有朋友的感覺(jué)作文
有朋友的感覺(jué)作文1
在學(xué)習中,在生活中,都有著(zhù)跟我形影不離的好朋友,這些朋友使我感到了力量。
朋友,是在自己的世界中一個(gè)不可缺少的重要角色。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我進(jìn)完早餐,閑著(zhù)沒(méi)事做,就騎著(zhù)自行車(chē)去叫朋友玩。我來(lái)到"小陳"(我們幾個(gè)玩得好的朋友互相取的別名)家叫他,"小陳"打開(kāi)門(mén)讓我進(jìn)他家,我一走進(jìn)屋子里,看見(jiàn)"老張"也在"小陳"家,我就說(shuō):"我們三個(gè)玩捉迷藏?"他們們兩異口同聲地說(shuō)"好吧,好久沒(méi)回味一下童年的樂(lè )趣了!"玩了一會(huì )兒,見(jiàn)"老陳"也從自家走了過(guò)來(lái),想必也是想找"小陳"玩吧!。于是我們幾個(gè)"打成了一片",又繼續玩游戲。
游戲時(shí),我一腳踩在一塊木頭上,腳抖了一下,剛開(kāi)始我沒(méi)有注意,可過(guò)了幾秒鐘,從我的腳上傳來(lái)一絲絲的疼痛,我往腳下一看,天哪!原來(lái)那塊木頭上還有一根釘子!我的腳!血已經(jīng)穿過(guò)鞋子流了出來(lái)。我不顧疼痛,馬上把
木頭塊拔了出來(lái),我忍著(zhù)疼痛,這一景象被"老陳"看見(jiàn)了,他就立刻背起我向"小陳"家跑去,"小陳"從家里拿來(lái)碘酒和棉花,幫我清洗傷口。此時(shí)的我,心中被溫暖的友情包圍著(zhù)。
朋友讓我有了依靠?是的。永遠的依靠!
有朋友的感覺(jué)作文2
今天下午，我的兩個(gè)好朋友——李冰彥和王琦瑾來(lái)我家玩，我高興極了。
她們剛到我家，我們大家就聚作一團，商量了起來(lái)。
“我們玩什么呢？”王琦瑾不假思索地問(wèn)道。
“哎，咱們用布娃娃玩‘砸人’好嗎？”李冰彥搶先回答。
“好啊，我先和你比，就讓王琦瑾作裁判吧！”我點(diǎn)頭贊稱(chēng)。
比賽規則是：當一個(gè)人用娃娃砸中另一個(gè)人時(shí)，拿娃娃砸的那個(gè)人就加十分，如果誰(shuí)的分數先達到一百分，那先達到一百分的人就算贏(yíng)了。
比賽開(kāi)始了，我首先用很巧妙的方法得了二十分，還試著(zhù)開(kāi)玩笑說(shuō)：“哼，你哪是‘本大王’的對手呀？你比‘朕’差遠啦！”對方——李冰彥被笑得倒在床上，我見(jiàn)她中計了，便趁機砸了她許多下，討來(lái)一些分。不一會(huì )兒，李冰彥發(fā)奮圖強，又反超了我十分……接著(zhù)，我與李冰彥“殺”得“天昏地暗”，至于那個(gè)“身居”裁判高位上的王琦瑾，根本勸不住“急性”的我與“瘋狂”的李冰彥。直到媽媽來(lái)“奉獻”玉米時(shí)，才阻止了我們的“世界大戰”。
然后，我和王琦瑾正看著(zhù)電視，忽然發(fā)現李冰彥在那里吃幾口玉米、喝一口水……的樣子實(shí)在可愛(ài)，逗得我和王琦瑾躺在床上哈哈大笑，王琦瑾笑得連肚子都疼了，這時(shí)，我心中情不自禁地感到一種無(wú)窮的快樂(lè )。
��！今天下午玩的世界大戰真是忘乎所以，開(kāi)心急了，簡(jiǎn)直就像一場(chǎng)夢(mèng)。有朋友的感覺(jué)真好！
有朋友的感覺(jué)作文3
“天門(mén)中斷楚江開(kāi)，碧水東流至此回”，從小，我就知道這耳熟能詳的古詩(shī)。這首詩(shī)是贊美您的。
