我的偶像作文（通用30篇）

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編精心整理的我的偶像作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　我的偶像作文 1

　　在班里，我有許多好朋友，但是令我最佩服的還得數坐在我前排的女同學(xué)——小樂(lè )。

　　她長(cháng)著(zhù)一頭烏木般黑的短發(fā)，一雙圓溜溜的大眼睛一眨一眨地，很機靈。她還有一張櫻桃小口，說(shuō)出的話(huà)總是那么合適。她臉上總掛著(zhù)甜美的笑容，真像一個(gè)可愛(ài)的洋娃娃！

　　在班上，小樂(lè )的`學(xué)習也是數一數二的。無(wú)論是語(yǔ)文還是數學(xué)，無(wú)論是英語(yǔ)還是科學(xué)，她總是那樣優(yōu)秀。記得一、二年級時(shí)，她每次考試都能得雙百；每次家長(cháng)會(huì )上都會(huì )被各科老師表?yè)P。所以很多家長(cháng)都知道我們班有個(gè)成績(jì)頂呱呱的小樂(lè )。一次我去她家，在她的房間墻上貼著(zhù)很多金燦燦的獎狀，有學(xué)習先進(jìn)章，有三好學(xué)生的，有優(yōu)秀少年的，有繪畫(huà)比賽的。我由衷地夸獎她，可她卻謙虛地說(shuō)：“這根本沒(méi)什么�！�

　　小樂(lè )的字也寫(xiě)得不錯，又大又工整，布局還很好，每次寫(xiě)生字她總能得到100分加兩顆星，真讓我刮目相看。

　　小樂(lè )在學(xué)校的時(shí)候特別忙碌，一大早到校就要作為小組長(cháng)來(lái)檢查本組同學(xué)們的家庭作業(yè)，簽字，如果有沒(méi)做完作業(yè)或者沒(méi)有家長(cháng)簽字的還要給同學(xué)指出來(lái)。她很細心，連我沒(méi)有改錯都發(fā)現了，給我的作業(yè)本上寫(xiě)了：“請及時(shí)改錯�！闭n間的時(shí)候小樂(lè )都忙得顧不上去喝水上廁所，她是好幾科的課代表，要去老師辦公室交作業(yè)、抱本子，來(lái)回穿梭好幾趟，樓上樓下地跑。

　　其實(shí)小樂(lè )學(xué)習好，參加活動(dòng)多，但是她的爸爸媽媽并沒(méi)有怎么幫助她，都靠她自己督促自己。她爸爸工作很忙，她媽媽上班很遠，下班回到家都晚上七點(diǎn)多鐘了。小樂(lè )都是自己上托管班吃中午和晚上飯，自己寫(xiě)完作業(yè)，都不要靠家長(cháng)來(lái)監督的！

　　這就是我最好的朋友，也是我的“偶像”——小樂(lè )。

　　我也要學(xué)習她謙虛、細心、堅持的精神。

　　我的偶像作文 2

　　每個(gè)人都有自己的偶像，我也不例外，只但是我的偶像不是超人也不是蜘蛛俠，我的偶像是科學(xué)巨人愛(ài)迪生。我期望將來(lái)能成為像他那樣的科學(xué)家。

