“蒲公英“種子

“蒲公英“種子1

　　蒲公英媽媽對種子們說(shuō)：“孩子們，你們長(cháng)大了，從今天起，你們就該離開(kāi)我，學(xué)會(huì )獨立生活�！�

　　蒲公英種子吃驚地說(shuō)：“媽媽?zhuān)�您不�?ài)我們了嗎？我們多么想永遠在您的懷抱下無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活呀！”

　　媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“媽媽永遠愛(ài)你們，但正是因為愛(ài)你們，我才要放飛你們哪！待在媽媽的懷抱里，你們就永遠只是一顆小小的種子，永遠得不到新生。來(lái)吧，孩子們，勇敢一些。媽媽送你們每人一把小傘，你們撐著(zhù)它可以周游天下，可以找到屬于你們自己的生活！”

　　就這樣，一粒小小的蒲公英種子，撐著(zhù)媽媽給它的小傘，開(kāi)始了孤獨的旅行。它落到巖石上，巖石硬邦邦的，沒(méi)有它扎根的地方；它飛到沙灘上，沙灘太松軟，也不是一個(gè)安家的好處所；它跳到山洞里，山洞里沒(méi)有陽(yáng)光，也不適合自己生長(cháng)……一路上，它經(jīng)歷了嚴寒、酷熱、日曬、風(fēng)吹、雨打，鍛煉了意志，變得堅強。終于有一天，它來(lái)到一片平原上，這里土地濕潤肥沃，有鮮花，有綠草。

　　綠草、鮮花熱烈地歡迎蒲公英的種子：“蒲公英種子，加入我們的行列吧，我們做最好的朋友！”寬廣肥沃的土地也熱情地挽留它：“小蒲公英，留下來(lái)吧，在這里你會(huì )擁有一個(gè)和諧溫暖的家！”

　　蒲公英種子就在這把根扎下，發(fā)芽、成長(cháng)，開(kāi)出了美麗的黃花。此時(shí)，它對遠方的媽媽無(wú)限感激：“媽媽?zhuān)�如果您不舍得把我放飛，怎么會(huì )有今天美麗的我？”

“蒲公英“種子2

　　今天，老師讓我們在課堂上寫(xiě)一篇作文——我想變成什么。我想變成什么呢？變成什么？變成什么呢？有了！蒲公英種子！因為他可以自由自在的飛翔。

　　我的媽媽?zhuān)ㄆ压�英）雖然很惹人愛(ài)，可是生長(cháng)在墻角。因此，我們（蒲公英種子）也從未看過(guò)外面的世界。我總想看看外面的世界。

　　春天到了，春姑娘用手撫摸所有植物。所有植物都變綠了，所有花兒都開(kāi)了。春姑娘來(lái)到我們身旁，看見(jiàn)我們垂頭喪氣，便問(wèn)怎么回事�！拔覀兌枷肟纯赐饷娴氖澜�，可我們出不去了呀！”春姑娘知道后，便用手把我們一推，我們便不可思議地在空中蕩漾。

　　我們飄過(guò)一片田野，看見(jiàn)農民伯伯在辛苦的勞做。

　　我們飛過(guò)池塘邊，看見(jiàn)小青蛙在荷葉上放聲歌唱；蜻蜓飛過(guò)來(lái)，在水面上跳起了優(yōu)雅的華爾茲。

　　我們飛到公園。哇！好美呀！玫瑰，迎春，君子蘭，金盞菊，白玉蘭，郁金香，風(fēng)信子都開(kāi)了，一個(gè)勁的向我們招手；小蜜蜂飛來(lái)了，它們的小桶都裝滿(mǎn)了花蜜。小蜜蜂真勤勞！

　　……

　　傍晚，只剩下我一個(gè)蒲公英種子了，別的種子都找到了適合自己的地方，而我呢？我又回到了媽媽身邊，因為只有媽媽身邊最適合我，我不由自主地笑起來(lái)。

　　“當”一截粉筆頭正中我腦門(mén)，“劉雨桐，笑啥呢？給我站好！”��！我上課又溜號了。

“蒲公英“種子3

　　時(shí)間過(guò)的可真快呀,轉眼間就已是下午第三節課了,再看看大家那一張張昏暗的臉龐就知道,大家完全沒(méi)有前兩節課的精神了.一個(gè)個(gè)如同剛剛從戰場(chǎng)上下來(lái)的斗士,疲憊不堪,昏昏欲睡.

