書(shū)是朋友作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的書(shū)是朋友作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
書(shū)是朋友作文1
“書(shū)本是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，這是高爾基說(shuō)過(guò)的話(huà)。飯可一日不吃，覺(jué)可一日不睡，書(shū)本不可一日不看。
我非常喜歡看書(shū)本，只要看到一本好書(shū)本就什么事都忘了，周?chē)囊磺泻孟穸疾淮嬖诹�，別人喊我，我也只是隨便應一下，可整個(gè)人像木頭一樣一動(dòng)也不動(dòng)，有時(shí)媽媽就笑說(shuō)我是“書(shū)本呆子”。當然因為看書(shū)本我也鬧出了許多笑話(huà)，記得一次我看《優(yōu)秀作文集》，明明是老槐樹(shù)，我卻讀成了可愛(ài)的老鬼樹(shù)，逗得大家哈哈大笑�，F在這樣的笑話(huà)已經(jīng)很少了，我已認識了許多字了，那天二爸爸專(zhuān)挑冷門(mén)的、生僻的字讓我讀：“屈辱”我讀出來(lái)了；“輝煌”我讀出來(lái)了；“悠久”我讀出來(lái)了；“埋葬”我還是讀出來(lái)了，引得二爸爸直夸我“了不起”。我得意的說(shuō)：“這可是我啃了很多書(shū)本才學(xué)會(huì )的”。這次書(shū)本讓我大大的.自豪了一下。書(shū)本本也讓我懂得了許多做人的道理，“孔融讓梨”讓我懂得要互敬互愛(ài)、“三個(gè)和尚”讓我知道要團結、“鑿壁借光”這個(gè)故事讓我知道學(xué)習一定要刻苦，這樣的故事還有很多。
書(shū)本讓我認識了很多的字，獲得了許多的樂(lè )趣，還讓我懂得了許多的道理。書(shū)本本真是我們的好朋友！
書(shū)是朋友作文2
我相信大家都有許多好朋友吧!我也有許許多多的好朋友,這次我推薦我的一個(gè)"好朋友給大家--書(shū).
書(shū)是一個(gè)多么質(zhì)樸無(wú)華的字呀!可是它卻包涵了無(wú)窮的知識.
這位"好朋友是我從3歲時(shí)開(kāi)始交的`,不過(guò)那時(shí)我還不懂得珍惜它,總是把"好朋友扔來(lái)扔去,把它的"衣服都劃花了.到了2年級我的書(shū)漸漸多了起來(lái),知識也在我的腦海里越聚越多.我不但懂得珍惜書(shū)本,而且還更愛(ài)書(shū)......看書(shū)也在我的生活中引起了許多樂(lè )趣--
一天我寫(xiě)完作業(yè),就捧起(中國年度最佳童話(huà))進(jìn)書(shū)房閱讀了起來(lái).這本書(shū)我越看越愛(ài)不釋手,媽媽把水果和沙拉拿進(jìn)書(shū)房給我吃,可我還是舍不得放下,就看也不看拿起水果往墨水上蘸,剛想塞進(jìn)嘴里媽媽就嚷:"你吃的是水果拌墨水怎么著(zhù)?媽媽生氣的說(shuō):"這個(gè)書(shū)呆子!
我這個(gè)"好朋友你喜歡嗎?
