我的偶像高中作文[合集9篇]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的我的偶像高中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的偶像高中作文1

　　當今時(shí)代，有人迷歌星“哼哼哈兮”吼個(gè)不停;有人迷影星，你都搞不懂她是在演戲還是在生活;有人迷朗朗，給家人捶背的時(shí)候搞得像彈鋼琴……我沒(méi)那么狂熱，因為我本身就太過(guò)于心高氣傲，不崇拜任何人，但還就是有那么一個(gè)人，例外了。

　　我最喜歡看課外閱讀書(shū)，我覺(jué)得它給予我的不是單調的知識，人云亦云的大道理，而是真真實(shí)實(shí)、精精彩彩的生活。有時(shí)我都在想，如果我的一生可以譜寫(xiě)成一本多姿多味的故事書(shū)該多好啊!無(wú)意間，一個(gè)故事吸引了我——名字新穎，文筆輕快，字里行間透露著(zhù)幸福甜美。我太喜歡那個(gè)故事了，反復讀，反復念，竟不覺(jué)得厭煩。急忙看作者：佚名?這名字可真是怪啊!又看了幾本書(shū)，發(fā)現這位佚名還真是文采飛揚啊!光是故事書(shū)上就發(fā)表了十幾篇文章，可真厲害啊!

　　我不僅喜歡看書(shū)，還喜歡聽(tīng)音樂(lè )。我覺(jué)得讓音樂(lè )舒緩人的神經(jīng)真是再好不過(guò)的事情了!那一曲曲的經(jīng)典，優(yōu)美的旋律，讓我陶醉。在電貝司培訓班上，我又發(fā)現了一曲佚名發(fā)表的音樂(lè )。光是看那高高低低的音符，我就明白——這需要及其熟練的手法與反應能力。我天生不服輸，壯著(zhù)膽子，勉強彈過(guò)去了。但那一串串音符所演奏出的曲調有著(zhù)讓我難忘的美感�？磥�(lái)，這個(gè)佚名還是個(gè)音樂(lè )家呢!

　　就在我不斷的驚嘆佚名在形形色色的報紙、文刊、網(wǎng)絡(luò )上所帶給我大大小小的'驚喜時(shí)，我已經(jīng)對這個(gè)佚名佩服得五體投地了。有人問(wèn)我：“你的偶像是誰(shuí)啊?”要是原來(lái)，我就是一仰頭，高傲的說(shuō)：“沒(méi)有�！钡�現在，我已經(jīng)被佚名所折服了，我回答：“佚名�！薄肮�哈哈!佚名哪是個(gè)人啊!”同學(xué)把新華字典拿過(guò)來(lái)，指著(zhù)佚名那一章讓我看。我的頭越來(lái)越低，最后差點(diǎn)貼著(zhù)紙張了。

　　我很委屈，委屈的想哭——我崇拜了那么久的偶像居然不是一個(gè)人!居然是不知名的很多人!什么音樂(lè )家，什么文學(xué)家!騙人!媽媽來(lái)了，柔聲對我說(shuō)：“孩子，他還是你的偶像啊!”“為什么?我連她是誰(shuí)都不知道，連是男是女都不知道，我怎么把她在當作我的偶像?”

　　“喜歡、崇拜一個(gè)人不需要明白她是誰(shuí)，明白是男是女。只要你從心底深處喜歡他的作品，他為人處世的態(tài)度就好啊!”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　現在，要是有人問(wèn)我：“你的偶像是誰(shuí)?”我會(huì )驕傲的回答：“佚名!”其實(shí)，佚名就是在我們身邊的每一個(gè)人，不管他是誰(shuí)，是男是女，都有屬于自己的閃光點(diǎn)，只是不為人知罷了。他們以佚名的身份出現在大眾的眼前。喜歡他的人不需要知道他是誰(shuí)，只需要知道：佚名是我的偶像，我身邊的每一個(gè)人都是我的偶像!

