特別的朋友作文12篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的特別的朋友作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
特別的朋友作文1
上了初中之后，我交了許許多多各式各樣的朋友，其中有兩位比較特別一點(diǎn)。
之前，有一次我們班調整座位，大家的位子都不一樣了，剛好，我就坐在她的前面。她非常會(huì )打籃球，身體白白胖胖的，是大家公認的“馬鈴薯”。我覺(jué)得她是一位重義輕利的人，因為有一次手工課，老師問(wèn)大家是否要做姜餅屋，大多數的人都想做，所以我們就做了。但她一直說(shuō)不要做，說(shuō)做這個(gè)“沒(méi)什么意義！”我問(wèn)她，如果我用東西來(lái)和她交換姜餅屋的話(huà)，好不好？你知道嗎？她的答案是：“NO！”并且當頭棒喝的說(shuō)出一句：
“我不能把對身體有害的東西送給我的朋友！”
我當場(chǎng)嚇了一跳，她還說(shuō)我是樂(lè )天派呢！這讓我想到了我是怎么對待我的朋友們，我竟然是偏向“利”的那邊！讓我把這個(gè)壞習慣改掉吧。
我還有一個(gè)很特別的朋友，她幾乎沒(méi)有什么事不知道的，而且她知道的事好像都是從電視新聞看來(lái)的。她留著(zhù)一頭又短、顏色又是咖啡色的頭發(fā)，嘴巴里的牙齒小小的。她有一項超強的技能，那就是——桌子上很亂的話(huà)也可以讀書(shū)！更讓我刮目相看的就是，只要老師問(wèn)她問(wèn)題，她總是可以從這個(gè)問(wèn)題中，講出一些道理，或是反問(wèn)老師什么和什么有關(guān)？
又有一次，上課時(shí)她把抄在黑板上的回家功課給擦了，而且擦的是寫(xiě)上去還不到五分鐘的功課！而且大部分的人也還沒(méi)抄完。之后，我問(wèn)她為什么要把它給擦了，結果又是一句“當頭棒喝”！她說(shuō)：“黑板是老師上課時(shí)的用具，不可以因為我們而占據了它！”
我又當場(chǎng)呆住了……這個(gè)人讓我知道，平常要多多看新聞，而且要趕快把回家作業(yè)抄好。
她們兩人都是我的朋友。其實(shí)，在她們身上或是周遭的人身上，我們都可以學(xué)到一些事，只要我們細心觀(guān)察就可以了！加油啰！
特別的朋友作文2
那曾經(jīng)藏匿于城市一隅的它，成了我最特別的朋友。
傍晚六點(diǎn)的公交車(chē)總是比別的時(shí)間的都更美好。投幣口發(fā)出“叮叮當當”的硬幣碰撞的聲音，人們像沙丁魚(yú)一樣擠進(jìn)來(lái)。坐在椅子上微瞇著(zhù)眼小憩的老爺爺；手里提著(zhù)購物袋心里想著(zhù)今晚吃什么的阿姨；用手捂著(zhù)嘴巴輕聲對妻子說(shuō)快到家的男人；或看書(shū)或插著(zhù)耳機聽(tīng)音樂(lè )稍作休息的學(xué)生……車(chē)窗外昏暗的天空更為此增添了一抹靜謐。
動(dòng)蕩的車(chē)廂內，一個(gè)毛茸茸的東西向我靠了過(guò)來(lái)，低頭一看是一只半大的小貓，瘦骨嶙峋的，想必是剛才有誰(shuí)喂了它吃的，它就一路跟著(zhù)那人無(wú)意上了汽車(chē)。它用它毛茸茸的腦袋輕輕地，帶有試探性蹭了蹭我的褲子。我低下頭看著(zhù)它，它也抬起頭看著(zhù)我，眼神里是說(shuō)不盡的期待與渴望，它的愿望很簡(jiǎn)單——在這個(gè)鋼筋水泥的城市里找到一個(gè)家。我很為難，沒(méi)經(jīng)過(guò)父母同意我不敢擅自把一只流浪貓帶回家，我皺著(zhù)眉頭躊躇著(zhù)。它似乎有些失望，看著(zhù)我奶奶地叫了一聲，試圖做最后的嘗試。