　　上課鈴剛剛響過(guò),我卻沒(méi)有興致聽(tīng)課了,真想美美得睡上一覺(jué).望著(zhù)窗外的風(fēng)景,想象著(zhù)網(wǎng)上的"兄弟姐妹"正在歡度他們的快樂(lè )時(shí)光,心里總有一番不是滋味.偶然,一棵蒲公英的種子出現在我的視線(xiàn)之中,那雪白色的絨毛下垂著(zhù)一棵棕色的小種子,可愛(ài)極了.

　　蒲公英的種子輕盈地在風(fēng)中飄動(dòng)著(zhù),仿佛要飄向一個(gè)遙遠的國度,我的心也隨著(zhù)蒲公英飄出了課堂,飄出了現實(shí),慢慢地向虛擬中移去.這時(shí),我真想化著(zhù)作一棵蒲公英的種子,在母親的懷中悄然地度過(guò)自己美好而幸福的童年,然后展開(kāi)自己理想的翅膀,飛向夢(mèng)寐以求的天堂.在那里完成自己該做的工作,無(wú)拘無(wú)束地過(guò)著(zhù)夢(mèng)幻般的生活.

　　一股猛烈的風(fēng)從窗外襲來(lái),蒲公英舞動(dòng)著(zhù)它那輕快而又雪白的絨毛快步奔跑起來(lái).還沒(méi)容我多想,它已經(jīng)悄悄地從我的視線(xiàn)中消失了.想想時(shí)間過(guò)的真快,轉眼天地之間就只剩下白茫茫的一片煙氣了.

　　但,在這茫茫大地之中,這一棵弱小的生命是從哪里來(lái)的,它又要到哪里去呢?也許,沒(méi)有誰(shuí)會(huì )知道,他們只知道蒲公英這樣做是為了繁殖,為了在自己這有限的短暫的一生中留下一些值得懷念,值得驕傲的東西.是的,蒲公英不就像人一樣嗎,一輩輩無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活著(zhù),偶爾也會(huì )在自己的生活中留下一些令人懷念驚嘆的東西,已讓后人記住他的存在......

“蒲公英“種子4

　　我是一個(gè)菜農，靠種菜賣(mài)菜為生。

　　今天是今年的第一個(gè)晴天。天空一碧如洗，太陽(yáng)散發(fā)著(zhù)溫暖的味道。又到了播種的大好時(shí)節。我要去集市買(mǎi)點(diǎn)新種子回來(lái)。

　　我是一個(gè)奇怪的人。大家一般喜歡在圍著(zhù)很多人的攤點(diǎn)上買(mǎi)東西，而我喜歡在僻靜的冷清的地方仔細地挑東西。在街的角落，坐著(zhù)一個(gè)不起眼的人，面前擺著(zhù)一個(gè)破盤(pán)子，里面有幾顆圓圓的彈珠那么大的東西，上面還裹著(zhù)一層細軟的絨毛�！边@是什么？“ 我問(wèn)，”蒲公英種子，” 回答我的聲音很低沉。我拈起一顆看看，決定全部買(mǎi)下了。

　　一天又一天，一月又一月，它始終不發(fā)芽。半年過(guò)去了，在我就快忘了它時(shí)，它發(fā)芽了，然后眨眼之間就長(cháng)成了一棵參天大樹(shù)，墨綠色的樹(shù)干擰在一起，直沖云霄。我順著(zhù)樹(shù)干往上爬，沒(méi)想到樹(shù)頂上是一片蒲公英花田！碩大的.蒲公英種子們隨風(fēng)起舞，像一把把白色的傘。

　　就這樣，我一有空就往花田跑，采集蒲公英小傘去集市賣(mài)，新穎獨特的小傘很受大家歡迎，一搶而空。

　　可是有一天，蒲公英藤枯了，墨綠色的葉子全部變黃，一張又一張從天上飄落。我趕緊爬上花田，發(fā)現所有的蒲公英都低垂著(zhù)頭，無(wú)精打采。

　　一定有什么可惡的東西在作怪，讓我的蒲公英全部枯萎了！我又氣憤又傷心，不知道怎樣才能讓我的蒲公英恢復生機。我四處打聽(tīng)，聽(tīng)說(shuō)有一個(gè)龍女王，她的城堡里有神奇的藥水，可以讓一切生物復活。

　　我歷盡了千辛萬(wàn)苦，終于在一坐高山頂上發(fā)現了龍女王的城堡！我站在龍女王的面前有些緊張，她綠色的眼睛看著(zhù)我，紫色的翅膀在一下一下的輕輕的拍著(zhù)，我結結巴巴地，告訴她我的蒲公英受到了別人的破壞，我希望能得到一瓶神奇藥水。

