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知心朋友作文

時(shí)間:2022-05-22 16:45:13 朋友 我要投稿

知心朋友作文

  在學(xué)習、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的知心朋友作文,希望對大家有所幫助。

知心朋友作文

知心朋友作文1

  朋友是什么?是和你一起玩耍的伙伴?是和你一起討論問(wèn)題的同學(xué)?還是和你一起學(xué)習的死黨?是吧!但是,知心朋友又是什么呢?

  我擁有很多朋友:活潑的,開(kāi)朗的,文靜的,靦腆的,各具特色。雖然是經(jīng)常和我玩在一起,學(xué)習在一起,但是,卻稱(chēng)不上是知心朋友。

  知心朋友,無(wú)疑就是那種,在你快樂(lè )的時(shí)候,與你一起分享美好心情;在你悲傷的時(shí)候,與你一起承擔那失落心情的人。一位名人說(shuō)過(guò):“擁有一個(gè)知心朋友,你將擁有兩份的快樂(lè ),免去一半的憂(yōu)愁!甭(tīng)了這句話(huà),誰(shuí)不想能有個(gè)知心朋友呢?

  知心朋友是那種住在你心里的朋友,她能夠在你痛苦失落時(shí),把你心里不愉快的東西消滅掉,讓你無(wú)時(shí)無(wú)刻能夠擁有快樂(lè );她能夠在你束手無(wú)策時(shí),給你一些建議和幫助,讓你頭腦變清晰;她能在你不思進(jìn)取時(shí),給你提醒和警告,讓你重新走上正途。她還能在你……

  知心朋友的意義不但多,而且好。如果你想擁有這種朋友,你必須先爭取能夠住到他人的心中。如果你以擁有這種朋友,說(shuō)明你是一個(gè)成功的人!

  知心朋友,住在我心里的朋友!你在哪里!如果你是沒(méi)有勇氣先住到我心里,那么,請敞開(kāi)心扉,讓我飛進(jìn)你的心,讓我住進(jìn)去,我會(huì )讓你快樂(lè ),因為,我也好想有個(gè)知心朋友!

知心朋友作文2

  想到她,心里就有一種說(shuō)不出的感覺(jué),我很榮幸成為她的朋友。

  她長(cháng)著(zhù)精致的五官,小巧的鼻子,能說(shuō)會(huì )道的小嘴,彎彎的眉毛,大大的眼睛,她的頭發(fā)烏黑烏黑的,扎成一條馬尾,讓整個(gè)人變得活潑可愛(ài)。她性格開(kāi)朗,乖巧懂事,她對任何人都會(huì )寬容。說(shuō)到這,我想起了我們之間發(fā)生的事。

  一天我們兩人出來(lái)滑輪滑,滑了一段路,累了就在一棵大樹(shù)下休息。因為是夏天非常熱。她把護膝取了下來(lái),甩了一下,剛好碰到我,我便哇哇大哭起來(lái),她見(jiàn)狀馬上跟我說(shuō)對不起,她是不小心的?墒俏也挪恍拍,仍舊哭哭啼啼地跑回了家。

  第二天她又來(lái)道歉了,她再次跟我說(shuō)對不起時(shí),我覺(jué)得她并沒(méi)有對我昨天的態(tài)度感到不滿(mǎn),我深深的后悔了……,F在想起來(lái)心里酸酸的,覺(jué)得我做的一點(diǎn)兒也不對,為什么不馬上原諒她呢?我心里有點(diǎn)自責,也有點(diǎn)傷心,因為我對一個(gè)寬容的人而生氣,而哇哇大哭。

  她就是朱若馨,我永遠的知心朋友。永遠是我的學(xué)習榜樣,雖然她現在已經(jīng)搬家啦,但我想對她說(shuō)雖然你已經(jīng)搬走了,但我們的友誼不會(huì )走,我們永遠是好朋友。

知心朋友作文3

  每個(gè)人都有自己的好友,或是學(xué)校志趣相投的同班同學(xué),或是鄰居家的同齡玩伴,亦或是家里聰明伶俐的小貓小狗……而我也有自己的知心好友,它很特別,就是我家小區的那棵特別顯眼的柳樹(shù)。

