【精品】我的朋友作文400字匯編23篇

　　在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的我的朋友作文400字匯編23篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　我的朋友作文 篇1

　　我的朋友陳怡穎有著(zhù)一雙烏黑得閃閃發(fā)亮的眼睛，長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)也就是烏黑烏黑的，此時(shí)襯托出她的臉蛋格外的雪白。她十分喜歡笑，一笑起來(lái)就露出兩個(gè)小酒渦，越發(fā)得逗人喜愛(ài)了。

　　有一次，老師讓同學(xué)們每人做一張小書(shū)簽去參加比賽。星期六，我正在家里做著(zhù)書(shū)簽，怡穎來(lái)我家玩。忽然，我發(fā)現自我做錯了，正那著(zhù)一塊碎布準備粘上去掩飾。她看見(jiàn)了，說(shuō)：“漪琳，你在粘什么呢？在這個(gè)地方只要畫(huà)上一個(gè)人物不就成了嗎？”就是啊，我怎樣沒(méi)想到呢！怡穎就是個(gè)畫(huà)畫(huà)高手，她自告奮勇地幫我畫(huà)上了一個(gè)美麗可愛(ài)的小姑娘，然后指導我怎樣給小姑娘涂顏色。到了交書(shū)簽的時(shí)候，我發(fā)現自我的書(shū)簽就是最精致的，在班級里評得了一等獎。怡穎常常發(fā)揮她的長(cháng)處幫忙我，我也會(huì )為她做一些力所能及的事情。

　　有一次，怡穎正在做一件小制作，她想做一朵漂亮的花來(lái)做裝飾，但就是她不會(huì )做花，做了幾次都失敗了。我問(wèn)她：“你要做手工的花嗎？”她點(diǎn)點(diǎn)頭。我連忙拿來(lái)材料，此時(shí)把我想像中最美的絹花做出來(lái)。怡穎看了說(shuō)：“真美麗，漪琳，謝謝你�！蔽艺f(shuō)不用謝，朋友之間就就是就應互相幫忙的。

　　在班級小制作評比的時(shí)候，怡穎的作品就是最美的，老師也夸獎她說(shuō)：“怡穎，你做的真棒！”怡穎轉過(guò)頭沖我微笑著(zhù)，我從她的笑容感受到我們之間濃厚的情誼。

　　我和怡穎就就是在互相幫忙下結下了深厚的友誼。

　　我的朋友作文 篇2

　　圓圓胖胖的臉，戴著(zhù)圓片眼鏡，戴上眼鏡，他就是小帥哥一枚，摘了眼鏡沒(méi)法看的人估計只有他了。他在我們班有一個(gè)外號叫“睫毛精”，就是因為他的睫毛特別長(cháng)，而且和眉毛連接在一起才有了這個(gè)外號。他就是我的朋友——胡閱巖。

　　這個(gè)人和我關(guān)系最好了，每當我放學(xué)回家走離我家近的一條路時(shí)，他為了和我在一起聊天，他就要繞遠路。有時(shí)我倆鬧了矛盾，一節課的時(shí)間就能和好了，這足以說(shuō)明我和他的友情有多堅固。

　　他這人其他方面都挺好，就是有一點(diǎn)潔癖，和他握手都要把手洗得干干凈凈，一塵不染。如果附近沒(méi)有水，你的手又特別臟時(shí)，他會(huì )拿出自己喝的水倒在你手上，讓你洗到干凈為止，并且他還自帶衛生紙。我覺(jué)得他這已經(jīng)不是有一點(diǎn)兒潔癖，是太有潔癖了！

　　除此之外，他脾氣十分暴躁，別人和他意見(jiàn)不同時(shí)，他就大聲吼著(zhù)堅持自己的想法。只要你惹怒了他，這一下課你的“末日”就來(lái)了，他就是那種能動(dòng)手絕不吵吵的人。有一次上科學(xué)課，他的同桌挑釁似地踢了他幾下。他就惡狠狠地看著(zhù)他說(shuō)：“下課你等著(zhù)！”下課后，他將同桌摁在桌子上就是一頓暴打，嘴里還吼著(zhù)：“有本事你再動(dòng)我一下試試？”當時(shí)大家想拉架都拉不開(kāi)他，只能任由他發(fā)泄完自己心中的怒氣。

　　這就是我的好友胡閱巖，一個(gè)暴躁又愛(ài)干凈的人。

　　我的朋友作文 篇3

　　她一雙又大又黑的眼睛，那眼睛會(huì )說(shuō)話(huà)一樣在跟我說(shuō)話(huà)；她有一頭又長(cháng)又黑的頭發(fā)；她有一個(gè)能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。她就是我的好朋友：楊虹！

　　她的學(xué)習成績(jì)很好。記得有一次她期末考試門(mén)全是分，那時(shí)她開(kāi)心極了，當然看到別人考了我也為她開(kāi)心，同時(shí)也在開(kāi)心里也有一些嫉妒。因為別人考了分而自己卻考了9分，這說(shuō)明我沒(méi)有用心去面對考試，而且又很馬虎只差了分。楊虹看到我很傷心就跑過(guò)來(lái)安慰我，當時(shí)我的嫉妒之心就沒(méi)有了，我心里默默的下覺(jué)心；我下一次絕對不馬虎了！

