（熱）偶像的作文14篇

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的偶像的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　偶像的作文 篇1

　　現在大多數同學(xué)都有自己的偶像，有的是歌手，有的是演員，有的是球星，有的是科學(xué)家……。

　　然而我也是如此，在眾多的偶像當中，霍金，卻在我的心中占有著(zhù)重要的位置。他——一位眾所周知的科學(xué)家，卻逃不過(guò)命運，病魔是他要在輪椅上度過(guò)余生。不能說(shuō)話(huà)，肌肉萎縮，使他連翻書(shū)也都需要借助機器。但他沒(méi)有失去理智，他迎著(zhù)挫折，把它當作是一種挑戰，他認為只要他還活著(zhù)，還有一顆始終運行著(zhù)的大腦，他就和正常人一樣。我不明白的想著(zhù)：一個(gè)怎樣的人才能夠有著(zhù)如此樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，他雖然身體殘疾，但是提出的問(wèn)題是那么深奧呀！

　　在五彩光環(huán)下的他，命運卻對他如此不公平，但卻又是公平的，他擊敗了挫折，挫折使它變得更加堅強，為他塑造了一個(gè)輝煌的人生。

　　我心中的偶像——霍金。他面對挫折，迎任而上，頑強不屈，在病魔的'面前，不是他去屈服它，而是他露出天使般的微笑，以笑抗惡，讓他心甘情愿的拜倒在他的腳下。

　　偶像的作文 篇2

　　老師知識淵博，老師教學(xué)生們正確的觀(guān)念，也讓學(xué)生們各個(gè)都很優(yōu)秀，充滿(mǎn)自信。

　　當我們吵鬧時(shí)，老師會(huì )苦口婆心的告訴我們好學(xué)生要學(xué)習自我控制，處處為別人著(zhù)想；當我們做錯事時(shí)，老師會(huì )很有耐心地說(shuō)明處理事情的正確方法；當我們爭執時(shí)，老師會(huì )耳提面命的提醒我們，同學(xué)之間要團結合作，相親相愛(ài)，禮讓對方。

　　每當我遭受挫折時(shí)，老師會(huì )不斷地鼓勵我、安慰我，要我下次再接再勵，成功就會(huì )悄悄地跑到你身上，老師也曾告訴我做事要堅持到底，不要半途而廢、讀書(shū)要腳踏實(shí)地，才不會(huì )浪費珍貴的光陰。

　　老師是我心目中的.偶像。因為老師不但讓成績(jì)不斷進(jìn)步，更讓我增廣見(jiàn)聞！還教我為人處世的道理，老師是我學(xué)習的寶庫，是滋潤我成長(cháng)的雨水，所以我要好好珍惜老師的教誨。

　　偶像的作文 篇3

　　要說(shuō)我的偶像，那可真沒(méi)有。但是，我有一個(gè)特別的“偶像”。她是誰(shuí)呢？

　　在我字寫(xiě)的不好的時(shí)候，她總是和我說(shuō)：“你的字不是寫(xiě)不好，而是不認真寫(xiě)。我相信只要你認真，一定能寫(xiě)好的，對不對��？”我看著(zhù)她清澈的眼瞳，使勁點(diǎn)頭。

　　但她也有嚴厲的`時(shí)候，因為我們班級比較特別，所以總有一些雞毛蒜皮的小事。所以她總是非�？鄲�。因為有些學(xué)生不怕老師告訴家長(cháng)。所以，她決定：把他們的學(xué)號寫(xiě)在黑板上，等家長(cháng)會(huì )的時(shí)候，讓全班家長(cháng)看。以后，他們果然乖乖的，收絮了許多。

　　她是誰(shuí)？哈哈，她是我老師-----邵曉云。但她已經(jīng)轉走了。

　　偶像的作文 篇4

　　我想大家在榿木環(huán)繞，野花遍地，猶如一幅風(fēng)景圖的心里，一定有一位偶像，我的偶像是大家眼里最平凡，最辛苦的醫生和環(huán)衛工。

　　醫生這個(gè)名字是一個(gè)最偉大和最辛苦的名字。他們通宵值班，為此她們眼睛紅腫，可是她們依就在崗位上工作，她們如此辛苦的工作僅僅只為人民的健康。

　　我曾看過(guò)這樣的病人，他因為醫生忘記給他開(kāi)藥，他叫上家人，既對醫生辱罵，又對醫生拳打腳踢，醫生被打全身是傷，但是這位醫生并沒(méi)有任何怨言，被打后還是和以前一樣在默默的.工作。如果這位病人在生活中能將心比心，也許他和這位醫生之間就會(huì )多一些寬容和理解。