　　愛(ài)迪生從小就在學(xué)校被認為是什么也不會(huì )的“笨蛋”，他還學(xué)過(guò)母雞孵化雞蛋。他的一生是坎坷的：在火車(chē)上做實(shí)驗不幸使火車(chē)著(zhù)火，火車(chē)長(cháng)一耳光打得他右耳失聰；在單位上，他私自拆除機器零件，用來(lái)做實(shí)驗，好幾次被開(kāi)除解雇。最后他碰到了一個(gè)好心的公司老板，那個(gè)老板發(fā)現他的才能后，支持并資助他做完了他的`第一個(gè)發(fā)明——二重發(fā)報機；之后愛(ài)迪生發(fā)明了另一個(gè)驚動(dòng)世界的發(fā)明——收錄機；他又開(kāi)始攻克世界上的另一個(gè)發(fā)明難關(guān)——電燈，為了發(fā)明電燈，他費了很多心血，不但要承受心理壓力，還要忍受報刊對他的批判，但他挺過(guò)了難關(guān)，發(fā)明了照亮世界的白熾燈；隨后他又發(fā)明了電池等現代工具，這些發(fā)明使他享譽(yù)世界。然而，在一次學(xué)術(shù)演講會(huì )上，這位科學(xué)老人卻在雷聲般的掌聲中倒下了，經(jīng)醫生檢查得出的結論是：糖尿病晚期，沒(méi)有多久這位科學(xué)巨人就離開(kāi)了我們。

　　愛(ài)迪生一生中有一百多項發(fā)明，都是與我們的生活密切相關(guān)的，他珍惜生活中的每一秒，他說(shuō)過(guò)一句話(huà)：人的一生有多長(cháng)時(shí)刻，我們得抓緊才是呀！他用他的汗水與勤勞為我們譜寫(xiě)了美麗的這天，我們也就應珍惜生活中的每一分鐘，爭取多學(xué)一些知識，豐富我們的頭腦，做事要腳踏實(shí)地，不好耍小聰明，干什么都要多實(shí)踐上幾次，像愛(ài)迪生尋找白熾燈的鎢絲那樣執著(zhù)，才可能得出比較精確的答案。

　　在生活中或學(xué)習中碰到困難我們要迎難而上，而不是知難而退，對生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我們都要細心觀(guān)察，說(shuō)不定哪一天也會(huì )因此像愛(ài)迪生發(fā)現鎢絲那樣搞出一個(gè)大明堂呢！

　　我的偶像作文 3

　　偶像會(huì )帶給我一種影響，偶像讓我能更多的感受到學(xué)習，一種值得敬佩的精神。

　　多少人從小角色轉變成了大明星，轉變成了成功的人，這都是心中懷有一種信念，一種目標，這樣才能走向一個(gè)生命中的制高點(diǎn)。

　　現在爆紅的NBA球星林書(shū)豪原先在紐約尼克斯中只不過(guò)是一個(gè)板凳球員，而且之前還有兩次被裁掉的經(jīng)歷。他名不見(jiàn)經(jīng)傳，但為了自己的'夢(mèng)想，為了自己所喜愛(ài)的籃球事業(yè)，他勇于挑戰NBA，不厭其煩的刻苦訓練，每天數小時(shí)的苦練投籃及體能訓練。使他得以不斷增強自己的籃球實(shí)力，最終在NBA的球場(chǎng)上成為一名閃亮的球星。假如林書(shū)豪沒(méi)有心懷夢(mèng)想，為腳踏實(shí)地，他怎么可能完成從草根到英雄的神奇崛起從而為全美的一個(gè)神話(huà)，雨果說(shuō)人類(lèi)的心靈需要理想甚于需要的物質(zhì)，正因為林書(shū)豪執著(zhù)的為夢(mèng)想插上了翅膀并腳踏實(shí)地，從而通過(guò)自己的努力買(mǎi)上了事業(yè)，理想的巔峰。從一名球星的身上讓我看到了很多，看到了一種堅持，看到了一種理想，看到了一個(gè)人的信念，看到了一個(gè)人要擁有自己的夢(mèng)想，要敢為自己夢(mèng)想進(jìn)行追逐，林書(shū)豪這樣的精神，影響了我，使得我認識到了一個(gè)成功人的一生要不斷的努力，不斷的增加自己的才華。