我的偶像高中作文2

　　夏日坐在家中，瀏覽著(zhù)網(wǎng)上的最新娛樂(lè )消息�？粗�(zhù)那一張張或漂亮或帥氣的臉龐，心生羨慕，這就是人們心中的偶像吧！他們就是生活在聚光燈下，上帝的寵兒！關(guān)上電腦，坐在桌前，看著(zhù)那張密密麻麻的作業(yè)淡；聽(tīng)著(zhù)窗外蟬沒(méi)完沒(méi)了叫囂聲；即使身處涼爽的房?jì)�，也還是可以感受到那份專(zhuān)屬于夏季的燥熱。

　　起身，走出房間。剛打開(kāi)門(mén)，一陣熱浪迎面撲來(lái)，太陽(yáng)早已將那灼熱的溫度與空氣交織在一起，那種熱似乎要將我吞噬一般。硬著(zhù)頭皮，走了出去。我沿著(zhù)小路走著(zhù)，湖邊的柳絮被風(fēng)撩起，挑逗著(zhù)我那顆早已躁動(dòng)不安的心。午后的公園，沒(méi)有許多人。我靜靜地在湖邊走著(zhù)，感受著(zhù)午后的寧靜，好似如此便能撫平我那顆躁動(dòng)不安的心。

　　走到一棵大樹(shù)下，抬頭看到那翠綠的葉片，它的葉子是新生出來(lái)的，那種新綠見(jiàn)過(guò)一眼，便再也無(wú)法遺忘；一小段樹(shù)枝上，密密麻麻的布滿(mǎn)了葉片，猶如夜空中的繁星一般美麗動(dòng)人；它們簇擁在一起，透過(guò)陽(yáng)光你可以清晰地看見(jiàn)葉片的'顏色漸變，最頂端部的部分顏色最淺，然后緩緩地向下沉淀，顏色也逐漸變深。這和人又何嘗不同呢？你所知道的越多，為人就越低調，靜靜的不受外人的干擾。我站在那兒靜靜地欣賞這幅畫(huà)，它雖沒(méi)有牡丹的傾國傾城，亦沒(méi)有菊花的素雅堅貞，有的只是那份淡然。倘若僅僅只是匆匆一瞥，你并不能知曉其中所蘊含的寶藏，但當你細細去品味它時(shí)，你會(huì )發(fā)現：它有多么的與眾不同。它是高貴的，是不允許別人褻瀆的，它有著(zhù)自己的驕傲和尊嚴！只有當你靜下心來(lái)，細細品味生活，你才會(huì )發(fā)現它的美麗。

　　蟬鳴聲仍舊在耳邊肆意地響著(zhù)，擾亂了我的心。索性朝著(zhù)聲源處尋去，一只只小小的蟬就這么出現在我的眼前。原來(lái)就是這些小家伙，在這個(gè)夏天不停地叫囂著(zhù)，宣示著(zhù)它們的主宰權么？它們憑什么主宰這個(gè)夏天呢？是那所謂的自信和勇氣么？真是不自量力！我在心中暗自嘲笑道。正當我準備離開(kāi)之時(shí)，我卻聽(tīng)見(jiàn)了一聲響徹天空的蟬鳴。我愣在那兒，是他們么？那樣小的身軀，卻蘊含著(zhù)如此大的力量！記得以前他曾告訴我：蟬，要在陰暗的土里獨自生活十七年，去換一個(gè)盛夏的生命。在夏末之時(shí)，他們會(huì )竭盡全力地唱完最后一支歌，為那短暫的生命畫(huà)上句號。我站在原地，低聲喃喃道：“十七年的沉默，只為一夏歌唱�！蹦敲次覀冇趾螄L不是如此呢？幾年的努力，只為了給自己交上一份滿(mǎn)意的答卷。沉默不是放棄，而是完善自己，為了那追尋的夢(mèng)想！

　　偶像，不僅僅只是那些生活在聚光燈下的寵兒，還有你身邊那些能給予你力量的人或物，正如那棵大樹(shù)和那些蟬。清風(fēng)徐徐吹來(lái)，湖面上輕泛漣漪。踏著(zhù)夕陽(yáng)，帶著(zhù)它們所給予我的力量朝家走去……

我的偶像高中作文3

　　每個(gè)人也許都會(huì )有偶像。他可能是眾人矚目的明星、歌星，可能是有著(zhù)博大學(xué)問(wèn)的作家，可能是實(shí)驗室里的科學(xué)家，可能是……

　　我的偶像——國際著(zhù)名鋼琴家郎朗先生，在北京奧運會(huì )開(kāi)幕式上，和李木子小朋友長(cháng)達8分鐘的鋼琴演奏，讓大家記住了他，大家看一看他的故事。

