們一直在討論離開(kāi)母親的懷抱去外面旅行。媽媽說(shuō)當我們長(cháng)大了，我們會(huì )好起來(lái)的。

　　等等，等等，等等，等等，等等，等等，等等，等等，等等，等等，等等，等等�！拔医K于可以看到外面精彩的世界了！”我們歡呼著(zhù)，一個(gè)接一個(gè)地離開(kāi)了母親的懷抱。

　　我第一次飄過(guò)森林。動(dòng)物們羨慕地看著(zhù)我。鳥(niǎo)兒與我平行飛行。我非常自豪。但這并沒(méi)有持續多久，不到一分鐘，我就被一只好奇的烏鴉帶走了。他帶我去他的窩。我拼命掙扎，但沒(méi)有掙脫。我心想：我會(huì )死在這里嗎？就在那時(shí)，小烏鴉對著(zhù)大烏鴉尖叫，所以烏鴉媽媽不得不把我放下來(lái)哄小烏鴉。我抓住機會(huì )飛出了鳥(niǎo)巢。

　　經(jīng)歷了剛才那驚心動(dòng)魄的一幕，我再也不敢驕傲了。我慢慢地飛著(zhù)，我看見(jiàn)可愛(ài)的孩子們在玩游戲。我也想加入他們。但是突然，馮婆婆似乎很生氣，把我推開(kāi)，一路把我吹到了雪山。雪山非�；臎�，只有幾只強壯的動(dòng)物。當我正要仔細觀(guān)察動(dòng)物時(shí)，馮婆婆把我吹到了懸崖邊上。

　　懸崖上的風(fēng)景非常美麗。你可以看到遠處的山、河和田野。我非常喜歡這里，想在這里扎根。但是我旁邊的大叔爺爺大聲說(shuō)：“走！蒲公英，它不適合你在這里生長(cháng)�！蔽也粫�(huì )聽(tīng)，因為我相信我能成功。最后，我在懸崖的裂縫里發(fā)現了一塊泥，我留下了。

　　我成功了。我成了世界上第一只長(cháng)在懸崖邊的蒲公英！

蒲公英作文 篇2

　　我最喜歡的植物，便是蒲公英了。它不如蘭花那般清新淡雅，也沒(méi)有荷花這樣亭亭玉立。在植物界中，蒲公英不過(guò)是平凡的“路人”，但我還是對它情有獨鐘。

　　蒲公英的生命力很強，從一開(kāi)始的陽(yáng)春四月，到最后的金秋十月，這段時(shí)間里，到處便可看見(jiàn)它潔白的身影。蒲公英象征著(zhù)開(kāi)朗、自信，隨遇且安分。這，也是值得我們學(xué)習的。

　　嬌小的身姿，細長(cháng)的綠葉像一只手，輕輕地捧著(zhù)種子，仿佛生怕捧壞了。種子上長(cháng)著(zhù)許多白色的絨毛，乍一看，真像一把可愛(ài)的小傘。遠遠望去，泥土的顏色將它映襯得更加潔白了。

　　四月的風(fēng)滋潤大地，溫和而芬芳。小小的蒲公英，在大地上形成了一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。

　　瞧！它們在陽(yáng)光的撫摸下，挺直腰桿，像身著(zhù)白衣的翩翩女子。它們在安靜地等待，等待風(fēng)的到來(lái)，等待灑脫地飛翔。終于，一陣微風(fēng)吹來(lái)，剎那時(shí)，蒲公英掙脫出綠葉的懷抱，與風(fēng)兒跳起了優(yōu)雅而美麗的雙人舞，真可謂是“飄似羽，逸如紗，秋來(lái)飛絮赴天涯�！彼鼈兯奶庯h楊，如嚴冬的漫天飛雪，似三月的揚揚柳絮。它的美，真的讓人無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容，也許，只有風(fēng)兒懂吧。