　　龍女王忽然笑了，問(wèn)我：“為什么你認為所有的壞事都是壞人做的呢？就不能是你自己?jiǎn)�？你這幾天給你的植物澆水、施肥、除蟲(chóng)了嗎？” 我一下子呆住了，對呀，我只記得一次一次上去采集小傘，忘了這是我種的植物，它需要我去澆水，施肥，除蟲(chóng)，需要我的關(guān)懷！

　　現在，我精心照料著(zhù)我的植物們�？臻e的時(shí)候就會(huì )爬上花田，看蒲公英小傘和白云優(yōu)雅的跳舞。

　　我依然是個(gè)菜農，快樂(lè )的菜農。

“蒲公英“種子5

　　在一片充滿(mǎn)著(zhù)希望的田野上，生長(cháng)著(zhù)一叢蒲公英，她便是我的母親。我與我的兄弟姐妹們在母親的照料下茁壯成長(cháng)。成熟以后，他們都迫不及待地趁著(zhù)起風(fēng)時(shí)脫離母親的懷抱，離開(kāi)這片土地，去尋找各自心目中理想的沃土。只有我傻傻地等待母親口中的太平洋洋流的到來(lái)。當除了我的最后一朵蒲公英飛走時(shí)，她對我說(shuō)：我的傻姐姐，你還真以為會(huì )有那個(gè)什么洋流來(lái)呀！我勸你，趁你干之前，還是趕快走吧！這番話(huà)并沒(méi)有打擊到我，反而更堅定了我的信念：我一定要找到一塊最理想的沃土。

　　我一直的耐心等待沒(méi)有白費。終于，在某一天，那股洋流來(lái)了，我趁機脫離了母親的懷抱，升上了天空，開(kāi)始了我的夢(mèng)想之旅。

　　我隨著(zhù)洋流來(lái)到了一座現代化城市，從路人的談話(huà)中，我得知我來(lái)到了北京——中國的首都。聽(tīng)母親說(shuō)，這有幾個(gè)城市是住不得的，北京就是其中之一，因為北京每年都會(huì )來(lái)幾次沙塵暴，雖然我們蒲公英的生存能力很強，可以在這兒住下來(lái)，但他與我想像中的家園差遠了。于是，我便悻悻地離開(kāi)了這里。

　　隨后，我來(lái)到了一條小溪邊，令我奇怪的是，本該綠草如茵的岸邊寸草不生，地上全是已經(jīng)枯萎了的草；岸邊的幾棵樹(shù)也已經(jīng)枯死，風(fēng)一吹，枯干了的葉子就飄落下來(lái)；清澈見(jiàn)底的小溪上漂浮著(zhù)許許多多的死魚(yú)，死鳥(niǎo)，死青蛙它們大都已經(jīng)開(kāi)始腐爛了，散發(fā)出陣陣惡臭。

“蒲公英“種子6

　　或許每一份成功的背后，都有年少時(shí)小小的夢(mèng)想。它就像蒲公英的種子一樣，那么微弱，卻又那么執著(zhù)�！�—題記

　　當夢(mèng)想被風(fēng)雨淋濕時(shí)，你是否還會(huì )勇敢前行呢？

　　如果是我，那么我一定會(huì )的……

　　還記得小的時(shí)候，奶奶常常牽著(zhù)我的小手去村后看蒲公英。它們遍地開(kāi)花，它們擁有自由，擁有快樂(lè )；它們不拘地生長(cháng)著(zhù)，各自懷揣著(zhù)夢(mèng)想。當風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候，那一個(gè)個(gè)小小的夢(mèng)想，就隨風(fēng)起航。它們不知道前方會(huì )是什么景象，但它們還是一直努力地堅持著(zhù)，堅持著(zhù)……

　　因為它們相信，只要夢(mèng)想還在，那便能克服所有的困難。

　　那時(shí)，每次看完蒲公英回家，我都會(huì )向媽媽講述今天的蒲公英是什么樣子的。

　　日久天長(cháng)，媽媽就開(kāi)始對我說(shuō)：“小雨，你的口才這么好，將來(lái)可以做老師呀！”是嗎？這個(gè)小小的鼓勵，漸漸變成了我小小的夢(mèng)想。

