偶像的作文(實(shí)用)

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的偶像的作文8篇，歡迎大家分享。

偶像的作文 篇1

　　你知道林書(shū)豪是誰(shuí)嗎?不知道的話(huà)就代表你沒(méi)跟上最新資訊喔！現在新聞都在播，而我也在網(wǎng)絡(luò )上看到他的影片，其中最讓我印象深刻的事是他每天都練五百顆的三分球，而且沒(méi)進(jìn)就不算，讓人佩服，練完時(shí)他的衣服都可以擠出一天的汗水，讓人體會(huì )到他背后有多么努力。

　　本來(lái)默默無(wú)名的他可以登上NBA是因為他每天不停的練習球技，如果有一次失誤，他就努力去改掉，并且在練球同時(shí)一起看書(shū)，和努力爭取打球的機會(huì )，當他在練習同時(shí)也要等待別人來(lái)發(fā)現他，而且發(fā)現后他還要不停練習，上場(chǎng)時(shí)也全力以赴的幫球隊得分，我覺(jué)得這就是默默無(wú)名的他可以登上NBA的主要原因，以及他永不放棄的精神和努力才可以這么紅，讓人忍不住想支持他。

　　林書(shū)豪透過(guò)記者的'訪(fǎng)問(wèn)還??我們十件事，里面我最喜歡的是第二句：“當機會(huì )來(lái)臨，把握它�！币驗槲矣袝r(shí)會(huì )錯過(guò)已降臨的好機會(huì )，像我小時(shí)候以為戶(hù)外教學(xué)很無(wú)趣，結果每個(gè)小朋友都說(shuō)那里有多好玩、多有趣，可是因為已經(jīng)過(guò) 了，所以我錯過(guò)了第一次的戶(hù)外教學(xué)，因此未來(lái)我再也不想錯過(guò)任何的機會(huì )。

　　林書(shū)豪在連續比賽中，七連勝讓人高興，但他輸了第八場(chǎng)比賽，我想可能是壓力太大，每次如果我的壓力太大時(shí)，我會(huì )去跑步，跑越快表示壓力越大，一直到我累了。我想林書(shū)豪走到這也有許多壓力，但他用他的方法解除壓力，才有辦法在NBA打球，而且打得很開(kāi)心，像他這樣以正面思考面對生活周?chē)鷫毫Ω�是我們所要學(xué)習的地方。

偶像的作文 篇2

　　偶像，是我們心中的一個(gè)太陽(yáng)，照耀著(zhù)我們不斷前進(jìn)；偶像，是一顆美麗的火種；燃起了我們青春的火焰；偶像，是我們心中的一個(gè)指南針，為我們指引前進(jìn)的方向。我也有一個(gè)偶像——蘇武。

　　面對匈奴的利劍，他巍然不動(dòng)；面對誘人的利益，他痛斥叛臣。蘇武，在死亡面前毫無(wú)畏懼，在地窖中艱難生存。在北風(fēng)呼嘯的北海持節牧羊，與苦難同行，有誰(shuí)能忍饑挨餓數十載？有誰(shuí)能忍受孤獨寂寞十多年？只有他：蘇武。他始終堅守著(zhù)自己的愛(ài)國信念，與匈奴戰斗到底。

　　悠悠十九年，蘇武將“寧為玉碎，不為瓦全”詮釋的徹徹底底。終于有了回國的那一刻，蘇武高抬頭顱，留下了激動(dòng)的淚水。蘇武，沒(méi)有司馬相如文章寫(xiě)得華美，也沒(méi)有李廣馳騁沙場(chǎng)的英勇，但他卻默默地信守對祖國的`諾言，堅守氣節，這足以使他萬(wàn)古流芳……

　　孔曰：“成仁”，孟曰：“取義”“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青�！碧K武用他的英雄氣節譜寫(xiě)成一曲正氣之歌。蘇武的故事催我淚下，蘇武的氣節催我?jiàn)^進(jìn)！

偶像的作文 篇3

　　張書(shū)華，人如其名，腹有詩(shī)書(shū)氣自華。說(shuō)他是七七班的學(xué)霸，那是當之無(wú)愧的。連續好幾次占據年級第二，上臺領(lǐng)獎已經(jīng)成了他習以為常的事。

