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書(shū)是朋友作文

時(shí)間:2024-12-18 09:25:12 曉鳳 朋友 我要投稿

精選書(shū)是朋友作文27篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的書(shū)是朋友作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選書(shū)是朋友作文27篇

  書(shū)是朋友作文 1

  書(shū)是我最好的朋友。

  書(shū)可以獲得知識,豐富人類(lèi)的智慧。書(shū)就像一把金鑰匙,它打開(kāi)了人們狹小的箱子,帶人們去了更大的箱子里。每本書(shū)就是一位啟蒙老師,指引著(zhù)我們前進(jìn)的方向。它告訴了我們無(wú)數做人的道理,讓我們找到了自己人生應該奮斗的目標。

  書(shū)教會(huì )了我許許多多,在陣陣書(shū)香中,我可以完成一次次生命的.感悟,一次次美的享受,一次次人格的懺悔。得意時(shí),它教給我什么叫謙虛;失意時(shí),它教給我什么叫希望;迷茫時(shí),它教給我什么叫光明;心存芥蒂時(shí),它教給我什么叫寬容。與書(shū)為舞,我可以感慨,一滴水就是一片海;與書(shū)為舞,我可以驚嘆,一本書(shū)就是整個(gè)世界;與書(shū)為舞,我一天天變得充實(shí),一天天體會(huì )了人生的真諦。

  好書(shū)教會(huì )我要重視友誼。人生能得一個(gè)知己就夠了。愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世上最珍貴的,莫過(guò)于有幾個(gè)頭腦聰明與心地正直的朋友!鄙勘葋喴舱f(shuō)過(guò):“人與人之間,真誠的交情是世界上的無(wú)價(jià)之寶!庇谑,我學(xué)會(huì )了真誠待人,學(xué)會(huì )了選擇志同道合的朋友,并珍惜與朋友的友情。

  好書(shū)教會(huì )我要有遠大的理想!袄硐胧呛谝孤飞现该鞯臒艄。沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅定的方向;沒(méi)有方向,就沒(méi)有了生存的價(jià)值!边@是一位名人對理想的深刻體會(huì )。于是,我希望通過(guò)努力實(shí)現自己的理想。雖然前方的路依舊遙遠,雖然前方的路依舊坎坷,雖然我們還沒(méi)有能力去走,但一本好書(shū)至少也帶給了我堅強與信心。

  一本好書(shū)除了能豐富知識,增添智慧,還能提高自身修養,陶冶情操,一舉兩得,何樂(lè )而不為呢?

  “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!边@是高爾基的一句經(jīng)典名言,也同樣是對書(shū)籍贊美的一句名言。從這句話(huà)中便可以看出書(shū)在人們心中的地位是多么重要,它的價(jià)值有多么珍貴。正如高爾基所說(shuō)的:“一本一本的書(shū),就像一級一級的階梯,使人爬上高峰。但是爬上高峰的路是陡的,是險的,是要的努力才能爬上去的!弊x一些不同的書(shū)籍就像是在爬階梯,對自己也是很有幫助的,但也要會(huì )選擇書(shū)籍。

  好讀書(shū),讀好書(shū),讀書(shū)好。愿讀書(shū)一生受益。

  書(shū)是朋友作文 2

  打羽毛球、畫(huà)畫(huà)、練琴、手工等等組成了我豐富多彩的課余生活,其中閱讀是我的最?lèi)?ài)。

  我小時(shí)候喜歡看繪本。繪本是由一些精美的圖片和幾個(gè)簡(jiǎn)單的文字組成的,我最喜歡看那些圖片里的人物、花草,因為我還不認識字。等我大一點(diǎn),認識的字多了,就開(kāi)始看一些文字量大的書(shū)。我看的書(shū)種類(lèi)很廣泛,有名人故事類(lèi)、歷史故事類(lèi)、校園生活類(lèi)等等。其中名人們堅持不懈的精神讓我很是感動(dòng);但歷史最讓我癡迷,那一個(gè)個(gè)精彩有趣的故事,深深地吸引著(zhù)我;相反,校園生活卻把我逗得捧腹大笑。

  我最喜歡在博庫書(shū)城看書(shū),因為那里的書(shū)又新又多,而且,還有很多跟我一樣愛(ài)看書(shū)的'小朋友。一進(jìn)去,我就像一只覓食的小鴨子一樣,拼命地吸取著(zhù)知識的乳汁,經(jīng)常會(huì )忘記時(shí)間。就拿那一次來(lái)說(shuō)吧,我竟然沉迷在書(shū)里,直到博庫書(shū)城要關(guān)門(mén)了,我才想起來(lái)回家。因此,媽媽稱(chēng)呼我為小書(shū)迷。

  閱讀,豐富了我的課外知識,增長(cháng)了我的見(jiàn)識,使我成了一本名副其實(shí)的“百科全書(shū)”。我非常感謝書(shū)這個(gè)朋友。

  書(shū)是朋友作文 3

  書(shū)是我們的朋友,是生活中的好老師,他不能教會(huì )我們知識,還會(huì )給我們帶來(lái)快樂(lè )。

  小時(shí)候,我喜歡的書(shū)是《葫蘆娃》,每每看到葫蘆兄弟打跑妖精時(shí),別提心里有多開(kāi)心了。他使是我明白了,要團結一致才能發(fā)揮巨大的能量!逗J娃》跟隨我三年,這都是童年的回憶。

  我長(cháng)大以后,總是喜歡問(wèn)一些問(wèn)題,問(wèn)大人們,有時(shí)也不知道,于是《十萬(wàn)個(gè)為什么》成為了我的好朋友。有在生活中不知道的問(wèn)題,我總會(huì )去找我的好朋友——《十萬(wàn)個(gè)為什么》。例如:為什么蜻蜓的.眼睛非常的大,《十萬(wàn)給我為什么》告訴我:蜻蜓的眼睛是由大28萬(wàn)個(gè)復眼組成的,因為只蜻蜓的眼睛非常大。他一直都是我的朋友。

  現在的我也不忘看看書(shū)。有許多書(shū)成為了我的好朋友!独峭鯄(mèng)》《綠山墻的安妮》《魯濱孫漂流記》《草房子》等!独峭鯄(mèng)》使我們明白不僅人類(lèi)有感情,動(dòng)物也有溫暖的母愛(ài),也有嚴厲的父愛(ài);《綠山墻的安妮》讓我知道一個(gè)小女孩悲慘的命運,還有悲慘的身世;《魯濱孫漂流記》教我學(xué)會(huì )要獨立自主,遇到困難要想辦法,不應該放棄;《草房子》讓我明白友誼是非常重要的……