您發(fā)源于雪峰岐山，那是一股不可抗拒的力量，您沖過(guò)了山巒，流過(guò)綿綿高原，淌過(guò)千里平川，匯入東海。您向一條蜿蜒起伏的巨龍輕輕流入云際。滾滾波濤一瀉千里，勾勒了一幅令人賞心悅目的圖畫(huà)。那湍急的流水聲，那奔騰不息的江水裝扮著(zhù)您，讓您更加洶涌澎湃。那淙淙的聲音，是您唱的一首美妙絕倫的歌曲呢！一切都是那么靜謐，讓人心曠神怡。
您是那么慈祥，您用甘甜的乳汁，用無(wú)私的胸懷哺育了我們，讓我們茁壯成長(cháng)，成為棟梁之材。您是一位母親，在您的懷抱下，一切變得生機勃勃。如果沒(méi)有您，我們就失去了那份濃濃的愛(ài)。您默默無(wú)聞，卻像一股暖流，支撐著(zhù)我們。
清清的水，濃濃的情。母親啊，是您，用無(wú)窮的力量讓我們長(cháng)成參天大樹(shù)！您辛苦了！
有朋友的感覺(jué)作文4
今天是我朋友小立的生日，晚上，他邀請我們去他家吃蛋糕，我先選好禮物，然后向他家走去，當我來(lái)到他的家時(shí)，許多小朋友都在他的家里玩呢，我也走進(jìn)來(lái)和他們一起玩了。玩了很久，小立的媽媽就拿出蛋糕放在桌子前，我也迎了上去，唱完歌、許完愿、吹完蠟燭的時(shí)候，小朋友們紛紛拿出禮物來(lái)，我也把準備已久的禮物拿了出來(lái)，小立看見(jiàn)那么多小朋友把禮物遞給他，他都來(lái)不及收禮物呢。
吃完了蛋糕，已經(jīng)9點(diǎn)半了，我們依依不舍的離開(kāi)了小立的家，今天是我最快樂(lè )的一天。
有朋友的感覺(jué)作文5
我覺(jué)得跟劉路奕做朋友不僅可以學(xué)到很多軍事方面的知識，而且當你遇到什么困難的時(shí)候，總是在第一時(shí)間得到他的幫助。
記得有一天，我們在滑活力板。我們倆要到假山那去玩兒，在路上我們一路滑著(zhù)活力板，因為它是兩個(gè)輪的方向、平衡非常難控制�？墒俏乙徊恍⌒牡沽�，傷著(zhù)了膝蓋，劉路奕馬上丟掉活力板往我家的方向跑去。在路上他可能會(huì )想：郭軼男，你一定停住��！
還有一次，我們在玩游戲，我被一塊石頭絆倒了，劉路奕把我扶到醫務(wù)室進(jìn)行治療。
在這兩件事中，劉路奕讓我深深地感動(dòng)了。
有朋友的感覺(jué)作文6
如果說(shuō)，歲月是一條河，那么，友誼就是河邊的貝殼，而每一個(gè)友誼貝殼里都將包裹著(zhù)一顆璀璨的珍珠——朋友。那一顆顆晶瑩剔透的珍珠就會(huì )串成你燦爛美麗的人生項鏈。
她雖沒(méi)有家的濃濃親情，沒(méi)有家的無(wú)時(shí)無(wú)刻的問(wèn)候和關(guān)心，卻有彼此間的美好友情。當你一個(gè)人孤獨的走在寒冷的夜里，這個(gè)時(shí)候要是有個(gè)朋友對你說(shuō)：你好嗎？你會(huì )頓時(shí)覺(jué)得溫暖，就象朋友給你送了一件棉襖。在你快樂(lè )時(shí)，朋友會(huì )陪在你的身邊，象一條小溪，伴著(zhù)你的喜悅而歡暢；在你苦悶的日子里，朋友會(huì )永遠站在你身邊支持鼓勵你，給你無(wú)形的力量；當你孤獨寂寞時(shí)，朋友與你相伴，給你溫暖、給你幫助、帶給你歡笑……
人們常說(shuō)，在家靠父母，出門(mén)靠朋友。的確，朋友對于人的一生有著(zhù)至關(guān)重要的影響。朋友就是你感覺(jué)無(wú)聊苦悶時(shí)想找個(gè)傾述對象、忠實(shí)聽(tīng)眾時(shí)第一個(gè)想到的人；是經(jīng)常在一起笑，但關(guān)鍵是能在一起哭的人；是你扔下自己手頭一切，急著(zhù)為他或她奔走效力的人；是不斷肯定你的優(yōu)點(diǎn)，鼓勵你前進(jìn)，但也時(shí)刻指出缺點(diǎn)，往你發(fā)熱的腦袋潑涼水的人。不管什么時(shí)候，只要有朋友，陽(yáng)光總是那么燦爛，心情總是那么舒緩，困難總在朋友面前一掃而光。
