朋友的作文【薦】
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的朋友的作文，希望對大家有所幫助。
朋友的作文1
朋友，就像一縷陽(yáng)光，總能照亮你的心扉，讓你永遠不會(huì )感到孤單。但是朋友，也能為我們承擔一切，他們總是那么傻。
那天在回家的路上，我與他正在閑聊，聊得很開(kāi)心很投入，就在這時(shí)，我們被三位“大哥哥”擋住了回家的路。我們假裝沒(méi)看見(jiàn)，但是心里很明白，下意識地繞道而行。走了一陣子，終于松了一口氣，可誰(shuí)也沒(méi)有想到他們竟然跟了上來(lái)，我們提心吊膽地走在前邊。我低聲說(shuō)：“這什么情況”？他說(shuō)：“總之快走吧！”我們越走越快了，他們還不依不撓地跟著(zhù)。我心里已經(jīng)害怕了，我們誰(shuí)也沒(méi)有帶手機，這個(gè)地方人也少，萬(wàn)一被他們抓住，不知道會(huì )怎么欺負我們呢。我轉頭看向他，他雖面無(wú)表情，但也直冒汗。突然，他對我小聲說(shuō)：“看見(jiàn)前面的岔路口了嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，“待會(huì )兒，你從那里跑，找個(gè)地方躲起來(lái)，他們要是沒(méi)有發(fā)現你，就快跑！”我急忙問(wèn)：“那你呢？”他說(shuō)：“我也會(huì )跑的，你趕快去吧！”聽(tīng)了這句話(huà)，我就悄悄地走進(jìn)了那個(gè)岔路口的草叢里蹲了下來(lái)。后面的人發(fā)現我不見(jiàn)了，就沖向了他，他也加快了腳步，其中一個(gè)人，看見(jiàn)了我，就往草叢這邊走了過(guò)來(lái)，我當時(shí)都傻了，呆在原地一聲也不敢吭。就在這時(shí)，我的朋友跑了回來(lái)，一把拉住了那個(gè)人，寧死不放，而且還不停的向我暗示快走，那一刻我有些不知所措了，我該怎么辦呢，我猶豫不決，仿佛腦袋快炸開(kāi)了一樣。只聽(tīng)他大吼一聲：“走��！”這一聲吼醒了我，我拔腿就跑，腦子里一片空白。跑了不知多遠，我就停了下來(lái)，以更快的速度跑了回去，我一看，他正在池塘中艱難地向外爬，全身都濕透了，書(shū)包也被扔在了水里，我連忙過(guò)去把他和他的書(shū)包拉了上來(lái)，當時(shí)的我不知道該怎么說(shuō)，心里滿(mǎn)是愧疚，看著(zhù)傷痕累累的他，我的眼淚不禁流了出來(lái)，我是多么無(wú)能啊，我連朋友保護不了，那還能和他稱(chēng)為朋友嗎？他若無(wú)其事，虛弱地對我講：“怎么啦？你哭什么，你沒(méi)有受傷吧？”我的心里有種說(shuō)不出的無(wú)助和傷心，都這個(gè)時(shí)候了，他還在想著(zhù)關(guān)心我。
這就是我的朋友，他為我承擔了一切，而我卻只會(huì )懦弱地逃離，我的內心是滿(mǎn)滿(mǎn)的愧疚，但看到他那陽(yáng)光燦爛的笑容，給我上了深深的一課，我的心里升起了一絲暖流，朋友就是要在最困難的時(shí)候相互幫助的，是要一輩子相處的。我想在我以后的成長(cháng)道路上，我永遠不會(huì )忘記這件事情的。
朋友的作文2
朋友，是黑暗中的一盞明燈，為你引導尋找光明和希望的路；是沙漠中的一片綠洲，為你帶來(lái)生的勇氣和動(dòng)力；是你遇到困難是一番柔柔的話(huà)語(yǔ)，為你找回從前的自信、活力和不屈的精神。但是，朋友在一起時(shí)也難免會(huì )有一些摩擦，會(huì )鬧一些小別扭。只要彼此的心靈相通，相互多一些體諒，多一些理解，再大的風(fēng)雨都會(huì )過(guò)去。
朋友，是黑暗中的一盞明燈，為你引導尋找光明和希望的路；是沙漠中的一片綠洲，為你帶來(lái)生的勇氣和動(dòng)力；是你遇到困難是一番柔柔的話(huà)語(yǔ)，為你找回從前的自信、活力和不屈的精神。但是，朋友在一起時(shí)也難免會(huì )有一些摩擦，會(huì )鬧一些小別扭。只要彼此的心靈相通，相互多一些體諒，多一些理解，再大的風(fēng)雨都會(huì )過(guò)去。
一天上午，剛剛上完第三節課，我就迫不及待地去看我從家里帶來(lái)參加“為班級添一份綠”活動(dòng)的蘆薈。老師要求兩人一組，我和好朋友何智敏一組。我感到蘆薈的土壤有些干，便叫上何智敏，想叫她和我一起到樓下盛點(diǎn)水上來(lái)澆澆它，而她卻看看鐘，不屑地說(shuō)：“怕什么？干一下又不會(huì )死，再說(shuō)時(shí)間也不夠，中午休息時(shí)再給它澆水也不遲��！”我一看那副德行，那不屑的眼神，氣的火冒三丈，對她吼道：“不是你家的蘆薈，你就不心疼？你還是不是他的主人？”“哎呀！快上課了！只剩五分鐘了，再說(shuō)你的作業(yè)寫(xiě)完了，我的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完呢！”她也不甘示弱。我不在理她，自己接水澆蘆薈去了！那一天，我們誰(shuí)也沒(méi)有理誰(shuí)。