我從包里拿出了一包魷魚(yú)絲，給它喂了一點(diǎn)，它立馬低下頭狼吞虎咽地吃掉了我給它的魷魚(yú)絲，它的眼睛里多了一份期待。我把它抱了起來(lái)放到腿上，生怕別人無(wú)意之中把它踩到，它也一聲不吭，安安靜靜地趴在我的腿上。那一刻，我知道它放下了它的戒備，它把我當成了一個(gè)朋友，一個(gè)它信任的朋友。
城市的夜晚燈火絢爛，放眼望去皆是霓虹璀璨爛漫，人們忙忙碌碌地走在縱橫交錯的街道上，行色匆匆。高跟鞋發(fā)出“嗒嗒”的聲音被嘈雜的人聲蓋過(guò)，人們穿著(zhù)由動(dòng)物皮毛制成的衣服在這個(gè)城市里過(guò)著(zhù)他們的生活。但是如果你愿意低頭看看，那你會(huì )發(fā)現那些同樣生活在城市之中的小動(dòng)物，它們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在尋找那個(gè)愛(ài)他們的家，它們會(huì )用自己的叫聲向人群打招呼，它們也會(huì )用自己毛茸茸而又溫暖的身軀給這個(gè)世界帶來(lái)活力。
這一切，都是我那個(gè)特別的朋友教會(huì )我的。當然，現在它已經(jīng)是我們家的一部分了。
特別的朋友作文3
我有個(gè)最特別的美友敵，這就是我最?lèi)?ài)的媽媽。媽媽生成有一頭漆黑舒曲的長(cháng)領(lǐng)像波浪一樣可美麗了。她的皮膚皂文的，大大的眼睛，高高的鼻子，像花瓣一樣的嘴唇，在我心中媽媽是最美的。
記得在我三歲時(shí)，媽媽就常對我說(shuō)：“我們倆是最好的朋友”。媽媽性情隨和，擅結己意，似乎小孩子一樣。我最?lèi)?ài)好和媽媽一塊玩游戲了，每該我們在家里閑著(zhù)沒(méi)事干的時(shí)候，我就學(xué)媽媽玩和小朋友一起玩功的游戲，每次我們都玩得樂(lè )此不疲。
媽媽每次到學(xué)校接我，皆把我的書(shū)包接從前腹在肩上，然后拿好吃的貨色給我吃，就這樣我和媽媽手牽著(zhù)手，邊吃邊走著(zhù)回家，一邊走還一邊說(shuō)著(zhù)一些乏味的事，說(shuō)到開(kāi)心處，還哈哈大笑。
一地下晝，我在學(xué)校排練跳舞到六點(diǎn)才抬學(xué)，媽媽也和平常一樣五點(diǎn)就到教校門(mén)心等我了，我沒(méi)來(lái)時(shí)，望到媽媽神色蒼紅，謙頭大汗的站在門(mén)口，我立刻跑到媽媽跟前，說(shuō)：“媽媽?zhuān)阍趺戳�，不舒暢嗎？”媽媽微啼�?zhù)說(shuō)：“我沒(méi)事�！闭f(shuō)著(zhù)爸爸開(kāi)車(chē)去接我們了，咱們坐上車(chē)，在車(chē)上媽媽才說(shuō)下戰書(shū)來(lái)接我時(shí)就不舒服了，但媽媽替了能保險的交到我，始終忍著(zhù)。我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，眼眶面濕淋淋的。不一會(huì )車(chē)到家門(mén)口，我扶著(zhù)媽媽下車(chē)歸到野里，趕快讓媽媽臥下勞動(dòng)，而后倒了杯暖水遞給媽媽?zhuān)f(shuō)：“媽媽您先喝點(diǎn)水，再吃點(diǎn)藥吧！”媽媽對我說(shuō)：“謝謝你！”我說(shuō)：“媽媽我們是互相干心的賴(lài)冤家嘛，不必謝�！眿寢岦c(diǎn)拍板，紅潤的臉上含出了幸福的微笑。
