我的好朋友作文14篇[推薦]

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的我的好朋友作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　我的好朋友作文 篇1

　　我有一個(gè)好朋友，她叫……嘿嘿，名字可不能告訴你。但是我可以告訴你——她今年八歲了，只比我大一歲。雖然只是大一歲，但是她經(jīng)常幫助我，還記得那次我不小心摔倒了，她立馬跑了過(guò)來(lái)，還把我拉了起來(lái)，所以我們就這樣成為了好朋友。

　　她通常會(huì )扎著(zhù)兩個(gè)小辮子，在身后不停地晃呀晃呀晃。在她跑起來(lái)的時(shí)候，小辮子就像飛起來(lái)一樣，不停地搖晃著(zhù)。除了這兩個(gè)小辮，她還有一雙亮晶晶的大眼睛，特別可愛(ài)。她還長(cháng)得非常得高，瘦瘦的，通常穿著(zhù)紅色的衣服。

　　她還喜歡玩玩具，尤其喜歡玩水晶泥，而我把這個(gè)水晶泥改了的一個(gè)名字，我叫它為“胖胖的橡皮擦”，因為它像橡皮檫一樣，每當她把水晶泥往桌子上一扔，它就會(huì )跳起來(lái)，特別有彈性。我的好朋友特別喜歡把它拉得長(cháng)長(cháng)的，然后過(guò)一會(huì )兒再看，水晶泥它自己又恢復了原樣，所以每到下課時(shí)間，再也和它分不開(kāi)了。

　　但是，這樣可愛(ài)的.她卻有一個(gè)特別的技能。每當班里的同學(xué)提到這個(gè)技能時(shí)，都不由得亮出了大拇指。每當我和她一起時(shí)，每次都忍不住說(shuō)：“��！又那么快吃完了！”因為，每次我才吃了一半，她就已經(jīng)只有一口了。所以，她這個(gè)特別的技能就是吃飯的速度特別的快。

　　別看她馬馬虎虎的，但是上課時(shí)卻十分認真。她在上課的時(shí)候背挺得直直的，也從來(lái)不會(huì )和其他同學(xué)說(shuō)話(huà)，仿佛眼里只有老師一個(gè)人，老師走到哪她的眼睛就跟到哪。下課的時(shí)候像個(gè)小兔子一蹦一跳的，一到上課就像竹子，敵不動(dòng)我不動(dòng)。你看，她是不是很認真呢？

　　我喜歡和她一起玩耍，喜歡這樣的她。

　　我的好朋友作文 篇2

　　我的同學(xué)李君與我是好朋友，可咱倆的愛(ài)好卻恰恰相反，我愛(ài)好語(yǔ)文，他喜歡數學(xué)。

　　有一次，我跟他一起去圖書(shū)室借書(shū)，他東看西看，遲遲沒(méi)有借的意思。我奇怪地問(wèn)：“你怎么不借？”“我看看有沒(méi)有關(guān)于平面幾何的`書(shū)�！蔽衣�(tīng)后，擂了他一拳，說(shuō)：“你這人，學(xué)數學(xué)入迷啦！”他笑笑說(shuō)：“不迷怎么能學(xué)好數學(xué)？我在一本書(shū)上曾經(jīng)讀到過(guò)華羅庚爺爺寫(xiě)的文章，他說(shuō)，數學(xué)王國就像一個(gè)大花園，只有走進(jìn)去尋勝探景，才能領(lǐng)略其中的無(wú)窮奧妙�！蔽冶凰�的話(huà)深深地打動(dòng)了，不由幫他一起找他需要的書(shū)。終于找到了！他的臉上頓時(shí)溢滿(mǎn)快樂(lè )的笑容，我們一起高高興興地回家去了。