　　我的偶像是林書(shū)豪，林書(shū)豪的身上我看到了仰望星空，看到了腳踏實(shí)地，看到了一個(gè)成功的例子。

　　我的偶像作文 4

　　我的偶像是一個(gè)很平凡的人，但他在我心中卻又極不平凡。

　　許多年前的我很小很幼稚很不懂事，而正是他讓我得到了改變。

　　上小學(xué)的那會(huì )兒，我簡(jiǎn)直可以說(shuō)是虛度光陰，總覺(jué)得時(shí)間很長(cháng)。但我的爸爸總是細心的教導我，而我卻總是認為他是一個(gè)很不合格的爸爸，看到別人家的小孩總是有新的玩具，而我卻只有幾個(gè)已經(jīng)玩得面目全非的玩具，有時(shí)我請求他給我買(mǎi)玩具，可他卻總是不理睬我。時(shí)間一久，我就對他產(chǎn)生了敵意。

　　有次他讓我給他找下眼鏡，我很生氣地說(shuō)：“你自己沒(méi)有手��？”說(shuō)完，“哼”地一聲，走進(jìn)自己的房間。

　　因為我放學(xué)總是很早，所以不得不待在老爸上班的地方。有次，一位年輕人來(lái)到我爸爸的面前，問(wèn)了我老爸許多問(wèn)題，而老爸卻面向平靜，對答如流，一點(diǎn)也不慌張。我第一次感覺(jué)老爸真的是一個(gè)“博士”，上知天文下知地理的人竟然在我家出現了。從此，我對老爸產(chǎn)生了敬佩之情。

　　后來(lái)每當遇到難題，我總是先問(wèn)老爸，那些問(wèn)題，就連高學(xué)歷的表姐表哥也是難以回答的`，他卻總是拿著(zhù)一副神秘的面孔開(kāi)始細心講解。

　　許多年過(guò)去了，那荷塘里的水已六次結冰又融化了，而老爸也慢慢地成為我心目中的偶像。永遠成為人生的目標。

　　的確，每個(gè)人都能在人生的某個(gè)時(shí)間，某個(gè)地方遇到自己的偶像，而這偶像是我們學(xué)習的榜樣，并不是所有的人的偶像都是偉人，也可能是一個(gè)失敗者，而他的優(yōu)點(diǎn)卻吸引著(zhù)你我。

　　我的偶像作文 5

　　三姨今年三十歲，身材嬌小，白皙的臉龐鑲嵌著(zhù)一雙大大的眼睛，還有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴，這副模樣真像一個(gè)二十幾歲的大姑娘。

　　三姨小時(shí)候特別愛(ài)學(xué)習，聽(tīng)媽媽說(shuō)她小時(shí)候放學(xué)回家，作業(yè)寫(xiě)完還不算，又要找一大堆資料學(xué)習，每天晚上都要學(xué)習，學(xué)到十一二點(diǎn)。外公一天早上去散步，遇見(jiàn)了三姨的老師，說(shuō)三姨在家學(xué)習特別用功，然后老師就在全班表?yè)P了三姨。本來(lái)受表?yè)P是好事，三姨回來(lái)卻又哭又喊，問(wèn)外公為什么把她在家學(xué)習的事情告訴老師，讓老師表?yè)P她。如果老師表?yè)P了她，那么別人一定也在家學(xué)習，然后呢，她考不了第一怎么辦？瞧，她這執拗的.樣子，真令人哭笑不得！

　　現在三姨在榆林的小學(xué)教書(shū)，她是英語(yǔ)老師，因為她的畢業(yè)學(xué)校就是外國語(yǔ)學(xué)院。三姨特別敬業(yè)，他們班幾個(gè)語(yǔ)文數學(xué)特別差的學(xué)生，都在英語(yǔ)課堂上表現突出，每次考試也都是九十幾分，記得那次三姨給媽媽發(fā)過(guò)來(lái)一張照片，看到照片時(shí)，我都驚訝得說(shuō)不出話(huà)了，那是她帶的一個(gè)班，幾乎全班同學(xué)都有一張獎狀，沒(méi)有的只是個(gè)別同學(xué)，她說(shuō)他們班平均分都是九十八點(diǎn)幾，可想而知，她教得多么好��！