　　郎朗1982年出生在沈陽(yáng)，他的父母都是酷愛(ài)音樂(lè )的人，但他們想在音樂(lè )上有所成就的.夢(mèng)想并沒(méi)有變成現實(shí)，所以只能把他們的全部希望寄托在郎朗身上�？梢哉f(shuō)郎朗在媽媽的肚子里就收到了音樂(lè )的熏陶，他還很小的時(shí)候就有音樂(lè )的天分，父母在他兩歲時(shí)就花了兩千元為他買(mǎi)了一架鋼琴，當時(shí)那個(gè)他們年收入的一半。從此郎朗便開(kāi)始了他練琴的生涯，可以說(shuō)這個(gè)過(guò)程是很艱辛的，但幸好他對鋼琴非常熱愛(ài)，父親對他的要求非常嚴格，他從小就被灌輸了要當第一名、要成名成家的夢(mèng)想。

　　在郎朗四歲時(shí)他父親就為他請了全沈陽(yáng)最好的鋼琴老師朱雅芬教授，這也是郎朗除了父母外第一位真正的老師，朱教授和藹可親，對郎朗的教育受益匪淺，她說(shuō)郎朗是位音樂(lè )天才，除了耐心的教導外，還經(jīng)常鼓勵他。

　　之后郎朗五歲時(shí)在沈陽(yáng)的鋼琴比賽中獲得了第一名。9歲時(shí)獲全國星海鋼琴比賽第一名，11歲獲德國第四屆青少年國際鋼琴比賽第一名。之后他還有很多的第一名和第一次。

　　郎朗是第一位與柏林、維也納、美國五大等所有一流樂(lè )團長(cháng)期合作，在全世界所有的著(zhù)名的音樂(lè )廳舉辦個(gè)人獨奏會(huì )的中國鋼琴家。

　　郎朗也有失意的時(shí)候，在他失意的時(shí)候，也交了不少好運，碰到了不少貴人。他第一次和父親去德國參加比賽時(shí)，去德國大使館拿不到簽證，卻意外遇到了他們的沈陽(yáng)老鄉，并且他是郎朗爺爺所辦學(xué)校的學(xué)生，他幫他們拿到簽證。就在他們身在異國居無(wú)定所，并且迷了路時(shí)，郎朗卻在一個(gè)拐角處遇到了一位中國人，并且這位同胞也是鋼琴愛(ài)好者，對他們非常熱情，并讓他們一定在他家常住幾天，好讓郎朗教一下他那9歲女兒的鋼琴，吃住問(wèn)題就著(zhù)這一刻全都解決了，在離家鄉萬(wàn)里之外，遇到這樣的事怎能不是一個(gè)奇跡？當然，他還遇到很多對她的琴技有很大幫助的人。

　　郎朗說(shuō)，學(xué)生準備好了，好的老師自然就來(lái)了，也許就是這樣。他自己如果沒(méi)有那個(gè)能力，好的老師也不會(huì )教他。每個(gè)人成功的過(guò)程都不一樣�？偡挚磥�(lái)，也許就是：98%的努力和汗水+1%的天分+1%的機遇=成功。

我的偶像高中作文4

　　從傍晚到子夜，靜靜地，一個(gè)人靜坐窗前，任冷雨打著(zhù)窗欞；燈下一盒吊蘭淡淡地涂抹一壁翠色書(shū)柜；夜風(fēng)蕩起，身上微微泛起寒意。想起了魯迅先生，淚水就滑落下來(lái)�！�67年了，先生已經(jīng)去了67年了……”夜雨淅瀝，燈色愈照愈昏黃。

　　幾度誤解，幾度懷疑，幾度逃避和疏遠，終究還是回歸了�，F在我們談先生的文字，或許會(huì )覺(jué)得它過(guò)于冷峭和沉重。的確，先生是缺乏梁實(shí)秋的閑適，林語(yǔ)堂的“性靈”，周作人的散淡，徐志摩的詩(shī)情畫(huà)意。然而，如果那個(gè)時(shí)代只給我們留下了吟風(fēng)弄月的感性文字，只留下一片悠然淡漠的文人趣味，那么我們又怎能體味到那個(gè)時(shí)代的黑暗？那個(gè)時(shí)代，在我們眼里恐怕只是一具時(shí)間的骸骨罷了。