　　那天晚上，我回憶著(zhù)白天的一切，又聯(lián)想起另一件小事。

　　正月初二，我們小隊全體同學(xué)準備去一個(gè)同學(xué)家開(kāi)故事會(huì )。我和李君來(lái)得最早。我問(wèn)他：“怎么樣？老朋友，春節過(guò)得不錯吧？”他說(shuō)：“嗯，不錯，我做了一百多道數學(xué)題呢！”我一聽(tīng)，心想：“你瞧他多傻，春節不玩在做算術(shù)，還說(shuō)過(guò)得不錯呢！”開(kāi)完故事會(huì )，我回到家里，翻出一本課外讀物看看。我讀到了一篇題為《哥德巴赫猜想》的報告文學(xué)，其中寫(xiě)到數學(xué)家陳景潤叔叔忙于研究，有幾次連過(guò)年過(guò)節都忘了。我忽然想起李君說(shuō)他春節做算術(shù)的事，不由對他的精神感到欽佩。我覺(jué)得自己真不如他。

　　今后，我一定要好好地學(xué)習，爭取趕上他！

　　我的好朋友作文 篇3

　　我有一個(gè)好朋友，他叫劉逾。他有一雙玻璃似的大眼睛，圓圓的臉蛋上，長(cháng)著(zhù)一張能說(shuō)會(huì )道的嘴，看起來(lái)油嘴滑舌的，思考問(wèn)題時(shí)臉上一副嚴肅認真的樣子，可是，一玩起來(lái)，又不知天高地厚，頑性十足而又爭強好勝。

　　劉逾學(xué)習起來(lái)就有一股認真勁，記得有一次，我約他去騎自行車(chē)，這可是他最有興趣的活動(dòng)，可是，他在電話(huà)里的回答卻令我震驚：“你現過(guò)來(lái)等半小時(shí)，我作業(yè)還沒(méi)做完呢！”隨后，我趕了過(guò)去，和他打招呼，他卻理也不理我，好像他一點(diǎn)也不好客似的，仍在那邊埋頭寫(xiě)作業(yè)，我拿起他的游戲機玩了起來(lái)，玩著(zhù)玩著(zhù)，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，可他還在寫(xiě)，我剛想提醒他快點(diǎn)，可看到他還是認認真真在寫(xiě)字，我也不打擾了……時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我必須回家了，可劉逾的作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完，走時(shí)，他對我說(shuō)：“對不起，讓你白來(lái)了！”……我真不知道該說(shuō)什么！

　　劉逾不僅學(xué)習認真，個(gè)性也十分好強的.。有一次，我和他打乒乓球，他對乒乓球十分的自信，懷著(zhù)好勝的心與我對打。我們雙方都很努力，打得難解難分。最后，我以大比分四比一的分數大勝劉逾，劉逾氣得直跺腳，時(shí)不時(shí)地在地上吐唾沫、摔拍子，還說(shuō)裁判誤判……唉！看來(lái)，劉逾真是太想拿第一了！這種一定想拿第一的精神值得我學(xué)習！

　　劉逾不僅腦子聰明，做作業(yè)認真，跟同學(xué)關(guān)系也不錯，很重情義。記得四年級下，我們班的香港同學(xué)黃文杰，暑假要回香港上學(xué)了，劉逾得知了此消息，就抱著(zhù)黃文杰，依依不舍，眼睛里還淚光閃閃，久久不愿分開(kāi)。暑假里擱著(zhù)千里路，還打電話(huà)溝通。他對同學(xué)的這種友誼，深深感動(dòng)著(zhù)我……

　　這就是我的好朋友劉逾，一個(gè)學(xué)習認真，爭強好勝而又團結友愛(ài)的男孩。

　　我的好朋友作文 篇4

　　我有一個(gè)好朋友，他是我們班的xx。他是一個(gè)非常大膽的男生，一雙眼睛炯炯有神，長(cháng)著(zhù)一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。雖然有些大舌頭，但是英語(yǔ)卻講得呱呱叫，被我們稱(chēng)為“小小外交家”。他的口才的確很好，向來(lái)出口成章，而且內容幽默，常常令我們捧腹大笑。

