我有一個(gè)朋友作文（精選118篇）

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的我有一個(gè)朋友作文，歡迎大家分享。

　　我有一個(gè)朋友作文 篇1

　　我有一個(gè)真正的好朋友，因為她在我最困難的時(shí)候給了我幫助。當我不知道如何做這道題時(shí)，她耐心地解釋?zhuān)�直到我理解為止�?/p>

　　她就是“郭敬義”。我最好的朋友，我也親切地叫她“毛毛”。

　　有一次，我媽媽在打麻將。我在毛毛的家里，非常想找到我的母親。這時(shí)，因為天已經(jīng)黑了，看不見(jiàn)了，毛毛說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。我會(huì )陪你去找你媽媽。不管怎樣，我媽媽肯定會(huì )同意的�！蓖蝗�，一股暖流涌上我的心頭。

　　另一次，我急需一美元，就一美元。我真的拿不出來(lái)，但是沒(méi)有人幫我。我說(shuō)必須在下午歸還，這讓我很難過(guò)。正在這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影向我跑來(lái)。毛毛借給我一美元。下午，我打算把那美元還給毛毛。但是毛毛說(shuō)，“我們是好朋友。幫助朋友并不要求任何回報�！蓖蝗�，我被朋友的真情感動(dòng)了。

　　我記得有一次，毛毛請我去廣場(chǎng)玩。毛毛先學(xué)會(huì )了爬廣場(chǎng)上的大樓，但我爬不上去。我以為毛毛會(huì )嘲笑我，但毛毛沒(méi)有。她還幫助我，教我如何爬這座大樓。

　　我喜歡這個(gè)朋友毛毛。

　　我有一個(gè)朋友作文 篇2

　　我是一名即將上二年級的小學(xué)生。我有一個(gè)從不喊累、天天都陪在我左右的好朋友——書(shū)。

　　從小我就聽(tīng)爸爸媽媽對我說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！蔽铱傆X(jué)得很奇怪！書(shū)那么小，怎么能裝得下一座屋子？書(shū)里怎么會(huì )有黃金呢？如果，書(shū)里面有黃金不會(huì )被人偷走呀？爸爸媽媽一直笑我，然后對我說(shuō)：“孩子，等你以后長(cháng)大了，你就會(huì )明白了�！�

　　上了小學(xué)之后，媽媽給我買(mǎi)了好多的書(shū)。我來(lái)數給你們聽(tīng)聽(tīng)：故事書(shū)、連環(huán)畫(huà)……每一本書(shū)都帶我去到一個(gè)我之前都不知道的地方，書(shū)可真神奇呀！現在我越來(lái)越愛(ài)看書(shū)了，因為里面有著(zhù)很多我們上課所學(xué)不到的知識；還有喜歡看書(shū)媽媽會(huì )經(jīng)�？湮�，我可開(kāi)心了！

　　書(shū)變成了我最要好的朋友，不管春夏秋冬都能陪在我身邊。

　　我有一個(gè)朋友作文 篇3

　　我有一個(gè)好朋友，他和我同一個(gè)幼兒園的，但是那時(shí)我們不同班。后來(lái)上了小學(xué)，我們就成為了同班同學(xué)。

　　他皮膚黑黑的，頭發(fā)又黑又硬，身高和我差不多，看起來(lái)壯壯的。他的性格很好動(dòng)，總是坐不住，所以他的座位經(jīng)常在班里的第一排，方便老師及時(shí)管住他的紀律。

　　以前他常常和我轉了學(xué)的兩個(gè)同學(xué)在四村球場(chǎng)玩捉迷藏、摸電池、打架、騎自行車(chē)、跑步等游戲，總是9點(diǎn)多10點(diǎn)都不回家。打架的時(shí)侯你打我，我打你的，有時(shí)侯為了能追得上，所以我們常常騎著(zhù)自行車(chē)打，總是這里流完血又那里流的，真可怕。因為我們總是追來(lái)追去，所以我們的媽媽在一旁提心吊膽，嘴上總是緊張得說(shuō)：“你們小心點(diǎn)，別跑那么快，等一下會(huì )摔傷的！”可是我們玩起來(lái)什么都聽(tīng)不到了。

　　自從上了三年級以后，我們就沒(méi)機會(huì )出來(lái)玩過(guò)了。突然有點(diǎn)懷念一起在球場(chǎng)玩耍的日子了！

　　同學(xué)們，你們能猜出我寫(xiě)的是誰(shuí)嗎？

　　我有一個(gè)朋友作文 篇4

　　假如我有一個(gè)機器人朋友，我希望長(cháng)得像我的好朋友胡沁磬，像王澤斌一樣是一個(gè)學(xué)霸，這樣，只要我一有不懂的題目，它就會(huì )來(lái)教我該怎樣做。

　　假如我有一個(gè)機器人朋友，我會(huì )和它一起去海底，觀(guān)察各種各樣的魚(yú)兒和美麗的珊瑚，參觀(guān)神奇的“水晶宮”。我還會(huì )和它一起去遨游太空，看看木星有多么的美麗，太陽(yáng)有多么的巨大，月光有多么的潔白。

　　假如我有一個(gè)機器人朋友，我會(huì )和一起談心，會(huì )把我的煩惱告訴它，會(huì )把開(kāi)心的事情和它一起分享，還會(huì )把在學(xué)校發(fā)生的一切告訴它。

　　假如我有一個(gè)機器人朋友，我會(huì )把它帶到書(shū)聲朗朗的校園，我會(huì )和它一起摸摸可愛(ài)的“香泡娃”，一起和同學(xué)快樂(lè )地玩耍，一起大聲朗讀課文，一起快樂(lè )地暢游書(shū)的海洋。

　　假如我有一個(gè)機器人朋友，我會(huì )和它一起給爺爺奶奶敲背，一起給爸爸媽媽拿拖鞋、泡茶。

　　假如我有一個(gè)機器人朋友……

　　我有一個(gè)朋友作文 篇5

　　我有很多好朋友，其中我最好的朋友是高偉慈，黑頭發(fā)，眼睛像DIA，嘴側小如櫻桃。

　　衛慈不僅外貌漂亮，而且待人和善。她總是和大家和平相處，讓人感到溫暖舒適。當每個(gè)人都有困難或問(wèn)題時(shí)，她會(huì )伸出援手幫助每個(gè)人。例如，昨天下午，我們必須上英語(yǔ)課來(lái)修改上周五的試卷。我看到試卷上有一個(gè)我看不懂的問(wèn)題。她看到我有問(wèn)題，馬上跑過(guò)來(lái)教我。魏慈真是一個(gè)善良體貼的小姑娘！

　　記得有一次，眼睛看不清楚。我媽帶我去眼科，結果睫毛插反了，不得不做手術(shù)。第二天我去幼兒園的時(shí)候，我告訴了她這件事，她告訴我，“程云，”你去手術(shù)的時(shí)候應該歡呼�！八�說(shuō)這話(huà)，給我帶來(lái)了巨大的勇氣。手術(shù)那天，我很害怕。突然，我想起了魏慈那天跟我說(shuō)的話(huà)。想到她的話(huà)，我就不再害怕了。出院后的第二天，我很期待見(jiàn)到她。到了幼兒園，她沖過(guò)來(lái)抱住我說(shuō)：“你眼睛好點(diǎn)了！”“我說(shuō)：“是的！”她說(shuō)的那些話(huà)，仿佛成了無(wú)數的靈丹妙藥，瞬間跑到我的心理，覺(jué)得好感動(dòng)！

　　我很感謝上帝給了我認識她的機會(huì )！我相信我和她的友誼永遠不會(huì )改變！

　　我有一個(gè)朋友作文 篇6

　　朋友是在你最春風(fēng)得意時(shí)，很少和你相聚，但是當你失落就總會(huì )陪在你身邊的人。

　　朋友是你最難過(guò)的時(shí)候，唯一可以?xún)A訴心事的人、是你被世人誤會(huì )遺棄的時(shí)候，始終對你不離不棄的人。

　　朋友是你在危險的時(shí)候，與你同度難關(guān)的人；是快樂(lè )時(shí)分享你的快樂(lè )，悲傷時(shí)分擔你的悲傷，痛苦時(shí)和你一同面對的人。

　　朋友是酒、醇香綿長(cháng)，朋友是茶，回味幽遠，朋友是在你面對黑暗的時(shí)候，默默在你身后為你點(diǎn)亮明燈的那個(gè)人。

　　朋友是茫茫人海里最為溫暖的相遇。人與人之間的相遇、相識、相知都是一種緣分，也許相遇之美在于欣賞，相識之美在于思念，相知之美在于默契！欣賞、思念與緣分，使我們擁有了朋友。就像我對你的欣賞，思念，我們的默契。

　　我只是想說(shuō)，我會(huì )永遠的在乎我們之間的友情。

　　我有一個(gè)朋友作文 篇7

　　我渴望有一個(gè)懂我的朋友，我們是那么的默契，她懂得我在想什么，我在難過(guò)什么，這種渴望好多人都會(huì )有，都是只有一半的人才可以實(shí)現，我們這樣一半的人可能因為各種原因，可能是我們自身性格的原因。

　　我就是大概自身的性格，雖然外表活潑，在別人的面前總是做出一副傻子、沒(méi)心沒(méi)肺的樣子，哄別人開(kāi)心，內心卻孤孤單單的，看著(zhù)別人在說(shuō)說(shuō)笑笑自己在那里當一塊墻壁，總是感覺(jué)融不進(jìn)去。越是這樣我越是裝成我很開(kāi)朗，我很害怕有一天他們會(huì )忘記我、忽略我。我真的很害怕。

　　我感覺(jué)和周?chē)�的每一個(gè)人是朋友，又感覺(jué)是一個(gè)說(shuō)過(guò)話(huà)的普通人，我在別人眼中像是可有可無(wú)的一種人，我內心渴望有那種知心的朋友，可又想一個(gè)人呆著(zhù)家里，哪里不去。 我想這是遺傳吧，我和姐姐們都是這樣，真是的不愧是親姐妹這一方面是一樣的，呵呵……媽媽和爸爸不是這樣的人，他們有自己的朋友，可以說(shuō)和我們不是一路人，我一直很好奇為什么我們三姐妹沒(méi)有遺傳爸爸媽媽的社交能力，昨天我和二姐就因為不會(huì )社交而和媽媽爭吵起來(lái)，媽媽認為是我們不出門(mén)的原因，我們也認可但是我們更覺(jué)得是我們性格上的不足是。 我渴望能有一個(gè)真正的懂我，明白我內心的孤單，我希望那個(gè)她能趕快出現。

　　我有一個(gè)朋友作文 篇8

　　王雨陽(yáng)是我的好朋友，他的頭發(fā)是毛寸，他的眼睛大大的，耳朵小小的，鼻子低低的，個(gè)子和我一樣高，他喜歡穿黑色的衣服，他看起來(lái)很帥，別人都叫他帥小虎，我真羨慕他。

　　我的好朋友非常愛(ài)學(xué)習。有一天，我們班只有兩位同學(xué)考了一百分，其中就有他。我對他說(shuō)：“你怎么學(xué)習這么好呀？”王雨陽(yáng)笑著(zhù)說(shuō)：“只要你上課時(shí)認真聽(tīng)講就可以了�！蔽矣终f(shuō)：“做你的好朋友真好呀！”王雨陽(yáng)聽(tīng)了不由自主的笑了。

　　我的好朋友還喜歡幫助同學(xué)。有一次上體育課，李根旭摔倒了，有的同學(xué)連看都不看一眼，繼續向前跑著(zhù)。王雨陽(yáng)看見(jiàn)了就停下腳步跑到了他的身旁說(shuō)：“你怎么樣？我扶著(zhù)你去老師那里�！闭f(shuō)完王雨陽(yáng)就扶起李根旭向老師走去。老師笑著(zhù)對王雨陽(yáng)說(shuō)：“你真是一個(gè)幫助同學(xué)的好學(xué)生�！崩罡�旭為王雨陽(yáng)豎起了大拇指。

　　這就是我的好朋友王雨陽(yáng)。如果你們感覺(jué)他好的話(huà)，就來(lái)和他做好朋友吧！

　　我有一個(gè)朋友作文 篇9

　　在我們班里，有一個(gè)“都督”，那就是我的好朋友陳禹衡。

　　為什么稱(chēng)他為“都督”呢？因為他上課特別好說(shuō)話(huà)，因此都說(shuō)他愛(ài)嘟嘟，最后變成了“都督”。

　　我記得在一年級時(shí)，他留個(gè)長(cháng)頭發(fā)，被老師認成了女生，老師上課時(shí)他一直在嘟嘟著(zhù)不停地說(shuō)話(huà)，老師只好走下講臺對他說(shuō)：“陳禹衡，你一個(gè)小女孩，怎么這么愛(ài)說(shuō)話(huà)呢？”只見(jiàn)陳禹衡慢慢站起來(lái)，小聲說(shuō)：“老師，我是男生�！痹�(huà)音剛落，我們班就笑成了海洋，老師也笑著(zhù)說(shuō)：“對不起，老師把你認錯性別了，不過(guò)上課說(shuō)話(huà)也不對，以后要注意，坐下吧！”

　　陳禹衡沒(méi)有辜負“都督”這個(gè)稱(chēng)號，他口才還很好，有一次，我和三個(gè)同學(xué)看他的筆記本，只見(jiàn)上面赫然寫(xiě)著(zhù)：“班級之最——陳禹衡”然后下面是評語(yǔ)：人緣好，朋友多；勤奮好學(xué)，樂(lè )意助人……全部都是好話(huà)，我們都高呼陳禹衡是自戀狂。沒(méi)想到陳禹衡振振有詞地說(shuō)：“老師不是讓自尊自愛(ài)嗎？我這就是自尊自愛(ài)�！蔽覀兙尤粺o(wú)話(huà)可說(shuō)。

　　看，這就是我的好朋友。

　　我有一個(gè)朋友作文 篇10

　　我有一個(gè)好朋友叫林。我倆是鄰居，經(jīng)常在一起玩，他經(jīng)常請我吃冰淇淋，我則是回請他吃雪糕，別人都說(shuō)咱們簡(jiǎn)直是同一人。他是個(gè)非常講衛生的，要求干凈；而我呢，對待事情隨意，所以我們會(huì )經(jīng)常發(fā)生一點(diǎn)小結。

　　記得，有次我們倆從小店買(mǎi)雪糕出來(lái)，我吃完雪糕，隨意的就將包裝紙扔在地上，我是毫不在意。但是林看見(jiàn)，對我說(shuō)：“不要隨便扔垃圾，注意點(diǎn)衛生啊�！蔽译S便應付想和他到別處玩，林卻是責備說(shuō)：“你不能這樣，要講衛生，講干凈，快把垃圾撿起扔進(jìn)垃圾桶�！蔽耶敍](méi)聽(tīng)見(jiàn)就想走人，林卻是喝聲說(shuō)：“你快撿起來(lái)，不然我可是告訴管理衛生的人知道，你得挨批評�！蔽也挥傻脨琅�了，心想：真不夠義氣，對這點(diǎn)小事就來(lái)跟我過(guò)不去。自己快步離開(kāi)了。

　　第二天，我真的挨批評了，聽(tīng)了半天訓斥，惱極了林，想：再也不找林了，當沒(méi)這個(gè)朋友。后來(lái)我接連幾天看見(jiàn)林一個(gè)人打掃小區路面。一問(wèn)才知道，原來(lái)林告發(fā)了我，卻是代我受了罰，獨自打掃五天衛生。

　　我慚愧的向他認了錯，林原諒了我，我們的結就這樣解開(kāi)了，又成為了好朋友。

　　我有一個(gè)朋友作文 篇11

　　我有一個(gè)要好的朋友，可是她三年前就離開(kāi)了我，離開(kāi)了這所可愛(ài)的學(xué)校，離開(kāi)了這座美麗的城市，去了合肥。

　　她叫陳曉帆，高高的額頭，一雙又大又黑的眼睛，有著(zhù)長(cháng)長(cháng)、翹翹的眼睫毛，高高的鼻子，一張櫻桃小嘴，白里透紅的小臉蛋，個(gè)子比我還高呢！她特別愛(ài)笑，笑起來(lái)的時(shí)候，兩邊的小酒窩飄著(zhù)兩朵紅云，好像一個(gè)紅蘋(píng)果，又像一朵含苞欲放的芍藥。

　　她跟我以姐妹相稱(chēng)，每當下課鈴聲響起，她總會(huì )第一個(gè)來(lái)找我，有時(shí)會(huì )在找對方的路上碰面。她是我的姐姐，我是她的妹妹，雖然不是親姐妹，但是我們卻比親姐妹還親，她處處關(guān)心著(zhù)我，照顧著(zhù)我，生活上，學(xué)習上都是在她的幫忙下順利完成。每次放學(xué)我們都要一起回輔導站，每天都形影不離。

　　有一次，為了我過(guò)生日，她用了她一個(gè)月的零花錢(qián)買(mǎi)了一只藍色的海豚，其實(shí)，她的家里情況我是了如指掌，爸爸是軍隊里的一名軍人，每月工資才一千元，她每個(gè)星期的零用錢(qián)才五元。

　　雖然她已經(jīng)不在我的身邊，但是，我們的心始終是相連的。

　　我有一個(gè)朋友作文 篇12

　　“衣服有綠又有紅，味道酸酸又甜甜多多和它做朋友，小臉紅紅人人愛(ài)�！敝灰�吃過(guò)它的人都會(huì )知道這個(gè)謎底是什么——蘋(píng)果。

　　我之所以寫(xiě)蘋(píng)果這篇作文，是因為我不知道寫(xiě)什么就問(wèn)的朋友，朋友告訴我寫(xiě)“蘋(píng)果”吧。我想了想，覺(jué)得蘋(píng)果還不錯，人人皆知，人人都愛(ài)，又有營(yíng)養又健康，就著(zhù)手開(kāi)始寫(xiě)這篇作文。

　　我特別喜歡吃蘋(píng)果，而且不削皮。蘋(píng)果的營(yíng)養很豐富，讓人很是喜愛(ài)。但是蘋(píng)果也有不同的，有一種是很脆的，一種是面的，味道是一樣，但感覺(jué)不一樣。面的吃起來(lái)是軟的，完全失去了蘋(píng)果的性質(zhì)。脆蘋(píng)果吃起來(lái)很可口，水分也很多，所以我一直深?lèi)?ài)著(zhù)脆蘋(píng)果。

　　蘋(píng)果對于我來(lái)說(shuō)也是幸運的。又一次，我要換牙了，但是那顆始終不掉，我就只好忍著(zhù)痛。媽媽剛好這時(shí)候買(mǎi)回來(lái)了蘋(píng)果，這可高興死我了，我拿起一個(gè)蘋(píng)果張口就咬，完全就忘記了那顆牙的存在。啊，血，牙給掉了，我又一次高興起來(lái)。多虧了蘋(píng)果，我的這顆倒霉的牙才掉。

　　經(jīng)過(guò)這件事蘋(píng)果就成了我的幸運物了。

　　我愛(ài)蘋(píng)果，它很好吃，它有營(yíng)養，它健康。希望世上的蘋(píng)果都是可口的。希望蘋(píng)果能給每個(gè)人帶來(lái)好運。

　　我有一個(gè)朋友作文 篇13

　　平時(shí)在班里她對同學(xué)們很冷漠，而且有點(diǎn)“兇”，所以和同學(xué)們相處的不太融洽，我就有點(diǎn)害怕；后來(lái)我去了她家開(kāi)的小飯桌，初次在小飯桌見(jiàn)到她時(shí)，我走過(guò)去小聲的問(wèn)她：“你好，你叫什么名字呀？”可她好像變了一個(gè)人一樣，微笑著(zhù)溫柔的對我說(shuō)：“你好呀，我叫陳婧媛�！边@時(shí)，另一個(gè)不認識的同學(xué)走過(guò)來(lái)問(wèn)了和我一樣的問(wèn)題，只見(jiàn)她滿(mǎn)臉嚴肅的說(shuō)了一聲：“別問(wèn)我！”就走了。哦！她原來(lái)是個(gè)雙面人呀。

　　后來(lái)我們一起寫(xiě)作業(yè)、玩耍、看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、唱歌、聊動(dòng)漫……我們有著(zhù)太多的相同的愛(ài)好了。有一次我們一起寫(xiě)作業(yè)時(shí)，她又變成了一個(gè)書(shū)呆子！說(shuō)了一大堆我聽(tīng)不懂的話(huà)，比如：盛年不重來(lái)，一日難在晨，所以快寫(xiě)！我一臉懵的看著(zhù)她，哦！原來(lái)她還是個(gè)書(shū)呆子。

　　我們做了一年多的朋友后，她的沙雕也就顯出來(lái)了，而且話(huà)也變多了！

　　一天寫(xiě)完作業(yè)，我們正在一起看日漫，看的正起勁時(shí)她把我拉進(jìn)小房間，大聲喊：“857、857、857”我真的又懂了，她還是個(gè)沙雕。

　　這就是我的朋友，一個(gè)多面的朋友。

　　我有一個(gè)朋友作文 篇14

　　某一個(gè)早晨，來(lái)到學(xué)校，放下沉重的書(shū)包，交作業(yè)……一切都顯得如此平靜。

　　好景不長(cháng)。正當我準備坐下之時(shí)，一雙手如幽靈般神不知，鬼不覺(jué)地想我纏來(lái)，似藤蔓般緊緊地繞住我的肩膀，搖來(lái)?yè)u去。

　　我嚇了一大跳，連連后退，一不小心碰上桌角，疼得我直不起腰。我抬起頭，看見(jiàn)了她嬉笑的臉。眼睛瞇著(zhù)；嘴巴張著(zhù)開(kāi)懷大笑；鼻子一抽一抽，使我的不高興拋到了九霄云外。

　　說(shuō)到她，可真會(huì )笑。她不僅在考試的時(shí)候笑，還在任何時(shí)候笑。在她的字典里，沒(méi)有傷心，沒(méi)有哭泣。

　　她十分直白。有一次，我惹一個(gè)同學(xué)生氣了。油嘴滑舌半天，眼看說(shuō)到重點(diǎn)，只見(jiàn)她突然冒了出來(lái)，我連忙用眼神示意她不要說(shuō)。她眨眨眼，嘴角朝上一揚，點(diǎn)點(diǎn)頭，用100分貝大小的聲音大喊并用手指著(zhù)我：“她向你道歉了！”那同學(xué)一愣，開(kāi)心地笑了。早知道我也直白點(diǎn)就好了。她呢？朝我瞧瞧，一蹦一跳地“溜”走了。

　　她很開(kāi)朗。人人都可以跟她做朋友；人人下課都可以和她玩地熱火朝天。如果一不小心弄痛了她，她也不生氣，照樣與你談話(huà)。

　　她也講義氣。身為她朋友的我，一旦有什么不順心，她都會(huì )鼓勵我，盡力做到朋友應該做的。

　　有時(shí)，也會(huì )和她鬧矛盾。她總會(huì )用眼睛瞪著(zhù)我，嘴里發(fā)出“哼”的聲音，搬著(zhù)椅子，氣呼呼地遠離我。但過(guò)一會(huì )，她又會(huì )跑回來(lái)，一個(gè)勁的討好我。所以，我們從來(lái)沒(méi)絕交。

　　這就是她——吳婧媛，我的好朋友！

　　我有一個(gè)朋友作文 篇15

　　在與人互動(dòng)時(shí)，爭吵是難免的，但是在爭吵之后的課題，是很重要的；如世紀大戰后的殘局，必需要冷靜、思考和和解。尤其當意見(jiàn)不合，又因為心里的那一口氣吞不下去，而引爆了出來(lái)，天空烏云密布，雷電交加，失去理智，我們的天真到底跑到哪里去了？

　　在那一個(gè)寧靜的夜晚，看似平靜，心中的怒火蠢蠢欲動(dòng)，就像一顆不定時(shí)炸彈，電腦鍵盤(pán)擦出了火花，一觸急發(fā)；字里行間，濃濃的火藥味，讓我幾乎快沒(méi)辦法呼吸；兩人僵持不下，分不出勝負，他居然把我的秘密說(shuō)出來(lái)了！當時(shí)我氣急敗壞，堅持要和他絕交，面目猙獰，他則視若無(wú)睹地找其他人來(lái)“助陣”，我只能孤軍奮戰，節節敗退，我已經(jīng)疲憊不堪，決定撤退。

　　事后，對方釋出滿(mǎn)心歉意，但我一點(diǎn)都不想理會(huì )。被背叛的感受讓我很錯愕，像掉了指南針的我，迷失在又黑又濕的森林失去方向；大樹(shù)彷彿在嘲諷我，使我全身發(fā)抖，也不知道該不該和他和好，我想只能讓彼此冷靜、發(fā)洩和懊悔之后，才能安靜思考。

　　少了一個(gè)知心朋友，讓我感到無(wú)助，說(shuō)出來(lái)的話(huà)就像潑出去的水，不能挽回，自己也感到懊悔，我不想再一次發(fā)生同樣的事情。吵架能使我們更成熟，由小樹(shù)變成心態(tài)穩重的大樹(shù)，爭吵之后，我們要自我反省，不僅要“退一步，海闊天空�！边�要減少爭吵，不要忘了，烏云后面還有燦爛的七色彩虹呢！

　　我有一個(gè)朋友作文 篇16

　　動(dòng)物，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字，不需太多知識就能搞得懂，無(wú)非就是會(huì )動(dòng)的物體罷了。但，要想真正了解‘動(dòng)物’兩字又談何容易。

　　那時(shí)是一個(gè)暑假，由于家中的貓走失了，爸爸又從老家帶回了一只貓。

　　早上，車(chē)剛剛停在家門(mén)口，我就迫不及待地沖上前去把車(chē)門(mén)打開(kāi)。一個(gè)黑色的影子瞬間從車(chē)門(mén)縫里躥了出來(lái)，我當時(shí)嚇了一跳。剛反應過(guò)來(lái)，我就沖進(jìn)家門(mén)去尋找剛才的‘影子’�？纯撮T(mén)的背后、冰箱的上面、沒(méi)人住的舊屋子里面，時(shí)間一分一秒的過(guò)去的，我感覺(jué)到當時(shí)從沒(méi)有過(guò)的著(zhù)急。到了晚上，正當我快要放棄的時(shí)候，媽媽在睡覺(jué)的床子底下發(fā)現了它。

　　身上披著(zhù)一層黑色的毛，一雙明亮的眼睛在漆黑的床底下現的格外明亮，隱隱看得出它在顫抖。

　　透過(guò)窗戶(hù)看見(jiàn)天空漸漸明亮起來(lái)的星星，它卻還沒(méi)有出來(lái)。等得它肚子都在‘咕嚕咕�！�的叫。忍不住沖旁邊正在看電視的媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)�我餓了，想吃東西�！眿寢尶戳艘幌挛�，就去廚房了。不知怎么回事，腦袋突然一亮‘如果我餓了，小貓會(huì )不會(huì )也餓了呢？’我跑到廚房，看見(jiàn)忙碌的媽媽?zhuān)�什么也沒(méi)說(shuō)，拿起一塊饅頭就沖進(jìn)屋里里。我悄悄地把饅頭放在了床緣邊。果然，過(guò)了一會(huì )，它就忍不住的露出頭來(lái)。我摸了一下它的頭，它也沒(méi)有太警惕，我想是我的誠心感動(dòng)了它也不一定呢？！就在這時(shí)，媽媽也把熱騰騰的飯菜端了進(jìn)來(lái)。小貓看見(jiàn)媽媽明顯有了一些警惕，我輕輕的撫摸著(zhù)它的頭，想讓它放輕松一點(diǎn)。那一晚，我和它共進(jìn)了晚餐，也一起進(jìn)入了夢(mèng)鄉。

　　我有一個(gè)朋友作文 篇17

　　剛讀一年級時(shí)，我誰(shuí)也不認識，那些同學(xué)不是幼兒園就認識，就是一見(jiàn)面就成好朋友了，唯獨我，什么朋友都沒(méi)有。我的同桌是一個(gè)文靜的女孩，很聰明，喜歡看書(shū)，也有同學(xué)找她玩，不過(guò)，都因為她一下課就看書(shū)，她們自找沒(méi)趣，就不找她玩了。我便打起了和她做朋友的念頭，因為她喜歡看書(shū)，我也喜歡，有共同愛(ài)好有可能更容易交朋友。

　　第二天，我特意拿出一本書(shū)，津津有味的看了起來(lái)，我是想讓她知道，我也喜歡看書(shū)。她只是看了一眼就不看，不過(guò)，我發(fā)現，我每翻一頁(yè)她都要瞄上幾眼，見(jiàn)縫插針，我見(jiàn)她這兒喜想到一個(gè)好主意。當她看完書(shū)時(shí)，我吧我的書(shū)遞給她，我沒(méi)說(shuō)話(huà)，她說(shuō)了兩個(gè)字：“謝謝�！蔽耶敃r(shí)心里可開(kāi)心了，就像我在玩游戲，通了第一關(guān)，也就是最難的一關(guān)，讓她先認識我，注意我。過(guò)了一會(huì )兒，我用胳膊肘碰了碰她，他正要問(wèn)我，我說(shuō)：“看！”我拿起一幅畫(huà)，上面畫(huà)了一位女孩子在看書(shū)，那本書(shū)上寫(xiě)著(zhù)：《活了一百萬(wàn)次的貓》。她看后白了白我說(shuō)：“你真討厭�！彼�也畫(huà)了一幅畫(huà)，于是我們把畫(huà)交換了，并說(shuō)要永遠保存好。幾天后，我送了她一盆萬(wàn)年青，上面寫(xiě)著(zhù)：和我做朋友，好么？她也送了我一盆，上面寫(xiě)著(zhù)：好。短短的一個(gè)字，卻令我無(wú)比激動(dòng)，因為，這是友誼。

　　一直到現在，我還記得這段往事，因為，她是我第一個(gè)可以敞開(kāi)心扉向她訴說(shuō)各種煩惱的朋友。

　　我有一個(gè)朋友作文 篇18

　　“朋友一生都在一起，在那些日子里再也沒(méi)有了……”

　　最近，我總是喜歡聽(tīng)周華健的《老友記》，這可能和我今年轉學(xué)有關(guān)。我不知道為什么，我媽媽突然說(shuō)我會(huì )回到我的家鄉，當然我會(huì )去那里上學(xué)，但是一想到要和我的朋友分開(kāi)，我就感到有點(diǎn)失望。我們在一起已經(jīng)四年了。在這四年里，我們一起哭，一起笑，一起制造噪音。在我即將離開(kāi)學(xué)校的那天，他帶著(zhù)悲傷的表情向我走來(lái)�！澳阍趺戳�？”我驚訝地問(wèn)道�！拔也蝗绦淖屇阕�！”突然，我的喉嚨好像被什么東西堵住了。我不知道怎么做，但等了一會(huì )兒專(zhuān)注地看著(zhù)他。這時(shí)，他擁抱了我，我無(wú)意識地擁抱了他。只聽(tīng)見(jiàn)她趴在我耳邊說(shuō)：“我會(huì )想你的。我會(huì )交更多的朋友，努力學(xué)習�！蔽矣昧�點(diǎn)頭。當我來(lái)到新學(xué)校，看著(zhù)這個(gè)陌生的同學(xué)、陌生的老師和陌生的環(huán)境，我有點(diǎn)不知所措。起初，我不想說(shuō)話(huà)或聽(tīng)講座。當我獨自一人沉默時(shí)，我想起了我的好朋友和他說(shuō)的一句話(huà)：“我會(huì )想你的。我會(huì )交更多的好朋友，努力學(xué)習�！币还膳�流似乎在體內流動(dòng)。是的，我不能這樣一個(gè)人生活。我想發(fā)現自己曾經(jīng)活潑開(kāi)朗。我知道，那一刻我被我朋友的話(huà)驚醒了。

　　現在，我已經(jīng)在這里呆了將近一個(gè)月，并且交了一個(gè)好朋友。我有和以前一樣的學(xué)習態(tài)度。老師還表?yè)P了我的適應性�！翱傊�，一輩子，一輩子的愛(ài)，一杯酒……”不知不覺(jué)中我又聽(tīng)到了這首歌。