  還有讓我明白是很偉大的書(shū)——《父與子》,漫畫(huà)中的父與子非常相愛(ài),兒子愛(ài)著(zhù)父親,而父親也愛(ài)著(zhù)兒子,即使兒子犯錯,父親也只是口頭說(shuō)說(shuō),其實(shí)心里卻深?lèi)?ài)著(zhù)兒子!陡概c子》哎呀,讓我明白,不僅是母愛(ài),父愛(ài)也很偉大,父愛(ài)是逆風(fēng)中走向成人之路。

  書(shū)是我們的朋友,也是我們的親人,老師。書(shū)教會(huì )我們的不僅僅是知識,還教會(huì )我們明白更多的道理。

  書(shū)是朋友作文 4

  讀書(shū)是我最喜歡的休閑活動(dòng),它是我的精神糧食,更是我最要好的朋友,陪我渡過(guò)了快樂(lè )的人生旅途。

  小時(shí)候,第一次接觸書(shū)本時(shí),我就瘋狂的愛(ài)上了它,書(shū)就像我的良師益友,在我傷心時(shí),它用溫暖的文字安慰我,在我高興時(shí),他用如音符般的文字在我面前跳躍,彷佛在為我高興,不管什么時(shí)候,只要我需要它,它都以微笑以對,陪我成長(cháng)、茁壯,也讓我進(jìn)入它那神秘的想象王國。

  書(shū)里的世界如大海般的.廣闊,在那里,我聽(tīng)到了大自然的美妙歌聲;在那里,我游遍了世界各國;在那里,我與海底生物們共舞;在那里,我目睹了金字塔的風(fēng)彩;在那里,我得到了寶貴的知識。

  在我讀書(shū)的時(shí)候,時(shí)間彷佛已停止,只有一片安靜,小鳥(niǎo)不唱了,河水不流了,就連挖土機也不工作了,只有書(shū)本向我訴說(shuō)它國度里的各種趣事的聲音,我沉醉在它那奇妙的世界里,在那個(gè)世界里,有一大堆天馬行空的故事,把我從現實(shí)拉到了童話(huà)王國,我騎著(zhù)飛天掃地,看到了白雪公主的城堡,與水手們尋找傳說(shuō)中的寶藏, 跟小木偶一起到鯨魚(yú)的肚子里探險,和白馬王子一起與巨大的魔龍戰斗,在童話(huà)的世界里,我是多么的快樂(lè )啊,多么的幸福!

  書(shū)在我的生活中扮演著(zhù)密不可分的角色,有了它的陪伴,讓我勇敢的面對每一天、每一分、每一秒,更為我的生活畫(huà)上了幾道美麗的彩霞,也使我變的博學(xué)多聞,因此我最要好的朋友就是──書(shū)。

  書(shū)是朋友作文 5

  書(shū)是我們的朋友,從小我就愛(ài)看書(shū),每次拿著(zhù)童話(huà)書(shū)坐著(zhù)小板凳,小手指著(zhù)童話(huà)書(shū)邊讀邊指著(zhù),慢慢地我長(cháng)大了,越來(lái)越離不開(kāi)書(shū)了,每次一空閑,便會(huì )拿出書(shū)津津有味地讀了起來(lái),書(shū)就是我的朋友。

  那是一個(gè)晚上,我寫(xiě)完了作業(yè),便拿出了我喜愛(ài)的《城南舊事》津津有味地看了起來(lái),每看一個(gè)細節,便會(huì )隨著(zhù)作者的情感一會(huì )兒難過(guò),一會(huì )兒快樂(lè ),一會(huì )兒生氣……當我讀到了《蘭姨娘》這一篇章的時(shí)候,我知道了蘭姨娘是一位不幸的孩子,從小就被她娘賣(mài)掉了。這些道理都是《城南舊事》這個(gè)朋友教個(gè)我的。我又拿出了《森林報》,這本書(shū)讓我知道了《森林報》并不是報紙,而是一本書(shū),這本書(shū)還讓我明白了哪個(gè)季節會(huì )有那些動(dòng)物出現。我慢慢地品味著(zhù),我心想:原來(lái)書(shū)中有這么多的知識我還不知道呀!

  這時(shí)候,媽媽來(lái)了,她把我的.書(shū)收走了,說(shuō):“別看了,這么晚了!”我一看天上,哎呀!天已經(jīng)這么黑了!我只好依依不舍的合上書(shū),向我的“朋友們”離開(kāi)上床睡覺(jué)了。

  高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!笔茄!我們離不開(kāi)書(shū),書(shū)是我們的好朋友,它教會(huì )我們許許多多的道理,讓我們一生受益!

  書(shū)是朋友作文 6

  高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!笔堑,多讀書(shū)可以讓我們見(jiàn)識更多,走得更遠。所以我交了很多書(shū)朋友,今天,我就來(lái)為大家介紹我的三位書(shū)朋友。

  第一位,這個(gè)朋友,穿著(zhù)花花綠綠的衣裳,平時(shí)不愛(ài)發(fā)言,愛(ài)畫(huà)畫(huà),只要你看懂了童話(huà),就知道它心里想的是什么,它是我大概三四歲時(shí)交的,媽媽說(shuō)你認的字少,所以適合和它交朋友,和這個(gè)朋友在一起,我認識了許多物品的名稱(chēng),認識了各種各樣的顏色。

  第二位,這個(gè)朋友的穿著(zhù)發(fā)生了變化,有時(shí)候穿花裙子,有的時(shí)候是樸素的'套裝,它變得愛(ài)說(shuō)話(huà),偶爾還會(huì )來(lái)個(gè)四字詞語(yǔ),優(yōu)美句子,因為我已經(jīng)上小學(xué)了,所以我可以和它交流,談心,我不用媽媽幫忙,可以自己和它一起玩兒了。

  我越來(lái)越大了,在它們倆的陪伴下,我又結交了第三個(gè)朋友,他沒(méi)有華麗的外表,但講話(huà)滔滔不絕,我被它的文采深深吸引,從他身上我學(xué)到了更多知識,我還會(huì )用到學(xué)習上,同學(xué)們都很佩服我的說(shuō)話(huà)水平。

  糧食補給身體,書(shū)籍補給智慧,朋友給予真情,我會(huì )繼續結交更多的朋友,做一個(gè)精神富有的人。

  書(shū)是朋友作文 7

  每個(gè)人都有自己的好朋友,我當然也不例外,我最好的朋友——書(shū)。

  只要走進(jìn)我家的小書(shū)房,我就會(huì )像魚(yú)兒一般在書(shū)的海洋里歡快地游著(zhù)!