　　他的確聰明，他不光會(huì )解題，他還會(huì )出題。一次，午休的時(shí)候，大家都忙著(zhù)說(shuō)話(huà)，連作業(yè)都不做了，于是張書(shū)華走向講臺，用粉筆在黑板上嫻熟地寫(xiě)下了一道題，也不知道他從哪來(lái)的那么多題。后來(lái)問(wèn)他，他說(shuō)：“小學(xué)時(shí)候覺(jué)得小學(xué)數學(xué)題太簡(jiǎn)單了，就自學(xué)初中數學(xué)，還自己給自己出題�！边@些題，也許就是他在一點(diǎn)一點(diǎn)的經(jīng)驗中積累的吧。張書(shū)華出的這道題，我至今記憶猶新，那次許老師看了這道題，并聽(tīng)了張書(shū)華的.解題方法后，與張書(shū)華爭論起來(lái)，這邊說(shuō)張書(shū)華的解答有問(wèn)題，那邊又堅持著(zhù)自己的觀(guān)點(diǎn)，并且再一次陳述解法后，許老師才心服口服。她不僅會(huì )出題，還能講題。去年的一天，數學(xué)馬老師沒(méi)有來(lái)上課，我們幾個(gè)數學(xué)課代表便充當了數學(xué)老師的角色。一道尺規作圖題讓我來(lái)講，我拿著(zhù)趙明皓的作業(yè)，瞄了一眼，我就懵了，這畫(huà)的啥啊，完全看不懂，更不知道從何講起。沒(méi)辦法，只好求助大佬了，把作業(yè)遞給張書(shū)華，他看了后，略微思考了一下，就開(kāi)始講題。講得好啊，比馬老師講的通俗易懂，還給了我們思考的空間。比起來(lái)，我只會(huì )解題，完全不及于他。

　　小學(xué)時(shí)，班里的男生，唯獨我躋身班級前三，其余的也只是偶爾進(jìn)了前五后又退了出去。當時(shí)的我，眼界實(shí)在是太小了，以為在班里名列前茅，就比誰(shuí)都聰明了。直到遇到了張書(shū)華，我才知道什么叫山外有山，人外有人。比自己優(yōu)秀的人實(shí)在太多了，不能因為一點(diǎn)榮譽(yù)就故步自封。第一次考試，張書(shū)華失誤了，數學(xué)和我同分，可第二次，第三次，當張書(shū)華已經(jīng)在120分駐扎下了，我卻在108，112徘徊著(zhù)，終于在期末考試，我數學(xué)考了120，排名從第一次年級60多到了年級第九。如果不是張書(shū)華給我進(jìn)步的動(dòng)力，我現在也只是個(gè)盲目自信，故步自封而在原地踏步的人罷了。

　　張書(shū)華，勤奮的學(xué)生，智慧的化身，我心中的偶像。

偶像的作文 篇4

　　我父母是土生土長(cháng)的安徽人，大學(xué)畢業(yè)后來(lái)到上海奮斗。而我則是生在上海長(cháng)在上海的小小安徽佬。對安徽人來(lái)說(shuō)，我是不會(huì )說(shuō)上海話(huà)的上海人；對上海人來(lái)說(shuō)，我是不會(huì )說(shuō)安徽話(huà)的安徽人。也有人稱(chēng)我們這群人叫：新上海人。正是在這樣的一個(gè)家庭環(huán)境里，誕生了一位我的偶像：我的爸爸。

　　我的爸爸是一個(gè)在外企做銷(xiāo)售的，他中等身材，不高不矮，不胖不瘦；大大的鼻子大大的嘴；頭發(fā)長(cháng)長(cháng)的；眼睛不大卻很有神；走起路來(lái)像一陣風(fēng)。