有人說(shuō)，朋友是一片片的拼圖，合在一起是一幅美麗的畫(huà)圖，如果失落了一片，他將永遠不在完整……于是朋友間才有了牽連不斷的思念。朋友的交往是淡淡的，淡淡的一個(gè)微笑，輕輕的一聲問(wèn)候，溫馨的一句祝福的話(huà)語(yǔ)，彼此都能心領(lǐng)神會(huì )。不設計，不刻意，一切都自然隨意。一個(gè)人如果沒(méi)有朋友，那么他或者她將是最可憐最不幸的人。
有人說(shuō)網(wǎng)友不可靠，誰(shuí)說(shuō)的？上網(wǎng)近兩年的我，也認識了網(wǎng)上的一些朋友。他們都是我真誠的好朋友。常在網(wǎng)上教我知識，常和我拉家常，常和我說(shuō)心里話(huà)，生活上的苦惱，工作上的成績(jì)，情感上的挫折，什么都可以談。我也常把自己的心窗向朋友敞開(kāi)！那來(lái)自天涯海角的問(wèn)候，那千萬(wàn)里外的祝�！鞘且环N雖遠而不疏的感覺(jué)。即使獨在異鄉，你不會(huì )覺(jué)得孤獨，我在上網(wǎng)的時(shí)候，心情真的好極了。有了你們我就擁有了世上最貴的珍寶。這就是有朋友的好處。
正是因為喜歡這些網(wǎng)上的朋友，所以才會(huì )在網(wǎng)下偶爾情不自禁的想起朋友們�，F實(shí)中交朋友要的是熱忱，憑的是真心，網(wǎng)絡(luò )盡管是虛擬的，但網(wǎng)前的人是有真情存在的，我常常被網(wǎng)上溫馨祝福、意外收到從未謀面朋友問(wèn)候所感動(dòng)著(zhù)，讓咱真真切切的感受著(zhù)有朋友的溫馨。
不管是同性還是異性，在你累了、郁悶、傷心、煩惱時(shí)，打個(gè)電話(huà)給他們，他們會(huì )給你他們的理解和安慰。這些朋友不是在你飛黃騰達的時(shí)候圍在你周邊的人，但當你失意或落魄時(shí)陪在你周邊的人一定是他們。在當下，人們在義和利的選擇面前，往往有一種沉不住氣的浮躁，太多見(jiàn)利忘義的事已令我們對真正純潔的友誼和真誠的朋友產(chǎn)生懷疑，但另一方面，也使我們更加向往那種心底無(wú)私天地寬的'情懷。這個(gè)世界變化太快。我們自己從沒(méi)想過(guò)會(huì )變成什么樣子，但有時(shí)自己的變化卻連自己都不敢相信。把自己藏的太久會(huì )很累，找個(gè)知心的朋友一起聊一聊，釋放一下自己，那種感覺(jué)真的特別好！在網(wǎng)絡(luò )里你會(huì )時(shí)時(shí)體會(huì )到這種純真的友誼所帶來(lái)的快樂(lè )和輕松。
“海內存知己，天涯若比鄰”有多少文人名士用了詩(shī)文來(lái)贊頌這美好的純真的友誼；所謂高山流水遇知音，蘊含的就是對心靈相通友誼的贊美與神往，這個(gè)故事誘導千百年來(lái)無(wú)數人為之苦苦尋覓并發(fā)出“人生得一知已足矣”的感嘆。這足以證明了，這五彩繽紛的世界中，沒(méi)有什么能比朋友更珍貴，更值得我們去好好地珍惜了。在這七彩繽紛的生活中，還有什么會(huì )比朋友更珍貴的呢？
網(wǎng)絡(luò )里的朋友們，在緊張忙碌的工作之余，多給自己留點(diǎn)空隙，來(lái)細細體味有朋友的感覺(jué)吧！這會(huì )讓您的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光和溫暖！讓您有幸結識的朋友（生活中也好、網(wǎng)絡(luò )里也罷）象珍珠一樣美麗我們漫漫的人生之旅！
有朋友的感覺(jué)真好。朋友，我愛(ài)你們！讓我擁抱你們！
有朋友的感覺(jué)作文7
