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我的朋友作文

時(shí)間:2024-02-02 15:23:44 朋友 我要投稿

我的朋友作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的我的朋友作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我的朋友作文

我的朋友作文1

  我家的小烏龜是媽媽送給我的生日禮物。它鼻子長(cháng)在頭的最前面。鼻子下面有一個(gè)大大的嘴巴,不吃東西時(shí),他很少張嘴。它的臉上嵌著(zhù)一雙青綠色小小的眼睛。殼時(shí)深綠色的,小腳很短,還有一條短短細細的尾巴。

  它吃飯時(shí)很兇猛。我用夾子夾住魚(yú)肉,放到它嘴邊,也不知道它是聞到了味道,還是看見(jiàn)了,就急忙抬起頭,我慢慢把魚(yú)肉夾走,他以很快的速度追著(zhù)魚(yú)肉跑,玩了一會(huì ),我看它真是饞了,就不逗它了。它快速的一伸脖子,大嘴一張,魚(yú)肉就成了它的盤(pán)中餐。有時(shí)它也會(huì )把夾子咬住,我往上一提,它就跳起了太空步,逗得我哈哈大笑。

  它睡覺(jué)的`時(shí)候很好玩。它趴在水里的石頭上閉上眼睛,縮在殼里睡覺(jué)。有時(shí),我剛走過(guò)去,它就睜開(kāi)眼睛了,好像是我把它吵醒了。

  它玩的時(shí)候很淘氣。我想讓它和我的玩具車(chē)賽跑,他總是不按規定的路線(xiàn)跑,搞得我的比賽送來(lái)沒(méi)有成功過(guò)。我把它放在沙發(fā)上,它就往地上跑,我怕它摔死,就把它放回去了。有一次,一個(gè)不留神,它就摔到地上了,嚇得我的心都快跳出來(lái)了,趕緊看看有事沒(méi),還好它沒(méi)事,我的心總算回到了肚子里。

  這只可愛(ài)的小烏龜,是我最調皮的“朋友”。

我的朋友作文2

  我的朋友叫小雨。

  他是一個(gè)大方而又漂亮的女孩。

  他的學(xué)習比我好多了。

  但是他也有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。

  比如,不愛(ài)說(shuō)話(huà)。當然,這不算是缺點(diǎn)。

  但還有一個(gè)缺點(diǎn)。他愛(ài)跟別人攀比。

  說(shuō)的時(shí)候我真的不敢相信他竟然會(huì )攀比。

  買(mǎi)什么東西都要看價(jià)格還會(huì )跟別人比。

  別人要是買(mǎi)了一個(gè)很貴的文具盒。他就會(huì )買(mǎi)一個(gè)比這個(gè)更貴的文具盒。

  這還是原來(lái)的小雨嗎?

  不!這不是原來(lái)的小雨了。

  但是他也有優(yōu)點(diǎn)。

  比如說(shuō)了啦!她比較樂(lè )于助人。

  平時(shí)同學(xué)們遇到一點(diǎn)困難,他都會(huì )幫助。

  比如我們班的小紅,他家特別貧苦。爸爸和媽媽都去打工了。就剩下她和爺爺奶奶了。

  小雨知道這件事情后。馬上帶頭帶著(zhù)同學(xué)們捐款。

  他捐的`最多了。那還是他從小攢起來(lái)的零花錢(qián)。

  這就是我的朋友。怎么樣呢?

我的朋友作文3

  他是我的朋友。他長(cháng)著(zhù)一張瓜子臉,尤其引人注目的是他那長(cháng)長(cháng)的頭發(fā),就像一個(gè)女生。最重要的是,他是一個(gè)非常優(yōu)秀的人。

  羽毛球迷

  他打羽毛球非常厲害。記得有一次我和他一起打羽毛球,他先發(fā)球,只見(jiàn)他一手握著(zhù)羽毛球拍,一手拿著(zhù)羽毛球,調整好姿勢后,他一下子把球打了出去。只見(jiàn)羽毛球飛啊飛,如同一只靈巧的小鳥(niǎo)在球場(chǎng)來(lái)回穿梭,我壓根不是他的'對手,幾局以后我便氣喘吁吁,敗下陣來(lái)。

