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【精品】蒲公英作文八篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的蒲公英作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
蒲公英作文 篇1
五月，天很靜，校園里的樹(shù)葉都紅了，風(fēng)輕輕的吹著(zhù)。院里沒(méi)有一個(gè)人，只有樹(shù)葉陪伴著(zhù)我。
陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉照射在地面，太陽(yáng)暖暖的�？晌覅s冷冷的，走在院子里，看著(zhù)樹(shù)葉隨風(fēng)落下，我不禁想起了昔日的家。在那十幾年里，陪我走過(guò)一個(gè)又一個(gè)快樂(lè )時(shí)光的家。
那年，墻角的蒲公英開(kāi)了，白色的絨球隨著(zhù)風(fēng)的經(jīng)過(guò)，像一把把小傘一樣飛向遠方�？粗�(zhù)蒲公英緩緩上升，我多渴望有一天，我會(huì )像蒲公英那樣自由的飛翔。
我知道，它們都是從一個(gè)個(gè)小球變成那白色的絨球；我知道，它們被風(fēng)吹離了媽媽?zhuān)ふ覍儆谒鼈冏约旱氖澜�；我知道，在這途中，或許有許多磨難，或許它們不會(huì )每一個(gè)都找得到自己的“世界”和“人生”。只是，它們都勇敢的飛向天空，去尋找自己的世界。
我曾經(jīng)夢(mèng)見(jiàn)，有一天，我像蒲公英那樣，也會(huì )自由的飛翔。在天空中，我很自由，和云朵玩耍，和太陽(yáng)玩捉迷藏。只是，這個(gè)夢(mèng)醒來(lái)后，一切都消失了。
我隨著(zhù)蒲公英的腳步，去尋找那些夢(mèng)。只希望自己會(huì )找到屬于自己的夢(mèng)。但我發(fā)現，我離夢(mèng)好遠好遠，遠到我無(wú)法靠近，曾經(jīng)幻想會(huì )從夢(mèng)中醒來(lái)。只是，自己發(fā)現，從始至終，自己都在夢(mèng)外。
蒲公英依然飛著(zhù)，依然堅持著(zhù)屬于它們的夢(mèng)，總有一天，它們會(huì )找到那個(gè)夢(mèng)，那個(gè)只屬于它們自己的夢(mèng)與世界。
六月，天很靜，蒲公英走了，我也該“醒”了。
再見(jiàn)，蒲公英，再見(jiàn)，我的“夢(mèng)”。
蒲公英作文 篇2
放開(kāi)自己，放開(kāi)依賴(lài)，學(xué)做獨立堅韌的蒲公英！
——題記
蒲公英隨風(fēng)飄落，卻還能遍布四方，那是因為她可以隨遇而安！
有人說(shuō)，人生就像蒲公英，看似自由，卻身不由己。我不覺(jué)得這句話(huà)錯誤，但它卻有不太合理之處，從情感上它只道出了蒲公英的無(wú)奈，從習性上看，它只說(shuō)出她的天性和本質(zhì)。在我看來(lái)她的性子就是不甘寂寞的，她是獨立的，不依賴(lài)的。
蒲公英，鄉間又名布谷英，是短日照植物。適應性較強，生長(cháng)不擇土壤，不管是干凈清新的花園里，還是塵土飛揚路旁、田野、山坡皆可看見(jiàn)她挺拔，傲世一切的雄姿；不管是溫和適宜的人工環(huán)境，還是艱苦貧瘠的自然地方，都可長(cháng)得富有生氣。
早春地溫1～2℃，那時(shí)很多植物還在沉睡，或者有的睡眼惺忪，蒲公英早已萌發(fā)，感受春天的氣息。有句話(huà)叫“笨鳥(niǎo)先飛”，蒲公英不笨，但她卻已早早地開(kāi)始觸摸世界，不然，她怎么會(huì )有千千萬(wàn)萬(wàn)的子子孫孫遍布各地?