  有時(shí)書(shū)會(huì )令我淚流滿(mǎn)面。當有人說(shuō):“《查理九世》系列書(shū)真是太恐怖了,一點(diǎn)也不感人!钡矣X(jué)得,那是你沒(méi)有體會(huì )到其中的真正含意。當看到墨小俠、堯婷婷、查理、胡沙他們一群人遇到危險時(shí),那么地團結友愛(ài)、不離不棄,最終戰勝一切困難時(shí),總會(huì )被他們的那種真誠友誼而感動(dòng)得淚流滿(mǎn)面。

  有時(shí)書(shū)會(huì )讓我哈哈大笑。當看到《笑貓日記》系列--《想變成人的猴子》這本書(shū)中,猴子因為在馬小跳家看到人的'生活羨慕不已,就一門(mén)心思地想變成人。他一直堅信自己可以通過(guò)努力就一定能夠成為一個(gè)人,學(xué)馬小跳的爸爸看書(shū)、學(xué)著(zhù)用洗發(fā)液洗澡、干杯飲酒……給馬小跳一家帶來(lái)許多麻煩,還鬧出了一大堆的笑話(huà)。我會(huì )邊看書(shū),邊不由自主地哈哈大笑。

  有時(shí)書(shū)也會(huì )讓我感到傷心。當看到《想變成人的猴子》這本書(shū)中猴子在大山里生活得好好的,卻被對對眼抓去表演,如果猴子沒(méi)做好還要挨打時(shí),覺(jué)得好傷心,為什么人類(lèi)就不能好好地愛(ài)護我們的動(dòng)物朋友呢?

  這就是我的好朋友--書(shū),一個(gè)讓我能夠擁有喜怒哀樂(lè )的朋友!

  書(shū)是朋友作文 8

  有一句名言是:書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,可是起初我并不喜歡讀書(shū)。

  童年時(shí)代我覺(jué)得書(shū)并不好,并不覺(jué)得看書(shū)很有趣,雖然覺(jué)得看書(shū)沒(méi)有一點(diǎn)意思,但是卻覺(jué)得漫畫(huà)書(shū)很有意思。

  少年時(shí)代我上小學(xué)后,因為學(xué)習更加艱難了,但是這不會(huì )使我喜歡上看書(shū),但是因為媽媽每天晚上都會(huì )為我講童話(huà)故事,這使我喜歡上了看書(shū)。

  我喜歡上看書(shū)后,我覺(jué)得少年的書(shū)就像那山澗中那清涼的溪水,叮咚著(zhù)在我的心中流過(guò),契訶夫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà):“書(shū)是音樂(lè )!眿寢屩v的每一個(gè)睡前故事就像一曲曲搖籃曲,伴我進(jìn)入美妙的夢(mèng)鄉,這時(shí)我感到了母親對我濃濃的、長(cháng)久的母愛(ài)。

  以后我會(huì )覺(jué)得書(shū)像一只在世界中自由的`,在天空遨游的俊鷹,帶領(lǐng)我自由自在的遨游全世界的邊塞風(fēng)光,伴隨我的書(shū)就像一位歷盡滄桑的人,向我講述一件件事情,發(fā)明、創(chuàng )造,讓我理解時(shí)間,理解世界上的正義、邪惡、善良。向我展現了做人的道理:怎么分辨善惡丑美?我還讀過(guò)許多名人的書(shū),有馮驥才的《俗世奇人》曹文軒的《草房子》,吳承恩的《西游記》等等。

  驀然回首,書(shū)已陪伴我度過(guò)了天真的童年,我也迎來(lái)了全新的少年。

  書(shū)是朋友作文 9

  我從來(lái)不睡懶覺(jué),經(jīng)常在六點(diǎn)半起床。而我還有一個(gè)特點(diǎn),就是在早上看書(shū)。最近,我迷上了《新課標小學(xué)語(yǔ)文閱讀叢書(shū)》,這套書(shū)可謂擇優(yōu)淘劣,幾乎本本都是我從前欲而不得的。因此,我就像一名剛學(xué)會(huì )開(kāi)車(chē)的新手,一上路就停不下來(lái)。有時(shí),我會(huì )一直看到九點(diǎn),較短的書(shū),我能直接將它看完。

  聽(tīng)到這些,你可能會(huì )想,這樣,不是很耗書(shū)嗎?的確,我的圖書(shū)以占據了兩個(gè)大書(shū)架。它們雖繁殖能力不強,可是從我在上幼兒園時(shí)就開(kāi)始繁殖,而且沒(méi)有天敵,因此,這個(gè)群將會(huì )越來(lái)越大。

  地圖是另一個(gè)受我歡迎的群體,我早就干起了收集地圖的行業(yè),我收的.地圖有大有小,有詳有略,有中有外。。我還想加一個(gè)新的分類(lèi)--有古有今。我還想自己畫(huà)深大杜鵑山的地圖呢!

  我再介紹一下自己的讀書(shū)技巧,我讀書(shū)有“學(xué)”,還有“思”。我可以從書(shū)中學(xué)習一些新詞,新的表達方式與說(shuō)明方法。消化后,再占為己有。有時(shí),一個(gè)故事我沒(méi)讀明白,我會(huì )把它在腦子里在過(guò)一遍。

  你若想毫不費力地讀到新書(shū),可以去找別人家里借書(shū),還環(huán)保,真是一舉兩得。

  書(shū)!我的朋友,你們千萬(wàn)別棄我而去,我是你們最好的駐留地。遠去的知識你們回來(lái)!