　　從那以后，我更愿意表達自己了。我開(kāi)始穿上媽媽肥大的高跟鞋，模仿我們幼兒園老師的模樣�？烧媸巧駳鈽O了！

　　漸漸地，我長(cháng)大了，以更為成熟的眼光去看整個(gè)世界。這時(shí)，我發(fā)現老師真的是個(gè)不錯的職業(yè)。我常�；孟胫�(zhù)，當清晨第一縷陽(yáng)光灑向大地時(shí)，我邁著(zhù)輕快的步子走進(jìn)學(xué)校；孩子們清脆的讀書(shū)聲，以及我與孩子們做游戲的時(shí)光，都是無(wú)比珍貴的。我想，生活或許應該如此，平淡而充實(shí)，認真而又不乏情趣，就像蒲公英的種子，在懷揣著(zhù)夢(mèng)想前行時(shí)，不也是如此嗎？

　　也許，蒲公英的種子可能并沒(méi)有到達它所想去的地方�？墒�，它從不氣餒，它會(huì )在它所存在的地方，萌發(fā)出新的種子繼續生長(cháng)。

　　因為它相信，只要堅持，總有一天，它會(huì )和自己新的種子一起，再次為實(shí)現自己的夢(mèng)想而選擇飛翔！

“蒲公英“種子7

　　第二年春末，蒲公英種子們又都長(cháng)大成人了。媽媽深情地望著(zhù)孩子們：“你們都長(cháng)大了，應該要去尋找屬于自己的家了……”“我才不離開(kāi)媽媽呢！”媽媽的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，一顆最小的蒲公英種子哭叫道，“我要永遠呆在媽媽身邊�！眿寢屨Z(yǔ)重心長(cháng)地安慰道：“永遠在媽媽的懷抱里是長(cháng)不大的，只有勇敢獨立的人才能真正快樂(lè )地生活下去。蒲公英種子們只好依依不舍，準備開(kāi)始新的旅行。

　　就在這時(shí)，風(fēng)伯伯來(lái)了，蒲公英種子隨著(zhù)風(fēng)伯伯飄向遠方。那顆小蒲公英種子嚇得驚慌失措，不知如何是好。幸好哥哥姐姐照應著(zhù)，安慰她，鼓勵她，她才漸漸平靜下來(lái)。

　　她們飛呀飛，看見(jiàn)了一座大花園。鳥(niǎo)兒在歡快地歌唱，看見(jiàn)她們后用銀鈴般的聲音招呼種子們：”這兒有嬌艷的花朵，芬芳的花香，還有園丁們的侍候，趕快住下來(lái)吧！“有幾顆種子聽(tīng)了開(kāi)始心動(dòng)起來(lái)，準備降落。哥哥阻止了他們：”媽媽曾告誡我們，不要被表面現象所迷惑……會(huì )被當作雜草除掉的，我們應該飛到黑黝黝的泥土中生長(cháng)�！八齻兝^續旅行著(zhù)，來(lái)到了城市的上空。只見(jiàn)高樓林立，車(chē)水馬龍，繁華極了，種子們大開(kāi)眼界，大都想留在熱鬧的城市舒服地生活下來(lái)。姐姐突然想起了媽媽的忠告：”去年也是在這個(gè)時(shí)候，我的兩個(gè)姐們沒(méi)聽(tīng)太陽(yáng)公公的囑咐，結果你們的一個(gè)阿姨渴死，另一個(gè)淹死。你們可得吸取教訓，不能貪圖金錢(qián)和玩樂(lè )啊……“想到這里，她拉起準備跳進(jìn)城市的那顆小蒲公英種子，并趕快勸離大家。大家也都回憶起了媽媽的話(huà)語(yǔ)……開(kāi)始靜下心來(lái)找尋那黑乎乎的泥土。

　　飛過(guò)高山，越過(guò)城市，跨過(guò)小溪，她們終于看到一片肥沃的坡地，于是在這里安家落戶(hù)了。尤其是那顆最小的種子，笑得最燦爛了。風(fēng)伯伯點(diǎn)著(zhù)頭，也笑了，他決定要把這一切盡早地告訴遠方的蒲公英媽媽。

“蒲公英“種子8

　　時(shí)間過(guò)的可真快呀，轉眼間就已是下午第三節課了，再看看大家那一張張昏暗的臉龐就知道，大家完全沒(méi)有前兩節課的精神了。一個(gè)個(gè)如同剛剛從戰場(chǎng)上下來(lái)的斗士，疲憊不堪，昏昏欲睡。

　　上課鈴剛剛響過(guò)，我卻沒(méi)有興致聽(tīng)課了，真想美美得睡上一覺(jué)。望著(zhù)窗外的風(fēng)景，想象著(zhù)網(wǎng)上的“兄弟姐妹“正在歡度他們的快樂(lè )時(shí)光，心里總有一番不是滋味。偶然，一棵蒲公英的種子出現在我的視線(xiàn)之中，那雪白色的絨毛下垂著(zhù)一棵棕色的小種子，可愛(ài)極了。