　　有一次，我們正在上作文課，題目是《XX的自述》要求用自己介紹自己的口氣，使你筆下的各類(lèi)文具擁有人的語(yǔ)言、動(dòng)作和性格。老師先讓我們自己思考一會(huì )兒，接著(zhù)就說(shuō)：“誰(shuí)來(lái)表達一下自己的思路�！边@時(shí)班里沒(méi)有一個(gè)人舉手，只有xx舉起了手，看著(zhù)他自信滿(mǎn)滿(mǎn)的樣子，老師高興地請他發(fā)言。只見(jiàn)他先清了清嗓子，然后神態(tài)自若地說(shuō)：“我說(shuō)的是垃圾桶的自述�！币宦�(tīng)是這個(gè)題目，同學(xué)們就不禁失聲笑了起來(lái)。xx不慌不忙，沉著(zhù)嗓子說(shuō)：“請大家安靜！聽(tīng)我說(shuō)！”他繼續講：“大家好！我是一個(gè)完美無(wú)缺的垃圾桶，渾身上下無(wú)一處是干干凈凈的`……他說(shuō)得可起勁了，仿佛他真的成了他所講的那個(gè)垃圾桶。他一會(huì )興高采烈的、一會(huì )兒又垂頭喪氣，同時(shí)還配上了他自創(chuàng )的動(dòng)作呢！他的這一段發(fā)言使我們哄堂大笑，同學(xué)們有的拍桌子、有的使勁跺腳……不過(guò)他的發(fā)言對我們受益匪淺。后來(lái)，老師要我們下筆時(shí)，我們的思路好像豁然開(kāi)朗，下筆如有神。人人都寫(xiě)出了精彩的好文章。

　　你說(shuō)，我的這個(gè)朋友是不是才華橫溢呀！

　　我的好朋友作文 篇5

　　王烯雅既是我的好朋友，又是我的同桌，她堅持不懈的品質(zhì)讓我學(xué)習。

　　她有一張白白凈凈的臉，一雙柳葉眉下是一雙美麗的大眼睛，高挺的鼻梁下還有一張櫻桃小嘴。她的頭發(fā)長(cháng)長(cháng)的，扎了一個(gè)馬尾辮，走起路來(lái)一甩一甩的`，可精神了。

　　那天我做完作業(yè)去她家找她玩，到她家里時(shí)，她也寫(xiě)完作業(yè)了，我對她說(shuō)：“我們一起來(lái)玩拼裝玩具吧，這種拼裝玩具我一直拼不好，咱們一起拼吧！”她點(diǎn)了點(diǎn)頭才注意到我手上的一個(gè)小袋子，我把這個(gè)袋子拆開(kāi)，把零件全部倒了出來(lái)。她說(shuō)：“哇，這么多小零件呀，這是拼的什么東西��？”“迷你超市�！闭f(shuō)完后，我打開(kāi)說(shuō)明書(shū)叫她坐下，開(kāi)始拼起來(lái)。

　　一分鐘，十分鐘，二十分鐘，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我慢慢的沒(méi)有了耐心，不想拼了，我走到門(mén)口問(wèn)她：“咱們一起下去玩吧，在家里拼這個(gè)多沒(méi)意思呀！”“不去了，我還要繼續拼�！闭f(shuō)完，她又專(zhuān)心致志的拼了起來(lái)，我看了她一眼，就下樓玩了。

　　剛下了樓就看見(jiàn)幾個(gè)小朋友在玩，我也開(kāi)心的加入了。玩了兩三個(gè)小時(shí)以后，我上了樓打開(kāi)門(mén)，看見(jiàn)王烯雅還在拼，她臉上的汗像頑皮的小寶寶，迫不及待的跳了出來(lái)。我往桌子上一看，看見(jiàn)她馬上就要拼好了，她一抬頭看見(jiàn)了我，說(shuō)：“你回來(lái)了呀！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，沒(méi)過(guò)兩分鐘她就拼好了，看著(zhù)她拼好的迷你玩具，我心里后悔極了：我為什么不堅持下去呢？如果我堅持了，不就可以感受到成功的快樂(lè )嗎？

　　王希雅這堅持不懈的精神讓我敬佩，她是我學(xué)習的榜樣。

　　我的好朋友作文 篇6

　　一個(gè)好朋友，會(huì )使你解開(kāi)心里的疑惑，會(huì )為你解憂(yōu)排難，甚至給予我們做人的道理。我的好朋友是聶浩洋，他那樂(lè )于助人的品質(zhì)，令我十分敬佩。