  書(shū)是朋友作文 10

  書(shū)是我們的朋友。讀書(shū),不光要認真地讀,還要體會(huì )這篇文章的意思,體會(huì )作者的思想感情。

  很多同學(xué)都這樣,一拿起書(shū)就暈。他們說(shuō)“讀書(shū)有什么用?讀書(shū)是呆子做的事情,簡(jiǎn)直在浪費時(shí)間!”我可不是這樣認為。培根曾說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),更是如同飲一泓清泉,甘之若飴;如同飲一杯醇酒,聞之欲醉”讀書(shū)使人明智,使人的頭腦更周密。所以,讀書(shū)是一件快樂(lè )的事情,而不是一件苦惱的事。

  一個(gè)星期天的下午,我從午覺(jué)中醒來(lái),沒(méi)什么事情做,就隨手拿起一本書(shū)。那本書(shū)是林海音寫(xiě)的《城南舊事》。我看著(zhù)看著(zhù),不知不覺(jué)時(shí)鐘已經(jīng)從3點(diǎn)走到了5點(diǎn)。時(shí)間過(guò)得真快。

  我本來(lái)也不是一個(gè)讀書(shū)愛(ài)好者,是在家人和老師的幫助下才愛(ài)讀書(shū)的。老師教過(guò)我這樣一個(gè)方法:先看一些小人書(shū),再看帶圖片的'……要一步一步地來(lái),不能一步登天。就這樣,我每天晚上都看20分鐘的書(shū)。

  讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。這話(huà)雖然說(shuō)得有點(diǎn)夸張,卻一點(diǎn)也沒(méi)錯。因為讀書(shū)對一個(gè)人將來(lái)的事業(yè),生活有很大的幫助。

  讀書(shū)一點(diǎn)也不難。難就難在你的是否有恒心。讀書(shū)多好處。因為書(shū)是我們的朋友。讀書(shū)可以觀(guān)古于須臾,撫四海于一瞬?梢栽鲩L(cháng)知識,擴開(kāi)視野,讓你人生變得更加豐富多彩。

  書(shū)是朋友作文 11

  朋友是黑暗時(shí)一盞明亮的路燈,是茫茫大海中的導航燈。我有一些好朋友——書(shū)。

  書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)是人類(lèi)的精神食糧;書(shū)很精彩,它還成就了許多名人,如:“數學(xué)王子”高斯、“文豪”高爾基、“蒸汽機之父”瓦特等人。

  有一次,在作文競賽中,我獲得了特等獎;丶抑,爸爸媽媽答應滿(mǎn)足我的一個(gè)愿望。我說(shuō)要一套大百科全書(shū),媽媽二話(huà)不說(shuō)答應了,上了電瓶車(chē),直奔古月書(shū)店。我精挑細選了一套中國少兒大百科全書(shū)。一回到家,我就抱著(zhù)書(shū)看。到做作業(yè)時(shí),我才依依不舍放下書(shū),極不情愿地去做作業(yè)了。

  還有一次,當我還沉浸在書(shū)海中時(shí),媽媽的.一聲:“吃飯了!”把我從書(shū)海中趕回現實(shí)。我沒(méi)好氣地說(shuō):“就不能聲音小點(diǎn),差點(diǎn)嚇死人了!”媽媽無(wú)奈地說(shuō):“這已是第二次喊你了!

  書(shū)告訴我許多人生哲理,如《鋼鐵是怎樣煉成的》告訴我要堅強;《普羅米修斯盜火》讓我體會(huì )到了不畏強暴,甘于奉獻的人;《假如給我三天光明》使體會(huì )做人要堅強,不管什么困難都不能退縮。

  這就是我為什么交書(shū)這樣的良師益友了。

  書(shū)是朋友作文 12

  我有一個(gè)奇怪的朋友,它知道很多的作文。沒(méi)錯,就是《優(yōu)秀作文》,我跟這個(gè)“朋友”還有一個(gè)愉快的故事。

  我記得,那是一個(gè)美好的傍晚。我正在寫(xiě)作業(yè),爸爸回來(lái)了,我看見(jiàn)他的'手里拿著(zhù)一本書(shū),湊近了看是《優(yōu)秀作文》。爸爸說(shuō):“你作文不好,所以我給你買(mǎi)了一本作文書(shū)看!蔽议_(kāi)心地說(shuō):“謝謝爸爸!

  我接過(guò)作文書(shū)心想:作業(yè)待會(huì )兒再做,先看會(huì )兒書(shū)。想著(zhù)就開(kāi)始看了起來(lái),一頁(yè)、兩頁(yè)……我的速度飛快,我如一個(gè)饑餓的人撲到面包上一樣,如饑似渴地讀著(zhù),我忘記了時(shí)間,忘記了周?chē)娜撕鸵磺!靶罎,作業(yè)寫(xiě)好了嗎?”奶奶問(wèn),這時(shí)我才想起作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完。

  要睡覺(jué)了,我偷偷地下了床,把小臺燈打開(kāi)讀書(shū)。我讀的每一篇文章都比上一篇文章更精彩,這使我舍不得放下上床去睡覺(jué),書(shū)就像我的好朋友一樣,總有吸引我的地方。

  可是有一天,這本書(shū)不見(jiàn)了,我很傷心。不過(guò)我也知道,在以后的某一年的某一天的某一個(gè)地方我一定會(huì )跟它再次“相見(jiàn)”的。在它不在的時(shí)候我還會(huì )交到更多的朋友,以后在我的生活里書(shū)會(huì )和我相陪,成為我生命中的一部分。

  書(shū)是朋友作文 13

  “舊書(shū)不厭百回讀,熟讀深思子自知”,“問(wèn)渠那得清如許?為有源頭活水來(lái)”,書(shū)給予我許多知識。它,是我的朋友。

  我是一個(gè)不折不扣的“書(shū)蟲(chóng)”,喜歡看各種書(shū)籍,像詩(shī)歌、散文、名著(zhù)、小說(shuō),甚至戲曲劇本我都會(huì )翻一翻,仔細閱讀一下。因此,我的書(shū)架已經(jīng)“不堪重負”了。

  每當我讀完一本書(shū)后,媽媽就是我忠實(shí)的聽(tīng)眾。因為我總是喜歡對戰事的結局或人物的.遭遇感慨萬(wàn)分。當我讀過(guò)岳飛的《滿(mǎn)江紅》后,我感慨岳飛的一片赤誠之心。讀過(guò)《水滸傳》后,我硬漢綠林英雄的豪邁,讀過(guò)《紅樓夢(mèng)》后,我又為賈寶玉、林黛玉的結局而遺憾。因此,每讀一本書(shū),都像是一次旅行,我徜徉在書(shū)海中,得到一次次啟迪。

  不過(guò),我癡迷于書(shū),不只因為書(shū)中知識豐富,還因為讀書(shū)加強了我的理解能力和寫(xiě)作能力,F在我的環(huán)境描寫(xiě)水平大大提高,讀書(shū)功不可沒(méi)。

  書(shū)中有詩(shī),書(shū)中有景,書(shū)中有情,書(shū)中有畫(huà)。書(shū)打開(kāi)了知識的大門(mén),它像我的良師益友,又像一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的路。

  書(shū)是朋友作文 14

  一本你喜愛(ài)的書(shū),就像一艘非凡的戰艦,把我們帶到浩瀚的宇宙;就向一匹神奇的駿馬,帶我們在書(shū)的.王國里遨游步履;就像打開(kāi)一扇廣闊的窗戶(hù),讓我們看到一個(gè)不可思議的新世界……所以我愛(ài)看書(shū),愛(ài)得入迷、愛(ài)得瘋狂,甚至因為看書(shū),而耽誤了事情。

  記得有一次星期三放學(xué)回家,我一回家就開(kāi)始寫(xiě)起了作業(yè)。寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù),一個(gè)字不會(huì )寫(xiě),就轉身到書(shū)包里埋頭找書(shū),沒(méi)找到新華字典,倒是看到了一本我的最?lèi)?ài)—《查理九世》!