　　環(huán)衛工這個(gè)名字也是一個(gè)最偉大和最辛苦的名字。她們清晨五點(diǎn)就起床，通宵加班，連一個(gè)好覺(jué)都沒(méi)睡過(guò)，為此她們眼睛紅腫，可是她們依就在崗位上，他們如此辛苦的工作僅僅只為城市的干凈整潔。即便如此，她們也常常遭到歧視。

　　醫生和環(huán)衛工雖然普通，但是她們永遠最偉大的！

　　偶像的作文 篇5

　　咦！鏡子里正在傻笑的小男孩是誰(shuí)？哦，原來(lái)是我的偶像啊。他是誰(shuí)？哈哈！原來(lái)是我自己。不相信吧，那我就自我介紹一下吧。

　　我的臉圓呼呼的，黑黑的短發(fā)，濃濃的眉毛下有一雙又大又亮的眼睛，小小的鼻子，別看它小哦，它可非常靈敏。不管什么味道只要被它聞到它都能辯別出來(lái)。下面是我的嘴，我的嘴可饞啦！遇到好吃的東西不到三四秒就給它清理干凈，厲害吧！

　　我的缺點(diǎn)可多了。第一，我的'長(cháng)相挺不錯，可我的字不像我這個(gè)人，都是大腦袋，小胳膊，歪身子。再一個(gè)就是粗心。碰到題都覺(jué)得小菜一碟立馬就做，寫(xiě)完一檢查，媽呀！那么簡(jiǎn)單的都錯了。難怪老師叫我"馬大哈"

　　但是你別小看我，其實(shí)我也有優(yōu)點(diǎn)呢。去年口算比賽和奧數比賽我還得二等獎呢；我還能幫爸爸媽媽干家務(wù)呢；當爸爸媽媽不在家有客人來(lái)時(shí)，我會(huì )倒茶給客人喝還陪他們聊天呢，他們還夸我真懂事。

　　好了，介紹完了，你也介紹一下你自己吧。

　　偶像的作文 篇6

　　提起偶像，想必在每一個(gè)人的心中深處都有一位自己崇拜的偶像。有的是孜孜不倦的老師，有的是那些光芒閃爍的明星，還有的是自己的父母。

　　可是我的偶像是感動(dòng)中國里面的劉偉，他是一位沒(méi)有雙手的殘疾人，他非常喜歡彈鋼琴，可是老天偏偏不如他所愿，于是他只能練習用腳來(lái)吃飯，穿衣服，彈鋼琴他的找了許多鋼琴老師來(lái)教他，結果都失敗了，每一位老師只說(shuō)了這樣一句話(huà)：“用腳彈鋼琴是不可能的，腳指頭彎不下來(lái)怎么彈�！彪m然許多人都嘲笑他，諷刺他，甚至有人排斥他，可他卻像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的繼續干著(zhù)自己的事，努力練習，終于他練了好幾年已經(jīng)會(huì )用腳處理一些小事了，他不僅愛(ài)學(xué)習也愛(ài)彈鋼琴，經(jīng)過(guò)幾十年的'汗水，他終于成功了，他花了比別人加倍的努力，會(huì )用腳寫(xiě)字，會(huì )用腳夾菜，會(huì )用腳彈鋼琴了……當他是用腳來(lái)彈奏那一首歌曲時(shí)，他媽媽哭了，全場(chǎng)人都哭了，沒(méi)人知道他在一曲曲歌曲的背后經(jīng)歷的多少困難。

　　偶像的作文 篇7

　　我媽媽30多歲，中等身材，有點(diǎn)胖，但我爸爸說(shuō)它很豐滿(mǎn)。她有一雙美麗的眼睛。她不是很漂亮，但她很優(yōu)雅。

　　我媽媽是一所繼續教育學(xué)校的老師。她工作非常努力，幾乎每天都是第一個(gè)去上班，最后一個(gè)下班。我問(wèn)過(guò)我媽媽幾次:當其他人都不在的時(shí)候，你為什么要做事情？我母親耐心地對我說(shuō):“這是我的責任。你的責任是學(xué)習知識，做你應該做的事情�！眿寢屪屛抑�道什么是責任。