第二天，我早上剛到教室，何智敏便向我走來(lái)：“對不起，昨天是我不對，我不該說(shuō)那樣的話(huà)，雖然我的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完，但中午還有時(shí)間，我應該對關(guān)心我們的蘆薈的，你原諒我，好嗎？”看著(zhù)何智敏誠懇的目光，我連忙說(shuō)：“我也不對，不該那么大聲的吼你，我也跟你道歉！”于是，我們又和好如初了！放學(xué)后，我們邊走邊談。
“以后我們不要這樣了，好嗎？”我說(shuō)。
“嗯，我們都要大度一些！”她笑著(zhù)說(shuō)。
“以后不要再為這樣一些雞毛蒜皮的小事影響我們的友誼了！”我隨聲附和著(zhù)。
朋友的作文3
離開(kāi)幼兒園也有五六年了，這五年里，你還好嗎？
我們幼兒班每個(gè)同學(xué)都有一個(gè)最最要好的朋友，我和你也一樣，但我們和別人不同的是，我們這對朋友不是同性，而是異性。記得從中班開(kāi)始，我們就一起玩耍了，至于是因為什么我也記不清了，當時(shí)我們喜歡玩角色扮演，經(jīng)常扮演豬豬俠和水果三國中的角色。我總是扮演美麗又善良的正派角色，而你呢，不得不扮演可恨又兇殘的反派角色，我們倆在游樂(lè )器械上你追我，我追你地跑著(zhù)，邊跑還一邊回過(guò)頭，朝對方念著(zhù)一些奇怪的“咒語(yǔ)”，似乎這樣可以消減對方的血量……當然啦，最后肯定是正義戰勝邪惡——我贏(yíng)了。你也會(huì )抱怨：“為什么我一定要當壞蛋呢？哼，下次我不會(huì )讓你當好的，我要當王子！”你雖然那么說(shuō)，但下一次玩的時(shí)候，你還是會(huì )把正派讓給我來(lái)當。
除了玩角色扮演，我們還會(huì )一起坐在椅子上看同一本圖畫(huà)書(shū)，在操場(chǎng)聊天，或者一起在滑滑梯上沒(méi)有緣故的大笑。老師說(shuō)我們倆是“青梅竹馬”，我不懂是什么意思，不明白為什么你會(huì )是馬，單純的我當時(shí)嚇壞了，趕緊跑到你面前仔細地看著(zhù)你，發(fā)現你不是馬后松了口氣，你問(wèn)我怎么了，卻見(jiàn)我沒(méi)頭沒(méi)腦地說(shuō)了句，“你不是馬吶……”
幼兒園畢業(yè)后的那個(gè)暑假，我總是把畢業(yè)冊找來(lái)翻到記有你的檔案的那一頁(yè)，照著(zhù)上面的電話(huà)號碼打過(guò)去，跟你聊天，我幾乎每天都會(huì )給你打電話(huà)，但后來(lái)，我們之間的聯(lián)絡(luò )變少了，三個(gè)月后就沒(méi)有聯(lián)絡(luò )了。
五年級時(shí)，我在幼兒園旁邊的公園里鍛煉，碰到了你，你在騎自行車(chē)。我叫了你一聲，你剎住車(chē)，轉過(guò)身來(lái)，你的長(cháng)相和以前沒(méi)什么變化，只是多了點(diǎn)成熟，你現在個(gè)子很高，不過(guò)還是那么胖。但是，你卻記不起我了，不管我怎么幫你回憶。
我心里不免掠過(guò)一絲失落，但我能理解，畢竟我們五年沒(méi)見(jiàn)了，更何況現在的我們，不大喜歡和異性玩耍了，不僅因為自己的原因，還因為別人會(huì )把我們故意說(shuō)成是“情侶”，讓人聽(tīng)著(zhù)不舒服�！澳信袆e”這幾個(gè)字已經(jīng)印在了我們這個(gè)年齡的人的腦子里，可能在不知不覺(jué)中，我們就把曾經(jīng)與異性玩耍的記憶給擠掉了，遺忘了。
后來(lái)，我們就簡(jiǎn)單地問(wèn)了幾句，“你在哪里讀書(shū)？”“你成績(jì)怎么樣？”就告別了。其實(shí)，當時(shí)有句話(huà)我沒(méi)敢說(shuō)出來(lái)，那就是——你好嗎？
朋友的作文4
我家養了一只活潑可愛(ài)的小狗，它叫多美，多美長(cháng)得可漂亮了！它身披一件金黃色的外套，脖子上有一圈白色的短毛，像戴了一個(gè)銀色的項圈。頭上長(cháng)著(zhù)一對機靈的耳朵，一點(diǎn)微小的聲音它也不會(huì )放過(guò)。一雙水靈靈的小眼睛像珍珠般閃閃發(fā)亮。它身體小巧，線(xiàn)條優(yōu)美。尾巴微翹，可愛(ài)極了。由于下周我們全家要去度假了，我便請了好朋友軒軒幫我照顧一下多美。他也很喜歡小狗，所以爽快地答應了。
我告訴軒軒多美最喜歡吃肉了。只要我家一燒肉，它就變得特別乖巧。這個(gè)時(shí)候，它哪兒都不去，只緊緊地跟在媽媽身后，歪著(zhù)個(gè)小腦袋，眼巴巴地望著(zhù)媽媽?zhuān)孟裨谡f(shuō)：“這肉聞起來(lái)好香啊，可以給我嘗一口嗎？”媽媽看它那么可愛(ài)，就笑瞇瞇地給它一塊肉嘗鮮。它得到肉后，會(huì )高興地圍著(zhù)你轉兩圈兒，然后再聞一聞，最后才叼起肉來(lái)津津有味地吃。軒軒，當你吃肉時(shí)，記得給我的多美也吃一點(diǎn)喲！