　　我有一個(gè)朋友作文 篇19

　　看了題目，你一定會(huì )感覺(jué)到奇怪吧！討厭和喜歡，不是反義詞嗎，又討厭又喜歡不是自相矛盾嗎？大家繼續往下看就知道了。

　　我是一個(gè)活潑的小女孩，在班里人緣好，班里的女生全是我的好姐妹，我們有福同享，有難同當，可是，其中，一位某某某同學(xué)卻讓我又喜歡又討厭。

　　先說(shuō)說(shuō)為什么喜歡她吧！

　　1、她很可愛(ài)。她整個(gè)人胖嘟嘟的而且不是一般的那種胖，而是讓人看了很想捏的可愛(ài)胖，她皮膚白白的讓我很喜歡而羨慕。

　　2、她會(huì )在我失落的時(shí)候安慰我。一次，我因為忘記把課作拿過(guò)去，而被鄭老師大罵了一頓，哭了，她和另一個(gè)某某某馬上跑過(guò)來(lái)安慰我：“小高高，你別哭了，被鄭老師罵沒(méi)什么大不了的，我不也被罵過(guò)了嗎？……”我雖然還是悶悶不樂(lè )，但心情舒服多了，她還見(jiàn)我不開(kāi)心就繼續想方設法的逗我笑。

　　再說(shuō)說(shuō)討厭的地方吧！

　　1、她有公主病。她是獨生女，父母只有她一個(gè)孩子，所以就寵著(zhù)她。讓她形成了一種以自己為中心的思想方法，總愛(ài)不顧別人的感受，做自己想要做的事，或者說(shuō)自己忘了什么，就會(huì )賴(lài)到別人頭上來(lái)，怪她沒(méi)有提醒自己。

　　2、她沒(méi)有耐心。比如說(shuō)你在做作業(yè)，她突然轉過(guò)來(lái)，要拿你的作業(yè)過(guò)去抄一題的答案，你跟它說(shuō)等一下，馬上就好，等你把這道題做完。她就馬上轉過(guò)去問(wèn)別人，讓你只見(jiàn)她的秀發(fā)而不見(jiàn)她的臉蛋。

　　這就是這么一個(gè)讓我討厭又喜歡的朋友，你說(shuō)，什么時(shí)候才會(huì )改掉我討厭的，變成讓我完全喜歡的朋友呢？

　　我有一個(gè)朋友作文 篇20

　　在一片茂密的大森林里，住著(zhù)許許多多的小動(dòng)物。它們每天都快快樂(lè )樂(lè )，開(kāi)開(kāi)心心的。

　　可是有一只小灰兔，卻整天愁眉苦臉的怎么也高興不起來(lái)。原來(lái)，它長(cháng)得太丑了，根本沒(méi)有人喜歡它，誰(shuí)也不愿意和它做朋友。它就好比童話(huà)中的“丑小鴨”一樣。

　　小灰兔自己都厭倦自己，嫌棄自己，成天討厭自己。

　　可是有一天，這一切徹底改變了。這是在一個(gè)中午，小灰兔默默地坐在樹(shù)下，它看見(jiàn)小白羊提著(zhù)水桶要去打水。它忽然想起，昨天，晚間新聞報導說(shuō)，小河水位暴漲，請動(dòng)物們暫時(shí)別去河里汲水。小灰兔生怕小白羊掉進(jìn)水里，連忙上前制止，可是小羊根本看不起小灰兔，不肯聽(tīng)他的勸說(shuō)。小灰兔只好拉住它，小白羊惡狠狠地甩開(kāi)小灰兔，氣呼呼地說(shuō)：“用你管？站一邊去”說(shuō)完，頭也不回地走了。

　　小灰兔雖然碰了一鼻子灰，可還是跟在了小白羊的后面，因為它知道真的有危險。

　　小白羊走到河邊，看到河水真的漲了，可它還是硬著(zhù)頭皮去打水。它彎下腰，打滿(mǎn)了水，水桶很沉，誰(shuí)知腳下一滑，小白羊掉進(jìn)了河里。它驚慌失措的大叫“救命��！救命��！”眼看它就會(huì )被河水沖走。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，小灰兔奮不顧身地跳進(jìn)河里，用盡了全身力氣，把小白羊拉了上來(lái)。

　　小灰兔的舉動(dòng)令小白羊羞愧的說(shuō)不出話(huà)來(lái)，它感動(dòng)的熱淚盈眶，不住的說(shuō)謝謝，也為自己過(guò)去的行為連連說(shuō)對不起。

　　小灰兔終于交到了它平生中的第一個(gè)朋友，我們相信小灰兔的朋友會(huì )越來(lái)越多的，因為他有金子般的愛(ài)心。

　　我有一個(gè)朋友作文 篇21

　　記得第一次見(jiàn)你的時(shí)候，那是一個(gè)春天……

　　那天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)物復蘇。是我2歲生日。早上，爸爸拿著(zhù)一本書(shū)，走到正在添手的我身旁，來(lái)給我讀古詩(shī)，我聽(tīng)地津津有味，不由得搖起了頭來(lái)。

　　突然，外婆叫爸爸去買(mǎi)東西，爸爸迫不及待地把書(shū)放在地上，走了，我好奇得看著(zhù)書(shū)，搖著(zhù)我的小腦瓜。把它抓了起來(lái)，一下把它倒著(zhù)看，一下把它正著(zhù)看，一下把它橫著(zhù)看，一下把它豎著(zhù)看，像一個(gè)寶貝，愛(ài)不釋手。

　　爸爸來(lái)了，看到我，開(kāi)心地笑了，我看了，也傻傻地笑了起來(lái)：“哈哈，哈哈，哈哈！”滿(mǎn)院子里都是我們父子倆的笑聲。他企圖把我手上的書(shū)拿回去，可我不肯，一種倔脾氣上來(lái)了。我拿著(zhù)書(shū)，死活不放�！�—一場(chǎng)父子拔“書(shū)”比賽開(kāi)始拉。因為爸爸人大，力氣大，把我給拖住了，我被摔在了席子上，“哇，嗚……嗚……嗚……�！蔽铱蘖�。

　　爸爸看了急忙把書(shū)還了給我，我撲哧一下笑了。爸爸在一旁笑著(zhù)說(shuō)：“一頭哭，一頭笑，癩蛤蟆抬花轎，抬到黃公岙！”我也在下邊拍著(zhù)手“哦，哦，哦”的叫。

　　那次是我第一次見(jiàn)到書(shū)，是爸爸以前留下的古詩(shī)書(shū)，我覺(jué)得很好玩，聽(tīng)別人講故事很好玩，自己看書(shū)也很好玩。以前不識字，都是晚上爸爸媽媽輪流給我講的，現在，我長(cháng)大了，識字了，可以自己看書(shū)了�，F在啊，我看了很多書(shū)：有《水滸傳》、〈西游記〉、〈童話(huà)世界〉……都是我的好朋友。

　　書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，讓我們愛(ài)書(shū)吧！讓我們愛(ài)看書(shū)吧！

　　我有一個(gè)朋友作文 篇22

　　找個(gè)朋友，找個(gè)好朋友。我的好朋友叫肖鑫。肖鑫有一個(gè)大腦袋和胖乎乎的身體，兩只小眼睛上有一對濃密的黑色八字眉。

　　學(xué)校將舉行運動(dòng)會(huì )。肖鑫和他的寵物小白在家練習跑步。爸爸在睡覺(jué)，他們從他身上碾過(guò)。爸爸不小心咬了小白的手。肖鑫調皮地說(shuō)，“小白球員會(huì )像棉花糖一樣被吃掉！”之后，他們又跑到廚房，正在準備午餐的母親嚇得他們停下來(lái)，但他們像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣跑來(lái)跑去，跳來(lái)跳去，最后肖鑫跑到桌子前，把所有的食物都翻過(guò)來(lái)。媽媽抓住肖鑫的耳朵說(shuō)：算了，我得再做一個(gè)！但是肖鑫嚴肅地說(shuō)：你不能偷工減料！母親氣得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。

　　跑完步后，他和小白來(lái)到后花園練習他們的方法。爸爸發(fā)現肖鑫用手和腳走路，所以他來(lái)教他用四方步走路，但是淘氣的肖鑫喊著(zhù)節拍，這讓爸爸用手和腳走路。啊，真是傷腦筋的父子倆。

　　運動(dòng)會(huì )終于正式開(kāi)始了，玫瑰班的同學(xué)先出來(lái)了，走得很整齊；接下來(lái)是肖鑫的向日葵課，當他出現的時(shí)候真的很棒。肖鑫的爸爸媽媽高興地跳舞。肖鑫看見(jiàn)爸爸媽媽快樂(lè )地跳舞。這太糟糕了。他忘了自己的步伐，用手和腳走路。他起身帶走了身后所有的學(xué)生。前面帶隊的小董還不知道怎么回事。他回頭一看，嚇得汗流浹背，趕緊轉身糾正。老師不好意思用手勢遮住臉。

　　這是我的朋友肖鑫。不管他調皮不調皮，但我很喜歡他，因為他帶給我快樂(lè )。你喜歡他嗎？

　　我有一個(gè)朋友作文 篇23

　　你知道我的好朋友是誰(shuí)嗎？呵呵，不知道吧？那好，就讓我來(lái)告訴你吧，他呀，身子比我可壯實(shí)多啦，一雙黑葡萄般的眼睛時(shí)時(shí)閃著(zhù)光彩，特別是他的臉蛋肉嘟嘟的，一笑起來(lái)臉上就現出兩個(gè)小酒窩，可好看啦。他和我的關(guān)系可好啦，就像親兄弟一樣。他就是上學(xué)期轉到我們班的插班生——小錕。直到現在，他已經(jīng)跟我們同學(xué)一年多了。他還特愛(ài)打抱不平。

　　記得有一天，放學(xué)了，同學(xué)們沖出教室排”壞”隊。

　　我們男生排隊的時(shí)候有少部分總喜歡打打鬧鬧的，你推我擠，有時(shí)候還會(huì )打架。大家正在排著(zhù)隊，突然小煉往后面一擠，在他后面的同學(xué)一個(gè)個(gè)摔倒了，我也一屁股坐在地上。我以為我后面的小錕摔倒了，結果他只是后退了幾步。

　　“來(lái)吧，起來(lái)吧，我去找小煉給你報仇�！蔽彝�后面一看，小錕伸著(zhù)雙手正要扶我。我把手放在小錕手上，他使勁將我扶了起來(lái)�！鞍パ�！疼死我了�！蔽胰氯�，小錕說(shuō)：“你站好，我現在就去找小煉給你報仇�！闭f(shuō)完就要走。我趕忙拉住他“算了吧，我看他也不是成心的�！薄吧�？不是成心的，我看是故意的，不行，今天我非得教訓教訓他不可！”小錕裝著(zhù)很生氣的樣子�！昂美埠美�，我求求你好不好，你還是別去了吧！”我也裝著(zhù)傷心的樣子�！昂冒�！看在你的份上，今天就饒了他，你別傷心了好不好？”

　　這件事我一直記在心上，小坤，你真是一個(gè)愛(ài)幫助別人的好朋友。

　　我有一個(gè)朋友作文 篇24

　　她是個(gè)典型的獅子座女生，也是我的最好的“瘋”朋友。性格開(kāi)朗的她，瘋起來(lái)全班無(wú)敵。她就是——王子瑤。

　　瘋瘋的她，最喜歡運用非�？鋸埖膭�(dòng)作扮演僵尸，讓你又好笑又害怕。她的“瘋”總是可以帶給人快樂(lè )。

　　她的“瘋”功可分為三科。一：鬼片變喜劇時(shí)的瘋，二：為了讓不開(kāi)心的朋友快樂(lè )故意的“逗瘋”。三生氣時(shí)的狂躁。我的分類(lèi)是有實(shí)情可證的。

　　我和她一起看鬼片。哈！你可別以為她會(huì )嚇你，錯！大錯特錯！她可不會(huì )，反而一部非�？植赖�、讓人提心吊膽的鬼片都會(huì )被她篡改成喜劇。比如：明明一個(gè)披頭散發(fā)，鐵青著(zhù)臉的女鬼突然沖出來(lái)，還嘴吐著(zhù)鮮紅的血卻被她說(shuō)成：“哈！你看！她吃錯藥發(fā)顛了，還吃了一嘴西紅柿�！蹦愕捏@恐便在聽(tīng)了這話(huà)后一掃而空。

　　余羅洋不開(kāi)心時(shí)，我無(wú)論是說(shuō)笑話(huà)，還是給吃的，都不中用。但王子瑤一出手，沒(méi)有她逗不笑的人。她開(kāi)啟顛瘋模式，渾身顛抖得像在水中搖擺的海草。隨后，擠眉、弄眼、翻舌頭……各種各樣夸張動(dòng)作，逗得余羅洋咧開(kāi)了嘴。

　　一旦哪個(gè)男生惹她生氣，或惹她的朋友生氣，哦！那好吧！我只能告你：你攤上事兒了，攤上大事兒了！你的小宇宙馬上就會(huì )被她的大火球燒成灰燼。就拿郭某某來(lái)說(shuō)吧！一次，郭某某拿她送給我吃的零食，她二話(huà)不說(shuō)朝郭某某奔去，一把扯住郭某某的衣角，另一只手按住郭的胳膊，大聲質(zhì)問(wèn)郭，讓郭在眾目睽睽下羞得滿(mǎn)臉通紅。

　　我的樂(lè )觀(guān)又仗義的“瘋”朋友——王子瑤，有了她，我們總是很快樂(lè )。

　　我有一個(gè)朋友作文 篇25

　　我有一個(gè)好朋友，我們從三歲就認識了，我的媽媽和她的媽媽認識快二十年了，也是好朋友。我們住在同一個(gè)小區，來(lái)往很頻繁。

　　說(shuō)起我這個(gè)好朋友，真是幾天幾夜也說(shuō)不完。她和我的身材差不多，都是不胖不瘦的，但是他并不喜歡吃肉；她的皮膚很白，不管在太陽(yáng)底下曬多久，都曬不黑，仿佛有什么防太陽(yáng)的物體在擋著(zhù)她似的；最重要的，她的自制力很強，假如她決定把作業(yè)一個(gè)小時(shí)寫(xiě)完，就什么也不干，連水也不喝，一定要在一小時(shí)內寫(xiě)完。

　　我最喜歡和她在一起寫(xiě)作業(yè)了。有一次，星期天的作業(yè)很多，她的作業(yè)比我更多，我們就一起寫(xiě)作業(yè)了。我的自制力不是太強，沒(méi)寫(xiě)幾個(gè)字，我就頂不住電視機的誘惑了，就打開(kāi)電視機，邊看電視邊寫(xiě)作業(yè)，她卻還埋頭寫(xiě)作業(yè)�？蛇吙措娨曔厡�(xiě)作業(yè)哪能寫(xiě)好呀？她的作業(yè)都快寫(xiě)完了，我呢，才寫(xiě)了十幾個(gè)字。我心想再看一會(huì )兒電視才寫(xiě)作業(yè)也不遲，就接著(zhù)看。過(guò)了兩分鐘，她的作業(yè)居然寫(xiě)完了！她收好作業(yè)，走到電視機前，把電視一關(guān)，嚴肅地對我說(shuō)：“溪溪，你這樣的自制力怎么夠呢？先寫(xiě)完作業(yè)再玩兒，不是更無(wú)憂(yōu)無(wú)慮嗎？”接下來(lái)的一個(gè)小時(shí)里，她嚴格監督我寫(xiě)作業(yè)，我才奇跡般的在一個(gè)小時(shí)內寫(xiě)完了作業(yè)。

　　幸好有這個(gè)好朋友，讓我學(xué)會(huì )了控制自己，增強了我的自制力，幸好有你，楊雨秋！

　　我有一個(gè)朋友作文 篇26

　　今天早上11點(diǎn)鐘左右，我們家停電了，這或許對別人說(shuō)沒(méi)有什么，停電嘛，沒(méi)什么大不了的，但對我來(lái)說(shuō)一個(gè)詞：致命！

　　原因一，我是網(wǎng)絡(luò )迷。

　　網(wǎng)絡(luò )可謂是一把雙刃劍，用得好對自己多方面都有很大的幫助，用不好，對自己來(lái)說(shuō)只會(huì )弊大于利！回想自己剛開(kāi)始使懷著(zhù)對學(xué)習的渴望來(lái)到網(wǎng)絡(luò )這個(gè)“大家庭”時(shí)的興奮！澎湃與熱血時(shí)心中還不免有些小激動(dòng)！那時(shí)我就可以高喊：我是網(wǎng)絡(luò )“大家庭”的一員！

　　確實(shí)，網(wǎng)絡(luò )是一個(gè)能快速提升自己學(xué)問(wèn)等多方面的利器，但同樣，我也跟她“難舍難分”了······

　　原因二，沒(méi)電感覺(jué)人生崩了！

　　回想一下昨天晚上，自己的手機、平板忘記充電，崩了！本來(lái)早上起來(lái)的時(shí)候心情就有些失落，又一拿起手機，滴嘟，滴嘟，顯示電量只剩百分之二十了！怎么說(shuō)呢？不爽已經(jīng)形容不過(guò)來(lái)了······

　　原因三，我有一個(gè)電朋友。

　　先說(shuō)我自己吧，其實(shí)我一直覺(jué)得有電沒(méi)電都一樣，有電“奢侈”點(diǎn)，沒(méi)電“原始人”。但當今天停電的時(shí)候，我才知道電的重要性，可以說(shuō)沒(méi)有電我們的生活就不完美。前面我說(shuō)網(wǎng)絡(luò )是把雙利刃，這里我說(shuō)電是我們的朋友。它可以做什么？多了去了。這位朋友為我們提供生活的便利，面包機吧，豆漿機吧，都需要電這位朋友的“辛勤勞動(dòng)”。迄今為止，電已經(jīng)成為了我們生活的“必需品”。

　　通過(guò)這次停電，我明白了電對于我們重要，我會(huì )在有電的情況下，多進(jìn)行學(xué)習！哦！對了，保護眼睛也很重要！

　　我有一個(gè)朋友作文 篇27

　　我有一個(gè)好朋友，她的名字叫李紓妍，她是一個(gè)胖胖的女孩，外表看起來(lái)大大咧咧的，可是實(shí)際上是個(gè)很細心的女孩，我和她在幼兒園時(shí)就是好朋友。

　　在大班的時(shí)候，我和他都無(wú)意間被選進(jìn)了跳舞。有一天我在做準備時(shí)，腳部拉傷了，非常疼，但我并沒(méi)有告訴任何一個(gè)人，到了休息時(shí)間，李紓妍就過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了，我說(shuō)沒(méi)事，可她不信，她說(shuō)：“我看你跳舞的動(dòng)作做都不麻利，所以你不要騙我了�！庇谑撬齽�(dòng)了兩下我的腿，結果我痛得哇哇大叫，我只好把事情告訴她了，我說(shuō)：“我的腿拉傷了，我又不想讓大家失望，只好繼續跳了�！庇谑撬�就去告訴老師了，老師讓我在一邊休息，并且讓李紓妍照顧我，我在一旁看大家做動(dòng)作，所以我也情不自禁的做起來(lái)，可李紓妍說(shuō)：“你不要亂動(dòng)了，你繼續動(dòng)傷就會(huì )更加嚴重，就更加不能訓練了�！彼�非常細心的照顧，我要喝水了，她就幫我去倒，我要上廁所，她就扶我過(guò)去，她有時(shí)還幫我按腿，希望我的腿早點(diǎn)好，就這樣一整天過(guò)去了，李紓妍為了照顧我，自己也一整天都沒(méi)練舞，我覺(jué)得非常愧疚，可她卻對我說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系，不管怎么樣，我們永遠都會(huì )是好朋友的，聽(tīng)了這句話(huà)我特別感動(dòng)�！�

　　在生活中，我和李紓妍也是這樣互幫互助，也會(huì )一起參加一些活動(dòng)，也會(huì )幫助一些其他的人。在自由活動(dòng)時(shí)，我們總會(huì )一起去打籃球，我們總是這樣在一起生活，玩耍。

　　我相信我與李紓妍的這種友情，一定可以地久天長(cháng)，永遠永遠都不被破壞的。

　　我有一個(gè)朋友作文 篇28

　　花兒有蜜蜂做“樹(shù)洞”朋友；鳥(niǎo)兒有大樹(shù)做“樹(shù)洞”朋友；小草有大樹(shù)做“樹(shù)洞”朋友；藍天有白云做“樹(shù)洞”朋友；星星有月亮做……可是，我的“樹(shù)洞”朋友，你，在哪呢？在我的周?chē)鷨�？在鄭州嗎�?/p>

　　“樹(shù)洞”朋友不是真的樹(shù)上的洞里的人，而是一個(gè)能傾吐煩惱，解決煩惱的朋友�；蛘哒f(shuō)，“樹(shù)洞”朋友是一個(gè)我哭的時(shí)候，她能安慰我；在我大笑的時(shí)候，有她陪著(zhù)我一起大笑；在我尷尬的時(shí)候，有她幫我調節尷尬的氣氛；在我……

　　因為——

　　十二歲的我們，是正處在叛逆期的孩子們。家長(cháng)的話(huà)，我們總是不想聽(tīng)，不耐煩。在叛逆期的我們，總是覺(jué)得，父母很啰嗦，就會(huì )覺(jué)得和跟自己同齡的孩子有話(huà)題說(shuō)，有話(huà)題談，沒(méi)壓力，很輕松。這時(shí)，有一個(gè)“樹(shù)洞”朋友，就會(huì )很幸福，談?wù)勑�，說(shuō)說(shuō)話(huà)……總比，自己憋著(zhù)好！他可以聽(tīng)你的苦衷和一些煩惱，讓你把煩惱說(shuō)出口來(lái)，這時(shí)，你心中的怒火和不耐煩總會(huì )少一些了吧？然后，他在幫你解決掉你的煩惱，逗你開(kāi)心，想一想？你的怒火，你的不耐煩，是不是都無(wú)影無(wú)蹤了呢？

　　十二歲的我就是這樣，一個(gè)火氣大，脾氣暴的女孩子！我不明白，我不明白很多很多的事，比如：我為什么會(huì )動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣呢？難道，是我上火不喝水的緣故嗎？可是，那么多的人都上火了，為什么，只有我會(huì )這樣呢？

　　不知，各位同學(xué)，哪位有興趣呢？我需要你，你也需要我！我們都相互需要！快來(lái)吧，我的“樹(shù)洞”朋友！

　　我有一個(gè)朋友作文 篇29

　　我有一個(gè)好朋友。你們猜，她是誰(shuí)？哈哈，答對了，她就是萬(wàn)方儀。

　　萬(wàn)方儀是一個(gè)漂亮的女孩兒。她長(cháng)著(zhù)一頭濃而密的頭發(fā)，直披肩上，好似一個(gè)“櫻桃小丸子”，她的眼睛又大又亮，笑起來(lái)彎彎的，好似一彎新月。一張小嘴能說(shuō)會(huì )道，任何幽默風(fēng)趣的話(huà)語(yǔ)都能像清泉一般流出。大家可喜歡她了。

　　萬(wàn)方儀還有許多優(yōu)點(diǎn)呢！她很幽默，很細心，很熱情，成績(jì)在班上也一直名列前茅。所以大家都想和她做好朋友。記得有一次，我和一個(gè)朋友吵架了，好幾天都對我不理不睬的，我心里可難受了，經(jīng)常是一副愁眉苦臉的模樣。有一天，萬(wàn)方儀把我拉到走廊上，關(guān)心地問(wèn)：“你怎么了？我看你這幾天都鎖著(zhù)眉，都沒(méi)什么精神啊。"我低著(zhù)頭，看著(zhù)腳尖說(shuō)：“沒(méi)什么，就是和同學(xué)吵架了”“和誰(shuí)��？”萬(wàn)方儀見(jiàn)我不愿說(shuō)，又換了個(gè)話(huà)題問(wèn)道：“告訴我，發(fā)生了什么事情？不管發(fā)生什么事，我相信，都不是你主動(dòng)的，對不對？”聽(tīng)到她這么說(shuō)，我的心頭涌上一股感動(dòng)的溫泉，就一股腦把來(lái)龍去脈都向她講述了一遍，心中久久不能去除的憂(yōu)郁終于傾吐了出來(lái)。萬(wàn)方儀耐心地聽(tīng)完后，頻頻點(diǎn)頭，認真地和我分析了一遍主要是誰(shuí)的責任�，F在，我所有的難過(guò)和不開(kāi)心都拋到九霄云外去了�；氐浇淌业穆飞�，她還給我講了個(gè)笑話(huà)，我笑得都合不攏嘴了。

　　啊，朋友，你在我傷心時(shí)給了我很多安慰，在我成功時(shí)給了我多少加油和喝彩，在我疑惑時(shí)給了我多少忠言逆耳。啊，萬(wàn)方儀，我的好朋友，我會(huì )永遠記住你，祝福你的！

　　我有一個(gè)朋友作文 篇30

　　古人云：書(shū)自有顏如玉，書(shū)自有金屋�？梢�(jiàn)書(shū)籍對人類(lèi)的重要性。而我，從小就愛(ài)看書(shū)。書(shū)是我最親密最忠誠的好朋友。

　　我記得有一年春節，很多客人來(lái)到我家。吃飯的時(shí)候，大人們圍了一桌子，我就一個(gè)人端著(zhù)飯碗走進(jìn)房間。我坐在書(shū)桌前，眼睛在書(shū)柜里搜尋。我拿起一本高爾基的《童年》。手里拿著(zhù)書(shū)，我立刻開(kāi)始專(zhuān)心讀書(shū)。過(guò)了一會(huì )兒，我就沉浸在書(shū)的海洋里了。小時(shí)候看到書(shū)中主角的悲慘經(jīng)歷，留下了兩行熱淚。

　　時(shí)間流逝，我忘了吃飯看書(shū)。這時(shí)，媽媽端著(zhù)一小碗菜慢慢走進(jìn)我的房間。不料我正專(zhuān)心看書(shū)，桌上的夜宵盤(pán)根本沒(méi)動(dòng)，還是滿(mǎn)滿(mǎn)的。當母親看到眼前的情景時(shí)，她又哭又笑。終于，我發(fā)現媽媽一直站在我身后。我以為媽媽會(huì )嚴厲地責備我，但媽媽笑著(zhù)摸了摸我的頭說(shuō)：“該吃飯了。讀書(shū)固然好，但不能傷身體�！甭�(tīng)完之后，我使勁點(diǎn)點(diǎn)頭，笑了。

　　經(jīng)過(guò)這件事，我更愛(ài)書(shū)了！

　　書(shū)一直陪伴著(zhù)我成長(cháng)，教會(huì )了我很多人生道理。書(shū)讓我哭笑不得。讓我認識到世界上什么是真善美。也讓我體會(huì )到了高于山峰的母愛(ài)；父愛(ài)比海更深；比溪流更純潔的愛(ài)……

　　書(shū)，我生命中最堅實(shí)的階梯，幫我獲得無(wú)盡的知識，幫我走出困境，幫我呼喚勝利。我相信有一天，在幾個(gè)人的陪伴下，我一定會(huì )走向成功的殿堂！

　　我有一個(gè)朋友作文 篇31

　　下棋，種花，唱歌，跳舞……人在業(yè)余時(shí)間有自己的好和樂(lè )趣。業(yè)余時(shí)間大部分時(shí)間都是在中間書(shū)架旁邊，在書(shū)海中度過(guò)。

　　書(shū)是我的好朋友。小時(shí)候經(jīng)常依偎在媽媽?xiě)牙�，看�?zhù)明月，聽(tīng)媽媽講善良的七個(gè)小矮人和美麗的人魚(yú)公主的故事……那些迷人的故事常常讓我流連于五彩繽紛的童話(huà)世界。

　　漸漸的，聽(tīng)故事已經(jīng)不能滿(mǎn)足我了。強烈的求知欲促使我抱著(zhù)繪本，曲折生動(dòng)的內容吸引了我。

　　慢慢的，小畫(huà)冊滿(mǎn)足不了我的饑餓。于是，我開(kāi)始結交更多的朋友——對中外小說(shuō)發(fā)起了“攻擊”。年復一年，幾個(gè)春秋過(guò)去了。我讀過(guò)格林童話(huà)、楊家將、世界名人和許多其他的書(shū)。

　　書(shū)籍陶冶了我的眼界，開(kāi)闊了我的眼界，豐富了我的感情。我曾為被黑暗社會(huì )吞噬的音樂(lè )家楊可落淚哭泣；被奸臣傷害的楊家將義憤填膺；曾經(jīng)帶著(zhù)智能小靈通漫游世界，探索大自然的奧秘；還和活潑的噴公主在碧海里玩。

　　“智慧是牢不可破的衣服，書(shū)籍是取之不盡的寶藏”。當我需要選詞造句寫(xiě)作文的時(shí)候，是那本書(shū)為我捧出了漂亮的詞和漂亮的句子；當我暗暗羨慕一件漂亮的外套時(shí)，那是一本書(shū)——我的好老師、好朋友提醒我：“與其用珠寶裝飾自己，不如用知識充實(shí)自己�！边@句諺語(yǔ)給了我深刻的啟示。我以此為座右銘，一直督促自己探索知識，鼓勵自己努力學(xué)習。沒(méi)有，最近在看一本世界名著(zhù)《笑的文學(xué)》。課間十分鐘，我經(jīng)常把書(shū)上的故事講給同學(xué)聽(tīng)，讓他們放松神經(jīng)，精力充沛地投入到下一節課。

　　我有一個(gè)朋友作文 篇32

　　我有一個(gè)好朋友。她的名字叫費陽(yáng)。長(cháng)長(cháng)的黑發(fā)，圓圓的臉，一雙水汪汪的眼睛，說(shuō)話(huà)溫柔而親切。我和她之間發(fā)生了一件不愉快的事。

　　一天早上，陽(yáng)光明媚，天上飄著(zhù)白云。我背著(zhù)書(shū)包快樂(lè )地去上學(xué)。第一節語(yǔ)文課，老師說(shuō)這個(gè)課要練鉆筆畫(huà)。我旁邊的費陽(yáng)對我說(shuō)：“楚如，你能借我一支鉛筆嗎？”我高興地說(shuō)：“當然，我們是好朋友�！彼�以我把昨天買(mǎi)的白色自動(dòng)鉛筆借給了費陽(yáng)。

　　第二天早上，我背著(zhù)書(shū)包愉快地來(lái)到學(xué)校。我一進(jìn)教室，就對費陽(yáng)說(shuō)：“把自動(dòng)鉛筆還給我？”費陽(yáng)結結巴巴地說(shuō)，“我把自動(dòng)鉛筆忘在家里了�！睘槭裁礇](méi)帶。費陽(yáng)又遲疑地說(shuō)，“我弄壞了自動(dòng)鉛筆�！蔽曳浅Ｉ鷼�，一整天都沒(méi)理費陽(yáng)。

　　回家后我把這件事告訴了我媽媽。媽媽說(shuō)：“這幾年你和費陽(yáng)的友誼怎么因為一點(diǎn)小事就毀了？明天一定要對費陽(yáng)說(shuō)對不起，你知道嗎？”我輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　第二天早上，我來(lái)到教室，看見(jiàn)費陽(yáng)坐在座位上，準備向費陽(yáng)道歉。但是費陽(yáng)比我領(lǐng)先一步。她對我說(shuō)，“錢(qián)俶”，昨天的事我真的很抱歉。昨天去文店買(mǎi)東西，偶然看到和你一樣的自動(dòng)鉛筆。請接受�！彼�又問(wèn)：“我們還是不是好朋友。"

　　雖然我已經(jīng)轉學(xué)了。費陽(yáng)把它還給我的自動(dòng)鉛筆，我把它放在一個(gè)漂亮的盒子里，以免弄壞它。

　　雖然已經(jīng)很久了，但我永遠不會(huì )忘記。

　　我有一個(gè)朋友作文 篇33

　　書(shū)，一個(gè)活潑的小天使；書(shū)，一盞照亮前方的燈；書(shū)，一株小樹(shù)苗。他曾經(jīng)在我開(kāi)心難過(guò)的時(shí)候展現他的神奇力量，讓我覺(jué)得有你這樣的朋友很榮幸。