　　那是在上小學(xué)五年級的時(shí)候，一天早上，老師把第五單元測試卷發(fā)了下來(lái)。我考了95分，聶浩洋考了滿(mǎn)分，可是他的同桌卻只考了69分。聶浩洋看在眼里，急在心里。

　　“叮鈴鈴……”下課時(shí)間到了，同學(xué)們全都跑到外面去玩耍，我也不例外，急忙地去找我的好朋友聶浩洋玩。我往聶浩洋的方向看去，只見(jiàn)聶浩洋緊緊地貼著(zhù)他的同桌周晨昊，專(zhuān)心致志地給他講試卷上的錯誤的題目。他講解得是那么認真，有時(shí)在草稿本上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，有時(shí)又在試卷上指指點(diǎn)點(diǎn)，對著(zhù)周晨昊嘰里呱啦地講著(zhù)題目。

　　我看著(zhù)有點(diǎn)不耐煩了，就徑直走上去，說(shuō)：“聶浩洋，我們出去玩吧！”聶浩洋看了看我，笑著(zhù)說(shuō)：“你先去吧。我等周晨昊弄懂這道題目再去�！蔽铱粗�(zhù)聶浩洋那堅毅的`態(tài)度，就只好獨自出去玩耍。

　　“叮鈴鈴……”上課時(shí)間到了。我沖進(jìn)教室，看見(jiàn)聶浩洋依舊在那對著(zhù)周晨昊指指點(diǎn)點(diǎn)。當時(shí)天氣非常炎熱，而教室只有電風(fēng)扇，聶浩洋的臉上全都是汗水，他卻絲毫不在意。終于，聶浩洋的任務(wù)完成了。周晨昊小聲的說(shuō)了聲：“謝謝！”聶浩洋一臉羞澀的說(shuō)：“沒(méi)事，同桌嘛，就應該互幫互助�！�

　　這就是我的好朋友——聶浩洋，他教會(huì )了我要樂(lè )于助人。

　　我的好朋友作文 篇7

　　她，有著(zhù)一張紅彤彤的臉蛋，兩道月牙似的眉毛，眉毛下面長(cháng)著(zhù)水汪汪的大眼睛，一頭烏黑亮麗的長(cháng)發(fā)。

　　她，像冬日里的火爐，雖然看上去冷冰冰的，但心里卻熱情似火。

　　我跟她認識是在五年級上學(xué)期開(kāi)學(xué)。那時(shí)候學(xué)校大分班，我跟她很投緣，被分到了同一個(gè)班級里。

　　有一次，班級上品社課，正當我要拿品社書(shū)的時(shí)候，我卻發(fā)現品社書(shū)不在書(shū)包里。心想：糟了，我品社書(shū)忘帶了，現在要向別的班級同學(xué)借，也來(lái)不及了，怎么辦？怎么辦？我急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)，她走了過(guò)來(lái)，親切地問(wèn)我：“煜崢，怎么了？”“我……品社書(shū)忘帶了”“哦！這節課我們坐在一起，一起用品社書(shū)，好嗎？”“好好好”“我待會(huì )再跟老師說(shuō)一下，沒(méi)事的”“謝謝你了”。她說(shuō)的每一句話(huà)都溫暖著(zhù)我的心，我焦急的情緒也漸漸平靜下來(lái)。后來(lái)，她真的跟老師說(shuō)了，老師聽(tīng)完后，不但沒(méi)有批評我們，還表?yè)P了我們。

　　從這以后，我們兩個(gè)成了形影不離的好朋友，像是粘了強力膠似的，在學(xué)校的每一個(gè)角落都能見(jiàn)到我們的蹤影。學(xué)習上，我們兩個(gè)互相幫助對方，這也使我們取得了很大的進(jìn)步。

　　朋友，是相逢一笑的`愜意，是彼此扶持的依靠，是剪燭長(cháng)談的悠閑，是奔波忙碌的充實(shí)，是從未忘記的牽掛，是忍不住想撥的號碼，更是內心最深的依戀。