　　蒲公英的種子輕盈地在風(fēng)中飄動(dòng)著(zhù)，仿佛要飄向一個(gè)遙遠的國度，我的心也隨著(zhù)蒲公英飄出了課堂，飄出了現實(shí)，慢慢地向虛擬中移去。這時(shí)，我真想化著(zhù)作一棵蒲公英的種子，在母親的懷中悄然地度過(guò)自己美好而幸福的童年，然后展開(kāi)自己理想的翅膀，飛向夢(mèng)寐以求的天堂。在那里完成自己該做的工作，無(wú)拘無(wú)束地過(guò)著(zhù)夢(mèng)幻般的生活。

　　一股猛烈的風(fēng)從窗外襲來(lái)，蒲公英舞動(dòng)著(zhù)它那輕快而又雪白的絨毛快步奔跑起來(lái)。還沒(méi)容我多想，它已經(jīng)悄悄地從我的視線(xiàn)中消失了。想想時(shí)間過(guò)的真快，轉眼天地之間就只剩下白茫茫的一片煙氣了。

　　但，在這茫茫大地之中，這一棵弱小的生命是從哪里來(lái)的，它又要到哪里去呢？也許，沒(méi)有誰(shuí)會(huì )知道，他們只知道蒲公英這樣做是為了繁殖，為了在自己這有限的短暫的一生中留下一些值得懷念，值得驕傲的東西。是的，蒲公英不就像人一樣嗎，一輩輩無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活著(zhù)，偶爾也會(huì )在自己的生活中留下一些令人懷念驚嘆的東西，已讓后人記住他的存在……

“蒲公英“種子9

　　蒲公英是一種草本植物，靠風(fēng)來(lái)傳播種子，繁育后代。

　　有一天，我在看一本關(guān)于蒲公英的書(shū)，不知不覺(jué)睡著(zhù)了。睡夢(mèng)中，我發(fā)現自己變成了一棵蒲公英種子，正等待風(fēng)爺爺把我帶走。

　　我隨著(zhù)一陣微風(fēng)飄飄悠悠地飛上了藍藍的天空，在天空中我看到了很多同伴，我親切地和他們打招呼：你好！明明，你怎么飛得那么低，你是不是最近又吃胖了呀？你好！亮亮，你怎么飛得一上一下的，你的平衡系統是不是出故障了呀？你好！紅紅，你怎么在風(fēng)中還是那么美麗，你有是不是什么秘訣呀……

　　我們的目的地馬上就要到了，我對我的同伴大喊：“兄弟們，我們馬上就要著(zhù)落了，快打開(kāi)‘降落傘’！”我們像訓練有素的特種部隊一樣齊刷刷地打開(kāi)了“降落傘”，向下緩緩降落�！拔覀兘K于找到自己的家了�！蔽覀儦g呼著(zhù)。

　　可是好景不長(cháng)，就在我高興得不能自已的時(shí)候，一陣狂風(fēng)過(guò)來(lái)，我又被吹走了，我拼命地掙扎，卻顯得無(wú)能無(wú)力。我被吹到一個(gè)陌生的國度，沒(méi)有同伴，沒(méi)人能聽(tīng)懂我說(shuō)什么……我非常孤單，也很害怕，正當我絕望無(wú)助的時(shí)候，我聽(tīng)到媽媽親切的聲音“多多，多多，怎么這個(gè)時(shí)候睡著(zhù)了呀，快醒醒�！薄把�，我原來(lái)是在做夢(mèng)呀�！蔽胰嗳嘈殊斓难劬︵�喃道。

　　正所謂“日有所思，夜有所夢(mèng)”。我做了一個(gè)關(guān)于蒲公英的夢(mèng)，讓我對蒲公英有了更深刻的了解。

“蒲公英“種子10

　　隨風(fēng)而去，不知歸所。

　　似一顆蒲公英的種子，只是隨風(fēng)而去，直至風(fēng)停我落，生根發(fā)芽、繁殖死亡。

　　只道不畏生死，我心向陽(yáng)。由生至死這段歲月，我樂(lè )觀(guān)向上，是死我便繁衍后代、延續生命。不會(huì )隨波逐流，有了家，定了心，我情至此，矢志不渝。