　　爸對工作一絲不茍，經(jīng)常一出差就一個(gè)星期看不到人。不出差的時(shí)候，每天在家也是工作到很晚，我從來(lái)不知道他是怎樣工作的，也不知道他每天是多晚才休息的。他經(jīng)常告訴我：“我們上班族要對自己的工作努力負責，你作為一名小學(xué)生，要對自己的學(xué)習和成績(jì)負責”。他每次說(shuō)這句話(huà)的時(shí)候，都是一副嚴厲的樣子，我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　對待工作，老爸很認真很?chē)栏�，對我的學(xué)習更是不例外。而我卻不是一個(gè)天生麗質(zhì)的好孩子，我是一個(gè)思維跳躍、活潑好動(dòng)的小女孩，上課容易走神，作業(yè)也是經(jīng)常做得粗枝大葉，問(wèn)題很多。在學(xué)校里我被老師批評的次數很多。一年級的學(xué)期測評，我的成績(jì)在班級里幾乎墊底。老爸對我的表現很不滿(mǎn)意。從此以后，他對我變得更加很?chē)栏�。他開(kāi)始用管理他的客戶(hù)的方法來(lái)管理我的`學(xué)習。于是給我制定學(xué)習目標，將語(yǔ)、數、外的學(xué)習目標按照學(xué)期和月度的方式來(lái)進(jìn)行規劃。將學(xué)習內容細化到每個(gè)星期，具體需要完成的學(xué)習內容，被制作成了一個(gè)詳細表格。然后發(fā)給媽媽?zhuān)�讓媽媽幫我一一�?shí)施。每個(gè)月末和期末來(lái)臨，都是我最難熬的日子，他會(huì )根據表格的內容，逐個(gè)跟我討論是否達成預期目標。沒(méi)有達成的找原因，達成的會(huì )繼續提高要求。每次討論之后，又會(huì )重新制定下一階段的目標。老爸經(jīng)常對我說(shuō)，我們是外地人，我們要想在上海立足下去，就必須比上海人更加努力才行。就這樣，雖然很苦很累，但我的學(xué)習逐漸有了起色，二年級我的成績(jì)已經(jīng)進(jìn)入班級前十，三年級順利達到前五。有這樣的老爸，我感覺(jué)很幸運。

　　老爸雖然對我很?chē)栏�，但他天生卻是個(gè)熱情開(kāi)朗的人。他經(jīng)常帶頭組織我們班級同學(xué)的家長(cháng)開(kāi)展各種戶(hù)外親子活動(dòng)，凡是能讓我和同學(xué)們打成一片的機會(huì )，他都第一時(shí)間幫我創(chuàng )造。我們甚至還對班級所有的同學(xué)逐個(gè)做了深入家訪(fǎng)，讓我了解每個(gè)同學(xué)的不同的家庭情況，以及他們是怎么努力學(xué)習的。周末的時(shí)候，老板經(jīng)常會(huì )帶著(zhù)我去參加各種社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，上海的各種博物館都被我們跑遍了，我們還去參觀(guān)過(guò)武警部隊，上海大眾汽車(chē)生產(chǎn)線(xiàn)等等。每次參加活動(dòng)，我都會(huì )收獲很多。他說(shuō)只有學(xué)會(huì )與他人交流分享，才能成為受人歡迎的人。有這樣的老爸，我感覺(jué)很幸福。

　　我的老爸也很普通，在他的鼓勵下，我每天都很努力，爭取讓自己變得更好。他不僅教育我如何學(xué)習和做事，更在教育我如何做人和分享。老爸是我生命中最燦爛的的偶像，我永遠是您的超級粉絲。

偶像的作文 篇5

　　和很多人一樣，我的偶像是我平凡又偉大的爸爸。

　　爸爸個(gè)兒很高，大眼睛，闊嘴巴，人們見(jiàn)了都說(shuō)他像某個(gè)電影明星。他平時(shí)待人和藹，人緣極好，媽媽說(shuō)，他做了十幾年的裝修工作，從來(lái)沒(méi)有跟人紅過(guò)一次臉。他的裝修技術(shù)特別好，有關(guān)裝修的知識也懂得不少。