九月一日，同學(xué)們會(huì )發(fā)現學(xué)校里又多了幾張陌生而親切的面孔——他們就是新加入我校的老師。我們都懷著(zhù)共同的期盼、相聚相識于南山中英文學(xué)校，此時(shí)我只想對新老師說(shuō)：認識你真好！
你也許來(lái)自長(cháng)白山角下、也許來(lái)自西北高原、也許來(lái)自中原大地……是緣分讓我們相聚在了一起，在今后的日子里能共同生活、學(xué)習。
如水的日子因為有了你而不再平淡；逝去的歲月里，因為有了你，回憶變得更加浪漫。時(shí)空的遙遠并沒(méi)有改變我們心靈的距離，從此我時(shí)刻能感覺(jué)到你的氣息。
我們在各自的教學(xué)上重復著(zhù)看似單調的人生，又何嘗不是相互聆聽(tīng)著(zhù)彼此心靈的低語(yǔ)？在校園里我遠遠地看著(zhù)你，感悟著(zhù)你。
我將用文字為你打開(kāi)心窗，讓我們彼此在心的沃野種植夢(mèng)想。認識你以后，我知道在世上又多了一個(gè)人會(huì )祝福我生命的每一次精彩！
讓我們把各自心靈的篝火點(diǎn)亮，彼此慰藉，彼此溫暖。只要生命的旅途中有深情的注視，你我會(huì )更加堅強、勇敢。認識你真好！
在這日趨隔膜而生疏的塵世中，與你認識，不經(jīng)意間多了一份想念，多了一份牽掛，這樣的感覺(jué)真好。我會(huì )在你將要走過(guò)的路上種植一路的快樂(lè )和陽(yáng)光，讓我們今后的日子會(huì )更加舒暢！
歲月如歌，如歌的歲月里邂逅了你，悄悄地守候著(zhù)那一份默契，默默地把美好的感覺(jué)深藏在心的一隅，讓那份關(guān)愛(ài)象月光下的水霧，輕輕蔓延，撒一路的芬芳，待驀然回首時(shí)，卻不管是怎樣的曾經(jīng)，認識你的日子里，我快樂(lè )過(guò)。輕輕地握著(zhù)你的手，從此你我的世界不再孤單，我深深滿(mǎn)足這命運安排的美麗傳奇，不奢望天長(cháng)地久的永恒，只想說(shuō)認識你真好！
有朋友的感覺(jué)作文8
大家看了題目后，一定都很奇怪。朋友是每個(gè)人從小就會(huì )有的��？為什么我會(huì )說(shuō)“有朋友的官爵真好呢？”是啊，但，那是因為……
我在幼兒園時(shí)，有一個(gè)非常非常要好的朋友，因為她家就住在我家的對面，所以我倆天天一起上學(xué)，一起放學(xué)，形影不離�？墒�，有一天……
快畢業(yè)了，我們上幼兒園里去拿獎狀時(shí)，我一不小心，用水筆在她的獎狀上畫(huà)了一筆，使她那張金光閃閃的獎狀立刻變得暗淡無(wú)光。怎么辦？怎么辦？我心里已經(jīng)亂得一團糟，就像十五只吊桶打水——七上八下的。不早不晚，她偏偏在這個(gè)時(shí)候走過(guò)來(lái)看自己的獎狀，急得我像熱鍋上螞蟻——團團轉。這下完了！這下完了！她肯定要大大地說(shuō)我一頓了！果然不出所料，她見(jiàn)了后，先是用責備的語(yǔ)氣說(shuō)了我，后來(lái)眼眶里的淚珠不禁大滴大滴地望下掉。她邊拿著(zhù)獎狀邊哭著(zhù)獨自走回家去了。天��！我這次真傷了她的心。拍幼兒園畢業(yè)照那天，我和她久久沒(méi)有說(shuō)話(huà)。
幼兒園畢業(yè)之后的一天，我忽然接到她的電話(huà)，說(shuō)是在那個(gè)周末，讓我和她一起到小山公園玩。我欣喜若狂，難道她已經(jīng)原諒我了？難道我們的“友誼橋”又建立啦？難道我們又可以做朋友了？事實(shí)告訴我，這是事實(shí)，不是夢(mèng)！
從那以后，我和她又是一對形影不離的好朋友，我感到：有朋友的感覺(jué)，真好！
有朋友的感覺(jué)作文9