媽媽從生涯上處處的關(guān)懷、愛(ài)惜我讓爾健康成長(cháng)，她使我理解了良多常識和情理，她固然是我的媽媽?zhuān)蚁窦褦橙艘粯酉嗵�，一起啟口，一伏游戲、一訖成長(cháng)。媽媽是我最特殊的惡友人我愛(ài)我敬愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
特別的朋友作文4
特別的朋友有多特別呢？因為我的這位朋友是我的寵物，它是一只小狗。
我的這位特別的朋友還有一個(gè)名字，叫做轉轉。它的這個(gè)名字也是有來(lái)由的，因為我的小狗特別喜歡在原地轉圈圈。最夸張的一次，原本我饒有興致的瞧著(zhù)它轉圈圈，想數一數它能轉多少圈，結果看得我眼花繚亂，我的小狗沒(méi)暈，我都差點(diǎn)暈了。
我的這位特殊的朋友還有一個(gè)功能，那就是晃尾巴。小狗很粘人，很親昵，每次一看到我們的時(shí)候，頓時(shí)就朝著(zhù)我們奔了過(guò)來(lái)，并且將尾巴晃得可厲害了。那股子勁，讓人看著(zhù)都知道它有多么的開(kāi)心。
小狗很喜歡窩在我的懷里，像個(gè)小寶寶一樣。在地上的小狗是活蹦亂跳的，像個(gè)調皮的小孩子�？墒侵灰」芬桓C到我的懷里就安安靜靜的，有時(shí)候都讓我不禁懷疑，我的小狗是不是生病了？小狗當然是沒(méi)有生病的，只是在我的懷里討巧呢。
我的小狗可機靈了，知道我不喜歡它在我的懷里亂竄。于是，小狗果斷的安分起來(lái)，在我的懷里一動(dòng)不動(dòng)。這樣機靈的小狗太討人喜歡了。
我的小狗是我的寵物，也是我的朋友，更是我最忠誠的好朋友。雖然我的小狗還不大，但是護起主來(lái)也是兇巴巴的。有一次，領(lǐng)居家的一條大狗許是受了驚嚇還是怎么，忽然的就朝著(zhù)我沖了過(guò)來(lái)，當時(shí)候我就被嚇傻了，倒是我的小狗頓時(shí)就跑到我的面前，朝著(zhù)那一條大狗就狂吠了起來(lái)。
當時(shí)候小狗身上散發(fā)出來(lái)的那種狂勁，連我都給震驚了。鄰居家的那條大狗最終也沒(méi)有朝我沖過(guò)來(lái)，而是拐了個(gè)彎跑了。所以說(shuō)，我的小狗別看它小，其實(shí)可厲害了。
瞧，現在我的這位特殊的朋友又安安靜靜的裹在我懷里睡覺(jué)了呢。
特別的朋友作文5
黃昏，那金燦燦的陽(yáng)光，透過(guò)窗戶(hù)，直射在書(shū)桌上的你的身上。亮晶晶的金色與翡翠般的碧綠色相映在一起，漸漸地形成了一種璀璨的橙黃色。多肉啊，你是我的摯友，卻整天立在我的書(shū)桌上，向著(zhù)門(mén)口，是等待著(zhù)我回來(lái)嗎？
記得，我們是在一年前的六一兒童節認識的。你是一盆多肉植物，是我表姐送我的生日禮物。我仔細端詳著(zhù)你：你的葉子呈碧綠色，青翠欲滴的葉面十分光滑，摸上去軟軟的、滑滑的，好像一下子就會(huì )把它們捏破。它們每一片葉子都往不同的方向伸展，像一只只小手在向我召喚。從近處看，你像一朵盛開(kāi)的雪蓮；從遠處看，你像一團翠綠的火焰。雖然不是第一次見(jiàn)到你，但是因為自己有了一盆多肉植物，非常喜歡，便把你放在自己的書(shū)桌上，發(fā)誓要把你當作永遠的朋友，想與你“風(fēng)雨同舟”。