　　她是我們班上的班長(cháng)，我們的劉老師很器重她。每次劉老師交給她的任務(wù)她總能很快的完成，而且完成的又很好。她還是縣的三好學(xué)生呢！她不但學(xué)習成績(jì)好而且她還樂(lè )于助人。每天她都幫別人掃地，所有每天我在我們的公共區都看的到她。不僅班上的老師看好她連學(xué)校的領(lǐng)導都很看好她，下一期還讓她當學(xué)校大隊長(cháng)呢！

　　我下學(xué)期就要走了，在這里我想對她說(shuō)：“楊虹你是一個(gè)好學(xué)生，我應該向你學(xué)習，你是我成功的榜樣！是你教會(huì )了我怎么樣做人，你對我說(shuō)過(guò)的話(huà)我這一生都不會(huì )忘記的！”

　　你永遠是我的好朋友！好朋友！好朋友！

　　我的朋友作文 篇4

　　我有許多朋友，但我最好的朋友是一只小烏龜。

　　說(shuō)來(lái)話(huà)長(cháng)。六歲那年的生日，媽媽給我買(mǎi)了一只拳頭大小的烏龜。它背殼深綠，眼睛濃黑，鼻子尖起，四只小腳總是揮動(dòng)著(zhù)，淘氣地跟我捉迷藏。我把小烏龜放進(jìn)它的新家，沒(méi)想到它一刻也不停下來(lái)休息，在池里快活地游來(lái)游去。起先，我把蝦皮、魚(yú)泡喂給它吃，可它不理我。我耐心地把那些“美食”緩緩地放在它鼻子前，最終，它再也禁不住魚(yú)腥味的誘惑，狼吞虎咽地吃了個(gè)干干凈凈。

　　跟它的日子相處久了，也就熟悉了，我喂它吃東西就吃了，但如果換成我爸爸或表哥，它連碰也不碰，哪怕是最好吃、最新鮮的，它也不去咬。你看，這只烏龜可真有靈性��！

　　好朋友還會(huì )替我分擔苦惱。我傷心時(shí)會(huì )向它傾訴，高興時(shí)也會(huì )跟它說(shuō)話(huà)，它總是能在我面前乖乖地呆上好長(cháng)時(shí)間。有時(shí)，我和小烏龜還能用眼睛說(shuō)話(huà)，你看看我，我看看你，總能解除一些煩惱。有時(shí)看著(zhù)烏龜的眼睛，總覺(jué)得像是清水，那樣純潔，那樣清澈，洗凈了我的不高興。

　　就這樣，它一直跟相處了五年。一天早晨，我發(fā)現它離開(kāi)我去了天國。那天，我是多么傷心啊，哭了整整一個(gè)上午。后來(lái)把它埋在小區的一棵大樹(shù)下，我希望它體內的營(yíng)養能讓大樹(shù)吸收——我想，小烏龜在天國，一定也贊成我這樣做的吧？！

　　我最親密的朋友走了，我舍不得它。后來(lái)，我又去買(mǎi)了一只，和原來(lái)的這只多么相似，因此我給它取名小健，盼著(zhù)它能夠健康快樂(lè )！

　　我的朋友作文 篇5

　　一提起朋友，我就會(huì )想到她：中等的個(gè)子，白白的皮膚，圓圓的臉上長(cháng)著(zhù)兩道淡淡的的眉毛，眉毛下面長(cháng)著(zhù)一對長(cháng)睫毛的大眼睛，她有一對小耳朵。她，就就是顧欣藝。

　　顧欣藝就是個(gè)樂(lè )于助人的人，班里只要有哪位同學(xué)遇到困難，第一個(gè)站出來(lái)的就就是她。就拿不久前的英語(yǔ)測驗來(lái)說(shuō)吧！老師要求我們每位同學(xué)務(wù)必要用水筆答題。當我打開(kāi)筆袋的瞬間，頓時(shí)傻了眼。糟了，水筆忘帶了。我的心“咯噔”一下，著(zhù)急地尋找起來(lái)。但就是，我翻遍了整個(gè)書(shū)包也沒(méi)有見(jiàn)到水筆的蹤影，怎樣辦？此時(shí)的我急得像熱鍋上的螞蟻，豆大的汗珠順著(zhù)額角直往下流，淚珠在我的眼眶里不停地打轉。但膽小的我又不敢跟老師提起。就在這時(shí)，坐在我旁邊的顧欣藝見(jiàn)到我這副模樣，便小聲地問(wèn)道：“郭亞楠，你怎樣了？””我忘帶水筆了！”我難過(guò)地說(shuō)道�！澳憔陀梦业陌�，我正好帶了兩支筆�！鳖櫺浪嚽穆曊f(shuō)道。只見(jiàn)，她邊說(shuō)邊迅速打開(kāi)筆袋，從兩支水筆里挑選了一支成色更新的送到我的手里。我連忙向她投去了感激的目光。下課了，我連忙向她道謝。但就是，她卻說(shuō)：“不用謝！我們就是朋友，就就應互相幫忙，而且在生活中每個(gè)人都會(huì )遇到困難，幫忙別人的同時(shí)也等于幫忙了自我，對吧？“