書(shū)是朋友作文3
人的一生總有書(shū)相伴，書(shū)籍是一把打開(kāi)知識大門(mén)的鑰匙，讓我在知識的海洋里探求真理；書(shū)籍是進(jìn)步的階梯，引領(lǐng)我們登上科學(xué)的殿堂；書(shū)籍是明亮的北斗星，指引我們求知的方向。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，我小時(shí)候愛(ài)看動(dòng)畫(huà)片，再加上識字欲望強烈。我的識字量遠遠大于同齡的小朋友，上幼兒園就可以看許多繪本，圖片配合簡(jiǎn)單的文字，基本能看懂。后來(lái)漸漸長(cháng)大一些，就開(kāi)始看安徒生童話(huà)，其中印象最深的`是丑小鴨，它讓我明白了“人不可貌相，海水不可斗量�！�
到了上小學(xué)，爸爸就讓我看三國演義，至今我還記的，關(guān)羽溫酒斬華雄的威風(fēng)，與曹操敗走華容道的狼狽。我看書(shū)比較雜，有漫畫(huà)、小說(shuō)、探索類(lèi)的書(shū)籍等等。在我那么多的書(shū)里，我獨獨鐘愛(ài)“十宗罪”，它有點(diǎn)可怕，還有些惡心 。起初，我懼怕它，認為他與死神一樣，可我越懼怕它，我越是好奇。最后，好奇心戰勝了恐懼。從碰都不敢碰到愛(ài)不釋卷。書(shū)里的文字就像燒紅的鐵，深深的吸引著(zhù)我。
讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神，讓我們一起，找到讀書(shū)的樂(lè )趣。
書(shū)是朋友作文4
“舊書(shū)不厭百回讀，熟讀深思子自知�！�、“問(wèn)渠那得清如許？為有源頭活水來(lái)�！薄�。書(shū)給予我許多知識。它，是我的朋友。
我是一個(gè)不折不扣的“書(shū)蟲(chóng)”，喜歡看各種書(shū)籍，像詩(shī)歌、散文、名著(zhù)、小說(shuō)，甚至戲曲劇本我都會(huì )翻一翻，仔細閱讀一下。因此，我的書(shū)架已經(jīng)“不堪重負”了。
每當我讀完一本書(shū)后，媽媽就是我忠實(shí)的聽(tīng)眾。因為我總是喜歡對故事的結局或人物的遭遇感慨萬(wàn)分。當我讀過(guò)岳飛的《滿(mǎn)江紅》后，我感慨岳飛的`一片赤誠之心，感受到岳飛想一雪靖康之恥的迫切心情；讀過(guò)《水滸傳》后，我感嘆綠林好漢的豪邁；讀過(guò)《紅樓夢(mèng)》后，我又為賈寶玉、林黛玉的結局而扼腕長(cháng)嘆。然而，每讀一本書(shū)，都是一次旅行，我徜徉在書(shū)海之中，得到一次次啟迪。
不過(guò)，我癡迷于書(shū)，不只因為書(shū)中知識豐富，還因為讀書(shū)提高了我的理解能力和寫(xiě)作水平�，F在我的環(huán)境描寫(xiě)水平大大提高，讀書(shū)，功不可沒(méi)！
書(shū)中有詩(shī)，書(shū)中有景，書(shū)中有情，書(shū)中有畫(huà)。書(shū)打開(kāi)了知識的大門(mén)，它像我的良師益友，又像一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的路。
書(shū)是朋友作文5
張啟玉和我是同班同學(xué)，他是從五年級轉來(lái)的，沒(méi)過(guò)多久，由于我們愛(ài)讀書(shū)，所以我們成了有話(huà)必說(shuō)的好朋友。
他非常愛(ài)讀書(shū)，他家有一書(shū)架的書(shū)，他經(jīng)�？�，每本書(shū)講的東西，他都可以說(shuō)出來(lái)我，我們課余時(shí)間都在一起讀書(shū)，有時(shí)在他家，有時(shí)在我家，我看半個(gè)小時(shí)就坐不住了，而他一看就是一個(gè)多小時(shí)。
他作文寫(xiě)的很好，那是因為他書(shū)看得多，善于積累�？纪暝�，老師給他發(fā)了獎，他作文有三個(gè)滿(mǎn)分，而我只有一個(gè)。
他十分愛(ài)惜書(shū)，他每天看完書(shū)后又把書(shū)放回原處，書(shū)架上整整齊齊，書(shū)破了，他用膠帶粘好，他的書(shū)很少有破損，我們互相借書(shū)看，有時(shí)候還談?wù)剷?shū)里的內容。