我覺(jué)得，蒲公英雖然平凡，卻有不平凡的夢(mèng)。這學(xué)期，猛然發(fā)現學(xué)�；▓@里鋪了黃燦燦一條大地毯，面積比去年的大的多。不經(jīng)意之間，花黃離去，白色絨球占據更大的地方，增添了些許詩(shī)意。沒(méi)過(guò)幾天，蒲公英又讓她的孩子們背著(zhù)降落傘巡游世界，播撒大地，各處的蒲公英又掀起一股成長(cháng)風(fēng)……
我們很多人因為工作或者求學(xué)不得不離開(kāi)家，就像是被風(fēng)吹走、離開(kāi)母體的蒲公英。與之不同的是，我們有些時(shí)候可以選擇自己前進(jìn)發(fā)展的方向，而蒲公英卻只能聽(tīng)從風(fēng)的安排。有些人如蒲公英般無(wú)奈，卻不能像蒲公英那樣隨遇而安，他們暴躁，焦慮，甚至埋怨，即使這條路是自己的選擇，也依然不能正視現實(shí)，好好對待和珍惜眼前的機會(huì )，還甚至有人后悔當初的選擇。世上沒(méi)有后悔藥，有錢(qián)也買(mǎi)不來(lái)早知道，何況大多都是為了錢(qián)而奔波的蕓蕓大眾。
當然了，將一個(gè)什么都不會(huì )且不能自己生活的人而言，讓他/她隨風(fēng)而去，無(wú)疑如同將一個(gè)在溫和地帶生存的人，不給任何必需品而讓她/他去極寒之地，這不現實(shí)！
現在不提倡孩子的婚姻父母包辦，提倡戀愛(ài)自由，可是某些社會(huì )群體卻盛行父母包辦孩子生活的方式和方向，美其名曰天天讓孩子“自由成長(cháng)”。最近出來(lái)《變形計》里16歲卻依然生活不能自理的而且分不清得失的少女，實(shí)在是不可思議。
不管我們是為了生計奔波，還是為了更好地實(shí)現自我價(jià)值，還是尋找某些機遇，都不應該埋怨，氣餒，說(shuō)什么不公平。反而，我們應該想想蒲公英的生活，學(xué)學(xué)蒲公英的勇氣，向他們學(xué)習在任何地方都可以扎扎實(shí)實(shí)發(fā)展的魄力。
不管一個(gè)人是普通或者小康家庭的獨生子女，還是闊氣富裕的少爺小姐，父母都不應該以各種理由剝奪他們的獨立權利，孩子也不能以各種借口對父母長(cháng)期依賴(lài)，而失去自我發(fā)展、自我成長(cháng)過(guò)程中應有的機會(huì )和權利。
放開(kāi)孩子，放開(kāi)自己，讓自己獨立，讓孩子告別依賴(lài)，有何不可，有何不舍。成長(cháng)就是為了獨立和自主，學(xué)會(huì )隨遇而安。這個(gè)世界，必然依舊是優(yōu)勝劣汰，適者生存的自然法則！
心植一株蒲公英，做獨立的自己，走自己的路，不甘平凡！
蒲公英作文 篇3
我是一朵小小的蒲公英，生活在這片大草原上。這天早晨，我看著(zhù)太陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)地從深山中探出頭來(lái)，慢慢地把天空照亮，我知道，新的一天即將到來(lái)。正當我陶醉在這興奮的心情里時(shí)，忽然，刮來(lái)了一陣風(fēng)。就這樣，在我猝不及防的情況下，我被這陣風(fēng)卷走了。
在我還暈頭轉向的時(shí)候，我已經(jīng)被風(fēng)刮到了一個(gè)陌生的地方，我慢慢地睜開(kāi)眼睛，被眼前的景象震驚了。我不可置信地揉揉自己的眼睛，終于張大眼睛看清楚了，眼前是一片一望無(wú)際的大草原，無(wú)垠的綠色海洋多像一塊巨大的柔軟的地毯。草原上，三五成群的牛羊正在悠閑地吃草，在這片大草原上，黃色的牛和白色的羊，成了點(diǎn)綴綠色草原的絢爛色彩，這真是一幅美麗的草原風(fēng)景畫(huà)��！“我要在這里安家”，我興奮地高喊道�？墒钦斘页磷碓谶@迷人的草原風(fēng)光里時(shí)，無(wú)情的風(fēng)婆婆卻把我再一次卷到高空中，弄得我頭昏腦脹的，我只好傷心地告別這遼闊的大草原。