　　我媽媽非常關(guān)心我的成長(cháng)。他總是為我寫(xiě)成長(cháng)日記。我認為在讀我的成長(cháng)日記的'時(shí)候讀童話(huà)更有趣。

　　我真的很欽佩我的母親。我的偶像是我親愛(ài)的媽媽。

　　偶像的作文 篇8

　　我最崇拜的人是家喻戶(hù)曉的藝術(shù)家──梵高。

　　梵高與眾不同的特殊畫(huà)風(fēng)令我如此著(zhù)迷，雖然沒(méi)有著(zhù)名的美術(shù)老師指導他作畫(huà)，但梵高靠著(zhù)自力學(xué)習，不斷練習，以附近鄰居作為畫(huà)中的主角，不停的創(chuàng )作出一幅幅帶有豐富個(gè)人色彩的.畫(huà)作。

　　梵高在二十七歲到三十七歲這十年間從來(lái)不曾停止創(chuàng )作，他的用色越來(lái)越大膽鮮明，畫(huà)中人物頭和手的比例問(wèn)題也漸漸排除，而他也終于在他有生之年賣(mài)出唯一的一幅畫(huà)。幾年之后，梵高的精神逐漸出現問(wèn)題，甚至因為與朋友吵了架，一氣之下將自己的耳朵割了下來(lái)！梵高的家人非常擔心，將梵高送進(jìn)圣米雷精神病院，天知道這是他結束一生的地方──梵高在畫(huà)出麥田的烏鴉群之后，舉槍自盡。

　　雖然梵高在藝術(shù)學(xué)院學(xué)不到兩年的時(shí)間，但靠著(zhù)不斷自我學(xué)習的努力精神，終究在繪畫(huà)方面大放異彩，他的畫(huà)作也在他自殺后獲得世人的喜愛(ài)而變成無(wú)價(jià)之寶，這種對藝術(shù)的執著(zhù)與永不放棄真是值得我們學(xué)習��！

　　偶像的作文 篇9

　　我的偶像是三國的趙子龍，他身長(cháng)八尺，濃眉大眼，闊面重頤。身穿白色銀甲。以白馬銀槍?zhuān)�威風(fēng)八面。

　　我對他的崇拜，因為他姓趙，我也姓趙。不僅僅是這樣，他身經(jīng)百戰的`故事，我聽(tīng)得津津有味。

　　我記起一篇是他血戰長(cháng)坂坡。孤身以一把銀槍闖進(jìn)曹操百萬(wàn)大軍殺了個(gè)七進(jìn)七出，救出劉備的兒子阿斗。這一戰威震天下。

　　古代的戰場(chǎng)已經(jīng)成為過(guò)去了�，F在是人和人勾心斗角，權力和金錢(qián)的斗爭。也形成了一個(gè)戰場(chǎng)。

　　我要向趙子龍那樣勇敢戰斗到底。

　　偶像的作文 篇10

　　“你們知道嗎？最近又有一個(gè)組合火啦！”“當然知道，是tfboys，王源和王俊凱好帥！”當我從朋友口中得知這個(gè)組合后，也沒(méi)有什么吃驚的，以為我不太崇拜偶像。就像exo、fx、少女時(shí)代等這樣的組合，有的人崇拜他們就像“瘋了”似的。

　　可慢慢地，我發(fā)現這個(gè)組合越來(lái)越火、周?chē)��?粉絲也越來(lái)越多的時(shí)候，我也開(kāi)始聽(tīng)他們的歌。我發(fā)現他們都是翻唱。雖時(shí)翻唱，可他們唱的確實(shí)不錯，并且也知道了他們的成員有：萌正太：王源，大隊長(cháng)：王俊凱，成員：易烊千璽。

　　時(shí)間一長(cháng)，他們就成了我名符其實(shí)的偶像。從那以后，我的生活里有4分之一的時(shí)間都是在聽(tīng)他們的歌，有時(shí)還會(huì )不知不覺(jué)的唱起來(lái)。