  它的枝干又細又長(cháng),很是苗條。它滿(mǎn)身的枝條像姑娘的一頭長(cháng)發(fā),也是又細又長(cháng),有些都垂到地下了。那綠油油的長(cháng)發(fā)散發(fā)著(zhù)春天的氣息,隨風(fēng)微微飄動(dòng)著(zhù),就像仙女梳著(zhù)長(cháng)長(cháng)的辮子下凡了。

  這只是一棵柳樹(shù)而已,為什么會(huì )成為我的知心朋友呢?這還得從我的一次放學(xué)經(jīng)歷講起。

  那天我很不高興,因為放學(xué)時(shí)我和好朋友因為瑣事吵了一架,我難過(guò)的快要哭了,因為太傷心,路過(guò)這棵柳樹(shù)時(shí),我就對著(zhù)柳樹(shù)“哭訴”起來(lái)。當我自言自語(yǔ)地說(shuō)出事情的因果后,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)柳樹(shù)對我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,你們可是最好的朋友!你們互相道個(gè)歉,事情就一定會(huì )解決的!北M管我知道這是我自己的想象,但我還是遵從內心的想法照做了。果然,我和我的好朋友真的和好了!就這樣,我每天放學(xué)都會(huì )把一天的開(kāi)心事和傷心事告訴柳樹(shù),柳樹(shù)呢,也會(huì )在心里回應我。我們漸漸成為了好朋友,我也喜歡把自己的心事說(shuō)給這個(gè)無(wú)聲的好友聽(tīng)。其實(shí)朋友,不一定要會(huì )說(shuō)話(huà),或必須能動(dòng),只要你想,你可以跟任何物品做朋友。

  柳樹(shù),就是我的知心朋友,它給我的童年帶來(lái)許多樂(lè )趣。它陪我哭,陪我笑,陪我玩耍,陪伴我成長(cháng)。

知心朋友作文4

  朋友貴相知,人一生能有幾個(gè)知心朋友,得一知心朋友足以。(題記)

  現代人住進(jìn)了高樓大廈,擁有了一切,卻越來(lái)越孤獨、寂寞,因為他們缺少朋友,缺少心與心的交流。都市的節奏太快,打亂了人們生活的規律,一切都變的雜亂無(wú)章。除了要喂飽肚子,還要尋找心靈的慰籍,網(wǎng)絡(luò )給人們打開(kāi)了方便的大門(mén),于是認識的、不認識的朋友都相聚在這里,它為人們提供了一個(gè)聊天的平臺。

  老朋友在這里述說(shuō)各自的人生得失,生活的經(jīng)歷,平常的喜怒哀樂(lè ),而新朋友呢?有的是獵奇,有的是好奇,在探詢(xún)別人的心靈奧秘的同時(shí),也在展示自己的人生風(fēng)采。這些都無(wú)可厚非?珊薜氖侨巳硕加羞x擇朋友的權利,而有些人因為你的拒絕,卻心懷怨恨,睚眥必報。難道我連拒絕的權利都沒(méi)有嗎?

  網(wǎng)絡(luò )是一個(gè)虛擬的世界,當我們涉身其中的時(shí)候,怎敢把自己的一份真心都付與這個(gè)虛擬的世界里!大家在這里玩的不就是真真假假的游戲嗎?也許在這個(gè)網(wǎng)絡(luò )世界里也有真情實(shí)意,但我覺(jué)得應該是少之又少!人人都期待這個(gè)奇跡能降臨到自己的頭上,人人都希望自己就是那個(gè)幸運兒,我又何嘗不是如此呢?

  我是一個(gè)熱愛(ài)文學(xué)的人,總是沉醉在文學(xué)的殿堂里無(wú)法自拔,音樂(lè )和文學(xué)才是我真正的知己。雖然我不能寫(xiě)出精美的作品,但我渴望與朋友品嘗那油墨發(fā)出的醉人的清香,這樣的朋友又在哪里呢?

  伯牙與子期能做到高山流水覓知音,現代人難道真的要靠網(wǎng)絡(luò )才能尋覓到真正的知音嗎?

知心朋友作文5

  我有一個(gè)知心的好朋友,所謂稱(chēng)得上知心又是好朋友那想不用想就知道我們之間的友誼堅不可摧的。

  知心,是因為我們會(huì )把彼此之間的煩心事或是什么小秘密告訴對方,希望得到一絲安慰、理解與支持。

  好朋友,說(shuō)明我們倆的關(guān)系不是一般的好,而是特別的好。

  廢話(huà)說(shuō)了一大堆,我還沒(méi)有好好介紹她呢!