　　朋生活中每個(gè)人都需要朋友，而我十分慶幸能有一個(gè)像顧欣藝這樣的好朋友！

　　我的朋友作文 篇6

　　書(shū)籍是我們一生的良師益友。同它作伴，能令我感受到莫大的快樂(lè )，它使我遇見(jiàn)了更好的自己。

　　讀書(shū)帶給我無(wú)限的遐想。小時(shí)候，我最喜歡《丑小鴨》這個(gè)故事，它讓我看見(jiàn)了夢(mèng)想的執著(zhù)和美麗。就連在夢(mèng)境中，我也都能看見(jiàn)，一只不起眼的灰色小鴨子成為了優(yōu)雅的白天鵝，在湖泊中舒展著(zhù)自己潔白無(wú)瑕的翅膀……只有不屈不撓地奮斗，才能靠著(zhù)那雙有力的翅膀飛向最美的未來(lái)！

　　讀書(shū)豐富了我的思想情感。我尤其熱愛(ài)閱讀古詩(shī)詞，它可以帶領(lǐng)著(zhù)我暢游古今，讀出詩(shī)人的喜樂(lè )悲傷。蘇軾、杜甫等偉大詩(shī)人曾一度是我的“偶像”�！鞍驳脧V廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”的詩(shī)句更是令我心潮澎湃。這首詩(shī)把杜甫的憂(yōu)國憂(yōu)民之情和崇高理想展現得真是淋漓盡致，絕妙之處不言而喻，何嘗不叫人崇拜呢？

　　讀書(shū)還充實(shí)了我的生活。所謂“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”，書(shū)籍可是全人類(lèi)的精神食糧，它給予了我許多為人處事的道理。我從《堂吉訶德》里讀出了人性的光輝，它使我看到了生活中無(wú)與倫比的美妙之處。我從《夏洛的網(wǎng)》里找到了友誼的真諦，它讓我明白了如何去珍惜朋友間的真摯友情。我從《鋼鐵是怎樣煉成的》中重新找回了自信，它讓我在失意沮喪中抬起頭來(lái)……讀書(shū)，為我的人生添上了燦爛輝煌的一頁(yè)！

　　書(shū)籍，是我最好的朋友，是我開(kāi)啟知識之門(mén)的金鑰匙，是我迷途中的指引。閱讀，是我一生的樂(lè )趣！

　　我的朋友作文 篇7

　　朋友，你有最親密的伙伴嗎？我最親密的小伙伴是我的同學(xué)兼鄰居，她叫沈暉，我們倆從小一起長(cháng)大，形影不離。

　　我的生日派對總是少不了她，在我的印象之中從沒(méi)有大吵過(guò)一架，但是有一次的不愉快，反倒增進(jìn)了我們之間的友誼。有一天我們一起出去爬山，那次我們就因為一瓶水吵了半天，直到下山的時(shí)候才和好，媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“不要為了這一點(diǎn)小事而影響了你們之間的友誼��！”從此以后，我和她就沒(méi)吵過(guò)架。

　　我倆在一起的時(shí)候總有許多美好的瞬間，這一瞬間將永遠保存在我們的記憶照片里，記得有一回我過(guò)生日，我和我的伙伴們互相玩鬧把對方的臉上打扮成“小花貓”，我這個(gè)小壽星，更是悲慘，我被她們弄得像個(gè)雪人似的�；丶乙院�，我和沈暉還在一起互相傾吐自己心里的秘密。我想只有最親密的伙伴才會(huì )互相傾訴自己心里的不滿(mǎn)、委屈，任何別的事情。

　　她不僅是我生活上的好玩伴，也是我學(xué)習上的“小老師”。那次我生病了，請了一個(gè)星期的假，因此我的學(xué)習成績(jì)下降了不少，沈暉主動(dòng)來(lái)我家耐心的教我那些落下的功課，使我把落下的功課補了回來(lái)。

　　海內存知己，天涯若比鄰。我和沈暉心中有著(zhù)一個(gè)共同的夢(mèng)想，那就是希望我們的友誼一直延續下去。直到永遠。永遠。

　　我的朋友作文 篇8

　　朋友是冬天里的一杯暖茶；朋友是下雨天里的一柄大傘；朋友是炎炎烈日下的一片陰涼。每次提到朋友，我總會(huì )情不自禁想到連文濤。

　　他長(cháng)得瘦瘦小小的，一頭黑發(fā)，就像是黑色的西瓜皮扣在頭上。大大的眼睛，三角形的鼻子，一口潔白的牙齒，他微笑的時(shí)候，嘴邊總會(huì )有兩個(gè)小酒窩。

　　別看他長(cháng)得斯斯文文的，其實(shí)呀，他可皮呢！皮得就像一只猴子，可每到上課時(shí)，他就非常專(zhuān)注。有一次，記筆記的時(shí)候，他對楊老師說(shuō)∶“我不抄，我要回家，我不寫(xiě)作文�！笨裳劬�卻一眨不眨緊盯著(zhù)老師，認真聽(tīng)著(zhù)。等老師講完后，他已經(jīng)開(kāi)始認真地寫(xiě)作了。原來(lái)，老師講的時(shí)候，他就已經(jīng)悄悄地把筆記記好了。從那以后，我每一次都飛快地記筆記，寫(xiě)作文的時(shí)候，也是快速寫(xiě)作，每次都爭取在他之前完成�？晌矣职l(fā)現他寫(xiě)得不是慢，而是寫(xiě)得很多，而且跟我們的寫(xiě)作思路完全不一樣，他的想象總是源源不斷，文思如泉，而且與眾不同，別出心裁。他的作文總是能夠讓人眼前一亮�？磥�(lái)這家伙在精雕細琢自己的作品！

　　這就是我的朋友連文濤，看起來(lái)皮皮的，實(shí)則是一個(gè)學(xué)習認真的超級學(xué)霸。我也要學(xué)習他認真的精神，做學(xué)習的小主人。