風(fēng)婆婆吹累了，我們又歇下。我定睛一看，這里也是一個(gè)美如仙境的地方，絲毫不比大草原差勁，如果說(shuō)大草原是端莊的大家閨秀，這里便是羞澀的小家碧玉。這里有清澈見(jiàn)底的小溪，仔細查看，我可以清楚地看見(jiàn)水里的小魚(yú)正在嬉戲打鬧，它們正在擺動(dòng)著(zhù)大尾巴，自由自在地在水里玩耍，多快活��！我暗想：在這里安家也是不錯的主意，有這些魚(yú)兒陪伴著(zhù)，日子肯定不寂寞！正當我饒有興趣地看著(zhù)它們玩耍時(shí)，忽然，我看見(jiàn)一股不知從哪流出來(lái)的臟水氣勢洶洶地沖進(jìn)溪水里，那臟水里混雜著(zhù)塑料袋、爛水果，還有死去的動(dòng)物，臭氣熏天。那些剛才還在玩耍的魚(yú)兒們一下子慌亂了，只見(jiàn)它們四處亂竄，轉眼間不見(jiàn)了蹤影�？粗�(zhù)剛才那條清澈見(jiàn)底的小河，一下子變成了又臟又臭，漂滿(mǎn)垃圾的`臭水溝，我的心情變得難過(guò)而又沉重起來(lái)了。 我懷著(zhù)沉重的心情，又被風(fēng)婆婆刮到了另一個(gè)地方。
這次我不知道會(huì )到哪里，我慢慢地睜開(kāi)眼睛，發(fā)現眼前的一切都是那么的熟悉，這不就是我原來(lái)生活的那片草地嗎？忽然，風(fēng)停了，我慢慢地閉上眼睛，靜靜的，我又落到了這片土地上。我想，經(jīng)歷了這么多，還是這兒好！這兒沒(méi)有污染，沒(méi)有破壞，只有碧藍的天空和新鮮的空氣！
蒲公英作文 篇4
春天來(lái)了，山坡上、田野里、森林邊、草地上，隨處可見(jiàn)蒲公英的身影。蒲公英的葉子是鋸齒形的，它的葉子有的貼在地面生長(cháng)，有的葉子朝天空生長(cháng)，蒲公英的花是淡黃色的。一場(chǎng)春雨過(guò)后，天空中掛著(zhù)彩虹的時(shí)候，蒲公英的葉子里藏匿著(zhù)晶瑩的露珠一閃一閃的，讓葉子的顏色顯得深綠，花朵驕傲的仰著(zhù)頭綻放著(zhù)，黃色的花朵給綠色草地增添了無(wú)限的生機和美麗。
每到這個(gè)季節，人們就會(huì )三三兩兩的拿著(zhù)小刀在山坡上、田野里、森林邊、草地上挖蒲公英，蒲公英的作用可大了！葉子吃到嘴里是淡淡的苦苦，它既可以去人體因季節轉換的內火，還能入藥呢，所以人們都喜愛(ài)吃蒲公英。
蒲公英在這個(gè)初春的季節里長(cháng)著(zhù)、長(cháng)著(zhù)，花朵慢慢的枯萎了，然后長(cháng)出了一個(gè)白色毛茸茸的小球球，一陣微風(fēng)吹過(guò)，小球球在風(fēng)中搖曳，像一名小小降落員，隨風(fēng)高高飛起又慢慢降落。它們隨風(fēng)飛行的距離是不定的，有時(shí)飛呀飛呀飛的很遠很遠，飛過(guò)了理想的山坡、飛過(guò)了希望的田野、飛過(guò)了夢(mèng)幻的森林、飛向那高高的山梁，落在那不知的名的泥土中、沙石上，那時(shí)便是它們新的家園。
冬天來(lái)了，蒲公英躲在積雪下，準備著(zhù)明年春天在生根發(fā)芽，在和人們相會(huì )。
我喜歡蒲公英，喜歡它那美麗的花朵，喜歡它在春天給人們帶來(lái)的歡樂(lè )，更喜歡它頑強意力和堅強的生命力。因此我也要像蒲公英一樣做一個(gè)堅強的人，做一個(gè)勇敢的人。
蒲公英作文 篇5
我真想變成蒲公英，能自由自在的在天空中翱翔。
我真想變成蒲公英，站在春泥中，等待著(zhù)春風(fēng)老師的到來(lái)……
終于有一天，春天的第一絲風(fēng)兒吹了過(guò)來(lái)，它不像冬天的風(fēng)兒那樣寒冷，也不像夏天的風(fēng)兒那樣冰涼，它是軟軟的、綿綿的，輕柔的很！我隨著(zhù)風(fēng)兒翩翩起舞，這舞蹈是那樣的柔美，是那樣的悠閑。
我隨著(zhù)風(fēng)兒飛呀飛，飛到了遙遠的西伯利亞，我打個(gè)寒顫，心想：現在已是春天了，可那兒依然寒氣凜凜，有的地方的氣溫還是徘徊在零下幾度。
我不禁對春風(fēng)老師說(shuō)：“這兒這么冷，人們怎么生活的呢？”
