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我的好朋友 - 關(guān)于朋友作文500字
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的我的好朋友 - 關(guān)于朋友作文500字,希望能夠幫助到大家。
我的好朋友 - 關(guān)于朋友作文500字1
在我眾多朋友中,小婷和我關(guān)系最好。她性情溫和,讓人覺(jué)得跟她很容易相處;她天真可愛(ài),常給她身邊的人帶來(lái)歡樂(lè );她善解人意,你有什么心事都可以向她盡情傾訴……總之,小婷是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的小女孩,她的故事呀,真叫人百說(shuō)不厭。
小婷不但有一顆樂(lè )于助人的心,而且做事總是有始有終。記得有一次,我約了小婷在街上等,時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,她仍然沒(méi)有來(lái)。于是,我決定到小婷家去找她,但她媽媽說(shuō)她不在家。我失望地走了,我在回家的路上看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影,那正是小婷。
小婷正在給一位老奶奶打掃房間,她的一舉一動(dòng)我都看得很清楚,小婷先把老奶奶家的雜物整理了,然后提一小桶水回來(lái),用抹布把門(mén)窗都擦干凈。
小婷擦門(mén)窗的.時(shí)候多認真!她把布濕了之后,再用布抹窗,但是窗是用木板做的,有很多小刺一些小鐵釘。誰(shuí)知道小婷一不小心,手碰到了有小鐵釘的地方,不斷地流血。我看到了,急忙走過(guò)去對她說(shuō):“看,手都流血了,快回家吧!毙℃脜s微笑著(zhù)說(shuō):“小賢,雖然我的手流血了,但我一定要把這次清潔做完,做事是不應該有始無(wú)終的!
我的好朋友小婷,是一個(gè)十分平常的小女孩。但她的為人,她的品格似那冬雪中獨自開(kāi)放的梅花,讓人在寒冬都能感受到花的清香。
我的好朋友 - 關(guān)于朋友作文500字2
在我成長(cháng)的道路上,遇到了許多幫助過(guò)我的人,讓我得以快快樂(lè )樂(lè )地成長(cháng)。其中有個(gè)人令我十分難忘,這個(gè)人就是我的好朋友——黃培明。
記得在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我和黃培明一起去公園玩滑板。我倆像兩只輕盈的小鳥(niǎo),盡情地從公園的東邊滑到西邊,遇到下小坡的時(shí)候真的有飛一般的感覺(jué)。我們越玩越興奮,把學(xué)習上的煩惱和長(cháng)輩們對我注意安全的.叮嚀,忘得一干二凈。玩著(zhù),玩著(zhù),我們滑到了一個(gè)比較高的小坡,我彎下腰,兩腳一蹬,準備“飛”過(guò)去?墒蔷驮谶@時(shí)候,我摔倒了,刺骨般的疼痛讓我不由自主地大叫起來(lái),黃培明聽(tīng)到了連忙跑過(guò)來(lái),扶我到路邊坐下,并叮囑我說(shuō):“你別動(dòng)!老師曾經(jīng)告訴我們,摔傷腿時(shí)千萬(wàn)別亂動(dòng)!闭f(shuō)完他又跑去給我父母打電話(huà),然后他又跑回來(lái)照顧我。他一下端水給我喝,一下又給我講笑話(huà)逗我開(kāi)心,讓我分散注意力,忘卻其中的疼痛。不知幾時(shí),爸爸媽媽來(lái)了,救護車(chē)也來(lái),黃培明也深深地松了一口氣。這時(shí)我才發(fā)現他的汗比我流的還多。到了醫院,醫生一邊幫我處理傷到的腳,一邊說(shuō):“骨折了,幸好沒(méi)亂動(dòng),半個(gè)月后就可以好,如果亂動(dòng)了,就麻煩了!苯又(zhù)他又轉過(guò)臉對黃培明說(shuō):“小朋友,你真聰明,懂得摔傷后不能亂動(dòng)!甭(tīng)到醫生的夸獎,黃培明的臉刷的一下紅了起來(lái),不好意思地說(shuō):“是老師告訴我的!
