偶像的作文3篇【薦】

　　在學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的偶像的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

偶像的作文 篇1

　　那一句話(huà)，永遠的一句話(huà)，打開(kāi)了他的人生道路，因為，曾經(jīng)……

　　曾經(jīng)，面對生活，他無(wú)力，但他也不想。往事種種，只因他的疲倦，他從來(lái)也沒(méi)有過(guò)勇氣，沒(méi)有自信，他向往彌漫的生活，向往背著(zhù)琵琶在街頭彈唱的情景，于是便不知所措的在行人中穿梭，毫不顧忌。

　　曾經(jīng)，老師的一再勸說(shuō)，家長(cháng)的苦口婆心，被他無(wú)情否決了，他自認為爽快，直到父母的希望變成了失望，老師的關(guān)心變成了放棄，他也無(wú)動(dòng)于衷，樂(lè )此不疲。

　　漸漸地，老師開(kāi)始疏忽他，同學(xué)開(kāi)始遠離他，只剩下一個(gè)他，獨自的……他含淚，他傷心，永遠的傷憂(yōu)，他放棄了，他放棄了生活的勇氣，關(guān)閉了永生的大門(mén)。

　　那一次，他忘我的獨自走在放學(xué)的路上，突然，他停住了腳步，這一刻，他的心酸了。

　　小鳥(niǎo)頂著(zhù)傷痛，毫無(wú)掙扎的落到了地上，它只是想停住腳步，緩解傷痛，可這是

　　一幕在他的眼里卻是殘忍的一幕，他疾走過(guò)去，抱起小鳥(niǎo)，在懷中撫慰它，此刻鳥(niǎo)兒眼角劑出了一滴淚，它振開(kāi)了他無(wú)力的雙臂，遲鈍的飛走了，他緊緊盯著(zhù)眼前這一幕，心中無(wú)限的后悔，眼淚不聽(tīng)使喚的流出來(lái)了，可是有怎么樣呢？他不停的撫慰自己心中的傷口，用一切的借口來(lái)安撫它，最終他還是放棄了。

　　此時(shí)，一個(gè)陌生人走了過(guò)來(lái)，看著(zhù)他，對他說(shuō)：“一個(gè)人，需要自己給自己勇氣，生活的鍵盤(pán)，要有你自己掌控，加油吧！”

　　聽(tīng)完，一股力量油然而生，是陌生人間的鼓勵，更是那一句話(huà)，讓他重拾自信，重找自我，他下定決心，一定要掌控自己的人生，不再無(wú)力下去，更不要永遠的后悔。

　　從此，他明白生活的.語(yǔ)，芬芳多彩，一句話(huà)也有沖刺人生的力量，他盡自己所能幫助每一個(gè)人，便走上了自己人生的光明大道。

　　哦，前方是什么，是星光，多么微弱的光，多么美麗的光啊……只知道，繼續前進(jìn)。

　　哦，前方又是什么，是石頭，啊，摔了一跤，沒(méi)關(guān)系，爬起來(lái)，繼續走……

　　因為，還有無(wú)數個(gè)坎坷，無(wú)數個(gè)光點(diǎn)，不要為一時(shí)的路截止以后的遠程，要繼續走下去，永遠的走！

　　恩，前方是？沒(méi)關(guān)系，我都不怕，走吧！呵��！

偶像的作文 篇2

　　埋在地下的樹(shù)根使樹(shù)枝產(chǎn)生豐碩的果實(shí)，卻并不要求什么回報。

　　你用一生教會(huì )了我如何對待世界上的每一個(gè)生命；你用死亡詮釋了中華民族無(wú)私奉獻的偉大精神。

　　葉欣——你成了我心中永遠的偶像！

　　在醫院，總是能看到你忙碌的身影：只見(jiàn)你匆匆的從藥房里取出一堆緩解非典型肺炎的藥，又快步走進(jìn)患者的病房，一邊叮囑著(zhù)藥的劑量，一邊熟練地連接好吸痰器，為患者進(jìn)行吸痰。你的神色不見(jiàn)半點(diǎn)嫌棄，反而在患者痛苦的呻吟中越發(fā)溫柔，滿(mǎn)眼的疼惜，令人感動(dòng)�！岸ｂ忊�，叮鈴鈴”被冷落在更衣柜里的電話(huà)，突然響起，可慌忙的葉欣又投入到下一個(gè)搶救戰場(chǎng)中，而那個(gè)葉欣媽媽打來(lái)的電話(huà)，久久沒(méi)人接。

