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(優(yōu))偶像的作文3篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的偶像的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
偶像的作文 篇1
忠于職守是他的志向,?崾撬南埠!
任發(fā)雨,7年級5班的勞動(dòng)委員,雖然這個(gè)職位不是很起眼,但是有了他來(lái)做我們的勞動(dòng)委員相信這個(gè)班應該是最干凈的一個(gè)班了吧! 一到學(xué)校就有“這里沒(méi)弄干凈,哎呀,那還沒(méi)掃呢”的嘮叨聲,我們一聽(tīng)就知道這是勞委的.聲音,同學(xué)們都覺(jué)得他像女人一樣郁。上次值日,我就知道他會(huì )叫我到垃圾桶,我反駁他,他竟然說(shuō)你不到誰(shuí)去倒,你本來(lái)長(cháng)的就像垃圾桶。我聽(tīng)了真想揍他一頓,但是班級規定不可以打架,會(huì )被扣分的。
每次老師檢查衛生都說(shuō)我們班級打掃的好 他還喜歡耍帥,奇怪的是不要在女生面前耍帥,而在我們面前耍帥,是想讓我們羨慕嫉妒恨嗎?不過(guò)說(shuō)他帥還正蠻帥的,每次和他打過(guò)籃球,他都把外套脫掉,然后腿一擺,那姿勢真帥呀,每當這是,我就跑過(guò)去說(shuō):帥哥呀!你查什么化妝品的呀,你這皮膚這么白,這么嫩。他就驕傲的說(shuō):這是天生麗質(zhì)。然后面朝風(fēng),不停的甩頭發(fā)。
你說(shuō)我們是喜歡你還是恨你呢!我的小偶像!
偶像的作文 篇2
說(shuō)起偶像,大家首先想到的是漂亮的影星、帥氣的歌星等等,但我崇拜的是李小龍。
第一次知道李小龍,是在中央電視臺播出的電視連續劇《李小龍傳奇》中,感覺(jué)到他武藝高強,富有傳奇色彩,繼續看下去,便上了癮,無(wú)法控制對他的感情。
我喜歡李小龍,不僅因為他武藝高強,更是因為他有一顆強烈的愛(ài)國之心,他讓世界了解了中國武術(shù),更把中國武術(shù)發(fā)揚光大。
李小龍小時(shí)候,身體不太好,又不喜歡學(xué)習,所以他父親為了讓他強健體魄,就去學(xué)習武術(shù),可是他總是惹事生非,他父親只好帶他到美國學(xué)習。在美國,李小龍像變了一個(gè)人似的',如饑似渴的學(xué)習武術(shù),懂得了許多做人的道理,后來(lái)在美國好萊塢,他發(fā)奮努力,讓世界了解了我們中國武術(shù)的神奇,讓世界對我們中國武術(shù)非常崇拜。
可惜,李小龍的一生卻很短暫,他32歲就英年早逝了,但他的精神卻永遠值得我們學(xué)習,我要大聲的說(shuō):“李小龍,我喜歡你!
偶像的作文 篇3
在三國里,我最佩服的人就是諸葛亮,因為他十分聰明。
諸葛亮是個(gè)天文學(xué)家,在草船借箭的故事里,諸葛亮明白哪天刮什么風(fēng),哪天下雨,要是諸葛亮回到此刻,他早就成氣象局的局長(cháng)了,這樣就不需要天氣衛星了。
諸葛亮是個(gè)心理學(xué)家。在空城計的.故事里,諸葛亮能摸透司馬懿的心思,也能控制住自己的情緒。在城樓上悠閑的彈琴,一點(diǎn)也不慌亂。真是佩服呀!
在七擒孟獲的故事中,諸葛亮抓了孟獲七次。前六次孟獲都不服氣,第七次才誠心認輸,我也佩服呀!
諸葛亮活著(zhù)時(shí)氣死了留意眼的大英雄周瑜,周瑜臨死前說(shuō):既生瑜,何生亮!諸葛亮死后又嚇跑了司馬懿。諸葛亮死前讓人們在山頭上立起自我的雕像,司馬懿看了以為諸葛亮沒(méi)死,趕緊帶著(zhù)逃走了。明白真相后感嘆自已真是不如諸葛亮!
劉備三顧茅廬才把諸葛亮請下山,諸葛亮還不想找工作呢,就被劉備請下山了?磥(lái),只要自已有本事,好工作就會(huì )自動(dòng)來(lái)找你。
俗話(huà)說(shuō):三個(gè)臭皮匠,頂一個(gè)諸葛亮,諸葛亮上知天文,下知地理,不愧是我的偶像呀!
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