我的“朋友”作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的我的“朋友”作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的“朋友”作文1
我有一個(gè)朋友，她叫盛詩(shī)涵，她是一個(gè)活潑漂亮的小女孩。她的眼睛又大又亮，像兩顆黑寶石，嘴巴小小的像一顆小櫻桃，耳朵小小的像兩片小貝殼。
“討厭”的盛詩(shī)晗
有一次，我們正在做試卷，她忽然過(guò)來(lái)問(wèn)我一道題怎么做，我生氣地說(shuō)：”平時(shí)叫你上課認真聽(tīng)講，你就是不聽(tīng)，現在考試了你開(kāi)始著(zhù)急了吧！”盛詩(shī)晗還有些不開(kāi)心的說(shuō)：”你到底教不教？”我小聲的像螞蟻一樣說(shuō)：”討厭，現在是考試，我教你就是作弊，等我考完再教你做�！�
臭美的盛詩(shī)晗
盛詩(shī)晗每天穿著(zhù)美麗的衣服。白色像荷花，紅色的像桃花，藍色的像藍藍的天空，她站在我面前，得意洋洋的問(wèn)我：”你看我的裙子漂亮嗎？”我說(shuō)：”漂亮呀！全班就你愛(ài)‘臭美’”。聽(tīng)了我回答她不斷不會(huì )生氣還得意洋洋的說(shuō)：“愛(ài)美之心人皆有之”。
大方的盛詩(shī)晗
有一次，我和盛詩(shī)涵去野外郊游。大家都帶了吃的，休息的時(shí)候，大家都開(kāi)心地吃了起來(lái)，只有我沒(méi)有帶。我難過(guò)的跑到一邊貓了起來(lái)，盛詩(shī)晗發(fā)現后過(guò)來(lái)安慰我：”李涵穎怎么一個(gè)人在這欣賞美景呀！媽媽給我裝的零食太多了，我一個(gè)人也吃不完，你來(lái)幫我將它們消滅掉好嗎？”我立馬多云轉晴，對她說(shuō)：”謝謝你�！笔⒃�(shī)晗說(shuō)：”不用謝，好東西就是要與自己的好朋友分享嘛！”
盛詩(shī)涵是我最喜歡的朋友，我倆已經(jīng)成為了班級里形影不離無(wú)話(huà)不談的姐妹花。
我的“朋友”作文2
友誼是一把錘頭，把我心中堵起來(lái)的石頭錘碎。友誼是一盞明燈，照亮我前行的路。友誼讓生命之舟變得無(wú)比精彩的重要零件！
大家好！我的名字叫朱陽(yáng)光我是一個(gè)性格開(kāi)朗的一個(gè)男孩子我的朋友也是一樣。
我的一個(gè)朋友：許琳，她是一個(gè)性格開(kāi)朗的女孩子。身體胖胖的，是我們學(xué)校足球隊的一名隊員，她長(cháng)著(zhù)胖胖的臉，一雙水靈靈的眼睛，長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，她也擅長(cháng)跑步。另外她還擅長(cháng)鼓勵別人。舉個(gè)事例吧：
現在，我們班不我們學(xué)校要舉行一年一度的運動(dòng)會(huì )。我跑步最差，但班主任邱老師認為我腿長(cháng)所以就給我報了1000米的跑步，在體育課的時(shí)候我試著(zhù)跑1000米，跑下來(lái)后氣喘吁吁，汗流浹背，筋疲力盡，累的要“死”。我那時(shí)真的不行了，在我想放棄的那一刻，是許琳鼓勵了我。她說(shuō)道：“朱陽(yáng)光，你個(gè)大長(cháng)腿跑那么慢，還不快加油！”那時(shí)，我心想：就是你個(gè)大長(cháng)腿跑那么慢，還不快快跑，我突然快跑起來(lái)。跑完后，我體會(huì )到了了友誼的力量！我很想感謝她，給了我這份力量！