這就是我的好朋友,一個(gè)能牢記住老師的話(huà)、遇事不慌、樂(lè )于幫助別人且善于幫助別人的人。
我為自己有一個(gè)這樣的朋友而感到驕傲。
我的好朋友 - 關(guān)于朋友作文500字3
她個(gè)子不高,胖胖的身材,圓圓的臉上一道彎彎的柳葉眉,小而挺的鼻子下一張櫻桃小嘴,腦后兩束長(cháng)長(cháng)的馬尾辮,走起路來(lái)一甩一甩的,看起來(lái)充滿(mǎn)了活力。她就是我的好朋友---王晨梓。
王晨梓數學(xué)成績(jì)很好。有一次數學(xué)課上,老師提了一個(gè)非常難的題,當大家都在皺著(zhù)眉頭思考的時(shí)候,王晨梓卻已經(jīng)勇敢地舉起了手,大家的目光一齊投向她。老師請她站起來(lái),她“嗖”地一下站起來(lái),大聲說(shuō)出了答案。老師高興地問(wèn)她:“你是怎么算出來(lái)的?”她又清清楚楚地把解答過(guò)程說(shuō)了出來(lái),老師用贊許的目光看著(zhù)她,大家不約而同把熱烈的掌聲送給她。從此,她就有了一個(gè)新的'名字——“數學(xué)大王”。
王晨梓不僅數學(xué)成績(jì)優(yōu)秀,而且愛(ài)幫助別人。有一次,放學(xué)了,我剛走到校門(mén)口。突然,烏云密布,電閃雷鳴,一瞬間的功夫,就下起了傾盆大雨。別的同學(xué)都被爸爸媽媽接走了,我只好把書(shū)包頂在頭上,準備沖進(jìn)雨中!鞍⒘_,等著(zhù)我,我們一起!”一個(gè)聲音傳來(lái),“咱們一起回家吧!”我扭頭一看,原來(lái)是王晨梓,我倆一起打著(zhù)傘回家了。路上,我突然發(fā)現她的左半個(gè)身子都濕了,而我身上一點(diǎn)也沒(méi)淋濕,原來(lái)她一直把雨傘往我這邊傾斜,我的眼睛濕潤了......
王晨梓,我愿意和你做一輩子的好朋友。
我的好朋友 - 關(guān)于朋友作文500字4
她,一雙美麗的大眼睛,撲閃撲閃,很有智慧的樣子;皮膚白白嫩嫩,大家總愛(ài)擰她粉嘟嘟的臉,好可愛(ài);她喜歡黃色,黃色的衣服、黃色的手套、黃色的頭飾,連用的筆也是黃色的。她就是我最真摯的`好朋友——我的同班同學(xué)韋融融,熱情活潑,善良大方,樂(lè )于助人,老是在我最需要時(shí)出現,及時(shí)幫助我。
記得有一次我生病,一個(gè)人孤零零地呆在家里,正吃著(zhù)媽媽煮好的稀飯,突然門(mén)鈴響了,趕緊跑去開(kāi)門(mén),“怎么是你?”不等我問(wèn)完,韋融融便急切地詢(xún)問(wèn)道:“今天怎么沒(méi)去學(xué)校上課?”“我拉肚子了!薄澳堑米⒁怙嬍承l生!”她關(guān)切地說(shuō)著(zhù),走進(jìn)了房間!拔沂莵(lái)給你送作業(yè)本,順便幫你補課的!薄疤昧,我正愁落下的課呢!”我興奮起來(lái)。