　　三姨不但好學(xué)敬業(yè)，還特別愛(ài)干凈，每次我去三姨家都是窗明幾凈。三姨去年在家給學(xué)生補英語(yǔ)，同學(xué)們去她家里都要干干凈凈，否則門(mén)也別想進(jìn)。即使檢查通過(guò)，還要換上拖鞋，等到同學(xué)們走了以后，她又要把地拖一遍。唉，這三姨也太愛(ài)干凈了吧！

　　三姨這位好學(xué)、敬業(yè)、又愛(ài)干凈的偶像，怎能不令我佩服呢？

　　我的偶像作文 6

　　可能有的家長(cháng)、老師認為，像我們這么大的孩子的偶像，肯定是藝人、明星……但我的偶像卻是我的英語(yǔ)老師，英語(yǔ)老師她教了我一年，初二剛教我們，我感覺(jué)她對于我的關(guān)心多于其他的同學(xué)，所以我在心里想我英語(yǔ)考試一定要考好，不能辜負老師對我的期望。我就感覺(jué)到我和英語(yǔ)老師好像是前世是親戚關(guān)系似的，可能這樣說(shuō)有點(diǎn)邪乎，但我真的就有這種感覺(jué)。我記得我們初二期末考試，就是這個(gè)暑假前的事情。

　　我因為數學(xué)課上沒(méi)回答上問(wèn)題，被數學(xué)老師扇了耳光，所以我周一下午就沒(méi)有去，周二也沒(méi)有去，周三就要考試了，我的英語(yǔ)老師就給我發(fā)了一條短信，當我看到老師發(fā)的短信，我的淚忍不住往下掉了，不知道為什么，簡(jiǎn)單的幾個(gè)字，親切的問(wèn)候，可能是覺(jué)得真的委屈吧。

　　我不知道怎么回事，我偏科特別厲害，史地生政能學(xué)好，只是不努力學(xué)，但是數學(xué)不知道怎么回事，我想學(xué)好，努力學(xué)，還是學(xué)不好，感覺(jué)我和數學(xué)這門(mén)課就是仇人似的，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想為什么數學(xué)課代表、班長(cháng)、其他女生，數學(xué)為什么可以學(xué)的.那么好，而我即使努力學(xué)，也學(xué)不好呢。被數學(xué)老師扇完了以后，我腦子里出現了輟學(xué)兩個(gè)字。

　　但是又出現了英語(yǔ)老師那美麗的笑容，我仿佛聽(tīng)到告訴我“不要輕易放棄，你可以的”，就這樣我對我的英語(yǔ)老師產(chǎn)生了一種無(wú)比的崇拜，感覺(jué)她就是我學(xué)校里的一個(gè)母親。老師謝謝你，真的很謝謝你，在初三我一定把英語(yǔ)學(xué)好，除了英語(yǔ)我也努力把數學(xué)學(xué)好，不再貪玩，把其他副科也學(xué)好，不會(huì )再讓你擔心了。

　　我的偶像作文 7

　　我的偶像就是陪伴我健康成長(cháng)的媽媽。

　　媽媽是一個(gè)極其負責任的母親，也是一個(gè)盡職盡責的醫生；每天，她都會(huì )認認真真，一絲不茍的給病人看��；而下班之后，媽媽總是拖著(zhù)疲憊的身子風(fēng)風(fēng)火火的趕到家中照顧年幼的我；盡管生活讓她如此疲憊不堪，但仍然阻擋不了媽媽對知識的渴望，她總是那樣如饑似渴的，像一塊干燥的海綿，拼命的吮吸著(zhù)知識的甘霖，每天晚上，我們都已經(jīng)酣然入夢(mèng)了，而媽媽卻偷偷摸摸、躡手躡腳地走到書(shū)房，把門(mén)輕輕地關(guān)上，靜靜地在知識的海洋里暢游，記得有一次，我半夜醒來(lái)，一看手表都到凌晨?jì)牲c(diǎn)鐘了，而書(shū)房的燈還亮著(zhù)，我輕輕地打開(kāi)房門(mén)，媽媽居然全然不知，望著(zhù)那瘦弱的背影，我的雙眼不禁濕潤了，是啊，屬于媽媽自己的時(shí)間只有夜深人靜的時(shí)候……此時(shí)此刻，我多想抱抱親愛(ài)的媽媽?zhuān)�多想叫她休息，可是我卻不忍心打擾她的“快樂(lè )”……