  于是,我情不自禁地看了起來(lái),一分鐘,兩分鐘,時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,可是我卻還在津津有味的讀著(zhù)書(shū),不肯罷休。

  又過(guò)了一會(huì )兒,媽媽來(lái)叫我吃飯,我隨便應付了一聲:“哦,知道了!眿寢尡闳コ燥埩,可是我還沒(méi)有走出書(shū)的世界,一直在書(shū)的海洋里暢游。

  直到把《查理九世》看完,才晃過(guò)神來(lái):作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完,飯也沒(méi)有吃過(guò),現在真是忘了寫(xiě)字、忘了吃飯……

  有了自己的親身經(jīng)歷,才知道季羨林爺爺為什么會(huì )為了閑書(shū)付出一切,原來(lái)書(shū)就像一塊大大的磁石,牢牢的吸引住了我。

  莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品”,的確,書(shū)籍已經(jīng)成為了我不可以離開(kāi)的朋友,也成為了我生活乃至生命的一部分!

  書(shū)是朋友作文 15

  高爾基曾說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,老師卻說(shuō)“書(shū)籍是火把,照亮我讀書(shū)的路!,可我說(shuō)“書(shū)是我的`快樂(lè )之源”。不知從何時(shí)起,我和書(shū)結下了不解之緣。

  在我看過(guò)的眾多書(shū)籍當中,我最喜歡的就是《查理九世》,作者是雷歐幻像。主要人物有:墨多多,婷婷,虎鯊和扶幽,還有一只有著(zhù)貴族血統名叫“查理九世”的小狗。查理是墨多多生日時(shí)爺爺送給他的生日禮物,從此以后,墨多多一行人踏上了冒險之旅,去追求他們的夢(mèng)想,為夢(mèng)想而奮斗。他們一路上遇到了許多困難,他們沒(méi)有低頭折節,因為他們相信“風(fēng)雨之后必定能見(jiàn)彩虹”。他們堅持不懈是因為他們堅信“世上無(wú)難事,只怕有心人!

  有一次,我又捧著(zhù)我最心愛(ài)的《查理九世》津津有味的看了起來(lái),就連奶奶叫我下去吃飯都沒(méi)有聽(tīng)到。奶奶聽(tīng)我說(shuō)起這件事,忍不住笑了起來(lái)。

  “書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品”這是莎士比亞眼中的書(shū),“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!边@是杜甫眼中的書(shū),“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!边@是劉彝眼中的書(shū),“多讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū)!边@是我眼中的書(shū)。

  書(shū)是朋友作文 16

  新學(xué)期開(kāi)始了!我又可以和我的朋友--書(shū)打交道了!

  因為新學(xué)期開(kāi)始了,媽媽希望我能看點(diǎn)書(shū),所以媽媽帶我到書(shū)店里買(mǎi)書(shū)。

  我在書(shū)店里看了幾遍都沒(méi)有找到我感覺(jué)到我喜歡的書(shū)。突然,一本名叫《紅樓夢(mèng)》的書(shū)映入我的眼簾中!都t樓夢(mèng)》這三個(gè)字像磁石般吸引這我,所以我急切地把這本書(shū)買(mǎi)下了。

  開(kāi)始看《紅樓夢(mèng)》,我并沒(méi)有悟出作者為什么要寫(xiě)《紅樓夢(mèng)》這本小說(shuō)?墒巧谱x后,我悟出了作者為什么要寫(xiě)《紅樓夢(mèng)》這本小說(shuō)了作者把《紅樓夢(mèng)》里的`人物的描寫(xiě)可以說(shuō)是唯妙唯俏,特別是對主人公的性格描寫(xiě)更是淋漓盡致。通過(guò)當時(shí)封建社會(huì )的風(fēng)土人情!都t樓夢(mèng)》代表著(zhù)中國古典小說(shuō)的最高成就,枰擊了傳統禮教,小說(shuō)通過(guò)賈氏族有盛到衰的演變過(guò)程,揭示了傳統專(zhuān)制制度必然崩潰的歷史命運。全書(shū)人物眾多,個(gè)性鮮明,結構嚴謹,語(yǔ)言精練,是思想性和藝術(shù)性高度統一的文學(xué)杰作,也是一部世界性的文學(xué)名著(zhù)。

  紅樓夢(mèng)》使我學(xué)到許多文學(xué)知識,在寫(xiě)作水平上有一定的提高,就像陳壽說(shuō)的那句話(huà)“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!

  書(shū)是朋友作文 17

  書(shū)像浩瀚的海洋,知識無(wú)窮無(wú)盡。書(shū)像人類(lèi)進(jìn)步的階梯,引領(lǐng)我們走向成功。書(shū)像黑暗中的火把,帶領(lǐng)你走出黑暗撲向光明。

  自從踏進(jìn)學(xué)校大門(mén),我就和書(shū)結下了不解之緣,書(shū)陪伴著(zhù)我成長(cháng),書(shū)陪伴我度過(guò)了這美好的童年。如果我是一只渴望飛翔的小鳥(niǎo),那么書(shū)就是鼓舞我飛往高空的力量。如果我是一調流向大海的小溪,那么書(shū)就是把我們送往大海的.向導。每個(gè)學(xué)期當發(fā)下新書(shū)的時(shí)候,我就會(huì )激動(dòng)的抱著(zhù)書(shū)本,愛(ài)不釋手。仿佛書(shū)本里有無(wú)窮無(wú)盡的寶藏。我在語(yǔ)文書(shū)中學(xué)到了許多生字詞語(yǔ)和句子,了解到祖國漫長(cháng)的歷史和古老的文化。

  從數學(xué)書(shū)上我學(xué)會(huì )了簡(jiǎn)單的計算,再也不會(huì )被別人欺騙。那一道道數學(xué)難題就像天上的星星,隱藏著(zhù)無(wú)窮的奧秘,當我解開(kāi)他們時(shí),我就獲得了新的解題方法。我會(huì )無(wú)比的高興。

  英語(yǔ)是世界通用語(yǔ)言學(xué),好英語(yǔ)走出國門(mén),不但可以增進(jìn)交流,還能加強友誼。

  走進(jìn)了書(shū)的樂(lè )園,交上了叔的朋友,我腦子里增加了很多知識,有生活常識,科學(xué)知識,歷史知識,成語(yǔ),《古典文學(xué)知識》,數學(xué)知識等。書(shū)真的是我們最好的朋友,我將永遠熱愛(ài)他。讓我們一起都把書(shū)當為自己的好朋友,享受讀書(shū)的樂(lè )趣,健康快樂(lè )的成長(cháng)吧!