多美特別調皮。吃飽喝足后，它會(huì )到處亂竄。它最喜歡藏到床底下了。有時(shí)它的小腦袋卡在床底下出不來(lái)，它就開(kāi)始急促地叫起來(lái)：“汪汪！汪汪！”好像在說(shuō)：“主人，快來(lái)救我呀！”直到我們一家四口都跑去幫它把床抬起來(lái)，它才停止叫。但它還樂(lè )此不疲，過(guò)幾天，它還會(huì )故伎重施，又一次鉆進(jìn)床底下，弄得我們哭笑不得的。軒軒，如果你要是在家找不到它了，千萬(wàn)不要著(zhù)急，它肯定躲到床底下了。
多美還特別聰明。你說(shuō)：“請坐�！彼蜁�(huì )坐下來(lái)。你說(shuō)：“握握手�！彼ⅠR就會(huì )把它的小手伸出來(lái)。你說(shuō)：“轉圈圈�！彼蜁�(huì )歡快地圍著(zhù)你轉圈圈。你說(shuō)：“擊掌�！彼桶焉眢w立起來(lái)，再把兩只手伸出來(lái)和你擊掌。瞧！它真會(huì )給人帶來(lái)無(wú)窮的歡樂(lè )。
聽(tīng)了我的介紹，我相信軒軒也會(huì )和我一樣喜歡它，一定能照顧好這只可愛(ài)又聰明的小狗的。
朋友的作文5
我的動(dòng)物朋友生病了，也正是因為它的生病，讓我發(fā)現它可真頑強吶！是我的朋友之中，最頑強的朋友。
我這位生病了的動(dòng)物朋友是一只斗魚(yú)，魚(yú)如其名，是一種非常好斗的魚(yú)，以致于它和它的同伴來(lái)到我家時(shí)就是用兩個(gè)魚(yú)缸裝著(zhù)的，那一只斗魚(yú)現在好好的在魚(yú)缸里悠游，而它則一天給我整出一些幺蛾子，讓我知道它的存在，也知道它名副其實(shí)的好斗！
昨天我看到它時(shí)，它已經(jīng)從魚(yú)缸里跳到了地面上，一動(dòng)不動(dòng)在那里躺著(zhù)，我的眼淚甚至都開(kāi)始在眼睛里醞釀開(kāi)來(lái)了，我拿了一張紙巾，準備將它那好幾天吃不下飯的小“尸體”包起來(lái)，再去思考要不要給它舉行“葬禮”。誰(shuí)知，我的紙巾一碰著(zhù)它，它又使勁跳了幾下，將一塊干凈的地面，又沾染上了它的魚(yú)腥味。
我被它的頑強震驚了，粗略算一下它跳出魚(yú)缸，在地面上沒(méi)有水生存的時(shí)間，怎么樣也有一個(gè)晚上了，它卻還能活著(zhù)！我趕緊想辦法將它弄回了魚(yú)缸里，它遇著(zhù)水，又在魚(yú)缸里活蹦亂跳了一會(huì )兒，繼續開(kāi)始它的奄奄一息。
在它跳出魚(yú)缸的前兩天，它就擺出了一副它想死的模樣，我給它換水，沒(méi)用，我給它喂食，它不吃，總是歪著(zhù)身子漂浮在魚(yú)缸水面，像一只已經(jīng)死去的魚(yú)。然而，當你用手去戳它，想看看她到底是死是活時(shí)，它又用它那活蹦亂跳的姿態(tài)告訴著(zhù)你：“我還活著(zhù)呢！”
我的動(dòng)物朋友就是這樣的'一只斗魚(yú)，哦，兩只斗魚(yú)，只是這一只斗魚(yú)的好斗與頑強，讓我忘記了另一條斗魚(yú)的存在。另一條斗魚(yú)，它安安靜靜地在它的“城堡”里，做著(zhù)水中的舞者，給我的生活演繹著(zhù)美的舞曲，而這一條斗魚(yú)，生著(zhù)病，好著(zhù)斗，時(shí)刻證明著(zhù)它的存在。
朋友的作文6
在自己的世界里生活了十二年，十二年后上天讓我認識了你，使我們成為了好朋友，很好很在乎的那種。
是你在我十二歲以后給了我快樂(lè )，讓一個(gè)從來(lái)不多笑的我臉上也會(huì )有笑容了，
是你改變了我，讓我從一個(gè)內向的女孩變成了一個(gè)外向的女孩，也使現在的我生邊有了很多的朋友。
如今，我們沒(méi)在一個(gè)學(xué)校，但我的心里永遠有你，偶爾發(fā)發(fā)短信問(wèn)候一聲，心里感到很充實(shí)�！艾F在天冷了，記得要多穿點(diǎn)�！泵慨斂吹竭@樣的語(yǔ)句時(shí)，我都會(huì )熱淚盈眶，盡管是這樣的簡(jiǎn)單、這樣的普通，但里面包含了你對我的關(guān)心。你寫(xiě)給我的每一封信，至今我還保存完好，每當想念時(shí)，總會(huì )拿出來(lái)看看，心里總是滿(mǎn)滿(mǎn)的。
我喜歡和你逗嘴，盡管每次都不討好，可我還是在幻想我一定會(huì )有機會(huì )反勃你的。你老是打擊我，雖然我表面生氣可是我心里卻挺高興。記得有次我終于逮著(zhù)機會(huì )了，那次的逗嘴我成功了，那天我可開(kāi)心了，我到處打電話(huà)給其他的朋友，告訴她們我的成就。