　　在非典型肺炎極其嚴重形勢時(shí)，葉欣更加努力工作，她無(wú)微不致地關(guān)心著(zhù)患者，一聲聲輕切地問(wèn)候；一夜夜艱苦的照顧；一杯杯暖心的湯藥，葉欣足以讓人們難忘。

　　一次，葉欣所在的醫院接診了一位身患非典型肺炎的患者，葉欣匆匆忙忙奔向一樓的急診科，立刻給患者治療，而同事們被葉欣聲色俱力地關(guān)在門(mén)外。

　　葉欣的溫情護理不知感動(dòng)了多少絕望的患者，救死扶傷已經(jīng)化成了她人性的一部分，護理工作對葉欣而言幾乎就是一種本能的奉獻。

　　在葉欣知道自己染上的非典型肺炎時(shí)，躺在病床上的她，常對醫生嚷到：“如果有我可以在病床上完成的工作，請讓我來(lái)吧！”這種默默無(wú)聞的`精神，足以讓我深受感動(dòng)，令人震撼！

　　葉欣用她的生命踐行了南丁格爾的名言：“在可怕的疾病與死亡中，我看到人性神圣英勇的升華�！�

　　人只有獻身于社會(huì )才能找到那短暫而有風(fēng)險的生命意義，奉獻是用愛(ài)心鑄成的彩虹，五彩繽紛。

　　葉欣，雖然您在那場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭中犧牲了，但您的英勇事跡永遠活在人們心中，您是我心中永遠的偶像！

偶像的作文 篇3

　　誰(shuí)說(shuō)偶像一定要擁有閃耀的光環(huán)，擁有令人羨慕的顏值，擁有千金萬(wàn)銀？我的偶像偏偏不是這樣。

　　他是我的偶像，也是我的父親。他是十足的全能神，他當之無(wú)愧。

　　我的偶像——廚神。

　　天還未亮，雞還未鳴，霧還未散，日還未出。他早已悄悄起身，踮著(zhù)腳，輕聲的操弄著(zhù)廚具，生怕驚動(dòng)我們。廚房的一縷縷香氣將我從床上勾起，饑腸轆轆的我匆匆趕到客廳，哇塞！人間佳肴��！母親也面露陶醉二字。這下可把父親得意的�！凹澥俊钡母赣H這時(shí)總會(huì )邊模仿西歐國家的聚餐方式，邊向我們姐弟使眼色，我們異口同聲的會(huì )心答道：“好—紳—士—哦！”低調父親答道：“哪里，哪里�！薄澳惆志统赃@一方面專(zhuān)業(yè)！”母親忍笑答道。

　　我的偶像——學(xué)霸。

　　“上通天文，下曉地理�！边@便是形容我爸那“淵博”的知識的。作業(yè)哪里不會(huì )找老爸。明明只問(wèn)他一個(gè)二元一次方程，他卻能給你講到代數，三元一次方程，菲爾茨獎，諾貝爾……這些八竿子打不著(zhù)的東西卻能被他一本正經(jīng)地講得井井有條。僅僅是一道簡(jiǎn)單的題目，他卻能給你滔滔不絕的講起，直至他口干舌燥。哎，只可惜他不是教師。多么優(yōu)秀的園丁，卻不去培養祖國未來(lái)的花朵。這國家也是損失慘重��！

　　我的偶像——衛士。

　　曾幾何時(shí)，這個(gè)身負艱重責任的`男人倒下過(guò)？曾幾何時(shí)，這個(gè)鋼鐵般的男人倒下過(guò)？未曾，這個(gè)男人未曾倒下過(guò)。在那艱苦歲月，正是有了他的拼搏，這個(gè)人幸福美滿(mǎn)的家才不會(huì )倒下。他是孩子們的父親，是母親的丈夫，是整個(gè)家的支柱。

　　然而，如今他老了。是的，他是像鋼鐵般堅強，但終究敵不過(guò)歲月，歲月在無(wú)情地將他瓦解掉，但以他那倔強的性格，他是多么要面子��！硬是強裝出一副盛氣凌人的模樣。但我知道他正慢慢老去……

　　他是我的偶像，我要成為他，將來(lái)接替他的責任，成為一家的希望。

　　就像現在他照顧我們一樣……

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