書(shū)桌前,韋融融打開(kāi)數學(xué)書(shū),指了指書(shū)本上的幾張圖,開(kāi)始清晰地講解……終于講完了,她提議說(shuō):“我們一起做作業(yè)吧,也好檢查一下我講課的成果!庇谑俏覀冇忠黄鹱鲎鳂I(yè),沒(méi)多久都完成了,互相核對了答案,相視而笑!澳氵@個(gè)小老師不錯,我的接受能力也不賴(lài)。呵呵!蔽屹澰S道。韋融融走得時(shí)候我送到門(mén)口,深情地說(shuō):“謝謝你!”“客氣啥,誰(shuí)叫咱倆是朋友!好朋友應該彼此幫助的呀!”她沖我嘻嘻一笑,下樓去了。我的朋友就是這樣,常常無(wú)私地把快樂(lè )帶給別人,熱情大方,樂(lè )于助人。
昨天逛街,我看見(jiàn)一條漂亮的黃色圍巾,一下子就想到了她,特意買(mǎi)下來(lái)打算送給她,要讓這條圍巾作為我們友誼的見(jiàn)證,讓友誼之花越開(kāi)越絢麗。
我的好朋友 - 關(guān)于朋友作文500字5
我有一個(gè)好朋友,他叫楊成卓,屬鼠,今年11歲,上小學(xué)六年級。
他長(cháng)著(zhù)一張方形的臉,眼睛很大,水靈靈的,看起來(lái)很有神,他看著(zhù)比較瘦,可實(shí)際體重確有80多斤,真是“深藏不露”啊。
他嘛,比較活潑。有一次,我在家里打電話(huà)叫他過(guò)來(lái)玩,他家離我家有點(diǎn)遠,可還沒(méi)過(guò)三分鐘他就過(guò)來(lái)了,真是神一般的速度啊!他一進(jìn)門(mén)就眉飛色舞地對我說(shuō):“哎,你看這個(gè)了沒(méi)?你知不知道這個(gè)視頻?哎呀,這個(gè)可逗了,我跟你說(shuō)啊,……,知道了不,逗不逗?”他說(shuō)的沒(méi)完沒(méi)了,使我們家都充滿(mǎn)了他的.歡聲笑語(yǔ)。
他還有一個(gè)愛(ài)好,那便是玩手機。每次我去他家和他玩,基本上都是看見(jiàn)他在玩手機,就說(shuō)那一次吧,我去他家喊他出去蹦極,我在他家門(mén)外喊了半天,他也不回應,我還以為他沒(méi)在家呢,我剛準備轉身走的時(shí)候,他卻慢吞吞的從家里走了出來(lái),我一看他還低著(zhù)頭拿著(zhù)手機在玩游戲呢,我當時(shí)的臉立刻就沉了下來(lái),生氣地說(shuō):“你怎么還在玩手機呀,快把手機放下,出去玩啦!”這一聲厲喝才把他從手機游戲中拉了出來(lái)。
他的優(yōu)點(diǎn)是助人為樂(lè )。那天,我跟著(zhù)他的爸爸媽媽送他去鄭州的學(xué)校,到了校門(mén)口,我倆便看見(jiàn)了一個(gè)小孩在校門(mén)口團團轉,他的神情很慌張,頭上的汗珠一顆顆地滾下來(lái),我正要當什么都沒(méi)發(fā)生,繼續往里走的時(shí)候,他卻走了過(guò)去,彎下腰,親切地說(shuō):“小朋友,你忘記帶紅領(lǐng)巾了吧,來(lái),我正好多帶了一條,就先借給你用吧!