　　她就是我最好的朋友！

　　我的好朋友作文 篇8

　　我有一個(gè)鐵姐們，名叫黃子悅，她被我稱(chēng)為“眼鏡蛇”，誰(shuí)叫她戴著(zhù)一副眼鏡呢！可她卻常常認真地說(shuō)：“戴一副眼鏡，像博士一樣，很有學(xué)問(wèn)哦！”我常被她逗得直笑。

　　別看這條“眼鏡蛇”長(cháng)得亭亭玉立，秀氣的就像一位公主，其實(shí)，她是一個(gè)名副其實(shí)的“糊涂蟲(chóng)”，不信就聽(tīng)我給你說(shuō)！

　　有一天，我們下去做廣播體操，在跑步時(shí)，廣播還沒(méi)開(kāi)始喊口號時(shí)，這個(gè)“糊涂蟲(chóng)”就開(kāi)始喊了，一，二，三，四……引得我們哈哈大笑。

　　還有一次，我們一起去公園玩，我累得疲憊不堪，就和我這個(gè)鐵姐們勾肩搭背的往回走，一路上，我們倆說(shuō)說(shuō)笑笑地聊著(zhù)天，快到家時(shí)，她突然大叫道：“��！”我嚇了一跳，趕緊問(wèn)：“怎么了？”她沮喪地說(shuō)：“我把外套忘在草坪上了�！蔽衣�(tīng)了，驚訝地張大了嘴巴：“啊，衣服都忘拿了，你可真健忘��！”我話(huà)音還沒(méi)落，她就一溜煙返回去了，遠遠地聽(tīng)見(jiàn)她的聲音：“我去拿，你在這等我�！蔽覠o(wú)奈地等著(zhù)，一分鐘過(guò)去了，兩分鐘過(guò)去了……我不耐煩地自言自語(yǔ)：“糊涂蟲(chóng)，不知找到了沒(méi)有？” “找到了�！币徽Ｑ�，她就喘著(zhù)粗氣站在我面前了。類(lèi)似這樣的.事可多了：忘了拿水杯、忘了帶鉛筆、忘了帶水彩筆……要是哪天她沒(méi)忘記什么東西，那才奇怪呢！

　　唉！我的鐵姐們兒可真是個(gè)糊涂蟲(chóng)！你什么時(shí)候才改一改��？

　　我的好朋友作文 篇9

　　我還沒(méi)有認識你之前，就在想：六年級的那個(gè)人是女生，還是男生？是女生，不對，女生都是長(cháng)頭發(fā)的，而她卻是短頭發(fā)的。是男生，也不對，男生應該穿男生的衣服，而她穿的卻是女生的衣服。這個(gè)人真奇怪！后來(lái)，我從朋友的口中知道了她是一個(gè)女孩，但是，我的朋友也不知道她為什么是短頭發(fā)。

　　后來(lái)的后來(lái)，我搬家了。我家樓下住的就是那個(gè)奇怪的女孩。一次，我看見(jiàn)她一個(gè)人在樓上玩，就跟了上去。我上了樓頂，看見(jiàn)她就說(shuō)：“你也在��！”她回過(guò)頭說(shuō)：“是啊�！蔽覇�(wèn)她：“你一個(gè)人在干嘛呢？”她說(shuō)：“我在家無(wú)聊就上來(lái)透透氣�！蔽覀儌z你一言，我一語(yǔ)地聊個(gè)不停，很快，我們倆就成為了無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友。雖然她比我大，但我們還是雷打不動(dòng)、天分不開(kāi)的好朋友。

　　后來(lái)，她邀請我去她家玩。我一不小心把她爸爸的茶杯打碎了。我帶著(zhù)歉意地說(shuō)：“靜雅，對不起，我不小心把你爸爸的`茶杯打碎了�！彼�說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！蔽覇�(wèn)：“你爸爸不會(huì )打你嗎？”她說(shuō)：“我也不知道�！蓖砩�，我聽(tīng)到她爸爸罵她，還有她哭的聲音……