　　開(kāi)心的時(shí)候，腦子里出現了書(shū)，讓我迫不及待的拿起一本書(shū)，津津有味的“吃”起來(lái)。當我看到快樂(lè )的地方，我會(huì )和英雄分享快樂(lè )；看到難過(guò)的地方，就覺(jué)得和英雄在一起不舒服；看到這個(gè)窮地方，真想給他點(diǎn)施舍。以“賣(mài)火柴的小女孩”為例。我看了他，覺(jué)得這個(gè)小女孩很可憐，真的很想給他一點(diǎn)溫暖�？赐赀@本書(shū)，真的感受到了這本書(shū)帶來(lái)的無(wú)限魅力，真的是火上澆油。

　　孤獨的時(shí)候，我還不如抱著(zhù)一本書(shū)。雖然里面有拼音和圖片，但還是給了我一種樂(lè )趣，讓我忘記了所有的孤獨，讓我感到快樂(lè )和幸福。一開(kāi)始看連環(huán)畫(huà)，后來(lái)看漫畫(huà)，再后來(lái)看拼音，但是時(shí)間過(guò)得飛快，日月如梭�，F在一直在看古今經(jīng)典，沒(méi)有圖片，沒(méi)有拼音。我讀了它們，這不僅讓我知道了更多的知識。學(xué)這種境界真的是“扶危濟困”！

　　我受委屈或難過(guò)的時(shí)候，總是把自己關(guān)在書(shū)房里，先靜下心來(lái)，帶本書(shū)，一個(gè)人坐在椅子上看書(shū)。這樣，我的委屈或者悲傷就會(huì )被扔掉，心情也會(huì )好很多。有一次明明不是我打破的蛋，是我表哥打破的。奶奶應該說(shuō)是我弄壞的。我別無(wú)選擇，只能跑到書(shū)房拿起一本書(shū)�？磥�(lái)我的憤怒很快就會(huì )消失。讀這種境界的書(shū)，真的是“好驚喜”！

　　書(shū)是我的好朋友。有了他，我相信未來(lái)的世界會(huì )更好，我的學(xué)習成績(jì)也會(huì )不斷提高。

　　我有一個(gè)朋友作文 篇34

　　我有一個(gè)朋友，它是我人生的指航燈，它是我打開(kāi)生活寶庫的金鑰匙，它是那顆經(jīng)過(guò)日轉星移卻永恒不變的靈魂之星。

　　它就像一位博古通今的老人，將我帶進(jìn)硝煙紛飛的戰場(chǎng)，帶進(jìn)戒備森嚴的宮閨，帶進(jìn)茅檐低小的農舍，帶進(jìn)茂盛蔥蘢的原始森林。我聽(tīng)到了巴斯達的怒吼，聽(tīng)到了玄武門(mén)刀劍的碰擊，聽(tīng)到了農家小院鍋碗瓢盆互相的敲打，聽(tīng)到了四季常青的原始森林那悅耳的鳥(niǎo)鳴。

　　它又像走南闖北的旅行家，將我帶進(jìn)世外桃源三清山，帶進(jìn)蜿蜒盤(pán)旋的萬(wàn)里長(cháng)城，帶進(jìn)氣勢磅礴的秦兵馬俑，帶進(jìn)古色古香的青城山。我看到了煙霧彌漫的人間仙境，看到了長(cháng)城城墻上勝利的旗幟，看到了秦軍掃六和面向東方那無(wú)可比擬的威嚴，看到了宛如小家碧玉般端秀的景色。

　　它還是一位德高望重的史學(xué)家，將我帶進(jìn)學(xué)術(shù)繁榮的百家爭鳴，帶進(jìn)血腥飛濺的赤壁之戰，帶進(jìn)了昭君出塞的漫漫旅途，帶進(jìn)了春秋時(shí)期的商鞅變法。我學(xué)到了無(wú)為而治，兼愛(ài)非攻，學(xué)到了驕兵必敗這警醒后人的深刻道理，學(xué)到了真、善、美，要時(shí)刻有犧牲小我為了大家的奉獻精神，學(xué)到了不能一味擁護陳規舊條，要勇于改革、敢于創(chuàng )新，并敢于同各勢力作斗爭的堅韌思想。

　　我有一個(gè)朋友——它就是書(shū)。

　　它使我的眼界不斷開(kāi)闊，它使我的生活充滿(mǎn)無(wú)限的樂(lè )趣，它使我懂得了美與丑、好與壞、正義與邪惡。它的給我講述了美麗動(dòng)人的愛(ài)情故事，世界各地的風(fēng)土人情，還有許多許多……

　　我有一個(gè)朋友作文 篇35

　　我有一個(gè)朋友，她黑黑的頭發(fā)，大大的眼睛，小巧的鼻子下長(cháng)著(zhù)一張能說(shuō)會(huì )道的嘴。

　　我有一個(gè)朋友，記得那一次我們一起去上數學(xué)輔導班，老師給我們了幾道題讓我們在那里做，前面的做完了，最后一道題怎么也想不出來(lái)，我看了看大家，好像都在為這一道題而苦惱，老師見(jiàn)了對我們說(shuō)，休息一會(huì )兒吧，等會(huì )兒再做吧。我于是向她走去，對她說(shuō)：“我們出去休息會(huì )兒吧！”她卻說(shuō)：“不了，我想把這道題算出來(lái)再休息�！本瓦@樣她在那里一直算，突然她跑過(guò)來(lái)對我說(shuō)，她算出來(lái)了，于是她又給我講了一遍，是��！這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題我卻沒(méi)有仔細想，我真佩服她。

　　她就是我的朋友，一個(gè)堅持不懈的朋友。

　　我有一個(gè)朋友，記得那一次外面正在下雨，我們在屋里卻玩得正起勁時(shí)，她望了望窗外，在那一動(dòng)不動(dòng)地愣住了，我于是問(wèn)：“怎么了？”她急急忙忙地說(shuō)：“我有點(diǎn)事，下次再找你吧�！闭f(shuō)完，她沖了出去，連傘都沒(méi)有帶，看她那著(zhù)急的樣子，我把東西收拾好后，拿著(zhù)傘出去看看，只見(jiàn)一位老大爺在拉板車(chē)，板車(chē)上有許多東西，板車(chē)在這坑坑洼洼的雨路上一晃一晃的，后面還有一個(gè)穿著(zhù)紅色上衣、綠色褲子的小女孩在推，我仔細一看，是她，是她，我的朋友，看到這一幕我沖了過(guò)去和她一起推……

　　她就是我的朋友，一個(gè)助人為樂(lè )、與人為善的人。

　　我有一個(gè)朋友，一個(gè)堅持不懈、樂(lè )于助人、心地善良的朋友，是她教會(huì )了我很多很多……

　　我有一個(gè)朋友作文 篇36

　　我今天下午認識了一個(gè)新朋友，你們知道我的這個(gè)朋友是怎么認識的嗎？那要從今天下午說(shuō)起了。下午，我和媽媽?zhuān)�姨媽一起�?lái)到了商場(chǎng)丹尼斯，我們來(lái)到丹尼斯二樓賣(mài)課外書(shū)的地方，突然一本故事書(shū)映入我的眼簾，我拉著(zhù)姨媽的手，看著(zhù)姨媽指了指那本書(shū)，姨媽問(wèn)我：“是不是想要”，我點(diǎn)點(diǎn)頭回答“嗯”，姨媽說(shuō)：“那就買(mǎi)了”，我高興的拿著(zhù)那本書(shū)向姨媽說(shuō)了聲：“謝謝姨媽”，姨媽也開(kāi)心的說(shuō)“不客氣”，抱著(zhù)那本書(shū)心里美滋滋的，你們還不知道它的名字吧！它是《安徒生童話(huà)》。你們現在知道我的一個(gè)新朋友了吧！

　　從丹尼斯回到家我就在看這本書(shū)，因為我知道，它是我暑假的一個(gè)新朋友了，這個(gè)故事書(shū)的頁(yè)面非常好看，上面有個(gè)小男孩背著(zhù)書(shū)包，就像獨自一人去尋寶一樣，書(shū)包上面有個(gè)卷了幾圈的紙，像動(dòng)畫(huà)片里的藏寶圖一樣，還有一個(gè)非常漂亮的城堡，我想里面一定住著(zhù)美麗善良的白雪公主，頁(yè)面上還有幾個(gè)大字“安徒生童話(huà)”，你們看我的故事書(shū)好看吧！

　　打開(kāi)故事書(shū)看到了和我們書(shū)本一樣的目錄，目錄上有好多故事的名字，第一個(gè)是“丑小鴨”，有我認識的“海的女兒”，還有以前姨媽給我講的“皇帝的新裝”�！澳粗腹媚铩钡鹊�。我很喜歡這個(gè)新朋友。

　　我已經(jīng)和姨媽商量好了，要她今天晚上陪我一起講故事，告訴你們個(gè)小秘密今天晚上的講故事大有不同，想知道為什么嗎？因為今晚我要做大人給姨媽講故事了，想想都很開(kāi)心，很期待今晚的到來(lái)。我很喜歡我的這個(gè)朋友，你們也喜歡吧！

　　我有一個(gè)朋友作文 篇37

　　我有一個(gè)好朋友，她叫楊飛。烏黑發(fā)亮的長(cháng)發(fā)，圓圓的臉上嵌著(zhù)一雙水靈靈的眼睛，說(shuō)起話(huà)來(lái)溫柔和氣。我她之間發(fā)生了一事不愉快的事情。

　　一天早上，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，天空中飄著(zhù)朵朵白云。我背著(zhù)書(shū)包高高興興去上學(xué)。第一節是語(yǔ)文課，老師說(shuō)這節課要練鉆筆字。我旁邊的楊飛對我說(shuō)：“楚柔，你能不能借一支鉛筆給我用一下呢？”我高興的說(shuō)：“當然可以了，我們是好朋友�！庇谑俏野炎蛱熨I(mǎi)白自動(dòng)鉛筆借給了楊飛了。

　　到了第二天早上，我又背著(zhù)書(shū)包高高興興的來(lái)到學(xué)校。我一進(jìn)教室就對楊飛說(shuō)：“把自動(dòng)鉛筆還給我了吧？”楊飛吞吞吐吐說(shuō)：“我把自動(dòng)鉛筆放在家里了�！蹦銥槭裁床粠�來(lái)了。楊飛又吞吞吐吐的說(shuō)：“我把自動(dòng)鉛筆弄壞了�！蔽曳浅Ｉ鷼饽且徽�天我都沒(méi)理楊飛。

　　回到家我把這件事告訴媽媽。媽媽說(shuō)：“怎么為了一件小事破壞了你和楊飛這幾年來(lái)的友誼了。明天一定要：和楊飛說(shuō)一聲對不起，知道了嗎？”我輕輕的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　到了第二天早上，我來(lái)到了教室看見(jiàn)楊飛正坐位子占準備跟楊飛說(shuō)對不起的�？墒菞铒w快了我一步。她對我說(shuō)：“楚倩”昨天的事情真對不起。我昨天去文店買(mǎi)東西，正好看見(jiàn)跟你一樣的自動(dòng)鉛筆，請你收下吧�！彼�又問(wèn)：“我們還是不是好朋友了�！�

　　雖然我己經(jīng)轉學(xué)了。楊飛還給我的自動(dòng)鉛筆我把它放在一個(gè)精美的盒子里生怕把它弄壞了。

　　這件事雖然己經(jīng)過(guò)去很久了，但是我永遠也不會(huì )忘記的。

　　我有一個(gè)朋友作文 篇38

　　我們有很多的節日，有令我們小朋友開(kāi)心的兒童節，有讓全國人民高興的國慶節，還有讓家人團聚的中秋節……如果讓我來(lái)設立一個(gè)節日，我想設一個(gè)朋友節。

　　我想設立這個(gè)朋友節的原因是，每當我想要去找我的好朋友玩時(shí)，爸爸媽媽就全在我的耳邊嘮叨個(gè)不停，總說(shuō)什么“你都幾年級了，還出去玩”啦，還有什么“你現在最重要的是學(xué)習，不許出去玩”……使我們和朋友之間的感情越來(lái)越淡。一般我們都是獨生子女身邊很少有朋友，家里除了爸爸媽媽和爺爺奶奶之外就只有小貓小狗了，如果有了朋友生活就不會(huì )那么單調無(wú)趣了。有一首古詩(shī)叫《送汪倫》這首詩(shī)里的李白和汪倫是一對非常好的朋友，有一天李白要去一個(gè)很遠的地方辦事，臨走時(shí)李白還想見(jiàn)汪倫一面，可是李白已經(jīng)在船上了，可讓他妹想到的是汪倫來(lái)了，李白想：雖然大海很深但是汪倫送我的情比大海更深。于是李白就寫(xiě)下了《送汪倫》這首詩(shī)。

　　在朋友節這天好朋友們可以互相交換禮物，還可以和朋友一起去野餐，也可以一起做作業(yè)……如果是比較遠的朋友可以發(fā)一條短信，還可以打一個(gè)電話(huà)去問(wèn)候一下。

　　我覺(jué)得把朋友節這天放在4月21日，因為在春天里花開(kāi)了，小動(dòng)物也出來(lái)了，這是一個(gè)春暖花開(kāi)的好季節，在這種天氣里和朋友一起玩耍，最開(kāi)心了。

　　我真希望有朋友節這一天，可以讓我們和朋友的友誼更加深厚。

　　我有一個(gè)朋友作文 篇39

　　上個(gè)周末的時(shí)候，我的好朋友小娜到我們家來(lái)玩。

　　最初的時(shí)候，我們玩的很開(kāi)心，一起聊天看電視，可不知什么時(shí)候，小娜開(kāi)始玩起了她的小鑰匙扣。

　　小娜家的房子很大，她有一大串鑰匙，所以她就買(mǎi)了一個(gè)很漂亮的鑰匙扣，這樣可以扣在書(shū)包上，也可以平時(shí)拿的時(shí)候扣在食指上。

　　當我正聚精會(huì )神看電視的時(shí)候，小娜突然說(shuō)要用鑰匙扣夾我耳朵。

　　“這個(gè)多像耳墜呀，一大串的，就像電視里那樣的大耳環(huán)，有個(gè)性，而且不用打耳洞就能戴的耳附，哈哈�！彼�說(shuō)，一邊就真的要去夾我的耳朵。

　　“這可不行，你也不看看這鑰匙串多重，耳朵哪受得了呀？”我一邊躲著(zhù)她，一邊笑著(zhù)說(shuō)道。

　　可她似乎并不認為這有什么不對，硬是把鑰匙扣夾到了我的耳垂上，說(shuō)實(shí)在話(huà)，那拉扯感是真的很疼。

　　我隨及就把鑰匙拿下來(lái)了：“很疼的，這不是開(kāi)玩笑的�！�

　　可即使我這么說(shuō)，小娜卻仍不以為意，覺(jué)得好玩，還想再夾我耳朵。我情急之下，搶過(guò)鑰匙扣夾了一下她的耳朵。

　　結果她就不高興了，覺(jué)得夾得很疼。

　　我也郁悶了，憑什么她夾別人就可以，別人就不疼嗎？己所不欲，勿施于人，這樣的道理還要多說(shuō)嗎？

　　所以，我并不覺(jué)得自己做錯了，而小娜之后也發(fā)現自己的任性的不對，我們才又和好了。

　　我有一個(gè)朋友作文 篇40

　　在我九歲那年，有一天我在桌上發(fā)現了一位可愛(ài)的“小客人”。我猜一定是我表現好，媽媽送給我的，后來(lái)證明果然如此。

　　這位“小客人”后來(lái)就成了我“特殊”的好朋友，它是一只小烏龜，十分可愛(ài)�？�甲一樣堅硬的外殼把它的身體給藏了起來(lái)，像隨時(shí)準備戰斗一樣。外殼有十三個(gè)六邊形圖案。它的爪子和腿有一些小小的斑點(diǎn)。小尾巴特別短，像一個(gè)小小的火箭頭。受襲擊時(shí)，小烏龜可以將頭、尾、爪子、腿和尾巴縮進(jìn)自己的龜殼內，這樣就安全了。大多數的烏龜是以肉類(lèi)為食，吃小魚(yú)、小蝦、蝸牛、蠕蟲(chóng)等。但也有烏龜吃玉米粒、生菜、小麥、稻谷等。

　　烏龜在睡覺(jué)時(shí)會(huì )把頭、爪子和尾巴縮進(jìn)“盔甲”里，享受這段美好、安靜的時(shí)光。有一次它睡覺(jué)時(shí)，我把它弄醒了，小烏龜就在缸里爬來(lái)爬去，兩只圓溜溜的眼睛生氣地瞪著(zhù)我，可有趣了！

　　我的這位“好朋友”趣事多著(zhù)呢！請聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

　　它每次吃飯前，總要環(huán)顧四周偵查一番，確定安全后，才把頭慢慢伸出來(lái)，悠然自得地吃著(zhù)自己的美食。

　　烏龜在玩游戲時(shí)也喜歡自?shī)首詷?lè )。我們家有七個(gè)保齡球，每次它都胸有成竹地爬到保齡球前，脖子伸得很長(cháng)，用腦袋尖一頂就翻過(guò)來(lái)了，腿一頂，一下就把三個(gè)保齡球給推倒了。

　　這只小烏龜已經(jīng)陪伴了我一年半多了，它每天像一位老師一樣看著(zhù)我，晚上卻像我最好的伙伴一樣和我一起睡覺(jué)。雖然這只小烏龜看起來(lái)不起眼，但我十分喜歡它。怎么樣？好玩吧？你們喜歡它嗎？

　　我有一個(gè)朋友作文 篇41

　　從童年到成年，無(wú)論是在幼兒園還是小學(xué)，我們都會(huì )交到很多好朋友。有些逐漸從記憶中消失，而有些則難以忘記。在我的印象中，我有一個(gè)永遠不會(huì )忘記的好朋友！

　　她的名字叫彭。她有一雙水汪汪的大眼睛。她輕盈精致的眉毛“垂”在額頭下。在她的小鼻子下是一張多嘴的櫻桃嘴。它非�？蓯�(ài)！

　　她的最大優(yōu)勢是寬容和大度。

　　有一次，我們去公園玩。一個(gè)小男孩沿著(zhù)小路走著(zhù)，正在滑冰，突然被石頭絆倒，撞到了我們。我躲得很快，但彭卻被撞到了樹(shù)樁上。她的膝蓋上立刻被劃開(kāi)了一道口子，血流成河。她痛得大叫。當我看到它時(shí)，我大聲咒罵，“你瞎了嗎，你這個(gè)小屁孩？走路時(shí)不要看路！”他站起來(lái)，拍拍身上的灰塵，低下頭說(shuō)：“對不起，小妹妹，我做得不好，打了你！”聽(tīng)了這話(huà)，我變得傲慢起來(lái)，說(shuō)，“對不起？每個(gè)人都會(huì )說(shuō)“對不起”！說(shuō)“對不起”有用嗎？看看她。她的膝蓋上有一個(gè)傷口。你能負責任嗎？”小男孩的頭沉得更深了。這時(shí)，對我彭說(shuō)，“別那么兇！這個(gè)小男孩也是無(wú)意的！不要責怪他！”之后，她對小男孩說(shuō)，“小弟弟，你先走！你剛才摔跤時(shí)受傷了嗎？下次記得要小心！”小男孩高興地說(shuō)，“謝謝你，小妹妹！我知道。下次我會(huì )小心的！”說(shuō)完，小男孩跑了。

　　看！這是我的好朋友彭。她太慷慨了。

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　　我有一個(gè)朋友作文 篇42

　　朋友放在心上是一種緣分的珍惜；思念藏在心里是一片芳香的記憶；友情存在心中是一曲歡快的旋律；祝福飛出心底是一份溫馨的甜蜜。

　　今天我們班又轉來(lái)了一位新同學(xué)，下面請聽(tīng)我來(lái)介紹一下他吧。

　　他叫王禹杰，今年十一歲了，他中等個(gè)子，皮膚黝黑黝黑的，一頭齊額剪平的短發(fā)，好像頭上扣了半個(gè)西瓜皮；一雙炯炯有神的大眼睛像一顆黑寶石一樣，鑲嵌在圓圓的腦袋上；一個(gè)翹翹的鼻子向上頂起；一張緊閉的嘴巴，看上去像一個(gè)寡言少語(yǔ)，憨厚老實(shí)的人。

　　王禹杰既有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)，不足的是他讀書(shū)速度很快，跟和尚念經(jīng)似的，讓人聽(tīng)不懂他讀的是什么東西，念的什么經(jīng)，他上課發(fā)言不太積極，站起來(lái)回答的聲音很小，要讓人聽(tīng)起來(lái)很費勁。

　　他最大的特點(diǎn)就是很機靈，有一次，我們玩“貓捉老鼠”他被點(diǎn)中，當了“貓”，結果，除了我和嚴杰民以外，其他“老鼠”都被“干掉了”他想了個(gè)主意，悄悄地跟在我后面，我不知道以為他去抓嚴杰民了，就坐下來(lái)休息一會(huì )，他這時(shí)就把我給逮住了……而我們捉他時(shí)，我們的計謀i總被他識破，讓他跑了。終于把他給圍起來(lái)了，可他又用一個(gè)金蟬脫殼術(shù)，從包圍圈中逃了出來(lái)……

　　俗話(huà)說(shuō)：“人不可貌相，海水不可斗量”這句話(huà)說(shuō)的一點(diǎn)也不假，我不敢小看他了。

　　我有一個(gè)朋友作文 篇43

　　每個(gè)人都有自己的好朋友，包括我。我的好朋友，則是我的堂妹—戴天儀，我常叫她“小天”。

　　戴天儀有一頭軟順烏黑的秀發(fā)，身材微胖，比我都高。她的眼睛水靈靈的，像兩顆黑葡萄。她喜歡穿白色的蓬蓬裙，上面搭配一件貓咪上衣，但使我最喜歡的，還是那溫柔善良的品質(zhì)。

　　有一次，媽媽和小天媽媽逛商場(chǎng)去了，把我和戴天儀留在家里，無(wú)聊時(shí)，也可以到小區里玩玩。她們剛走，我和戴天儀就跑到了小區的健身器材處那兒玩。我們正玩得高興，只見(jiàn)一個(gè)小女孩被她的同伴絆了一跤，摔在了硬硬的小泥地上，腿上破了一個(gè)大口子，鮮血不停地往外流。小女孩“嗚嗚”地哭了起來(lái)，然而她的同伴看見(jiàn)她哭，不僅沒(méi)說(shuō)對不起，還朝她吐舌頭。我搖搖頭，正準備拉著(zhù)小天去別處玩，忽然，她輕輕走上前去，從口袋里掏出一包紙巾，給小女孩擦眼淚，幫她擦干凈流下來(lái)的血。小女孩抬頭看看戴天儀，然后又哭了起來(lái)。小天溫柔地說(shuō)：“小妹妹，不哭了，你家住哪兒呢？我帶你去找媽媽?zhuān)�好不好��？”小女孩揉�?zhù)眼睛，指向了13幢。小天看著(zhù)已經(jīng)不早了的天扶著(zhù)小妹妹一小步，一小步地走著(zhù)�！皩殞�，寶寶！”媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)�從遠處傳來(lái)一個(gè)女人的聲音。女人來(lái)到我們身邊，拉過(guò)女孩向我們道了謝，然后消失在我們的視線(xiàn)里……

　　這次，我重新認識了戴天儀。她讓我明白了很多道理，我在她的行動(dòng)中，看到了一個(gè)品德優(yōu)秀的女孩。

　　我有一個(gè)朋友作文 篇44

　　天下午我就要離開(kāi)了，離開(kāi)之前我去了一趟我的畢業(yè)小學(xué)，我沒(méi)有勇氣踏進(jìn)去，因為那已經(jīng)不是我的校園了，校園越加美麗了，卻越加感到陌生了，那個(gè)校園，曾經(jīng)我最討厭的人，如今卻成了我最懷念的人……

　　離別之前，忘了那句再見(jiàn)，一起約定過(guò)相聚在一個(gè)明天，到了最后，謊言的主人的那句抱歉，也沒(méi)能說(shuō)出口。周末的時(shí)候我可以回來(lái)的，可是又有幾個(gè)同學(xué)在呢，又在哪里呢？這是我第一次對友情感到的那種奇怪的感覺(jué)，就好想是戀愛(ài)的感覺(jué)，卻又不是，因為我根本不知道戀愛(ài)的感覺(jué)是什么。

　　這個(gè)六年級我的好朋友總結：一個(gè)，心里裝滿(mǎn)了未知的秘密，卻總是不好意思在友情中選擇主動(dòng)。我希望她能夠學(xué)會(huì )傾聽(tīng)與訴說(shuō)。一個(gè)，在她的眼里最重要的還是00后思想。我喜歡她能夠學(xué)會(huì )感知世間一切的美。一個(gè)，每天就只知道裝傷感，特別喜歡SD娃娃，悲觀(guān)的世界我為她感到悲催。我希望她能夠學(xué)會(huì )咀嚼快樂(lè )、創(chuàng )造快樂(lè )、面對快樂(lè )，便會(huì )快樂(lè )。一個(gè)，很堅強，即使哭了還是堅強著(zhù)說(shuō)沒(méi)哭。也許，堅強是一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，但有時(shí)候也會(huì )是一個(gè)缺點(diǎn)，適當的時(shí)候和地點(diǎn)，我希望她能夠放下一切眼光，大哭一場(chǎng)。一個(gè)，我以前的好同桌啊好班長(cháng)，總是教我寫(xiě)作業(yè)，有時(shí)候我也教她，非常善良。我希望她能夠一直快樂(lè )善良下去。一個(gè)，霸氣的御姐控，其實(shí)也是因為現實(shí)而變得堅強的小公主。我希望她能夠變得快樂(lè )。一個(gè)，有點(diǎn)兒笨有點(diǎn)兒傻，但就是因為如此，她很善良，很純真我。曾想過(guò)，如果我是男孩我一定會(huì )愛(ài)上她。

　　我有一個(gè)朋友作文 篇45

　　曾經(jīng)，有一個(gè)特殊的“朋友”，陪我度過(guò)了一個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的童年，在我開(kāi)心的時(shí)候，它陪我一起開(kāi)心、快樂(lè )；在我難過(guò)的時(shí)候，我把所有的煩惱全都訴說(shuō)給他，它認真得傾聽(tīng)著(zhù)；在我孤獨的時(shí)候，他不離不棄地陪著(zhù)我。

　　我從小生長(cháng)在農村，這里有高山、草坪、小溪，風(fēng)景如畫(huà)。有一次，我和那個(gè)特殊的好朋友來(lái)到了一個(gè)非常美麗地蒲公英花田，還有一塊草坪，貪玩的我早已把奶奶的叮囑拋到九霄云外去了，我們在這兒玩兒了很久，玩累了，躺在草坪上，看到空中的云朵悠閑地飄向遠方，小鳥(niǎo)在空中飛翔，還有滿(mǎn)天飛舞的蒲公英，多漂亮��！漸漸地，我墜入了夢(mèng)鄉，我睡了很久，突然，我驚醒過(guò)來(lái)，大約都下午五點(diǎn)多了，我們回家了，這時(shí)不免又要被奶奶罰跪了，這個(gè)時(shí)候，它還是不離不棄地陪著(zhù)我。

　　直到有一天，悲劇就這么發(fā)生了。在前幾天，它突然變得很虛弱，不吃不喝，走路搖搖晃晃，我很擔心。幾天后的一個(gè)早上，它趴在門(mén)口，用那雙可愛(ài)但又被死神折磨的眼睛望著(zhù)我……突然，那雙眼睛閉上了，我跑過(guò)去，它死了。我的淚水奪眶而出，嘴里叫著(zhù)它的名字——球球，球球！但我心里清楚的知道：它永遠都不會(huì )回來(lái)了，永遠不會(huì )再陪著(zhù)我了，這時(shí)，天空飄起了雨點(diǎn)，這時(shí)，仿佛整個(gè)世界寧靜了，靜的可怕……

　　它——球球，一只讓我的童年更加五彩繽紛的小狗。在我的心里，它永遠是我最好的朋友，但它再也不會(huì )回來(lái)了。

　　我有一個(gè)朋友作文 篇46

　　友情是風(fēng)，卷起濃密的云，友情是云，化作及時(shí)雨，友情是雨，滋潤久旱的樹(shù)，友情是樹(shù)，為你撐起綠蔭……

　　——題記

　　朋友在每個(gè)人心中是美好的，我也不例外，從小我都很孤獨，就是沒(méi)有一個(gè)朋友，是因為我成績(jì)差的原因吧，然而有一次我擁有了一個(gè)朋友，這使我的生活充滿(mǎn)歡樂(lè )。

　　在一天的上午，我一個(gè)人出去玩，坐在一個(gè)秋千上，自由自在的，忽然從遠處來(lái)了一個(gè)比我高那么一點(diǎn)的女孩正朝這邊走，好像也要蕩秋千，我這人喜歡一個(gè)人玩，所以趕快下去了，突然她對我說(shuō)：“不要下去�！蔽壹{悶了，她又不認識我。她氣喘吁吁地跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“不要下去，我們一起來(lái)蕩千秋吧�！蔽翌D時(shí)傻了眼，還會(huì )有人和我玩，我很激動(dòng)。我回答說(shuō)：“好啊，”于是我們就坐上去了，她和我談天說(shuō)地，我被她的熱情開(kāi)朗吸引了，也不怕膽小，和她談天說(shuō)地起來(lái)。忽然她對我說(shuō)：“咱倆交個(gè)朋友怎么樣？我就住在這小區里面，你住哪兒？”我回答說(shuō)：“我也住在這個(gè)小區里�！闭媸翘珳惽闪�。

　　以后，她每天都來(lái)找我玩，有時(shí)還和我討論關(guān)于學(xué)習的問(wèn)題，有她的幫助，我的學(xué)習不怎么差了，而且我也不變得孤獨，變得活潑開(kāi)朗了。

　　有個(gè)朋友真幸福，真好。她這個(gè)朋友幫助我很多，在我傷心時(shí)，她會(huì )安慰我；在她歡樂(lè )時(shí)，我和她一起分享，俗話(huà)說(shuō)：“在家靠父母，在外靠朋友，”有一個(gè)朋友，真好。我一定會(huì )珍惜我這個(gè)朋友的。

　　朋友如一艘帆船，引著(zhù)我上前去。

　　我有一個(gè)朋友作文 篇47

　　“加油，加油！”教室里爆發(fā)出陣陣歡呼聲。你在做什么？哈哈，我們在玩老師組織的“找朋友”游戲。如果你認為我們在玩幼兒園的那種兒童游戲，那你就錯了。我們正在為漢字“找朋友”進(jìn)行一場(chǎng)小比賽。

　　首先，老師把黑板分成三部分，寫(xiě)了三個(gè)偏旁，分別是“三分水，用手，用嘴”。然后全班分成三組，告訴我們游戲規則：每組選一個(gè)偏旁，組員輪流把偏旁的‘字’寫(xiě)在黑板上，五分鐘寫(xiě)得最多的那個(gè)贏(yíng)了。

　　比賽開(kāi)始了，我們沖到黑板前寫(xiě)。我們被分到“動(dòng)手端”，第一個(gè)去上學(xué)的人是我。我一下子寫(xiě)了七個(gè)字，輪到下一個(gè)同學(xué)上來(lái)寫(xiě)，他也寫(xiě)了幾個(gè)。其他組員都寫(xiě)了一兩個(gè)就匆匆下來(lái)了�，F在我們組的漢字存量很緊張，我看到同學(xué)們如坐針氈，摸不著(zhù)頭腦，都想多寫(xiě)幾個(gè)字，為他們組爭光。我又想到了幾句，笑著(zhù)寫(xiě)了下來(lái)。然后我們又想到了一大堆話(huà)，趕緊上去寫(xiě)了下來(lái)。

　　突然老師說(shuō)“時(shí)間到了”！我們也剛完成。老師開(kāi)始數每組寫(xiě)多少，A組寫(xiě)23，我們組寫(xiě)25，C組寫(xiě)30，最后C組贏(yíng)了。

　　雖然我們組輸了比賽，但是今天的“找朋友”讓我們找到了很多漢字朋友。這些偏旁部首以前都是我自己寫(xiě)的，最多也就寫(xiě)了七八個(gè)，但是這次每組寫(xiě)了這么多�？磥�(lái)還是大團結��！