　　我的朋友作文 篇9

　　朋友，是一個(gè)山洞，為我們遮風(fēng)擋雨；朋友，是寒冷中的一杯暖茶，為我們送來(lái)溫暖；朋友，是烈日下的一片樹(shù)蔭，讓我們倍感清涼。朋友，總是在我們需要幫助的時(shí)候幫助我們。

　　每次提到朋友，我總會(huì )想到邵梓玲。她長(cháng)得比我胖一點(diǎn)，臉蛋像一個(gè)紅蘋(píng)果，可愛(ài)極了！一雙水汪汪的大眼睛，眉毛濃濃的，是典型的濃眉大眼，看起來(lái)很萌，她也總是在我面前賣(mài)萌。

　　邵梓玲是我來(lái)常州時(shí)第一個(gè)認識的人，后來(lái)，我們還成為了幼兒園里最要好的朋友呢。記得那時(shí)，我剛轉到常州，對這里的一切都很陌生，總是怯怯的，不敢和別人接觸，因此很孤獨。是她第一個(gè)主動(dòng)來(lái)找我玩，給我帶來(lái)了快樂(lè )。

　　有一次，她和我都玩累了，可沒(méi)有軟軟的毯子可以讓我們休息。于是，她輕輕地靠在我的身上，用頭蹭我的身體，我也用手輕輕地撫摸她的頭，她閉上眼睛，在我懷里躺了下來(lái)，就像是一只溫順的綿羊，還時(shí)不時(shí)抬起頭來(lái)向我嘟嘟嘴，那嘟起的小嘴就像是一朵綻開(kāi)的蓮花，可愛(ài)極了。

　　這就是我的朋友邵梓玲，她讓我感到快樂(lè )，讓我孤獨的童年充滿(mǎn)生機和活力。

　　我的朋友作文 篇10

　　她，留著(zhù)一頭的運動(dòng)頭，一雙水汪汪的眼睛，閃著(zhù)智慧的光芒。一張櫻桃小嘴，能說(shuō)會(huì )道。她就是我的朋友，王飛虹。

　　她不僅學(xué)習好，而且還是我們辦得畫(huà)畫(huà)能手呢。初一第一學(xué)期快結束了，美術(shù)老師讓我們每一個(gè)同學(xué)都畫(huà)一幅畫(huà)以做美術(shù)成績(jì)，于是我們都動(dòng)筆開(kāi)始畫(huà)，過(guò)了一會(huì )，同學(xué)們基本上都畫(huà)完了，老師便讓王飛虹收同學(xué)們的作品，她收完了之后，交給了老師，老師評完分數后，開(kāi)始念分了，同學(xué)們大都是70到80之間，可王飛虹卻得了100分，同學(xué)門(mén)都不服，讓老師重得，老師便讓同學(xué)們都看了看，原來(lái)她和老師畫(huà)的一模一樣。同學(xué)們不禁對她肅然起敬。

　　還有一次，學(xué)校開(kāi)運動(dòng)會(huì )，我報名參加了賽跑，可偏偏在那天下午我忘了穿

　　運動(dòng)鞋，剛好王飛虹的鞋和我的一樣大，可是我們卻在那天吵了家，我賭氣不和她說(shuō)話(huà)，現在我不知道該怎麼辦了，這是她走了過(guò)來(lái)，說(shuō)，“怎末，沒(méi)穿運動(dòng)鞋，還是我借你吧”。我望著(zhù)她，不知說(shuō)什麼好，他說(shuō)一定要跑第一，我含著(zhù)淚點(diǎn)了點(diǎn)頭。我一定要跑第一，我在心里喊著(zhù)。

　　她，就是我的朋友，我們十分友好。

　　我的朋友作文 篇11

　　在生活中，我們每個(gè)人都有自己的朋友吧。我的朋友是一個(gè)樂(lè )于助人的人——史小雅。

　　史小雅留著(zhù)長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，水靈靈的大眼睛里閃爍著(zhù)無(wú)比的智慧。她工整的字跡讓我們著(zhù)迷，努力學(xué)習的精神讓我們羨慕，樂(lè )于助人的精神更是讓我們自嘆不如。

　　那是一天中午，我正要寫(xiě)數學(xué)作業(yè)，突然發(fā)現數學(xué)作業(yè)本不見(jiàn)了，課桌、書(shū)包里都找了一遍，但怎么也找不到。正當我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí)，史小雅好像看出了我的心思，關(guān)心地走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“怎么了？”我焦急地說(shuō)：“史小雅，我的數學(xué)作業(yè)本不見(jiàn)了，中午作用沒(méi)法做了！”她聽(tīng)后，立即幫我找了起來(lái)，可還是找不到�！澳阆葎e急，我幫你想想辦法�！笔沸⊙耪f(shuō)道，之后立刻跑回自己的座位，在自己的書(shū)包里翻了又翻，終于找出了一本嶄新的練習本。她拿著(zhù)練習本向我走來(lái)，對我說(shuō)："何欣如，給，你先把作業(yè)寫(xiě)在這本本子上吧�！薄爸x謝，我明天從家里帶一本來(lái)還給你�！蔽艺f(shuō)。而史小雅卻毫不在意地連連擺手說(shuō)：“不用了，朋友之間互相幫助是應該的嘛！”說(shuō)完，微笑著(zhù)回到了自己的座位。