  “小書(shū)蟲(chóng)”

  他非常愛(ài)看書(shū)。記得有一次我去他家玩,發(fā)現他不在樓下。他媽媽說(shuō):“他在樓上看書(shū),已經(jīng)看了一早上了!蔽襾(lái)到他房間,發(fā)現他正盤(pán)曲著(zhù)腿,靠在書(shū)架上看書(shū)呢!我連連喊了幾聲名字,他才回過(guò)神來(lái)。你看是不是十足的“小書(shū)蟲(chóng)”?

  “小小達芬奇”

  他擅長(cháng)畫(huà)畫(huà),特別是畫(huà)飛機,只見(jiàn)他“刷刷刷”地在紙上隨意畫(huà)幾筆,一架栩栩如生的飛機就躍然紙上了。

  這就是我的朋友——陳思成,我發(fā)現他的優(yōu)秀是因為他做事情總是格外專(zhuān)注,我希望向他學(xué)習,成為一個(gè)優(yōu)秀的人。

我的朋友作文4

  我最要好的朋友是黃嘉儀。他有一頭烏黑的頭發(fā),有一雙水汪汪的眼睛,身材中等和小巧。

  嘉儀待人親切,樂(lè )于助人,深受班上的老師和同學(xué)的愛(ài)戴。只要是老師和同學(xué)有困難,他都從不拒絕的伸出援手。

  記得有一次,班上的一位同學(xué)李玲的家不辛遭遇火災,損失慘重。老師呼吁同學(xué)們給予協(xié)助。嘉儀把儲蓄的四百零吉捐給了李玲。同學(xué)們都稱(chēng)贊他很慷慨,校長(cháng)也在周會(huì )上表?yè)P她。

  嘉儀最?lèi)?ài)打羽毛球。她常常在課余時(shí)間和我一起打羽毛球她非常勤于練習,今年終于被選為校隊。在她細心的指導下, 我的球藝也進(jìn)步了許多。她不但是我的'羽毛球老師,也是我課業(yè)上的益友。尤其是在考試前,她也陪我溫習功課,幫我解決困難。

  我很慶幸擁有這位好朋友,我會(huì )好好珍惜我們的友情。我希望我們的友情可以保持到永遠。

我的朋友作文5

  我的朋友有很多,給我印象最深刻的當然是張浩宇了。為什么是張浩宇呢?因為他為人正直、樂(lè )于助人。讓我們來(lái)認識一下張浩宇吧。

  張浩宇瘦瘦的,長(cháng)得帥帥的,他眼睛大大的,笑起來(lái)眼睛會(huì )瞇成一條縫,可愛(ài)極了!雖然他平時(shí)學(xué)習成績(jì)一般,字也寫(xiě)得不怎么樣,但是還是有很多人喜歡跟他玩。不僅因為他為人熱心,樂(lè )于幫助別人;而且張浩宇的興趣愛(ài)好有好多,比如:玩游戲、踢足球等等,這讓他顯得很有才華!不管他有沒(méi)有濃眉大眼、櫻桃小嘴、薄嘴唇和厚嘴唇,他都是那么的惹同學(xué)們喜愛(ài)。他和同學(xué)們都一樣,都是一個(gè)普通人。這就是張浩宇,一個(gè)和所有人都一樣,又和大家與眾不同的'人。

  通過(guò)我的介紹,你們認識張浩宇了嗎?是不是也想和他交朋友呢?行動(dòng)不如行動(dòng),事不宜遲,趕緊來(lái)和他做好朋友吧!