有一次，我借了他一本書(shū)，不小心弄掉了，我告訴他后，他覺(jué)得十分可惜，想說(shuō)什么，但他忍住了，我覺(jué)得十分慚愧，說(shuō)：“真對不起，你到我家挑一本喜歡的`書(shū)還給你！”他說(shuō)：“不用了�！庇种匦陆杞o我一本。
書(shū)把我們聯(lián)系在一起，書(shū)使我們成為了好朋友，我要向他學(xué)習，學(xué)習他愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)惜書(shū)和愛(ài)朋友的好品質(zhì)，共同進(jìn)步。
書(shū)是朋友作文6
書(shū)不僅是我們人類(lèi)進(jìn)步的階梯，還是時(shí)刻陪伴著(zhù)我們的好伙伴。
在我眼中，書(shū)似乎是一位飽經(jīng)滄桑的老者，在它的記憶中，記載著(zhù)遠古至中華人民共和國改革開(kāi)放的偉大歷程。
在國際看書(shū)日時(shí)，媽媽答應給我在網(wǎng)上買(mǎi)書(shū)，但只能買(mǎi)六本，這可把我愁住了，電子書(shū)城有那么多我喜歡的書(shū)目，可只能買(mǎi)六本。我挑了這本，很想要；又找到了這本，不想放……最終，我精挑細選，選了幾本我最喜歡的`書(shū)。
買(mǎi)了書(shū)，就等快遞到家。晚上9點(diǎn)時(shí)，我打開(kāi)手機，媽媽問(wèn)道：“你上網(wǎng)干什么？”我答道：“我看書(shū)到哪里了？”媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“這么急著(zhù)看書(shū)，人家晚上不發(fā)貨，不過(guò)你放心，再有三、四天就到了�！痹诼L(cháng)的四天等待中，我盼星星盼月亮，終于把書(shū)盼到了。
自從書(shū)到家，我就沒(méi)離開(kāi)過(guò)它們，吃飯時(shí)看、寫(xiě)作業(yè)時(shí)看、睡覺(jué)時(shí)還看。有一次吃晚飯時(shí)，媽媽叫了我一次又一次，我也不肯吃飯，只顧著(zhù)看書(shū)。沒(méi)辦法，媽媽一下子把書(shū)抽走了，看媽媽生氣了，我只好乖乖吃飯。
��！書(shū)給了我無(wú)窮的知識、樂(lè )趣，我愛(ài)書(shū)。
書(shū)是朋友作文7
書(shū)，是我的朋友。它可以讓我大開(kāi)眼界，不做目光短淺的井底之蛙；它可以叫我勇往直前，做個(gè)勇于抗爭的哈利波特；它可以帶我遨游世界，做個(gè)帥氣十足的旅行俠客……但是，書(shū)雖是我的良師益友，可也是我的“難兄難弟”。
有一次，我在家寫(xiě)作業(yè)，突然，媽媽抱了一大摞書(shū)回來(lái)，我如同發(fā)現了寶藏眼睛一亮，立刻放下手中的筆，如惡狼般猛地撲向書(shū)。媽媽拉住我說(shuō)：“這些書(shū)只有周末才可以看！”我只好聽(tīng)從媽媽的話(huà)回到書(shū)房繼續寫(xiě)作業(yè)了。不過(guò)，強烈的'求知欲促使我想到了一個(gè)妙計——去廁所看書(shū)。于是，我假裝肚子疼要上廁所，把書(shū)藏在衣服里，神不知鬼不覺(jué)地坐在馬桶上貪婪地看著(zhù)。由于時(shí)間太長(cháng)被媽媽抓了一個(gè)正著(zhù)，當然，免不了一頓臭罵。
一計不成，又生一計。我可以在被窩里看書(shū)。我把手電筒打開(kāi)，躲在被窩里津津有味地看了起來(lái)。也不知道過(guò)了多久，門(mén)外響起了輕輕的腳步聲，我以迅雷不及掩耳之勢關(guān)上了手電筒，藏好了課外書(shū)，快得不能再快地進(jìn)入了“夢(mèng)鄉”。媽媽悄悄地推開(kāi)門(mén)，走到我的床邊輕輕地整理下我的被子，又慢慢地關(guān)上我的房門(mén)走了。
就這樣，書(shū)成了我永遠的朋友，它使我快樂(lè )、讓我進(jìn)步、伴我成長(cháng)！
書(shū)是朋友作文8