我還有一位朋友要向你們介紹呢，他的名字叫陳宇越。他不高，黑黑的，體育很好成績(jì)也很好。還有一雙又大又黑的眼睛。在打籃球的時(shí)候，更酷。同樣，在體育老師測1000米的情況下我跑了5分鐘，我很沮喪，但是陳宇越卻安慰我說(shuō)：“朱陽(yáng)光沒(méi)關(guān)系下次努力，實(shí)在不行我們足球隊不訓練陪你跑！你一定能成功的，付出了就會(huì )有回報的，加油！”我感動(dòng)的差點(diǎn)哭了。
友誼是生活中的一盞明燈，它能指引你走上正確的道路，是你的生活豐富多彩。如果一生中沒(méi)有友誼，那么，生命就會(huì )像一口枯井，了無(wú)生趣！
我的“朋友”作文3
我的朋友是吳月，她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，像綢緞一般，摸起來(lái)滑滑的，粗粗的眉毛下一對水汪汪的大眼睛透著(zhù)一股溫柔的光，她笑起來(lái)時(shí)，潔白的牙齒露在外面，和珍珠一樣白。
她很喜歡畫(huà)畫(huà)，不管是國畫(huà)、素描、水粉都是她的最?lèi)?ài)！她畫(huà)起畫(huà)來(lái)可認真了呢！有一次，我去她家玩，看見(jiàn)她在畫(huà)一幅素描畫(huà)，就沒(méi)去打擾她，只見(jiàn)她一手握著(zhù)筆，一手緊攥著(zhù)橡皮，眉頭還緊皺著(zhù)。我只好自己看書(shū)，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我有點(diǎn)兒不耐煩了，對她說(shuō)：“好了嗎？快點(diǎn)兒！”她說(shuō)：“不行！還不行呢！”我過(guò)去看了看，一個(gè)活生生的人物雕像素描畫(huà)映入我的眼簾，我說(shuō)：“這不挺好嗎？”她卻說(shuō)：“你看，這個(gè)人的眉頭還不夠好，這個(gè)，這個(gè)，還有這個(gè)！他全身都是毛��！”我生氣地說(shuō)：“那我走了！”她隨便的向我擺了擺手，又認真的投入了她的“工作”中去了。
她不僅愛(ài)畫(huà)畫(huà)，而且很堅強！一次我和她去外面外玩，我們一起從一個(gè)很高的臺階上蹦下來(lái)，她不知被什么絆了一跤，人從臺階上摔了下來(lái)，我連忙跑了下來(lái)扶起她，問(wèn)：“你沒(méi)事吧？”她笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！笨墒�，豆兒大的汗珠從她的頭上滾了下來(lái)，我趕緊把她攙回了家。到了家，我卷起她的褲子，只見(jiàn)她的腿上紫了一大片，里面還不斷的滲出一點(diǎn)血來(lái)，我給她抹上了一點(diǎn)紅藥水，不一會(huì )兒，她就從沙發(fā)上蹦了起來(lái)，說(shuō)：“我好了，咱們去玩兒吧！”我感嘆道：“你可真堅強！”她笑了笑，就拽著(zhù)我奔出了家門(mén)。
這就是我那既愛(ài)畫(huà)畫(huà)，又堅強的朋友——吳月！
我的“朋友”作文4
我有一位朋友，她學(xué)習好，寫(xiě)字好，唱歌更好……
記得有一次，在語(yǔ)文智力競賽比賽前，她認真的幫助我，輔導我，使我的成績(jì)像坐飛機似的往上升，比賽時(shí)，雖然我們都很細心的答題，但是，她沒(méi)有取得名次，而我卻取得了第三名。不久的一天里，我問(wèn)她：“你……你會(huì )不會(huì )因為上次的事而生氣啊”？她問(wèn)：“為什么要生氣”？我回答：“你因為輔導我，成績(jì)下降，沒(méi)有取得名次、、、、、、”她還沒(méi)等我說(shuō)完，就拉著(zhù)我的手說(shuō)：“難道你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)友誼第一比賽第二這句話(huà)嗎”？聽(tīng)了她的話(huà)，我的心里踏實(shí)極了，溫暖極了！