我想念和你擠在一張床上的日子，我們一起搶被子，半夜你又給我蓋被子，那畫(huà)面是多么的溫馨，你老是說(shuō)我對你很好，其實(shí)你對我的好比我對你的好不知多少倍，父母都不在身邊，是你讓我感覺(jué)到了親情。
我們的友誼，當年也是來(lái)之不易的，更何況我們還在一起這么多年了。這么多年來(lái)我們都沒(méi)有吵過(guò)架。有時(shí)我還在笑呢，我有什么事都瞞不了你，你是那么的了解我，在言語(yǔ)的溝通上我們又是那么的有默契。很多人看不懂你寫(xiě)的字，可是我看得懂。
好懷念你取笑我的日子，我們在一起嬉戲耍笑。有很多話(huà)我都無(wú)從說(shuō)起。我想說(shuō)，我們之間沒(méi)有謝謝，我永遠都是你的好姐姐，好朋友。我們的友誼也不會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流逝而變淡的，我要你永遠是最了解我的人。
朋友的作文7
一個(gè)永遠的樂(lè )天派——封浩杰
胖乎乎的身影，肉嘟嘟的小嘴，一雙水汪汪的眼睛，還有在學(xué)習、生活不如意時(shí)勇敢的微笑，這，便是封浩杰，一個(gè)永遠的樂(lè )天派。
我認識他是在一年級，算起來(lái)我們朝夕相處五年多了。當初我只是認為他是個(gè)營(yíng)養過(guò)剩的差生，但漸漸的我便對他強大的心理承受能力感到驚嘆了，他是如此的積極樂(lè )觀(guān)呀！
這讓我記起了五年級下學(xué)期的那次英語(yǔ)模擬考試。英語(yǔ)考試一向挺優(yōu)秀的班級中竟沒(méi)幾個(gè)人考優(yōu)，我也考得很不理想。
考試試卷發(fā)下后，我舉目四望，大家都愁眉苦臉。忽然，我在人群中發(fā)現一個(gè)微笑，一個(gè)看起來(lái)十分脆弱的微笑。這微笑競來(lái)自封浩杰。我悄悄地走到他的身旁，只見(jiàn)他站在自己的位子旁，手里捧著(zhù)那張試卷，仔細地端詳著(zhù)，嘴角微微翹起，眼睛不停地眨著(zhù)，并不時(shí)微笑著(zhù)似乎若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。
我注視了他許久，然后眼睛一轉，瞥了一眼成績(jì)——38.5分。我吃了一驚，正想跑開(kāi)，這時(shí)，封浩杰說(shuō)話(huà)了：“張澤銘啊，38.5分，你很吃驚吧，但是無(wú)論什么事，都應該樂(lè )觀(guān)地去面對，包括這次英語(yǔ)考試，我相信我自己，認真、努力地復習后，下次考試，英語(yǔ)至少能考60分�！闭f(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，他又笑了，笑得自信了。
這往后的日子，他復習英語(yǔ)都一直很認真。果然，這下一次考試也就是期末考，他真的考了60多分。
還記得一次，或許是封浩杰上課沒(méi)專(zhuān)心，也許是沒(méi)聽(tīng)懂，作業(yè)里有一道題不會(huì )做。作為他的小老師的我，責無(wú)旁貸地伸出手去，想教教他，但被他一手推開(kāi)，朝我笑笑，說(shuō)：“謝謝，讓我自己再算算�！�
時(shí)間一分一秒地流逝，他依然認真地在草稿本上打著(zhù)草稿……不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間，他如釋重負地一聲喘氣，我便知道他做出來(lái)了，此時(shí)他又笑了，笑得如此燦爛、美麗。
如今，我只要一閉上眼睛就能想起封浩杰那燦爛的微笑，他是如此地樂(lè )觀(guān)，在成績(jì)不理想時(shí)能將失敗轉化為動(dòng)力，用自己的行動(dòng)努力去實(shí)現自己的理想：在生活、學(xué)習中有困難和不如意時(shí)能發(fā)揚駱駝精神，永不言敗，并認真地做好每一件事。
樂(lè )天派封浩杰，加油吧，努力吧，去點(diǎn)燃自己生命中那份激情，去實(shí)現自己生命的價(jià)值。
朋友的作文8
多快��！好久不見(jiàn)了。從幼兒園分開(kāi)就沒(méi)見(jiàn)過(guò)你。哦，我只記得你上幼兒園的時(shí)候，你是一個(gè)整天留著(zhù)長(cháng)發(fā)的女孩，但是看起來(lái)像個(gè)男孩。我曾經(jīng)在被別人欺負的時(shí)候沖出來(lái)保護我。我們已經(jīng)67年沒(méi)見(jiàn)面了。你還好嗎？如果你現在站在我面前，我可能認不出你了。
記得幼兒園那棵大樹(shù)，早就被砍倒了，只剩下樹(shù)樁。我們當時(shí)在各個(gè)班種的樹(shù)苗也變成了小樹(shù)。我們經(jīng)常玩捉迷藏的小路早已被雜草覆蓋。那時(shí)候你最大的愿望就是每天在幼兒園玩滑梯。我聽(tīng)了之后笑著(zhù)說(shuō)這個(gè)愿望太天真了。問(wèn)你:“小學(xué)要不要回來(lái)玩？”“嗯�！�
還記得幼兒園里用來(lái)掛喇叭的樹(shù)桿，現在都老得不能折斷了。你還記得我們從古詩(shī)肖春改來(lái)的打油詩(shī)嗎？你總說(shuō)我寫(xiě)的很棒，我都忘了寫(xiě)什么了。
那時(shí)候我們總在說(shuō)長(cháng)大了怎么辦。我說(shuō)我想當游戲編輯，你說(shuō)你不想。做游戲編輯會(huì )累壞你的眼睛。你說(shuō)你想當明星，想賺很多錢(qián)。當時(shí)我都不知道你拿這么多錢(qián)干什么。后來(lái)我才知道，你家條件很差，不像我家要什么有什么。
本來(lái)想把我長(cháng)白山之行的照片發(fā)給你，但是因為期末考試忙沒(méi)發(fā)給你。當我想寄給你的時(shí)候，你感動(dòng)了。我問(wèn)以前的幼兒園同學(xué)你搬到哪里去了，他們都說(shuō)不知道。如果你當時(shí)家里有電腦，我們還能保持聯(lián)系聊天嗎？現在，我正在努力學(xué)習。我想知道你是否也在努力工作。我不知道為什么突然想起你。要不是聽(tīng)同學(xué)提起她小時(shí)候的玩伴，我怕你會(huì )像歲月一樣被我記住，我不會(huì )忘記但也不會(huì )經(jīng)常想起你。因為一個(gè)真正的朋友不會(huì )經(jīng)常想起他，但他會(huì )被當成自己生活的一部分。即使相隔了十幾二十年，他們相遇的時(shí)候好像他剛走。你還記得我記得的嗎？希望你長(cháng)大后能實(shí)現我們曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的夢(mèng)想。
朋友的作文9
她悄無(wú)聲息地掩在樹(shù)叢中，不悲不喜，不焦不燥。
她是我的朋友——涼亭。除去上課，我幾乎所有時(shí)間都花費在與她“共賞美景”上了。她總是給予我力量，指引我方向。
清爽的早晨，空氣中彌漫著(zhù)草的清香，她的亭身被霧籠罩著(zhù)，亭子里的石桌模糊朦朧，亭旁幾棵樹(shù)彎下腰細心呵護著(zhù)稀疏過(guò)往的零丁閑人。人們對她的“內心深處”必然都是十分好奇，自然欣然地踏上那條“直達心底”的小石路。路上，各式各樣的鵝卵石整齊安分地躺在地上，享受著(zhù)太陽(yáng)灑下的每一縷陽(yáng)光。鳥(niǎo)鳴聲如約響起，從四面八方的樹(shù)枝上依次傳來(lái)，一唱一和著(zhù)。蜜蜂如同被鬧鈴驚醒般倏地飛起，接著(zhù)開(kāi)始了又一天的忙碌。若是盯上一只妖艷的花，蜜蜂們便紛紛在這花前住了腳，激情滿(mǎn)滿(mǎn)地做起功來(lái)。晨霧，鳥(niǎo)鳴，花香，不禁令人贊嘆自然的不朽神工。
太陽(yáng)十分辣毒時(shí)，便到了最熱鬧的節點(diǎn)。她身旁的一排樹(shù)保鏢般自豪地挺得筆直，他們在接受考驗，即使抵擋著(zhù)火焰般地灼熱，仍與戰士般巋然不動(dòng)。一束金光穿透綠葉洋洋灑灑地鋪作文在石階上，賦予石階愛(ài)的溫度。葉片彼此照應著(zhù)，簇擁著(zhù)。石桌上的光斑既閃亮又模糊，仿佛水面上的波瀾，飄動(dòng)著(zhù)，飄動(dòng)著(zhù)。鳥(niǎo)也燥熱起來(lái)，成群結隊的飛到亭中。他們必定是鳥(niǎo)中豪杰，見(jiàn)了人是不怕的，只是自顧自的尋覓“午餐”。吹過(guò)的陣陣微風(fēng)有如桑拿房中的熱氣，使汗珠從額頭滑動(dòng)，落下。亭中的學(xué)生旁若無(wú)人般肆意的臥著(zhù)，他們放開(kāi)自我地捧腹大笑，滿(mǎn)地打滾。他們陶醉著(zhù)，它們陶醉著(zhù)。
太陽(yáng)西行了一圈，再次回到了起點(diǎn)，明月卻出來(lái)了。人們都迷戀著(zhù)黑夜里的寂靜美，我不能免俗。這涼亭猶如一個(gè)分界線(xiàn)，與世隔絕似的將外面的車(chē)水馬龍調制靜音。這風(fēng)，又來(lái)了�？伤辉賽灍�，反而有些凄涼起來(lái)，似乎要刺穿我的骨頭，直擊跳動(dòng)的心臟。想抬頭賞月，可這調皮的樹(shù)葉卻故意左搖右晃，將月亮的形狀打的支離破碎，但又多了份神秘。石桌上自己朦朧的倒影時(shí)隱時(shí)現，隨著(zhù)風(fēng)擺動(dòng)著(zhù)。后來(lái)，只留下了我的留戀與憧憬獨自在這無(wú)人問(wèn)津的涼亭中徘徊，蕩漾。
再次經(jīng)過(guò)，我回眸望向她。如初，她在叢中笑。
朋友的作文10
人的一生會(huì )遇到很多人，那些令我們過(guò)目不忘，刻骨銘心的人少之又少。而我很幸運，遇到一個(gè)最好的朋友，對于我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是上天的恩賜。他叫李詠倫，胖胖的身材，毫不夸張的說(shuō)，簡(jiǎn)直就像一個(gè)圓滾滾的球。一米六左右的個(gè)子，這是他的外表，樸實(shí)無(wú)華�？墒�，我被他深深地折服了不是因為他的外表，而是他的為人。