“因為這兒的人們都很堅強嘛！”
“也就是：無(wú)論現實(shí)多么殘酷，都要堅強的活下去，對么？”
“是的！”
蒲公英作文 篇6
這是一根蒲公英的故事，不要問(wèn)我她從哪里來(lái)，我也不知她的家鄉在何方，未來(lái)的路未知，可是我想她會(huì )一直倔強的走下去的……
她最先出現好像是在一個(gè)海邊，那里有一個(gè)溫暖的小屋，她慢慢的飄著(zhù)，藏在很多兄弟姐妹的中央，那時(shí)候或許什么思想都沒(méi)有只是那樣單純的存在…忽然不知為何她飄出了小屋，一路的風(fēng)雨飄搖，終于掛在了一棵小樹(shù)上，小樹(shù)并沒(méi)有怪她，而且滿(mǎn)臉都是甜甜的笑容，真的很好看，蒲公英覺(jué)得這個(gè)笑容比月光還要明亮，以至于她并沒(méi)有發(fā)現這是是一片樹(shù)林并不只有她眼中的小樹(shù)，也沒(méi)有發(fā)現旁邊的小草默默注視小樹(shù)的眼神，那時(shí)的蒲公英年少輕狂，義無(wú)反顧，因為小樹(shù)會(huì )保護她…她們一起真的很快樂(lè )…突然有一天小樹(shù)林著(zhù)火了，她心愛(ài)的小樹(shù)受了傷，所有的樹(shù)和草都去關(guān)心他照顧他，他們把小小的蒲公英擠在了背后，不是她不想去看看小樹(shù)只是不知道用什么理由……只能遠遠的看著(zhù)，直到這一刻她才發(fā)現原來(lái)他們是兩個(gè)世界的生物…
于是蒲公英決定離去，她要的到底是什么她自己也不懂，即使舍不得她也強忍著(zhù)不曾回頭，她沒(méi)有留下的理由，一個(gè)人的旅行或許也不錯，只是一個(gè)人的晚餐她不知道該吃什么好了…她在最艱難的時(shí)刻遇見(jiàn)了一朵薔薇，這朵薔薇并不瀟灑，因為他也剛剛離開(kāi)了他的童話(huà)世界…突然她覺(jué)得這是自己的天涯同命人，只是不知道他如何存在…他們嘗試著(zhù)擁抱取暖，只是蒲公英太過(guò)弱小，被那些刺扎的遍體鱗傷，她不愿意放棄，即使是暴風(fēng)雨來(lái)臨，她依然相信那朵薔薇是她唯一的依靠，就這樣相信了，那段時(shí)光好似很漫長(cháng)…直到薔薇的刺被蒲公英磨光，他沒(méi)有了安全感，于是他漸漸的離開(kāi)蒲公英，害怕在某個(gè)迷人的夜晚分不清楚她與他的差別，甚至薔薇花還有些厭煩與嗔怪，怪她不該知道這么多，這時(shí)候蒲公英突然迷茫了，不知到底怎樣對待一個(gè)朋友，她可以學(xué)會(huì )的只有冷淡，不再對任何人抱有太高的期望，因為你就是你永遠不可能變成我，要學(xué)會(huì )的是寬容和大度，她很重要卻不是唯一重要的，性質(zhì)不同的關(guān)系也絕對不能比較，這一刻蒲公英明白了自己的錯誤，因為在乎而在意的錯誤，成熟了，一切都沒(méi)有那么重要，只是你好就好，快樂(lè )就好！
蒲公英開(kāi)始想念那棵小樹(shù)了，其實(shí)不是開(kāi)始，也不知道什么時(shí)候該結束，她只是想再見(jiàn)他一面，不說(shuō)從前，只是坐著(zhù)面對面聊聊天，因為在夢(mèng)中小樹(shù)總是會(huì )笑著(zhù)對蒲公英說(shuō)：“好久不見(jiàn)”。她不是不想說(shuō)話(huà)，只是不知道還能說(shuō)什么，間隔在他們中央的是一條小河，只是誰(shuí)都不愿意再走一步，何況對岸都是陌生的風(fēng)景和明天…
蒲公英終于做出了最終的決定，不再回望，繼續向前走，因為在下一個(gè)路口可能會(huì )有更好的遇見(jiàn)，小樹(shù)你可不可能在那里看著(zhù)我微笑，薔薇花我們可不可以再次擁抱取暖，下一個(gè)路口的向日葵我來(lái)了，你聽(tīng)見(jiàn)了嗎？
蒲公英作文 篇7
蒲公英