　　第二天，我對她說(shuō)：“對不起，昨天害你背了黑鍋，還害你白白挨了一次打�！彼�說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我皮糙肉厚，經(jīng)得住。更何況我們還是好朋友呢�！�

　　我很高興認識你這樣一個(gè)朋友，我會(huì )永遠記住第一次認識你的情境。

　　我的好朋友作文 篇10

　　我有一個(gè)好朋友，她叫芮紫玉，她和芮靈玉是雙胞胎姐妹。

　　芮紫玉一頭烏黑的齊腰長(cháng)發(fā)，蘋(píng)果似的臉上有一雙忽閃忽閃的大眼睛，眼睛上有長(cháng)長(cháng)的睫毛，她的嘴巴能說(shuō)會(huì )道，要她說(shuō)贊美的.話(huà)呀，嘴甜得很。

　　我偷偷告訴你們呀，芮紫玉特別愛(ài)臭美。她每天像個(gè)公主一樣，爸爸媽媽不在時(shí)，經(jīng)常穿著(zhù)她媽媽的高跟鞋，在屋子里走來(lái)走去，還自己變頭發(fā)，每一次我到她家去看她，她都換了一個(gè)新發(fā)型。

　　她也特別貪玩。那天星期六，我找芮靈玉去玩，沒(méi)想到她們家那么亂，芮靈玉和芮紫玉還趴在地上看電視呢。我問(wèn)：“屋子里那么亂，你們怎么都不收拾下？”芮紫玉說(shuō)：“不想收拾�！蔽艺f(shuō)：“那你媽媽不會(huì )打你們嗎？現在都四點(diǎn)半了，還有半個(gè)小時(shí)你媽媽就回來(lái)了�！避亲嫌褚宦�(tīng)四點(diǎn)半了，趕快站起來(lái)跑到鐘面前，當看到四點(diǎn)三十五了，就慌慌張張的對芮靈玉說(shuō)：“姐姐，媽媽馬上回來(lái)了，我們趕快收拾一下吧�！避庆`玉一聽(tīng)，趕快站起來(lái)：“真的，那快點(diǎn)，黃金鈺快來(lái)一起幫忙啊�！蔽覀冋�在打掃著(zhù)，“吱呀”門(mén)開(kāi)了。芮紫玉第一個(gè)坐到沙發(fā)上，看到媽媽?zhuān)�像沒(méi)事人似地說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑲g迎回家�！�

　　芮紫玉很調皮，我非常喜歡她，每次見(jiàn)到她，我都會(huì )被她逗笑，她學(xué)習也很好，和芮靈玉一樣也是語(yǔ)文課代表。

　　我喜歡芮紫玉，我要和她做一輩子好朋友。

　　我的好朋友作文 篇11

　　提起書(shū)，它可是我最忠實(shí)的朋友。每當我傷心失落的時(shí)候，是它給我以鼓勵；每當我為一件事拿不定主意時(shí)，是它給我以啟迪；每當我清閑無(wú)事時(shí)，有時(shí)它帶我走進(jìn)一個(gè)個(gè)童話(huà)王國，知識天地……你說(shuō)我能不愛(ài)書(shū)嗎？

　　我從小就喜歡聽(tīng)故事，夏天，我最喜歡在媽媽的故事聲中入睡。一次，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�你怎么有這么多的故事，講也講不完？”媽媽聽(tīng)了笑著(zhù)說(shuō)：“那是因為媽媽愛(ài)看書(shū)呀，以后你書(shū)看多了，肚子里的故事肯定比媽媽還多！”從此我就把書(shū)當成了朋友。

　　上來(lái)小學(xué)，我識字多了，讀書(shū)的范圍也廣了。我可以早早起床，坐在窗前啃那本厚厚的古典小說(shuō)《西游記》，中午，趁大家午睡，一頭鉆進(jìn)《十萬(wàn)個(gè)為什么》中，去領(lǐng)略大自然的神秘多彩；晚上，坐在臺燈下讀那些有趣的童話(huà)故事。