　　這個(gè)比賽，讓我知道，以后無(wú)論做什么，都不要單打獨斗，一定要團結協(xié)作！

　　我有一個(gè)朋友作文 篇48

　　我有一個(gè)好朋友，她叫蘇凝，我給你介紹介紹。

　　樣貌：一個(gè)圓嘟嘟的小胖臉，鑲上兩顆烏黑的兩個(gè)黑寶石似的眼睛，再加上小巧玲瓏的鼻子，再加上一個(gè)紅紅的嘴巴，嗯……缺點(diǎn)什么……對了！還缺一雙耳朵！再加上一雙大方的耳朵。嗯……還缺點(diǎn)什么……對了！再加上頭棕色的并帶有微微自來(lái)卷的頭發(fā)，像極了SD娃娃。

　　愛(ài)好：足球（因為上次的足球比賽，她喜歡上了足球），不過(guò)，蘇凝恒心不夠，踢著(zhù)踢著(zhù)就扔到小小的儲物柜里去了。��！可憐的足球！她還愛(ài)好鋼琴、五子棋、小說(shuō)、動(dòng)漫。真是湊全了琴棋書(shū)畫(huà)，不過(guò)，蘇凝自由活動(dòng)的時(shí)間可就少?lài)D！so，她學(xué)了1個(gè)月就發(fā)誓再也不學(xué)這種東西了，不過(guò)她最大的愛(ài)好、百年不變的愛(ài)好，竟然是……打架？！哎，有這么一個(gè)可愛(ài)的娃娃臉不珍惜，非愛(ài)打什么架�。ㄅ�！對了，喜羊羊與灰太狼開(kāi)始了，我先看一會(huì )再說(shuō)�。�

　　性格：大大咧咧嘻嘻哈哈，看見(jiàn)風(fēng)兒就起浪。有一次蘇凝遲到了，她卻坦然自若的走進(jìn)了教室，慢悠悠猶如醉酒翁的走到老師沈玉梅面前，拍了拍她的肩膀說(shuō)：“老兄，你來(lái)的太早了�！苯Y果……老師氣的罰她寫(xiě)第一課《最后的常春藤葉》5遍。

　　特技：一口氣吃掉3個(gè)漢堡并且不胖算嗎？

　　哦！蘇凝到我家寫(xiě)作業(yè)，我先寫(xiě)到這了！

　　我有一個(gè)朋友作文 篇49

　　我在一年級的時(shí)候認識了一個(gè)字不高，眼睛大大的同學(xué)，她叫王藝桓。我們是非常要好的好朋友，雖然也有過(guò)為某些事?tīng)巿�，但過(guò)不了一會(huì )兒就會(huì )馬上和好。

　　記得有一次，我們一起去文具店買(mǎi)文具。阿姨讓我們挑自己喜歡的，我和王藝桓同時(shí)看上了一個(gè)外表精致的筆記本，但只有一個(gè)了。我們不約而同地說(shuō)：“我要這個(gè)！”當我見(jiàn)到她也想買(mǎi)這個(gè)本子時(shí)，臉色陰沉了下來(lái)可王藝桓卻把手中的筆記本遞給了我，說(shuō)：“我不太喜歡這個(gè)顏色，你買(mǎi)吧，那邊還有我想要的呢！”

　　聽(tīng)了這話(huà)，我覺(jué)得很慚愧，畢竟是幾年的死黨了，卻要為一件小事兒政爭執。何況她還比我小呢……

　　二、三年級時(shí)，我在班上膽子很小，上課不敢發(fā)言。我也很想舉手，可是沒(méi)有這個(gè)膽量。王藝桓決心幫我，她讓我大膽點(diǎn)，錯對沒(méi)關(guān)系。于是我試著(zhù)做，可是每次手舉到一半時(shí)，就會(huì )不由自主的放下來(lái)。

　　就在那天語(yǔ)文課上，老師問(wèn)了一個(gè)全班都會(huì )的問(wèn)題，我也終于把手距離起來(lái)，可是老師沒(méi)有看見(jiàn)，王藝桓坐在我身后，她喊了一聲：“老師！我會(huì )！”然后把手放了下來(lái)。老是以為是我喊的，于是叫我來(lái)回答。我尷尬地向后瞅瞅，王藝桓說(shuō)：“沒(méi)有事的，大膽點(diǎn)�！蔽倚睦镡疋駚y跳，終于成功的回答了問(wèn)題。

　　從那以后，我的膽子變大了許多。

　　因為有王藝桓，我變成了一個(gè)有自信的小女孩，她幫我解決了無(wú)數個(gè)問(wèn)題。因為我有這樣一個(gè)知心朋友，一個(gè)親同姊妹對好朋友，所以以后我遇到再大的問(wèn)題都會(huì )迎刃而解的。

　　我有一個(gè)朋友作文 篇50

　　我有一個(gè)好朋友，她的名字叫李思琦。

　　李思琦長(cháng)得可漂亮了，她有一頭烏黑的長(cháng)頭發(fā)，紅紅的嘴唇，高高的鼻梁，像黑寶石似的眼睛里，常常閃著(zhù)亮亮的光彩。

　　李思琦是個(gè)大方的女孩兒。

　　每次，她一從新疆回來(lái)，都會(huì )送給我一堆花花綠綠的東西：有首飾、紅棗、葡萄、核桃還有葡萄干。捧著(zhù)她送的禮物，我高興極了。

　　李思琦是個(gè)樂(lè )于助人的女孩兒。

　　有一次，一位同學(xué)忘記帶文具盒，自然就沒(méi)有鉛筆了，李思琦見(jiàn)同學(xué)那么著(zhù)急，就對那位同學(xué)說(shuō)：“我借你一只鉛筆吧！”那位同學(xué)感激地點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“謝謝你，你可真好！”李思琦說(shuō)：“不用謝，小意思�！�

　　李思琦是個(gè)善良的女孩兒。

　　有次，我們正在騎自行車(chē)玩，突然，有一位老奶奶被一小塊石頭子絆倒，李思琦看到了，跑到老奶奶跟前，扶老奶奶起來(lái)，還問(wèn)：“老奶奶，您受傷了嗎”“沒(méi)，孩子你去玩吧！”聽(tīng)到這句話(huà)，李思琦又和我開(kāi)心地騎自行車(chē)了。

　　李思琦雖然學(xué)習上很精明，但是小事卻糊涂，為什么這么說(shuō)？這還得從玩游戲說(shuō)起，有一次，我們玩捉迷藏，我來(lái)捉，她去藏，我數完數，大聲問(wèn)，藏好了嗎？別人都沒(méi)有出聲音，只有李思琦說(shuō)：“藏好了！”，我朝著(zhù)有聲音的地方走去，很容易就找到了，你說(shuō)她糊涂不糊涂。

　　我喜歡我的朋友李思琦。

　　我有一個(gè)朋友作文 篇51

　　我的朋友是個(gè)學(xué)霸，每次考試都能考出來(lái)個(gè)非常好的成績(jì)。他留著(zhù)小平頭，個(gè)子不高，臉又圓又大，好像一只小豬。他平時(shí)大大咧咧的，從不和別人斤斤計較，但有時(shí)很愛(ài)發(fā)脾氣。他也很愛(ài)玩游戲，而且玩得可好了，絲毫不影響他的學(xué)習。

　　記得有一次，他剛寫(xiě)完作業(yè)準備休息了，我走上前去遞給他一張紙，上面是一道奧數題。我說(shuō)：“這道題我不會(huì )做，你給我講講唄！”我心想：這回你肯定做不出來(lái)了，哈哈！他很快就識別出了我的詭計，但還是做了起來(lái)，一開(kāi)始他做得順風(fēng)順水，可到了最后一問(wèn)，他絞盡腦汁想了半天，還是沒(méi)解出答案，看他一臉焦急的樣子，我說(shuō)：“做不出來(lái)就別做了，你能做出這么多已經(jīng)很棒了！”他不死心，還在埋頭苦做著(zhù)題。終于，功夫不負有心人，他做出來(lái)了，果然，學(xué)霸就是學(xué)霸，不僅能把題做出來(lái)，還有知難而進(jìn)的勇氣，我從心底里佩服他。

　　事后他學(xué)習更抓緊，做的題更多了，每次做題時(shí)都要瞪大眼睛仔細讀題，遇到難題時(shí)皺起眉頭，手握著(zhù)筆“刷刷刷”地在紙上驗算，當解出題目的答案時(shí)，他總會(huì )嘴角上揚，微微一笑。我問(wèn)他為什么抓緊學(xué)習了，他開(kāi)玩笑似地說(shuō)：“多做題能漲知識，不然你下一次出一道更難的題，那我可做不出來(lái)咯！

　　這就是我的讓人佩服的學(xué)霸朋友。

　　我有一個(gè)朋友作文 篇52

　　朋友是我一生中不可缺的寶貴財富。因為有朋友的激勵和相助，我才會(huì )一往無(wú)前。

　　有句話(huà)說(shuō)得好，你是誰(shuí)并不重要，重要的是你和誰(shuí)在一起。和什么樣的人在一起，就會(huì )有什么樣的人生。和勤奮的人在一起，你不會(huì )懶惰；和積極的人在一起，你不會(huì )消沉；和聰明的人在一起，你會(huì )不同凡響。

　　我想要的朋友，她并不是那么漂亮，平凡的穿裝，平凡的相貌，平凡的身材，總之不要求她美麗動(dòng)人，因為這根本不重要，我也不在乎。

　　我想要的朋友，她不要那么暴烈，那么不知所措，只要她安靜就好，活潑就好，平常就好。

　　我想要的朋友，她必須有愛(ài)心，有同情心。這樣，她可以和我一起幫助別人，我們可以一起同情別人，那也是一件快樂(lè )的事。

　　我想要的朋友，她可以在我傷心時(shí)陪著(zhù)我、安慰我；可以在我無(wú)聊時(shí)陪我聊天、玩游戲。她可以陪我唱歌、陪我畫(huà)畫(huà)、陪我打羽毛球、陪我聽(tīng)音樂(lè )。只要我們在一起快快樂(lè )樂(lè )的。

　　我想要的朋友，她可以幫我不會(huì )的題目，教導我怎樣寫(xiě)好作文。真好，這樣我就可以解決難題了。

　　我想要的朋友，她可以和我一起上學(xué)、放學(xué)，一起玩、一起笑、一起鬧、一起跳。這樣我們的友誼會(huì )更加深刻。

　　我想要的朋友，必須要關(guān)心我、體諒我、了解我，而不是那脆弱的氣球，也不是那么美麗的玩具熊，因為它們不會(huì )說(shuō)話(huà)，顯得十分安靜，而我非常孤獨。

　　我想要這樣的朋友，如果真的有一個(gè)這樣的朋友，那我就心滿(mǎn)意足了！

　　我有一個(gè)朋友作文 篇53

　　我有許多朋友，唯獨它如影隨形伴隨我成長(cháng)，有時(shí)它像一壺陳年老酒，用它那香醇的氣息刺激我的神經(jīng)，是我保持清醒而不是沉醉其中，它使我明白世間道理。它就是——反省。

　　我對它說(shuō)：“我遇到失敗或挫折，我該怎么做？”

　　它微微道到：“夏朝的時(shí)候，啟與有扈氏打仗，啟敗后，回去反省，第二戰打敗了有扈氏，如果您能像啟一樣虛心地檢討自己，正視自己的缺點(diǎn)，最終成功屬于你�！�

　　我又想反省訴苦說(shuō)：“如果因仇恨而傷害別人，我又該怎么做？”

　　反省激動(dòng)地回答說(shuō)：“你跟誰(shuí)有仇，看看人家2005年‘感動(dòng)中國’十大人物之一的洪戰輝，她在上學(xué)時(shí)賺學(xué)費，在校外賣(mài)文具，受到許多人的歡迎，而其他店主嫉妒他而且將他毒打，事后，他為了報仇不斷地學(xué)習雙節棍，之后，他又想了想自己因為仇恨而傷害他人不值得，所以他就將練棍定位在防身上，他因即使反省，才不會(huì )釀成大錯，最后被評為“感動(dòng)中國”十大人物之一。

　　我再低聲問(wèn)道：“做為學(xué)生應該怎樣做？”

　　反省神秘一笑對我說(shuō)：“那你就得捫心自問(wèn)：你是否做到了努力學(xué)習；你是否認識到自己犯過(guò)的錯誤；你是否關(guān)心他人；你是否發(fā)揮自己的特長(cháng)，勇于發(fā)言；你是否……”

　　“好了，不要再說(shuō)了”，我大聲喊道�！斑@些我都有做不好的地方，但是我會(huì )加以改正，認真地反省�！蔽一卮鸬�。

　　反省，我如影隨形的朋友，將伴隨我的一生。

　　我有一個(gè)朋友作文 篇54

　　現在想起來(lái)，我們高中畢業(yè)后分開(kāi)到現在已有好幾年的時(shí)間了�，F在很快，我們又要再一次面對畢業(yè)的事情。只不過(guò)，這一次的我們不再是在一起的，而是兩地相隔……

　　這些年的你過(guò)得怎么樣呢？在南寧過(guò)得還習慣嗎？上一次五一，你叫我上去找你，可是后來(lái)到底沒(méi)有上去，心里真是愧疚！知道嗎？我是多想和你在一起��！有時(shí)候，心里空空的，我便想起我們高中在一起的美好時(shí)光。那是我一生中最珍貴的記憶��！不知道，你是不是呢？因為，我知道我一開(kāi)始遇見(jiàn)你，是正確的。記得我們同在一片星空下學(xué)習、玩耍、焦慮、快樂(lè )等等！

　　現在快要實(shí)習了，我們在準備著(zhù)，寫(xiě)教案，忙著(zhù)試講。我問(wèn)你會(huì )到哪里工作，你說(shuō)你會(huì )回陸川，我真的好高興哦。我說(shuō)我怕自己找不到工作，你又安慰我說(shuō)，我肯定能回陸川的。我在這邊笑了，心想要是真的是那樣就好了。因為到那時(shí)，我們又可以再在一起。說(shuō)不定，我們又可以一起去考研什么的？想想真是開(kāi)心。

　　我們好久好久沒(méi)有聯(lián)系了，昨晚我很想很想給你打個(gè)電話(huà)的，可是電話(huà)超市已是人滿(mǎn)為患�？墒�，當我想起你的時(shí)候，你給我來(lái)電了，還把我激動(dòng)得不成樣子。再一次聽(tīng)到你的聲音，聽(tīng)到你還是像以前那樣子對我說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣，我好開(kāi)心哦！因為太久違了。記得以前常留言給你，你又沒(méi)有回音，總想聯(lián)系你又找不到你，那時(shí)我真的好傷心的。不過(guò)，我期待著(zhù)我們一起奮斗，又能夠像以前那樣快樂(lè )……

　　我有一個(gè)朋友作文 篇55

　　朋友是燈，幫你驅散寂寥，照亮期盼。朋友是茶，幫你過(guò)濾浮躁，儲存寧靜。朋友是水，幫你滋潤一時(shí)，保鮮一世。朋友是糖，幫你沖淡苦澀，掛滿(mǎn)甜蜜。

　　他們都這么說(shuō)，可為什么我卻感覺(jué)不到知心朋友，這樣的溫暖呢？或者是說(shuō)，我根本沒(méi)有什么知心朋友。哎！我到底真的沒(méi)有知心朋友，還是感覺(jué)不到這股溫暖呢？

　　我相貌平平，在班級上的成績(jì)不算好，也不算差，屬于中等生�？晌覟�，什么沒(méi)有一個(gè)知心朋友呢？每當下課鈴響時(shí)，同學(xué)們都出去玩游戲、聊天說(shuō)笑�？晌抑荒茏�在自己的位置上，靜靜地看著(zhù)他們。我覺(jué)得就這樣靜靜的看著(zhù)挺好的，多么和諧安靜。仿佛自己就是個(gè)外人一樣，并不屬于這個(gè)班級的人。

　　可是到了后來(lái)，我才發(fā)覺(jué)我錯了。他們有時(shí)周末會(huì )一起討論學(xué)習的問(wèn)題，說(shuō)說(shuō)怎樣子才能使成績(jì)提高，后來(lái)他們真的把成績(jì)提高了不少。而我呢，只能和他們擦肩而過(guò)，獨自復習。真的，后來(lái)我才覺(jué)得我只是時(shí)候該要有一個(gè)知心的朋友，陪我玩耍打鬧，和我一起學(xué)習努力。因為我性格比較內向，都沒(méi)有勇氣去與別人交朋友。所以，現在我的朋友，屈指可數，而在這些朋友中，都沒(méi)有一個(gè)知心。

　　我現在我多么希望，多么祈盼，我想要有一個(gè)知心朋友。你，可以與我交朋友嗎？我會(huì )永遠站在這里，在茫茫人海中，尋找一個(gè)，知心朋友…

　　我有一個(gè)朋友作文 篇56

　　有一個(gè)知心朋友對于正處于青春期的我來(lái)說(shuō)是十分重要的，她可以?xún)A聽(tīng)我吐露心聲，為我解除煩惱�？粗�(zhù)別人和他們的知心朋友一起開(kāi)心快樂(lè )，我的心中泛起一股股苦澀，我好想有一個(gè)知心朋友��！

　　我的朋友有許許多多，但沒(méi)有一個(gè)可以心靈相通的知心朋友，我想有一個(gè)知心朋友的渴望是那么的強烈。

　　去年，我在期末考試中發(fā)揮失常，看著(zhù)“祖國山河一片紅”的卷子，我的心都涼了。下課后，我找到了初中時(shí)期的最好的朋友，向她訴說(shuō)痛苦，可她卻只輕描淡寫(xiě)的說(shuō)了一句“這次沒(méi)考好，下次再努力嘛！”的話(huà)來(lái)敷衍我，我非常失落。連她都不理解我，我還有知心朋友么？

　　回到座位上，我的鼻子酸酸的，委屈極了。我真的好想有一個(gè)知心朋友，把我的心聲講給她聽(tīng)，擁有只有兩個(gè)人知道的小秘密，說(shuō)著(zhù)只有兩個(gè)人能聽(tīng)懂的話(huà)題，難道這是我不該擁有的奢望嗎？難道生活中只能有日記本一直陪著(zhù)我么？我只能把委屈與憂(yōu)傷寫(xiě)在日記本上么？

　　我好想擁有一個(gè)知心朋友，有一個(gè)可以互相吐露心聲，分享快樂(lè )，分擔悲傷，心靈相通，一起在起跑線(xiàn)上攜手前行。我好想擁有一個(gè)知心朋友，有一個(gè)可以在對方有困難的時(shí)候盡力幫助，沒(méi)有防備，沒(méi)有隔閡，一起聊天，一起逛街，一起歡笑打鬧，互相理解，彼此相互溫暖風(fēng)雨同行。

　　我想有一個(gè)知心的朋友，難道這真的是很奢望的么？

　　我有一個(gè)朋友作文 篇57

　　我覺(jué)得在這個(gè)學(xué)校中，其他人都很合群，惟獨我一個(gè)離了群。有一次，東勇說(shuō)：“在班上思思和同學(xué)們的關(guān)系最生疏了�！贝_實(shí)，在學(xué)校里我覺(jué)得很孤單，因為我沒(méi)有談得來(lái)的好朋友，我好想有一個(gè)這樣的好朋友。有幾次，我總是極力地去合群，去和同學(xué)們一起聊天，說(shuō)說(shuō)笑笑，希望她們能和我無(wú)話(huà)不談成為很好的朋友，可我失敗了。我根本就插不上，就算我說(shuō)了，她們也根本就像沒(méi)聽(tīng)到一樣，不怎么理睬我。我想是因為自己的性格和她們不合拍吧。

　　有一段時(shí)間我極力地想要改變自己的性格去學(xué)她們活潑，直率的性格，希望能融入她們的群體�？墒�，我又一次失敗了，“江山易改，本性難移”，人的本性是改不了的。我只好又做回了自己。有時(shí)別人看我很開(kāi)心很高興，可我的心里并不是很開(kāi)心，我只是在別人面前偽裝，為的是不讓她們看出我不開(kāi)心。

　　我真的好想有一個(gè)無(wú)話(huà)不談的朋友，可在這里，我找不到。在我孤獨的時(shí)候，我只能依靠書(shū)本來(lái)解除我的孤獨，只有在被精彩的書(shū)本迷住的時(shí)候才不會(huì )感到孤獨。所以書(shū)本自然而然的成了我惟一的好朋友。

　　在夜晚的時(shí)候我常在想我為什么總是融入不到她們的群體中。不過(guò)現在，我想通了如果我還不能和她們成為無(wú)話(huà)不談的好朋友，我就只能繼續與書(shū)本為伴了。雖然是這樣可我依然希望有個(gè)那樣的好朋友，我真的很渴望。

　　我有一個(gè)朋友作文 篇58

　　她，有一頭烏黑發(fā)亮卻亂糟糟的頭發(fā)，大眼睛不停的閃著(zhù)。個(gè)頭不高，可特別能吃，要不是她貪吃這個(gè)原因，恐怕也不至于長(cháng)得這么胖。她就是孔南西，她的貪吃，可是有事實(shí)證明的。

　　一天，我和孔南西一起放學(xué)回家。都快到家門(mén)口了，她忽然好像想起什么似的，拼命的往回跑。我正納悶兒，只見(jiàn)她飛快地跑到一家小賣(mài)部里，買(mǎi)了一包五角錢(qián)的小零食，這才心滿(mǎn)意足的往回走。買(mǎi)到了零食，孔南西整個(gè)人都放松了許多。閉著(zhù)著(zhù)眼，品嘗著(zhù)美食，嘴不停的動(dòng)著(zhù)。自己飽了口福還不夠，她還想和我一起分享。唉——為了一包五角錢(qián)的小零食，不惜多跑一段路，孔南西的這種精神真讓我佩服。到了家，可我家沒(méi)人，只好和孔南西，一塊兒在樓下的石凳子上做作業(yè)。不一會(huì )兒我的作業(yè)都快做完了，再看她，還在品嘗美味佳肴呢！品嘗完了，這才回過(guò)神來(lái)，忘情的舔了舔手指，不緊不慢地做起作業(yè)來(lái)，

　　一次，孔南西無(wú)意中翻開(kāi)我的日記本，發(fā)現我寫(xiě)她的日記中把她丑化了，有一點(diǎn)生氣�；丶衣飞�，我試探地問(wèn)她：“你還生氣嗎？”孔南西小嘴一噘，有點(diǎn)不滿(mǎn)的說(shuō)：“當然生氣了！”忽然，路邊的小攤散發(fā)出熱狗的香味，香味鉆進(jìn)了我們倆的鼻子�？啄衔魍Ａ艘幌�，又說(shuō)：“生氣，也要吃玩了再生氣！”說(shuō)罷，飛奔到小賣(mài)部，買(mǎi)了一根熱狗，有滋有味地品嘗起來(lái)。

　　瞧，這就是孔南西，我的好朋友，一只貪吃的小饞貓。

　　我有一個(gè)朋友作文 篇59

　　小學(xué)，是人生中與朋友相處時(shí)間最長(cháng)的時(shí)候。我們要珍惜好每一次與朋友相處的機會(huì )，與朋友一起學(xué)習，一起成長(cháng)。開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)好每一天！

　　有這么一位同學(xué)，她品學(xué)兼優(yōu)，樂(lè )于助人，尊老愛(ài)幼，善解人意，關(guān)心同學(xué)，是我的好朋友。她長(cháng)得很高，坐在最后一排。假若站成一列，放眼望去，你一定一下子就能看見(jiàn)她了。她的臉是鵝蛋臉，有一雙水靈靈的眼睛和一張永遠笑著(zhù)的嘴巴。她人看起來(lái)大大咧咧的，但對自己的學(xué)習成績(jì)卻很在乎。

　　有一次數學(xué)考試，她考的不太好，發(fā)到成績(jì)以后她十分難過(guò)，但上課時(shí)間卻還是努力保持著(zhù)笑容。下課鈴一響，她便收起臉上的笑容，呆呆的看著(zhù)自己那“傷痕累累”的試卷，我本打算過(guò)去安慰安慰她，可是她卻趴在桌子上難過(guò)，好像什么話(huà)也不聽(tīng)似的。再加上上課鈴響了，我只好回到座位上坐下。到了中午，她還是悶悶不樂(lè )，也不搭理人�？蓻](méi)想到的是，到了下午，她又恢復了以往的笑容。

　　王梓歌雖然體型高大，但心思卻很細膩。有一天課間，我們班一位同學(xué)被別人弄哭了，這時(shí)，有些同學(xué)便上去訓斥那個(gè)同學(xué)，有些同學(xué)則一窩蜂地沖向老師辦公室告狀，而只有她一個(gè)人，去安慰那個(gè)哭了的同學(xué)。我一看見(jiàn)這情景，心中一暖，腦海里閃過(guò)一些她關(guān)心同學(xué)、安慰同學(xué)的情景。

　　品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè )于助人、關(guān)心同學(xué)的王梓歌，怎么不值得你交朋友呢？

　　我有一個(gè)朋友作文 篇60

　　一頭烏黑油亮短發(fā)，一對小小的眼睛，紅潤潤的嘴巴，高高的鼻梁，鼻梁上還架著(zhù)一副小眼鏡，一看就知道是一個(gè)知識淵博的小女孩。

　　沒(méi)錯，她的知識確實(shí)很淵博，名言警句、好詞好句挺多的，特別是成語(yǔ)的詞匯量更多，什么奴顏媚骨、內疏外親、腦滿(mǎn)肥腸、呶呶不休、信手拈來(lái)、信誓旦旦、揮霍無(wú)度、除舊布新……

　　她因為知識淵博，所以學(xué)習成績(jì)也名列前茅。她每次考試都在前三名，同學(xué)們都十分佩服她。

　　一次語(yǔ)文考試，語(yǔ)文老師發(fā)給我們每人一張綜合測試卷，我一看試題，頓時(shí)傻了眼，基本上沒(méi)有書(shū)上的內容，全是課外的知識。下午，老師便批好了，老師把同學(xué)們的分數都報了出來(lái)，同學(xué)們都考得很差，只有她在90分以上而且考了96分，全班最高。當她到講臺邊拿卷子的時(shí)候，同學(xué)們都用羨慕的眼光看著(zhù)她，當她拿到卷子的時(shí)候也露出了驚訝的表情。

　　從此以后，她更加刻苦學(xué)習，每當課余時(shí)間，她都會(huì )坐在座位上靜靜地看一些名著(zhù)，旁邊也會(huì )備有一本摘錄本，看到好詞好句便會(huì )一一摘錄下來(lái)。每當我叫她去玩的時(shí)候，她都會(huì )拒絕，說(shuō)：“不行，我得抓緊時(shí)間看書(shū)，梭羅說(shuō)過(guò)，閱讀，是一項高尚的心智鍛煉。你去玩吧！”這次大考，她還得了個(gè)總分全年級第一的好成績(jì)。

　　她就是我的朋友——談紫霞，一個(gè)知識淵博，而又熱愛(ài)學(xué)習的女孩兒，你們可要記住嘍！

　　我有一個(gè)朋友作文 篇61

　　每個(gè)人都有朋友，有普通的朋友，也有不普通的朋友。下面，我來(lái)給大家介紹一下我一位不普通的朋友吧！

　　她不高也不矮，中等個(gè)子；圓圓的眼睛，水靈靈的；高高的鼻子，尖尖的；小小的嘴巴，可麻利了；長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，真順；白里透紅的瓜子臉，可好看了。當她發(fā)呆的時(shí)候，就像一個(gè)精致的洋娃娃。

　　她是我的傾訴對象，她總會(huì )讓我盡情地發(fā)泄不滿(mǎn)，不會(huì )插話(huà)，讓我把煩惱丟掉，重新?lián)Q上一張快樂(lè )的臉蛋，她讓我學(xué)會(huì )寬容，讓我變成一個(gè)活潑、開(kāi)心的人，讓我每天過(guò)得充實(shí)、快樂(lè )。如果是一個(gè)普通的朋友，根本不會(huì )為你付出許多，只不過(guò)是開(kāi)心的時(shí)候陪你玩一下，不開(kāi)心的時(shí)候就把你丟在一邊。

　　她是我的“益友”，也是我的“小老師”。你別看她的腦袋小小的，里面裝的東西可多了，真是“麻雀雖小，五臟俱全”。上課時(shí)，我不認真聽(tīng)課，她便會(huì )用筆戳戳我的后背警告我認真聽(tīng)課。課間時(shí)，她便會(huì )坐到我的前面，我想逃也逃不了。她會(huì )把我上課沒(méi)聽(tīng)懂的全部幫我再講過(guò)一遍。她講得很簡(jiǎn)便，又很易懂。5分鐘就講完了，還有5分鐘就讓我自由分配了。這正也是我成績(jì)?yōu)槭裁匆恢辈粫?huì )降下來(lái)的原因。在其他同學(xué)的心里，那個(gè)叫羨慕。

　　可惜，她現在轉到別的學(xué)校讀了。不能再像以前一樣教我了，一下子真有點(diǎn)適應不過(guò)來(lái)。我要努力讀書(shū)，不要讓她失望。她叫小文，真的好想念她！

　　我有一個(gè)朋友作文 篇62

　　好久沒(méi)有這樣與你一起坐在操場(chǎng)看著(zhù)形單影只的星星在云層中穿梭，感受著(zhù)迎面而來(lái)的徐徐微風(fēng)，校園的燈將我們的影子投得修長(cháng)，但卻相依緊靠。

　　我們一起上下課，一同在走廊打鬧，但也有時(shí)，你總會(huì )找到我問(wèn)還有疑難的題目�！靶�C，我們一起出去玩”，“唉，等等，這道題目怎么寫(xiě)？”我總是盡我所能為她講解，她總是無(wú)法理解�！八懔�，別想了，我們出去玩吧”。小C卻不吭一聲地拉起我往辦公室走，老師的講解自然比我更詳細，而后總會(huì )換來(lái)我們恍然大悟的表情，如今長(cháng)大了一些，終于知道我的成績(jì)大概是伴隨著(zhù)她的執著(zhù)提高的吧。

　　運動(dòng)會(huì )報名，小C積極響應，本來(lái)跑步一般的她報了4*100接力賽，一個(gè)組的同學(xué)都埋怨她脫了后腿，我心里也想著(zhù)，她真是倔強。比賽那天，她極速地奔跑，風(fēng)吹亂了她的劉海，深邃的眼睛，盯著(zhù)前方，臉上再也找不出平常的絲許笑意，那剎那，雷電似乎擊中了我的心房，是她倔強嗎？不，是她的執著(zhù)，她的訓練，才有了今天賽場(chǎng)上的成績(jì)。

　　數學(xué)考糟那天，我含著(zhù)淚，坐在桌前，小C走過(guò)來(lái)喊我吃飯，“不，不吃”，我的淚砸在桌上毫無(wú)聲響，是你與我僵持二十多分鐘，軟磨硬泡，最后連拖帶拽，把我拉到了食堂，看著(zhù)我吃過(guò)飯。是你的執著(zhù)、你的關(guān)心告訴我要在失敗中站起來(lái)。

　　這樣的星夜，你遞給我一片抹茶奶片，我微笑地接過(guò)吞下，真希望永遠和你做朋友。我知道，如今我身上也沾染了你那寶貴的執著(zhù)。

　　我有一個(gè)朋友作文 篇63

　　我需要一個(gè)朋友，一個(gè)真正的朋友，有人會(huì )說(shuō)：“我朋友有的是，哪里都有�！蔽視�(huì )說(shuō)：“你那些朋友，哪個(gè)能和你一起面對困難，患難與共，還不是朋友本是同林?zhù)B，大難臨頭各自飛，哪一個(gè)能靠得住�！�

　　說(shuō)到這里，我的淚水不禁涌上心窩，我有一個(gè)朋友，它是一條小狗，我是從我6歲開(kāi)始養它一直養到我10歲，說(shuō)來(lái)也奇怪，那年，我和爸爸在路邊看到一個(gè)人在賣(mài)小狗，我很喜歡那只雪白的小狗，我想買(mǎi)爸爸看透了我的心事，和那個(gè)人談價(jià)錢(qián)，爸爸說(shuō)太貴，領(lǐng)著(zhù)我就走了，走了一會(huì )，爸爸說(shuō)：“我們買(mǎi)一只吧�！蔽艺f(shuō)：“行！”回到那兒，看到賣(mài)小狗的人走了，我們打算回家，突然我看到一輛像裝小狗那樣的車(chē)，我和爸爸追了上去，不是，我又看見(jiàn)了一輛，不是，緊接著(zhù)三輛，四輛～～～～我產(chǎn)生了許多錯覺(jué)，不！這回不是錯覺(jué)，我和爸爸看到了賣(mài)小狗的人，我們買(mǎi)下了小狗，我和它度過(guò)了許多快樂(lè )時(shí)光。