　　蒲公英，它雖然不是最艷麗的，也不是最高貴的，但它翩翩起舞的情景，卻能讓人感到溫暖，將人心一點(diǎn)一點(diǎn)融化。

　　飛走，落下……這就是蒲公英的旅程，它們被風(fēng)吹起，來(lái)到一個(gè)陌生的地方。那里也許是廣闊無(wú)垠的草原上，也許是清澈見(jiàn)底的小溪邊，也許是無(wú)邊無(wú)涯的沙漠中，也許是寒冷無(wú)光的角落里……它們的歸宿無(wú)人可知，甚至連它們也不知道自己何去何從，但是那一顆積極樂(lè )觀(guān)，隨遇而安的心從未褪色。

　　聽(tīng)說(shuō)，小小的蒲公英也很美……

蒲公英作文 篇3

　　我們在蒲公英的季節，停歇。在暖黃的麥田里，仰望著(zhù)，卻不想它早已飄散遠方，錯過(guò)，能否挽回。

　　——題記

　　天空很藍，云朵很白，晨曦的陽(yáng)光斜斜地透過(guò)云縫，照著(zhù)兩個(gè)小小的身影，撲塑迷離，籠罩著(zhù)一層潮濕的白霧，隱約地瞧得見(jiàn)那些深深淺淺的腳印。風(fēng)兒，離奇不語(yǔ)。

　　田野，微風(fēng)羽，金黃的麥穗隨風(fēng)搖曵，遠處的兩個(gè)女孩，極力地牽著(zhù)手奔跑，身似浮云，心如飛絮，臉上浮現出從來(lái)未有過(guò)的安逸，微笑、定格與麥田的背影融成一道亮麗的風(fēng)景……

　　小屋旁的秋千上，女孩們手牽著(zhù)手坐著(zhù)，小腳丫子一用力，蕩起秋千，閉眼，仰面，任憑著(zhù)淚水悄然劃過(guò)臉龐，仿佛要把所有憂(yōu)傷都沖走。睜眼、顰蹙、對視、一笑即過(guò)。她們依賴(lài)于這樣的發(fā)泄。

　　山頂，金燦燦的陽(yáng)光，把樹(shù)旁的那遍綠綠的小草照得斑斑駁駁。風(fēng)兒拂過(guò)她們的發(fā)髻，耳語(yǔ)般輕輕地祝福。

　　吹，散了遍地的蒲公英，飄在藍藍的穹蒼中，飄泊流浪。飛，落在芬芳的泥土里，麥田的光影中，世界的角落時(shí)里，流放、輕吟，漫無(wú)目的的飛行，尋找。

　　“依你看，好美�！�

　　“對��！可是它們要飛到哪里呢？”

　　“嗯，它們不知道哪里是終點(diǎn)，但它們會(huì )傳遞思念哦！”

　　“真的'嗎？我們試試吧！”

　　“不行��！我們在相隔很遠的地方才有效哦？”

　　“是這樣��！”

　　沒(méi)有煩惱，沒(méi)有憂(yōu)傷，沒(méi)有笑靨。唯有無(wú)奈，唯有距離。是我，邂逅了那個(gè)秋天，所以，無(wú)言以對；是我，帶走了那些美好，所以你能否原諒；是我，吹走了那朵蒲公英，所以，甘愿道歉。

　　是你，固執地遺忘那段記憶；是你，說(shuō)出令人出乎意料的刺耳話(huà)語(yǔ)；是你，曾給我最珍貴的友誼，而我，卻不懂得珍惜。

　　深秋，早已遠離城市的喧囂。麥田、山頂，在流年的奔波中仍舊如此，只是，樹(shù)上多了一只落單的大雁，空氣中氤氳著(zhù)蒲公英的味道，俯首合綴。

　　“蒲公英，請你告訴依我的想念，真的對不起！”