還有一次大合唱，老師選了我。每天，我都很認真的練習�？墒�，唉！我沒(méi)有取得名次。一連幾天，我的心情都很失落。我認為，同學(xué)們都會(huì )責備我，沒(méi)想到，她卻問(wèn)同學(xué)：“王賀新同學(xué)是不是為我們班爭光了”？同學(xué)們異口同聲的回答：“是”。聽(tīng)了她們的話(huà)，我的心里溫暖了許久。
聽(tīng)了我的介紹，大家能猜出這位“友誼第一，比賽第二”的人是誰(shuí)嗎？好，就讓我來(lái)告訴你吧！她就是我們班的學(xué)習委員——劉佳議。
我的班級就像是一個(gè)大家庭，楊老師就好似我的媽媽?zhuān)切┩瑢W(xué)們就好似我的兄弟姐妹，尤其是劉佳議，她就好似我的“指導姐姐”，我愛(ài)我的這個(gè)“大家庭”。
我還有事，拜拜哦！
我的“朋友”作文5
有一個(gè)小女孩，她，有一雙的眼睛；她，有小小的鼻子和嘴巴；她，有一張胖胖的小臉，大家想知道她是誰(shuí)嗎？接著(zhù)往下看吧！
她幾乎是和我形影不離的，我們在學(xué)校一起學(xué)習，在托管一起寫(xiě)作業(yè)，在周末一起上興趣班，一起看電影，一起玩�！�
雖然她不是完美無(wú)缺的，但在我心里，她就是我的好榜樣。雖然我們不能永遠在一起，但童年的回憶深深地印在我們心中。
有一次，我在跑步時(shí)摔了一跤，有一個(gè)大口子，因為老師知道她是我最好的朋友，所以讓她扶我回教室消毒。我本以為她會(huì )不管三七二十一把我扶到教室，可是她去問(wèn)了我許多問(wèn)題，她問(wèn)我疼不疼，要不要打電話(huà)給媽媽……那時(shí)我看她著(zhù)急的樣子，心里被深深地感動(dòng)了，我對他說(shuō)：“你去幫我把電話(huà)手表拿過(guò)來(lái)吧！”她點(diǎn)了點(diǎn)頭飛快地跑向教室，雖她的動(dòng)作并不是很好，看可在我看來(lái)，她的動(dòng)作像仙女下凡一樣。
她終于氣喘吁吁地跑了過(guò)來(lái)，她把手表給我時(shí)，我看到她身上的衣服已經(jīng)浸濕了，我悄悄地哭了……
我費勁地爬起來(lái)，走向草地，在草地上坐下打開(kāi)電話(huà)手表給媽媽打電話(huà)，電話(huà)通了以后，以前愛(ài)講話(huà)的她，只是像只安靜的小狗一樣，屏住呼吸，認真地聽(tīng)我們的對話(huà)。
電話(huà)掛了，她神情嚴肅地問(wèn)我：“你媽媽讓你干嘛？”
“我媽媽說(shuō)，能堅持就堅持�！蔽椅宋亲诱f(shuō)。
她二話(huà)不說(shuō)就扶著(zhù)我走向教學(xué)樓。
走進(jìn)教室里，教室里空無(wú)一人，她默默地拿了藥具過(guò)來(lái)，她好像有一點(diǎn)難過(guò)，我問(wèn)她怎么了，她說(shuō)：“擔心你呀！”我哭了，她也沒(méi)有問(wèn)為什么，繼續幫我消毒，也許她知道我為什么哭。
大家想知道她是誰(shuí)嗎？她的名字就叫張詩(shī)曼，我非常幸運，能有一個(gè)這么好的朋友。我此刻只想張詩(shī)曼說(shuō)：“謝謝你，張詩(shī)曼！”
我的“朋友”作文6
炙熱的夏，只有知了不懂離別，操場(chǎng)上散落著(zhù)的歡聲笑語(yǔ)，承載著(zhù)我們太多的記憶，斑駁的樹(shù)影，裝飾了我們的夢(mèng)和年華，是誰(shuí)，在不經(jīng)意間溫暖了我們的心靈，又是誰(shuí)，細細雕琢了我們的夢(mèng)想。
課桌上的倒計時(shí)，無(wú)私地克扣著(zhù)我們的青春，一旁寫(xiě)著(zhù)的"WBFN"依然清晰，唯有你我才懂得它的含義，奶盒制造的筆筒還沒(méi)有倒下，上面的“糞發(fā)涂墻”還在被人笑。