我的朋友作文6

  要論起我的好朋友,從幼兒園到現在小學(xué)四年級有很多朋友,但我最要好的朋友,要數我們班的小吳了?梢哉f(shuō),我上學(xué)以后,幾乎和她是同班同學(xué),所以我很了解小吳這個(gè)人,她瘦瘦的,中等個(gè)子,大大的眼睛,高高的.鼻子,一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴,但嘴唇不是很紅潤,而是干巴巴的,皮都皺了,一看就知道不喜歡吃水果。

  有一天,我和小吳走在一起,突然她走開(kāi)了,我以為有什么事就也跟著(zhù)去了,只見(jiàn)她跑到小賣(mài)部前,問(wèn):“這個(gè)橡皮擦多少錢(qián)?”“五角!钡曛骰卮鹫f(shuō)。于是她掏出錢(qián)買(mǎi)了一塊橡皮,我莫名其妙的問(wèn):“你不是有橡皮嗎?怎么還買(mǎi)?”我一直催她告訴我,她才說(shuō):“我是給一個(gè)小女孩買(mǎi)的,這個(gè)小女孩上學(xué)沒(méi)有文具,我今天買(mǎi)一個(gè)橡皮,還有,明天我還要買(mǎi)水筆給她!蓖蝗晃乙蚕刖璜I點(diǎn)什么,可我什么也沒(méi)說(shuō)。

  小吳這種樂(lè )于助人的品質(zhì)我佩服,所以那條友誼的鏈子拉得更緊了。

我的朋友作文7

  在我的老家,我有一位好朋友,他對人都非常的好,別人有困難了他都會(huì )去幫忙,經(jīng)常助人為樂(lè ),他個(gè)子比我高,性格非常溫柔,他家有一條狗,非常兇惡,見(jiàn)人都會(huì )朝人吼!我經(jīng)常會(huì )被哪一只狗追起跑,但我的朋友都會(huì )攔住它,保護著(zhù)我。

  有一次,我和他一起去爬樹(shù),突然,他腳一滑不小心從樹(shù)上摔了下去,我看著(zhù)都感覺(jué)到疼,可是,他卻很堅強對我說(shuō)著(zhù)沒(méi)事,我也沒(méi)有多想就真的相信了,到了后面我才知道他對我說(shuō)了謊。他其實(shí)很疼卻瞞著(zhù)不讓我擔心,這讓我非常的同情我的這位善良的朋友,他非常的有責任心。

  那一次他撒謊,還有一次,他也撒謊了,我們一起玩到了公路上我們看到了一片的田,都是秧田我們在田里玩差不多把田的.秧都弄壞了,有人來(lái)我們就跑了,但是到最后還是被發(fā)現了,我的朋友把所有的錯都扛了下來(lái)。

  這位朋友使我非常的尊敬他,她比我有責任心,比我更懂事這些都是需要我向他學(xué)習的。在爬樹(shù)時(shí)的隱忍自己的傷而不讓我擔心的感動(dòng),在犯錯時(shí)為我承擔責任的榜樣,這一切的一切都在證明著(zhù)他是我交到的最好的朋友,能為我做一切的朋友。

我的朋友作文8

  我的好朋友,她長(cháng)著(zhù)一頭烏黑的頭發(fā),一雙明亮的眼睛,一個(gè)櫻桃小嘴,很可愛(ài)。她就是——xxx。我們曾經(jīng)有過(guò)很多開(kāi)心的故事,下面就讓我來(lái)為你們講吧!

  記得有一次,我去xxx的家找她玩,到了她家后,她就問(wèn)我:“我們玩什么呢?”我就和她說(shuō):什么游戲好玩,我們就玩什么。她答應了。

  于是,我們玩了過(guò)家家的游戲和貼鼻子的游戲等等……過(guò)了一會(huì ),我們玩得精疲力盡,就休息的一會(huì ),喝點(diǎn)水,xxx說(shuō):“我們玩一下電腦吧!”我說(shuō):好啊!