　　我屢行了那個(gè)秋天的約定，你感受到了嗎？

　　淚眼問(wèn)花花不語(yǔ)，亂紅飛過(guò)秋千去。

　　蒲公英，飛過(guò)，對藍天說(shuō)了聲再見(jiàn)。

　　蒲公英，散落，在心坎的彼岸。

　　茫然，轉身、淚流成河……

蒲公英作文 篇4

　　傍晚，夕陽(yáng)下， 茫茫的蒲公英地里，站著(zhù)一個(gè)名叫蘇珊的女孩。

　　蘇珊不大愛(ài)和別人交往，在同學(xué)們的眼中，她總是個(gè)神秘的角色。

　　蘇珊放學(xué)后都喜歡去學(xué)校舊車(chē)庫后面的一片蒲公英地，那兒有一棵大榕樹(shù)，大榕樹(shù)下系著(zhù)一個(gè)秋千，它們被滿(mǎn)地的蒲公英擋得嚴嚴實(shí)實(shí)，只能見(jiàn)到一大片耀眼的金黃色。

　　這次，蘇珊又來(lái)到了這里，她一邊蕩秋千，一邊仰望天空。突然，她無(wú)意間一低頭：咦？什么東西在發(fā)光？她在蒲公英地里仔細地尋找起來(lái)。

　　在她扒開(kāi)一叢蒲公英時(shí)，一株小小的、剛發(fā)芽的蒲公英展現在她眼前，那束光線(xiàn)正是從它身上散發(fā)出來(lái)的。蘇珊又驚又喜，她再走近一點(diǎn)時(shí)，發(fā)現這棵小小的蒲公英有幾片葉子已經(jīng)枯黃了，蘇珊心想：這株小蒲公英肯定有不尋常之處，我要救活它！

　　于是，蘇珊把小蒲公英帶回了家。這時(shí)，窗外響起了“嘩啦啦”的聲音，原來(lái)下雨了。蘇珊把小蒲公英放到陽(yáng)臺上，讓它暢飲雨水。

　　神奇的事情發(fā)生了，雨水仿佛被小蒲公英吸引了過(guò)去似的，當雨點(diǎn)落到小蒲公英花瓣上時(shí)，原本微弱的光線(xiàn)變得強大了許多，光芒四射，陰暗的房間頓時(shí)變得明亮起來(lái)。過(guò)了一會(huì )，光線(xiàn)逐漸轉移到蘇珊的身上，蘇珊整個(gè)人沐浴在光線(xiàn)中，這光線(xiàn)有點(diǎn)奇特，還帶著(zhù)微微的暖意，當蘇珊慢慢睜開(kāi)眼睛時(shí)發(fā)現自己來(lái)到了一個(gè)美麗的花園。

　　花園里，各種各樣的花朵吐出小小的、淡雅的花苞，它們靜靜地開(kāi)放，鋪展開(kāi)自己的花瓣,草木也變得更加茂盛……當蘇珊正興致勃勃地欣賞眼前的花園時(shí)，一個(gè)意味深長(cháng)的聲音在她耳邊響起:“蘇珊，你是第一個(gè)發(fā)現愛(ài)心蒲公英的人。這些美麗的小花，每一朵都代表著(zhù)愛(ài)，現在你就是這個(gè)花園的園丁。只要你每天獻出一點(diǎn)愛(ài)，這些花朵就會(huì )變得更加燦爛！現在趕快去執行你的任務(wù)吧！”話(huà)音剛落，蘇珊轉眼間又回到了自己的小屋里。

　　那個(gè)意味深長(cháng)的聲音一直在蘇珊的腦海里盤(pán)旋著(zhù)，蘇珊決定從現在開(kāi)始去幫助那些遇到困難的人，并把這些經(jīng)歷都寫(xiě)在了自己的日記里。日復一日，蘇珊幫助的人越來(lái)越多。