黑板上寫(xiě)著(zhù)的，還是我看不懂的二次函數，下一節呢，是讓你們頭疼的物理，還是讓我煩惱的化學(xué)。
我喜歡聽(tīng)音樂(lè )，我喜歡睡大覺(jué)，喜歡看著(zhù)你們咧著(zhù)嘴傻笑，然后眼睛瞇成一條縫的樣子，我喜歡你們直來(lái)直往，說(shuō)話(huà)從不拐彎抹角，我喜歡你們激動(dòng)時(shí)手舞足蹈的樣子，滑稽并快樂(lè )著(zhù)，我喜歡逗你們玩，我喜歡那么多的你們，很可愛(ài)很單純很幸福。
知道嗎，只有對著(zhù)你們，我才會(huì )無(wú)憂(yōu)，只有和你們在一起，我才會(huì )笑得肆無(wú)忌憚，只有和你們在一起，我才會(huì )感受到，原來(lái)生活可以這般陽(yáng)光。
手起，琴響，我們不說(shuō)留戀，也不念分別，誰(shuí)的眼淚都不許掉下來(lái)，請不要讓我聽(tīng)到玻璃瓶零碎的聲音，因為我們心里，駐著(zhù)堅強。
重溫昔日，再叫一聲朋友，說(shuō)好的，我們要榆中見(jiàn)，說(shuō)好的，我們還要做朋友，說(shuō)好的，要一起追夢(mèng)，說(shuō)好的，你們不能忘記我。
我的“朋友”作文7
我有很多好伙伴，有張俊豪、張迎奧、張博等等等等。但要說(shuō)的伙伴的話(huà)，那就非張俊豪莫屬了。他有一雙水汪汪的大眼睛，還有一個(gè)櫻桃小嘴，頭發(fā)很黑，長(cháng)得很帥。
他是我很要好的朋友，我們在一起玩的很開(kāi)心，下面我就給大家講講我和張俊豪之間一件我記憶猶新的事吧。
有一次星期六，我正在玩游戲，突然，我聽(tīng)到有人在敲門(mén)，我跑過(guò)去開(kāi)門(mén)，心想：大上午的，怎么會(huì )有人來(lái)呢？誰(shuí)知，開(kāi)門(mén)一看，竟是張俊豪！我簡(jiǎn)直高興壞了，趕緊打開(kāi)電腦，和張俊豪玩游戲。張俊豪也很高興，因為可以和我玩到下午。我們玩了很多雙人游戲。
到了午飯時(shí)間，我和張俊豪一起去吃媽媽做的飯。我一看，哇！西紅柿炒土豆，還有兩個(gè)饃。我和張俊豪吃的津津有味。張俊豪說(shuō)：“你媽媽做的菜真好吃，比我姥姥做的還好吃，我姥姥做的是土豆炒果醬�！闭f(shuō)完后，我們倆還在吃。剩余的土豆不多了，我正準備吃的時(shí)候，張俊豪一下子把我的土豆搶走了，我很生氣，也一下把他的土豆搶了過(guò)來(lái)。媽媽一看，說(shuō)：“都別搶?zhuān)蝗艘话�，不夠吃我再炒�！闭f(shuō)完，我們倆就把土豆分開(kāi)了，一人一半，吃得很開(kāi)心。
下午，我和張俊豪又玩了一會(huì )兒。直到傍晚，媽媽才說(shuō)：“時(shí)間不早了，媽媽要去跳舞，該把張俊豪送回去了�！蔽乙宦�(tīng)，有點(diǎn)舍不得，但最后還是把張俊豪送走了。
這就是我的好朋友，你的好朋友是誰(shuí)呢？
我的“朋友”作文8
我有一個(gè)好朋友。叫xxx。
每天中午，他都要到講臺上去報名字，被叫到名字人可以去吃午飯，每次他要叫到我的名字的時(shí)候。他都會(huì )故意延遲，一會(huì )兒不叫我的名字，讓我干巴巴地坐在那里等待，有一次他直接叫下一個(gè)名字，把我忽略了。當我轉過(guò)頭去看他的時(shí)候，他都會(huì )朝我找一下草莓一般的眼睛，嘴角也會(huì )微微翹起，好像在跟我開(kāi)玩笑一樣。有的時(shí)候，午飯很好，他更會(huì )這樣子“戲弄”我。把我急的像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉，非常焦急。