一日又一日地過(guò)去了，你每天都始終陪伴在我身旁，守護著(zhù)我的書(shū)桌。漸漸地，你長(cháng)高了一點(diǎn)，許多小手都變成了兩只，可愛(ài)極了。這不正是一種積極態(tài)度嗎？這不正像兩個(gè)朋友一起齊頭并進(jìn)、努力奮斗嗎？
而那一次，讓我看到的，不僅是你那種積極進(jìn)取的態(tài)度，還有你的頑強。寒假的時(shí)候，我和我的家人要回一趟老家。因為不方便，所以我沒(méi)有將你帶回老家，準備走時(shí)，我仔細地給你澆了澆水，幫你理了理葉子，為你翻了翻泥土，然后依依不舍地再看了你一眼，轉身離去。兩個(gè)星期后，我在回來(lái)的路上，我看著(zhù)窗外五彩繽紛的花朵，看著(zhù)行色匆匆的人們，看著(zhù)燈火通明的街道，但是，心里卻像有一塊沉重的石頭沒(méi)有落地：你會(huì )不會(huì )已枯萎？……回到家，我奔到了臥室里，一瞧，你好端端地坐在花盆里，陽(yáng)光依然灑在你那翡翠般的身上。霎時(shí)間，我突然覺(jué)得，我也要像你一樣，那么頑強。
你，是我在這個(gè)世界里遇見(jiàn)的最特別的朋友。你用你的生命告訴我：不管前路多么漫長(cháng)，都要帶著(zhù)頑強與希望走下去。只要積極進(jìn)取、努力奮斗，成功就在那不遠處向你招手！
特別的朋友作文6
在今年春節期間，我認識了三個(gè)特殊的朋友，他們分別叫小龍、昆嘟和花花，他們不僅讓我對他們的內心世界有了進(jìn)一步的認識，也讓我對人類(lèi)世界有了新的見(jiàn)解。
小龍身材嬌小，可脾氣不小，喜歡到處亂跑，最大的愛(ài)好就是趴在沙發(fā)上睡覺(jué)，他的勇氣十分驚人，哪怕是龐然大物他也敢去挑戰，口說(shuō)無(wú)憑，大家來(lái)看看吧。那是一個(gè)漆黑的夜晚，我們帶著(zhù)小龍在鄉間小道上走著(zhù)，突然，從草叢中躥出了一只動(dòng)物，小龍一下?lián)淞松先ズ湍且拔飶P打在一起，我們定睛一看，原來(lái)是一條比小龍大一倍的野貓，就在在一瞬間，我領(lǐng)悟到了做人的原則之一——勇。
昆嘟正好與小龍相反他體型巨大，卻很溫和，喜歡在人群中穿來(lái)穿去，最大的愛(ài)好就是抱著(zhù)你的腿跳來(lái)跳去。記得那一回我們在江堤上玩耍，在路邊發(fā)現一條黑白相間的死狗，昆嘟圍著(zhù)他轉了好幾圈，不管叔叔怎么打他，他都不走，在他的眼神里透露出無(wú)限的傷感，在這一剎那我領(lǐng)悟到了做人的原則之一——善。
花花是讓我印象最深刻的，給我的啟發(fā)也最深，他最大的愛(ài)好就是在沙堆上打滾，自?shī)首詷?lè )。在他的生活中充滿(mǎn)了樂(lè )趣，雖然別人不理他，雖然他得了皮膚病，但我還是十分尊敬他，在沒(méi)人理他時(shí)竟可以保持快樂(lè )，這是我所做不到的，
這種心情可能沒(méi)有人可以理解，這種感受無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。