這就是我的朋友,我喜歡我的朋友。
我的好朋友 - 關(guān)于朋友作文500字6
昨天,我和我最好的朋友鄭良穎吵架了,不是我嫉妒她唱歌得了一等獎,而是因為她不肯好好教我唱歌,還說(shuō)我沒(méi)有唱歌的天賦,那時(shí)候我被氣得怒氣沖天,我沒(méi)有跟她說(shuō)再見(jiàn)就飛快的跑走了。
到了家里,我感到有些無(wú)聊,想和良穎一起玩耍,但回頭一想,不行,她會(huì )嘲笑我:"剛才還在生氣,現在又過(guò)來(lái)求我,真不害臊。⑽覜](méi)有辦法,只好待在家里做作業(yè),看看書(shū)。
今天,我實(shí)在是煩透了,沒(méi)有朋友的曰子,我真的過(guò)不了,可是我還是怕良穎嘲笑我,所以還是裝著(zhù)一直在生她氣的樣子走到了學(xué)校。良穎用眼睛瞄了瞄我,又用眼睛仔細地看著(zhù)課本朗讀,從良穎善良的眼睛我可以看出良穎的心情不是憤怒,而是悲傷。我這時(shí)才知道良穎也想與我合好,她是沒(méi)有勇氣向我道歉,因為她也怕我嘲笑她。我突然腦海里響起了表姐曾對我說(shuō)的話(huà):"如果一件事,你倆都有錯,對方害怕你嘲笑她自己,所以失去了勇氣,沒(méi)法跟你道歉,那個(gè)時(shí)候,你一定要鼓起勇氣主動(dòng)向對方道歉,這樣你們就可以合好了。⑽掖蛩惆凑毡斫阏f(shuō)的話(huà),跟良穎道歉。終于下課了,我的機會(huì )來(lái)了,我向良穎道歉,說(shuō):"對不起,我最好的.朋友鄭良穎,我本來(lái)就沒(méi)有唱歌的天賦,還那么得驕傲,我向你保證,以后我再也不這樣對你了。⒘挤f聽(tīng)了,抱著(zhù)我說(shuō):"你真是我最好的朋友。
就這樣,我和良穎又成為了好朋友。
我的好朋友 - 關(guān)于朋友作文500字7
我有一個(gè)好朋友,他叫齊浩,我們是在暑假學(xué)習班認識的。說(shuō)起他來(lái),我得豎起大姆指,說(shuō)聲:“你太棒了!”他的學(xué)識非常淵博,我和他談一些課外知識,他張口就滔滔不絕的講,我根本沒(méi)有插嘴的機會(huì )。他的作文也很棒,他曾經(jīng)讓我看過(guò)他的作文,里面引用了許多名人名言和課外經(jīng)典,許多我都不知道什么意思呢,還用了許多修辭方法,把一個(gè)個(gè)人和物,一處處景描寫(xiě)的非常細致,讓人仿佛身臨其境……他有許多優(yōu)點(diǎn),但我最佩服的是他拾金不昧的品質(zhì)。
暑假學(xué)習班時(shí),有一天,課間,我發(fā)現他彎腰在桌底下拾了十元錢(qián),我便起了疑心:他會(huì )不會(huì )自己要了呀?但我這種猜疑頃刻間被拋到九宵云外,我相信他會(huì )交給老師的,但是上課時(shí)他只是坐在座位上,并沒(méi)有交給老師什么東西。我的疑心又起來(lái)了。
放學(xué)了,我看見(jiàn)他神秘的走進(jìn)了一家小吃店,好你個(gè)齊浩!平時(shí)看你好好的,關(guān)鍵時(shí)竟然把拾的錢(qián)自己花了,你太自私了,明天我就去老師那告你去,看你到時(shí)候怎么說(shuō)。想到這里我心里得意極了,我似乎看到了老師表?yè)P我批評齊浩的場(chǎng)面,心里美滋滋的`。
第二天,奇怪的事發(fā)生了,老師竟表?yè)P了齊浩拾金不昧,要我們向他學(xué)習,我大吃一驚,怎么是這樣哪?后來(lái)我問(wèn)了同學(xué)才知道,原來(lái)他把錢(qián)交給老師了,我沒(méi)看見(jiàn)。而進(jìn)小吃店,那是因為晚上他爸媽不在家,用父母給的錢(qián)吃飯。噢,我明白了,我心里后悔極了,想對他說(shuō)聲對不起,可又沒(méi)膽量。那一天我都沒(méi)上好課。
我們相處的時(shí)間雖然只有一個(gè)月,但他給我留下了深深的印象。他永遠是我心中的好朋友。
我的好朋友 - 關(guān)于朋友作文500字8
一提起我的好朋友,就有一種敬佩之情便油然而生。她就是——田芮寧。