　　同學(xué)們，你們在生活中有這樣樂(lè )于助人的朋友嗎？如果有的話(huà)，就讓我們向他們學(xué)習吧！

　　我的朋友作文 篇12

　　一張國字臉，滿(mǎn)頭的烏發(fā)如鋼針般堅硬，一雙大眼睛閃爍著(zhù)調皮與智慧的光芒，兩片薄薄的嘴唇總是動(dòng)個(gè)不停。他，就是我的朋友–魏澤煒。

　　每到上課的時(shí)候，他那“無(wú)敵”的說(shuō)話(huà)才能便淋漓盡致地表現出來(lái)。瞧！他的動(dòng)作多么滑稽–趴在桌子上，歪著(zhù)頭，正好藏在了他前面那位同學(xué)的身后，這才放心地為他周?chē)�的同學(xué)講起笑話(huà)。等到老師講完題后，他就馬上閉嘴，生怕吐出一個(gè)字讓老師發(fā)現，看著(zhù)他那老鼠見(jiàn)了貓般的神情，我都有些想笑了。

　　雖然他有著(zhù)不少的毛病，但是他的籃球技術(shù)，那可是沒(méi)得說(shuō)。

　　看，一場(chǎng)籃球賽正在激烈地進(jìn)行著(zhù)，雙方的比分咬得緊緊的，球員們沒(méi)一個(gè)敢掉以輕心的。只剩最后30秒了，雙方比分依然持平。只見(jiàn)這時(shí)，魏澤煒一個(gè)漂亮的進(jìn)球，直奔對方籃下，一個(gè)假動(dòng)作晃過(guò)對方一名防守隊員，分球，向前飛跑，回傳，運球，好極了，他邊組織進(jìn)攻，邊運球傳球，眼看已經(jīng)攻到對方籃下，面對他的是一位防守高手，這時(shí)，他并不急于投籃，而是再次分球，就趁對方防守隊員分神的一霎那，球又傳了回來(lái)，只聽(tīng)“唰”的一聲，球應聲入籃。

　　這就是我的好朋友–魏澤煒，一個(gè)調皮搗蛋的學(xué)生和一位籃球健將。

　　我的朋友作文 篇13

　　人生的路很短，在路上遇見(jiàn)的.朋友也不多。我有一位朋友。她很平凡。但因為一件事，讓我永遠的記住了她。她有個(gè)很平凡的名字叫李珊珊。

　　從一年級開(kāi)始一條友誼的鎖鏈把我倆牽在了一起。我們形影不離像同一個(gè)人，有一天，老師說(shuō)：“同學(xué)們，準備一下，明天考試！”我一聽(tīng)到這個(gè)消息，那陣快樂(lè )就拋到九霄云外去了！

　　回家好準備了一番。一到學(xué)校，我就拿出書(shū)大聲郎讀。一打開(kāi)文具盒，發(fā)現尺子沒(méi)拿，我急的像熱鍋上的螞蟻—團團轉。李珊珊看到這一幕，連忙問(wèn)我：“怎么了？”我用快要哭的聲音回答了她：“嗚嗚嗚，我沒(méi)帶直尺。又要被老師罰站了！”她聽(tīng)完之后，靜靜的回到座位上，把一把漂亮的塑料尺百成了兩半。她把一半長(cháng)的遞給了我，微笑著(zhù)說(shuō)：“你用吧！沒(méi)是的，你是我的好朋友呢，一把尺有朋友重要嗎？”我呆呆的看著(zhù)這把尺。多么漂亮的塑料尺呀！考試時(shí)，我一想到那燦爛的笑容，就寫(xiě)的很快了。

　　從此，這把尺成了我們倆的友誼證明。只要一看見(jiàn)了這把尺，腦海里就想起了那燦爛的笑容和那句感人的話(huà)。會(huì )雖然我們不在一個(gè)班級了，也不在一個(gè)學(xué)校了，但我們的友誼更深了！是嗎？

　　我的朋友作文 篇14

　　說(shuō)起朋友，大家一定會(huì )想起對自己友好的人，而我的朋友，則是我的“死對頭”。

　　他個(gè)子不高，眼睛也不大，鼻子挺挺的，嘴巴卻像個(gè)“大口袋”讓人一看就覺(jué)得不順眼，天天在我身后說(shuō)我壞話(huà)，可有一件事讓我終身難忘。

　　那一天，不知是老天爺心情不好還是云朵心情不好，偏偏在放學(xué)的時(shí)候“放聲大哭”，害得沒(méi)有帶傘的我們只好等家長(cháng)來(lái)接我們。我等呀等，等了差不多半小時(shí)媽媽還沒(méi)有來(lái)，我心中焦急得像有一團火正燒著(zhù)，而他的家長(cháng)卻準時(shí)送來(lái)了雨衣和雨傘，他看著(zhù)我無(wú)助的眼神，對我說(shuō)：“雨傘給你，就這一次！”雖然他用責備的目光看著(zhù)我，可我的心里卻涌出一股暖流。我撐著(zhù)傘走回家中，路上遇到一輛自行車(chē)向我駛來(lái)，車(chē)速很快，我連忙向右一閃，唔！好險沒(méi)有受傷，可我的雨傘被路邊的小樹(shù)扎了一個(gè)小洞，雖然洞很小，但是這把傘是別人借給我的，怎么辦呀？