　　“今天，我在操場(chǎng)玩耍時(shí)遇到一個(gè)小男孩，他不小心摔倒了，我扶他去醫務(wù)室，他很感謝我，我也特別高興……”

　　一天，蘇珊又在寫(xiě)日記，突然，她桌前的愛(ài)心蒲公英又發(fā)出了微微的光芒，光線(xiàn)籠罩著(zhù)日記本，紙開(kāi)始自動(dòng)翻動(dòng)起來(lái),翻到了最開(kāi)始的一頁(yè),這時(shí)，那個(gè)意味深長(cháng)的聲音又響了起來(lái):“蘇珊，請開(kāi)始品閱幫助別人的樂(lè )趣吧！”蘇珊仔細地閱讀著(zhù)，過(guò)去的一幕幕又呈現在眼前，心中覺(jué)得特別溫暖。

　　誰(shuí)也沒(méi)有留意，愛(ài)心蒲公英又悄悄地開(kāi)出了一朵美麗的小黃花……

蒲公英作文 篇5

　　我想當蒲公英。從一粒小種子發(fā)芽，越來(lái)越多，長(cháng)成一個(gè)完整的蓬松的“小白球”。

　　我想成為蒲公英，我的內心向往藍天。從我第一次出現時(shí)起，我就呆在角落里，一直等到有一天，馮奶奶把我帶到了藍天和自由。

　　在等待的日子里，一陣風(fēng)吹過(guò)，我的同伴們離開(kāi)了我們，已經(jīng)開(kāi)始了他們的飛行旅程。我也渴望飛行，渴望自由，但我不知道何時(shí)才能等到那天。

　　終于，屬于我的一陣風(fēng)來(lái)了，但我茫然不知所措，閉上了眼睛恐懼。當我安靜地睜開(kāi)眼睛時(shí)，我發(fā)現自己漂浮在空中，靠近云層，我不禁興奮地向天空大喊：“我也終于有了自由�！�

　　漸漸地，我的飛行速度越來(lái)越慢。我面前有一片荒野，我慢慢地跌落在石頭上。經(jīng)過(guò)雨的洗禮，我輕輕地陷入了潮濕的土壤，開(kāi)始了新的生活。

　　我想成為蒲公英，我將愉快而愉快地安排我的旅行。首先，我飛到蘭花上給她的衣服增色。然后我來(lái)到小女孩那里，點(diǎn)了金發(fā)。我也想落入孩子們玩耍的視野，使他們更快樂(lè )。

　　我還將去附近的糖果廠(chǎng)，看看這些甜食是如何制成的。我希望一陣風(fēng)會(huì )意外將我吹進(jìn)一盒新鮮出爐的草莓味餅干，讓我過(guò)得愉快。

　　我也想飛到偏遠的操場(chǎng)，在風(fēng)中滑到摩天輪外面，在水上樂(lè )園玩耍。玩所有我不喜歡玩的游戲。

　　我想成為一個(gè)蒲公英，享受自由，實(shí)現我的夢(mèng)想。

蒲公英作文 篇6

　　手里的書(shū)在經(jīng)過(guò)草坪的撒了一地，低頭，才留意到北方這個(gè)裹在棉襖里的初春，蒲公英已經(jīng)探出頭了，那種嫩綠的倔強，讓人莫名其妙的感動(dòng)。

　　小蘇，你看到了嗎，那些曾經(jīng)填滿(mǎn)我們生活得精靈？

　　那些年，那些季節，那些時(shí)候，蒲公英在我們生命里開(kāi)得多么燦爛，滿(mǎn)眼看去，一朵朵淡黃的小花，不在渺小，那里有我們滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福。還有那些抱著(zhù)白色小傘的種子，起風(fēng)的時(shí)候會(huì )帶著(zhù)我們的愿望去旅行。

　　我們頭靠頭平躺在草地上，握住彼此的手，蒲公英就在我們身旁的風(fēng)里起舞，陽(yáng)光碎在我們身上，隨著(zhù)我們的笑聲抖動(dòng)，散落了一地溫暖。