　　我崇拜先生，并不因為他是那個(gè)超凡入圣的“神”，而是因為他是一個(gè)嚴格意義上的真正的人。他當然會(huì )有錯誤，但他永遠不怕改正錯誤。他在嚴酷地剖析外部世界的同時(shí)，以更為嚴酷，甚至可以說(shuō)是近乎殘忍的態(tài)度剖析內心世界；他懷著(zhù)三閭大夫般的曠世憂(yōu)憤，用一支如太史公一樣的奇崛文筆去書(shū)寫(xiě)黑暗；他義無(wú)反顧的理性精神仿佛一盞高高吊起的孤燈，光芒穿越了時(shí)空，一直照亮今天。

　　作為21世紀的年輕一代，我們有什么理由讓這樣的一位偉人寂寞呢？然而事實(shí)上，先生是越來(lái)越寂寞了。記得曾有一位朋友問(wèn)我：“你的偶像是誰(shuí)？”從他閃爍的笑眼中，我看出他等待著(zhù)我說(shuō)出某位“星”的名字。然而當我平靜地告訴他，我的偶像是魯迅先生時(shí)，他竟滿(mǎn)臉驚奇，狐疑地大笑起來(lái)。當時(shí)，我是氣憤的，幾天后，我再次回想這件事時(shí)，卻不禁有些悲哀了。

　　難道先生的思想和精神已經(jīng)不適應當前社會(huì )了？已經(jīng)不值得我們去繼承和發(fā)揚了？已經(jīng)只是文學(xué)意義上的一筆而可以輕輕帶過(guò)了？已經(jīng)作為一份文化遺產(chǎn)而被束之高閣了？

　　當我們沉醉在商業(yè)的喧囂中無(wú)法自拔時(shí)，一顆浮躁的心怎能容得下那痛苦的靈魂拷問(wèn)和鋒利的匕首投槍?zhuān)靠纯蠢弦惠厡W(xué)人，他們在文章中那么深切地懷念先生，他們不斷以吶喊告誡我們：今生今世，年輕一代一定要讀魯迅！不讀他，我們無(wú)法直面繁雜的人生；不讀他，我們無(wú)法看到心靈深處的鄙陋；不讀他，我們無(wú)法守住那片高潔的精神家園；不讀他，我們無(wú)法具體而透徹地了解中國！

　　在這雨瀟瀟的夜里，靜靜地翻著(zhù)先生的照片集，心里不禁涌起一陣莫名的'感動(dòng)。是的，只要先生的書(shū)在，就一定有人讀；只要有人讀，先生的思想和精神就會(huì )綿亙不絕地傳下去。先生一直在以一種父親般的博大胸懷寬容著(zhù)我們。他在等待，等待著(zhù)我們走出浮躁的海面，等待著(zhù)我們以后輩學(xué)子的身份，帶著(zhù)一顆不沾染世俗習氣的心，去與他進(jìn)行靈魂深處的對話(huà)。

我的偶像高中作文5

　　10月15日，是北京同仁堂義烏店開(kāi)業(yè)的日子，我們一家三口也受到了邀請。早就聽(tīng)爸爸說(shuō)我所喜愛(ài)的朱平爺爺也會(huì )在那天的晚宴上出席，我的心里甭提有多高興了。

　　晚上，我們來(lái)到錦都酒店宴會(huì )廳，那里燈火通明，歡快的歌聲在耳邊回響，到處都是人來(lái)人往，熱鬧極了。我迫不及待地在人群中搜尋朱平爺爺的身影，這時(shí)媽媽拍了拍我的肩膀說(shuō)：“何心，看！你最崇拜的朱平爺爺在那邊！”我順著(zhù)媽媽所指的方向望去，終于在舞臺前的一個(gè)角落里發(fā)現了我的偶像——朱平爺爺�！澳悴皇窃缇拖牒椭炱綘敔斀慌笥蚜藛�？現在是個(gè)好機會(huì )，還不趕緊過(guò)去打個(gè)招呼？”聽(tīng)完媽媽的話(huà)，我的心頓時(shí)緊張了起來(lái)，我是那么地渴望能跟他說(shuō)笑，可我總克服不了膽怯地心里障礙，雖然我幾乎每天都會(huì )在電視里看到他，但這么近距離的跟他交流還是第一次，朱平爺爺在我的心里是那么的高大，我這小小的老百姓怎么敢去高攀呢？再加上跟他坐在一起的可都是名人��！媽媽一再提醒我說(shuō)：“再不過(guò)去就來(lái)不及了，人家吃飯的時(shí)候去打擾就不太禮貌了�！蔽易笥覟殡y，緊張得手心直冒汗。媽媽見(jiàn)我還愣在那里，就又鼓勵我說(shuō)：“別怕，你就把他當成自己的'親爺爺就行了，要是錯過(guò)了機會(huì )可別后悔哦！”聽(tīng)到這里我猛地站了起來(lái)，漲紅著(zhù)臉對媽媽說(shuō)：“那你一定要給我和朱平爺爺拍個(gè)照�！眿寢尶次医K于想通了就一個(gè)勁地對我點(diǎn)頭。