　　我回到家，把雨傘扎破了的洞用透明膠帶粘好，第二天，我低著(zhù)頭，羞愧的把傘還給了他生怕他因此責怪我，他見(jiàn)了，不但沒(méi)有生氣，反而笑瞇瞇地說(shuō)：“友誼是最重要的�！闭f(shuō)完，他走了。

　　我的心里又涌起了一股暖流。

　　他有著(zhù)一顆純潔的心，他就是我們班的同學(xué)—馮逸軒。

　　我的朋友作文 篇15

　　她長(cháng)著(zhù)一雙大眼睛，有著(zhù)胖嘟嘟的臉，帶著(zhù)一個(gè)粉色的圓片眼鏡，仿佛能看到所有東西，這就是“張總”。

　　“張總”是她的外號，因為她非常有氣場(chǎng)，我很喜歡“張總”，她下課經(jīng)常教我折千紙鶴，紙星星……

　　“這個(gè)需要靈巧，”“張總”常掛嘴邊。

　　有一次下課我來(lái)找她折紙，她說(shuō)今天整點(diǎn)不一樣的，我問(wèn)：“是什么？”她說(shuō)：“要折紙熊，”我皺起眉頭說(shuō)：“是不是挺難的？”她說(shuō)：“不難，開(kāi)始吧，”看“張總”這邊折一下，那邊折一下，不一會(huì )好看的紙熊就折好了，我看的眼花繚亂，就覺(jué)得很神奇，忍不住開(kāi)始折起來(lái)，可是總不得要領(lǐng)，有點(diǎn)灰心喪氣了，這時(shí)“張總”看出我心情有點(diǎn)低落，鼓勵我說(shuō)：“慢慢來(lái)，不要著(zhù)急，我也是一點(diǎn)一點(diǎn)學(xué)的，我相信你可以的！來(lái)，我們一起看一看接下來(lái)怎么折，”就這樣，在“張總”的鼓勵下我也慢慢學(xué)會(huì )了折紙熊，其他同學(xué)看到我們的折紙，也加入到我們中，大家一起有說(shuō)有笑，好不快樂(lè )。

　　這就是我最好的朋友，會(huì )幫助我，鼓勵我的“張總�！�

　　我的朋友作文 篇16

　　她的臉頰白中透紅；微陷的兩腮使她顯得很瘦弱；眼角上帶著(zhù)歲月贈予的禮物；深棕色的眼睛讓人覺(jué)得格外清澈明亮，每時(shí)每刻都流露出對世界滿(mǎn)懷希望；長(cháng)長(cháng)的斜劉海恰好遮住了大半個(gè)額頭，卻也平添了一份知性與成熟。她不僅是我最尊敬，最?lèi)?ài)的人，更是我這輩子不可缺少的朋友——我的母親。

　　她有著(zhù)和年齡毫不相符的性格。吃到美食時(shí)，她可以毫不顧形象地咧開(kāi)嘴，大快朵頤；聽(tīng)到一個(gè)冷笑話(huà)時(shí)，她可以沒(méi)有顧忌地放聲大笑；收到一個(gè)小小的節日禮物時(shí)，她可以喜極而泣，興奮得一夜難以入眠；嘴饞時(shí)，她可以搶我手中的零食，然后溜到角落里吃獨食；百無(wú)聊賴(lài)之際，她也可以和別人開(kāi)毫無(wú)技術(shù)含量的玩笑……

　　她就是一個(gè)那么“幼稚”和“童真”的人，幾乎從不對我擺大人架子，為我乏味的生活所增添的樂(lè )趣是無(wú)法估量的。在很多時(shí)候，我們倆都覺(jué)得上帝把我們的身份搞反了，我更像媽媽?zhuān)�她更像小孩子，就連我父親都覺(jué)得自己無(wú)緣無(wú)故又多了一個(gè)女兒。所以，在我心中，她像一個(gè)永遠長(cháng)不大的小孩。

　　能有一個(gè)在你傷心時(shí)逗你笑，在你無(wú)聊時(shí)陪你玩，一個(gè)讓你無(wú)時(shí)無(wú)刻都不會(huì )感到寂寞，這般令人歡悅、可愛(ài)的母親，我相信是很多小孩求之而不可得的。所以我才愛(ài)她愛(ài)入骨髓。

　　我的朋友作文 篇17

　　看到這個(gè)作文題目，我的腦海中立刻閃現出一個(gè)熟悉的身影；圓圓的臉上有一雙水靈靈的大眼睛，微微上翹的嘴唇和臉上的兩個(gè)酒窩，給人感覺(jué)她始終都是微笑的。她經(jīng)常穿著(zhù)一件粉色上衣，下身穿條牛仔褲，她就是我們班的宗圓圓同學(xué)，也是我的好朋友

　　說(shuō)起宗圓圓，她的確是個(gè)寬宏大量的人。有一次，我看見(jiàn)她有個(gè)十分漂亮的筆袋，經(jīng)過(guò)她的同意，便把它帶到了家中�；氐郊�，我左看右看愛(ài)不釋手，可老天好像和我作對，在我玩時(shí)，一失手掉在地上，當時(shí)，我也沒(méi)太在意便一腳踩了上去，這時(shí)我剛清醒過(guò)來(lái)，可不得了，那筆袋已經(jīng)被我踩得像一本書(shū)那么薄，要知道那可是她的心愛(ài)之物啊，這時(shí)我的心上像墜著(zhù)一塊大石頭。不幾天，我就該把她的筆袋還回去了，她上學(xué)的時(shí)候就問(wèn)我；"我的筆袋呢？我吱吱唔唔地說(shuō)；"它壞了。我認為她會(huì )和我發(fā)生爭吵，誰(shuí)知，她并沒(méi)有生氣，只是對我說(shuō)；"沒(méi)關(guān)系，別太自責了。