  書(shū)是朋友作文 18

  在我的朋友中,有這么一個(gè)酷愛(ài)看書(shū)的小女孩,她把書(shū)當作是她的朋友。在做作業(yè)時(shí),她只要看到一本書(shū),便情不自禁地看起來(lái),到吃飯了也不放手;在睡覺(jué)前她一定要看會(huì )兒書(shū),否則睡不著(zhù);在洗手間里也常擺著(zhù)一本書(shū);就連路邊的宣傳報也常常會(huì )吸引她的眼球。

  有一天,她家來(lái)客人她連招呼也不打,別人叫她,跟她打招呼,她也不理人,因為她正捧著(zhù)一本書(shū),津津有味的'品味著(zhù)?粗(zhù)書(shū)時(shí),她的眼神是那么專(zhuān)注,仿佛天塌下來(lái)也與她無(wú)關(guān)似的。她看的書(shū)很廣泛,什么都看,簡(jiǎn)直可以用博覽群書(shū)這個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容她。她不但喜歡探險類(lèi)的、神話(huà)傳說(shuō),還喜歡看科技書(shū),甚至還喜歡看恐怖小說(shuō),所以她的課外知識非常豐富。她寫(xiě)起作文來(lái),詞句是那么優(yōu)美,與她聊天,她好象什么都懂一點(diǎn)。

  特別是每天晚上睡覺(jué)是,奶奶不停的嘮叨:“睡覺(jué)了!睡覺(jué)了!”她還是捧著(zhù)一本書(shū)在看,奶奶把電燈打開(kāi)繼續看書(shū)?吹窖燮ぴ凇按蛘獭绷瞬派岵坏玫匕褧(shū)拿走,睡覺(jué)。

  這個(gè)酷愛(ài)看書(shū)的人是誰(shuí)呢?她就是我的好朋友——丹丹。

  書(shū)是朋友作文 19

  我有一個(gè)離不開(kāi)彼此的好朋友。他從小就和我在一起。這是一本書(shū)。

  我有一個(gè)愛(ài)好,就是看書(shū),因為書(shū)讓我的生活更加豐富多彩。

  我媽媽在我一歲的時(shí)候教我讀書(shū)。當我學(xué)會(huì )讀一些單詞時(shí),我媽媽讓我自己讀。在閱讀的過(guò)程中,我學(xué)到了更多的'新單詞。當時(shí)最喜歡看《西游記》。我家的書(shū)里有幾套《西游記》,有連環(huán)畫(huà)的,有插畫(huà)的,有非插畫(huà)的,還有小說(shuō)版的。我不厭其煩的看了一遍又一遍,看了一百多遍,還是倒著(zhù)看,但是每次親戚朋友看到我還在看《西游記》。每當遇到這種情況,我都會(huì )尷尬地笑。這一直是我們家的笑話(huà),F在我還是很喜歡《西游記》,偶爾會(huì )拿出來(lái)看看。

  高爾基說(shuō):書(shū)是面包。我的房間里沒(méi)有很多書(shū),但是有很多種類(lèi)的書(shū),比如童話(huà)、漫畫(huà)書(shū)和百科全書(shū)。

  今年爸爸也給我訂了一本雜志,名字叫《我們愛(ài)科學(xué)》。這本雜志很好看,把枯燥的歷史文化科技文明變成了動(dòng)人的故事。每個(gè)月都在翹首以盼《我們愛(ài)科學(xué)》的到來(lái),每天都渴望有一本,讓自己在科學(xué)的王國里自由遨游。

  書(shū)籍是我們的精神食糧;書(shū)是我們的良師益友;書(shū)籍是我們最好最忠實(shí)的伴侶。書(shū)會(huì )一直陪著(zhù)我健康成長(cháng)!

  書(shū)是朋友作文 20

  書(shū)陪伴我成長(cháng),書(shū)是我最忠誠、和善的朋友,我與書(shū)始終坦誠相待,我與書(shū)漸漸成了朋友,一個(gè)深夜燈火下我可以?xún)A心長(cháng)談的朋友。

  童話(huà)書(shū)像一個(gè)小弟弟,天真無(wú)邪。給我說(shuō)許多美好和快樂(lè )的故事,這些故事陪伴我走過(guò)了童年。小時(shí)候我相信有鬼怪,可能是西游記看多了的緣故吧,每到深夜我感覺(jué)鬼怪要把我抓去似的',后來(lái)我看到一則童話(huà)說(shuō):“每個(gè)孩子都是上帝派入人間的天使,鬼怪是上害不了天使的!睆拇宋颐鎸谝刮也辉俸ε、恐懼,是我幼小的心得到了保護。

  傳記書(shū)像一位老者。一位飽經(jīng)風(fēng)霜、學(xué)識淵博的老者。他把那些人成名才、成功的故事向我慢慢道來(lái)。我少年時(shí)是最崇拜的英雄拿破侖也是他告訴我的。拿破侖的故事讓懂得了不屈,李開(kāi)復的經(jīng)歷讓我知道了自信。老者告訴我的每一個(gè)人,每一件事都讓我懂得了一個(gè)優(yōu)秀的人所應具有的的品格和精神。

  游歷書(shū)像一個(gè)有學(xué)識的旅行者。在黑夜的紀律燈光下帶我游覽世界,感悟文化,體味自然。讓我不怵問(wèn)就有了一種不畏天地、有多遠就走多遠的行者精神。