　　在上一個(gè)星期天，剛學(xué)會(huì )騎車(chē)的我被媽媽派出去幫忙買(mǎi)東西，從超市買(mǎi)完?yáng)|西，回家的路上，一輛而過(guò)的摩托車(chē)從我前面飛快地駛了過(guò)來(lái)，由于進(jìn)村子的路比較窄，而我又剛剛學(xué)會(huì )騎車(chē)的我，對自己的車(chē)技不怎么有信心，看著(zhù)離我越來(lái)越近的摩托車(chē)，我開(kāi)始緊張起來(lái)，車(chē)頭也劇烈地晃動(dòng)了起來(lái)，正好前面是一段下坡的路，我只好硬著(zhù)頭皮往下沖，由于下坡時(shí)車(chē)速太快，雖然我拼命地剎車(chē)，可已經(jīng)來(lái)不及了。慘劇也隨之發(fā)生了，我的自行車(chē)被摩托車(chē)蹭了一下，連人帶車(chē)我沖進(jìn)了路旁的田野里，“撲通”一聲我和車(chē)子一塊摔了出去。車(chē)子散了架，車(chē)輪分了“家”，人也從車(chē)上摔到了路旁的田野里。我的.膝蓋摔破了，坐在地上使勁地按住膝蓋，咬著(zhù)牙，繃著(zhù)臉，疼得說(shuō)不出話(huà)。還好遇到了同村的小梅，她把我扶了回家，爸爸見(jiàn)到受傷的我，只是冷冷地甩下一句話(huà)：“車(chē)技不行還硬要騎車(chē)出去，這下出事了吧，還把車(chē)摔壞了，等下看我怎么收拾你！”說(shuō)完他抱著(zhù)堂哥的女兒出門(mén)去了。此時(shí)的我心里像吃酸梅似的酸溜溜的，不爭氣的眼淚像斷了線(xiàn)的珠子不停地往下掉。媽媽趕緊拿出家里的藥箱幫我處理傷口，“你呀，怎么這么不小心，腿都摔成這樣了，得多疼呀，以后不要再騎車(chē)出去了�！眿寢尩脑�(huà)，讓我更難過(guò)了，我哭著(zhù)說(shuō)：“我討厭死爸爸了，他一點(diǎn)也不疼我，我再也不跟他說(shuō)話(huà)了�！蓖砩�，睡得迷迷糊糊的我，突然感覺(jué)，有人正給我換藥，仔細一看，是爸爸，我躺在床上裝睡，爸爸幫我上完藥，用嘴輕輕地對準傷口吹了吹，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“怎么這么不小心呀，這以后要是留疤得多難看呀—————”幾天后，我發(fā)現摔壞的自行車(chē)已經(jīng)修理好了。媽媽告訴我，這是爸爸幫我修理好的，他跑了好幾家店，買(mǎi)來(lái)了最好的剎車(chē)線(xiàn)給我的自行車(chē)換上�？粗�(zhù)這修好的自行車(chē)，我突然明白了過(guò)來(lái)，其實(shí)在爸爸那寬闊堅實(shí)的胸膛里有著(zhù)一顆慈母般的心。

　　父愛(ài)其實(shí)很簡(jiǎn)單，它像白酒辛辣而熱烈，讓人醉在其中；它像咖啡苦而醇香，讓人為之振奮；它像茶平淡而親切讓人感到清新；它像篝火，給人溫暖卻令人生畏！

偶像的作文 篇6

　　每個(gè)人都有自己的偶像，有的是歷史名人，有的是影視明星。我的偶像十分特別，她只是我普普通通的母親。

　　母親是一個(gè)樂(lè )于助人的人。在我五歲的時(shí)候，鄰居家在修房子，一天缺一個(gè)人做飯。媽媽聽(tīng)說(shuō)后毫不猶豫就去幫忙了。當時(shí)我只覺(jué)得媽媽很“傻”，爸爸已經(jīng)去幫忙了，她在屋里享清閑，還非要無(wú)事找事。傍晚，媽媽疲憊不堪地回來(lái)了。鄰居家晚上準備了宴席，來(lái)叫媽媽。我頓時(shí)歡喜萬(wàn)分，可以一飽口福了。誰(shuí)知媽媽一口拒絕，說(shuō)爸爸已經(jīng)在那里了，她不能再在那吃，再說(shuō)還要帶上我。最終媽媽自己做了一頓隨便飯，我極不情愿地吃了點(diǎn)。我當時(shí)覺(jué)得媽媽太“傻”了，直到漸漸長(cháng)大，我才理解媽媽。

　　母親是一個(gè)拾金不昧的人。有一次我和媽媽在公園里玩。我們玩盡興了，剛準備在長(cháng)椅上休息一會(huì )兒時(shí)，長(cháng)椅上那閃著(zhù)光芒的東西引起了我們的注意。走近一看，是一部老年機，我頓時(shí)沒(méi)了興致。媽媽卻拿起手機左顧右盼，媽媽想把它送還失主，我說(shuō)：“用這手機打個(gè)電話(huà)不就行了嗎”。媽媽一聽(tīng)，撥打了上面顯示著(zhù)“女兒”的'備注電話(huà)�！班�--嘟--”不一會(huì )兒，電話(huà)就通了。媽媽敘述了事情的原委，不一會(huì )兒，來(lái)了一個(gè)三十多歲的阿姨，她走到跟前，接過(guò)手機一看，連聲道謝。媽媽叮囑了兩句后，就拉著(zhù)我走了。走后，媽媽摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“做人要厚道，明白嗎？”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　母親是一個(gè)吃苦耐勞的人。在家里母親是最忙的，每天起早晚睡，做飯、洗衣服這些家務(wù)活都是她一人干，家里雖不富裕，里里外外卻被她收拾得干凈整潔，既要照顧我們，還常常為左鄰右舍忙前忙后，卻整天樂(lè )哈哈的，從未有過(guò)半句怨言。