　　你說(shuō)希望我們像螞蟻那么小，乘上蒲公英的絨毛去旅行，然后找一塊屬于我們的土地，標上我倆的名字，再種上滿(mǎn)滿(mǎn)的蒲公英。

　　我笑著(zhù)敲敲你的腦袋，說(shuō)你傻，如果全種蒲公英，恐怕等不到她們開(kāi)花，我們就要變成她們的肥料了。

　　你說(shuō)年輕真好，可以和朋友一起靜靜的蒲公英開(kāi)花、飛翔的聲音。

　　是啊，年輕是好，青春歲月里，我們可以笑得很大聲，毫無(wú)顧忌�？墒俏覀儠�(huì )永遠年輕嗎？我們都知道不會(huì )。

　　青春會(huì )漸行漸遠，我們會(huì )分離......

　　高三結束，我們畢業(yè)了

蒲公英作文 篇7

　　還記得那一天嗎，菲？當我又一次想起你時(shí)，早已找不到你，只記得天堂那飄起又落的蒲公英

　　那是第一次見(jiàn)你，還是你的背影，坐在亭子里，飄逸著(zhù)的長(cháng)發(fā)像唯美漫畫(huà)中的人物，樸素衣服中的你還在孤獨的捧著(zhù)一本小說(shuō)，你一邊讀，一邊時(shí)不時(shí)的去斂一下散落在你耳際的秀發(fā)。知性、迷人、高貴、淑女都在你的身上體現。我走過(guò)去我們就認識了，還成了知心朋友。

　　你比我大二歲，處處讓著(zhù)我，雖然你不怎么說(shuō)話(huà)，但是我也漸漸對你有了依賴(lài)感。

　　直到有一天，你說(shuō)你不是很舒服，我問(wèn)你是不是病了，你只是一笑而過(guò)，我還不以為然[注: 然：是，對。不認為是對的。表示不同意或否定。]。之后，你對我若即若離[注: 若：好象；即：接近。好象接近，又好象不接近。形容對人保持一定距離。]的，還發(fā)來(lái)短信說(shuō)：不要見(jiàn)面，不要通話(huà)；可以qq、短信，我們、、不，是我，有點(diǎn)、、小狀況。

　　雖然我不想承認只是真的，不過(guò)我很傷心。我想是不是我哪里惹到你了，我給你發(fā)短息，向你道歉，問(wèn)你原因你不過(guò)一句“沒(méi)有了，嘻嘻��！”我覺(jué)得你有了新朋友就想忘了我，我去你班里找你，你的同學(xué)說(shuō)你已經(jīng)二個(gè)月沒(méi)來(lái)上學(xué)了

　　久久，我都沒(méi)理你。有一天，有一個(gè)醫生給我送來(lái)了一封信，是菲的，醫生說(shuō)：“只是兩個(gè)月前一個(gè)病人給我的，說(shuō)等她死了之后，把這封信給你�！薄澳敲凑f(shuō)她”我喃喃道。

　　我拆開(kāi)它：還在生我的氣嗎，恩？我現在把我的情況告訴你，我，菲，得了絕癥。傳染性的，我怕傳染給你，所以我知道你很傷心，不過(guò)去你的小區號樓號樓301看看吧，那個(gè)奶奶很友善，我有東西讓他給你，你會(huì )喜歡的，永遠的，拜拜了~

　　7月21日

　　我趕過(guò)去，找到了那個(gè)奶奶，奶奶給了我一本相冊，那里滿(mǎn)記錄了我們在一起的一點(diǎn)一滴，包括她最后離開(kāi)人間時(shí)的那張，笑，是勉強的。最后有了一張空白的地方，還有一行字：它記錄了咱們的友誼，最后一張由你做主了！我哭了，在最后一張上滴上了一滴淚水，菲，我為你補齊了它。