　　我10歲那年它就死了，永遠的離開(kāi)了我，當我再向媽媽說(shuō)我想要小狗的時(shí)候，媽媽說(shuō)太臟了，我有理由，可就是說(shuō)不出口，我想說(shuō)：“它在屋里大便，我會(huì )打掃的，我會(huì )每個(gè)星期都給它洗澡，當然還有更多，他的所有事情我都會(huì )關(guān)的�！�

　　我想高喊一聲：“我孤獨，我需要朋友一個(gè)真正的朋友！”

　　我有一個(gè)朋友作文 篇64

　　有朋友是最好的陪伴，如果沒(méi)有朋友的幫助，我們也不可能，學(xué)習那么好。在學(xué)習中，在下課后，不懂的知識，如果沒(méi)有朋友的輔導，也不會(huì )理解這個(gè)詞語(yǔ)。因此大家都知道自己的朋友的名字叫什么？如果你問(wèn)到我，我會(huì )毫不猶豫的告訴你我的好朋友的名字叫：一個(gè)姓蘇，一個(gè)姓李。

　　有一次，天氣晴朗，下課的時(shí)候，我去找他們，理解我不懂的詞，我告訴他們誰(shuí)知道這個(gè)詞語(yǔ)的理解？章寶說(shuō)：我我懂這個(gè)詞語(yǔ)的意思。聽(tīng)了章寶的話(huà)，我高興不己。我喋喋不休地鼓勵章寶，章寶的臉上露出了快樂(lè )的臉蛋接著(zhù)，我又問(wèn)了章寶，很多個(gè)問(wèn)題他都連續答上來(lái)了。接著(zhù)我又問(wèn)了鉦雅十幾個(gè)詞語(yǔ)；他都答上來(lái)了，章寶說(shuō)：鉦雅你好棒��！鉦雅的臉上幾乎，也露出了歡笑。

　　下午，下第三節課后，他們來(lái)找我了�？吹剿麄冞^(guò)來(lái)找我，我很高興�？墒撬麄儾�沒(méi)有，過(guò)來(lái)找我看我有沒(méi)有不理解的詞語(yǔ)？而是，向我借消毒藥來(lái)治療腿傷，我問(wèn)他們這是怎么回事？章寶說(shuō)：是中午吃午飯的時(shí)候鉦雅抬飯的時(shí)候摔倒了，我看見(jiàn)了便等到下午，叫你借消毒藥給鉦雅擦。哦！我嘆息不已的說(shuō)著(zhù)，便拿出了消毒藥給鉦雅擦，鉦雅臉上露出了笑容，他們兩個(gè)便，走路回了家。

　　有朋友的人是最幸福的，而沒(méi)有朋友的人，是寂寞的；空虛的；冷落的，所以，需要朋友的幫助，才會(huì )變得無(wú)比的聰明，你們也有自己的朋友。你們的朋友的名字叫什么？

　　我有一個(gè)朋友作文 篇65

　　不知哪年哪月哪日哪時(shí)哪分，我喜歡上了交朋友，還記得小時(shí)侯有一個(gè)與我密不可分的好朋友——雄毅。

　　他長(cháng)著(zhù)一對“濃眉大眼”，小男孩都喜歡的小寸頭，他臉上很有肉，中等身材，總是有一條“月牙”般的小嘴掛在臉上，悠長(cháng)的四肢，構成了一個(gè)帥氣的小男孩。

　　他不僅長(cháng)得俊俏，而且，是我們學(xué)校最一流的開(kāi)心果。

　　記得一次上戶(hù)外課，老師為了提高我們的身體素質(zhì)，讓我們練長(cháng)跑。一會(huì )兒，雄毅實(shí)在不行了，“老師，朕實(shí)在不行了，朕要休息，否則，傷了朕的龍體，你擔當得起嗎？快去給朕買(mǎi)只冰棍來(lái)！”他嘟著(zhù)嘴，假裝皺起眉，向老師大叫道。誰(shuí)知老師卻很配合，風(fēng)趣地回答：“微臣該死，微臣這就去買(mǎi)�！�

　　“哈哈哈哈……”大家哄堂大笑起來(lái)。

　　片刻后，我們自由活動(dòng)，我和雄毅玩起了“夾手”游戲。只聽(tīng)“啪”的一聲，雄毅的手不幸被我?jiàn)A住，只見(jiàn)他兩眼一瞪，兩手一伸，再把舌頭吐出來(lái)，接著(zhù)“撲通”一下倒在了地上，我連忙扶他起來(lái)，他像一只生氣的猴子，向我斥道：“知道朕是新手，還欺負朕，居然敢傷朕的龍爪，哦不，是龍手，哦不，哎，管它是什么，總之你傷到朕了，念你年幼無(wú)知，暫饒你一命。死罪可免，但活罪難逃，朕命令你中午替朕打飯，不得有誤！”

　　“我靠，你小子原來(lái)早有預謀，真是‘居心可測’�！蔽掖笮ζ饋�(lái)。

　　我的小伙伴就是這樣一個(gè)“皇帝”，有了這個(gè)“皇帝”，我的生活更加多姿多彩。

　　我有一個(gè)朋友作文 篇66

　　在美麗的大自然中，我有很多朋友，他算是其中一個(gè)。在我家眾多美麗的花草中，他顯得很不起眼，卻是讓我最敬佩的一個(gè)朋友。

　　倒下的仙人掌

　　那是一個(gè)漂泊大雨的日子，風(fēng)呼呼的刮著(zhù)，院子里的花草在風(fēng)和雨的合奏中搖曳著(zhù)。仙人掌那挺拔的身軀，亭亭玉立，堅忍不拔，忍受風(fēng)雨的拷打，也不屈服。我正在凝視他，贊賞他那高貴的品格。突然，一陣狂風(fēng)刮過(guò)，連花盆帶它一起，都倒下了。我急忙跑過(guò)去。當我走到它面前時(shí)，我驚呆了�；ㄅ枥锏耐寥辣幌扇苏频母�結實(shí)的包裹著(zhù)，絲毫不松懈。我沒(méi)有因此而藐視它，反而更敬佩他了。

　　堅強的仙人掌

　　我請爺爺幫忙重新栽好仙人掌。天晴后，仙人掌風(fēng)采依舊，絲毫看不出受傷的樣子。而其他花草，有的花瓣被打落在泥土上，有的傾倒在地上，顯得不堪一擊。仙人掌值得我們學(xué)習。

　　他是我的朋友一個(gè)無(wú)法替代的朋友。它帶給我的，不僅是哲理，也有安慰和鼓勵。在我心情不好時(shí)，第一個(gè)想到的便是它。每次看見(jiàn)他，我就豁然開(kāi)朗，那些不開(kāi)心的事早就拋到九霄云外去了。寂寞時(shí)，它陪伴我度過(guò)孤獨的時(shí)間，快樂(lè )時(shí)，它和我一起高興。失落時(shí)，它用無(wú)形的魔法使我振作。

　　以后，我每次看見(jiàn)他，總會(huì )想起那個(gè)下雨天。此刻，我仿佛看到了它堅毅的神情，看見(jiàn)它飽含的精華，看見(jiàn)它紋絲不動(dòng)的身軀，看見(jiàn)厚厚的莖中儲藏的陽(yáng)光雨露。

　　仙人掌，你是我永遠的朋友。

　　我有一個(gè)朋友作文 篇67

　　我有一個(gè)好朋友，他已經(jīng)有一百多歲了，是誰(shuí)？他是高仕其。

　　高仕其是福建福州人，1925年畢業(yè)于清華大學(xué)，1927年獲美國芝加哥大學(xué)化學(xué)學(xué)士學(xué)位。正當他準備報考化學(xué)系研究生之際，他風(fēng)華正茂的姐姐卻被病魔奪去了生命，于是他轉入醫學(xué)研究院攻讀細菌學(xué)。一次在研究腦炎病毒的過(guò)程中，不幸被病毒感染了，留下了終身殘疾，卻支持讀完了醫學(xué)研究院的博士課程。

　　有一次，高仕其在看了一篇克士（周建人）的《講狗》這篇文章，把社會(huì )的走狗刻畫(huà)的淋漓盡致，入木三分，痛快極了。于是他撰寫(xiě)科學(xué)小品，一氣發(fā)表了《細菌的衣食住行》、《我們的抗敵英雄》、《虎烈拉》（）霍亂）三篇文章，并把名字改為高士其，他說(shuō)：“去掉人旁不做官，去掉金旁不要錢(qián)�！�

　　高士其寫(xiě)的文章一發(fā)表，就受到文化界和讀者的歡迎，許多報刊約稿。人們不知道，他的病情嚴重，手總不停顫抖，但他卻仍然堅持寫(xiě)作。

　　抗日戰爭爆發(fā)后，高士其于1938年提出入黨申請，1938年12月批準，他心中的喜悅可想而知，但是高士其的病在不斷加重，有時(shí)眼睛猛的翻白，有時(shí)手指會(huì )不停顫抖�？墒撬麉s無(wú)怨無(wú)悔。

　　他在這段時(shí)間里，他寫(xiě)下了代表作——《菌兒自傳》，以及膾炙人口的《人生七期》、《人生三流》、《病的面面觀(guān)》等等作品。

　　這是一位多么崇高的偉人呀？讓我們一起向他——敬禮！

　　我有一個(gè)朋友作文 篇68

　　我的好朋友有很多，但跟我最好的朋友是黃勇霖。他是我三、四年級同學(xué)，有一次我在跟他談天，談到小狗，我跟他都想養狗，更巧的是，我跟他都想養同一只狗，這就讓我們變朋友。因為我們意見(jiàn)相同、想法一樣，才把我們的感情拉的更近，如親人般似的。

　　我們都上同一家補習班，也都是棒球好友，所以我們常見(jiàn)面。記得有一次，我邀請他來(lái)參加我的生日活動(dòng)，他高興的回答“好”。那天到了，看他帶著(zhù)期待與興奮的心情讓我很開(kāi)心。還有一次，他請我去家吃螃蟹，我好感動(dòng)，因為這是他爸爸半夜三點(diǎn)跑去漁港買(mǎi)回來(lái)的，我都不好意思吃。如果我或他有任何秘密，第一個(gè)一定會(huì )先跟對方說(shuō)。因為補習班很遠，所以只好坐公車(chē)去。在路上，我們有所有笑，十分快樂(lè )，把原本傷心的事都丟掉了，只留開(kāi)心的事在心里。假設，我中了十萬(wàn)元，我一定會(huì )分一點(diǎn)給他。因為我們是互相幫忙的好朋友。他做每一件事都會(huì )想到我，看我需不需要，例：上次他買(mǎi)的一種棒球形的擦布，我很喜歡，下次他買(mǎi)的時(shí)候，就多買(mǎi)了一個(gè)送我。我最感的事是，上次中秋節時(shí)，他特別買(mǎi)了一份月餅禮盒送我，讓我不知道該如何感謝他才好，還有一次，我被欺負，他立刻趕來(lái)幫我，我好感動(dòng)。

　　我有一個(gè)這么好的朋友，我好高興，我也需要好好的珍惜這么好的朋友。如果可以，我希望時(shí)間能停在這美好的童年，如果可以，我希望永遠都能做他的好朋友。

　　我有一個(gè)朋友作文 篇69

　　我們班的大隊長(cháng)繆舜同學(xué)個(gè)子不算高，胖乎乎的，臉上鑲嵌著(zhù)一雙大眼睛，鼻梁上架著(zhù)一副近視眼鏡，真像個(gè)小學(xué)者。

　　繆舜特別喜歡看書(shū)，是個(gè)小書(shū)迷。如果他得到一本好書(shū)，他會(huì )在走路的時(shí)候看，躺在被窩里的時(shí)候看，甚至于有一次我去他家玩的時(shí)候發(fā)現他拿了本書(shū)在廁所看。由于繆舜看書(shū)時(shí)間太長(cháng)，眼睛過(guò)度疲勞，剛到五年級它的眼睛度數已經(jīng)到四百度了。

　　有一次，我和他一起去王府井書(shū)店看書(shū)，當時(shí)離書(shū)店開(kāi)門(mén)營(yíng)業(yè)還有十幾分鐘的時(shí)間，他就已經(jīng)著(zhù)急得像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉，跺著(zhù)腳說(shuō)：“怎么還不開(kāi)門(mén)��？” 不一會(huì )，門(mén)終于開(kāi)了，他撒腿就往樓上跑，等我上了樓，發(fā)現他的身旁已經(jīng)放著(zhù)一大摞挑選好的書(shū)了。他低著(zhù)頭津津有味地看著(zhù)，有時(shí)候看著(zhù)看著(zhù)還情不自禁地笑出 聲來(lái)，他已經(jīng)完全沉浸在書(shū)的內容里了。過(guò)了大約一個(gè)多小時(shí)，我對他說(shuō)：“怎么該回家了�！彼�說(shuō)：“再看一會(huì )吧！”就這樣大約又過(guò)了快一個(gè)小時(shí)，我催他快回 家，這時(shí)他才無(wú)可奈何極不情愿地占了起來(lái)。拿著(zhù)他買(mǎi)的書(shū)，像捧著(zhù)寶貝似的回家了。

　　第二天早上，我發(fā)現腦門(mén)上有個(gè)大包，我問(wèn)他是怎么回事？他有點(diǎn)不好意思地回答說(shuō)：“我昨天走路看書(shū)的時(shí)候，一不小心撞到電線(xiàn)桿上了�！�

　　哈哈！他就是個(gè)這樣的人———一個(gè)愛(ài)看書(shū)的怪人。

　　我有一個(gè)朋友作文 篇70

　　這一天，我正在公園里散步。突然，一道耀眼的白光射了過(guò)來(lái)，讓我的眼睛都睜不開(kāi)。當自己睜開(kāi)眼時(shí)，來(lái)自外星的飛船停在了公園里。

　　"嘩——“的一聲，飛船的門(mén)慢慢地打開(kāi)了，里面走出了一位長(cháng)相奇特的外星人。她有著(zhù)暗綠色的皮膚，一個(gè)大大的腦袋，臉上有一對碩大的'黑色眼睛，但鼻子和嘴巴都是空洞洞的。長(cháng)得很奇怪。

　　當時(shí)，我很害怕她，想回家，可是腿就像不聽(tīng)我的一樣，一直站在那不動(dòng)。"你別害怕，我絕不會(huì )傷害你�！八�友好地說(shuō)，我看她沒(méi)有惡意，便慢騰騰的張開(kāi)口：''你好，我叫周潔�！澳愫�，我叫文心！"這天，爸爸媽媽不在家，就直接把文心帶回家了�！澳銈兊厍蚝闷�亮！''''這是你第一次來(lái)地球嗎？”“對啊，這是第一次來(lái)你們地球旅游。是老師帶我們來(lái)的，老師帶我們參觀(guān)完著(zhù)名的地方，就讓各自參觀(guān)自己喜歡的地方�！啊痹瓉�(lái)是這樣，那你介紹一下你的星球吧！''

　　"我們的星球是離你們地球十萬(wàn)光年的卡博拉特星球，這個(gè)星球原本比你們地球還美麗，可就是因為一次戰斗，讓剛長(cháng)出來(lái)的蔬菜都不能吃。讓美麗的卡博拉特星球瞬間變成了丑陋無(wú)比的星球。"文心流下了眼淚。我一邊安慰她一邊逗她玩，她露出了微笑，不哭了。我們倆在一起玩耍，餓了吃零食。

　　這樣，我們倆成了一對非常要好的朋友。她有機會(huì )就會(huì )來(lái)地球游和我一起玩。

　　我有一個(gè)朋友作文 篇71

　　放學(xué)了，我高高興興地回到宿舍，因為我的不小心，在進(jìn)門(mén)的時(shí)候，碰到了門(mén)框邊的掃把，摔倒了，我的腿蹭破了一大塊皮，疼的我直跺腳，我慢慢地站起來(lái)，汗如雨下，艱難地走到床邊，雖說(shuō)只有十幾米，但給我的感覺(jué)卻比二萬(wàn)五千里長(cháng)征還要遠。那時(shí)，我多么想有一個(gè)人，來(lái)扶我一把呀！

　　我，是一個(gè)人緣較好的人，在同學(xué)們的眼里，我的朋友很多。他們遇到困難時(shí)我鼎力相助，但我一有麻煩，他們幾乎都會(huì )拍拍屁股走人。我多想有一個(gè)知心朋友。在我快樂(lè )時(shí)，他會(huì )與我分享；在我憂(yōu)愁時(shí)，會(huì )與我分擔……

　　一次，我參加班級舉行的朗誦比賽，由于我發(fā)揮失常，在朗誦時(shí)，字音不準，結結巴巴，最后名落孫山�；氐剿奚�，我難過(guò)地坐在床上，眼淚在眼眶里打轉，那時(shí)，我多么希望有一個(gè)人站在我身旁，撫摸著(zhù)我的背，鼓勵我，安慰我呀！

　　校里舉行奧數比賽，老師和同學(xué)們信任我，我代表本班參加了競賽。在老師宣布第一名時(shí)，我的心都提到嗓子眼了，當聽(tīng)到老師嘴里吐出“第一名，杭旭陽(yáng)”時(shí)，我都快高興得一蹦三尺高，放學(xué)后，我高興地拿著(zhù)榮譽(yù)證書(shū)和獎品推開(kāi)我家大門(mén)，我發(fā)現家里異常地安靜，才想到，爸爸媽媽在唐勝工作，我抱著(zhù)證書(shū)走進(jìn)了屋里。那時(shí)，我多么希望有一個(gè)人，來(lái)與我分享快樂(lè )，來(lái)稱(chēng)贊我，夸獎我呀！

　　我好想有一個(gè)知心朋友，在我快樂(lè )，痛苦憂(yōu)愁時(shí)來(lái)與我分擔。

　　我有一個(gè)朋友作文 篇72

　　小青蛙弗洛格在樹(shù)林里撿到一只小棕熊，他把小棕熊帶回家。

　　朋友們都說(shuō)小熊是只不會(huì )說(shuō)話(huà)玩具熊，可是弗洛格還是把它帶回家，給它東西吃，教它說(shuō)話(huà)，陪它一起玩，晚上在一起畫(huà)畫(huà)。漸漸地，小熊開(kāi)始說(shuō)話(huà)了。弗洛格的朋友們聽(tīng)說(shuō)后，都開(kāi)始喜歡小熊，和它一起玩。小熊愛(ài)上了和弗洛格在一起的日子，但是有一天，小熊開(kāi)始想家了，它想要離開(kāi)這回到它原來(lái)的地方。弗洛格給它準備了食物和水，讓它帶在路上吃。

　　小熊走后，弗洛格心都碎了，再后來(lái)的一天早上，小熊又回來(lái)了，它對弗洛格說(shuō)：“你是我最好的朋友，我屬于這里，我再也不會(huì )離開(kāi)了�！边@個(gè)故事描述了小熊和弗洛格的友誼，我覺(jué)得只有共同經(jīng)歷困難的朋友才是真正的好朋友。它們一起面對困難，一起分享快樂(lè )的時(shí)光。弗洛格用自已的真誠感動(dòng)了小熊，使兩個(gè)人成為真正的好朋友，我也想找一個(gè)真正的好朋友，象弗洛格一樣的好朋友。

　　我有一個(gè)朋友作文 篇73

　　打開(kāi)門(mén)，一陣冷風(fēng)直往身體里鉆。我嘴里小聲地說(shuō)：“真是的，這么冷的天，還要我出去買(mǎi)東西�！�

　　我一路小跑，到商店里買(mǎi)好了東西又趕忙回到家中。這時(shí)，我聞到了一絲絲芳香。根據香味，我發(fā)現我們家院子中那一株很小很不起眼的臘梅。我當時(shí)十分奇怪：家里哪有什么臘梅？事后我才想到，是我以前的一位朋友送的。

　　那天，我到朋友家玩，在他家的院子里，我發(fā)現了幾株不很起眼的花。我問(wèn)朋友那花叫什么名字，為什么在這么寒冷的天氣還能開(kāi)花。朋友說(shuō)那叫臘梅，只有在冬天它才會(huì )向人們展示它的美。臨走時(shí)，我厚著(zhù)臉皮向朋友要了一株小的臘梅。

　　起先，我十分細心地照顧這株臘梅�？墒菚r(shí)間久了，我漸漸淡忘了它。它雖然還是那么的不起眼，可是，枝上卻綴滿(mǎn)了花朵。那每一朵花都仰起臉，抬起頭，迎接風(fēng)雪，并沒(méi)有一點(diǎn)害怕的感覺(jué)。

　　我不禁被它所感動(dòng)了。是��！一株如此美麗的花為何不在春天開(kāi)放呢？哦，原來(lái)是這樣。它不想做溫室里的花朵，不想和其他花一樣，它希望自己能做一株堅強的花。

　　這株臘梅告訴我很多很多，他告訴我要做一個(gè)堅強的人，即使沒(méi)有人關(guān)注你，沒(méi)有人在意你，沒(méi)有人理睬你，你也要堅信：是金子總會(huì )發(fā)光！它那潔白無(wú)暇的花瓣告訴我，要做一個(gè)心地善良的人；它那翹起的花瓣告訴我，要做一個(gè)不服輸的人。在臘梅無(wú)聲的鼓勵下，我克服了一個(gè)又一個(gè)困難，取得了勝利。

　　這位朋友給了我精神的啟示，我要感謝我的這位朋友。

　　我有一個(gè)朋友作文 篇74

　　時(shí)間無(wú)情的奪走了我的童年；我的朋友。

　　在人生的旅途中我們總會(huì )面對一些讓人無(wú)比悲傷的事情，在這些事情發(fā)生時(shí)我們只可以默默地去接受。

　　初中生活中黃茂濤是我最好的朋友。他是一名男生；個(gè)子不高；身形偏胖；鼻梁上掛著(zhù)一幅黑色的眼鏡像是一個(gè)文質(zhì)彬彬的書(shū)生。在小學(xué)快畢業(yè)的時(shí)候他和我說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“我們初中還會(huì )在一起的。如果你會(huì )相信我的話(huà)�！弊罱K正如他所說(shuō)我們初中真的在一起了。在中學(xué)的他的讓人感覺(jué)很可愛(ài)而且富有幽默感，為我們班營(yíng)造了一個(gè)愉快的學(xué)習氛圍。但是他的幽默感有時(shí)候使用在不適應的場(chǎng)合，他總是在上課時(shí)間開(kāi)玩笑，這樣雖難把我們逗笑了，但是常常被老師批評。他算是一個(gè)雙面人，在生活上面他有說(shuō)有笑的毫不忌諱，但是在學(xué)習上面他就像是變了一個(gè)人一樣非常的嚴肅，要是他在做題的時(shí)候你上去和他說(shuō)話(huà)他肯定會(huì )愛(ài)理不理。在初中快畢業(yè)的時(shí)候他又對我說(shuō)了同樣的話(huà)：“我們高中還會(huì )在一起的。如果你還相信我�！彼�這一次說(shuō)這句話(huà)的時(shí)候沒(méi)有第一次那么有底氣，我也明白在這個(gè)時(shí)候誰(shuí)都不能有底氣的說(shuō)這句話(huà)。生活總是會(huì )和你開(kāi)玩笑，它總是會(huì )把你從美好的天堂拉向殘酷的地域。我們的向往就此破滅，我與他分開(kāi)了……

　　我真后悔當時(shí)沒(méi)有好好的去珍惜與他們相聚的時(shí)光，以致于現在留下了不可彌補的遺憾。

　　我有一個(gè)朋友作文 篇75

　　我有一個(gè)朋友，她不是別人，正是我們班大名鼎鼎的女“運動(dòng)健將”，她有著(zhù)一雙又黑又粗的濃眉，一個(gè)大大的嘴巴，特別是她那一雙山泉一般清澈明亮的大眼睛，隨時(shí)散發(fā)出活潑和靈氣。

　　別瞧她是女孩，可她卻男孩子氣，經(jīng)常和我們男孩找成一片。她運動(dòng)全能，和運動(dòng)沾邊兒的事她都感興趣，這也是我們?yōu)槭裁唇兴�“運動(dòng)健將”的原因了。記得有一次，我不服氣，于是就拿起滑板向她挑戰，我自認為我的技術(shù)“天下第一”，誰(shuí)能贏(yíng)我？我問(wèn)她這個(gè)敢和我比嗎，她卻馬上答應了，就在這個(gè)小區里誰(shuí)先繞小區跑完一圈誰(shuí)就贏(yíng)。我們兩個(gè)站在起點(diǎn)上，我東張西望著(zhù)，“嘿，干什么呢？要走了�！彼�說(shuō)，接著(zhù)三二一起跑！我象風(fēng)一樣的沖出去，一開(kāi)始，我遙遙領(lǐng)先，一邊沾沾自喜一邊也慢了腳步，這時(shí)在公園那邊，她以迅雷不及掩耳之勢超過(guò)了過(guò)去，她的腳步很輕快，仿佛很輕松，我想怎么能輸給她呢，于是我又全力以赴地沖了上去，終于又超過(guò)了她�？墒且幌伦佑直凰�超了過(guò)去，我又全力沖刺終于又超過(guò)了她，看著(zhù)總算超過(guò)了她了，我高興極了，誰(shuí)知前面一顆石子，滑板太快停不下來(lái)只聽(tīng)得啪的一聲，我摔了一個(gè)嘴啃泥，她追了上來(lái)，看著(zhù)我壞笑，我感到真狼狽啊。后來(lái)結果……唉，你們也能猜到的，我慘敗了，她笑著(zhù)說(shuō)“沒(méi)關(guān)系的，下次努力��！”我想她果然厲害，我要努力��！

　　哦對了，我還沒(méi)有介紹她的名字呢，她就是我們的紀律委員羅宇。

　　我有一個(gè)朋友作文 篇76

　　從前，在一個(gè)神秘的森林深處有一座古老的金色城堡。城堡里堆滿(mǎn)了稀世珍寶，城堡后面還有一個(gè)美麗的大花園，里面全是人們從未見(jiàn)過(guò)的花草！

　　有幾個(gè)好朋友住在這個(gè)花園里，分別是足球小鏟、鳥(niǎo)阿里和花園里的花。

　　一天，一群黑玉皇帝在天上看到了這座神奇的城堡。暗玉皇大帝非常想要這座花園城堡，說(shuō)：“我一定要得到這座黃金城堡。這些城堡里的寶物和大花園都是我的，哈哈哈……”

　　第二天，突然，電閃雷鳴，天空中巨大的云層被壓了下來(lái)。原來(lái)是暗玉皇大帝來(lái)劫城堡了。有著(zhù)無(wú)數的蝦蟹和黑李天王和黑孫悟空……

　　城堡主人萊比勛爵看到后，立即下令：“所有衛兵、士兵和弓箭手準備戰斗！”

　　戰場(chǎng)上，一個(gè)足球突然飛了進(jìn)來(lái)，擊中了敵人，一下子打死了五個(gè)蝦兵！原來(lái)是小燦，一只鳥(niǎo)飛了進(jìn)來(lái)，撞倒了一排蟹兵！

　　就在雙方交戰的這個(gè)時(shí)候，花園里爆發(fā)出巨大的光芒，將黑暗的大地籠罩在光芒之中！突然，暗玉皇大帝變成了明玉皇大帝。

　　明帝道：“謝謝你，幫我回歸光明！”而那些黑暗玉帝帶來(lái)的人也瞬間消失，包括孫悟空和李天王。

　　明玉帝使花更美，花里紅的像火，白的比雪好，大的像球，小的像燈籠。五彩繽紛，五彩繽紛！

　　和諧中，大家笑得很開(kāi)心，世界恢復了和平！

　　我有一個(gè)朋友作文 篇77

　　她，戴著(zhù)粉框小眼鏡，梳羊角小辮子，她每天都歡天喜地的。她呀，就算考試只考了60分，過(guò)一會(huì )兒，她還是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的！她的優(yōu)點(diǎn)多著(zhù)呢，有：樂(lè )于助人，大方，最大的優(yōu)點(diǎn)就是畫(huà)漫畫(huà)畫(huà)得好啰！

　　最近她迷上了小花仙，不僅在看小花仙的動(dòng)畫(huà)片，還在看讓她媽媽給買(mǎi)的小花仙的書(shū)呢！你瞧，她一找到好看的圖片便立馬拿出了圖畫(huà)本開(kāi)始畫(huà)。畫(huà)得時(shí)間長(cháng)了，她都可以自己編一種又一種不一樣的姿勢、神態(tài)來(lái)畫(huà)了，看過(guò)她的畫(huà)的人都會(huì )連連稱(chēng)贊，她也只是謙虛地說(shuō)一句：沒(méi)什么。便又低下頭來(lái)嘗試另一種不同的姿態(tài)了。有的同學(xué)不服氣，便找來(lái)一些很復雜的圖畫(huà)讓她來(lái)畫(huà)，她也只是輕而易舉地細心地一筆一畫(huà)地耐心地畫(huà)了出來(lái)，讓別的同學(xué)心服口服。她還可以很好地利用背景，比如說(shuō)：紙上面畫(huà)著(zhù)一枝鉛筆，她就在鉛筆上面畫(huà)一個(gè)正在呼呼大睡的可愛(ài)的小女孩。

　　有著(zhù)藝術(shù)細胞的她當然也有缺點(diǎn)啰！

　　她的缺點(diǎn)呀，就是粗心！就拿上次考試來(lái)說(shuō)吧。那次英語(yǔ)卷子剛發(fā)下來(lái)，她一看，愣了一下，咦，她的英語(yǔ)一直都很好，這次怎么才考了89分呢？我拿過(guò)試卷一看，樂(lè )了！她讀寫(xiě)題大大的一道排列順序題漏了，扣六分！其它零零碎碎的題目又錯了一大堆！她看了看，沒(méi)說(shuō)什么，放好試卷，又拉著(zhù)我給她的畫(huà)評分了。唉，誰(shuí)叫她這么樂(lè )觀(guān)呢！要是我早就一把鼻涕一把淚了。

　　說(shuō)到這兒，你一定很了解她了吧！她樂(lè )觀(guān)、愛(ài)畫(huà)畫(huà)、粗心。她就是我的好朋友。

　　我有一個(gè)朋友作文 篇78

　　最近，我迷上了一本書(shū)，書(shū)名叫《夏洛的網(wǎng)》。發(fā)現同學(xué)們都在看，我也買(mǎi)了一本，沒(méi)想到才看了幾頁(yè)，就愛(ài)不釋手了。

　　這本書(shū)講了一頭小豬威爾伯與大灰蜘蛛夏洛同住在農場(chǎng)倉房的地窖中，他們建立了深厚的友誼。有一天威爾伯無(wú)意中知道了自己因為太胖了，在圣誕節前將要被殺，怕得整天心神不安。這件事被夏洛知道了，他決心去幫一幫威爾伯。聰明勇敢的夏洛在自己的網(wǎng)上編織“王牌豬”、“光彩照人”、“謙卑”等字樣，使人們漸漸地把威爾伯看成了一只神圣的豬，不但不殺它，還對它非常好。夏洛就這樣救了威爾伯的性命，但是自己的生命卻走到了盡頭：生下了卵袋死去了。雖然夏洛已經(jīng)死了，但是，它是無(wú)可比擬的，它永遠在小豬威爾伯心中閃著(zhù)明媚的光芒，同樣也永遠烙在了我的心里。

　　給我印象最深的是這本書(shū)中《最后一天》這一章節。夏洛的生命走到了最后一天，威爾伯問(wèn)了夏洛一個(gè)問(wèn)題——夏洛你為什么為我做這一切呢？夏洛只用了一句簡(jiǎn)單扼要的話(huà)回答了威爾伯——也把我的心感動(dòng)了——“你一直是我的朋友”。從這短短的八個(gè)字中，我觸摸到了威爾伯和夏洛那深似海洋的友情。