  她,個(gè)子不高,差不多一米三幾這樣。她的頭發(fā)稍稍的有點(diǎn)短,柳葉般的眉毛下有著(zhù)兩顆水靈靈的大眼睛,從她的眼神里就可以透出她的可愛(ài)與單純。她的小鼻子軟軟的,想橡皮泥似的,那張櫻桃小嘴說(shuō)出的話(huà)沒(méi)有一句是不逗人的。

  她的學(xué)習成績(jì)名列前茅,沒(méi)有一個(gè)老師不喜歡她!

  無(wú)論是誰(shuí),她總會(huì )盡心盡力的去幫助。

  有一次,我聽(tīng)她們班的學(xué)生說(shuō),一次考試,老師怕學(xué)生作弊,命令每人只能帶一支筆,在她考試快要考到最后時(shí),身旁的同學(xué)鋼筆沒(méi)有水了,她將筆借給那位同學(xué),自己還有一道5分的題目沒(méi)有做完。結果,她幫助的那位同學(xué)考了第一名,她自己也感到很開(kāi)心。

  她總是這樣的一個(gè)人,只可惜上了小學(xué)之后,我就沒(méi)有和她在一個(gè)班。更可氣的是我們是隔壁,唉,傷心喲!真希望6年級可以和她在一個(gè)班級耶!

  同學(xué)們,你們知道她的名字嗎?她的名字叫蔣穎琪?烊ズ退慌笥寻!相信你一定會(huì )受益匪淺的!

知心朋友作文6

  我的知心朋友你是猜不到的,那就是兩只吃得圓滾滾的蒼鼠。白色的背中間有灰色的叫“銀狐”,黃色的背中間有一條土黃的叫“布丁”。

  有一次,爸爸給它們買(mǎi)了一個(gè)新家,不知道為什么?它們三番早次地想逃跑,都讓我和老媽捉了回來(lái)。

  那天下午,我正準備給它們喂食物時(shí),打開(kāi)籠子,叫了好幾聲也沒(méi)有反應。突然,“布丁”大搖大擺地爬出來(lái),爬到我手上,我拎起它,立馬扔進(jìn)籠子中鎖好!鞍 !”我的尖叫聲引來(lái)了媽媽和爸爸,把事情一件件地告訴他們。媽媽對我說(shuō):“我們一起找找吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。爸爸心不在蔫地說(shuō):“算了吧!現在這么冷,早凍死了!薄盀貘f嘴,閉上!眿寢屨f(shuō)。過(guò)了一會(huì ),我們一個(gè)個(gè)都滿(mǎn)頭大汗,衣服全濕了,也沒(méi)找到,我就急了,對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)覀兘幸矝](méi)用的,丟了還是丟了!”“我們把籠子門(mén)打開(kāi),說(shuō)不定‘銀狐’會(huì )回來(lái)呢!”說(shuō)罷便打開(kāi)籠子。

  過(guò)了兩三天,我驚奇地發(fā)現‘銀狐’乖乖地呆在籠子里。媽媽說(shuō):“它再次‘越獄’不成功啦!”我就哈哈大笑起來(lái)。媽媽可心疼了,看見(jiàn)它這幾天瘦成這這樣子,取來(lái)一大堆食物招待它。

  ‘銀狐’和‘布丁’真是無(wú)藥可救的一對調皮鬼!

知心朋友作文7

  看了這個(gè)題目,你會(huì )想:這個(gè)知心朋友會(huì )是誰(shuí)呢?告訴你吧,它就是—書(shū)。我喜歡她,是因為她能給我幫助,給我帶來(lái)許多啟示:當我有不會(huì )的知識時(shí),可以隨時(shí)向她請教,當我漫無(wú)目的地徘徊時(shí),她能給我一股神秘的勇氣與力量,為我指明方向,當我難受,傷心時(shí),書(shū)能使我快樂(lè ),再次讓我變得開(kāi)朗起來(lái);當我招架不住困難時(shí),書(shū)是我手中閃亮而又智慧的武器,讓我能與更大的困難搏斗……