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，這是著(zhù)名思想家高爾基說(shuō)的話(huà)，“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，這些關(guān)于讀書(shū)的至理名言，更是告訴了我們讀書(shū)的好處，對于我來(lái)說(shuō)，沒(méi)有了書(shū)，就像嬰兒斷了奶一樣，感覺(jué)無(wú)依無(wú)靠。
書(shū)，是我追隨的.摯友，每次有新書(shū)來(lái)到我的“餐桌”前，我總是迫不及待地翻開(kāi)書(shū)，津津有味地“啃上一口”，常常忘了吃飯，忘了時(shí)間……在校園里，圖書(shū)館和班級小書(shū)柜里的書(shū)讓我著(zhù)迷，一次又一次地被“勾”了過(guò)去，如饑似渴地暢游，同學(xué)們叫我也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，所以被稱(chēng)為“書(shū)呆子”，可我一點(diǎn)兒也不生氣，因為書(shū)不僅教我知識、教我道理，我更是從書(shū)中學(xué)到了很多寫(xiě)作的方法，積累了許多好詞好句，在寫(xiě)作的時(shí)候大顯身手，用上擬人、比喻、排比等方式，使作文變得活靈活現，這使我更舍不得放下書(shū)了。
我，離不開(kāi)書(shū)；大家，離不開(kāi)書(shū)；全世界，都離不開(kāi)書(shū)。因為書(shū)是一個(gè)最出色的魔法師，他可以使你開(kāi)心，使你憂(yōu)傷；他可以帶你去穿越時(shí)空，讓你可以談古論今；他還可以帶你去世界的每一個(gè)角落，讓你感受不同的風(fēng)俗人情，領(lǐng)略不同的自然風(fēng)光！我們永遠也離不開(kāi)書(shū)！書(shū)，是我永遠的朋友！
書(shū)是朋友作文9
我的好朋友，“他們”就住在我家里面�！八麄儭笔钦l(shuí)呢？啊哈，沒(méi)錯就是“書(shū)”！
一本本書(shū)筆直地站在書(shū)柜里，如一個(gè)個(gè)軍人站在那守護著(zhù)我的家。同時(shí)“他們”也是我最忠實(shí)的朋友。
小的時(shí)候，我認為就一頁(yè)頁(yè)的文字誰(shuí)不認識��？還用去讀嗎？所以我對讀書(shū)很反感。
一直到三年級上學(xué)期的一次考試讓我明白了書(shū)的重要性。
考過(guò)試后，基礎題只錯了一兩道題，作文分扣得也不多。我的.語(yǔ)文成績(jì)?yōu)槭裁催@么低呢？
當我拿到試卷后頓時(shí)腦袋里一陣轟鳴。Oh my god!閱讀部分幾乎全錯！天��！回去之后我才明白為什么閱讀部分錯那么多啦！平時(shí)書(shū)讀得少， 語(yǔ)感不強 ，閱讀能做好嗎？答案是否定的！
從那時(shí)起，上學(xué)時(shí)，我在車(chē)上看書(shū)，課間看書(shū)，午自習看書(shū)，連放學(xué)路上也看……可是當第二次考試成績(jì)出來(lái)時(shí)，我又轟鳴了。還是閱讀錯，這一次老師給我答案，讀書(shū)時(shí)沒(méi)用心思考！從那時(shí)起，書(shū)成了我形影不離的好朋友。
朋友們，趁現在美好時(shí)光多讀讀書(shū)吧！試問(wèn)一個(gè)人好讀書(shū)，讀好書(shū)怎么成不了一個(gè)做大事業(yè)的人呢？所以讓我們讀書(shū)吧！讓書(shū)也成為你的朋友吧！
書(shū)是朋友作文10
我有一個(gè)朋友，它一直陪伴我成長(cháng)，帶給我快樂(lè )，教導我思考——那就是我的好朋友“書(shū)”。
書(shū)是世界上最博學(xué)的朋友，它時(shí)時(shí)提醒我要認真學(xué)習，努力充實(shí)自己。有一次，我在上課的時(shí)候開(kāi)小差了，這時(shí)我一低頭，書(shū)上圖案里的老爺爺突然嚴肅起來(lái)，仿佛皺起了眉頭。我知道，我不好好上課，它生氣了。于是我馬上集中精神聽(tīng)課。這時(shí)，書(shū)本里的.老爺爺似乎又微微贊許地笑了……
書(shū)是我生命中最貼心的朋友，它時(shí)時(shí)幫助我忘掉煩惱，珍惜生活中的每一份美好。有時(shí)候，我因為生活中的小事，覺(jué)得不開(kāi)心。這時(shí)我一抬頭，書(shū)架里的書(shū)似乎展開(kāi)了笑臉，我翻開(kāi)一本本書(shū)：小英雄們保衛祖國的責任感；漫畫(huà)主角們戰勝惡勢力的決心，告訴我要積極樂(lè )觀(guān)；法布爾筆下昆蟲(chóng)世界的趣味無(wú)窮，卡梅拉一家的生活溫馨無(wú)比，使我又沉醉在快樂(lè )之中……