　　宗圓圓不但寬宏大量，而且還很幽默，她每到一處，都留下一片歡樂(lè )，你瞧她又在笑。

　　我的朋友作文 篇18

　　我的朋友很多，最好的要數梁詩(shī)怡了。她瓜子臉，面上常常掛著(zhù)美麗的笑容，一對水汪汪的大眼睛，讓人覺(jué)得她是一個(gè)聰明的女孩，她是個(gè)學(xué)生頭，走起路來(lái)頭發(fā)輕飄飄的，好象有很多蝴蝶在風(fēng)舞似的，可愛(ài)極了。梁詩(shī)怡同學(xué)愛(ài)好廣泛，特別喜歡做手工，在她的房間里到處是她自己做出來(lái)的手工，美麗極了，不僅如此，她還是一個(gè)樂(lè )于助人的好同學(xué)。

　　記得有一次，我由于晚上和別人碗去了，忘記第二天有美術(shù)課，所以沒(méi)有帶美術(shù)用品，美術(shù)課上，看著(zhù)同學(xué)們各個(gè)拿出自己漂亮的卡紙，我望著(zhù)老師嚴肅的目光，我心理像敲著(zhù)戰鼓一樣，咚咚跳個(gè)沒(méi)停，我望著(zhù)周?chē)�的同學(xué)紅著(zhù)臉去借，沒(méi)借到，我急得快哭了，這時(shí)，坐在我不遠處的梁詩(shī)怡看到了，就熱情地說(shuō)：＂胡穎婷，別急，我借給你，我有多的。＂于是就主動(dòng)遞給我一張卡紙，借到了卡紙，我心里像丟下了千斤重擔一樣，變得輕松多了，當時(shí)我是多么地感激她啊，因為她在我最需要幫助的時(shí)候毫不猶豫地給了我幫助。

　　這件事雖然過(guò)去了很久了，但是它常常浮現在我的腦海里。

　　我的朋友作文 篇19

　　我有很多個(gè)朋友，可蕭蕭她是我形影不離的好朋友。

　　蕭蕭是一個(gè)可愛(ài)的小女生，她有一頭烏黑發(fā)亮的長(cháng)發(fā)，一雙水靈靈的眼睛，一張櫻桃嘴別惹人喜歡。

　　記得有一次，我和蕭蕭去買(mǎi)了一個(gè)毽子，那個(gè)毽子是粉紅色的，我和蕭蕭倆人都非常于是，我提議到岱峰小學(xué)踢毽子，蕭蕭同意了，我們倆飛快的跑到岱峰小學(xué)門(mén)口，就跑了進(jìn)去，正當我們踢的來(lái)勁是蕭蕭一的小心把毽子踢到了下水道里。我心里好不高興，我想開(kāi)口罵蕭蕭一頓的時(shí)候，又想蕭蕭是從小和我玩在一起的好朋友，只好忍著(zhù)了。這時(shí)，我發(fā)現蕭蕭的眼眶里有眼淚在打轉。我只得安慰到："算了吧，我們回家吧！"

　　第二天，蕭蕭來(lái)找我，從身后拿出一個(gè)盒子叫我打開(kāi)，我打開(kāi)后發(fā)現是昨天那個(gè)毽子。蕭蕭告訴我："昨天她用鉤子把毽子從下水道里鉤出來(lái)。"下午我又去岱峰小學(xué)玩，卻看見(jiàn)了溝子里還躺著(zhù)我昨天的那個(gè)毽子，我愣住了，仔細的看了一下那個(gè)毽子，我一下子恍然大悟，原來(lái)蕭蕭怕我傷心就買(mǎi)了一個(gè)新的送給我一個(gè)新的。

　　��！一瞬間，我明白了蕭蕭的心意。

　　我的朋友作文 篇20

　　在我的老家，我有一位好朋友，他對人都非常的好，別人有困難了他都會(huì )去幫忙，經(jīng)常助人為樂(lè )，他個(gè)子比我高，性格非常溫柔，他家有一條狗，非常兇惡，見(jiàn)人都會(huì )朝人吼！我經(jīng)常會(huì )被哪一只狗追起跑，但我的朋友都會(huì )攔住它，保護著(zhù)我。

　　有一次，我和他一起去爬樹(shù)，突然，他腳一滑不小心從樹(shù)上摔了下去，我看著(zhù)都感覺(jué)到疼，可是，他卻很堅強對我說(shuō)著(zhù)沒(méi)事，我也沒(méi)有多想就真的相信了，到了后面我才知道他對我說(shuō)了謊。他其實(shí)很疼卻瞞著(zhù)不讓我擔心，這讓我非常的同情我的這位善良的朋友，他非常的有責任心。

　　那一次他撒謊，還有一次，他也撒謊了，我們一起玩到了公路上我們看到了一片的田，都是秧田我們在田里玩差不多把田的秧都弄壞了，有人來(lái)我們就跑了，但是到最后還是被發(fā)現了，我的朋友把所有的錯都扛了下來(lái)。