　　我本心向陽(yáng)光，明媚燦爛，歸途中不畏艱險，卻不知何時(shí)死了心臟，失了希望。

　　開(kāi)始畏懼歸途中的雨雪會(huì )阻擋我前進(jìn)的步伐，打落我飄浮的綽約身姿。

　　開(kāi)始畏懼歸所里的環(huán)境會(huì )阻擋我生長(cháng)的激情，消逝我期望的風(fēng)華絕美。

　　開(kāi)始畏懼我所畏懼的一切都將成真，現實(shí)會(huì )將我打入谷底。

　　我消極對待這可能會(huì )發(fā)生一切。雨雪打落、歸所惡劣歸由天定，是生是死都是宿命，我無(wú)法決定，我也不相信我可以掌握自己的命運�；钪�(zhù)是上天待我不薄，死了是命本如此。

　　一念成神，一念成魔，一念之間便是千差萬(wàn)別。是樂(lè )觀(guān)向上，還是消極對待僅在一念之間。

　　我本心向陽(yáng)光，卻被現實(shí)打醒。太多太多的事情讓我開(kāi)始不確定了自己的心，就像瘸子失去了支撐的拐杖，我失去了希望。

　　海子說(shuō)：“面朝大海，春暖花開(kāi)�！蔽也恢�道他說(shuō)的什么意思，隱約他給了活著(zhù)――精神上的支柱，他臥軌自殺也不可否認他樂(lè )觀(guān)向上的高尚情操。是否他也模糊了希望，不確定了自己的心，或者是他去尋找了自己想要的生活劈：材喂馬，周游世界�，F實(shí)不能給他的，他便去尋找自己的世界。

　　從明天起，做一個(gè)幸福的人。就是很小的風(fēng)浪，也會(huì )揚起美麗的風(fēng)帆；再大的雨雪，也會(huì )灑落的風(fēng)華絕代；我是一顆蒲公英種子，也會(huì )飄浮的絢爛多姿。

　　隨風(fēng)而去、不知歸所是我的宿命，不畏艱險、樂(lè )觀(guān)向上是我的態(tài)度。我就是我，無(wú)法決定開(kāi)始，我便去掌握之后的所有，直至結束。

　　只道不畏生死，我心向陽(yáng)。

“蒲公英“種子11

　　在一片大森林里，蒲公英對孩子們說(shuō)：“孩子們，你們長(cháng)大了！該離開(kāi)媽媽了，記��！一定要聽(tīng)植物的勸，他們會(huì )告訴你哪兒好�！狈N子們每人拿著(zhù)一把雪白的小傘，在風(fēng)婆婆的帶領(lǐng)下飛走了。

　　花花是種子們中最好看的一顆，她的動(dòng)作種子們都要模仿。只見(jiàn)她半開(kāi)著(zhù)小傘，安全地落到了公園的草坪上。小草們見(jiàn)了花花，忙著(zhù)說(shuō)：“快走，飛到草地去！”花花迷惑不解地問(wèn)：“為什么？”小草說(shuō)：“我們很久沒(méi)喝過(guò)干凈的水了！你看，我都要站不穩了！”花花依依不舍地離開(kāi)了。

　　花花帶得小伙伴們飛到了一塊碧綠的草地上，草叢中的小花說(shuō)：“快走！快走！這兒不是種子生長(cháng)的好地方！”花花問(wèn)：“為什么？難道人類(lèi)任意踩你們嗎？”小花點(diǎn)點(diǎn)頭，只好飛走了。

　　種子們想：“還是森林好呀！遍地的花草樹(shù)木，真好！”想著(zhù)想著(zhù)，一股黑煙把它們給嗆得直掉淚。

　　種子們好不容易才回到了森林里面，可是，它們看到的卻不是昔日那一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的森林，而是一個(gè)個(gè)木樁。種子們只好讓風(fēng)婆婆帶它們去湖邊。

　　它們飛到湖邊，發(fā)現那兒不適宜種子生長(cháng)，花花哭喊著(zhù)：“人類(lèi)呀！給我們一點(diǎn)立足之地吧！一寸也行呀！這是所有植物的心愿呀！”其它種子也哭了，這不是模仿，而是真實(shí)的。

　　哭完后，風(fēng)婆婆又吹了，種子們卻飛到了自己能隱身的地方，說(shuō)：“等人們給我們立足之地后再出來(lái)！”

　　聰明的人類(lèi)，給它們一個(gè)準確的回答吧！

“蒲公英“種子12

　　有一顆蒲公英媽媽結出了一個(gè)蒲公英種子。有一天，蒲公英媽媽對她的寶寶說(shuō)，孩子，你已經(jīng)長(cháng)大了，需要離開(kāi)媽媽開(kāi)始自己的新生活。于是，小蒲公英種子就離開(kāi)了媽媽。