　　昨晚，我又夢(mèng)見(jiàn)你，有你的背影，還有那天堂中永不落的蒲公英

蒲公英作文 篇8

　　我是一朵金燦燦的小野花，名叫蒲公英。

　　我的根深深地扎在泥土里，莖又細又長(cháng)，像一根魔法棒，施展著(zhù)強大的魔力。葉子嫩綠嫩綠，是春風(fēng)這把剪刀把它修剪得整整齊齊�；ǘ浣瘘S金黃、小巧玲瓏，花瓣向四面張開(kāi)，猶如一個(gè)個(gè)小太陽(yáng)，鑲嵌在草叢中。我在陽(yáng)光下展示著(zhù)自己耀眼的靈魂。

　　我的家在清澈見(jiàn)底的池塘邊，這里的池水清得讓我可以看見(jiàn)水底的沙石。我的兄弟姐妹可多了，美麗的荷花是我的妹妹，她天天張著(zhù)那張粉色的小臉向我微笑；碧綠的柳樹(shù)是我的姐姐，她總在微風(fēng)中梳理著(zhù)自己的一頭秀發(fā)；可愛(ài)的小草是我的弟弟，他喜歡撓我的癢癢，讓我笑得前仰后合……

　　每天，小青蛙為我唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌曲；小蝴蝶在我的“舞臺”上翩翩起舞，小螞蟻在我的“大傘”下遮風(fēng)擋雨，它們都是我家的�？�。

　　秋天到了，秋風(fēng)一吹，我的花就凋謝了，花托上長(cháng)出了潔白的絨球，小小的，像一根奶油棒棒糖。

　　這一天，太陽(yáng)公公剛把陽(yáng)光灑到我身上，媽媽就搖醒了我，含著(zhù)眼淚依依不舍地說(shuō)：“孩子們，你們長(cháng)大了，應該去泥土中安家了�！�

　　我戀戀不舍地說(shuō)：“媽媽?zhuān)�等我長(cháng)大了，一定要叫我的小種子來(lái)陪你，不讓你寂寞�！�

　　說(shuō)完，我就轉起頭頂上那雪白的螺旋槳飛向遠方。我飛上高高的天空，抬頭向上看去，天空像是刷洗過(guò)一般，沒(méi)有一絲云霧，瓦藍瓦藍的。低頭向下看，汽車(chē)就像一個(gè)個(gè)火柴盒，玩耍的孩子就像上了發(fā)

　　條的小木偶。我飛過(guò)田野，田野就像一張花地毯，稻子沉甸甸，大豆“沙少”地開(kāi)著(zhù)演唱會(huì )。飛到大海上，藍晶晶的一片，海豚蹦來(lái)蹦去，正在進(jìn)行一場(chǎng)精彩的水上表演。

　　我飛啊飛啊，飛落在一個(gè)小花園里，這里的泥土營(yíng)養充足。很快，一個(gè)嫩綠的小芽就從土中鉆出來(lái)了。

　　天氣越來(lái)越冷，風(fēng)也越來(lái)越大，我挺直了腰板兒想頂住寒風(fēng)，可風(fēng)太大了，我的莖好像斷了似的，直不起來(lái)。土地媽媽看著(zhù)我痛苦的樣子心疼地說(shuō)：“孩子，我已經(jīng)把你的根抱得緊緊的，不要害怕�！贝箫L(fēng)過(guò)后，又下起了大雪，我再一次倒下，沒(méi)想到雪就像一條棉被，讓我感到了溫暖。經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的等待，終于迎來(lái)了春天，那天百花齊放，我并不開(kāi)得顯眼，蜜蜂也沒(méi)光顧過(guò)我。我努力地開(kāi)放著(zhù)，終于有一天，一只蜜蜂飛來(lái)采蜜了。小花園有了我的裝扮變得更加嫵媚動(dòng)人了！

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