  書(shū)的樂(lè )章里有許多活潑可愛(ài)的音符:當看到美麗的白雪公主被英俊的王子解救,我不禁拍手叫好,看到三毛流浪在街頭,過(guò)著(zhù)凄苦的日子,我不由得為他的生活操起心來(lái),看到賣(mài)火柴的小女還光著(zhù)小腳丫,過(guò)著(zhù)那樣悲慘的日子,最后凍死在街頭,在喜氣洋洋的新年里,她死了,這難道不令人傷心,難過(guò)嗎?所以,看著(zhù)看著(zhù),我便灑下同情的熱淚;看見(jiàn)那個(gè)總愛(ài)穿漂亮衣服的愚蠢的皇帝時(shí),我的肚皮都笑痛了……

  我相信你,相信現在的`你,也一定會(huì )愛(ài)上書(shū),讓我們一起遨游在知識豐富的書(shū)海里,在書(shū)海里撿拾最美麗,最精致的貝殼。

知心朋友作文8

  我有一位知心朋友,大家聽(tīng)了也許不以為然吧!

  因為誰(shuí)都有朋友,但我的這位朋友與眾不同,她神通廣大,要唱能唱,要說(shuō)會(huì )說(shuō),要舞能舞。不信,就跟我來(lái)認識認識吧!

  她沒(méi)有具體的形狀,我們用眼睛是無(wú)法看到她的,但是我們卻能用耳朵聽(tīng)到,用心感受到:她時(shí)而像綿綿春雨,時(shí)而如狂風(fēng)怒吼;時(shí)而像清泉流水;時(shí)而如萬(wàn)馬奔騰;時(shí)而像慷慨激昂的勇士,時(shí)而如清純善良的姑娘;時(shí)而像善解人意的媽媽?zhuān)瑫r(shí)而如雷厲風(fēng)行的爸爸……總之,她就像一個(gè)神奇的魔術(shù)師,讓你的生活充滿(mǎn)多變的色彩。當你從夢(mèng)幻中醒來(lái)時(shí),她又會(huì )用甜美的聲音陶醉你;當你煩悶時(shí),她會(huì )用心靈和你溝通、交流,F在你們該知道我的朋友是誰(shuí)了吧,那就是神奇美妙的音樂(lè )。

  大家可能要問(wèn)了,這么好的朋友,你是怎么認識的?那還得從我8歲時(shí)說(shuō)起。

  我8歲那年,因為和朋友吵了架,回到家悶悶不樂(lè ),想打開(kāi)電腦尋個(gè)“樂(lè )兒”。剛打開(kāi)電腦,電腦爺爺就說(shuō):“去找音樂(lè )姐姐吧,她會(huì )讓你高興起來(lái)的!睕](méi)辦法,我只好去找音樂(lè )姐姐,剛到門(mén)口,就聽(tīng)她在唱:“你也生氣了,我也生氣了,拉拉鉤,拉拉鉤,我們還是好朋友……”我照著(zhù)她的話(huà)去做,果然,朋友原諒了我,我們又和好如初了。

  從此,我和音樂(lè )姐姐友便成了形影不離的好朋友,她經(jīng)常和我談心,漸漸地,我也變得活潑、開(kāi)朗、大方起來(lái)。

  不信的話(huà),你也去試試看!

知心朋友作文9

  我想有一個(gè)知心朋友,這個(gè)是我的愿望之一哦!每個(gè)人應該都有至少有一個(gè)知心朋友吧!

  小學(xué)時(shí),我有個(gè)知心朋友,而到了初中,我卻沒(méi)有了。我現在想有一個(gè)可以和我在一起快樂(lè )的玩耍,一起勤奮的學(xué)習,一起真心的交談的知心朋友。知心朋友對自己有什么好處呢?知心朋友對自己的好處真是多的哦。

  在你一個(gè)人沒(méi)事可做時(shí)候,知心朋友會(huì )和你玩;在你學(xué)習上遇到困難時(shí)候,知心朋友會(huì )幫助你和你一起解決困難;當你遇到煩心事或遇到什么悲傷的事,知心朋友會(huì )和你一起分享,如果這樣,那么煩心事和悲傷的事,就會(huì )由一化為二,越化越小了。

  如果把開(kāi)心的事分給知心朋友,那么就會(huì )把快樂(lè )分給大家,大家也就一起快樂(lè )。

  如果我有了知心朋友,我會(huì )珍惜這個(gè)知心朋友,在星期天上學(xué)來(lái)沒(méi)事做的時(shí)候,我會(huì )和他打籃球,我會(huì )和他爬山,在山頂上呼吸新鮮空氣。 那為什么要知心朋友,而不是一般的朋友呢?