　　我的母親，沒(méi)有出眾的外貌，沒(méi)有高深的學(xué)問(wèn)，她只是一位平凡的農村婦女，卻令我十分敬佩。我的偶像，我的母親。

偶像的作文 篇7

　　我的偶像不如明星一樣光鮮亮麗，他們只是普通人。普通得的所有人都沒(méi)有真正注意他，但即便如此，他們榮耀的成就依然刻在歷史上。

　　其實(shí)，在大多地方都能看見(jiàn)他們?yōu)t灑的背影——建筑工人。他們很平凡，但卻有驚人的力量創(chuàng )造奇跡。外形奇特的北京鳥(niǎo)巢，巍然屹立的上海東方明珠塔，莊嚴隆重的北京人民大會(huì )堂，雄偉壯觀(guān)的'港珠澳大橋，這些都是他們所創(chuàng )造的奇跡。他們日復一日地趕工程，不舍晝夜，不分四季。烈日曝曬下，汗水劃過(guò)臉頰，蒙住了他們的雙眼；冬日寒霜下，冰霜層層打在他們身上，寒氣包裹著(zhù)他們的身體，這些反到是磨礪了他們的意志，終于，他們完成了工程，可是他們的工作是沒(méi)有盡頭的，他們休息的時(shí)間所剩無(wú)幾，回家陪伴親人的時(shí)間更是寥寥無(wú)幾，但他們還是硬著(zhù)頭皮上了�？粗�(zhù)他們那忙碌的身影，我的心里五味雜陳。不由一陣心酸涌上心頭，我邊走邊向那工地回望，漸漸地，漸漸地，那些個(gè)身影淡出了我的視線(xiàn)。

　　他們不但能創(chuàng )造奇跡，而且他們還創(chuàng )建了我們幸福的家園。每逢過(guò)節，他們沒(méi)能回家陪伴親人過(guò)節，而是選擇了繼續工作。是��！他們總是忙碌，將最好的一面留給了工作，為了修建他人的家園，讓他人有個(gè)美好的居住環(huán)境，他們放棄了能陪在親人的身邊的時(shí)間，將全部的精力都投入到工作中，而留給自己和家人的時(shí)間都沒(méi)有了。用自己的幸福，換來(lái)了千萬(wàn)家幸福，他們無(wú)怨無(wú)悔。

　　這就是我的偶像，平凡而偉大的建筑工人。

偶像的作文 篇8

　　每個(gè)人心中都有不同的偶像，有的遠在天邊，有的近在咫尺，我心中的偶像是我的媽媽。為什么呢?我佩服媽媽?zhuān)�因為媽媽有一顆善良的心。

　　急得有一次，走在前面的姐姐掉了一張百元大鈔被我這雙敏銳的眼睛看到了，我急忙上前撿起錢(qián)交給媽媽�！皨寢尅�，我興奮不已，”您瞧前面一位姐姐掉的一百元錢(qián)被我撿到了，這么多錢(qián)，反正姐姐不知道，我們留著(zhù)用吧!“媽媽接過(guò)我手中的'錢(qián)，二話(huà)不說(shuō)就還給了姐姐。事后，我很不滿(mǎn)意責問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�您掙錢(qián)不辛苦嗎?”媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“掙錢(qián)很辛苦，所以我們應該把剪刀的錢(qián)還給大姐姐，這是她用汗水換來(lái)的，我們要有一顆善良的心，不能不勞而獲!”“嗯，不好，不好!為什么要還錢(qián)?”我還是有些不滿(mǎn)地嚷嚷著(zhù)。媽媽又語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“傻孩子，金錢(qián)是有價(jià)的，誠心才是無(wú)價(jià)的，我們要做一個(gè)善良的人，熱心的人，你難道沒(méi)有看到姐姐拿到錢(qián)時(shí)的笑容嗎?”

　　媽媽一句又一句地開(kāi)導我，我終于被媽媽的話(huà)打動(dòng)了。從此媽媽也成為了我的偶像，我要學(xué)習媽媽?zhuān)�做一個(gè)善良、熱心的人。

【偶像的作文】相關(guān)文章：

偶像的偶像作文04-18

偶像的智慧作文-偶像作文01-24

我的偶像作文-偶像作文01-25

我的偶像作文 - 體裁偶像作文06-10

我崇拜的偶像作文-偶像作文01-25

偶像的作文[經(jīng)典]04-10

偶像的作文【精選】01-29

偶像的作文（精選）04-26

偶像的作文(精選)04-21

偶像的作文【經(jīng)典】08-18