相信你們也知道了，小龍是吉娃娃狗，昆嘟是金毛犬，而花花則是一只地地道道的土狗，他們分別代表了勇、善、樂(lè )。叔叔將他們介紹給我，現在我也把他們介紹給大家，希望這三種美好的品質(zhì)可以永遠傳下去。
特別的朋友作文7
秋天真的是感懷的季節，落葉紛飛，天漸涼，但思念波瀾的心依然。
很久都不想打擾你了，今天又來(lái)到你的空間，我們相識的地方，已經(jīng)近兩年了，看著(zhù)曾經(jīng)的話(huà)語(yǔ)，我眼睛濕潤了，一直喜歡在雨天仰望天，因為沒(méi)有人看到我留下的熱淚。想你，但不想告訴你，就這樣默默的守望在心里。想你的壞，你的好，讓我歡歌笑語(yǔ)，讓我淚眼婆娑。我們邂逅在雪花紛揚的冬季，你踏著(zhù)皚皚白雪給了我一份純潔的感情。最初的聊天很簡(jiǎn)單，聊聊孩子，事業(yè)還有心情。你尊重我，從不強我所難，盡管你心里很喜歡我，就這樣，每到周六日都聊一會(huì )。靜靜的守候屏前，希翼對方的一個(gè)笑臉，一點(diǎn)調皮和溫馨的問(wèn)候。
記得有一次，你很試探的問(wèn)我，蝶，怎么看待知己的定義呢，我回你，哦，知己。是啊，聊了這么久了，自然而然的，彼此心靈已達到契合。你知道我上網(wǎng)的原則，見(jiàn)面，電話(huà)都和我無(wú)緣，只能偶爾調侃幾句�？纯凑掌�無(wú)妨的。就這樣淡淡的牽掛在彼此心的海洋里。
看著(zhù)你的空間，感受著(zhù)你的心情，歡笑苦樂(lè )我們分享過(guò)，你總是要我替你好好照顧自己，寒冷的冬天，叫我注意防寒，別感冒�？崾畹南募�，囑咐我，中午盡量不要出去，別中暑。晚上了，總是要我早點(diǎn)休息，說(shuō)，漂亮的`女人是睡出來(lái)的，不要熬夜。
你的心事，我最懂。擔心你的家庭，事業(yè)，還有對孩子的照顧。你也總是敞開(kāi)心扉對我訴說(shuō)一切如意和不如意。我們沒(méi)有糾結太多的感情，沒(méi)有山盟海誓的諾言，沒(méi)有花前月下的浪漫。但彼此心里都有淡淡的牽掛。默默的關(guān)心，希望對方永遠快樂(lè )！幸福！不去計較個(gè)人得失。
人生難得一個(gè)知你，懂你的知己，我們之間不能說(shuō)是誰(shuí)愛(ài)誰(shuí)，因為家庭，責任，道德?tīng)肯翟诒舜说男闹�，因為�?ài)，已承受不起，負擔不起。只能說(shuō)是生命旅途中的一道靚麗風(fēng)景線(xiàn)吧，人生一個(gè)比較特別的朋友吧。
特別的朋友作文8
我有一個(gè)朋友叫陸庚今年6歲了，讀小學(xué)一年級，你可別小看他呢！他可有一門(mén)功夫呢！那就是爬樹(shù)！
他個(gè)子不高可力氣不小呢！他的皮膚黑黝黝的象一塊巧克力一般，身體很結實(shí)強壯，他可淘氣了還常常倒亂。他有驚人的爬樹(shù)技巧，那是因為他家住在農村而且他家還有幾棵枇杷樹(shù)和幾棵柿子樹(shù)，每到太陽(yáng)毒辣夏日，或果實(shí)累累的秋天，他的功夫可是用上場(chǎng)了。