　　我看書(shū)稱(chēng)得上“迷”了。一次我去朋友家看《熊出沒(méi)》，無(wú)意間，看到書(shū)架上有本《少年維特之煩惱》，便借來(lái)看看�；氐郊�，我坐在電視機前，拿起這本書(shū)，順手翻了幾頁(yè)，便被那曲折的情節吸引住了。我被維特那悲慘遭遇感到了，看著(zhù)看著(zhù)，竟流下了同情的淚水，媽媽叫我吃飯，不知叫了多少次，直到她要大發(fā)脾氣，我才依依不舍地放下書(shū)。吃飯時(shí)，腦海中還浮現維特那嬌小的.身影。我想著(zhù)，便匆匆扒了幾口飯，又跑回房里津津有味地讀起來(lái)。

　　如今，我仍然把書(shū)當成我的朋友，我愿像一只小魚(yú)，在書(shū)的海洋里盡情遨游。

　　有人說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！蔽夷芘c書(shū)交上朋友，真值得慶幸。

　　我的好朋友作文 篇12

　　在我童年的記憶中有很多可愛(ài)的小伙伴，但令我至今都難以忘懷的就是這個(gè)小家伙。

　　在我六歲生日的那天，爸爸從公司帶回來(lái)一只小貓咪送給我。小貓它一身的羽毛潔白如雪，中間夾著(zhù)數塊墨色的細毛，黑白相間美麗極了！它那炯炯有神的眼睛好像兩顆黑色的小燈泡，閃呀閃。一條黑白相間的尾巴，躺在地面上悠然自得地搖著(zhù)。小貓的小牙齒潔白潔白的。在嘴邊有幾根又長(cháng)又細的胡須，好像幾根細魚(yú)骨頭似的`，傲傲地動(dòng)著(zhù)。它的小腳像小梅花，可愛(ài)極了。

　　小貓最喜歡玩毛球。每次玩毛球時(shí)，它總是先伸出爪子輕拔毛絨球，毛絨球就滾了起來(lái)，小貓越玩越帶勁�？葱∝埬钦J真的表情，好像在想：“看你往哪里跑，我一定要抓住你！”小貓緊追不舍，最后，毛絨球越滾越小，散成了一堆線(xiàn)。小貓怎么想也想不明白：為什么毛絨球追著(zhù)就沒(méi)了呢？小貓抖抖爪子，看著(zhù)一地的毛線(xiàn)，無(wú)可奈何的走了。

　　小貓很調皮。有一次，我和媽媽去給小貓買(mǎi)小魚(yú)干回來(lái)的時(shí)候，我發(fā)現我的零食不見(jiàn)了，然后我聞到了小貓嘴里有薯片的味道，才知道是小貓吃了我的零食，真是個(gè)小饞貓。

　　小貓很可愛(ài)。它睡覺(jué)的時(shí)候先得滾一滾它的毛球，然后讓我給它抓抓肚皮，最后才睡著(zhù)了，睡著(zhù)后還在喵喵叫，可愛(ài)極了。

　　這就是我的好朋友，你喜歡它嗎？

　　我的好朋友作文 篇13

　　他是我的好朋友，說(shuō)天才，難判處他不是靠自己的努力才獲得這個(gè)稱(chēng)號的嗎？

　　他有著(zhù)一可愛(ài)的“瞇瞇眼”，兩只大耳朵，當然也少不了那一張帥氣的小臉蛋。雖然，他有時(shí)十分頑皮，但學(xué)習時(shí)，總能異常得認真安靜；雖然他還會(huì )耍帥吹牛，但他也是有真本事的。最值得我敬佩的是，他永遠能在最吵鬧胡環(huán)境下安靜靜專(zhuān)注的學(xué)習。

　　為什么會(huì )這么說(shuō)呢？因為那次在他的家里那次使我感受到了他對學(xué)習的熱愛(ài)，在任何環(huán)境下都能學(xué)習得好，故事發(fā)生在一個(gè)星期天的'早晨。