  一般朋友平時(shí)只是打打鬧鬧,沒(méi)有什么真感情的。如果你和他說(shuō)心里話(huà),說(shuō)不定他會(huì )在一群朋友中宣傳一下;如果有一天,你因為什么事不讀書(shū)了,說(shuō)不定他們都不會(huì )傷心,更別說(shuō)來(lái)你家看你之類(lèi)的了。

  而知心朋友則就大大不同了,知心朋友說(shuō)話(huà)時(shí)是坦誠相待,分享自己的事與朋友聽(tīng),和朋友交流多了感情也就深了,如果你不讀書(shū)了,他就會(huì )為你傷心,為你悲傷! 你有知心朋友嗎?

  我好想有個(gè)知心朋友!

知心朋友作文10

  我成今有一個(gè)朋友,可她算不上是朋友,只不過(guò)拿了我的東西就想離開(kāi)我,我沒(méi)有反對,走就走吧!我也沒(méi)什么欠你了,只不過(guò)你欠了我很多。你傷了我的心,讓我哭個(gè)不停;你傷了我的記憶,讓我失去原來(lái)和你在一起的美好記憶。我希望有一個(gè)知心朋友,我有的話(huà)我一定會(huì )珍惜的,不論她跟我提出什么我能做到的事我都不會(huì )在乎。只要改正就行,只要做到就行,只要對我有好處的我都會(huì )努力改正的?墒,朋友們給出的意見(jiàn)我都采取了,而她們卻一個(gè)一個(gè)從我的記憶中跳過(guò),難道對我這個(gè)朋友還有什么不滿(mǎn)嗎?沒(méi)有。那為什么拋棄我這個(gè)好朋友呢?在她們心目中我只是一個(gè)小小的玩偶罷了,想拋棄就拋棄,沒(méi)有任何理由。

  我如果有一個(gè)知心朋友,我不會(huì )對她大發(fā)雷霆,我會(huì )讓我在她心目中留下一個(gè)好的印象。希望咱們友誼永久……

  作為我的朋友。會(huì )有不懂的地方一起討論,一起思考。決不會(huì )因為一點(diǎn)兒小小的事而爭吵,很和睦。更不會(huì )因為一點(diǎn)小便宜而不理不采。

  我真誠的希望我有一個(gè)知心朋友,而不是用語(yǔ)言來(lái)描述。但我心里很明白,沒(méi)有人愿意和我做朋友,更別說(shuō)是知音了。就算是有,過(guò)不了多久,也會(huì )匆匆而去。

  我曾經(jīng)看到過(guò)流星,也向流星許過(guò)愿:我希望我有一個(gè)知心朋友。但是我心里很明白,這是不可能實(shí)現的,因為流星許愿只是人們對美好事物的追求的一部分。但是我還是那樣的想著(zhù)會(huì )實(shí)現愿望。你想跟我做朋友嗎?如果的話(huà),我是非常樂(lè )意的。