有一件事讓我很感動(dòng)，那是一次課間，聽(tīng)講了一節課的同學(xué)們紛紛起身，利用短暫的時(shí)間活動(dòng)一下筋骨。我也不例外，正當我準備離開(kāi)座位時(shí)，坐在最后一排的高個(gè)子黃悅正像離弦的箭一樣奔向教室門(mén)口，而我沒(méi)注意身后，竟然和他撞在一起，他顯然是被撞疼了，整張臉皺在一起，牙齒緊咬，眼睛里流露出憤怒的神色，我也被撞得不輕，腦袋嗡嗡作響。
當我還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)，腰部就被猛烈地一腳擊中，頓時(shí)疼痛難忍，眼淚也涌出了眼眶，這時(shí)黃悅又想掄起胳膊打我時(shí)，我害怕又無(wú)助地閉上了眼睛，突然感覺(jué)有個(gè)身影跳了出來(lái)，“你怎么敢打人，小心我告訴老師�！蹦谴致暣謿獾穆曇暨@么熟悉，啊，原來(lái)是李詠倫，此時(shí)的我感覺(jué)他就像我的救命福星。只見(jiàn)黃悅斜瞪著(zhù)眼說(shuō)：“少多管閑事，當心我連你一起揍�！薄澳阍囋�，我可不怕你，”他們兩個(gè)瞬間扭打在一起，骨瘦如柴的我想去拉開(kāi)卻被狠狠地甩開(kāi)了。我站在旁邊不知如何是好，這時(shí)，班主任不巧進(jìn)來(lái)了，大喝一聲：“住手，竟敢在教室打架，跟我去辦公室，我馬上通知你們的的家長(cháng)�！蔽蚁肴ジ蠋熃忉�?zhuān)∏缮险n鈴響了，我不得不拿出了課本，數學(xué)老師講的是什么，我一點(diǎn)也不知道。
整節課，我的心里仿佛就像個(gè)跑馬場(chǎng)，混亂不堪。我不住的抬頭看墻上的掛鐘，漫長(cháng)而又備受煎熬的一節課終于結束了，我深深地呼了一口氣，正準備去老師辦公室看看情況時(shí)，李詠倫站在了教室門(mén)口，我沖過(guò)去想對他說(shuō)些抱歉之類(lèi)的話(huà)時(shí)，他卻滿(mǎn)臉堆笑地對我說(shuō)：”就是抄三遍課文，小菜一碟。你不要怕他，下次他還敢欺負你，我還會(huì )揍他�！碑斔f(shuō)完這句話(huà)，我的眼淚又奪眶而出，這次不是害怕，而是高興，激動(dòng)。
朋友不在于多少，而在于真心，愿我們都能有像李永倫這樣的朋友。
朋友的作文11
人生在世，總是會(huì )遇到各種各樣的煩惱，也會(huì )遇見(jiàn)形形色色的人。在這些形形色色的人中，總會(huì )有那么幾人，能夠成為你的朋友，他們會(huì )在茫茫人海中與你不期而遇，在他們的陪伴下，你能體會(huì )到來(lái)自朋友間的溫暖。
董卿說(shuō)：“遇見(jiàn)仿佛是一種神奇的安排，它是一切的開(kāi)始�！�
金秋九月，風(fēng)吹起來(lái)了，吹去了夏日的烈日炎炎，吹來(lái)了秋高氣爽，吹去了樹(shù)木上的那抹蒼翠，吹來(lái)了遍地飄金，吹去了夏日蟬兒的鳴叫，吹來(lái)了大雁南飛。
“啪”地一聲，我摔在了地上，身后傳來(lái)一個(gè)溫和的聲音，“來(lái)，我拉你起來(lái)�！蔽肄D過(guò)頭，他向我伸出了一只大手，我抓住了他的手，猛感到一股大力將我從地上拉起，我向他投去了感謝的目光，他不好意思地笑了，我也笑了，在笑聲中我們相識。
“這位妹妹，我曾見(jiàn)過(guò)�！边@是寶玉與黛玉之間，初次遇見(jiàn)時(shí)的歡喜�！靶視�(huì )，今晚你好嗎？”這是《羅馬假日》中，安妮公主糊里糊涂的遇見(jiàn)。我與他的遇見(jiàn)，雖不與他們相似，但也是我們之間友情的開(kāi)始。
人生源于遇見(jiàn)，長(cháng)情于陪伴，陪伴是最長(cháng)情的告白。
秋去春來(lái)，和煦的春風(fēng)吹拂大地，吹醒了沉睡的草木，吹開(kāi)了冰封的河流，吹去了千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)，吹來(lái)了滿(mǎn)園的鶯兒啼、燕兒舞、蝶兒忙。
我坐在教室的角落，低頭不語(yǔ)，他坐在我的身邊，幾欲張口，卻始終不能發(fā)出聲音。我們默默地坐著(zhù)，桌上卷子被團成一團又展開(kāi)，皺巴巴地躺在一邊。驀地，一曲說(shuō)唱打破了我們的沉默，我轉過(guò)頭，眼角幾滴不爭氣的淚水滑落，他用力在我胸前捶了一下：“有兄弟在，有什么可哭的，只要努力，有啥是不能做成的�！蔽艺酒鹕韥�(lái)，拍了拍身上的塵土，“就是，是金子總會(huì )發(fā)光的！”……在他的陪伴下，我走出了失敗的陰云。
顧城在詩(shī)中說(shuō)：“草在結它的種子，風(fēng)，在搖它的葉子，我們倆站著(zhù)不說(shuō)話(huà)�！痹谒脑�(shī)中，陪伴就是這樣簡(jiǎn)單而又美好。我與他的陪伴也是如此的簡(jiǎn)單，不喧嘩，自有聲。