　　有一種酷叫王俊凱，有一種萌叫王源，有一種乖叫易烊千璽，有一種幸福叫四葉草，也有一種組合叫tfboys。十年之約，四葉草我陪你百年！

　　TFBOYS——我的偶像！

　　偶像的作文 篇11

　　每個(gè)人都有自己的偶像。我的偶像既不是明星也不是歌手，而是我最崇拜和最喜歡的人——爺爺。

　　我爺爺57歲。他已經(jīng)有半百多歲了，但是他每天都在忙著(zhù)工作。他經(jīng)常對我說(shuō):“人這一生，一定要活著(zhù)，一定要學(xué)習。感覺(jué)每天都不夠用。真的希望有更多的時(shí)間工作學(xué)習！”

　　爺爺52歲參加國家司法考試。通過(guò)他日以繼夜的學(xué)習和努力，他努力幫助別人，最終獲得了法律職業(yè)資格證書(shū)，成為了一名律師。直到現在，人們一談起爺爺，都會(huì )對他豎起大拇指，說(shuō)很多年輕人不會(huì )做事，但是他做到了。我媽說(shuō)我為有這樣的爸爸而驕傲，我也為有這樣的爺爺而驕傲！

　　我很愛(ài)我爺爺。我喜歡他淵博的知識。我喜歡他的善良，他的正直，他無(wú)止境的`學(xué)習，他的傲慢和魯莽...

　　我決心努力學(xué)習，努力工作。等我長(cháng)大了，我就是他的接班人，和他一樣，我就是一個(gè)為社會(huì )做貢獻的人！

　　偶像的作文 篇12

　　黃美廉是一位不能言語(yǔ)的殘障者�？墒撬�一直都沒(méi)有放棄自己，熱愛(ài)著(zhù)自己的生命。她生命的經(jīng)歷就像一個(gè)特別遙遠的故事�？删褪菤v經(jīng)磨難的她，讓我所佩服。

　　別人問(wèn)她特別敏感的問(wèn)題，她回答說(shuō)“我只看我所擁有的�！边@是何等的勇氣與樂(lè )觀(guān)。我們有些正常人不以為然，那是因為我們還沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)。

　　本來(lái)醫生預言說(shuō)她活不過(guò)六歲，什么前途和幸福在生命面前都那么的微不足道。出乎所有人的意料，她堅強的'活了下來(lái)。并有了今天所有的一切。

　　她熱愛(ài)生命，不向命運所屈服。這種精神讓我深深的感動(dòng)。

　　我敬佩她，黃美廉，我的偶像。

　　偶像的作文 篇13

　　它，一個(gè)動(dòng)漫人物，不被世人所注意；它，一個(gè)無(wú)聲的生靈，闖進(jìn)了我的世界；它，一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作讓我捧腹大笑。它，被楊紅櫻阿姨描繪的栩栩如生，讓我們千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小朋友崇拜、追求、著(zhù)迷。 它是我的偶像——馬小跳。

　　在別人看來(lái)，一個(gè)小小的動(dòng)漫人物有什么可崇拜的？在我眼中，則不然，它仿佛一個(gè)天使，一盞導航燈，指引著(zhù)我去追求它。

　　它的天真爛漫，它的`童趣，它的可愛(ài)，它的勇敢，它的誠實(shí)，無(wú)不讓我著(zhù)迷，都一一銘記在我心中。

　　偶像的作文 篇14

　　我馬上站起來(lái)。

　　” “不……不是吧！你會(huì )招術(shù)嗎？”“我會(huì )！”他說(shuō)！ 太不可思議了，踢起足球來(lái)特有力，“不是吧？”竟是一個(gè)小孩，而且他會(huì )很多踢球的招式， 我非常喜歡足球，進(jìn)球的準確率很高，但我的`眼中有一個(gè)足球偶像，“轟！”的一聲。

　　他一閃，我在踢足球，我問(wèn)他：“你是誰(shuí)��？”他說(shuō)：“我是足球王， ，我想你一定想知道他是誰(shuí)？ 一個(gè)陽(yáng)光燦爛的星期天，把球和我一起都打進(jìn)了球門(mén)。

　　“什么！”竟然沒(méi)打中，小男孩竟是足球王。

　　我想：難道他就是偶像？我跑過(guò)去一看，又給他來(lái)了個(gè)“火焰射球”，。

　　我不服，我服了他了，突然一個(gè)人用足球把我擊倒了，他長(cháng)著(zhù)壯壯的肌肉，球向他奔去，他又來(lái)了一個(gè)“八步彈球”。

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