知心朋友作文11

  生活中,我的朋友有很多,數也數不清?墒悄茏屛蚁蛩(她)傾訴我的不快樂(lè )的朋友,只有一個(gè),獨一無(wú)二的。

  上幾個(gè)星期,數學(xué)的第四單元的考卷發(fā)下來(lái)了。我的馬虎不專(zhuān)心,讓我考了個(gè)我認為很差的分數——82分。在見(jiàn)到考卷的那一幕,我差點(diǎn)沒(méi)暈過(guò)去,心中痛苦的呻吟道:“我怎么考了個(gè)這么這么爛的分數,回家肯定要挨批了,我怎么就那么苦命啊。上帝啊,你怎么能這么對待我呢?”放學(xué)后,我失魂落魄地走回家;氐郊,我登完QQ,就坐在電腦桌前發(fā)呆。直到5點(diǎn)半后,xxx在QQ上發(fā)了一條信息給我,問(wèn)我:“今天為什么呆呆的,一點(diǎn)笑意也沒(méi)有?”我傷心地回復給他,說(shuō):“我前天的考的數學(xué)考試卷發(fā)下來(lái)了,只考了82分,考的很爛很爛,不是我預想中的成績(jì)!眡xx安慰道:“這次考不好,還有下次。再說(shuō)你的學(xué)習那么好,成績(jì)那么優(yōu)異,考砸一次,就會(huì )認真一次。這次考不好,下次繼續努力,爭取滿(mǎn)分!”看著(zhù)這些安慰的話(huà)語(yǔ),我心里舒暢多了。俗話(huà)說(shuō):“失敗乃成功之母!庇辛诉@次的教訓,下次我就會(huì )學(xué)乖一點(diǎn),做完后認真檢查。

  從那之后,我有什么開(kāi)心事都與xxx分享,有什么憂(yōu)愁事都向xxx傾訴。他從不厭倦我對他說(shuō)的每一件事,而且還成了我最忠實(shí)的聽(tīng)眾,最好的朋友——知心朋友。

知心朋友作文12

  孔子云:“獨學(xué)則無(wú)友,則孤陋而寡聞!蔽覀冊趯W(xué)習的路程上,必定需要朋友的互相幫忙,互相琢磨,朋友如同一本一本的好書(shū),有些謹飭友,是珍本秘籍、有些風(fēng)雅友,像是名人詩(shī)文,而有些滑稽友,就像在閱讀傳奇小說(shuō),而我這個(gè)朋友,卻是在一場(chǎng)切磋之后,才交到這位好朋友。

  在六年級開(kāi)學(xué)時(shí),我跟那位朋友剛開(kāi)始互看不順眼,有一次在做打掃工作時(shí),他突然從窗戶(hù)上跳下來(lái)踢我肚子,然后我們倆就打起來(lái)了,后來(lái),我們卻變成了真正的朋友,每當在上自然課時(shí),我們總是互相幫助對方,而且我們也住得近,所以常常在星期六、日時(shí),一起去打籃球;雖然是朋友,也避免不了小小的沖突,但每當沖突過(guò)后,我們總是可以和好。還依稀記得有一次,我正在打籃球被別人霸占籃球場(chǎng)時(shí),他跳出來(lái)去找對方理論,而讓對方趕緊掉頭就跑,有著(zhù)他兇猛激動(dòng)的眼神,以及憤怒的拳頭,我就知道他是我真正的朋友。

  現在快小學(xué)畢業(yè)了,或許是真的要開(kāi)始一起共同努力奮斗的時(shí)候了,我相信我們倆擁有共同達成的目標,就是考上一所好初中,繼續成為我真正的好朋友。

  友情;是必須互相尊重為最基本的概念,以互相幫助為主體,然后在以心靈相通為最高的境界,然而,友情是我們心靈上的寄托,有時(shí)候,它并不需要太多的言語(yǔ),或使肢體動(dòng)作來(lái)表達,而是要表現出一種默契,把真正的朋友放在心里,把朋友變成是一種更深的銘記,友情是值得我們去信任的,而真正的朋友是需要我們的祝福。

知心朋友作文13

  我覺(jué)得在這個(gè)學(xué)校中,其他人都很合群,惟獨我一個(gè)離了群。有一次,東勇說(shuō):“在班上思思和同學(xué)們的關(guān)系最生疏了!贝_實(shí),在學(xué)校里我覺(jué)得很孤單,因為我沒(méi)有談得來(lái)的好朋友,我好想有一個(gè)這樣的好朋友。有幾次,我總是極力地去合群,去和同學(xué)們一起聊天,說(shuō)說(shuō)笑笑,希望她們能和我無(wú)話(huà)不談成為很好的朋友,可我失敗了。我根本就插不上,就算我說(shuō)了,她們也根本就像沒(méi)聽(tīng)到一樣,不怎么理睬我。我想是因為自己的性格和她們不合拍吧。

  有一段時(shí)間我極力地想要改變自己的性格去學(xué)她們活潑,直率的性格,希望能融入她們的群體?墒,我又一次失敗了,“江山易改,本性難移”,人的本性是改不了的。我只好又做回了自己。有時(shí)別人看我很開(kāi)心很高興,可我的心里并不是很開(kāi)心,,我只是在別人面前偽裝,為的是不讓她們看出我不開(kāi)心。