　　于是我慢慢地挪動(dòng)我的腳步，一步一步向朱平爺爺走去，站在他的后面，我的手腳都在微微顫抖，真想馬上跑回座位去！回頭看到媽媽期望的眼神，我只好鼓起勇氣對他說(shuō)：“朱平爺爺，您好！+我可不可以和您拍張照片？”朱平爺很配合地說(shuō)：“好��！”媽媽馬上就幫我們拍了一張合影，朱平爺爺看了看照片說(shuō)：“這件背心穿起來(lái)不太對頭，我脫掉再拍過(guò)�！闭鏇](méi)想到朱平是個(gè)這么平易近人的人！我緊張的心情一下子變得輕松起來(lái)。

　　整個(gè)晚餐都在愉快的氛圍中進(jìn)行著(zhù)，吃完飯我又來(lái)到朱平爺爺那兒，這回我比第一次大方多了，朱平爺爺也親切地問(wèn)我是在哪兒讀書(shū)的？這樣一來(lái)，我更是把他當成了我的親爺爺了，最后他還給了我手機號碼，叫我有機會(huì )給他打電話(huà)�？蛇z憾地是我忘記告訴朱平爺爺我的名字叫何心了，希望朱平爺爺能夠看到我的這篇文章，并記住還有我這么一個(gè)“老朋友”。

我的偶像高中作文6

　　眾多的藝術(shù)家中我最崇拜的人便是列奧納多·達芬奇。他留下的手稿、圖紙至今都對各個(gè)領(lǐng)域的研究有著(zhù)深遠的影響。

　　達芬奇是意大利文藝復興時(shí)期的一位博學(xué)者，除了畫(huà)家，他還是雕刻家、建筑師、音樂(lè )家、數學(xué)家、工程師、發(fā)明家、解剖學(xué)家、地質(zhì)學(xué)家、制圖師、植物學(xué)家、作家，是人文主義的代表人物，也是世界上最著(zhù)名的畫(huà)家之一。他與米開(kāi)朗基羅和拉斐爾并稱(chēng)文藝復興三杰。

　　達芬奇是一個(gè)神秘莫測、令人看不透的人物。他沒(méi)有接受過(guò)任何的文化教育，可令人咂舌的是，他卻是同時(shí)期藝術(shù)人物中天賦最高的一個(gè)，且迄今為止還沒(méi)有人能像他一樣同時(shí)精通多種領(lǐng)域。他最出名的、為公眾所熟知的一面自然是繪畫(huà)。代表作《蒙娜麗莎》一直是一個(gè)未解的謎。這幅畫(huà)有一個(gè)特點(diǎn)——你總會(huì )覺(jué)得這位女子的眼睛一直在盯著(zhù)你看，仿佛是有靈性的一般。千千萬(wàn)萬(wàn)的仿作總是模仿不出那樣神秘、冷淡的風(fēng)韻。這幅畫(huà)是達芬奇受人委托而作，原型是威尼斯公爵夫人。完成后，因為太喜歡這幅作品，他并沒(méi)有交予雇主，而是在當天連夜打包逃走，與仆人一起去了另外的城市�！睹赡塞惿�》絕對是他的名言“眼睛是心靈的窗戶(hù)”的最好詮釋。而畫(huà)中的'右手則被譽(yù)為“美術(shù)史上最美的一只手”。