　　她飛啊飛，飛到了小河哥哥的身邊，小蒲公英種子好奇的看了看說(shuō)：小河哥哥你真臟，小河哥哥忙說(shuō)，每天人們都往我河里丟垃圾，害的我的朋友到我這里游玩都覺(jué)得難受，我現在沒(méi)有朋友啦，我很孤單。然后她無(wú)奈的對小蒲公英種子說(shuō)，你走吧，這也不是你居住的地方。于是小蒲公英種子搖了搖頭，飛走了。她飛呀飛，飛進(jìn)了一片樹(shù)林里，她看見(jiàn)大片樹(shù)木都砍了，一棵老樹(shù)慈祥的對她說(shuō)，孩子啊!這里不是你居住的地方，你快走吧!于是，小蒲公英種子搖了搖頭又飛走了。她飛啊飛，飛到了一片茂密的森林里，她看見(jiàn)一只大雁姐姐被獵人打了下來(lái)，害的其他大雁姐姐趕緊飛走了。

　　小蒲公英種子又飛啊飛，她回到了故鄉，開(kāi)始找媽媽?zhuān)�可是，她媽媽已�?jīng)不在了，只留下了一個(gè)小泥坑，小蒲公英種子好傷心，她那一滴一滴晶瑩的淚珠掉了下來(lái)，她睜開(kāi)眼睛一看，眼前的是一片美麗的花叢，一朵鮮艷的花兒對小蒲公英種子說(shuō)，小蒲公英種子留下來(lái)吧!你會(huì )快樂(lè )的，于是小蒲公英種子就留了下來(lái)，開(kāi)始扎根發(fā)芽，在雨水的滋潤下，在太陽(yáng)公公的照射下，開(kāi)出了一朵美麗的蒲公英花。她覺(jué)得自己好快樂(lè )啊!

　　有一天，她做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)了她的媽媽?zhuān)�她高興的對媽媽說(shuō)，謝謝您把我放飛。

“蒲公英“種子13

　　我是一棵美麗而喜歡周游世界的蒲公英種子，我總是很幸運，因為我有一個(gè)“幸運符”，它可以讓我變得很幸運。

　　每年春天，我總是要離開(kāi)家一段時(shí)間去周游世界，我去過(guò)英國、美國、日本……這一次我要去中國玩兒了。

　　我跑啊跑啊，終于來(lái)到了中國，我氣喘吁吁地爬上了一張蹦床，我連做夢(mèng)也沒(méi)想到還有幾個(gè)小朋友爬了上來(lái)，他們在上面跳來(lái)跳去，于是我也跟著(zhù)跳來(lái)跳去。結果我被彈飛了出去，我緊閉雙眼不敢看，風(fēng)在我耳邊吹著(zhù)，發(fā)出“呼呼”的聲音，真是可怕極了，我被彈上了天空，太嚇人了，我差點(diǎn)昏過(guò)去。

　　等我睜開(kāi)眼睛的時(shí)候，我發(fā)現我在白云上，這里的云好像一片片棉花糖，我真想吃一口，就在這個(gè)時(shí)候，一只巨鷹飛了過(guò)來(lái)，嚇得我提心吊膽，它把云給撞散了，于是我又掉了下來(lái)。啊，這次我被撞昏了。

　　等我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現周?chē)�一片黑暗，讓我不禁打了一個(gè)寒顫，要知道我可最怕黑了，我朝左右看了一下，原來(lái)我掉到了泥土里去了，泥土擋住了我前進(jìn)的路，不行，我一定要周游世界。

　　我拼命地想探出腦袋，但這一點(diǎn)確實(shí)很難，過(guò)了幾天，我終于探出了腦袋，因為有好多蚯蚓大哥幫忙，要不然我可要被悶死了。

　　又過(guò)幾天，我長(cháng)得更高了，還長(cháng)出了嫩綠的葉子，這樣可多虧了一大群蝴蝶，它們每天都會(huì )來(lái)為我澆水、施肥，陽(yáng)光照著(zhù)我雨水滋潤著(zhù)我，舒服極了。

　　過(guò)了幾個(gè)月，我開(kāi)始開(kāi)花，雪白雪白的，還毛茸茸的。風(fēng)兒一吹，花瓣被吹飛了，于是我又開(kāi)始一場(chǎng)歷險。

“蒲公英“種子14

　　蒲公英是一種神奇的植物，它不像其他植物傳播種子是靠一些動(dòng)物，而蒲公英卻靠風(fēng)。

　　風(fēng)一吹，蒲公英的種子就滿(mǎn)天飄飛，飄落在土地上生長(cháng)。老師就像蒲公英，學(xué)生就像蒲公英的種子，經(jīng)過(guò)蒲公英六年的培養，自己落地生長(cháng)。