　　讀完了這本書(shū)，我決心要向夏洛一樣，做一個(gè)樂(lè )于助人、深情、忠誠、有本事的人，一個(gè)幫助朋友不圖任何利益的人。

　　我有一個(gè)朋友作文 篇79

　　每個(gè)人都有自己的好朋友，可是我卻沒(méi)有。盡管我的題目是“我的好朋友”，但這并不表達我有好朋友。

　　我以前的好朋友對我很好，可是她卻離開(kāi)了我。

　　她是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩，善良、通情達理。我們在一起的時(shí)候從沒(méi)痛苦過(guò)，每天都是開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè )樂(lè )。以前的我，是一個(gè)快樂(lè )的小女孩，可是自從我離開(kāi)了她，就再也沒(méi)開(kāi)心過(guò)，雖然我天天是笑口常開(kāi)，但我心里面還是像有一塊石頭壓著(zhù)我那樣沉重。每次我看到她在和別的同學(xué)玩的時(shí)候，都裝作視而不見(jiàn)，但我走過(guò)她的身邊時(shí)我就會(huì )很難受。我發(fā)誓我看到她再也不哭，可是我永遠不能做到，因為畢竟在一起過(guò)，曾經(jīng)那么好過(guò)。當我走過(guò)他家的門(mén)口時(shí)，當我走過(guò)我們玩過(guò)的地方時(shí)，我都會(huì )很戀戀不舍。因為我們在那里撿過(guò)五彩石，在那給魚(yú)喂過(guò)食……這些在我的腦海里永遠不會(huì )忘記。

　　2月12日是我的生日，同學(xué)來(lái)給我慶生，當同學(xué)給我唱生日快樂(lè )歌讓我許愿望的時(shí)候，我會(huì )有一個(gè)念頭：愿她給我和好。如果我讓別人知道我的愿望是這，他們肯定說(shuō)我傻，其實(shí)我并不傻，我只是想回到從前。

　　正月十五，我看見(jiàn)每一個(gè)禮花綻開(kāi)時(shí)，我都會(huì )許下一個(gè)愿望，也許你們猜到了。

　　現在開(kāi)學(xué)了，我以為我會(huì )跟她分到一班，可是沒(méi)有。

　　她叫張欣，是我最好的朋友。她離開(kāi)我的原因是個(gè)秘密。我曾經(jīng)呼喚著(zhù)讓全天下的人來(lái)幫助我。

　　我有一個(gè)朋友作文 篇80

　　敬佩的好朋友我的朋友實(shí)在太多了，但是我最喜歡、最崇拜、最心服口服的就是我的同桌的葉世杰。

　　你瞧，她那白玉般皎潔的面龐顯出一副從容的態(tài)度和大方的氣派，黑亮的眼睛不可捉摸地灼灼閃爍細溜溜的彎眉毛掛在額下，一只俊俏筆挺的鼻子顯出文靜、溫柔的神態(tài)。薄薄的小嘴唇因為忍住笑而緊閉著(zhù)，蓬松的短發(fā)烏黑透亮。

　　我和她是形影不離的好朋友，一起做算術(shù)，一起溫習功課，一起讀課文，一起玩耍。

　　但朋友之間也有些沖突。有一次，我有一道題不會(huì )做，便擰過(guò)頭來(lái)看她是怎么做的�？墒撬齾s用書(shū)擋住了她的答案。我似笑非笑地說(shuō)：看一看嘛，我不會(huì )做！可她義正辭嚴地說(shuō)：你不懂，我可以幫助你沒(méi)等她說(shuō)完，我就冷冷的說(shuō)：我要的是答案！她沒(méi)有動(dòng)，只是用坦誠的目光望著(zhù)我。哼，真不夠意思！我沒(méi)好氣的說(shuō)。

　　我仔細想了想，覺(jué)得自己不對，不該抄別人的答案。于是，我向她家沖去，誰(shuí)知剛出大門(mén)便和一個(gè)人撞了個(gè)滿(mǎn)懷。我定睛一看，原來(lái)是葉世杰。她不好意思地說(shuō)：對不起，那天是我不好，我不該那樣和你說(shuō)話(huà)。不不不，是我的錯！我不應該抄你的答案我趕忙說(shuō)。

　　我們又成了好朋友。放學(xué)了，我們搭著(zhù)肩膀，說(shuō)笑著(zhù)回家。早晨，我們背著(zhù)書(shū)包沖向學(xué)校。一切都在快樂(lè )中回蕩著(zhù)，好美好美

　　我有一個(gè)朋友作文 篇81

　　他，長(cháng)著(zhù)一張圓圓的臉，一對小眼睛，高鼻梁，大嘴巴和一副潔白的牙齒。他，就是我的朋友——羅尚易。

　　他很樂(lè )觀(guān)，從不為考試沒(méi)考好而沮喪。

　　隨著(zhù)鈴聲的伴奏，數學(xué)老師邁著(zhù)大步走進(jìn)教室，手里拿著(zhù)試卷，“咚”地一聲砸在了講臺上。

　　“同學(xué)們，這次考試的分數已經(jīng)出來(lái)了。下面，我把分數念一下！”老師一字一頓地說(shuō)。

　　臺下，我們一片嘩然，有的手里抓一把汗；有的胸有成組地坐在座位上；還有的嘴巴張成“O”型。

　　“周劍橋100，劉鴻儒97。羅尚易78�！�

　　“��？羅尚易78？不會(huì )吧？！”同學(xué)們站起來(lái)，瞪大眼睛望著(zhù)羅尚易。要知道，羅尚易可是數學(xué)課代表��！

　　順著(zhù)同學(xué)們的目光，我也望了過(guò)去，羅尚易臉上非常平靜，沒(méi)有失落，沒(méi)有沮喪，更沒(méi)有心焦，這使我很驚訝。

　　放學(xué)后，我問(wèn)他：“這次你考砸了？有什么感想？”正在整理書(shū)包的他，忽然轉過(guò)頭來(lái)，把我嚇了一大跳。他皺著(zhù)眉頭，嚴肅地對我說(shuō)：“考砸了就考砸了，你應該像我一樣樂(lè )觀(guān)，只要再努力，再總結經(jīng)驗，就會(huì )有好回報的，用不著(zhù)這么愁眉苦臉的！”

　　“考砸了就考砸了，你應該像我一樣樂(lè )觀(guān)，只要再努力，再總結經(jīng)驗，就會(huì )有好回報的，用不著(zhù)這么愁眉苦臉的！”這句話(huà)我銘刻在心，更不會(huì )忘記這位樂(lè )觀(guān)的朋友——羅尚易。

　　我有一個(gè)朋友作文 篇82

　　我記得曾經(jīng)與你的一切，我們曾經(jīng)是一對形影不離的朋友。早上，我們去我們之間的“秘密基地”晨讀，一起把愿望瓶埋入樹(shù)下，我們在那條回家的小巷里聊天，而如今，又成了如何的一個(gè)結局，沒(méi)有畢業(yè)，卻將彼此從心中的那份友誼刪除。對，是我先說(shuō)絕交的，我早已知道，那時(shí)一個(gè)誤會(huì )，而且我沒(méi)有相信過(guò)那個(gè)誤會(huì )。我知道，班上傳出的謠言只是一個(gè)謊言。也知道，你恨我知道，你恨我，恨我把那份友情看得太輕�？赡阌衷趺磿�(huì )知道，這份友誼，對我來(lái)說(shuō)，太重了。我明白，如果再這樣下去，我們畢業(yè)典禮時(shí)，定會(huì )傷心，你不是已經(jīng)考起了重慶的一所好中學(xué)嗎？就放下一切，開(kāi)心的走吧，不要流下不舍的淚水，不要再留念以前的一切。要知道，是我對不起你，我選擇了逃避，逃避淚水，可我沒(méi)有背叛這場(chǎng)友誼。你記得嗎，當初，是你勸我好好學(xué)習的，是你勸我放棄那些所謂的朋友，所謂的友誼，我會(huì )記住的，永遠，一定會(huì )的。我們之間的一切，會(huì )成為我最美好的回憶。當我告訴你絕交時(shí)，你只道：“我不會(huì )忘掉快樂(lè )，不會(huì )憂(yōu)愁，夢(mèng)，你是我最好的朋友，永遠都是�！蔽艺娴暮芨袆�(dòng)，真的，你忘掉一切吧，這些回憶，不是唯一，我們永遠是朋友，永遠……時(shí)間會(huì )變，友誼永遠不會(huì )褪色，友誼永存。

　　〈這封信，獻給有著(zhù)友誼的朋友們，希望你們珍惜彼此，永遠珍惜�！�

　　我有一個(gè)朋友作文 篇83

　　擁有一個(gè)知心的朋友是人生一筆珍貴的財富。這財富是患難中的傾囊相助，是錯誤時(shí)的逆耳忠言，是跌倒時(shí)真誠的攙扶，是病痛時(shí)拂去痛苦的一縷春風(fēng)，我好想有一個(gè)這樣的知心朋友。

　　我的成績(jì)在年級中一直很好，一直是我引以驕傲的，所以我身邊有很多朋友，我很開(kāi)心。沒(méi)想到，這次考試失利，我的那些所謂的“朋友”逐漸疏遠我，就連平時(shí)和我一起玩的小白也不來(lái)找我。我去找他，可他卻不理我，我失落極了。

　　外面陽(yáng)光明媚，可我的心情卻很失落。我漫無(wú)目的地走著(zhù)，不知不覺(jué)我走了很遠，來(lái)到了山腳下。我看到那幾棵柳樹(shù)吐出了新芽，一簇簇無(wú)名的野花在綻放，漫山遍野的小草在搖曳，還有路旁大片片的蒲公英正綻放著(zhù)，他們好像都在嘲笑我沒(méi)考好，我心里更加失落。

　　到山頂后，我望著(zhù)不遠處的城市，車(chē)水馬龍的城市繁忙依然，卻沒(méi)有一個(gè)人能聽(tīng)我傾訴心聲，就連我認為我最好的朋友小白，也拒絕和我一起散步，告訴我們不是朋友了。想起小白不屑一顧的神態(tài)，我的心就像刀絞般的疼，我強壓抑住心里的情緒，獨自默默地離開(kāi)了。

　　記憶如潮水般退去，痛苦陣陣不停的襲來(lái)，我感受到了一種難以忍受的痛苦。我向遠方大吼著(zhù)“為什么我的朋友這樣對我，難道有一個(gè)知心的朋友真的就那么難么？”我的眼里掉出幾顆晶瑩的珍珠，順著(zhù)臉頰掉落在地上。

　　我好想有一個(gè)知心的朋友，有一個(gè)能和我一起悲喜與共，榮辱共擔，一起風(fēng)雨同舟的知心朋友，擁有一份真誠的友誼，一起在起跑線(xiàn)上共同進(jìn)步，放飛夢(mèng)想。

　　我有一個(gè)朋友作文 篇84

　　“汪！汪！”“小白來(lái)！乖！”聽(tīng)到這個(gè)聲音讓我想起了我以前的一個(gè)非常好的朋友，他是我最最忠誠的朋友，不管我做的對不對他總是幫著(zhù)我。

　　那是有我7歲那年的早上，陽(yáng)光非常燦爛，天氣非常好。一個(gè)和我關(guān)系很好的鄰居家的大母狗都要生了，他和我提前說(shuō)好了要送我一只，因為我和他的女兒一起玩。

　　生了！生了！三四天后的早上七八只小狗已經(jīng)在他媽媽哪兒吃奶，這讓我想起，也在媽媽哪兒吃奶的背景。

　　在眾多的小狗中我看中了一只可愛(ài)的小狗起名叫小白。

　　一開(kāi)始，我把他抱回來(lái)時(shí)他還要咬我，可一點(diǎn)兒也不疼，因為他還沒(méi)長(cháng)牙齒。在我家東躲西藏給我花了半個(gè)多小時(shí)才將這個(gè)捉迷藏大師給捉住了。后來(lái)時(shí)間長(cháng)了，我和小白熟了，以前是我捉他，在現在是他追我，要和我一起，沒(méi)人攔得住他，把他捉住詮起來(lái)卻不知為什么他總是有法子躲開(kāi)。

　　沒(méi)辦法只好讓他跟來(lái)，但幼兒園的門(mén)衛爺爺可不樂(lè )意，讓怕一個(gè)人狗在外邊等，我心疼��！但是讓我開(kāi)心的是媽媽把她抱了回去。

　　時(shí)間長(cháng)了，媽媽就讓小白自己來(lái)接我。

　　但好景不長(cháng)。一年秋天，一個(gè)夜黑風(fēng)高的晚上，他們忘記把小白放進(jìn)來(lái)了，等早上醒來(lái)得時(shí)去叫小白，但是不管怎么叫，他都回不來(lái)了，結果……我……我在家門(mén)口的樹(shù)叢邊。我找到了一堆吃剩的狗骨頭。

　　五年了，五年，每次看見(jiàn)別人拍著(zhù)小狗的頭玩時(shí)我都會(huì )想起小白，我們一家都想他想著(zhù)這一個(gè)有遠都是朋友的朋友。

　　我有一個(gè)朋友作文 篇85

　　我好想和災區的小朋友們交個(gè)朋友，因為我想向你們學(xué)習那種在災難面前的堅強、勇敢的意志和精神。

　　我要是有了你們這樣的朋友，我們就可以直接互相交流學(xué)習，也能在放假時(shí)把你們接到我美麗的家鄉——鄭州。這里有寬闊明亮的教室，有向公園一樣的校園……。我還想對你們說(shuō)：“你們在災難面前的一舉一動(dòng)都讓世人敬佩不已，讓我們中華民族和全國的人們?yōu)槟銈凃湴磷院��！蔽腋�想用我節省的零用錢(qián)，給你們買(mǎi)一些學(xué)習用品送給你們。希望能給你們的學(xué)習有一些幫助。在這里我也呼吁生活在城市里的小朋友，都向山區和災區的小朋友獻出一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心，因為他們還沒(méi)有堅固、溫暖、明亮的教室。他們還在臨時(shí)帳蓬里睡覺(jué)，他們還沒(méi)有棉衣過(guò)冬，還在剛失去親人、家園中悲傷。我想只要大家共同努力，一切都會(huì )向歌里所唱的那樣“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì )變成美好的人間”我想說(shuō)：“你們一定要堅強的面對一切困難。五十多個(gè)民族和全國的人們是你們堅強的后盾，一切都會(huì )慢慢地好起來(lái)的。我們都在遠方為你們祝福、祈禱。祝您們早日好起來(lái)，能有一個(gè)明亮的教室和一個(gè)美滿(mǎn)幸福而又和諧的家庭。

　　最后我想對全世界的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨和小朋友說(shuō)：“為了我們能在藍天白云下生活，能在向公園里一樣的校園里學(xué)習、活動(dòng)，能有一個(gè)安定美好的家園。為減少自然災害，給我們帶來(lái)的災難。我們人人都要對保護環(huán)境獻出自己的一份力量——我好想早日聯(lián)系上一個(gè)災區的小朋友。

　　我有一個(gè)朋友作文 篇86

　　我的朋友不多也不少，可我最欣賞的，只有一個(gè)。她就是——劉慧茹！

　　呵呵，說(shuō)起來(lái)慧茹挺好的，你看，她是可愛(ài)又調皮，聰明乖乖女。但我最欣賞她“可大可小”。

　　要說(shuō)她“大”，那是真實(shí)的偉大。她從來(lái)都是“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧”的類(lèi)型。她從不討好過(guò)別人，也從不自嬌自傲，而且愛(ài)幫助別人。

　　禮拜六，我的弟弟韓天瑞又跑出去和他同學(xué)玩了，都不帶吱一聲的，結果，老媽不分青紅皂白，莫名其妙的把我罵了一頓，又讓我去找那個(gè)人來(lái)瘋的弟弟，可氣的我不輕。最后，我遇見(jiàn)了小茹，她為了幫我一起找，犧牲了她中午寶貴的時(shí)間，她說(shuō)，沒(méi)關(guān)系的，我家還沒(méi)做飯呢，這點(diǎn)時(shí)間也不急，先幫你找找吧。我一聽(tīng)，心里暖暖的，對她的敬佩又多了一分。

　　要說(shuō)她“小”，那是無(wú)限的純真。她擁有一張青澀的臉，還擁有一顆寶貴童心，再加上她小小的個(gè)子，瘦瘦的身板，真像一個(gè)永遠長(cháng)不大的小孩子。

　　記得某一個(gè)下午，我們這些人在教室里無(wú)聊的看書(shū)，誰(shuí)都想玩游戲，可是卻沒(méi)有什么有趣的。在我們沉思的時(shí)候，慧茹說(shuō)，不如來(lái)“警察抓小偷”吧，也沒(méi)啥好玩的。我們都同意了。結果是，慧茹是警察，我和小梅是小偷，游戲開(kāi)始了。一開(kāi)始只見(jiàn)慧茹不緊不慢的追來(lái)，可后來(lái)越來(lái)越快，最后把我們“一網(wǎng)打盡”，我們那叫一個(gè)“心服口服”。沒(méi)想到慧茹心里裝著(zhù)這么有趣的游戲，真像小孩子。

　　我喜歡我的“又大又小”的朋友——劉慧茹！

　　我有一個(gè)朋友作文 篇87

　　她，是我的同桌，也是經(jīng)常會(huì )發(fā)生變扭的好朋友。

　　她有一個(gè)瓜子臉；梳著(zhù)一個(gè)學(xué)生頭；一雙視力極好的眼睛；她的鼻子配合著(zhù)她那雙水靈靈的大眼睛十分好看；她的嘴唇微厚；一雙大耳朵聆聽(tīng)著(zhù)班級同學(xué)的趣事。

　　她這個(gè)人脾氣可火爆了。有一次，她橡皮沒(méi)帶，叫我借她，我聽(tīng)了無(wú)動(dòng)于衷。她就撒起嬌來(lái)：“潔潔（同姐姐同音）借我一下嘛~”可我依然不動(dòng)。她就變了一個(gè)人似的，說(shuō)：“借不借哦，三、二、一，算了！我永遠不借你的橡皮了！”這下她可生氣了，我也只是開(kāi)個(gè)玩笑而已啊。我連忙把橡皮給了她，她看都不看一眼，直接推給了我，又將身體傾斜向左邊（因為她是靠墻的）。直到了第二天，她才與我和好如初。我想：看來(lái)以后我都得聽(tīng)她的話(huà)了……像個(gè)仆人一樣為她“端茶送水”了……下一任同桌千萬(wàn)不要再來(lái)一個(gè)這樣的了。

　　隨著(zhù)時(shí)間的推進(jìn)，我與她也不再像以前一樣了，我們變成了一對好朋友。

　　等她告訴了我她要出國的事時(shí)，我受到了很大的打擊，心想：一位好朋友就這么走了，那我豈不是再也見(jiàn)不到她了？如果她可以和我一起學(xué)到小學(xué)畢業(yè)那該多好��！上一次的薯片也是她教我做的，如果讓一個(gè)這么心靈手巧的好朋友走了，我估計誰(shuí)都會(huì )傷心的。

　　她還有一天就走了，我希望她能每天開(kāi)心，可以永遠記住我。

　　我有一個(gè)朋友作文 篇88

　　最近，我在上網(wǎng)時(shí)，偶然結交到一個(gè)朋友。起初，我喜歡的是她的聲音，那柔柔的聲音，猶如天籟，在這繁華的世間，給人一種清新脫俗之感。

　　我們聊著(zhù)聊著(zhù)就熟識了，開(kāi)始有一點(diǎn)共同的語(yǔ)言，她喜歡和我分享一些學(xué)校發(fā)生的樂(lè )聞趣事，而我也同等。漸漸地，我就發(fā)現她有些喜歡抱怨生活，比如是生活一些小小的令她感到不如意的事或人，她會(huì )花上一晚上的時(shí)間，去埋怨，甚至是謾罵，剛開(kāi)始，我還會(huì )偶爾勸幾句，后來(lái)也漸漸厭煩了，視而不見(jiàn)。

　　其實(shí)，我對她的做法有些不認同。人生中，生活里，總有許許多多不如意的事我們有時(shí)閑暇之余，稍稍感慨一下，這無(wú)可厚非，但如果每天都活在抱怨之中，那就有點(diǎn)令人厭惡。

　　我們都知道，一些上了年紀的市井小名，會(huì )時(shí)常埋怨生活，對生活諸多不如意之事，抱怨，謾罵。這是生活的苦難，把他們折磨得變了形，不是那種突如其來(lái)的自然死亡和磨難人的大災難，而是反復出現的厄運，是由生至死，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的蔓延的小災小難，或是日復一日無(wú)聊的生活，讓他們靈魂感到空虛寂寞，于是他們會(huì )把生活中的一些微忽及微的小事，掛著(zhù)嘴里企圖讓自己的內心，在碎碎念中，不那么空虛，然而她們緩解寂寞的方式卻如此令人厭惡，但她們渾然不覺(jué)。

　　人的一輩子說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短不短，關(guān)鍵是我們要如何利用時(shí)間，在這一生中，我們會(huì )面臨很多事，當面對事情時(shí)，我們要做的，其實(shí)不是埋怨，而是想方設法去解決問(wèn)題，這才是根本。

　　用埋怨而來(lái)的生活算不上生活，生活應該想一幅畫(huà)，讓我們盡情構思，繪制一幅大好河山。

　　我有一個(gè)朋友作文 篇89

　　在補習班，我認識了一位叫rose的女孩兒，而且還和她成為了好朋友�？删鸵驗槟羌�事，讓我連跟她說(shuō)對不起的機會(huì )都沒(méi)有了�，F在想起來(lái)，我心里還油然而生對她的愧疚之情。那天課間，還和以前一樣，同學(xué)們在各玩各的。突然，貝利向坐在位子上的rose走去，給了她一顆大白兔糖，還與rose有說(shuō)有笑。坐在我邊上的coco也看到了這情景，便馬上借題發(fā)揮，笑嘻嘻地說(shuō)：“貝利，你是不是喜歡rose啊，還送糖果呢�！眗ose一驚，忙搖頭說(shuō)不是，而貝利就像是被點(diǎn)燃的炸彈，怒吼道：“coco，你給我閉嘴，我才不喜歡rose呢�！逼渌�同學(xué)聞聲而來(lái)，不知是誰(shuí)喊了一句：“別裝了，解釋就是掩示，掩飾就是事實(shí)�！薄皩ρ��！贝蠹引R聲答。頓時(shí)，教室里炸開(kāi)了鍋，我也跟著(zhù)起哄，加入這場(chǎng)誣陷討論會(huì )中。貝利氣鼓鼓的坐在那，對于我們的誣陷置之不理。直到上課鈴響，我才發(fā)現，rose趴在桌子上，將頭埋在手臂之中，雙肩一聳一聳的，還發(fā)出“嗚嗚”的聲音�？蘖�？對，她哭了�？吹剿�這個(gè)樣子，我心中升起了一絲愧疚，知道這次玩笑開(kāi)大了，想過(guò)去跟她道個(gè)歉，可剛跨出一步，老師就已經(jīng)進(jìn)來(lái)了，我只好默默地重新回到位子上。我做夢(mèng)也沒(méi)想到，我在補習班的最后一節課，竟是帶著(zhù)期待和害怕的心理上的，我期待跟rose道歉后她的笑容，又害怕rose在生我氣，不理我。在經(jīng)歷漫長(cháng)的煎熬后，下課鈴終于響了，可是rose沒(méi)給我任何機會(huì )，飛似的沖出了教室。從此，我就再也沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)她。教室依然喧鬧，卻不見(jiàn)那朵文靜的玫瑰……

　　這件事我一直耿耿于懷，它讓我知道：朋友之間的玩笑，可以令人開(kāi)心，也可以令人后悔，友誼是微小火苗，需要彼此的呵護。

　　我有一個(gè)朋友作文 篇90

　　中秋節連續假期在家翻看小時(shí)候的照片，有戴柚子帽、有躲柜子、有爬桌子上唱歌，大家你一言、我一語(yǔ)的討論著(zhù)誰(shuí)是“皮蛋王”。一邊看一邊互相笑罵著(zhù)，又看到一年級入學(xué)時(shí)大家排排站的大合照、運動(dòng)會(huì )照片、埔心農場(chǎng)校外教學(xué)照、二年級午餐生活照、玉玲瓏玩童玩的照片，回憶也跟著(zhù)翻動(dòng)的照片點(diǎn)點(diǎn)滴滴、轉啊轉的，有歡笑、有痛苦、有羞澀、有熟悉，也有一點(diǎn)點(diǎn)的陌生。突然，一個(gè)熟悉的笑容映入眼簾，一幕幕熟悉的影像、熟悉的笑聲在腦海里輪流的播放著(zhù)。

　　這個(gè)熟悉的笑容一直停留在兩年前。大大、明亮的眼睛總是笑得彎彎的像個(gè)月亮、白白的臉頰、整齊的卻缺一、二顆的牙齒、甜甜的笑容總是這么可愛(ài)，她的身邊總是圍繞著(zhù)許多同學(xué)，或是聊天，或是玩笑，或是羨慕的看著(zhù)她畫(huà)出美麗的畫(huà)，她總是很快樂(lè )，她的快樂(lè )也總是會(huì )傳染給大家，她是我們的班長(cháng)，大家都很喜歡她。

　　三年級分班后，雖然沒(méi)有再和她同班，但大家還是有機會(huì )碰面、打招呼。有一天，看到她爸爸背她來(lái)學(xué)校上學(xué)，漸漸的，大家碰面的機會(huì )就越來(lái)越少，越來(lái)越少看到這熟悉的笑容。突然，聽(tīng)到同學(xué)說(shuō)她生病了，不能來(lái)學(xué)校；接著(zhù)，有一次升旗時(shí)，校長(cháng)向大家說(shuō)明血友病的發(fā)病狀況及治療程序，要大家好好照顧自己的身體健康，并要大家一起幫她祈福，我才明白，原來(lái)好久不見(jiàn)的她正在與病魔對抗�；丶液�，我折了好多紙鶴，一只紙鶴代表一個(gè)祝福，希望她可以趕快戰勝病魔，回學(xué)校和我們一起上學(xué)，一起玩游戲。

　　聽(tīng)同學(xué)說(shuō)她現在已經(jīng)恢復健康，轉學(xué)到別的學(xué)校，看著(zhù)照片上笑得好燦爛的她，我心里深深的祝福她，希望她永遠都可以快快樂(lè )樂(lè )、健健康康、像以前一樣笑得那么燦爛。

　　我有一個(gè)朋友作文 篇91

　　我有一個(gè)朋友，她的名字叫做石子碩，她有三個(gè)特點(diǎn)：一：他非常容易聽(tīng)信別人的話(huà)語(yǔ)。二：她很嬌氣。三：她很愛(ài)向別人撒嬌。這三個(gè)特點(diǎn)算是她身上最明顯的特點(diǎn)了。

　　有一次，我剛剛從外面回來(lái)，我看見(jiàn)她一個(gè)人在樓下，想和她玩兒會(huì )兒，但是，她在那里站著(zhù)不動(dòng)，我心想：是在等我去找你嗎？哼，我才不去呢，我就等著(zhù)你來(lái)找我。到底她也沒(méi)來(lái)找我，我心想這不是她的性格呀，往常都是她主動(dòng)來(lái)找我的呀，既然她不來(lái)找我，我就不去找她。隨后，我和媽媽就一起上樓了，后來(lái)才知道，原來(lái)是，張程安，趁我學(xué)上的時(shí)候，就給她說(shuō)，我說(shuō)了她的壞話(huà)，然后她才不和我玩兒的，我也沒(méi)說(shuō)她壞話(huà)呀，可是，張程安為什么要挑撥離間呢？這就是她，一個(gè)容易聽(tīng)信別人話(huà)語(yǔ)的她。

　　還有，我剛剛搬到這個(gè)小區的時(shí)候，因為我比她稍微的高一點(diǎn)兒，她就以為我比她大，有一次，我們倆剛好一起在下面玩兒，她媽媽就問(wèn)我姥姥，我幾歲了，結果，姥姥說(shuō)了之后，她才知道，我們是同齡人，自此，她才找我玩兒的，從那以后，我才知道，她只和同齡人玩兒，這就是石子碩，你說(shuō)她嬌不嬌氣。

　　還有一次，我們一起，在下面玩兒，炎炎夏日，又是大中午的，多熱呀，她按我家門(mén)鈴叫我下去和她一起玩兒，我說(shuō)：“多熱的天兒呀，怎么說(shuō)也得過(guò)了大中午吧，她頓時(shí)就給我說(shuō)：“不嘛，不嘛，人家現在就叫你下來(lái)嘛�！弊詈笫懿涣肆酥坏孟氯チ��！边@就是石子碩，一個(gè)愛(ài)撒嬌的人。

　　這就是我的朋友，一個(gè)既愛(ài)撒嬌，又愛(ài)聽(tīng)信別人的話(huà)，還嬌氣的她。

　　我有一個(gè)朋友作文 篇92

　　我有一個(gè)朋友，他非常的友好，他是我們班的電腦，也是一枚開(kāi)心果，在我不開(kāi)心時(shí)逗我開(kāi)心。讓我哭笑不得。

　　有一次，我想家了，左萬(wàn)鑫看懂了我的心思，便對我說(shuō)：“賽廣，是你想家了嗎？”我有氣無(wú)力的“嗯”了一聲。他對我說(shuō)：“男子漢大丈夫流血不流淚，你就別老惦記著(zhù)家了，在學(xué)校也不挺好的嗎？還有我在呢！再說(shuō)了，就差那么幾天就回家了，還不如每一天開(kāi)開(kāi)心心的呢！人們都說(shuō)：‘笑一次，就少刑十年�！�笑一笑，不想那些傷心的事，該多好！不是嗎？”，我心里想對他說(shuō)一聲謝謝，可是，話(huà)都提到嗓子眼兒了。怎么也說(shuō)不出來(lái)。他卻又對我說(shuō)：“即使很想也沒(méi)有關(guān)系么！你就把我當成你的親人，你有事了，就給我說(shuō)，我去幫助你。有人欺負你了，你告訴我，我去揍他，那他弄個(gè)稀巴爛�！闭f(shuō)著(zhù)，他把演示了一個(gè)揍人的動(dòng)作，我忍不住破涕為笑了。

　　還有一次，我得腸痙攣了，走路的時(shí)候不好走，一走，就感到肚子那里一陣巨疼，下課了，我準備去解小便，可是走起路來(lái)一點(diǎn)兒也不方便，所以，只好扶著(zhù)桌子走。左萬(wàn)鑫看見(jiàn)以后，對我說(shuō)：“我來(lái)扶你吧！”我瞬間感動(dòng)的熱淚盈眶，說(shuō)不出話(huà)來(lái)。他為了我，放下了自己手中的事，來(lái)幫助我。我對他說(shuō)：“你別扶我了，做你自己的事去吧！我肚子疼也沒(méi)關(guān)系，可以走的。別耽誤了你做正事�！彼麉s對我說(shuō)道：“扶你，就是我想做的正事。況且，咱們兩個(gè)是兄弟，兄弟扶兄弟，是應該的�！蔽矣幸淮胃袆�(dòng)的說(shuō)不出話(huà)來(lái)。

　　在這個(gè)世界上，我永遠覺(jué)得左萬(wàn)鑫是最友好的。

　　我有一個(gè)朋友作文 篇93

　　“嘿！發(fā)什么呆！我上學(xué)要遲到了！”她拍了拍我的肩膀，遞給我一包面包，說(shuō)：“你看你哭喪著(zhù)臉，不吃早飯就沖出去了？”給你�！蔽医舆^(guò)面包，看著(zhù)她，和她并肩走在綠色的上學(xué)路上。

　　她在我面前是個(gè)壞朋友，經(jīng)常在我耳邊嘮叨。但是，每當別人欺負我的時(shí)候，她總是毫不猶豫的站出來(lái)保護我。她就像我的大姐姐。每當我犯了錯，做了錯事，總會(huì )“批評”，然后和我一起收拾“爛攤子”。有一次，我不小心打碎了教室里的花盆。我不知所措的時(shí)候，她趕緊過(guò)來(lái)幫我收拾“爛攤子”，看著(zhù)她的背影，看著(zhù)天上的太陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)下沉�！皶r(shí)間不早了，你先走吧�！彼�笑了笑，“沒(méi)事，我來(lái)幫你。不過(guò)，你要是在毛毛還這么囂張，我就放過(guò)你！”一旦遇到麻煩，她會(huì )主動(dòng)再來(lái)幫我。