三年級的時(shí)候，我交了兩個(gè)新朋友，當時(shí)的感覺(jué)真是好極了。原本以為可以將這段友誼一直發(fā)展下去，可是事實(shí)并不像我希望的那樣。只是通過(guò)以下幾個(gè)事例，我卻依然覺(jué)得：有朋友的感覺(jué)真好！
這事還得從一次生日聚會(huì )上說(shuō)起。那天，我邀請了兩個(gè)朋友參加生日活動(dòng)；在新城市廣場(chǎng)里的游戲廳，我們將所有的游戲基本上玩了一遍，贏(yíng)了許多兌獎券，大家都非常開(kāi)心地去換獎品。我兌換了一塊橡皮，而她們各換了一包卡。當大家在玩卡的時(shí)候，我發(fā)現她投機取巧犯規了，可另一位朋友卻不知道；我本想告訴她這件事情的真相，可被媽媽給叫住了，并要求我不要像她那樣就好了。
但是，后來(lái)我還是忍不住將真相告訴了另一位朋友，并囑咐千萬(wàn)不要告訴她，可誰(shuí)知她竟全部告訴了她。從這時(shí)起，她們離我越來(lái)越遠。幾個(gè)星期后，想到不能因這點(diǎn)事而失去朋友，我主動(dòng)打電話(huà)向她解釋了事情的原委，以為她們會(huì )回心轉意，可是事實(shí)卻不像我想象的那樣完美。
再后來(lái)我也想通了，強扭的瓜不甜，勉強的友誼是不會(huì )快樂(lè )的！我也不恨她們，再交新朋友就好了。經(jīng)過(guò)一次偶遇，我又和另一個(gè)女孩結為了朋友，我們互相信任，相處得很好；相信以后我們會(huì )成為更好的“密友”，將這段友誼發(fā)展下去。
有朋友的感覺(jué)真好！有一個(gè)人能陪你一起說(shuō)話(huà)、一起玩，是多快樂(lè )的事情啊。作文
有朋友的感覺(jué)作文10
李思奇是我姥爺鄰居家的小女孩，因為她父親是我外祖父的同事，而我倆的母親又在一個(gè)單位工作，由于大人交往的關(guān)系，我倆就成為要好的朋友。
有人說(shuō)：“朋友的實(shí)質(zhì)是互惠---情感的互惠�！蔽矣X(jué)得這話(huà)很有道理，我和李思奇就是這樣的朋友。自從我們家搬到黑龍江的大慶市后，倆人就不在一起玩了。但到寒暑假回外祖父家看望老人，都去看望她并互道長(cháng)短。
好朋友相見(jiàn)，格外高興，我們互相介紹學(xué)習生活，暢談體會(huì )和收獲，談得津津樂(lè )道，在一旁的母親和阿姨說(shuō)：“看，這兩孩子高興的樣子！”。當我聽(tīng)說(shuō)她參加了美術(shù)學(xué)習班，就說(shuō)：“李姐姐把你的作品給我看看好嗎？”她爽快地滿(mǎn)足了我的要求，拿出足有幾十張繪畫(huà)作品給我看。那一張張畫(huà)滿(mǎn)了花的畫(huà)作，我仿佛置身于百花園里，而那散發(fā)出的墨味，仿佛是鮮花散發(fā)出的陣陣芳香。我真為她的進(jìn)步而高興，贊不絕口。她看好精力集中地欣賞她的繪畫(huà)，就鼓勵我也學(xué)畫(huà)畫(huà)，她說(shuō)：“學(xué)美術(shù)可提高審美情趣，對身心大有好處�！�
這個(gè)假期過(guò)完，我回到生活的城市，就報名參加了國畫(huà)班的學(xué)習。我在學(xué)習繪畫(huà)時(shí)，，不斷出現那一輻輻畫(huà)作。遇到困難時(shí)，頭腦里不斷浮現朋為的身影，耳邊不停地響起：“朋友，努力吧！”那聲音。經(jīng)過(guò)一年來(lái)的學(xué)習，我初步掌握了一些繪畫(huà)知識。我的習作受到老師的表?yè)P，被掛在教室的后墻上。
是朋友李思奇給了我信心，我才對繪畫(huà)感興趣。有朋友的感覺(jué)真好，我要珍惜朋友的感情。
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