  書(shū)是上帝賜于我最好的朋友。

  書(shū)是朋友作文 21

  書(shū)籍,人類(lèi)進(jìn)步的階梯。這是高爾基說(shuō)的一句話(huà)。我們就像一只辛勤的蜜蜂在書(shū)籍——這個(gè)廣闊的天地里,吸取著(zhù)花朵上的花粉,釀造著(zhù)上等的蜂蜜。

  書(shū)——人類(lèi)的母親。人們在書(shū)籍里茁壯成長(cháng),喝著(zhù)豐富甜蜜的乳汁,享受著(zhù)親切的撫愛(ài),因為書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

  自從小學(xué)起,我就與書(shū)籍結下了不解之緣,我的精神魂魄完全被書(shū)中一行行的“方塊旋律”纏住了。那美妙絕倫的交響曲,引人入勝,心曠神怡,那每一筆多么像生那每一筆多么像生命交響曲的音符,富有旋律,富有精神,富有賞心悅目的感覺(jué)。我在書(shū)中,貪婪地吮吸著(zhù)甘甜的乳汁。心如一湖清水,早已被那乳汁占定了空間,把它變得富有活力的知識寶庫。

  書(shū)——伴隨我成長(cháng)的.歷程。在書(shū)的哺育下,在那交響曲的演奏下,在那知識海洋的陪伴下,在書(shū)籍的撫愛(ài)下……陪伴著(zhù)我度過(guò)了小學(xué)六年的時(shí)光。書(shū)籍打開(kāi)了知識的大門(mén),把我迎入了另一種新的境界。

  在初中生活中,又是它,使我在知識的海洋里更加自如的漫游。

  我在書(shū)中成長(cháng)著(zhù),生活著(zhù)。為自己的生命增添著(zhù)一處處亮點(diǎn)。

  書(shū)是我最親密的朋友,因為書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

  書(shū)是朋友作文 22

  在班級里,我有許多朋友,她們是各有千秋。運動(dòng)型的彭婧,學(xué)習型的劉倩男,淑女型的何姝謹,藝術(shù)型的王俞蘇,還有溫柔型的王萌。

  其中和我最要好的是彭婧,劉倩男和王俞蘇。

  彭婧是一個(gè)運動(dòng)細胞十分活躍的`女生,是我們班女生中的體育健將。每次體育活動(dòng)的名單上都有她,而她也常常在比賽上為我們班爭得榮譽(yù)。

  劉倩男很喜歡學(xué)習,大腦十分靈活。成績(jì)也很好,有時(shí)我還有點(diǎn)兒羨慕她呢!

  王俞蘇是我的所有朋友中特長(cháng)、優(yōu)點(diǎn)最多的一個(gè)。她最拿手的是鋼琴和唱歌。今年,她鋼琴都快考十級了!看著(zhù)她那靈活的手指在琴健上跳躍,奏出美妙的樂(lè )曲,我的心也仿佛跟著(zhù)樂(lè )曲飛上了蔚藍的天空?赡苁且驗閺椾撉俚脑,她的樂(lè )感特別好,唱起歌來(lái)動(dòng)聽(tīng)極了。不僅如此,她還會(huì )畫(huà)畫(huà)、下棋……

  王萌的脾氣是無(wú)可挑剔的好。你在什么地方惹到了她,她中是提醒你,不會(huì )沖你大喊大叫。當然,她生氣的時(shí)候少之又少,在我的印象中,她幾播送沒(méi)生過(guò)氣,成天都是笑瞇瞇的。

  我的朋友們真是各持所長(cháng),與從不同!

  書(shū)是朋友作文 23

  最近,我在看一本《最勵志的名人成才故事》這本書(shū)令我如醉如癡。這本書(shū)是媽媽給我買(mǎi)的,我愛(ài)不釋手,于是我便整天沉迷在書(shū)的世界中。所以,書(shū)就是我的好朋友。

  以前,媽媽不讓我看“閑書(shū)”,說(shuō)對學(xué)習沒(méi)有幫助,反而會(huì )害到我的學(xué)習。后來(lái),我便整天纏著(zhù)媽媽?zhuān)屗o我買(mǎi)書(shū),可她就是不肯。唉~“朋友”我就再也見(jiàn)不到你了嗎?后來(lái),媽媽的一次同學(xué)聚會(huì )上,有一個(gè)阿姨反對了我媽的意見(jiàn),并對她說(shuō):“多讀書(shū),可以讓孩子有更多的.知識,也可以讓孩子有更遼闊的視野!薄霸瓉(lái)是這樣,那是我錯了!币!“朋友”,我和你緣分不淺哪!

  還有一次,我發(fā)現我的書(shū)不見(jiàn)了,便四處尋找,差不多把整個(gè)家都翻遍了,但還是沒(méi)有“朋友”的下落,我那時(shí)都快哭出來(lái)了,仿佛書(shū)已成為了我心靈的一部分!當我垂頭喪氣地回到書(shū)桌,拿出數學(xué)書(shū)復習時(shí),哎呀,原來(lái)“朋友”躲在數學(xué)書(shū)的下面!芭笥选,你可真淘氣!

  書(shū),我的朋友,你像老師一樣教會(huì )我知識;書(shū),我的朋友,你像一位仙女,把我從傷心帶到快樂(lè );書(shū),我的朋友!你又像我的知己,陪我聊到天黑。書(shū),你是我最好的伙伴!

  書(shū)是朋友作文 24

  書(shū),你就是位不會(huì )疲倦的老師,孜孜不倦地教導我們。

  在我小時(shí)候,爸爸媽媽晚上總會(huì )抽出時(shí)間,講童話(huà)故事給我聽(tīng),每個(gè)晚上我都聽(tīng)得津津有味。但,上幼兒園中班時(shí),爸爸媽媽漸漸不講故事給我聽(tīng)了。我問(wèn)媽媽“媽媽?zhuān)瑸槭裁茨愫桶职植恢v故事給我聽(tīng)了?”“熙熙!你們不已經(jīng)開(kāi)始學(xué)拼音了嗎?你自己試著(zhù)自己讀吧!”媽媽一邊說(shuō)一邊將一本書(shū)遞給我,那本書(shū)的封面我至今都記得很清楚,是一只小兔子在蕩著(zhù)秋千。

  最開(kāi)始我要讀一周才能囫圇吞棗地讀完一本書(shū),說(shuō)是書(shū)其實(shí)只是只有十幾頁(yè)插畫(huà)書(shū)而已。一個(gè)月后,十二本一套的`書(shū)我全都看完了,我央求爸爸再買(mǎi)一套書(shū)給我看,但爸爸卻說(shuō):“只要你能把這十二本書(shū)的主要講了什么,說(shuō)出來(lái),我就幫你買(mǎi)!