  接著(zhù),我們打開(kāi)了電腦,又打開(kāi)了網(wǎng)頁(yè),于是,又點(diǎn)了7k7k游戲,點(diǎn)了橡皮筋冒險的游戲,正玩的開(kāi)心,時(shí)間就到了,最后,我依依不舍的`回家了。

  雖然我和xxx是同學(xué),但是我總把她當成我最好的朋友,因為不管是我遇到困難,還是她遇到困難,我們都會(huì )互相幫助,互相承擔,就像是兩姐妹一樣。

  看,這就是我的好朋友——xxx。

我的朋友作文9

  我有一個(gè)好朋友,他胖胖的矮小粗壯的身體配上一雙炯炯有神的眼睛,使人感覺(jué)到了他的嚴肅。

  他和我志同道合,經(jīng)常眨巴著(zhù)眼睛幽默的看著(zhù)你,像是對你又有了新的發(fā)現,看的人很不自在,他卻在一旁哈哈大笑。他不僅如此,還是個(gè)遠近聞名的小畫(huà)家呢!在他的筆下,任何東西都栩栩如生,像真的一樣,“唰唰唰”,他幾筆就把想象中的城堡勾畫(huà)出來(lái)。

  我們的認識不是當然,而是偶然。那一天,老師讓他畫(huà)黑板報,他一邊在椅子上踮著(zhù)腳,一邊用小手用力的涂著(zhù)色。不一會(huì )兒,一個(gè)東方明珠電視塔便上了后黑板。他剛想下來(lái),就聽(tīng)到“呼呼”的`聲音,椅子要翻了!“救命啊!”他痛苦的呻吟著(zhù)。我一聽(tīng),四肢立刻開(kāi)動(dòng)起來(lái),一下子竄了過(guò)去,“一、二、三……”我用力地推著(zhù),可他確實(shí)比我重多了!被问!”椅子翻了,我被壓在了他的下面,值得慶幸的是:我們倆都安然無(wú)恙。他一見(jiàn)我被他壓著(zhù),急忙讓看,關(guān)心的問(wèn)我:“你有事嗎?”“我沒(méi)事,你以后可要多加小心啊!

  就這樣,我么兩個(gè)成了一對情深義厚的好朋友,我的朋友就是——深藏不露的鈕文韜。朋友之間要互相幫助,這樣才能獲得更多的友誼和共同的進(jìn)步。

我的朋友作文10

  大家肯定都有自己的朋友吧!我的朋友比較特別,那就是書(shū)。大家肯定覺(jué)得奇怪,我為什么和書(shū)是朋友。呵呵!就讓我來(lái)告訴大家吧!

  我是從鄉下來(lái)的`,可爸爸媽媽在撫州市買(mǎi)了房子,裝修后不久我們便住了進(jìn)來(lái)。但住進(jìn)來(lái)很久了,我還沒(méi)交到一個(gè)朋友,閑著(zhù)的時(shí)候,我就會(huì )看會(huì )兒書(shū)。我以前的成績(jì)還算中等吧!自從看了書(shū)后,我的成績(jì)提高了許多。漸漸地,書(shū)成為了我的好朋友,語(yǔ)文書(shū)教我學(xué)畫(huà)畫(huà);地理書(shū)教我地球有多大;科學(xué)書(shū)告訴我們生活中的奧妙……

  如果沒(méi)有書(shū),我的成績(jì)可能會(huì )像直線(xiàn)一樣下降。沒(méi)有書(shū),我的人生將失去了意義。沒(méi)有書(shū),我將失去歡樂(lè )。沒(méi)有書(shū),我腦子就不會(huì )靈活。書(shū),是我人生中最重要的東西之一。書(shū),是我最親密的朋友。書(shū),是我最好的老師。

  這就是我的朋友——書(shū),大家也要多讀書(shū)哦!

我的朋友作文11

  我有一個(gè)朋友,她有一雙小而有神的眼睛,個(gè)子矮矮小小的,笑起來(lái)嘴巴兩邊呈現出兩個(gè)小酒窩,很可愛(ài)。

  她做作業(yè)的速度快的驚人。下課了,當我還在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,她已經(jīng)在做回家作業(yè)了;當我留下來(lái)補作業(yè)的時(shí)候,她已經(jīng)在回家的路上了;當我回到家,開(kāi)始寫(xiě)回家作業(yè)的'時(shí)候,她已經(jīng)在做她媽媽布置的家庭作業(yè)了,所以,我給她取了一個(gè)外號“磁懸浮列車(chē)”。

  有一次,我和她比賽做作業(yè),不用說(shuō),肯定是我輸了。我再看看她的作業(yè)本,又干凈又整潔,而且沒(méi)有錯題,字又寫(xiě)得娟秀工整,題目做得清清楚楚,再看看我的字,真是自愧不如。一種崇拜感油然而生。我就向她討教秘訣,她笑著(zhù)說(shuō):“沒(méi)有設么秘訣,只要你專(zhuān)心就行了!