　　除此之外，達芬奇在其他方面林林總總的貢獻絕對不少于任何一位出色的科學(xué)家。是他首先質(zhì)疑“地心說(shuō)”，比哥白尼早了許多年。他可以用左手寫(xiě)反字�？上У氖�，那些古老的泛黃的紙頁(yè)只有極少一部分被保存下來(lái)，大多數都損壞嚴重。在殘缺的手稿上，樂(lè )器、鬧鐘、自行車(chē)、照相機、溫度計、烤肉機、紡織機、起重機、挖掘機……許多現代的物品紛紛出現，是當時(shí)的人們想都不敢想的。他曾向當時(shí)的政府提出建造飛行器，但是被拒絕了。如果他的設想與發(fā)明全都能加以實(shí)現的話(huà)，現代文明的進(jìn)程起碼要早上一百年。他設想用陶瓷、玻璃代替心臟，幻想在未來(lái)利用太陽(yáng)能，還繪出過(guò)機器人圖紙為了研究，他不顧社會(huì )人士的誤入、輕蔑，解剖了二十多具尸體，對人體的骨骼、肌肉有著(zhù)精確的描繪。為了表示對他的崇敬和紀念，小行星3000被命名為“列奧納多”。

　　“真理是時(shí)間的女兒”。達芬奇用自己一生的時(shí)間去詮釋了一個(gè)又一個(gè)真理。他就如一顆璀璨的明星，如一輪燃燒的紅日，照射科學(xué)發(fā)展的路程。他的思想永不隕落。我永遠崇敬他。

我的偶像高中作文7

　　如果說(shuō)歷史是一條奔流不息的長(cháng)河，那么一位位杰出的文人墨客便是一粒粒閃耀的珍珠，而李白便是粒粒珍珠中最珍奇美麗的一顆。

　　據說(shuō)李白母親生他的前一天晚上夢(mèng)到了太白金星，所以給他取字太白。李白10歲的時(shí)候就通曉詩(shī)書(shū)，長(cháng)大后在岷山隱居。州郡長(cháng)官以他有道而舉薦他，但他沒(méi)有應舉。益州長(cháng)史颋見(jiàn)到李白后，對他的才華驚嘆不已，說(shuō)：“這個(gè)年輕人是個(gè)非常特別的天才，如果在稍微努力一點(diǎn)的話(huà)，就可以和司馬相如相比�！崩畎紫矚g縱橫之術(shù)，對劍術(shù)也很感興趣，想當個(gè)游俠，為人重義輕財，樂(lè )善好施�？磥�(lái)他的愛(ài)好也挺多!

　　天寶初年，李白到會(huì )筠游玩，和吳筠交上了朋友。吳筠應召入京，李白也跟了去。他到了長(cháng)安后去拜訪(fǎng)了賀知章，賀知章看了他的詩(shī)文后，感嘆道：“您是從天上貶到人間的仙人啊!”賀知章認為李白才華驚人，在唐玄宗面前屢次提及。唐玄宗也愛(ài)好文學(xué)，就在金鑾殿召見(jiàn)了李白，和他談?wù)撎煜麓笫潞驮?shī)歌文學(xué)，李白為此獻上了一篇賦。唐玄宗曾賜給李白食物，并親手為他調羹，可見(jiàn)玄宗對他的寵愛(ài)。過(guò)了幾天，唐玄宗任命李白為翰林供奉。一天，唐玄宗在沉香亭閑坐，忽然心血來(lái)潮，想要聽(tīng)李白為他填詞而作的歌曲，馬上下令召李白入宮。當時(shí)李白正在街市上和別人喝酒，已經(jīng)喝得酩酊大醉。派人找他的`使者生拉硬拽地把他弄進(jìn)了宮，到了宮里李白還醉著(zhù)。后來(lái)他清醒了，拿筆一揮，寫(xiě)了3首詞藻華麗的詞。唐玄宗從此更寵愛(ài)李白了。有一次，李白陪唐玄宗喝醉了酒，讓當時(shí)權利無(wú)邊大的高力士為他脫鞋。醉酒的唐玄宗同意了，高力士氣的七竅生煙，從此恨透了李白。

　　楊貴妃也很喜歡李白的詩(shī)，經(jīng)常吟誦不止。但后來(lái)有一次楊貴妃經(jīng)高力士挑撥，也恨透了李白。她經(jīng)常在玄宗面前說(shuō)李白的壞話(huà)，漸漸地，玄宗也對李白疏遠起來(lái)。哎，看來(lái)李白的灑脫和輕狂給他惹來(lái)了不少麻煩。