她活潑機靈。一頭烏黑的頭發(fā),留著(zhù)一排稀疏的劉海,圓圓的臉蛋,眼睛不大,卻明亮、有神。小巧而秀氣的鼻子下面嵌著(zhù)一張紅紅的小嘴,從這張小嘴里常常流淌出快樂(lè )的歌聲。她文質(zhì)彬彬,待人有禮貌,也平易近人,使別人很容易和她相處,她整天笑呵呵的,和她在一起,什么苦惱的事兒都會(huì )忘掉。
她的第一個(gè)特點(diǎn)就是字寫(xiě)得非常的工整漂亮。每當在做作業(yè)的時(shí)候,她一絲不茍,非常的'認真、仔細,常常得到老師的表?yè)P。而且她每天還在家里練習書(shū)法,一遍又一遍地練,直到她覺(jué)得滿(mǎn)意為止。她不僅字寫(xiě)得好,而且學(xué)習成績(jì)也很好,不管哪一門(mén)功課,成績(jì)總是名列前茅。
她的第二個(gè)特點(diǎn)就是樂(lè )于助人。記得有一次,老師叫我們做清潔,我擦窗戶(hù)和柜子,她來(lái)掃地。我們便開(kāi)始干起活來(lái),沒(méi)過(guò)多久,她已經(jīng)把地給掃完了,她一看我還沒(méi)有擦完窗戶(hù),就馬上去拿來(lái)一張抹布幫我擦了起來(lái),我說(shuō):“謝謝!彼齾s說(shuō)“同學(xué)之間應該幫忙的嘛!”多虧有她的幫忙,沒(méi)過(guò)多久,我們一起把書(shū)法室打掃的干干凈凈。我在心里十分的感激她,所以下一次我也要幫助她。
她還是一個(gè)非常有耐心的人,我的成績(jì)沒(méi)有她好,常常去向她請教。記得有一次,我遇到一道不懂的題目,便去請教她,她一把搶過(guò)我的書(shū),埋頭便開(kāi)始演算,又認真地給我講解了一遍。見(jiàn)我還不明白,她又耐心地給我講解了起來(lái),直到我懂了她才“善罷甘休”。 所以,我以后也要向她學(xué)習。
瞧,這就是我最要好的朋友!
我的好朋友 - 關(guān)于朋友作文500字9
朋友仿佛指南針,指引我們正確的方向;朋友仿佛冬日的那一束陽(yáng)光,溫暖人心。
我很慶幸,我就有一個(gè)這樣的朋友——小賈。他長(cháng)著(zhù)一頭烏黑的頭發(fā),炯炯有神的大眼睛下,兩條濃密的眉毛。他平時(shí)話(huà)不多,但他心細、善良,助人為樂(lè )。
有一次,我數學(xué)考了第一名,上課就開(kāi)始不專(zhuān)心聽(tīng)講了,在抽屜板里一會(huì )兒折紙飛機,一會(huì )兒畫(huà)畫(huà)……這時(shí)候,坐在我后面的小賈看見(jiàn)了,忙寫(xiě)了一張小紙條,塞給了我。我打開(kāi)一看,只見(jiàn)上面寫(xiě)著(zhù)“驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步!笨粗(zhù)這句話(huà),我一陣羞愧,臉上火辣辣的,在整理好思緒后,我開(kāi)始認真積極聽(tīng)了起來(lái)。
小賈不但幫我及時(shí)改正錯誤,而且還很關(guān)心我。
有一次,放學(xué)時(shí),天公不作美,下起了傾盆大雨?粗(zhù)同學(xué)們一個(gè)個(gè)都陸續回家了,望著(zhù)他們的背影,我的`心里有些失落和著(zhù)急。小賈看見(jiàn)我還在座位上坐著(zhù),就走到我身邊問(wèn):“你怎么了?為什么不走呀?”我低著(zhù)頭說(shuō):“我的傘沒(méi)帶,爸爸媽媽上中班,不可能來(lái)接我,我沒(méi)法回去!薄澳呛棉k,我能夠把你送回去!毙≠Z說(shuō)。話(huà)音剛落他撐開(kāi)傘,拉著(zhù)我一起走進(jìn)了雨中。
雨“叭嗒、叭嗒”不停地打在傘上,只見(jiàn)小賈把傘移到了我這邊?匆(jiàn)他的衣服都被雨水淋濕了一大半,調皮的雨珠甚至還跳到了他的頭發(fā)里。
“呀!你都濕了!你不會(huì )生病吧?快把傘撐到你這邊吧!蔽殷@呼起來(lái)。
“沒(méi)事,我身體強壯著(zhù)呢!”他笑著(zhù)說(shuō),“你比較瘦弱,小心淋雨了!币宦飞纤時(shí)不時(shí)地提醒我小心路滑……
雨滴打在傘上,發(fā)出噼噼啪啪的聲音,仿佛在演奏一曲歡樂(lè )的友情之曲。
雨很大,但我的心里卻照射進(jìn)了一束陽(yáng)光······
有這樣的朋友真是多么幸福!