  她不僅學(xué)習好,待人也好。她對每個(gè)同學(xué)都很好,又很愿意幫助人,班級里每個(gè)同學(xué)都很喜歡她。她是我學(xué)習的榜樣,我以有這么一個(gè)優(yōu)秀的朋友為榮。

  同學(xué)們,你們猜到她是誰(shuí)了嗎?她就是我們班的大隊長(cháng)周鈺婷。

我的朋友作文12

  她長(cháng)著(zhù)一雙大眼睛,有著(zhù)胖嘟嘟的臉,帶著(zhù)一個(gè)粉色的圓片眼鏡,仿佛能看到所有東西,這就是“張總”。

  “張總”是她的`外號,因為她非常有氣場(chǎng),我很喜歡“張總”,她下課經(jīng)常教我折千紙鶴,紙星星……

  “這個(gè)需要靈巧,”“張總”常掛嘴邊。

  有一次下課我來(lái)找她折紙,她說(shuō)今天整點(diǎn)不一樣的,我問(wèn):“是什么?”她說(shuō):“要折紙熊,”我皺起眉頭說(shuō):“是不是挺難的?”她說(shuō):“不難,開(kāi)始吧,”看“張總”這邊折一下,那邊折一下,不一會(huì )好看的紙熊就折好了,我看的眼花繚亂,就覺(jué)得很神奇,忍不住開(kāi)始折起來(lái),可是總不得要領(lǐng),有點(diǎn)灰心喪氣了,這時(shí)“張總”看出我心情有點(diǎn)低落,鼓勵我說(shuō):“慢慢來(lái),不要著(zhù)急,我也是一點(diǎn)一點(diǎn)學(xué)的,我相信你可以的!來(lái),我們一起看一看接下來(lái)怎么折,”就這樣,在“張總”的鼓勵下我也慢慢學(xué)會(huì )了折紙熊,其他同學(xué)看到我們的折紙,也加入到我們中,大家一起有說(shuō)有笑,好不快樂(lè )。

  這就是我最好的朋友,會(huì )幫助我,鼓勵我的“張總!

我的朋友作文13

  人生的路很短,在路上遇見(jiàn)的朋友也不多。我有一位朋友。她很平凡。但因為一件事,讓我永遠的記住了她。她有個(gè)很平凡的名字叫李珊珊。

  從一年級開(kāi)始一條友誼的鎖鏈把我倆牽在了一起。我們形影不離像同一個(gè)人,有一天,老師說(shuō):“同學(xué)們,準備一下,明天考試!”我一聽(tīng)到這個(gè)消息,那陣快樂(lè )就拋到九霄云外去了!

  回家好準備了一番。一到學(xué)校,我就拿出書(shū)大聲郎讀。一打開(kāi)文具盒,發(fā)現尺子沒(méi)拿,我急的像熱鍋上的螞蟻-團團轉。李珊珊看到這一幕,連忙問(wèn)我:“怎么了?”我用快要哭的聲音回答了她:“嗚嗚嗚,我沒(méi)帶直尺。又要被老師罰站了!”她聽(tīng)完之后,靜靜的回到座位上,把一把漂亮的塑料尺百成了兩半。她把一半長(cháng)的遞給了我,微笑著(zhù)說(shuō):“你用吧!沒(méi)是的.,你是我的好朋友呢,一把尺有朋友重要嗎?”我呆呆的看著(zhù)這把尺。多么漂亮的塑料尺呀!考試時(shí),我一想到那燦爛的笑容,就寫(xiě)的很快了。

  從此,這把尺成了我們倆的友誼證明。只要一看見(jiàn)了這把尺,腦海里就想起了那燦爛的笑容和那句感人的話(huà)。會(huì )雖然我們不在一個(gè)班級了,也不在一個(gè)學(xué)校了,但我們的友誼更深了!是嗎?