這次我是來(lái)老家撿漏正好是夏季我可以和陸庚一起去摘枇杷來(lái)吃了，我十分高興，但是我沒(méi)爬過(guò)幾次樹(shù)對爬樹(shù)一竅不通，來(lái)到樹(shù)下我望著(zhù)在我眼前高高的大樹(shù)縱橫交錯真有點(diǎn)害怕，萬(wàn)一有個(gè)三長(cháng)兩短那可不值了！我看著(zhù)這樹(shù)上黃澄澄的枇杷恨不得飛上去摘下來(lái)吃。但我的朋友陸梗像一只靈巧的猴子一樣兩手抓著(zhù)樹(shù)枝腿纏著(zhù)樹(shù)干“呼呼”的幾聲響就爬到了樹(shù)頂，在上面走來(lái)走去，叫喊：“快上來(lái)吧，我在這等你呢！”。但我卻象一只蝸牛一樣才爬上一點(diǎn)點(diǎn)又滑了下來(lái)，有一點(diǎn)灰心了，嘆著(zhù)氣說(shuō)：“太高了，我爬不上去呀！”他哈哈大笑說(shuō)：“你這么大還不會(huì )爬樹(shù)呀！”他在樹(shù)上面雙手放進(jìn)口袋踩著(zhù)細細的樹(shù)枝走來(lái)走去，我望著(zhù)他心驚膽戰特別擔心他會(huì )不小心掉下來(lái)，但是他卻毫不緊張，象在地上一樣行動(dòng)自如。我也放大膽子脫下一挪一挪的爬了上去，我好不容易才到了樹(shù)枝生長(cháng)的地方坐下來(lái)了，我累得手都軟了，但望著(zhù)這周?chē)鷺?shù)木茂盛的森林另我精神抖擻還是摘了幾個(gè)枇杷但都是還沒(méi)熟還不能吃。是幾分鐘過(guò)去，他就摘了許多的枇杷下，我可驚呆了。他還大大方方地把枇杷分給我吃，我吃著(zhù)甜甜的枇杷，但不是我親手摘的，如果我會(huì )爬樹(shù)自已摘到枇杷那該多好呀！
我的朋友厲害么？你敢和他比爬樹(shù)么？
特別的朋友作文9
我有很多很多的朋友，其中最特別的要數王蓬絮了。
她特別的地方很多，比如：蘑菇一樣圓的發(fā)型、月牙一樣彎的眉毛、黑珍珠一樣黑的眼睛、紅蘋(píng)果一樣圓的臉，特別可愛(ài)。開(kāi)學(xué)的時(shí)候，她那胖胖的身體是她最明顯的標志，所以全班同學(xué)的都認識她，還把她列入"微胖界人士"，那時(shí)班上有很多同學(xué)嘲笑她,連我也不例外。
但有一件事情改變了我對她的看法。
那是今年的六一兒童節。那天我和媽媽起得很早，因為有我要參加的節目，媽媽要去幫忙化妝，所以我和媽媽要早點(diǎn)做準備。不巧，我們到了學(xué)校后，媽媽發(fā)現自己忘帶手機了，于是跑到門(mén)衛室借電話(huà)告訴了爸爸，并請爸爸把手機送到學(xué)校來(lái)。
剛打完電話(huà)，媽媽就看見(jiàn)了站在教室門(mén)口的王蓬絮，于是就上前去跟她說(shuō)：“小朋友，請你幫個(gè)忙好嗎？”王蓬絮點(diǎn)頭答應了，“一會(huì )兒梁燦的爸爸要來(lái)學(xué)校送手機給我，我在二樓有事，請你幫我收一下”，媽媽說(shuō)道。
當我和媽媽化好妝下樓后，我們班的同學(xué)正在走廊里排隊。隊伍中有個(gè)人引起了我和媽媽的注意，我仔細一看，原來(lái)是王蓬絮。只看見(jiàn)她胖胖的左手舉著(zhù)媽媽的手機，來(lái)回揮舞，眼睛急切地眨巴，嘴里不知在說(shuō)些什么。媽媽見(jiàn)狀，急忙跑過(guò)去接過(guò)了手機，感激地對她說(shuō)了聲“謝謝你”！此時(shí)，王蓬絮笑得燦爛極了，像一朵盛開(kāi)的花兒，我從未發(fā)現她有如此美麗。
此刻，我真想對媽媽說(shuō)：“其實(shí)人的外表不是最重要的,重要的是心靈美，我覺(jué)得王蓬絮真的很可愛(ài)”。通過(guò)這件事情，我改變了對王蓬絮的看法，從此我再也不嘲笑她了。
特別的朋友作文10
香樟樹(shù)，排成一排，靜靜地立在路邊。