老師有時(shí)會(huì )布置一些讓我們自己出題目的作業(yè)。再照自己的題目和同學(xué)的題目交換一下。我和xxx經(jīng)常合作，出的題目也是千奇百怪。比如說(shuō)一道題目，我有一個(gè)字有點(diǎn)模糊，他就會(huì )到我這邊來(lái)跟我“吵”得“天翻地覆”。我呢，也是以同樣的方法“報復”他。他寫(xiě)的字整潔工整。我不能雞蛋里挑骨頭硬生生找出錯誤來(lái)。我就把題目出得難一點(diǎn)，“變態(tài)”點(diǎn)。讓他“痛不欲生”。
他還珍惜時(shí)間，6月6號是我的生日，我要請了他來(lái)慶祝我的生日，他也同意了，我們一路上有說(shuō)有笑，浪費了不少時(shí)間，他心急得很，一直在催我們快點(diǎn)，回家，回到了家后，他也是第一個(gè)把所有的作業(yè)做完的，因為到家后我和同學(xué)都在吃東西，休息。他一回家就在做作業(yè)。
這就是他。xxx就是這樣，我要向他的優(yōu)點(diǎn)學(xué)習改正自己的錯誤。
我的“朋友”作文9
朋友是什么？是能和你一起玩，一起瘋的人嗎？不是，而是在你需要幫助時(shí)，她會(huì )伸出援助之手還幫助你；在你危難時(shí)，有立足之地。
我的朋友很多，但是能對我這樣的朋友卻沒(méi)有幾個(gè)。她擁有這一雙像葡萄似的眼睛；一只高高的鼻梁；一張小小的嘴巴；一口白白的牙齒，她就是——馬淑蘭。她雖然看似普通，但是她的為人卻很好，她有良好的品德，有積極向上的心。
一次，我在大課間時(shí)，我跑操的時(shí)候，跑著(zhù)跑著(zhù)就一不小心把腳給崴了，我跟老師說(shuō)，老師讓我自己去醫務(wù)室去擦點(diǎn)藥，是她跟老師說(shuō)讓她自己也跟我去，去攙扶下我。老師也同意了。她小心翼翼地攙扶著(zhù)我，我一瘸一拐地進(jìn)了醫務(wù)室，是她把藥往我腳上噴，噴之前還跟我說(shuō)：“噴的時(shí)候可能會(huì )有點(diǎn)痛，你要忍著(zhù)點(diǎn)�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。她也是輕輕地往我腳上噴，怕我痛。最后，她還幫我貼上了膏藥，還囑咐我說(shuō)這幾天你腳崴了不要跑操了，你向老師請幾天假。她好像是像一位媽媽在囑咐自己的孩子似的。我也點(diǎn)點(diǎn)頭。
還有一次，是因為我上信息課，我沒(méi)有帶鞋套，老師說(shuō)沒(méi)有鞋套是不能進(jìn)的，但是她把自己的鞋套借給了我，她自己向別班的同學(xué)去借。她沒(méi)有借到，但是她還是把她的鞋套借給我了，讓我進(jìn)去上電腦課。
朋友就像大海，能容納你百般情緒�？纯茨愕纳磉呌袥](méi)有這樣的朋友吧！
我的“朋友”作文10
我有一個(gè)好朋友他的名字叫李旭，但我們都親切的稱(chēng)他叫“蛐蛐”。
他平時(shí)喜歡上上網(wǎng)，玩玩游戲聊聊天什么的，迫不得以才去打會(huì )兒乒乓球或者去游泳。他他乒乓球的姿勢很帥，常常令我們驚嘆。他不會(huì )游泳，他還不好意思學(xué)，說(shuō)什么早會(huì )了，就是不想游完了。他沒(méi)有愛(ài)心，上次一只小青蛙在小水溝里游著(zhù)，他看見(jiàn)了抓上來(lái)就是一頓痛打，一只幼小的生命就著(zhù)樣“歸天”了。
蛐蛐他家很亂，襪子和衣服到處亂扔，我想他要是亂扔100的美元那有多好��！他臉上有小麻子，當初有人叫他“李二麻子”，經(jīng)過(guò)我們王老師的醇醇教導之后我們在沒(méi)人叫了。偶然一次我看見(jiàn)了他qq的個(gè)性簽名，上面寫(xiě)到蛐蛐是也，從此一個(gè)個(gè)性的外號“蛐蛐”就從李旭這誕生了。
那次我們班的女生開(kāi)玩笑說(shuō)他能去斗，有可能還能贏(yíng)來(lái)。我狂笑一陣后，發(fā)現了一只憤怒的眼睛在注視著(zhù)我，一陣尖叫過(guò)后我身受“重傷”。