書(shū)本是良師，也是益友。我會(huì )一直珍惜它，永遠成為好朋友。
書(shū)是朋友作文11
高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！笔堑�，多讀書(shū)可以讓我們見(jiàn)識更多，走得更遠。所以我交了很多書(shū)朋友，今天，我就來(lái)為大家介紹我的三位書(shū)朋友。
第一位，這個(gè)朋友，穿著(zhù)花花綠綠的衣裳，平時(shí)不愛(ài)發(fā)言，愛(ài)畫(huà)畫(huà)，只要你看懂了童話(huà)，就知道它心里想的是什么，它是我大概三四歲時(shí)交的，媽媽說(shuō)你認的字少，所以適合和它交朋友，和這個(gè)朋友在一起，我認識了許多物品的名稱(chēng)，認識了各種各樣的顏色。
第二位，這個(gè)朋友的穿著(zhù)發(fā)生了變化，有時(shí)候穿花裙子，有的時(shí)候是樸素的套裝，它變得愛(ài)說(shuō)話(huà)，偶爾還會(huì )來(lái)個(gè)四字詞語(yǔ)，優(yōu)美句子，因為我已經(jīng)上小學(xué)了，所以我可以和它交流，談心，我不用媽媽幫忙，可以自己和它一起玩兒了。
我越來(lái)越大了，在它們倆的'陪伴下，我又結交了第三個(gè)朋友，他沒(méi)有華麗的外表，但講話(huà)滔滔不絕，我被它的文采深深吸引，從他身上我學(xué)到了更多知識，我還會(huì )用到學(xué)習上，同學(xué)們都很佩服我的說(shuō)話(huà)水平。
糧食補給身體，書(shū)籍補給智慧，朋友給予真情，我會(huì )繼續結交更多的朋友，做一個(gè)精神富有的人。
書(shū)是朋友作文12
書(shū)本是我無(wú)聲的老師，伴隨我長(cháng)大。小時(shí)候教我學(xué)會(huì )數：一、二、三……，上學(xué)了，教我認識許多字并教我許多道理，使我健康成長(cháng)。將來(lái)能夠成為有用之材。
我有許多種書(shū)本籍，有漫畫(huà)書(shū)本、有學(xué)習用書(shū)本、有故事書(shū)本……，但是我最喜歡我的小號書(shū)本。因為我覺(jué)得我們彼此是知心的朋友。從我學(xué)小號的第一天起到現在，三年多的時(shí)間里，每天，我都把它拿出來(lái)，和它說(shuō)話(huà)，它教我練習。它天天看著(zhù)我在小號上的進(jìn)步。一開(kāi)始，我對書(shū)本上像小蝌蚪似的音符一個(gè)都不認識，在老師的教導下，通過(guò)我的努力，天天看著(zhù)它，慢慢地我懂得了它里面的意思，把每一個(gè)音符連在一起，就成為了美妙的音樂(lè )，是它教我什么時(shí)候吹強音、什么時(shí)候吹弱音、什么時(shí)候該吹連音。當我通過(guò)練習，完整的吹奏曲目時(shí)，我覺(jué)得小號書(shū)本通過(guò)我把它的心思吹出來(lái)。在生活中，當我高興時(shí)，吹的.每一首曲子，那些小蝌蚪好像為我歡呼和跳躍；當我傷心吹曲子的時(shí)候，我仿佛感覺(jué)到那些小音符也在陪我落淚。它真是我的知心朋友��！
書(shū)本讓我的生活豐富多彩，它教我許多知識和道理。我們要好好地愛(ài)護它，不要對它亂扔亂涂，也讓它快快樂(lè )樂(lè )的陪伴我們學(xué)習、生活。
書(shū)是朋友作文13
我有一個(gè)知音朋友，那就是書(shū)。在我的生活中，每一天都離不開(kāi)書(shū)，因為書(shū)總能給我快樂(lè )、知識、幫助。
每一次看書(shū)，我總被書(shū)給吸引，不知不覺(jué)中好像來(lái)到了童話(huà)王國，有許多動(dòng)物圍著(zhù)我，快樂(lè )極了。當我從童話(huà)王國走出來(lái)，會(huì )覺(jué)得特別不舍，就像我們離不開(kāi)家一樣。我總會(huì )覺(jué)得有一種快樂(lè )在我身邊，圍著(zhù)我跳舞。