　　當天一早，我們幾個(gè)小朋友，就被他給請到他的家里。窗外，柳樹(shù)姑娘，著(zhù)細長(cháng)原秀發(fā)，靜靜得欣賞著(zhù)晨景；天空中淡淡飄浮的云朵，拂去了太陽(yáng)的焦熱；熱鬧的廣場(chǎng)也因為太早，而沒(méi)有一個(gè)人在廣場(chǎng)上玩耍打鬧。

　　而家里，反而和外面截然不同。如此安靜的清晨，在我們這兒，一群“熊孩子”們在房間里邊“瘋玩”。但誰(shuí)也沒(méi)有想起還有作業(yè)。忽然，他站了起一類(lèi)，跑出房間，找來(lái)了書(shū)包，從書(shū)包中拿出作業(yè)，坐到了書(shū)桌前安安靜靜的做了起來(lái)。這時(shí)，我們也察覺(jué)到了他的異常。他心里也許會(huì )想：“糟了，作業(yè)還沒(méi)做完，我必須趕快做起來(lái)，不然就做不完了！”我們連忙拍了拍他：“我們趕快再玩會(huì )兒吧，一會(huì )再做�！笨伤�反問(wèn)我們：“能保證做完嗎？”他又轉回頭支，繼續做作業(yè)。我們只好也跟他一起做，可我們始終無(wú)法像他那樣如此認真的寫(xiě)作業(yè)，一會(huì )兒就要講話(huà)，可他從頭到屋竟沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句話(huà)。所以他不公高質(zhì)量，還最快的做完了�？晌覀冏隽艘粋�(gè)多小時(shí)還沒(méi)做完作業(yè)，質(zhì)量又不高。

　　也許，這就是他“天才”的原因吧！

　　你們猜出他是誰(shuí)了嗎？

　　我的好朋友作文 篇14

　　在我的好朋友中，小曦是最為突出的一個(gè)。她不但聰明勤奮，成績(jì)優(yōu)異，還品質(zhì)純良，樂(lè )于助人，深受老師和同學(xué)們的喜愛(ài)。

　　她一頭烏黑飄逸的頭發(fā)，自然地灑落在肩膀上。她有一雙水靈靈的大眼睛，當她凝望著(zhù)你的時(shí)候，使你感到格外的親切。她紅潤的臉蛋，高高的鼻梁，嘴角上總是掛著(zhù)一絲的`微笑。

　　記得那一次，媽媽和小曦的媽媽出去購物時(shí)，限我和小曦在一小時(shí)內做完一張練習卷，并說(shuō)他們回來(lái)時(shí)要檢查。練習卷上全是本學(xué)期中各個(gè)單元的數學(xué)重點(diǎn)難題，我開(kāi)始認真地做著(zhù)卷子，爭分奪秒，純熟地運算著(zhù)。一道道題猶豫過(guò)五關(guān)斬六將般，順利地闖關(guān)，我心里暗暗高興。就在此時(shí)，我突然停了下來(lái)——我被一道難題難住了。我在草稿紙上運用了幾種方法，但是一個(gè)都解不了那道題�？戳丝词直�，還有十五分鐘媽媽和阿姨就要回來(lái)了，我正一籌莫展，心急如焚，霎時(shí)不知道該怎么做好。

　　“你怎么了?看起來(lái)似乎有點(diǎn)緊張�！蔽衣劼曁ь^，看見(jiàn)了滿(mǎn)面疑惑的小曦。我尷尬地回答道：“我有一道題目不會(huì )做�！彼�拿起我的卷子看了一看，莞爾一笑，說(shuō)：“這道題是有點(diǎn)難。但是拐了一個(gè)彎而已。我們不妨換一個(gè)角度來(lái)想一想，那么就能夠迎刃而解�！彼�開(kāi)始詳細地向我解釋這道題解題的方法和技巧，我聽(tīng)了以后，頓時(shí)恍然大悟，連忙向她道謝。她笑了笑，說(shuō)：“沒(méi)事，這道題只是我恰巧會(huì )而已，何必客氣呢?”

　　在我們的生活中，這類(lèi)的事情是時(shí)有發(fā)生的。小曦日常對我的親切關(guān)懷與幫助，我心里是十分感激。我今后要加倍努力，向她好好學(xué)習。

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