朋友，不要太多，一個(gè)知心的朋友，便已足夠。在茫茫的人海中兩個(gè)人相遇的機率只有幾十億分之一，相識的機率則更小。所以，請珍惜你的朋友，他們是上天所賜與每個(gè)人生命中最珍貴的禮物！
朋友的作文12
從我離開(kāi)她上學(xué)開(kāi)始，她的一顆心便全掛在了我身上。都說(shuō)紅豆是“此物最相思”，唯獨她與眾不同，竟是用一顆顆綠豆串連起了我與她這個(gè)朋友之間的盈盈一線(xiàn)。
小時(shí)候，最?lèi)?ài)的便是奶奶親自種、親自收、親自煮的綠豆湯。每當在外面玩得滿(mǎn)頭大汗時(shí)，總能在回到屋里后喝上一碗冰涼的綠豆湯，暑氣全消。因此，奶奶的菜園總會(huì )留出一小塊地來(lái)種綠豆。
炎炎夏日，烈日當空，她彎著(zhù)腰在那塊小菜地里忙活著(zhù)什么。在好奇心的驅使下，我悄悄來(lái)到她身邊，看著(zhù)她的一舉一動(dòng):她用手輕松的在松過(guò)土的地面上挖出一排排深淺一致的整齊小坑，本不細膩的手因沾上泥土而更顯粗糙，認真地從旁邊的袋子里挑選綠豆，扔進(jìn)小坑，再用手把土填進(jìn)小坑，澆水。一顆晶瑩的汗珠順著(zhù)她臉上的溝溝壑壑落在地上，留下一點(diǎn)水漬。我蹲在一邊問(wèn)：“奶奶種下的綠豆是不是很快就會(huì )長(cháng)出新的綠豆芽呀?”她站直了身，洗了洗手邊擦汗邊說(shuō)：“當然了，種瓜得瓜 種豆得豆嘛�！彪S即又用警告的口吻說(shuō)：“以后可不許在院子里瞎玩，弄壞了地可就長(cháng)不出豆子來(lái)了�！蔽宜贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭，算是承諾。她拉起我邊往屋里走邊說(shuō)：“記住，種下的是什么就收獲什么�！标�(yáng)光照在她布滿(mǎn)汗珠的臉上，反射出熒熒光亮，更顯清晰。這話(huà)對于當時(shí)的我來(lái)說(shuō)太過(guò)深奧，我不懂。
時(shí)間一天天過(guò)去，綠豆種了，收了，又種了，又收了……
我到了上學(xué)的年齡，與她在一起的時(shí)間壓縮再壓縮，最后只得寒暑假的幾天。每次回去，回來(lái)時(shí)包里總是被她塞得鼓鼓的，又在我的再三要求下減少，但永遠她都不讓拿出來(lái)的都是一包最沉的綠豆。
有一次暑假回去，恰逢她種綠豆。還是那樣的烈日當空，那塊地，不同的只是她更彎的腰，更深的皺紋。我過(guò)去幫忙，才撒了幾粒豆子，她就推我去洗手。我不解，問(wèn)她，她撿起那顆我剛撒下的豆子說(shuō)：“你不會(huì )挑選種子，種下的是什么就收獲什么。種子不好，長(cháng)出來(lái)的豆子就不好，那熬出的湯就不好喝。你小時(shí)候最挑，一點(diǎn)壞豆子煮的湯都不喝�！闭f(shuō)罷，長(cháng)出氣似的嘆了一聲，起身，望向遠處。有些渾濁的眼睛里閃出留戀的光芒。
那一刻，我突然懂了，種下的是思念，長(cháng)出的就是相思豆，哪怕不是紅豆。
我的童年被奶奶以朋友的身份用綠豆一手點(diǎn)綴，那些清涼解暑的綠豆或許是我那迷糊童年留給我的最后一點(diǎn)念想吧。
朋友的作文13
大草原上，小斑馬長(cháng)大了。斑馬媽媽說(shuō)：“孩子，出去找個(gè)朋友吧�！�
小斑馬問(wèn)：“媽媽?zhuān)沂裁礃拥呐笥涯?”
斑馬媽媽回答：“找小羚羊吧，它喜歡吃矮草，不會(huì )跟你發(fā)生沖突�！�
野草叢中，小羚羊長(cháng)大了。羚羊媽媽說(shuō)：“寶貝，出去找個(gè)伙伴吧�！�
小羚羊問(wèn)：“媽媽?zhuān)沂裁礃拥幕锇槟?”
羚羊媽媽回答：“找小斑馬吧，它吃高草，不會(huì )跟你搶食物�！�
于是，小斑馬和小羚羊相遇了。
一見(jiàn)面，小斑馬就觀(guān)察小羚羊，發(fā)現它身材苗條，姿態(tài)優(yōu)美，行動(dòng)敏捷，心想：小羚羊算得上最漂亮的草原動(dòng)物了，跟它交朋友，有面子。
小羚羊也打量著(zhù)小斑馬，發(fā)現它高大威猛，條紋黑白相間，心想：斑馬是動(dòng)物界的迷彩戰士，能擾亂敵人的視線(xiàn)，可以保護我。
考慮到與對方交往的種種好處，小斑馬和小羚羊在一起生活了。
一天，它倆一起吃草，小羚羊發(fā)現了潛伏在附近的獅子，心想：獅子是斑馬的天敵，斑馬的條紋具有迷惑性，無(wú)形中掩護了我，不用慌。所以它沒(méi)通知小斑馬。
小斑馬發(fā)現了想偷襲的鬣狗，心想：羚羊的肉更鮮嫩，鬣狗會(huì )對小羚羊下手，我被攻擊的可能性極低，不用害怕。所以它也沒(méi)提醒小羚羊。
但它倆都想錯了。獅子因為被斑馬的條紋迷惑了，把目標轉向了小羚羊;而鬣狗吃羚羊肉吃膩了，很想嘗嘗斑馬肉。
獅子和鬣狗強強聯(lián)手，迅速出擊，分別逮到了小羚羊和小斑馬。
小斑馬和小羚羊垂死掙扎，悲嘆不已�？磥�(lái)，相互利用的朋友不叫朋友，變味的朋友下場(chǎng)是可悲的!