沒(méi)有桂樹(shù)的香氣，沒(méi)有柳樹(shù)的柔曼，不及松樹(shù)的挺拔。香樟很普通，不引人注目。
但它，卻是我的好朋友。曾經(jīng)無(wú)數次，我在上學(xué)放學(xué)的路上經(jīng)過(guò)它們，卻只有在心情低落的時(shí)候才注意到它們。我心里憤恨地想：我就跟這香樟一樣，普通，庸碌。再怎么樣也無(wú)法改變自身的境遇。于是，當我悲傷時(shí)，我常常獨自到香樟樹(shù)邊。
但那一天，我像往常一樣走出家門(mén)。當陽(yáng)光暖暖地灑到地上，我一抬頭，驚奇地發(fā)現了香樟。但我不敢確信那是香樟。那時(shí)的香樟出奇的高大，陽(yáng)光從葉間穿過(guò)，在樹(shù)蔭下留下點(diǎn)點(diǎn)光斑。它們遒勁的枝干互相軒邈。葉子也顯得格外的綠，我取下一片葉子，用手輕輕撫摸著(zhù)，順著(zhù)葉子的脈絡(luò )，從那觸感，那氣息，我感到了生命的張力。這一排香樟，此時(shí)此刻像一排士兵站得整整齊齊，煥發(fā)著(zhù)無(wú)限的生機與活力，與平日里截然不同。我愕然，原來(lái)這不起眼的香樟也有這樣的一面。
低頭思考，原來(lái)生活中有如此多的美景，不過(guò)是我不想發(fā)現罷了。香樟可以生機盎然，那我呢？我每天在家與學(xué)校的路上奔波，埋頭扎進(jìn)書(shū)籍中，自己感覺(jué)被套上了枷鎖�？墒�，換一種角度想，我學(xué)到了許多知識，感受到了與同學(xué)在一起的快樂(lè )，和老師、家長(cháng)的交談。都是我內心深處的一顆顆種子，只要稍加培育，就能長(cháng)出幸福之花。而香樟，成為我傾訴煩惱的聽(tīng)眾�，F在又是開(kāi)導我的老師。足可以成為我的朋友。
原來(lái)，朋友不局限于可以交談的人，也可以是無(wú)聲的物。我們既要善于交新朋友，也要善于發(fā)現自己的老朋友——特別的朋友。
特別的朋友作文11
我有許多好朋友,但我最知心的朋友不是別人,而是不會(huì )說(shuō)話(huà)的書(shū)。我喜歡書(shū),更喜歡讀書(shū),因為在我煩惱的時(shí)候,它能給我帶來(lái)快樂(lè );在我寂寞的時(shí)候,它能和我溝通。
記得上一年級時(shí),我是一個(gè)十分膽小的孩子,上課不敢舉手回答問(wèn)題,見(jiàn)到生人恨不得鉆到地里去。到了二年級，爸爸媽媽給我買(mǎi)了好幾本帶拼音的讀物。我呢，先是對里邊鮮艷的圖畫(huà)感興趣，后來(lái)漸漸地對里邊的文字感興趣。一次，老師講完《聰明的華佗》一課后，提出了這樣一個(gè)問(wèn)題：“你還知道有關(guān)華佗的哪些知識呢？”我心里暗暗高興，因為我還知道華佗好多知識呢！他是第一個(gè)使用麻沸散給人治病的大夫，他還根據動(dòng)物的形態(tài)創(chuàng )編了“五禽戲”使人延年益壽等。這時(shí)我的心跳加快，就像打鼓一樣。我把手拿到桌子邊上，又縮了回來(lái)，眼睛直盯著(zhù)老師，多么希望老師立刻喊我的名字，可又怕老師真的叫到我的名字。老師環(huán)視一周，把目光落到了我的身上。老師喊了我的名字，并且有堅定的口氣說(shuō)：“老師相信你，你一定知道�！蔽也恢雷约憾颊f(shuō)了些什么，最后只聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)：“今天你說(shuō)得真好，回答得十分正確，希望你今后還要這樣，好嗎？”話(huà)音剛落，教室里響起了同學(xué)們的掌聲。這使我從此改變了以前的膽怯，變得自信起來(lái)。