我的朋友作文14

  我的朋友,她今年八歲,在石化小學(xué)上學(xué)。

  她的個(gè)子不是很高,皮膚黃黃的。蘋(píng)果似的臉,長(cháng)長(cháng)的頭發(fā),淡淡的眉毛,一雙小小的眼睛,只要一笑,眼睛會(huì )瞇成一條縫,像一對閃閃發(fā)光的珍珠。她有一個(gè)高挺的鼻梁,紅紅的小嘴,一笑就露出兩顆小虎牙。她眼睛小,心眼也小,總是喜歡告狀,也很會(huì )安慰人,她的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)。

  幾乎每天都能聽(tīng)見(jiàn)她告狀的聲音。聽(tīng),今天我又聽(tīng)到她在告狀:“老師,某同學(xué)和某同學(xué)在打架!蔽覄偞Я艘豢跉,又聽(tīng)到她跟老師說(shuō):“老師,某同學(xué)帶了零食來(lái)學(xué)校了”……。同學(xué)們的.任何秘密都逃不過(guò)他的火眼金睛。

  她也是一個(gè)小畫(huà)家。班上的板報都是她主編,班級的手抄報大賽,經(jīng)常出現她的作品。記得有一次,老師讓我們畫(huà)喜歡的動(dòng)物。我對動(dòng)物觀(guān)察不仔細,畫(huà)了一頭牛,同學(xué)們說(shuō)我畫(huà)的牛根本不像。我看了看她,只見(jiàn)她畫(huà)的貓翹著(zhù)八字須,瞪著(zhù)大眼睛,弓著(zhù)身子,豎著(zhù)尾巴,畫(huà)得栩栩如生,我對她豎起了大拇指:“瞧,大花貓跑到你的畫(huà)紙上來(lái)了!

  她是一個(gè)愛(ài)打小報告,又愛(ài)繪畫(huà)的小女孩,你能猜出她是誰(shuí)嗎?

我的朋友作文15

  我有很多個(gè)朋友,可蕭蕭她是我形影不離的好朋友。

  蕭蕭是一個(gè)可愛(ài)的小女生,她有一頭烏黑發(fā)亮的長(cháng)發(fā),一雙水靈靈的眼睛,一張櫻桃嘴別惹人喜歡。

  記得有一次,我和蕭蕭去買(mǎi)了一個(gè)毽子,那個(gè)毽子是粉紅色的,我和蕭蕭倆人都非常于是,我提議到岱峰小學(xué)踢毽子,蕭蕭同意了,我們倆飛快的跑到岱峰小學(xué)門(mén)口,就跑了進(jìn)去,正當我們踢的來(lái)勁是蕭蕭一的小心把毽子踢到了下水道里。我心里好不高興,我想開(kāi)口罵蕭蕭一頓的`時(shí)候,又想蕭蕭是從小和我玩在一起的好朋友,只好忍著(zhù)了。這時(shí),我發(fā)現蕭蕭的眼眶里有眼淚在打轉。我只得安慰到:'"算了吧,我們回家吧!"

  第二天,蕭蕭來(lái)找我,從身后拿出一個(gè)盒子叫我打開(kāi),我打開(kāi)后發(fā)現是昨天那個(gè)毽子。蕭蕭告訴我:"昨天她用鉤子把毽子從下水道里鉤出來(lái)."下午我又去岱峰小學(xué)玩,卻看見(jiàn)了溝子里還躺著(zhù)我昨天的那個(gè)毽子,我愣住了,仔細的看了一下那個(gè)毽子,我一下子恍然大悟,原來(lái)蕭蕭怕我傷心就買(mǎi)了一個(gè)新的送給我一個(gè)新的。

  啊!一瞬間,我明白了蕭蕭的心意。

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