　　她不僅是我的“大姐姐”，也是我的“小老師”�！澳憧催@里，你覺(jué)得有錯嗎？”她指著(zhù)錯題嘆道：“拿筆來(lái)，我教你！”她立刻開(kāi)啟了“學(xué)習霸權”模式，就像一個(gè)按部就班的導師。她用鋼筆敲了敲我的頭�！澳忝靼孜业囊馑紗�？你不能再犯同樣的錯誤�！�。我點(diǎn)點(diǎn)頭，她很帥，轉身走了。

　　她非常有愛(ài)心和同情心。每當她在天橋下看到乞丐，她總是去小店給他們買(mǎi)一些面包和牛奶。有時(shí)候不明白，就問(wèn)“你幫他們什么？”她聳聳肩說(shuō)：“沒(méi)有試圖幫助別人�？粗�(zhù)那些乞丐臉上的笑容，你的心里充滿(mǎn)了溫暖。這就是我得到的。"

　　如果我有一個(gè)知己，一個(gè)很好的朋友，她就是這樣。她體貼周到。雖然她經(jīng)常傷害我，但她總是在關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出，有一顆愛(ài)的心。在她眼里人人平等。

　　我渴望這樣一個(gè)壞朋友，這樣一個(gè)知己，這樣一個(gè)朋友。

　　我有一個(gè)朋友作文 篇94

　　我很喜歡我的第一個(gè)朋友。

　　她有一頭烏黑的長(cháng)頭發(fā)，遠遠看去，閃閃發(fā)光。一雙炯炯有神的大眼睛，忽閃忽閃的好像會(huì )說(shuō)話(huà)。一張能說(shuō)會(huì )道的小嘴巴，成天嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停。她愛(ài)穿漂亮的裙子，像個(gè)美麗的小公主。

　　她有時(shí)候活潑開(kāi)朗，有時(shí)候會(huì )特別害羞，害羞的時(shí)候臉紅的像個(gè)紅蘋(píng)果。她還喜歡“

　　命令”我，讓我聽(tīng)她的話(huà)。我覺(jué)著(zhù)她說(shuō)的對，我就聽(tīng)她的，她說(shuō)的不對，我就會(huì )說(shuō)出自己的想法，她也會(huì )聽(tīng)取我的想法。所以我們倆應該算是相互“命令”吧！

　　我們最喜歡玩“捉鬼”的游戲，可是每次都是我當“鬼”她捉我。有一次，我跑著(zhù)跑著(zhù)，突然想起來(lái)口袋里有個(gè)秘密“武器”，于是我扔下“武器”，正準備逃跑，沒(méi)想到她跳過(guò)去了，結果還是我輸了。她抓著(zhù)我的手，我倆都笑了。

　　她很愛(ài)學(xué)習，也很努力。有一次她考了97分，我看見(jiàn)她搖了搖頭。這樣的成績(jì)在我心里已經(jīng)是非常好了，可是她還不滿(mǎn)意。從此以后，她更努力學(xué)習了。下了課她每次都要做完筆記，重新檢查完，才會(huì )和我們出去玩。

　　她還有一個(gè)小秘密，就是說(shuō)話(huà)有點(diǎn)快，有時(shí)候一著(zhù)急就會(huì )變成“小結巴”。比如她說(shuō)“但是”，她說(shuō)的快了就會(huì )成“但……但是”。有一次她迫不及待地想告訴我一件事，她急切地跑到我面前，說(shuō)：“大，大暢，我，我……”看著(zhù)她那著(zhù)急又說(shuō)不出來(lái)的表情，我笑得前仰后合。

　　這就是我的第一個(gè)好朋友，我也想變成像她一樣優(yōu)秀。我會(huì )向她學(xué)習，和她一起努力，一起進(jìn)步，不僅要成為最好的朋友，還要成為最優(yōu)秀的朋友。

　　我有一個(gè)朋友作文 篇95

　　她沒(méi)有什么出眾的外表，一副厚厚的眼鏡，高直的馬尾，極便宜的衣服，黝黑的皮膚，帶有老繭的雙手，勾勒出了農村孩子最樸實(shí)天真的樣子。

　　她活得很瀟酒。一頭及腰的秀發(fā)說(shuō)剪就剪；想學(xué)習的時(shí)候爭分奪秒；想玩耍的時(shí)候無(wú)憂(yōu)無(wú)慮；想笑的時(shí)候敞開(kāi)心痱，放肆地笑；難過(guò)的時(shí)候，找一個(gè)無(wú)人的地方痛快地大哭一場(chǎng)……

　　這種生活無(wú)我而言，似乎遙不可及，她活成了我最渴望的樣子……

　�。⒊�越曾經(jīng)的自己。仍是成功者。"這是一封匿名字條，規整地夾在我的語(yǔ)文課本里。字跡干凈，帶著(zhù)明顯的筆鋒，像極了一個(gè)人………

　�。⑼敉敉簟�…”零點(diǎn)二十一分，從房間里能清晰地聽(tīng)見(jiàn)離屋不遠處有幾只烈犬在打斗，叫得嘶心裂……

　　給幽靜上的村樁添了多許恐怖的色彩，令人心煩意亂，直到凌晨幾點(diǎn)聲音才漸漸消失恢復如初，但我心情久久不能平靜……

　　第二天上課，我無(wú)精打采，毫無(wú)生氣，而老師也偏偏在這時(shí)突發(fā)考試，而我考到一半便爬到桌上昏昏欲睡，一覺(jué)好夢(mèng)。下課鈴陡然將我驚醒。老師改得也是極速，在晚自習便將分數批改出來(lái)。

　　“小亞，五十八分！格都沒(méi)及！”

　　當我上臺領(lǐng)試卷時(shí)，眼里充滿(mǎn)了氣憤與嚴厲，眼角泛了些銀光，我走下臺去仍有點(diǎn)后怕。隨之老師又當著(zhù)全班的面狠狠地訓斥我，令我無(wú)地自容，羞紅了臉。真想給自己刨個(gè)洞鉆進(jìn)去。

　　帶著(zhù)惆悵的心情度過(guò)了三節自習……

　　當我以為所有同學(xué)都走光的時(shí)候再也不想掩蓋自己窘迫的情緒，抱著(zhù)那份未及格的試卷，趴在桌上失聲痛哭。殊不知，還有一個(gè)人默不作聲的，在一個(gè)角落手不停筆的刷題……

　　流年荏苒，多年以后，再次拾起青春的唱片，我與她相互對視，心領(lǐng)神會(huì )，這份美好將珍藏在我們的青春集里……

　　我有一個(gè)朋友作文 篇96

　　朋友，是世界上最獨特的東西。它可以幫助你分擔痛苦，可以和你共同快樂(lè )，你有困難的時(shí)候幫助你。而她，我的朋友媽媽?zhuān)?/p>

　　記得那一次，我病得很厲害�；氐郊液�，媽媽問(wèn)我怎么了，我說(shuō)：我也不知道，應該是發(fā)燒了。媽媽用她那長(cháng)滿(mǎn)老繭的手摸著(zhù)我的頭說(shuō)：的確發(fā)燒了，可咋燒的這么厲害？說(shuō)罷，媽媽便趕緊找了一塊毛巾，用溫水弄濕了，把大水擰干了，放到我的額頭上。又過(guò)了一會(huì )兒，把毛巾拿起來(lái)，洗了洗，放到頭上，可依就不退燒。

　　媽媽便著(zhù)急的說(shuō)：這可怎么辦呀，燒怎么還不退呢？媽媽迷茫的向外看去，天還沒(méi)黑，但下著(zhù)雨。就問(wèn)我說(shuō)：兒子，要不然咱倆去醫院看走。嗯，好吧。我有氣無(wú)力的說(shuō)道。

　　媽媽給我添了好幾件厚衣服，披了一件雨衣，就把我送到附近的人民醫院。到醫院內，我站在一旁，媽媽去給我掛了兒科號，帶著(zhù)我去到大夫旁邊，說(shuō)明了我的病情，大夫大概的了解了我的情況后，為我做了一下全面的檢查，看完檢查報告說(shuō)我是扁桃體發(fā)炎，大夫問(wèn)媽媽是吃藥還是輸液？媽媽著(zhù)急地對大夫說(shuō)：無(wú)論吃藥還是輸液，先把我兒子的燒退掉。大夫說(shuō)：那要不就輸液吧，這樣快一點(diǎn)。

　　于是大夫就領(lǐng)著(zhù)我去輸液，沒(méi)一會(huì )兒液輸完了，燒也退了。頓時(shí)感覺(jué)整個(gè)人都輕松了�；氐郊液�，我問(wèn)媽媽?zhuān)簨寢專(zhuān)瑸槭裁次野l(fā)燒了你會(huì )這么著(zhù)急呢？媽媽摸著(zhù)我的頭，笑著(zhù)說(shuō)：傻兒子，你是我的兒子呀，我不著(zhù)急誰(shuí)著(zhù)急，更何況咱倆還是好朋友，我就更應該去照顧你了。我頓時(shí)感激不已。

　　這更是應了一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話(huà)：朋友，就是在你身處困境的時(shí)候伸出一雙手去幫助你，照顧你。

　　我有一個(gè)朋友作文 篇97

　　第一個(gè)朋友，如果要說(shuō)我的第一個(gè)朋友的話(huà)，我想我可以說(shuō)說(shuō)我那現在還被我抱著(zhù)睡的洋娃娃小姐了。那是媽媽出差給我帶回來(lái)的第一個(gè)洋娃娃，就因為她是第一個(gè)來(lái)到我身邊的有鼻子有眼睛嘴巴的“人”兒，我就把她當成了我的第一個(gè)朋友了。

　　媽媽給我帶回她的時(shí)候，我還只有六歲，是我上一年級的時(shí)候。正好我在學(xué)校里沒(méi)有和哪個(gè)有鼻子有眼睛有嘴巴的同學(xué)說(shuō)上過(guò)一句話(huà)，甚至連眼睛都沒(méi)有眨動(dòng)過(guò)一下，這就決定了我看見(jiàn)總是一張微笑的臉面對我的洋娃娃，會(huì )把她當成我的第一個(gè)朋友了。這么說(shuō)著(zhù)好像顯得我很不合群，很沒(méi)有人緣似的，不過(guò)我不介意這些。我的第一個(gè)朋友，洋娃娃小姐，教會(huì )了我如何用微笑去過(guò)好每一天，教會(huì )了我沉默和驕傲，也教會(huì )了我在人際交往中不去依靠也不去尋找，志同道合的朋友總是能夠等到的，在還沒(méi)有等到之前，好好充實(shí)自己，好好經(jīng)營(yíng)自己，這樣才可以在等到了的時(shí)候給朋友一個(gè)優(yōu)質(zhì)的好友。

　　現在我已經(jīng)上高一，滿(mǎn)十六歲了，正在花季的年齡，我晚上還抱著(zhù)我的洋娃娃睡。不過(guò)我已經(jīng)有了另外的一些朋友，這些朋友比洋娃娃小姐聒噪一點(diǎn)，卻也是真正教會(huì )我愛(ài)的朋友。我們在學(xué)習中相遇相識，成為了來(lái)往比和洋娃娃小姐還要多的朋友，但我卻還是心里明白，洋娃娃小姐才是我的第一個(gè)朋友，第一個(gè)陪伴我的朋友。在我小時(shí)候還不懂這個(gè)世界是怎么一個(gè)構造的時(shí)候，是洋娃娃小姐用微笑接住了我因為孤單而落下的淚水；在我以前還不明白我能不能有可以一起出去玩的好朋友時(shí)，是洋娃娃小姐用她的陪伴告訴我家里也有好玩的游戲。忘掉所有人，我也不會(huì )忘掉我的第一個(gè)朋友洋娃娃小姐了。

　　我有一個(gè)朋友作文 篇98

　　我的第一個(gè)朋友是我的妹妹，我和她是雙胞胎，只不過(guò)我比她早出來(lái)一點(diǎn)所以我成了姐姐。

　　也正因為如此，我們倆從小大大幾乎是形影不離，我的第一個(gè)朋友自然就是她了。

　　我的這位朋友的性格與我完全相反，雖說(shuō)我們是一起，并且在同一天出生的，照說(shuō)，性格差異不該如此之大。但是事實(shí)完全相反，我很文靜，而我的妹妹完全就是一個(gè)淘氣包了。家里有她就像是有了一個(gè)活寶一樣，妹妹在家里天天鬧騰不停。

　　不過(guò)，說(shuō)起她，還是有值得夸贊的地方，那就是不管家人拿了什么好吃的食物給妹妹，妹妹都是第一時(shí)間，將食物遞到我的面前。那模樣就像是在說(shuō)：“姐姐，你先吃�！蔽野衙妹卯斪雠笥�，妹妹同樣把我當做朋友，親情和友情在我們倆身上完美的融合。

　　還記得一次，我們上學(xué)。課堂上，老師詢(xún)問(wèn)我們，我們的第一個(gè)朋友是誰(shuí)。被問(wèn)到這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，我的腦海里第一反應就是妹妹。也沒(méi)有想到的是，針對這個(gè)問(wèn)題，妹妹被老師點(diǎn)名站了起來(lái)。那一瞬間，我特別好奇，妹妹會(huì )說(shuō)她的第一個(gè)朋友是誰(shuí)呢？

　　也正在我的疑慮間，妹妹當著(zhù)老師與同學(xué)的面道：“我的第一個(gè)朋友是我的姐姐�！蔽衣�(tīng)著(zhù)妹妹這句話(huà)，心里一喜。當老師問(wèn)道我的第一個(gè)朋友是誰(shuí)的時(shí)候，我也說(shuō)了妹妹的名字。從那次以后，我發(fā)現，我與妹妹之間的感情更好了。

　　我的第一個(gè)朋友是我的妹妹，妹妹也將會(huì )是我一生的朋友。我很開(kāi)心，因為我的生命中不僅有了一個(gè)可愛(ài)的妹妹，還與此同時(shí)有了一個(gè)最好的朋友。

　　瞧，妹妹又拿著(zhù)好吃來(lái)找我了，希望我與妹妹之間的感情會(huì )一直好下去。

　　我有一個(gè)朋友作文 篇99

　　摘要：有一次，我在學(xué)校里。不小心被石頭給絆倒了，賈雨川看見(jiàn)之后，馬上把我扶了起來(lái)。然后，他又用雙手打掃我身上的土，溫和地說(shuō)：“你沒(méi)事吧！”我聽(tīng)了很受感動(dòng)，回答道：“我沒(méi)事，只是摔了一跤……

　　我有一位上知天文，下知地理的好朋友。此人名叫賈雨川，學(xué)習特別好。今年11歲了，在臨清市十小學(xué)上學(xué)。我和他從小到大，整天形影不離，來(lái)來(lái)往往。

　　賈雨川長(cháng)著(zhù)一雙明亮的大眼睛，一個(gè)小小的鼻子，象牙色的皮膚，一張能說(shuō)會(huì )道的小嘴，一頭烏黑發(fā)。平常他愛(ài)穿白襯衣，藍褲子。

　　有一次，我在學(xué)校里。不小心被石頭給絆倒了，賈雨川看見(jiàn)之后，馬上把我扶了起來(lái)。然后，他又用雙手打掃我身上的土，溫和地說(shuō)：“你沒(méi)事吧！”我聽(tīng)了很受感動(dòng)，回答道：“我沒(méi)事，只是摔了一跤。不過(guò)，我要謝謝你剛才幫助我，又打掃我身上的土，像你這種朋友，真是太難得了！”賈雨川說(shuō)：“謝什么，反正咱們都是朋友，以后你再有什么困難，只要我能做到，就一定幫助你�！闭f(shuō)完，我們就高高興興地一起玩游戲去了。

　　還記得有一次，老師給我們出了一個(gè)很難的問(wèn)題。同學(xué)們都不會(huì )，只有賈雨川舉起了手。老師點(diǎn)名讓他回答問(wèn)題。賈雨川站起來(lái)以后，很快地說(shuō)出了這道題的答案。同學(xué)們聽(tīng)了，向他投去欽佩的目光。老師滿(mǎn)臉微笑地對賈雨川說(shuō)：“你真聰明！這么難的問(wèn)題，都被你回答對了�！辈灰粫�(huì )兒，全班響起了熱烈的掌聲，我暗暗地叮囑自己：“我一定要向賈雨川學(xué)習，成為一名各方面優(yōu)秀的學(xué)生！”

　　賈雨川在學(xué)習和生活中，經(jīng)常幫助我克服種種困難。他真是我的好朋友呀！

　　我有一個(gè)朋友作文 篇100

　　我是一棵樹(shù)。和別樹(shù)不同的是，我生長(cháng)在人家的院子里。整個(gè)院子只有我一棵樹(shù)，我好孤獨，我沒(méi)有朋友。但是，不知道哪天開(kāi)始，我不寂寞了，有朋友來(lái)陪我了。

　　我的朋友是一只鳥(niǎo)兒，它來(lái)我已經(jīng)不知道有多久了。我只知道，自從它來(lái)了之后，我就不孤單了。鳥(niǎo)兒在我的枝干上安了家，整天聽(tīng)到它“嘰嘰喳喳”地叫著(zhù)，我好快樂(lè )。早上，鳥(niǎo)兒總是在我先起床，然后唱著(zhù)歌，跳著(zhù)舞，叫我起床。鳥(niǎo)兒的觀(guān)察力很強，每次下雨之前，它總能準確的告訴我：“要下雨了要下雨了！”然后躲到我的葉子下面。每次我被蟲(chóng)子折磨的時(shí)候，只要告訴它，它就會(huì )到處飛來(lái)飛去，然后把蟲(chóng)子捉住，吃下去。鳥(niǎo)兒很厲害！每當有“不速之客”來(lái)這里“侵犯”它的領(lǐng)土的時(shí)候，它總是要把對手撞走，對對手說(shuō)：“這是我的地盤(pán)！”然后拍拍我，我應和地點(diǎn)點(diǎn)頭。雖然我不反對多來(lái)幾個(gè)朋友，但我也永遠站在我的朋友這一邊。

　　鳥(niǎo)兒也很脆弱！每當主人對鳥(niǎo)兒說(shuō)：“誰(shuí)讓你在我家地盤(pán)上安家的……”的時(shí)候，鳥(niǎo)兒就很委屈的樣子。鳥(niǎo)兒的話(huà)，主人聽(tīng)不懂，可我聽(tīng)懂了：“知道了，我不是故意的�？墒浅�了這里，我沒(méi)有地方去了啊�！比缓篪B(niǎo)兒會(huì )幾天吃不下飯。鳥(niǎo)兒很樂(lè )觀(guān)！就算主人罵它了，它幾天吃不下飯，可每次我一逗它，它就好了，就恢復要以前的精神面貌了！鳥(niǎo)兒很可愛(ài)，它是我的朋友。

　　可是有一天，主人拿著(zhù)一個(gè)梯子，爬到鳥(niǎo)兒的處所，把鳥(niǎo)巢扔到了垃圾桶里，還把鳥(niǎo)兒抓起來(lái)，關(guān)到籠子里，一起扔了。

　　從此。我沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)鳥(niǎo)兒。我想它。

　　我有一個(gè)朋友作文 篇101

　　我有一個(gè)“朋友”，他的名字叫田野（也就是種莊稼的地方，可不是人的名字）。他很幽默，讓我忘記煩惱，使我歡樂(lè )；他很負責，為我的生命增添了健康……

　　春天，是一個(gè)萬(wàn)物復蘇的季節。某天清晨，我去找他。他的衣服上小麥蘇醒，樹(shù)木發(fā)芽，小河水流淌，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歡快唱著(zhù)愉快的歌，那歌聲真好聽(tīng)�？粗�(zhù)這巨大的畫(huà)卷，聽(tīng)著(zhù)這愉快的歌聲，我的心情豁然開(kāi)朗。呼吸著(zhù)這難得的新鮮空氣，我的健康似乎有了保護。我，融入了這畫(huà)卷。不知不覺(jué)，到了，夏天。他，又換了件衣服。

　　夏天，是個(gè)高興的季節。夜晚，與他一起看美麗的天空。和河水賽跑，聽(tīng)鳥(niǎo)兒歌唱，與小麥述說(shuō)心事……煩惱在這一瞬間變得無(wú)影無(wú)蹤了。到了中午，在樹(shù)陰里乘涼，在清涼的河水里捉魚(yú)，變成了我喜歡的事。就這樣，他換上了秋天的衣服。

　　秋風(fēng)蕭瑟，是秋風(fēng)；碩果累累，是秋天的豐收；金黃，是秋天的顏色。在玉米地中間玩耍，與樹(shù)做游戲，和碩果說(shuō)話(huà)……干啥還希望別的呢？忽有一陣秋風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)葉從樹(shù)上飄落下來(lái)。傍晚時(shí)分，依依不舍地送走了太陽(yáng)。愉快中，他把秋天的衣服換成了冬天。

　　冬天，使我非常高興的季節。這時(shí)，水蓋上了一層厚厚的被——冰。我可以盡情的在上面玩耍。盡管不見(jiàn)從水里自由自在游著(zhù)的﹑活潑的魚(yú)兒，但我還是很高興。下雪了，雪花從天空紛紛落下，給小麥蓋上了一層被。不僅僅是小麥，土地﹑冰，以及其他，也都爭著(zhù)這溫暖的被。加上遠處的裊裊炊煙，一幅美麗的山景畫(huà)就這樣形成了。

　　春天的復蘇，夏季里的陰涼，秋天里的落葉，冬季的風(fēng)雪。這就是我“朋友”的四季。每一季都是美麗的圖畫(huà)。你喜歡嗎？

　　我有一個(gè)朋友作文 篇102

　　在我呱呱落地的時(shí)候，便有一位知心朋友，一直伴隨著(zhù)我成長(cháng)。它就是一棵櫻桃樹(shù)。

　　記得三四歲的時(shí)候，我一看見(jiàn)門(mén)前的小櫻桃樹(shù)就會(huì )問(wèn)媽媽一些幼稚的問(wèn)題：“媽媽?zhuān)�這可樹(shù)多大了，怎么這么小呢？”“小，你說(shuō)它小啊，它已經(jīng)不小了，它跟你一樣大的！”“哦，跟我一樣大��！”我的童年就是在這些問(wèn)題中長(cháng)大的。度過(guò)了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年，我便漸漸懂事了，當然櫻桃樹(shù)也隨著(zhù)我一起度過(guò)了歡快的童年。我把這棵櫻桃樹(shù)是為我的知己也是有一定原因的。

　　有一次我的語(yǔ)文成績(jì)考得很好，得到了爸爸媽媽的獎賞。我就恃功而驕，不知好歹的得寸進(jìn)尺，馬上就樂(lè )極生悲了——受到了爸爸媽媽嚴厲地批評。我變跑向門(mén)外那棵櫻桃樹(shù)，拿出小刀在櫻桃樹(shù)上亂刻亂畫(huà)，這時(shí)我的臉上有一絲涼意，抬頭一看，不覺(jué)叫了一聲：“啊，小樹(shù)流眼淚了！它哭了，怎么辦呢？”我馬上去抱住它，阿布、安慰它，讓它不要哭了。過(guò)了一會(huì )笑，小樹(shù)便又喜笑顏開(kāi)了。雖然已經(jīng)過(guò)去幾年了，但仔細一看，小樹(shù)身上也還有幾條長(cháng)長(cháng)的疤痕。

　　現在的我越來(lái)越懂事了，遇到不開(kāi)心的事，我不會(huì )朝它發(fā)脾氣，而是跑到它的身邊大哭一場(chǎng)，或是把不愉快的事情說(shuō)出來(lái)。在一個(gè)陰雨的午后，我們班有一個(gè)人在我背后“指指點(diǎn)點(diǎn)”，我生氣的快要哭了。于是，我放學(xué)后變向櫻桃樹(shù)跑去，向它一一傾訴，然后心情感覺(jué)好多了。我覺(jué)的小櫻桃樹(shù)是一位可愛(ài)的朋友，它總是沉默寡言，耐心聽(tīng)我傾訴。正因為有了它，才讓我的童年充滿(mǎn)了無(wú)限的樂(lè )趣。我愛(ài)你，我的朋友——櫻桃樹(shù)！

　　我有一個(gè)朋友作文 篇103

　　有一個(gè)朋友，會(huì )在清晨遞給我第一個(gè)微笑；

　　有一個(gè)朋友，會(huì )在我孤獨時(shí)告訴我，生活是美好的；

　　有一個(gè)朋友，會(huì )在我百般無(wú)聊時(shí)，給我講個(gè)笑話(huà)；

　　有一個(gè)朋友，希望可以永遠陪在我身邊。

　　有朋友的日子真好，特別是有你的日子，我不能估計將來(lái)的我們會(huì )怎么樣，但至少，現在的我很清楚，有你這樣一個(gè)朋友，真好。

　　第一眼看到你，就覺(jué)得你是一個(gè)和我性格很像的人，也記不得我們是什么時(shí)候，成為了最好的朋友。

　　周華健的一首《朋友》，讓多少人曾經(jīng)感動(dòng)地哭過(guò)，不管怎么樣，這首曾經(jīng)的老歌在我心里是成功的，因為我想不論時(shí)間怎么流逝，它唱出的感情是無(wú)法取代的，就像，我和你的感情。

　　你知道嗎？友情是一種最純潔、最高尚、最樸素、最平凡的感情。也是最浪漫、最動(dòng)人、最堅實(shí)、最永恒的情感。人人都離不開(kāi)友情，我也一樣，你是我最好的朋友，在我心里，你的位置很重，雖然我并不是和你整天形影不離，我知道，朋友在于相知，相融，而不是占有，你有你的空間，你的人際關(guān)系，生活習慣，你要沿著(zhù)你的生活軌道運行，我也一樣。

　　我打心眼兒里佩服你，也很慶幸你會(huì )選擇我作為你的知己，你的成績(jì)，你的人品，你的內在美都是我要向你學(xué)習的。

　　記得你對我說(shuō)過(guò)，當我倆分開(kāi)時(shí)，你想成為我心中永遠的記憶，和我新的同學(xué)說(shuō)說(shuō)我們之間的歡笑，聽(tīng)了這話(huà)，我很感動(dòng)。

　　你像一本書(shū)，而我就是那看書(shū)的人；你像一朵花，而我就是那賞花的人；

　　你像一杯茶，而我就是那品茶的人。

　　人的一生有很多次的相遇，而最快樂(lè )的相遇就是認識你。

　　請你記�。何业淖笫峙赃呌肋h是你的右手！

　　我有一個(gè)朋友作文 篇104

　　在人生道路上，有很多事情都不是我們能想到的。人總是這樣，當我們懂得珍惜的時(shí)候，卻偏偏什么都走散了。對此，我感到很無(wú)奈，也很無(wú)能為力。

　　在我以往不懂事的那段時(shí)間里，我總是認為我身邊的朋友都是真心對我，認為他們不會(huì )離開(kāi)我，可我真的錯了，我還是太傻太天真了。有些人是真心對我好，有些人則是利用我，更可恨的是有些人我掏心掏肺的對他，而他卻欺騙著(zhù)我，到頭來(lái)拿我的秘密去換他和別人的交情。

　　在八年級的時(shí)候，我和一個(gè)人玩的很好，我把他當閨蜜看待，開(kāi)心的時(shí)候第一個(gè)想到的是他，他難過(guò)的時(shí)候，我總是陪在他身邊，給他溫暖的擁抱，給他安慰。在別人的眼中，我們關(guān)系好的不能再好，老師也知道我們，別人說(shuō)我們是姐妹花，我們好像一刻都離不開(kāi)對方，上學(xué)放學(xué)一起回家，上廁所都形影不離。就是這樣好的關(guān)系，也在別人的挑撥之下變得陌生起來(lái)。剛開(kāi)始我跟他說(shuō)話(huà)他理都不理實(shí)在搞不明白，我跑過(guò)去問(wèn)他，他看到我過(guò)去，原本高興的臉上一下子變得面無(wú)表情。我問(wèn)他：“可以聊聊嗎？”

　　“和你這種人有什么好聊的？”他一臉不耐煩的說(shuō)道。

　　“你怎么啦？我好像沒(méi)惹你吧！”我無(wú)奈的說(shuō)道。

　　“呵呵，你自己做了什么你自己清楚，別在這兒給我裝，你知道不，我現在特別討厭你�！蔽乙荒槦o(wú)語(yǔ)看著(zhù)他。我又怎么啦？理由沒(méi)有留下，就這樣走了。

　　一陣微風(fēng)吹過(guò)，我的心微涼，感覺(jué)不到一絲的溫暖，好好的朋友怎么會(huì )變成這樣了呢？其實(shí)我也不明白，就這樣無(wú)緣無(wú)故的失去了一個(gè)朋友，我真的很無(wú)奈。

　　我有一個(gè)朋友作文 篇105

　　她，一頭烏黑亮麗的秀發(fā)直瀉腰際，一雙如水般澄澈的眼睛閃爍著(zhù)陽(yáng)光般溫暖的光芒，紅撲撲的臉上總是蕩漾著(zhù)甜甜的酒窩，一顰一笑無(wú)不透出一種獨有的朝氣，這便是我形影不離的好朋友——小琪。她不僅有美麗的外表，還懷著(zhù)一顆寬容的心靈，秉承著(zhù)一種拾金不昧的美德修養，因此在同學(xué)之中她很受歡迎。

　　記得有一次，我正仔細觀(guān)看著(zhù)小琪嘔心瀝血制作而成的小木船，不料手心一滑就摔壞了這個(gè)精致的手工品；我看著(zhù)眼前這一幕不知道如何是好，急得就像熱鍋上的螞蟻——團團轉，怎么辦呢？這可是小琪辛辛苦苦制作的��！她一定會(huì )生我氣的！令我出乎意料的卻是，她并沒(méi)有選擇對我發(fā)火，反而用手輕輕地拍了下我的肩，簡(jiǎn)單地一笑：“沒(méi)關(guān)系，小木船壞了可以重新制作，但是友誼要是破裂了可就難彌補了�！蔽彝�著(zhù)她，眉頭終于舒展開(kāi)來(lái)，長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣。心頭涌上一股莫名的暖流，或許是感激，或許是感動(dòng)，又或許都有。在小琪的身上，我看到了她寬闊似海的胸懷！

　　有一次，在人潮擁擠的商店里，小琪在地上撿到了一百塊錢(qián)，這可不是一個(gè)小數目��！但是她一點(diǎn)兒也沒(méi)起貪念似的，毫不猶豫地就把錢(qián)交給了前臺的售貨員，讓他們幫忙尋找失主；其實(shí)她很輕易就可以把這錢(qián)占為己有的，為什么非得這樣做呢？面對我的不解，她一臉嚴肅，用極其堅定的語(yǔ)氣回答：“你要知道拾金不昧是中華民族的優(yōu)秀傳統，作為學(xué)生，我們更應該好好傳承這種中華美德�！蔽矣行┬呃⒌負狭藫项^，而對她的深深敬意也在我心底油然而生，從那以后我便把她視為最佳的榜樣。

　　你們說(shuō)，這樣一個(gè)善良有原則的姑娘，怎能不讓人喜愛(ài)、不讓人豎起大拇指呢？

　　我有一個(gè)朋友作文 篇106

　　“唰唰唰——唰唰唰——”耳邊傳來(lái)了沙沙的筆聲，原來(lái)是我的好朋友李華正在寫(xiě)作業(yè)，看著(zhù)他那專(zhuān)心致志的神情，我不禁想起一件事，思緒回到幾年前……

　　那是在大隊委競選前期，我和他都是參賽人選，在離競選只有一小時(shí)的時(shí)候，我正在座位上，熟讀我的競選稿。而李華從我身邊走過(guò)，竟把水倒在了我的稿子上。當時(shí)的我生氣到了極點(diǎn)，憤怒地向他大吼：“你干嘛呀？自己不認真讀稿，還不讓別人讀了嗎？”他不但沒(méi)有因為我的大吼而生氣，反而笑了笑，不好意思地對我說(shuō)：“對不起，我不是故意的�！笨晌夷睦锫�(tīng)他的解釋?zhuān)瑲夂艉舻刈吡恕?/p>