我的好朋友 - 關(guān)于朋友作文500字10
我有一個(gè)好朋友,叫漂漂,伴我度過(guò)了一年零三個(gè)月的時(shí)光。
漂漂是一只荷蘭兔。一個(gè)巴掌那么大,黑白相間,毛非常順,一對可愛(ài)的小耳朵嵌在頭上,小小的眼睛閃閃發(fā)光,一張三瓣嘴在嚼東西時(shí)一動(dòng)一動(dòng)的。尾巴很短,只有一厘米長(cháng)。有時(shí)候甚至發(fā)現不了他有尾巴。它的叫聲很像老鼠,讓人分不清它是兔子還是老鼠。
漂漂剛到我家時(shí),對我家可謂是人生地不熟的,在大箱子里面左敲敲右抓抓的。有人看它,它就會(huì )把它那小頭抬起,用可憐的.眼神望著(zhù)。
漂漂很聰明。它知道我家哪是臥室,哪是廚房。有一次我放學(xué)回家,發(fā)現它不見(jiàn)了,我急了,到處找。后來(lái)隱隱約約聽(tīng)到它的叫聲,原來(lái)在廚房呀。我走進(jìn)廚房,只見(jiàn)它在找東西吃。漂漂的彈跳力可真不錯,能從四分米的箱子里跳出來(lái),箱子還沒(méi)倒,而它自己把前爪舉起,把后爪踮起都才三份米呀。
漂漂很黏人。每次我放學(xué)回家都朝我叫,要我抱它。每次寫(xiě)作業(yè)我都會(huì )把它放在腿上,讓它在我腿上盡情地享受。假如我不抱它,它就要“絕食”一天或使用“獅子吼”。每當我走在樓下,它都會(huì )在家大叫。
漂漂不會(huì )挑食。米飯。面條。蔬菜。粗糧。水果都吃。有一次,我去逗它,手上不小心粘了一粒米飯,它飛奔過(guò)來(lái),做出咬東西的樣子。我以為它要咬我,沒(méi)想到,它是吃我手上的米飯。后來(lái),只要有我一口米飯,就有它一口米飯。
它已經(jīng)離開(kāi)這個(gè)世界到另一個(gè)世界去歌唱了。每當我看見(jiàn)兔子吃草的樣子,我都會(huì )想起它——我的好朋友漂漂!
我的好朋友 - 關(guān)于朋友作文500字11
我好友的名片:
性格:樂(lè )觀(guān)、樂(lè )于助人、積極
愛(ài)好:唱歌、跳舞類(lèi)型:明星型
我好友的特點(diǎn):
大大的、水汪汪的眼睛,鼻子瘦瘦的、挺挺的,在眼睛的上面長(cháng)了一條短短的.濃眉毛,臉部的下方還有一張小巧玲瓏的嘴。最后扎了一個(gè)馬尾辨,帶了個(gè)紫色的發(fā)夾。
動(dòng)人事跡--大方
有一次,我忘了帶抄作業(yè)的本子,我去向陳心怡借,可是陳心怡已經(jīng)抄了作業(yè),只要撕底下一張,上面一張就掉了,沒(méi)辦法,萬(wàn)般無(wú)奈下,我就走了。
讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,我平時(shí)不注意的陳茗晨二話(huà)不說(shuō)給了我一張漂亮的抄作業(yè)紙,我捧著(zhù)“沉重”的抄作業(yè)紙,心里美滋滋的。
黃金面孔--微笑
在二月份語(yǔ)文之星拍照的時(shí)候,陳老師夸陳茗晨微笑甜蜜,大家都不約而同的看了陳茗晨一眼,陳茗晨的臉像個(gè)紅彤彤的大蘋(píng)果一樣不好意思地捂住了嘴。還有一次,在四年級上冊大合唱的時(shí)候,老師也夸陳茗晨的笑容甜蜜。
陳茗晨有著(zhù)迷人的微笑面對著(zhù)每一天,連上課也很積極呢!