  當我又打開(kāi)第一本書(shū)時(shí),頗有種故地重游、老友重逢的感覺(jué),這次我不再囫圇吞棗,而是細致入微地看,也是在這時(shí),我特別喜歡在心底自己跟自己講話(huà),但那時(shí)我并不知道是我自己在跟自己講話(huà),我那時(shí)還以為有個(gè)隱形人在看著(zhù)我,并和我講話(huà),我也親切地叫他隱形人。

  “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這句話(huà)一點(diǎn)也沒(méi)錯。

  書(shū)是朋友作文 25

  我經(jīng)常會(huì )去圖書(shū)館借書(shū),每次去借書(shū)的時(shí)候,我都會(huì )興高采烈的,借完書(shū)回家我也忍不住會(huì )偷看一下,哪怕只有這一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間,我也會(huì )看得津津有味。

  晚飯后,是我最?lèi)芤獾臅r(shí)候,因為我可以看課外書(shū)了。我經(jīng)常一看起來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了,總是要外婆叫:“時(shí)間差不多了,可以做作業(yè)了!”我總是說(shuō)“等一下”、“馬上好”之類(lèi)的話(huà),要看完這本書(shū)的這個(gè)片段才肯罷休。

  我讀過(guò)很多書(shū),其中包括《愛(ài)的教育》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《小兵張嘎》等,每本書(shū)都有不同的故事。我看過(guò)令人百感交集的《三國演義》,看過(guò)令人哈哈大笑的《笑貓日記》,還看過(guò)令人心驚肉跳的.《福爾摩斯探案集》。但最吸引我的,還是充滿(mǎn)未知的宇宙世界,宇宙里充滿(mǎn)了未知危險的氣息,如宇宙中的黑洞,黑洞是一個(gè)非常危險的地方,它就像一個(gè)巨大的吸塵器,把周?chē)臇|西全部都吸進(jìn)去,然后通過(guò)內部的高氣壓把東西撕得粉碎。

  書(shū),就像一艘船,帶我在知識的海洋中遨游。書(shū),就像一張歌詞,讓我們去記住它。書(shū),就像一個(gè)舞臺,讓你在上面跳舞。書(shū),就是一位偉大的科學(xué)家,告訴你所有的知識!

  書(shū)是我的朋友,給我帶來(lái)了知識和快樂(lè )。讓我的每一天,都變得充實(shí)!

  書(shū)是朋友作文 26

  書(shū)是我最喜歡的東西,有時(shí)我會(huì )不惜任何代價(jià)想方法將那本書(shū)買(mǎi)下來(lái),即使挨了“板子”也很心甘情愿。所以我的書(shū)櫥里擺滿(mǎn)了各式各樣的書(shū)。

  圖書(shū)館是我的天地。我愛(ài)的書(shū)很多,遠到地球形成,近到現代科技,高到無(wú)邊宇宙,低到奇妙昆蟲(chóng)……反正一進(jìn)圖書(shū)館沒(méi)有4個(gè)小時(shí)我是不會(huì )出來(lái)的。一次媽媽叫我在圖書(shū)館里看書(shū),她去買(mǎi)點(diǎn)東西,一個(gè)小時(shí)后她回來(lái)了,讓我走,我不肯。她奈何不了我,又出去了。一個(gè)小時(shí)又過(guò)去了,她說(shuō)4點(diǎn)了,快點(diǎn)回家,我還是不同意,于是她又出去了。2個(gè)小時(shí)后媽媽又來(lái)叫我走,我抬起頭看看夕陽(yáng),又看看被夕陽(yáng)染紅的云,我才覺(jué)得有點(diǎn)晚了,但還是舍不得手中拿的一本書(shū)。最終媽媽還是為我把那本書(shū)買(mǎi)了下來(lái)。

  周六周日是我的“快樂(lè )時(shí)光”。做完作業(yè),上完興趣班,剩下的'時(shí)間我就把自己關(guān)在書(shū)房里,專(zhuān)心看書(shū)。有時(shí)我會(huì )與書(shū)中的小主角一起歡樂(lè ),有時(shí)我會(huì )和他們一起憂(yōu)傷,有時(shí)與他們一起坐船去孤島上旅行,有時(shí)會(huì )與他們一起去神奇莫測的太空游玩……有書(shū)陪伴著(zhù)我,我不會(huì )孤單和害怕。

  我永遠離不開(kāi)書(shū)。它像一個(gè)好朋友陪伴我讓我度過(guò)漫長(cháng)的黑夜;它又像一把鑰匙,為我打開(kāi)智慧的寶庫,我愛(ài)我的朋友——書(shū)!

  書(shū)是朋友作文 27

  我特別愛(ài)看書(shū),家里的書(shū)柜里排滿(mǎn)了我喜歡的數不清的書(shū)。因為書(shū)太多,我看完一批,媽媽把它們送走一批;然后我又通過(guò)各種關(guān)系買(mǎi)了一批。循環(huán)往復,總也送不完,也買(mǎi)不夠。由此,我和書(shū)的故事也越來(lái)越多。

  我酷愛(ài)看書(shū),特別是童話(huà)、小說(shuō),或一些作文書(shū)、偵破小說(shuō)更是我的最?lèi)?ài)。四年級上半學(xué)期,快期中考試了,媽媽制定了“法西斯式政策”,晚上不花上三四個(gè)小時(shí)復習,就別想看書(shū)。好在我的《窗邊的小豆豆》、《草房子》等書(shū),都在抽屜里,媽媽玩電腦又很“專(zhuān)心”,我“天才小黑客”就有了可趁之機——明里不讓看,偷著(zhù)看還不行嗎?這不,我做完了老師布置的家庭作業(yè),就看起了風(fēng)靡全班的《親愛(ài)的漢修先生》。正當我看到第三章的“乞丐熊”時(shí),心里一陣羨慕……一個(gè)黑影突然出現在我的'身后:“怎么啦,書(shū)好看嗎?做作業(yè),快點(diǎn)!別偷懶,否則當心這本書(shū)——嘿嘿!笨晌也宦(tīng),還想把書(shū)藏起來(lái),等媽媽走了繼續我的愛(ài)好?梢褋(lái)不及了,媽媽見(jiàn)我這樣,一把把書(shū)奪走了。我只好唱著(zhù):“男孩看吧看吧不是罪……”

  看書(shū)在我心目中擁有至高無(wú)上的地位。書(shū),我的朋友,我的最?lèi)?ài)!

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