朋友的作文14
剛要出門(mén)，一個(gè)朋友來(lái)了，有點(diǎn)煩。他很健談，健談絕不是壞事，但是他一坐下，就好像和那把椅子有緣，沒(méi)有兩三個(gè)小時(shí)他是絕對不會(huì )離開(kāi)那把椅子的。有點(diǎn)無(wú)聊。比如現在，我要出去辦點(diǎn)急事。
要是我在門(mén)口就好了，我可以及時(shí)攔住他，免得他再找把椅子連著(zhù)，直接說(shuō)我要出去，現在有點(diǎn)不方便，然后“砰”的一聲把門(mén)碰上，那世界就太平了。不幸的是，我正從椅子上站起來(lái)，只是以一種標準的歡迎姿勢。
出于禮貌，我說(shuō)坐一會(huì )兒。他自然訂婚了，他把肥胖的身體塞到沙發(fā)里，這絕對是長(cháng)篇大論的前奏。我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)第二句話(huà)，話(huà)語(yǔ)權已經(jīng)全部轉移給他了。他是天生的侃家，隨便找個(gè)話(huà)題，然后慢慢來(lái)，順勢而為，傳播出去。從天上飛，到水里游，從爪哇猿人到美國微軟，不管領(lǐng)域多冷多熱，沒(méi)有什么是他不知道的，他懂一二，哦不，應該說(shuō)35左右的他懂一點(diǎn)。當然，更重要的是他像傳教士一樣熱衷于說(shuō)話(huà)，聲音抑揚頓挫，手勢無(wú)窮，面部表情驚艷。我常常想，他應該是一個(gè)演員或者演說(shuō)家，或者至少是一個(gè)老師，這樣才能滿(mǎn)足他日常的演講需求。但是這一刻，我充滿(mǎn)了焦慮。我根本沒(méi)聽(tīng)到他在說(shuō)什么。我只是以為我要出去。我絕望地看著(zhù)墻上的鐘，心不在焉地聽(tīng)著(zhù)他胡說(shuō)八道。
平時(shí)老婆這個(gè)時(shí)候應該回家。等她回來(lái)，我就解放了，但是今天她在某個(gè)地方游蕩。如果我直截了當地站起來(lái)打斷他的談話(huà)，開(kāi)門(mén)給你送行，那就不是紳士，也抹不掉我的面子。就在我這么迷茫的時(shí)候，突然看到一只小貓安靜的蹲在角落里。我有了打算，連忙撿起來(lái)說(shuō)：“這不是樓下三兒子家嗎？又亂了，我得馬上送回去，小三兒把它當活寶�！�
我從來(lái)沒(méi)想過(guò)我朋友駕馭語(yǔ)言的能力和司機打方向盤(pán)的能力一樣純粹。我立刻不說(shuō)話(huà)了，說(shuō)了一句讓我心里更冷的話(huà)：“這不是你三兒子家的活寶寶。我從自己家里帶的。它的名字叫Sweet，還有個(gè)外國名字叫愛(ài)麗絲。好像你也喜歡寵物什么的。我給你講幾個(gè)甜蜜的軼事吧。三年前……”
朋友的作文15
朋友，在快樂(lè )的時(shí)候他會(huì )跟我一起快樂(lè )，悲傷時(shí)我會(huì )找他談心，我也有許多的鐵哥們兒。
其中最鐵的又最讓我難忘的是——小明，我們的友情如春風(fēng)一樣，時(shí)斷時(shí)續。
記得有一次上語(yǔ)文課，老師叫我們寫(xiě)作文，我們都動(dòng)起了筆。正當我們寫(xiě)到一半時(shí)，小明的鋼筆突然沒(méi)水了，于是他對我說(shuō)：“同位，你可不可以，借我墨瓶用一下？”“可以呀！”我把墨瓶給了他�！爸x謝你�！薄安豢蜌�，都是哥們兒�！毙∶靼涯嘣诹虽摴P里�？墒撬匿摴P有了墨水也寫(xiě)不出來(lái)。于是他就甩了一下，可就在這時(shí)，鋼筆里的墨水滴出了一滴飛濺在我的襯衫上，頓時(shí)墨跡分散，開(kāi)成了一灘墨跡。我一看新買(mǎi)的襯衫被他弄臟了，就怒氣沖天的對說(shuō)：“小明你干什么？我新買(mǎi)的襯衫都弄臟了，你賠！”“我不是故意的�！蔽覀兊膶υ�(huà)驚動(dòng)了老師，老師走過(guò)來(lái)問(wèn)怎么回事兒？我搶先一步說(shuō)：“小明把我的襯衫弄臟了�！薄拔矣植皇枪室獾��！毙∶鞣瘩g道。你就是故意的，“你們不要吵了，這樣吧，小明你給買(mǎi)一個(gè)新的吧！”小明委屈的低下頭，像個(gè)霜打的茄子，“知道了老師�！�
晚上吃完飯躺在床上，我怎么也睡不著(zhù)于是我又回想起了白天的事兒，我心想，我不應該叫小明買(mǎi)個(gè)新的衣服，只要洗一下就可以洗掉了，我要跟他說(shuō)對不起！
到了白天，我早早地起了床，準備去跟小明說(shuō)對不起，我來(lái)到小明家門(mén)口敲了門(mén)，小明來(lái)開(kāi)門(mén)了，我就對他說(shuō)：“小明，我為我昨天做的事感到對不起，你不用給我買(mǎi)了�！毙∶�，聽(tīng)我一說(shuō)就從門(mén)后，拿出一個(gè)白襯衫對我說(shuō)：“哥們兒，我不怪你，給你的白襯衫收下吧！咱哥倆誰(shuí)跟誰(shuí)呀！”從這件事以后，我們的友情更深了。
朋友在你成功時(shí)會(huì )跟他一起分享，在你失敗時(shí)他會(huì )為您解憂(yōu)，朋友是你迷茫夜晚中的啟明星。
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