當我面對考試卷時(shí)，有一些緊張。哇！好簡(jiǎn)單的題呀！我都會(huì )填。要不是書(shū)，我可能一個(gè)也不會(huì )做。終于，考試結束，我和同學(xué)們談著(zhù)，發(fā)現好多人不會(huì )。哈哈，我真是太開(kāi)心了。
有一次，我跑出家門(mén)與伙伴們玩耍。正玩得開(kāi)心，“鴿子”把我推倒在地�！昂锰�！”腿一下子擦破了皮，出血了。大家議論紛紛。有的說(shuō)直接沖洗，有的'說(shuō)用棉簽擦。我聽(tīng)著(zhù)他們的議論，一時(shí)拿不定主意。突然，我想起書(shū)上說(shuō)要先把臟血擠出，再用清水沖洗。我把臟血擠出，走到水龍頭面前，開(kāi)了水龍頭，用清水洗凈。幾天后，腿一下子好了。
書(shū)還給我帶來(lái)了許多，它像老師，又像伙伴。這個(gè)朋友我沒(méi)白交。
書(shū)是朋友作文14
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)是全世界的營(yíng)養品�！蔽矣X(jué)得這句話(huà)比喻得再適合不過(guò)了，我為什么說(shuō)這句話(huà)比喻得恰當呢？我就舉幾件事給你聽(tīng)聽(tīng)吧。
書(shū)，是精神糧食，它在我們憂(yōu)愁時(shí)，給我們喜悅，在我們失望時(shí)，給我們安慰，在我們迷失方向時(shí)，給我們點(diǎn)燃明燈，為我們指明方向……我喜歡看書(shū)，有時(shí)看到入神時(shí)，竟忘記了吃飯，有時(shí)連媽媽叫我都聽(tīng)不見(jiàn)，我喜歡看《西游記》、《伊索寓言》、《作文大全》、《成語(yǔ)故事》……它們都是我的好伙伴，遇到不懂的音與字，我會(huì )打破沙鍋問(wèn)到底，有時(shí)一個(gè)字我折騰了半天才查到；讀《西游記》時(shí)，我有些句子不懂，而且讀的`速度很快，囫圇吞棗，大有“不求甚解”的味道，但后來(lái)長(cháng)大了再讀，就不再囫圇吞棗了，并比第一次讀理解得更深了。
書(shū)，是我的朋友；書(shū)，是我的家；書(shū)，是我的一位老師；書(shū)，是一位父母……
書(shū)是朋友作文15
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”。書(shū)，是一個(gè)人學(xué)習必不可少的好幫手；書(shū)，是一個(gè)人成長(cháng)中幫助你的好朋友；書(shū)，還是我們人生中最寶貴的財富。一本好書(shū)可以指正我們人生的道路；一本好書(shū)可以教會(huì )我們做人的道理；一本好書(shū)是我們心靈上永遠的伴侶。
之所以，我能與書(shū)交上朋友，這完全是因為書(shū)中豐富的知識、動(dòng)人的故事和精美的插圖吸引了我。每當我孤獨的時(shí)候，我會(huì )在書(shū)中尋找樂(lè )趣，我會(huì )沉浸在書(shū)的世界里，與書(shū)中的人物一起歡笑、一起哭泣。每當我讀到藍天時(shí)，我感覺(jué)自己就是一朵無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的白云，在湛藍的天空中自由自在的遨游；每當我讀到草原時(shí)，我感覺(jué)自己就是一匹高大威猛的駿馬在遼闊的草原馳騁……
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。書(shū)告訴了我們大千世界中的`奧秘；書(shū)告訴我們恐龍為什么會(huì )滅絕；書(shū)告訴我們地球為什么會(huì )有四季交錯的變化……
書(shū)就像一盞明燈，讓你在黑暗中不再彷徨；書(shū)就像天邊的那顆啟明星，照亮著(zhù)我們前進(jìn)的步伐；書(shū)就像一個(gè)循循善誘的老者，教導著(zhù)我們生活和學(xué)習中的點(diǎn)滴；書(shū)更像是一個(gè)我相知多年的朋友，陪我長(cháng)大，給我快樂(lè )，讓我的生活豐富多彩。讓我們和書(shū)做朋友，在這個(gè)世界盡情遨游吧！
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