　　這位朋友使我非常的尊敬他，她比我有責任心，比我更懂事這些都是需要我向他學(xué)習的。在爬樹(shù)時(shí)的隱忍自己的傷而不讓我擔心的感動(dòng)，在犯錯時(shí)為我承擔責任的榜樣，這一切的一切都在證明著(zhù)他是我交到的最好的朋友，能為我做一切的朋友。

　　我的朋友作文 篇21

　　亞里士多德曾說(shuō)過(guò)向往幸福的人需要品德高尚的摯友，我就有這樣一位好朋友。

　　在三年級時(shí)，我認識了一個(gè)叫張哲玉的女孩，別看她的名字不太起眼，可她很可愛(ài)呢！她有一雙水汪汪的大眼睛，仿佛會(huì )說(shuō)話(huà)似的，充滿(mǎn)了靈氣。她有一條特別長(cháng)的辮子，烏黑漂亮。她的性格開(kāi)朗極了，不時(shí)會(huì )逗得人哈哈大笑。很快我們就成為了好朋友。

　　有一次，在圖畫(huà)課上，我好不容易畫(huà)完的作品被同桌不小心弄破了，正憋著(zhù)火氣沒(méi)處撒。這時(shí)，張哲玉的一支筆掉在了地上，滾到了我的椅子下面。她讓我幫她撿一下筆。我生氣極了，我的作品被弄破了，她還有心情讓我幫她撿筆？于是，我裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，沒(méi)有理她。

　　下課后，怒氣沖沖的我，還寫(xiě)了一張紙條，說(shuō)她沒(méi)有手�？刹痪�，我就后悔了，張哲玉只不過(guò)是讓我幫她撿筆嘛，我怎么能跟她慪氣呢？我正想去給她道歉，可我發(fā)現文具盒中有一條粉紅色的卡紙，上面寫(xiě)著(zhù)：我知道你的作品被弄壞了，我有雙面膠可以借給你……

　　看著(zhù)她絹秀的文字，我的臉滾燙滾燙的，這時(shí)，一定比初升的太陽(yáng)還紅。

　　我的朋友作文 篇22

　　我的朋友，它很神奇，無(wú)所不能，無(wú)所不知，上知天文，下知地理。也能教會(huì )我很多的知識。說(shuō)到這，我想大家都知道我這個(gè)神奇的朋友是誰(shuí)了吧，沒(méi)錯，它就是書(shū)。

　　高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人們進(jìn)步的階梯�！蔽覐男〉臅r(shí)候，書(shū)就一直陪伴著(zhù)我。無(wú)論是教科書(shū)還是課外書(shū)。

　　書(shū)，是我的另一片天空。在這片神秘的天空里，我盡情地遐想，大膽地探索著(zhù)……我很喜歡看書(shū)，因為書(shū)能教會(huì )我很多知識。但是，到了五年級的時(shí)候，卻不怎么愛(ài)看書(shū)了，除了教科書(shū)，因為馬上就要考初中了，沒(méi)有時(shí)間看了。但是我這種是不對的，在媽媽開(kāi)家長(cháng)會(huì )的時(shí)候，老師告訴媽媽孩子一定要多讀書(shū)，語(yǔ)文考試時(shí)有閱讀題、作文，只有讀書(shū)，從書(shū)中運用一些句子和詞語(yǔ)，我的閱讀能力比較差，所以要多讀書(shū)。所以，每次我只能抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)看。

　　當我遇到困難的時(shí)候，受到挫折的時(shí)候，是書(shū)教會(huì )我了如何去面對。

　　當我和同學(xué)吵架時(shí)，是書(shū)教會(huì )了我對朋友的珍惜。

　　當我無(wú)聊、傷心、哭泣的時(shí)候，是書(shū)給了我許多樂(lè )趣……

　　我要在書(shū)的海洋里，盡情遨游，快樂(lè )的成長(cháng)……

　　我的朋友作文 篇23

　　每個(gè)人都有好朋友，我的好朋友長(cháng)著(zhù)一雙小眼睛，倆個(gè)不大不小的耳朵，硬硬的鼻子，一張白白的臉，生中，一世中最好的朋友，也是最好最善良的的哥們。

　　他是我這一有一次，那時(shí)候是一個(gè)炎熱的夏天，我們下午第一節正是一個(gè)體育課。我們每個(gè)人都很高興，因為可以放松一下，玩耍一下。因為炎熱我們每個(gè)人穿的衣服都很少，穿的全是半袖半褲，體育老師剛喊出一起跑操場(chǎng)15圈，大家都大喊要一聲：“��！這么多的圈數，累死人��！”這么點(diǎn)圈數對我是小菜一碟，可是沒(méi)想到，我剛跑到第十圈，我記累趴下了，磕傷了腿，出了血。我的好朋友立即把我背上了醫藥室，我看著(zhù)他拿這藥水砂帶，當時(shí)我感動(dòng)極了，哭了起來(lái)，他問(wèn)我：“為什么哭？”我說(shuō)：“因為你是我的好朋友，因為只有你自己把我背進(jìn)醫藥室，因為只有你給我包扎傷口！”他說(shuō)：“應該的，咱們是好哥們嘛！”他不但在學(xué)校得了一張獎狀，而且被評委了一名三好學(xué)生，我在心里真心為他祝福，為他高興，這是我也得到了真真正正的快樂(lè )！

　　我的世界里他就像“活雷鋒”一樣，有著(zhù)一顆美麗而又善良的心靈！我們應該學(xué)習他的榜樣，他高尚的品質(zhì)，他美麗而又純潔的心，他就是我們生活真正的榜樣！

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