　　早上第一節課，是語(yǔ)文課，同學(xué)們都早早地拿出書(shū)來(lái)早讀課文。這時(shí)，一個(gè)身穿著(zhù)紫色大衣、穿著(zhù)牛仔褲、腳上穿著(zhù)運動(dòng)鞋的人走了進(jìn)來(lái)。她并不是我們班的語(yǔ)文老師，而是數學(xué)老師，也是我們的班主任。她總是這么潮。

　　雖然她很?chē)栏�，但我們基本上能從她的衣裝上看出她這天心情的好壞。李老師還化了妝，看樣子想要迎接什么人似的。

　　不出所料，到了中午，有一群穿著(zhù)西服、手提著(zhù)公文包的奇怪的人來(lái)到班上。我偷偷打量了他們一番。他們看上去也就二十出頭，而且李老師一見(jiàn)到他們，臉上立即有笑容溢出來(lái)。

　　“他們肯定不是一般人，不然李老師怎么會(huì )對他們格外親切�！蓖瑢W(xué)們悄悄地說(shuō)。沒(méi)錯，他們一定認識李老師。

　　在他們和李老師的談話(huà)中，我聽(tīng)到他們叫“李老師”。哦！真相終于大白了，他們就是李老師以前教過(guò)的學(xué)生，今天回來(lái)看望李老師。

　　“鈴鈴鈴……”誰(shuí)的電話(huà)響了，原來(lái)是校長(cháng)打電話(huà)來(lái)叫李老師開(kāi)會(huì )。我們就趁李老師開(kāi)會(huì )的時(shí)間，和我們的“學(xué)哥學(xué)姐”們聊起天來(lái)。他們說(shuō)李老師對他們挺嚴格的，不過(guò)這樣才造就了他們今天的成就，造就了他們對社會(huì )的貢獻。

　　沒(méi)錯，老師就像是蒲公英，放飛了一波又一波的蒲公英種子，而被吹落的種子，在大地上生根、發(fā)芽、成長(cháng)……

“蒲公英“種子15

　　今天早上，我迷迷糊糊地睜開(kāi)眼睛，發(fā)現自己身處大自然，成為了蒲公英的種子。一陣微風(fēng)吹過(guò)，我跟蒲公英媽媽和兄弟姐妹們告了別，開(kāi)始了我的旅行。

　　我在半空中自由自在地飄蕩，風(fēng)兒與我相伴，我們在草地上愉快地玩耍，還在菜地里玩捉迷藏。風(fēng)兒帶我來(lái)到了河邊，我看見(jiàn)一只被河攔住去路急得團團轉的小螞蟻，我緩緩下降，好讓小螞蟻抓著(zhù)我，帶著(zhù)它過(guò)河。這一幕被射水魚(yú)看到了，它向我們“開(kāi)槍”，我和小螞蟻左閃右躲，終于有驚無(wú)險地過(guò)了河。小螞蟻抬起柔軟的觸角向我告別，我在風(fēng)中也向小螞蟻晃晃身子，繼續去旅行。

　　我遇到了一只有著(zhù)飛行夢(mèng)的小蛐蛐，我想幫助它實(shí)現夢(mèng)想，但我力量太單薄了。我召集起兄弟姐妹們，大家簇擁在一起，去幫助小蛐蛐。小蛐蛐跳得很高，剛好抓住我們。我們很樂(lè )意有一個(gè)伙伴與我們一起前行，可風(fēng)兒不太喜歡這個(gè)乘客，一直搖晃我們，差點(diǎn)讓小蛐蛐掉下去。我們只好載著(zhù)小蛐蛐飛一會(huì )兒，然后把它放在草尖上，它開(kāi)心地唱起歌來(lái)，為剛剛的飛行慶祝、歡呼。

　　來(lái)到山坡，風(fēng)累了，悄悄溜走了。我們決定在這里定居下來(lái)，因為許多兄弟姐妹都住在這里，在這個(gè)大家族里生活，一定十分快樂(lè )。來(lái)年春末，我和兄弟姐妹們會(huì )在春風(fēng)中搖著(zhù)黃色花冠，和路過(guò)的螞蟻打招呼，聽(tīng)飛翔的小鳥(niǎo)講著(zhù)遠方的故事……

　　我是蒲公英的種子，和兄弟姐妹們生活在這里。未來(lái)，我會(huì )讓孩子們去遠方旅行，把愛(ài)心和溫暖也播撒到遠方。

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