　　不久后，聽(tīng)老師說(shuō)李華當上了大隊委，獲得了保管圖書(shū)館鑰匙的“權力”，而我卻因為沒(méi)了競選稿，發(fā)揮不佳，遺憾落選了。

　　我開(kāi)始嫉妒起他來(lái)，心中萌生了一個(gè)想法。我趁李華不在時(shí)，偷偷地將他的鑰匙拿走了。等到老師向他拿鑰匙時(shí)，他欲哭無(wú)淚，向老師解釋?zhuān)骸袄蠋�，鑰匙本來(lái)還在的……”老師聽(tīng)都不聽(tīng)，把李華叫到辦公室訓話(huà)。不一會(huì )兒，李華紅著(zhù)眼走進(jìn)了教室，我的心里很不是滋味，七上八下。

　　我壯起膽子，把鑰匙遞給了李華，對他說(shuō)：“李華，你的鑰匙是我拿走的，我……”他打斷了我的話(huà)，聳了聳肩，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我不小心把水倒在你的稿子上，讓你發(fā)揮不佳，而你拿了我的鑰匙，肯定也是一時(shí)沖動(dòng)，我倆就算扯平了�！蔽翌D時(shí)感到我是多么小雞肚腸啊，而李華又是多么大度。我看著(zhù)他，半天說(shuō)不出話(huà)來(lái)。

　　“刷刷——耳邊又傳來(lái)了熟悉的書(shū)寫(xiě)聲，而我的思緒飄得很遠很遠……

　　我有一個(gè)朋友作文 篇107

　　一直以來(lái)都聽(tīng)說(shuō)我的道姑朋友這首歌。QQ空間和朋友圈里發(fā)的都是關(guān)于他的各種動(dòng)態(tài)。當時(shí)也沒(méi)有太過(guò)在意，有沒(méi)有就是一個(gè)嘩眾取寵的故事罷了�？墒堑胶髞�(lái)，我聽(tīng)到這首歌旋律怎么這么熟悉。然后帶著(zhù)好奇的心去看這個(gè)故事的背景。原來(lái)這個(gè)故事并不只是歌詞表面的那一層。故事背后的含義，真實(shí)的讓人心酸。

　　帶著(zhù)這個(gè)人世間最大的無(wú)奈，讓我看到這么感動(dòng)人，卻又同時(shí)令人惋惜的愛(ài)情故事。其實(shí)每一對情侶之間應該都是這樣的。有很多誤會(huì )解不開(kāi)，所以就造成了兩個(gè)人，陌路天涯。后來(lái)那個(gè)道姑自己離開(kāi)了就走了很多地方。到時(shí)候和他不愛(ài)的那個(gè)賣(mài)胭脂的姑娘，廝守一生。我不知道之后的結局怎樣？這個(gè)倒是，會(huì )不會(huì )漸漸的愛(ài)上了這個(gè)賣(mài)胭脂的姑娘�？墒撬�的心里一直都是有遺憾的。那個(gè)道姑始終是他的心頭所愛(ài)，可是對著(zhù)別人，他卻只能說(shuō)那是他的道姑朋友。

　　其實(shí)一開(kāi)始看這個(gè)故事，我特別感動(dòng)。覺(jué)得道姑特別可憐，最后被愛(ài)情傷透了只能一個(gè)人離開(kāi)，偶爾回憶這一段傷心的愛(ài)情故事�；貞浰麄兊膲�(mèng)�？墒俏蚁肴绻麖囊婚_(kāi)始這個(gè)倒是，就一心一意喜歡道姑的話(huà)，他就不會(huì )招蜂引蝶，給那個(gè)賣(mài)胭脂的姑娘留有幻想。如果是這樣，他也不會(huì )留在那個(gè)姑娘家喝酒到半夜。更不會(huì )在她家留宿。

　　除非他本來(lái)就心猿意馬，三心二意。這個(gè)世界上的誤會(huì )，或許也是挺有緣因的。如果不是他這么配合的話(huà)，又怎么會(huì )。上麥胭脂姑娘這么得逞呢。只能說(shuō)這個(gè)世界上的所有事情都是機緣巧合罷了。

　　與其感慨別人，不如反思一下自己的生活。希望以后能夠好好珍惜身邊的人。不要輕而易舉的竟然唔會(huì )答到。我們的關(guān)系，傷了身邊人的心。

　　我有一個(gè)朋友作文 篇108

　　這幾天，赤日炎炎，熱不可耐，于是我交上了一個(gè)新朋友——空調。

　　這個(gè)朋友是夏天介紹給我的，它的名字叫美的，可以給我送來(lái)涼爽。自從它來(lái)到我們家以后，我再也不用揮汗如雨了，那涼絲絲的風(fēng)，從頭頂爽到了腳跟，從來(lái)沒(méi)感覺(jué)到，夏天也可以這么任性。

　　星期天，我從奧數班回來(lái)，雖說(shuō)天氣不太熱，但我還是打開(kāi)了空調，��！太舒服了，再涼快一點(diǎn)！于是我把26℃調到了17℃，真涼快，我放下書(shū)包就去寫(xiě)作業(yè)。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，我突然感覺(jué)肚子疼，迅速抓起衛生紙就沖進(jìn)了廁所，原來(lái)是空調吹的，嗨，這空調，可把我害慘了！一下午跑了五六次廁所，作業(yè)也沒(méi)寫(xiě)好，以后再也不調這么低了。

　　晚上拖著(zhù)有氣無(wú)力的身體倒在沙發(fā)上看電視，這時(shí)看到一則信息：地球南極的冰正在融化，如果整個(gè)南極的冰全部融化，那么海平面將會(huì )上升67米，大約相當于20多層的大樓那么高。值得注意的是，全球氣溫上升的趨勢在逐年增長(cháng)，解決的辦法只能是少排熱量，為此我們要少開(kāi)空調，因為空調吹冷氣時(shí)，往外排放大量熱氣，我們都開(kāi)空調，外面的氣溫無(wú)形會(huì )升高，促進(jìn)了南極冰融化的速度，一些盆地國家就會(huì )被淹沒(méi)，最終我們是自食其果。

　　所以，我呼吁大家，要遠離空調這位朋友，當我們被涼風(fēng)吹得舒舒服服時(shí)，是否想到了我們賴(lài)以生存的家園正在被我們親手破壞，在我們這一代，也許看不到南極冰化帶來(lái)的災難，可我們的后代呢？我們就這樣不負責任嗎？

　　那不開(kāi)空調怎么辦呢？古人云：“心靜自然涼！”心里平靜，內心自然涼快，心靜如微云卷舒，心靜似清風(fēng)飄拂。我們還是少用空調，不要把它當成你離不開(kāi)的朋友。

　　我有一個(gè)朋友作文 篇109

　　“找到，找到，找到朋友，找到一個(gè)好朋友�！蔽业暮门笥训拿�字叫肖欣。蕭昕的頭很大，他的身體很胖，兩只小眼睛上有一對黑色的八字眉毛。

　　學(xué)校將舉行運動(dòng)會(huì )。蕭昕和他的寵物小白在家練習跑步。當他們步行經(jīng)過(guò)爸爸身邊時(shí)，他正在睡覺(jué)。爸爸意外地抓住小白的手，小欣調皮地說(shuō)：小白參賽選手看起來(lái)像棉花糖，會(huì )被吃掉的！”之后，他們又跑到廚房。正在準備午餐的母親嚇得他們停下來(lái)，但他們跑來(lái)跑去，好像不想聽(tīng)似的。最后蕭把拉到桌上，打翻了所有的食物。媽媽抓住小欣的耳朵說(shuō)：算了，我們得再復印一份！”但蕭昕一本正經(jīng)地說(shuō)：不要偷工減料！”母親氣得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。

　　跑完之后，他和小白來(lái)到他家的后花園練習進(jìn)入競技場(chǎng)的速度。爸爸發(fā)現蕭昕用同樣的手和腳走路，就過(guò)來(lái)教他怎么走路，但是淘氣的蕭昕沖著(zhù)節拍喊，讓他用同樣的手和腳走路。這真是一對令人煩惱的父子。

　　運動(dòng)會(huì )終于正式開(kāi)始了。羅斯班的學(xué)生第一個(gè)出來(lái)，走得很整齊。接下來(lái)是小欣的向日葵班。走在舞臺上真的很棒。蕭昕和他的父母快樂(lè )地跳舞。蕭昕也看到他的父母快樂(lè )地跳舞。這太糟糕了。他忘記了自己的步伐，又用同樣的手和腳走路了。他還帶著(zhù)所有的學(xué)生跑了。前面的領(lǐng)導小東不知道發(fā)生了什么事�；仡^看，他害怕汗流浹背，轉過(guò)身來(lái)糾正。然而，他也錯了。就這樣，向日葵班的所有學(xué)生都在一起，有些孩子很焦慮。老師也羞于用牌子遮住自己的臉。

　　這是我的朋友蕭昕，他淘氣與否，但我非常喜歡他，因為他給我帶來(lái)了快樂(lè )。你喜歡他嗎？

　　我有一個(gè)朋友作文 篇110

　　我有一個(gè)好朋友，他叫韓天宇，我們是從一年級修正時(shí)的朋友，我們已經(jīng)稱(chēng)兄道弟的地步。他有一個(gè)大大的眼睛，長(cháng)得不高，白暫的皮膚，小巧玲瓏的鼻子

　　他現實(shí)中很老實(shí)，唯唯諾諾，可是他很喜歡玩游戲，在游戲里重拳出擊，非常厲害，我經(jīng)常跟他躺贏(yíng)

　　記得有一次我在大課間的時(shí)候紅筆丟了，可是下一節課是數學(xué)課。紅筆，可是數學(xué)課在必需品，按我的腦子里已經(jīng)想到了，等會(huì )兒找同學(xué)一個(gè)一個(gè)進(jìn)，然后站到后面的悲劇了。我欲哭無(wú)淚啊。此時(shí)他看到了我的困境，準備來(lái)幫忙看他手氣大課間玩耍的時(shí)間，來(lái)和我一起找紅筆，我重拾了信心，并認定這個(gè)朋友沒(méi)白交。隨后我們展開(kāi)了地毯式搜索，一個(gè)人負責三行座位。不過(guò)這一招倒是在地上發(fā)現了不少垃圾，不過(guò)我們依然沒(méi)能找到我想要的答案。此時(shí)我已經(jīng)放棄尋找了。我知道自己的結局，也知道老天放棄了我�？墒沁@是他不服氣來(lái)了，我無(wú)力地坐在座位上，看著(zhù)他一個(gè)人在那兒找。越來(lái)越多的搜索范圍，我甚至有了些許困意，我勸他說(shuō)，不要再找了，再找也是浪費時(shí)間了可是他說(shuō)，不要著(zhù)急，這才拿到哪兒要堅持與努力才能找到紅筆

　　我震驚了，他就像有力的聲音被我被打動(dòng)了，并加入了他。他說(shuō)座位上都找過(guò)了，那我兩個(gè)就分頭行動(dòng)，我去了后面他去了前面找，我知道上帝給你關(guān)了一扇門(mén)，總會(huì )給你留一扇窗。還好我們沒(méi)放棄，終于在一個(gè)隱秘的角落找到了。終于等到你，還好我沒(méi)放棄，我和她相擁在一起。這個(gè)時(shí)間很長(cháng)，但在我眼里并沒(méi)有多長(cháng)時(shí)間，因為快樂(lè )總是剪短了

　　我一個(gè)好朋友，他總能在危難時(shí)救我于水深火熱中，我很謝謝他

　　我有一個(gè)朋友作文 篇111

　　我難過(guò)的時(shí)候誰(shuí)安慰我？我開(kāi)心的時(shí)候誰(shuí)陪我笑？當我遇到困難時(shí)，誰(shuí)幫助了我？是她，我最好的朋友，我最好的朋友，最好的朋友——江。

　　她有一頭干凈的短發(fā)和一張張媛媛式的臉。也許是因為思考，兩道濃眉總是像小山一樣聳著(zhù)額頭。一雙明亮清澈的眼睛閃爍著(zhù)智慧的光芒。

　　她喜歡幫助別人，甚至熱衷于這個(gè)愛(ài)好。記得有一天早上，我們一起走路去學(xué)校，突然想起老師讓我們買(mǎi)一本數學(xué)練習本。我問(wèn)她：“葉，你買(mǎi)了嗎？”她說(shuō)：“我在學(xué)校有一個(gè)新的�！薄耙�不你陪我去買(mǎi)個(gè)新的？”“好！”我們走進(jìn)一家文具店。我拿起一本數學(xué)書(shū)，去柜臺準備賬單。就在我準備買(mǎi)單的時(shí)候，我突然驚呆了。早上匆匆走了，忘了帶錢(qián)，但是馬上上課用練習本！我不禁慌了。江葉青似乎看出了我的尷尬，問(wèn)我是不是身上沒(méi)帶錢(qián)。她見(jiàn)我點(diǎn)頭，二話(huà)沒(méi)說(shuō)掏出錢(qián)包替我付了錢(qián)。我馬上見(jiàn)了面，感激地說(shuō)：“非常感謝，明天一定還你�！薄皼](méi)事的�！蔽覀冇姓f(shuō)有笑地走進(jìn)校門(mén)。

　　江的國畫(huà)很好！最讓我贊嘆的是一幅水仙花的山水畫(huà)，宣紙上的水仙花像活的一樣�？此�婀娜的身段，潔白晶瑩的花朵，翠綠的葉子，多么生動(dòng)傳神��！看水仙花花瓣，小巧玲瓏，潔白如雪。江的確是一個(gè)小小的國畫(huà)專(zhuān)家，因為一幅簡(jiǎn)單的國畫(huà)就能把高貴典雅的水仙畫(huà)得如此傳神。

　　寫(xiě)下我們的故事，開(kāi)心的，傷心的，曾經(jīng)的，現在的，各種纏綿的畫(huà)面正在成為我的記憶，成為我生活的一部分。我會(huì )繼續前進(jìn)，去認識更多的人，交更多的朋友。但是她，我永遠不會(huì )忘記。即使有一天，為了理想我們總會(huì )離開(kāi)，去各自的城市，我會(huì )把她埋在記憶的最深處，期待有一天，在某個(gè)街角，我們會(huì )再次相遇，輕輕說(shuō)好久不見(jiàn)。

　　我有一個(gè)朋友作文 篇112

　　上一次和他見(jiàn)面是在去年暑假里的某一天。我清清楚楚的記得我騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)去了他家，他見(jiàn)到了我十分驚訝，隨即又滿(mǎn)臉堆笑：“咦，老景，哪一陣風(fēng)把你吹來(lái)了？”我裝作一本正經(jīng)的樣子對他說(shuō)：“我不是想你了嘛，你個(gè)憨人�！薄敖裉焓菍�(zhuān)門(mén)來(lái)找我玩的吧！”話(huà)音剛落“憨人”便用那小眼睛使勁的盯著(zhù)我看。我點(diǎn)點(diǎn)頭，又指了指已經(jīng)停在了那里的電動(dòng)車(chē)肯定了他的猜測。

　　隨著(zhù)他來(lái)到了客廳，這是一個(gè)布置極為簡(jiǎn)單的客廳，南面有一個(gè)樓梯通向二樓，西面有一個(gè)電視機，北面都是他小時(shí)候的照片和他的自畫(huà)像，照片上的他還騎著(zhù)兩條大金魚(yú)呢！

　　剛讓我在沙發(fā)坐下，他便進(jìn)去了一個(gè)小屋里。他出來(lái)時(shí)手中已經(jīng)多了兩大瓶飲料和一兜瓜子�！半y得你來(lái)到我家，今天咱們喝個(gè)痛快�！蔽翌D時(shí)來(lái)了勁頭。他給我滿(mǎn)上一杯飲料，我也給他滿(mǎn)上一杯。就這樣我們便像大人一樣一邊碰杯一邊聊天，把兩大杯飲料給喝完了。

　　喝完飲料的瞬間，我才記得我這次來(lái)的的任務(wù)，我曾答應他要在暑假一起學(xué)習。我飛快走到院子里，拿來(lái)六年級的課本和他開(kāi)始一起復習起來(lái)。時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼到了吃飯的時(shí)間了，“開(kāi)飯了”，他奶奶笑瞇瞇的喊道。我覺(jué)得不好意思，起身想走，他見(jiàn)狀一把拉住我，誠懇的對我說(shuō)：老景，你好不容易來(lái)一次，吃過(guò)飯等下午天不熱了再走吧！”我看著(zhù)他充滿(mǎn)期望的眼神便只好答應他了。

　　我拘謹的隨著(zhù)他來(lái)到餐廳，這次他家吃雞肉，他嬉皮笑臉的對我說(shuō)：“我聽(tīng)你說(shuō)過(guò)你最喜歡吃雞肉，這是今天我特意讓奶奶做的雞肉燉土豆”他一邊說(shuō)，一邊往我的碗里接連夾了好幾塊雞肉……

　　那次我才知道原來(lái)我也有一個(gè)這樣要好的朋友，他叫謝天宇。

　　我有一個(gè)朋友作文 篇113

　　我的這位朋友，就是在爸爸媽媽口中鄰居家的孩子。

　　她個(gè)子高高的，有1。65米左右。所以每一次我和她站在一起，就像和我的哥哥站在一起一樣———我都要仰視他們。而我的好閨蜜每看見(jiàn)一次說(shuō)一次，可有什么辦法呢，誰(shuí)讓他倆都比我高。我只能在心中默默感嘆。

　　她從小到大都比我優(yōu)秀，也被我父母當成與我對比的對象，我們還是非常要好的一對朋友。因為她從小學(xué)開(kāi)始就是一個(gè)學(xué)霸，一直是老師眼中的好學(xué)生，同學(xué)眼中的好班長(cháng)，還有父母眼中的小棉襖，同樣她也是一位好姐姐。但是我從來(lái)都不覺(jué)得這有什么，因為她學(xué)習成績(jì)比我好這是一個(gè)事實(shí)，我無(wú)可否認。

　　她很毒舌，又或者說(shuō)這毒舌只是針對我一人的，我問(wèn)她為什么她告訴我說(shuō)：“我和別人不熟，就你是我從小到大的朋友，我肯定比較了解你呀，你自己說(shuō)是不是，你說(shuō)我不損你，我損誰(shuí)去�！泵鎸�這樣的回答，我也只能作罷，只能讓她繼續毒舌，因為我說(shuō)不過(guò)她。我只能默默接受，十分無(wú)奈，即使是這樣，我們還是很好的朋友。

　　她人很好，人緣也很好，在班上也非常受歡迎。因為她是一個(gè)善良又充滿(mǎn)活力的女孩，跟她相處久了，你也會(huì )被她感染——我就是一個(gè)很好的例子，以前的我比較害羞不太喜歡跟陌生人打招呼。有一次我們一起出去玩，可是卻迷路了周?chē)�都是不認識的地方，她跑上前去問(wèn)路，可我卻什么都不敢。后來(lái)她試著(zhù)讓我也去，剛開(kāi)始我還不是很適應，后來(lái)就變得不一樣了�，F在的我一人也會(huì )出去玩，不會(huì )害怕迷路了。

　　這就是我的好朋友，她用她的一舉一動(dòng)感染了我。雖然她有時(shí)會(huì )損我，但她同時(shí)也是一個(gè)十分贊的朋友。如果你想和她交朋友，你就會(huì )發(fā)現她是一個(gè)非常好的女孩。

　　我有一個(gè)朋友作文 篇114

　　我是一個(gè)喜歡收藏的女孩。在我眾多的工藝品中，有一只瓷龜與眾不同。我非常喜歡它。瓷龜身長(cháng)約二十厘米，寬約八厘米。瓷龜碧綠的龜背上背著(zhù)一只小瓷龜，小瓷龜光滑的背上還背著(zhù)一只更小的瓷龜。遠遠望去，像一座高低起伏的小山丘；近看，又宛如一幅和諧的家庭圖。

　　這只最大的烏龜就像一位德高望重的母親，盡心盡力地保護著(zhù)身上的兩只小烏龜，擔起一位母親的重任。這使我想起了我的媽媽?zhuān)好刻旌桶职衷绯鐾須w，為了養活一家不得不這么做。在雨中送來(lái)一把雨傘；在生病時(shí)一杯溫暖人心的水；在遇到困難時(shí)為我全力以赴……這些都充足地體現出了爸爸媽媽對我那份深深的愛(ài)。

　　這只瓷龜寄托了長(cháng)輩對我的期望。一天早上，我的爸爸拿出一只瓷龜，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“這只瓷龜送給你。我希望你在學(xué)習的道路上一步步踏實(shí)地走，勇攀學(xué)習之高峰�！�

　　從此，我更加刻苦地學(xué)習，合適的安排這寶貴的每一分一秒，爭取前五名。如果我一沒(méi)精神，我就看一下瓷龜，傾刻之間又來(lái)了勁。重新振做起來(lái)，因為這樣才能報答長(cháng)輩的養育之恩��！

　　它，雖然老了，全身落滿(mǎn)灰塵。在一片嶄新的工藝品中，它完全被淹沒(méi)了�？墒�，我不會(huì )嫌棄它。反而要感謝它，這三年的光陰，它陪我度過(guò)了。你說(shuō)我會(huì )嫌棄一只鼓勵我學(xué)習的瓷龜嗎？

　　瓷龜，我想對你說(shuō)：“你雖然舊了，可是卻天天鼓勵我學(xué)習，你是我最最真誠的朋友�！蔽乙欢ú粫�(huì )辜負長(cháng)輩們期望！你那樸素的 顏色是我感受到了勞動(dòng)人民的艱辛，它的誕生是于玻璃陶藝工人那雙勤勞得手分不開(kāi)的。

　　這個(gè)瓷龜，為我家增添了幾分姿彩，也為我學(xué)習帶來(lái)了很大的幫助。因為玻璃陶藝工人豐富的想像力，必定會(huì )有更多人得到更美的藝術(shù)享受！

　　我有一個(gè)朋友作文 篇115

　　朋友，就像萬(wàn)朵鮮花中的兩朵玫瑰，互相依賴(lài)，互相幫助，更重要的是，互相競爭。

　　在我看來(lái)，她在第一年的第一本書(shū)里很活躍。他很小，但是他的眼睛很特別。黑白相間的眼睛和仁慈，透著(zhù)絲絲睿智。數學(xué)老師和英語(yǔ)老師都非常稱(chēng)贊她。

　　碰巧，我第一次見(jiàn)到她。那天，學(xué)校鈴聲一響，我就抓起書(shū)包沖了出去。不幸的是，她也要出去。哎喲。，她輕輕喊，回頭一看是我，微微笑了笑。我不好意思地道歉。她輕輕地搖搖頭，又笑了。我真的無(wú)法形容那溫暖的笑臉。這是我見(jiàn)過(guò)的最溫柔可愛(ài)的笑臉。然后我們一前一后走出學(xué)校大門(mén)。

　　從那時(shí)起，我開(kāi)始注意她。她能背誦非常長(cháng)的古文，一個(gè)字也不漏，所以我也背誦了。她能站起來(lái)流利地回答老師的問(wèn)題，所以在老師問(wèn)完之后我也舉起了手。她可以在周末鉆研難題，所以我也會(huì )解決我不擅長(cháng)的最難的問(wèn)題。

　　然而，不管發(fā)生什么，我都離她很近，就像那天她走來(lái)走去一樣。

　　一天，班主任改變了全班的位置。我被安排在她后面。當我收拾好東西，坐進(jìn)座位時(shí)，她轉過(guò)身來(lái)，對我微笑。我也傻乎乎地對她笑了笑。從那以后，我和她自然成了好朋友，一起吃飯，一起研究課題，一起回家。

　　那次語(yǔ)文考試后，我沒(méi)頭沒(méi)腦地交上了試卷，我以為那是一次失敗，但考試結果出乎我的意料！我和她得分一樣！第二天，老師在班上表?yè)P了我們。她轉過(guò)頭，對我微笑。兩顆虎牙閃閃發(fā)光。

　　第一次成功后，我更加努力學(xué)習，并把她視為我理想的對手。當然，我沒(méi)有忘記她是我的好朋友。后來(lái)，我的成績(jì)逐漸提高。

　　競爭會(huì )拉近朋友之間的關(guān)系。競爭和互助是真正的朋友。

　　我有一個(gè)朋友作文 篇116

　　有時(shí)，一種聲音里包含著(zhù)千萬(wàn)個(gè)音符，千萬(wàn)種聲音里只有一個(gè)音符。

　　漫步在悠揚清澈的琴聲中，久坐與雅致高遠的意境中，沉醉在連綿不絕的美景中，猶如行走云端，揣揣然，生怕一絲雜念侵襲了透亮的思緒。

　　流水，宛若深山中的一曲，淡，又不乏一份激情；靜，有不少一絲靈動(dòng)。不如彩虹的絢爛，沒(méi)有耀人之彩；不似夕陽(yáng)般深刻，沒(méi)有鮮明主題；不像大海的洶涌，沒(méi)有扣人心弦。有的，僅是流水的靈與靜，仿若世外，獨自放松思維，琴聲演繹的句句之間，流淌著(zhù)一幅無(wú)需贊美的畫(huà)，體會(huì )著(zhù)一種高原的視野。

　　哀傷，好似滄海中的一曲，怨，又不乏一份感激；訴，有不少一絲滄桑。不如黛玉的惆悵，沒(méi)有淚雨婆娑；不似虞姬般悲情，沒(méi)有自刎而逝；不像易安的婉轉，沒(méi)有宋詞與共。有的，僅是哀傷的琵琶女，好似凄涼，向詩(shī)人緩緩訴，琴聲譜寫(xiě)的行行之中，隱含著(zhù)一行無(wú)需放任的淚，尋求著(zhù)一份淡雅的憂(yōu)傷。

　　歡樂(lè )，好似火紅中的一角，火，又不乏一份單純；舞，有不少一絲歡樂(lè )。不如鞭炮的颯爽，沒(méi)有瀟灑浮躁；不似盛夏般熱忱，沒(méi)有切膚之燙；不像玫瑰般火熱，沒(méi)有刺中尋美。有的，僅是歡聲笑語(yǔ)相伴，比比皆是，卻是純凈無(wú)暇，琴聲刻畫(huà)的段段之中，展示著(zhù)一聲無(wú)需偽裝的笑，領(lǐng)略著(zhù)一絲貼切的瘋狂。

　　種種純凈間，都有一個(gè)名叫明澈的音符來(lái)回穿梭，仰視云之悠然，俯視地之博大，凝視琴之蹤影。琵琶，一個(gè)純粹為明澈而生的天使，蘊含著(zhù)各種獨到的聲音，飽含著(zhù)種種人生的濃縮，意味著(zhù)四季的玄妙，象征著(zhù)生活的奧秘。

　　在若有若無(wú)的飄渺中，有一種欣喜，為它而生。明白了它的深情，懂得了它的寄語(yǔ)。她，是一位明澈的摯友，從那透明的身影中與童年的我嬉戲，如今，她依然同我一起長(cháng)大。

　　我有一個(gè)朋友作文 篇117

　　“給兒時(shí)的朋友打個(gè)電話(huà)……”當我聽(tīng)到孫悅的這首歌時(shí)，我立刻把思緒拉回了田野，那里的天堂……

　　我又想起了我的家鄉，田野，還有我在那里的朋友。你現在在哪里？甚至已經(jīng)變了模樣，分散在各自的生活中！

　　那天，我兒時(shí)的朋友真的笑了，孩子們真誠的話(huà)語(yǔ)浮現在我面前。我童年的朋友們，你們好嗎？你去哪里了？你的夢(mèng)里是否會(huì )有一個(gè)我的小身影，你是否還記得那個(gè)夏天下午和你一起流鼻涕、偷綠棗談?wù)撐磥?lái)的小女孩，她是否還會(huì )在一首歌中回到童年的田野，她是否想在一個(gè)下午回到童年，她是否有再次見(jiàn)到童年伙伴的強烈想法，她是否在思考這些事情時(shí)感到隱隱的疼痛和莫名的悶悶。

　　那是生命開(kāi)始時(shí)最純潔的友誼，像水一樣純潔的友誼！我把它留在記憶中，印在我的生活中。我讓我的靈魂引領(lǐng)我的夢(mèng)想。多少次，我夢(mèng)見(jiàn)我的童年，牽著(zhù)你的手，像以前一樣微笑。草是席子，昆蟲(chóng)和鳥(niǎo)是伴侶，鮮花放在你我的頭上，你夢(mèng)想成為童話(huà)中的公主。嗨！小新郎，你還記得小時(shí)候的小新娘嗎？！小時(shí)候偷偷吃的紅薯一直香到現在，當經(jīng)過(guò)空時(shí)，刺眼的玻璃球還在晃我的眼睛。那時(shí)玩具很少，但它們仍然沒(méi)能阻止我們的笑臉綻放。

　　我童年的朋友！我們是竹子和馬的朋友。你現在還記得我嗎？我們獨特的酸、甜、苦、辣，我們一起歡笑和流淚，你還記得嗎？你還記得我們的協(xié)議和誓言嗎？我好久沒(méi)見(jiàn)你了，你現在怎么樣？一旦故事交織，現在的心情誰(shuí)能知道？時(shí)間不是指記憶，不是指距離，而是指永遠不會(huì )回來(lái)的童年。聽(tīng)著(zhù)那些年輕的歌，我的心里總是有一種強烈的悲傷……

　　你可能也會(huì )喜歡：媽媽?zhuān)�我不是那個(gè)被愚蠢的女孩感動(dòng)的人。

　　我有一個(gè)朋友作文 篇118

　　人生離不開(kāi)友誼，就像魚(yú)兒需要水、猴子需要尾巴、人生也需要伙伴，我就有一個(gè)好伙伴——魏越欣。

　　瞧，她一頭烏黑的頭發(fā)，水汪汪的大眼睛，一張櫻桃小嘴，能發(fā)出美妙的聲音……特別是那雙水汪汪的大眼睛，在我有困難時(shí)，她用眼神給我加油；在我開(kāi)心時(shí)，她的眼神也來(lái)祝賀……

　　她興趣愛(ài)好和我一樣，也喜歡畫(huà)畫(huà)，畫(huà)得特別漂亮。畫(huà)一條龍，好像是一條真龍；畫(huà)鯊魚(yú)，那個(gè)表情，一看就讓人害怕；畫(huà)的綿羊，看著(zhù)就讓人喜愛(ài)，因為這樣，我們就成了好朋友，一起談畫(huà)畫(huà)經(jīng)驗，一起玩游戲……

　　她的性格活潑開(kāi)朗，每次下課和同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑里面肯定少不了她。每次下課，她都來(lái)到我桌旁，跟我說(shuō)些話(huà)，玩玩小游戲。在課堂上，她每次都是第一個(gè)舉手想出好答案的。放學(xué)后，我和她一起到家長(cháng)旁邊，在走過(guò)去的路上，我和她會(huì )說(shuō)出自己不懂的題目，她總是認真地回答我。有一次，我一道數學(xué)題不會(huì )，我問(wèn)她：“魏越欣，今天數學(xué)作業(yè)的最后一題，問(wèn)你有什么發(fā)現，你是怎么答的呀？”

　　“是那題收瓶子吧！你可以用數學(xué)方式來(lái)解，比如一班和二班的瓶子的多和少，一班再加幾個(gè)瓶子是二班，或二班給一班幾個(gè)瓶子就是一樣多了！”說(shuō)完，對我使了個(gè)眼神，就走了。我知道這是鼓勵的眼神！

　　我們之間有很多美好的事。有一次，我去圖書(shū)館看書(shū)，遇見(jiàn)了她，我和她選書(shū)時(shí)，選了同一本書(shū)，這本書(shū)只有一本了，她馬上把書(shū)給我說(shuō)：“這本書(shū)我只是拿出來(lái)看看題目，這本書(shū)我家里有，也看過(guò)了，給你吧！”

　　我拿著(zhù)書(shū)，找了一個(gè)座位，坐了下來(lái)，我十分感動(dòng)，她明明很喜歡看，可是卻給了我。我真開(kāi)心，自己能交到這么好的朋友。

　　在我有困難時(shí)，魏越欣真誠的鼓勵我，讓我體會(huì )到什么是真正的友誼，她就是我最好的伙伴！

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