蛐蛐調位了，他調到了第二排，正坐在我后面，他的同位是班花（張晨曦），漸漸的我和蛐蛐個(gè)感情好了起來(lái)，我給他開(kāi)玩笑他也不生氣了。我也發(fā)現了個(gè)小秘密他對張晨曦有好感。我把這個(gè)消息告訴我的知心朋友劉壯個(gè)周晗了，他們以“迅雷不及掩兒之勢”的速度一下在全班都知道了，他知道后暴揍我一頓，從此我退隱江湖，在也不找事了。這就是我那個(gè)又喜歡又討厭的朋友“蛐蛐”。
我的“朋友”作文11
看到這里，你可別以為我對任何書(shū)都是一樣的“寵愛(ài)”喲！告訴你吧，我最喜歡的書(shū)是文學(xué)名著(zhù)。老舍、巴金、錢(qián)鐘書(shū)、茅盾、冰心、魯迅、郭沫若等文壇巨匠的代表作我都看過(guò)。我能與老師沒(méi)有障礙地談?wù)撁?zhù)，我被同學(xué)親切地稱(chēng)為“故事大王”。我愛(ài)書(shū)，是它把我帶進(jìn)了知識的世界，讓我懂得更多更有趣的知識，我常把書(shū)稱(chēng)為好朋友。
你也許會(huì )問(wèn)：“你把你的好朋友放在哪里呢？”是啊，放哪里呢？我可不愿意讓我好朋友享受不到優(yōu)厚的`待遇呀！哦，我知道了！我會(huì )把它們放在我另一個(gè)好朋友身體內。這個(gè)好朋友有1。7米的個(gè)兒，身寬將近70厘米。身體被木條分為了上下兩層。哎喲，我差點(diǎn)給忘了，這位好朋友還穿著(zhù)黃色的外衣。你已經(jīng)猜到了吧，我的這個(gè)好朋友便是書(shū)架了。你瞧我這記性，還有一點(diǎn)忘了給你介紹，它每一層的門(mén)啦，都是用玻璃做成的，拉推自如。
自從有了這位好友，我放書(shū)取書(shū)方便多了，書(shū)再也不會(huì )滿(mǎn)屋子丟，房里再也不會(huì )像以前亂糟糟的了，再也不會(huì )被媽媽罵了。每買(mǎi)一本書(shū)，我就會(huì )把書(shū)放入書(shū)架。如果隨便亂放，書(shū)架也會(huì )非常亂，所以放書(shū)時(shí)一定得有順序。我通常把休閑的書(shū)放在下面一層，疲勞時(shí)，隨手拿來(lái)看一看，娛樂(lè )娛樂(lè )。文學(xué)名著(zhù)放在上面一層，在最佳記憶力時(shí)間拿出來(lái)看，汲取營(yíng)養。
回想以前，我喜歡看的書(shū)只能放在地上或床頭柜上，怎能與現在的條件比較呢？我們家沾了改革開(kāi)放新政策的光，生活條件改善了，這不，我就添了一個(gè)我喜歡的書(shū)架。
我的“朋友”作文12
朋友是什么？他是在狂風(fēng)暴雨中給你撐起的一把巨傘；他是在你迷路時(shí)的一個(gè)個(gè)指向標；他也是你在困難中堅強的后盾。一個(gè)沒(méi)有朋友的人，是一個(gè)不完整的人。
在我的生活中，就有一位非常要好的朋友。他有著(zhù)濃密的頭發(fā)，雙眼皮，嘴巴能說(shuō)會(huì )道。然而，他最明顯的特征都不在這兒，而是他的左臉上，有一塊大大的胎記。無(wú)論是什么類(lèi)型的人：畫(huà)本里的人也好，真人也好，卡通里的人也好，只要在臉上畫(huà)一塊黑黑的橢圓，便換了一副面孔，成了他。
他有一項特殊的技能——造假。嘿嘿，不要誤會(huì )，我說(shuō)的造假不是改分數，而是裝痛、裝哭。記得有一次，我們正在打鬧，他突然摔了一跤，自己說(shuō)快要疼哭了，于是我便關(guān)心地去看他的膝蓋�！鞍 币宦晳K叫從我嘴里發(fā)出來(lái)，為啥？他又在裝痛，趁我在幫他提起褲腿時(shí)，把我撲倒。我打算推開(kāi)他時(shí)，一不小心打到他的肚子，他立刻捂著(zhù)肚子，回頭打算回去，我滿(mǎn)懷歉意地跟上來(lái)，結果被他打一下，呆呆的站在那里，而他卻飛快地溜了。