春天的原野上，飛著(zhù)一個(gè)個(gè)小小的“降落傘”——蒲公英，它們是我最喜愛(ài)的植物。它隨時(shí)會(huì )到任何一個(gè)地方落下扎根生長(cháng)。把fly,飛這個(gè)詞加在它的身上，再合適不過(guò)了。因為它總是不滿(mǎn)足于自己狹小的天地里，跟隨風(fēng)婆婆的到來(lái)，到處闖蕩。頭頂上那一簇簇白羽毛就是它們唯一的裝備。這就是像一瞬間發(fā)生的事情，你瞧，那剛剛還緊緊擁抱在一起像雪球兒似的蒲公英，被風(fēng)這么輕輕一吹，就抵擋不住誘惑力，似天女散花般散開(kāi)了。它們你追我趕，盡情地在天空的懷抱里玩耍，嬉戲，找到了自己所向往的地方，就飄飄揚揚的落下去。
I like flying.我希望自己能和蒲公英一樣載著(zhù)美好的夢(mèng)和回憶飛向遠方，每個(gè)人都擁有自己美好的理想，似乎就是這長(cháng)著(zhù)翅膀的蒲公英。無(wú)時(shí)無(wú)刻不想著(zhù)flying,飛到自己向往的美好世界。我也希望自己能變成一朵可愛(ài)的蒲公英，飛遍大江南北，萬(wàn)水千山，直到抵達我所要到的地方。
蒲公英
春天的原野上，飛著(zhù)一個(gè)個(gè)小小的“降落傘”——蒲公英，它們是我最喜愛(ài)的植物。它隨時(shí)會(huì )到任何一個(gè)地方落下扎根生長(cháng)。把fly,飛這個(gè)詞加在它的身上，再合適不過(guò)了。因為它總是不滿(mǎn)足于自己狹小的天地里，跟隨風(fēng)婆婆的到來(lái)，到處闖蕩。頭頂上那一簇簇白羽毛就是它們唯一的裝備。這就是像一瞬間發(fā)生的事情，你瞧，那剛剛還緊緊擁抱在一起像雪球兒似的蒲公英，被風(fēng)這么輕輕一吹，就抵擋不住誘惑力，似天女散花般散開(kāi)了。它們你追我趕，盡情地在天空的懷抱里玩耍，嬉戲，找到了自己所向往的地方，就飄飄揚揚的落下去。
I like flying.我希望自己能和蒲公英一樣載著(zhù)美好的夢(mèng)和回憶飛向遠方，每個(gè)人都擁有自己美好的理想，似乎就是這長(cháng)著(zhù)翅膀的蒲公英。無(wú)時(shí)無(wú)刻不想著(zhù)flying,飛到自己向往的美好世界。我也希望自己能變成一朵可愛(ài)的蒲公英，飛遍大江南北，萬(wàn)水千山，直到抵達我所要到的地方。
蒲公英作文 篇8
小小院子里幾株挺拔的郁金香和艷麗的玫瑰興奮地綻放著(zhù)，但在一個(gè)陰暗的墻角，一株蒲公英正散發(fā)出一股生機。
起初，蒲公英也像野草，許多比它艷麗的花草都嘲笑它，看不起它。但只有它自己知道，它不是野草，而是一株蒲公英。
在它開(kāi)花之際，它那美麗的黃花在夕陽(yáng)的照耀下格外閃耀，雖不如郁金香那樣挺拔，不如玫瑰那樣艷麗，但它可以藥用，也可以果腹。
平心而論，自然中的蒲公英無(wú)異于一株野草，永遠不能與眾多的奇花秀木同日而語(yǔ)。但是，蒲公英還要煎熬過(guò)更多的艱難，從一棵人人口中的野草變成一株美麗的蒲公英。
當它成長(cháng)之際，它要經(jīng)歷許多風(fēng)和雨，忍受住來(lái)自周遭的嘲笑與打擊。在夏日，蒲公英又要辛苦地將自己培育的種子散發(fā)出去，讓它們自己帶著(zhù)夢(mèng)想，飄向天涯海角。這一個(gè)個(gè)小傘兵飛向祖國大江南北，生長(cháng)在田園、峭壁、湖畔……只要有一點(diǎn)點(diǎn)泥土，它便能頑強扎根下來(lái)。
蒲公英也像現在的青年一樣，在自己的崗位上奮斗，富有熱血地去追求自己的夢(mèng)想，讓自己的夢(mèng)想成為現實(shí)。
蒲公英不管風(fēng)把它吹向何處，它都會(huì )深深地扎根；不管天氣有多惡劣，它都能堅強地生存下來(lái)，實(shí)現自己的價(jià)值。
雖然它被人說(shuō)成“野草”，被人當作草踩，但它也有自己的夢(mèng)想，也有自己的價(jià)值。連一株小小的蒲公英都有自己的夢(mèng)想，難道你還沒(méi)夢(mèng)想、沒(méi)志向嗎？
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