　　李白知道自己的政治抱負難以實(shí)現，越發(fā)狂傲不羈。他和賀知章等人交好，成天在長(cháng)安酒樓狂飲，并稱(chēng)“酒中八仙”。后來(lái)李白請求讓自己辭官回家，但玄宗沒(méi)有同意�？磥�(lái)李白不愿受約束，是個(gè)自由主義者。

　　李白的生涯很驚險。他歷經(jīng)磨難后，過(guò)著(zhù)“詩(shī)情畫(huà)意”的生活。

　　一天晚上，李白喝醉酒后趴在船上“撈月”，不小心掉進(jìn)水里淹死了�？蓱z的李白就這樣去世了。但民間卻說(shuō)李白是被江中的魚(yú)馱到天上去了。當然，我也希望是這樣。

　　大多數人欣賞李白是因為他的才華橫溢、出類(lèi)拔萃，而我卻不同，我欣賞的是李白作為“詩(shī)仙”的狂傲和灑脫。

我的偶像高中作文8

　　這股新生力量的崛起，著(zhù)實(shí)感染了不少人。其中吳世勛的故事筆者最為熟悉，讓大家愛(ài)到骨髓的不只是他帥氣的外表，還有他骨子里那份堅忍。下面就給大家介紹下我的偶像—吳世勛。

　　世勛哥哥，細細回想走過(guò)的無(wú)數多天內，多少苦，多少淚，……你全部挺過(guò)去了啊! 那些酸甜苦辣的日子，你這樣的年紀，竟然全部嘗盡。原本，19歲的年紀是還可以向父母撒嬌，還和哥哥同學(xué)們一起玩的年紀，可是你呢一個(gè)人，本身就在韓國，年紀又小。

　　離開(kāi)家人和exo-k的其他5人生活。在韓國與中國這個(gè)演藝圈內，你應該承受著(zhù)你這個(gè)年紀本該該承受的`一切�？墒�，你一句話(huà)都沒(méi)有說(shuō)，全部忍了，走到了今天，擁有了無(wú)數多的小粉絲們，我只能說(shuō)，這是你該得到的! 面對一切流言蜚語(yǔ)，我們什么都不能做，即使想罵，也得忍，粉絲行為，偶像買(mǎi)單哦!我只能告訴自己，一切，都會(huì )過(guò)去。吳世勛，你一定可以的!對不對

　　他和我們一樣，都是普通人，只是他的地位，他的工作與我們不同。他經(jīng)歷的，比我們多太多而已，已經(jīng)無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達了�？墒�，他的眼睛里，卻是數不盡的清澈，純凈，沒(méi)有一絲雜質(zhì)! 我們一直把有些話(huà)掛在嘴上，說(shuō)要愛(ài)他一輩子，保護他，守護他�？墒�，我們?yōu)樗�分擔了多少多少~!!可以想想，在機場(chǎng)，有些人開(kāi)著(zhù)閃光燈，拍照，你們到底知不知道，那樣多傷眼睛這，就是你們愛(ài)他的方式嗎這叫愛(ài)他哈，真的太好笑了。你們的行為，我，可以理解，見(jiàn)到偶像，會(huì )很激動(dòng)，可是你們有沒(méi)有想過(guò)他們你們會(huì )不會(huì )太自私了在機場(chǎng)，你們可不可以不要一峪上這樣，你們有危險，他們也有危險。

　　他都是90后，我是00后為什么他要承擔這么多現在，我開(kāi)始慢慢懂了。他，不平凡。他，頂著(zhù)光環(huán)，那樣耀眼。吳世勛，所有的星星當中，我只看得見(jiàn)

　　你這顆最善良的星星。 吳世勛，不知道我的一輩子會(huì )有多長(cháng)，可是，我會(huì )在我有呼吸的每一秒，去愛(ài)你~ 你知道嗎看著(zhù)你隱忍，我有多心疼為了事業(yè)，學(xué)業(yè)停止。我希望，**幫們，我們不要光從表面去看吳世勛，試著(zhù)，去了解他的內心，好嗎看著(zhù)關(guān)于吳世勛的視頻，調大音量，旋律響起，就會(huì )想哭。眼睛不會(huì )騙人，我們試著(zhù)從吳世勛的眼睛里去讀懂他~。 吳世勛那么，我們陪你一起走~但是，這條路，注定難賺注定坎坷。