他的另一項技能就是做“暗器”。瞧，他溜走了之后，我馬上追上去，結果腦袋被重重一擊。嗷，好痛，什么東西？“邦邦邦……”許多切成塊塊的橡皮飛過(guò)來(lái)，砸在我的臉上。好啊，還敢打我？看我怎么教訓你！他又摸了摸口袋，掏出一個(gè)紙質(zhì)飛鏢。哎？小把戲這么多？天哪，飛鏢不止一個(gè)！我連忙躲開(kāi)。嘿嘿，口袋里什么都沒(méi)了吧！等一下，他手上的是啥？天，是十個(gè)流星錘——流星錘是用筆蓋和線(xiàn)做的，雖然很簡(jiǎn)單，可是打起來(lái)絲毫不遜色。他把十根線(xiàn)拴在指頭上，和我正面對決。好吧，他有這么厲害的武器，讓我怎么贏(yíng)？還不逃！
唉，這個(gè)朋友真讓我又氣又無(wú)奈。
我的“朋友”作文13
她，長(cháng)得高高瘦瘦，總是扎著(zhù)一條馬尾辮，走起路來(lái)，綴著(zhù)蝴蝶結的馬尾就在腦后一搖一擺，充滿(mǎn)活力。她有一雙水汪汪的大眼睛，忽閃忽閃的；鵝蛋型的臉蛋，白里泛紅。白白凈凈的臉上有一張櫻桃小嘴和那高高的鼻子，顯得十分好看。她就是我的同學(xué)叢越。
叢越是最?lèi)?ài)勞動(dòng)的同學(xué)。每次在老師讓我們做值日的時(shí)候，她都會(huì )留下來(lái)幫助老師打掃衛生。不僅如此，每次搬桌子、搬椅子這種重活兒完全不在話(huà)下。老師都會(huì )讓男生去搬，可她卻說(shuō)沒(méi)關(guān)系，我可以搬。我有一次忍不住問(wèn)她：“你每次值日都搬椅子，這是男生干的活，你不累嗎？”她笑了笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要教室干凈、整潔，我就很開(kāi)心了！”聽(tīng)了這話(huà)，我不禁為她豎起了大拇指。
她不僅愛(ài)勞動(dòng)，還樂(lè )于助人。有一次，一位二年級的小女孩，被一位六年級的大哥哥撞倒了。大哥哥沒(méi)把小女孩扶起來(lái)，就跑了。那時(shí)我和叢越正在玩，她趕忙跑上去扶起小女關(guān)切地問(wèn)：“你沒(méi)事吧？”小女孩說(shuō)：“我沒(méi)事，謝謝你！”叢越又問(wèn)：“你是幾班的呀？”小女孩回答：“我是二班的�！闭f(shuō)著(zhù)叢越就扶起小女孩走進(jìn)了她的班級。安頓好小女孩后，她跑回來(lái)，我對她說(shuō)：“你真棒！”她笑了笑說(shuō)：“幫助別人，快樂(lè )自己嘛！”
她總是無(wú)微不至地關(guān)心同學(xué)；她總是把困難留給自己，把方便留給別人；她總是謙讓的把好東西留給別人；她總是積極地幫老師打掃衛生；她總是……我相信，這樣善良的她一定會(huì )受到很多人的喜歡。
我的“朋友”作文14
轉眼間，六年的時(shí)光匆匆而去。想到要和同學(xué)們分別了，不禁對老師和同學(xué)們生出些許留戀，我最難忘的是我的第一個(gè)朋友。
小時(shí)候的我不善言語(yǔ)，因此沒(méi)有什么朋友。課間，常常獨自一人，望著(zhù)別的同學(xué)成群結隊的離開(kāi)教室，一起玩耍，一起說(shuō)笑，我十分羨慕，卻又不知道怎樣融入他們，因此顯得格格不入。
就是在我最渴望友誼的時(shí)候，他成了我第一個(gè)朋友。
那天下著(zhù)傾盆大雨，所以的同學(xué)都離開(kāi)了，在門(mén)口望著(zhù)他們三三兩兩打著(zhù)傘，說(shuō)笑著(zhù)，走出校門(mén)。沒(méi)打傘的我感到非常孤單，望著(zhù)變得冷冷清清的校園，我感到更加寂寞。