讀書(shū)成了我每天必不可少的一項任務(wù)，把讀書(shū)看做自己的快樂(lè )。從書(shū)中，我也學(xué)到了很多知識：了解了中國古代輝煌的成就和苦難的
近代歷史；了解了世界各國的風(fēng)土民情，名勝古跡；了解了著(zhù)名的人物，花蟲(chóng)鳥(niǎo)獸等。書(shū)給我了知識，給我了動(dòng)力，“山有路，海有邊，學(xué)無(wú)涯，不停步�！笔前�，書(shū)就是力量，書(shū)就是希望，我為有這樣一位朋友感到驕傲和自豪！
特別的朋友作文12
外公家有一群鴨子，它們是我的動(dòng)物朋友。
小鴨子一身黃色的毛，像一個(gè)個(gè)毛茸茸的小絨球。兩顆小黑豆般的眼睛鑲在小腦袋上，嘴巴寬寬的，再加上小巧玲瓏的尾巴，即使再可愛(ài)的玩具鴨也不如它們惹人喜愛(ài)。大鴨子披著(zhù)灰白色的大衣，上面有小黑點(diǎn)，眼睛如蠶豆般大小，嘴巴長(cháng)長(cháng)扁扁的，呈亮橙色。
鴨子的習性令人難以琢磨，有時(shí)候它們的確很老實(shí)忠厚。當外公把粟殼、米糠、米飯、土豆、蘿卜等做成的豐盛美食端上時(shí)，鴨子雖然先到，但是只要老公雞一出現，它們便自動(dòng)讓出個(gè)位子。只見(jiàn)鴨子們先一頭扎入飯罐，然后猛然拔出，再細細品味。吃了四五口，它們便到水盆旁，將嘴放入水中，咂吧咂吧。這還不夠，它們還要慢悠悠地走走，消化消化，再一頭扎進(jìn)飯罐……可是，當老公雞一擠，它們就立刻退避三舍，真是沒(méi)用！鴨子被抓時(shí)，不會(huì )像雞那樣亂叫，亂踢，而是乖乖的一聲不吭。外公在清掃雞、鴨舍時(shí)，雞一定會(huì )到處亂竄，甚至在外公腳下繞圈圈，而鴨子則乖乖地坐到草甸上，為外公減輕了不少負擔。鴨群中有一只“鴨老大”，它干什么，鴨群就跟著(zhù)干什么，沒(méi)有絲毫差錯。
說(shuō)鴨子淘氣又聰明，也沒(méi)有錯。當外公早上起來(lái)給鴨子開(kāi)門(mén)，“鴨老大”便帶著(zhù)所有的大鴨子們去游泳健身，順便覓食。傍晚時(shí)分，它們又會(huì )自覺(jué)地回家：一邊大搖大擺地邁著(zhù)矯健的步伐，一邊“嘎嘎嘎”叫著(zhù)，好像在催我們趕緊打開(kāi)鴨舍大門(mén)。我常常拿一根竹竿在前面擋路，它們既不跳上竹竿也不鉆過(guò)去，而是跟著(zhù)“鴨老大”圍著(zhù)門(mén)前的花園繞圈圈。我怎么也追不上，我跑得快，它們也跑得快；我慢它們也慢。只有等到我乖乖走開(kāi)，它們才會(huì )回窩。有時(shí)外公想給鴨子稱(chēng)一下體重，而它們卻屙了一坨屎在秤上當回報，真是個(gè)淘氣包！
我一回去，就給鴨子加餐，金燦燦的稻谷、各種菜葉，水果皮，甚至還有桃核，一股腦兒往里扔；我還會(huì )把竹竿往里捅，把它們嚇一跳。盡管我經(jīng)常挑逗它們，而它們卻送給我美味的鴨蛋大禮。
鴨子雖然常見(jiàn)，但在我心中是最特別的朋友。
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