上課出彩--積極
1、每當上課老師提出問(wèn)題的時(shí)候,陳茗晨總是不由自主的舉起手來(lái)。
2、每當朗讀比賽的時(shí)候,陳茗晨也總是要第一個(gè)讀。
3、每當老師要找人幫忙的時(shí)候,陳茗晨還是積極的幫忙。
4、大方、微笑、積極,她就是這樣面對每一天,將自己的光芒發(fā)揮到極點(diǎn),這就是我最親密的朋友-陳茗晨。
我的好朋友 - 關(guān)于朋友作文500字12
轟!我的天空雷雨交加,我心不在焉的呆坐在座位上,手中緊握著(zhù)那幾張卷子,欲哭無(wú)淚……看著(zhù)卷子上鮮明的叉號,我好想躲到一個(gè)誰(shuí)也不知道的角落,永遠不出來(lái)。教室里都在談?wù)撝?zhù)自己這次的成績(jì)。a說(shuō):“完了完了!這次絕對會(huì )被老媽作思想教育工作的!”b說(shuō):“這次我考的不錯一定要炫耀炫耀!眂說(shuō):“我考的也不錯你怎么樣呀?”……
他們的話(huà)就像一把無(wú)情的刀,又在我的心上狠狠劃了一刀。我不愿看到這張試卷,因為他給我帶了太多痛苦,我失落的趴在桌子上,落葉飄在我心里,風(fēng)吹寒我的心,諷刺的語(yǔ)言刻在我心里。淚,悄悄地從我眼里跑了出來(lái)。
一旁的好友看見(jiàn)我這樣停止了談?wù),疑惑?看著(zhù)我,又看了看手中的卷子。拉起我的手,就向教室外跑,手中的卷子散落一地。
他掃了一眼。似乎懂了什么,我們跑出了人群,坐在操場(chǎng)上的草坪上,她若有所思的看著(zhù)我:“說(shuō)吧你有什么事?”我強裝快樂(lè )的看著(zhù)她說(shuō):“沒(méi)事,我能有什么事!
“你還裝看你眼淚都快出來(lái)了!”我無(wú)奈的看著(zhù)她說(shuō):“你好會(huì )讀心!”她擺正我的身體,認真地對我說(shuō):“遇到這么一點(diǎn)挫折你就承受不住了嗎?以前那個(gè)天不怕地不怕的你哪去了?你要記住時(shí)時(shí)刻刻都要微笑!闭f(shuō)完她用手指努力把我的嘴角向上提,想要讓我微笑。
“要記住時(shí)時(shí)刻刻都要微笑!蔽視(huì )的,正如你所說(shuō)的一樣。
我的好朋友!
我的好朋友 - 關(guān)于朋友作文500字13
我至今都還記得,當初他來(lái)到我們學(xué)校,走進(jìn)六年級的教室時(shí),她就是那么安靜地站在那兒,我們主動(dòng)與他打招呼,她也不理睬,并非是她不想理我們而是她聽(tīng)不懂,在以后的日子里,我們才慢慢熟絡(luò )了。
她就是我如今最好的朋友之一,雖然如此,可我還是常常惹她生氣呢!