我緩緩地蹲在地上，雙眼變得迷茫，眼淚無(wú)聲的流出眼角。這時(shí)，一只手搭在了我的肩膀上，我抬起頭，看到了他。一張陽(yáng)光帥氣的臉龐，一臉微笑，用明亮的眼神盯著(zhù)我。笑著(zhù)問(wèn)：“你好，我叫李杰。我的家長(cháng)也沒(méi)有來(lái)，我們一起等好嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。他靜靜地望著(zhù)外面的大雨，我望著(zhù)他，我不再孤單。突然，我產(chǎn)生了一股勇氣，試探著(zhù)說(shuō)“那個(gè)，我叫孫洪杰，你可以做我朋友嗎？”。
面對這個(gè)問(wèn)題，他好像沒(méi)有準備，愣了�！鞍�，不可以嗎？”“不，可以�！蔽彝�(zhù)他笑了，他望著(zhù)我也笑了。我們開(kāi)心的交流起來(lái)，原來(lái)，我們有那么多共同的愛(ài)好！
從那一天開(kāi)始，我有了一個(gè)朋友，他可以陪我說(shuō)話(huà)，陪我笑，陪我玩耍，陪我傷心。
我的“朋友”作文15
人的一生有許多朋友，從幼兒園，到小學(xué)，最近我交的一個(gè)朋友讓我明白了許多事。
她是和我住一個(gè)院的姐姐，比我高一級。我們一起放學(xué)，有時(shí)媽媽不能來(lái)接我們，我就和姐姐一起坐車(chē)回家。
有一次，媽媽接我們來(lái)晚了，我就和她一起往車(chē)站走，路邊的小鋪吸引了我們，她讓我給她買(mǎi)東西吃。我身上有零錢(qián)，媽媽給我的，但告訴我不能買(mǎi)小鋪的零食吃，不衛生。于是，我說(shuō)，媽媽不讓我買(mǎi)。姐姐說(shuō)，沒(méi)事，我們不告訴你媽媽?zhuān)瑡寢尵筒粫?huì )知道。于是，我聽(tīng)了她的指揮，買(mǎi)了兩包零食，一邊吃一邊走。這是，媽媽不知什么時(shí)候出現在我們的身后，瞪著(zhù)眼，抿著(zhù)嘴，也不說(shuō)話(huà)，跟著(zhù)我們。她一回頭，看見(jiàn)了媽媽?zhuān)o張的先叫了一聲“阿姨”，然后我聽(tīng)見(jiàn)了，回頭看見(jiàn)了媽媽的臉，緊張的說(shuō)不出話(huà)，光一個(gè)勁傻笑，手里的東西不知道要往哪里放。
媽媽嚴肅的問(wèn)：“這是怎么回事，說(shuō)實(shí)話(huà)，媽媽不生氣�！蔽覄傄f(shuō)實(shí)話(huà)，姐姐先說(shuō)了：“是我給萱萱買(mǎi)的，我媽媽說(shuō)，您老是來(lái)接我，讓我給萱萱買(mǎi)點(diǎn)吃的東西�！蔽乙宦�(tīng)，再不感發(fā)言，但心里好不舒服，臉也漲的通紅，媽媽嚴肅的批評了我們這種亂花錢(qián)的壞習慣，并告訴她，回家告訴你媽媽?zhuān)灰儋I(mǎi)路邊的東西吃了�；丶业穆飞�，我一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)，而她有說(shuō)有笑的，好像什么事情都沒(méi)發(fā)生。
回到家，媽媽說(shuō)，以后不準要別人的東西吃，我實(shí)在忍不住了，把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屢宦?tīng)，沒(méi)有生氣，反而說(shuō)我是個(gè)好孩子，批評姐
姐是個(gè)愛(ài)撒謊的壞孩子。后來(lái)，我和姐姐一起放學(xué)，她又發(fā)生了幾次這樣的事，我沒(méi)有聽(tīng)她的指揮，而且，我越來(lái)越不喜歡姐姐了，因為我發(fā)現她身上有好多壞習慣，漸漸的我不跟她一起回家了。
這件事讓我明白，要做一個(gè)誠實(shí)的孩子，撒謊是犯罪的開(kāi)始。
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