  我真的好想有一個(gè)無(wú)話(huà)不談的朋友,可在這里,我找不到。在我孤獨的時(shí)候,我只能依靠書(shū)本來(lái)解除我的孤獨,只有在被精彩的書(shū)本迷住的時(shí)候才不會(huì )感到孤獨。所以書(shū)本自然而然的成了我惟一的好朋友。

  在夜晚的時(shí)候我常在想我為什么總是融入不到她們的群體中。不過(guò)現在,我想通了如果我還不能和她們成為無(wú)話(huà)不談的好朋友,我就只能繼續與書(shū)本為伴了。雖然是這樣可我依然希望有個(gè)那樣的好朋友,我真的很渴望。

知心朋友作文14

  在整日的為學(xué)業(yè)忙碌中,在老師與家長(cháng)的責怪、催促中,在社會(huì )生存的壓力中,我突然好想有個(gè)知心朋友。

  或許沒(méi)有李白“舉杯邀明月,對影成三人”那樣的深情;或許沒(méi)有王勃“海內存知己,天涯若比鄰”那樣的豁達。我已經(jīng)希望有一個(gè)可以談心、知心、動(dòng)心的朋友。學(xué)校里,老師不辭辛苦的教學(xué),俗不知我們的心中也有許多苦。

  新學(xué)校,新朋友……一切都是煥然一新的,友情亦是如此。難過(guò)了,一個(gè)人聽(tīng)著(zhù)旋律,然后告訴自己堅強;心痛了,一個(gè)人看著(zhù)明月,然后告訴自己快樂(lè );矛盾了,一個(gè)人看著(zhù)日記,然后告訴自己錯了。

  在校園,我一副無(wú)所謂,一臉歡笑,可誰(shuí)又懂我心里那份渴望,渴望友情、朋友!

  希望在我傷心時(shí),有人在我身邊,拍著(zhù)我的肩膀說(shuō),“別難過(guò)”;希望在我快樂(lè )時(shí),有人在我身邊,真心替我高興。

  在新的環(huán)境下,我如剛出生的鳥(niǎo)兒般,什么都不懂,交到朋友,也沒(méi)有走進(jìn)彼此的內心,如“狐朋”又似“狗友”般。

  希望有一個(gè)知心朋友,累了和我一起說(shuō)說(shuō)話(huà);傷心了,和我一起談?wù)勑;無(wú)聊了,和我一起聊聊天。

  朋友啊,你在哪兒?期待著(zhù)你的到來(lái)。讓我們走進(jìn)彼此的心靈,開(kāi)起友誼的翅膀,綻放出友誼這朵美麗的花朵。

知心朋友作文15

  知心朋友當你漫步在林蔭小道中,想起朋友會(huì )更有一番難得的愜意。當你在小雨中散步,聽(tīng)著(zhù)雨水叩擊梧桐樹(shù)那闊大的樹(shù)葉,此刻想起知心朋友,那種心底的美妙,真是難以形容,那種幸福之感油然而生。當你在編織美好未來(lái)時(shí);當你在前行時(shí)刻遭到打擊時(shí);當你在享受幸福時(shí),知心朋友無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)注你,這種關(guān)注有時(shí)候是無(wú)形的,可見(jiàn)這種友情是無(wú)價(jià)之寶。我們?yōu)檫@樣的友情而贊美,而感到,而祝福。知心朋友是你生活中的記憶、思想、激情、開(kāi)心的調味品。有人的印記是自己的童年,是永不再來(lái)的少年時(shí)光的象征。當歲月的年輪在遞增的時(shí)候,當你懷念起已經(jīng)失去的光陰的時(shí)候,禁不住流下了又苦又甜的熱淚。而隨著(zhù)感情的強、弱、深淺中所涌現的珍貴的友誼。這至善至美的情,是世間珍貴的愛(ài),我們要愛(ài)惜!知心朋友是時(shí)間的見(jiàn)證,是幸福與患難時(shí)的對白。知心朋友是一首歌,是一首詩(shī),是一朵花,知心朋友是風(fēng),是雨,是雪,是風(fēng)雨后的那道彩虹,是精神的靈魂,是冬日最溫暖的港灣,是愛(ài)的源泉……

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