我把她當做朋友,一生中最重要的朋友,她也把我當做朋友,很重要很重要的.朋友。
她聽(tīng)不懂老師老師的話(huà),要我幫她翻譯一下,可沒(méi)有耐心的我,卻是火大的簡(jiǎn)明地說(shuō)了,并沒(méi)有在乎他有沒(méi)有聽(tīng)懂,“這是我的錯么”我常常這么想。
可這就是我的錯,因為她是我的好朋友。她,很內向,不愿意與陌生人甚至是不需要打交道的同學(xué)說(shuō)話(huà),他早已把我當成了依靠,不是嗎可是,可是我確實(shí)如此地對待她。有點(diǎn)耐心,不行嗎是我自己的錯,不是嗎
她不是完全聽(tīng)不懂普通話(huà),只要我說(shuō)慢點(diǎn),多說(shuō)幾遍,他不也聽(tīng)得懂嗎
她是懂我的,當我難過(guò)時(shí),她會(huì )安慰;當我壓力過(guò)大時(shí),她會(huì )讓我靠在她肩上,靜靜的享受大腦片刻的空白,理清頭緒……
算起來(lái),她還比我大呢!可卻像個(gè)孩子似的,幼稚可愛(ài)。
有時(shí)候,我和別的同學(xué)多說(shuō)了話(huà),把她忽略了,他也會(huì )生氣,就呆呆的,表情嚴肅,也不理我,不過(guò)只要我撒個(gè)嬌,再和他說(shuō)說(shuō)話(huà),我們就又和好了。
友誼,需要用真誠來(lái)滋潤,用熱情來(lái)澆灌。我和她很有緣分,到了初中還在一個(gè)班。世界那么大,我們能碰到,我相信,那便是緣。有了朋友就有了依靠。和朋友在一起的時(shí)光總是很快樂(lè )。
我想,我應該更大度,更有耐心一點(diǎn)。我并不想失去我們這段友誼,我和我的朋友一定會(huì )很快樂(lè )很快樂(lè );我們這段友誼,也一定會(huì )長(cháng)久的維持下去。
我的好朋友 - 關(guān)于朋友作文500字14
要論起我的好朋友,從幼兒園到現在小學(xué)五年級有很多很多,但我最要好的朋友,要數我們班上的宗天浩了,從幼兒園開(kāi)始,一條友誼的鏈子就把我們拉到一起了,可以說(shuō),我上學(xué)以后,幾乎和他是同班同學(xué),所以我對很了解,他瘦瘦的,中等個(gè)子,大大的眼睛,高高的鼻子,一張嘴巴能吃會(huì )道,但嘴唇不是很紅潤,而是干巴巴的,皮都起皺了,一看就知道她不喜歡吃水果。
有一天,我和宗天浩走在一起,突然走開(kāi)了,我以為有什么事就也跟著(zhù)去了,只見(jiàn)他跑到小賣(mài)部前,問(wèn):“這個(gè)橡皮多少錢(qián)?”“五角!钡曛骰卮鹫f(shuō)。于是她掏出錢(qián)買(mǎi)了一塊橡皮,我莫名其妙問(wèn):“你不是還有橡皮嗎?怎么還買(mǎi)呢?”“不告訴你!蔽乙辉俅咚嬖V我,她才說(shuō):“我家附近有個(gè)小女孩,特別可憐,他的爸爸媽媽都出去打工了,他和他弟弟就靠她們爺爺奶奶那微薄的工資養著(zhù),她頭上扎辮子用的皮筋都是用那種粗糙的毛線(xiàn)做的,他現在眼睛不是那么有神,從眼光里發(fā)出的`是一種猶豫的眼光,本來(lái)他們倆個(gè)是很幸福的,他爸爸媽媽開(kāi)了一家公司,沒(méi)想到倒閉了,只有去打工……”吳泊靜把她們的遭遇講給我聽(tīng),“那個(gè)女孩和她弟弟共一支鋼筆,他們也沒(méi)有圓珠筆,鉛筆只剩下一點(diǎn)了也要堅持寫(xiě)完,今天我給她買(mǎi)了橡皮,明天我給她買(mǎi)支帶圓珠筆的鋼筆!蔽彝蝗灰蚕刖璜I點(diǎn)什么,可我沒(méi)說(shuō)。第二天,宗天浩果真買(mǎi)了一只圓珠筆的自動(dòng)筆,我說(shuō):“昨天那處橡皮他收了?”宗天浩點(diǎn)點(diǎn)頭。下午回家,宗天浩又把筆給了她。
他這種樂(lè )于助人的品質(zhì)我佩服,所以那條友誼的鏈子拉得更緊了。
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