　　一路上，會(huì )有太多的流言蜚語(yǔ)，太多的不真實(shí)，太多的困難。就像你們說(shuō)的，We are one! 所以，你不是一個(gè)人，6個(gè)人的力量，12個(gè)人的力量，我相信，肯定可以粉碎一切~未來(lái)，是屬于你們的! 未來(lái)，還有很多路要賺至少，我會(huì )陪你賺不管有多少風(fēng)雨。不離不棄。

我的偶像高中作文9

　　我有一個(gè)偶像，我從不知道我竟如此愛(ài)她，深入骨髓。我有一個(gè)偶像，她沒(méi)有光鮮亮麗的外表，但是卻是我覺(jué)得世界上最美得女人。我有一個(gè)偶像，她沒(méi)有纖細的十指，卻能做出最可口的飯菜并且十幾年來(lái)從未改變。

　　她是全世界孩子的偶像，并且具有一個(gè)全世界都知道的名字：媽媽。

　　年幼時(shí)，媽媽告訴我好好學(xué)習才能出人頭地;年少時(shí)，媽媽用她的行為讓我知道做人要寬容大方不斤斤計較;較年長(cháng)時(shí)，媽媽用她的言行告訴我女孩子要學(xué)會(huì )獨立，學(xué)會(huì )三思而后行，學(xué)會(huì )……她就是我的偶像，我的媽媽。

　　我一直認為，偶像就是明星。直到看見(jiàn)征文題目：偶像。腦海中逐漸浮現的字是：媽媽。我被自己的想法所驚嚇，問(wèn)自己：為什么呢?偶像不是明星們么?怎么會(huì )是媽媽呢?這一連串的問(wèn)題讓我開(kāi)始認真思考，我開(kāi)始反問(wèn)自己，什么是偶像?為什么媽媽不能是偶像?漸漸的，心低深處有個(gè)聲音告訴我：不!媽媽就是偶像!她是所有孩子的偶像，她是能讓全天下都尊敬的偶像，她比所有所謂的“偶像”都偉大，她為祖國哺育出一朵朵希望的花朵，刻畫(huà)出一個(gè)個(gè)鮮活的生命。她讓我抬頭看見(jiàn)藍天，低頭看見(jiàn)土地，讓我知道天可是藍色的，土可以是黃色的。她，就是我的偶像：媽媽!認為媽媽存在的意義遠比偶像存在的意義大。是媽媽從牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候教我們說(shuō)話(huà)、走路、吃飯、穿衣，到后來(lái)做人做事;是媽媽用她的血汗淚換回了我們在這世界上存在的機會(huì )，讓我們看到天空、感受世界、感受媽媽所能給的最美好的一切。我們應該加倍感恩她、孝順她，不是么?

　　或許你會(huì )因為她沒(méi)能讓你開(kāi)上好車(chē)、做成官二代而埋怨她，或許你會(huì )因為她不能給你你想要的公主式生活而聲討她。但是，你想過(guò)么?她憑什么要給你這些?她憑什么你想要什么就給你什么呢?你是不是想說(shuō)：因為她是我媽媽呀!是你媽媽就應該受你氣么?難道她就應該理所應當的受氣么?這就是你對于她給你生命的感恩方式么?她拼死拼活的.生下你，試問(wèn)你現在回報給她的是什么呢?如果不是她，你又怎么有能因為一系列的“不能”而理直氣壯的站著(zhù)聲討她、埋怨她甚至大聲和她對話(huà)的機會(huì )呢?她甚至可以在十八歲前每天三頓飯、幾套換洗的衣物、讓你上學(xué)到成年就打發(fā)你去面對社會(huì )。為什么她不這樣做?這樣想想，難道媽媽不能當你的偶像么?她沒(méi)資格么?不!她比任何人都有資格。

　　想清楚了誰(shuí)才是真正的“偶像”了么?

　　在別人眼中我的媽媽也許很普通很平庸，但是在我心里，媽媽卻是可以與蒙娜麗莎相媲美。蒙娜麗莎般的偶像，豈有不愛(ài)之理?你說(shuō)呢?

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