　　第二天清晨，當我還在夢(mèng)鄉時(shí)，熱愛(ài)鍛煉的媽媽早早地就跑步回來(lái)，打掃好衛生，還為我準備了充分的營(yíng)養早餐，這才溫柔的叫醒睡夢(mèng)中的.我，當我吃著(zhù)營(yíng)養早餐，享受著(zhù)她為我編織美麗的發(fā)辮時(shí)，我看了看那雙有些血絲的眼，看了看那眼角細細的紋理，我想媽媽一定很累了，可是可愛(ài)的她每天給我的感覺(jué)就像太陽(yáng)，永遠有消耗不掉的熱能和光能……

　　我有這樣一個(gè)平凡的媽媽?zhuān)�一個(gè)擁有孜孜不倦的求學(xué)精神的媽媽?zhuān)�一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心和責任心的媽媽?zhuān)�叫我怎能不�?ài)？叫我怎能不佩服？

　　我的偶像作文 8

　　想必每個(gè)人都有偶像，當然，我也不例外。我的偶像不是什么明星，她這是默默無(wú)聞的守護著(zhù)我們，她是那么的偉大，那么的勇敢，那么的堅強。她就是我的`媽媽。

　　媽媽在我的心中永遠都是在你最需要的時(shí)候出現在你的身邊。就如那次。

　　在我們剛學(xué)會(huì )走路的時(shí)候總是跌跌撞撞的，是媽媽在我們的身邊護著(zhù)我們。她那小心翼翼的姿勢，兩手張開(kāi)，兩眼一動(dòng)不動(dòng)的盯著(zhù)我，唯恐一眨眼我就摔了。在有一次，我走著(zhù)走著(zhù)，一不小心就摔了，我“嗚嗚”的哭了起來(lái)，媽媽飛似的跑過(guò)來(lái)，問(wèn)我有沒(méi)有摔到哪。媽媽安慰我說(shuō)：“小清，咱不哭了，是地調皮，媽媽打它�！�

　　說(shuō)完，媽媽就用腳去踩那地。我攔住媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�不是地的不是，而是我走路沒(méi)看到，是我的錯�！眿寢寷_著(zhù)我笑了。

　　還有一次，我們不知道要出門(mén)去那里。

　　一開(kāi)始，我和媽媽還有說(shuō)有笑的，可才走到一半，突然車(chē)身劇烈的抖起來(lái)，我害怕急了。急切的喊著(zhù)媽媽?zhuān)瑡寢尡緛?lái)可以全身而退的，但我們倆個(gè)人總會(huì )有一個(gè)人要受傷。媽媽把我緊緊的抱住，不讓我受一點(diǎn)傷害�？伤�呢？在哪之后她雙腿癱瘓，她用她后半生的生活換我的平安，她以她雙腿換我一命。

　　我在這里謝謝您，我的媽媽?zhuān)�您就是我的偶像�?/p>

　　假如有一天您老了，我會(huì )用我的一切去孝順您，沒(méi)有你，也就沒(méi)有我。

　　我的偶像作文 9

　　我的偶像不是明星，不是歌手，不是作家，也不是什么有錢(qián)人家。她是一個(gè)普通人，是我的媽媽。媽媽對我的照顧無(wú)微不至。在我生病的時(shí)候，她會(huì )一直守護在我的身邊。記得有一次，我發(fā)燒了，想喝梨子湯�？墒羌依锲�偏沒(méi)有梨子，必須到很遠的西市場(chǎng)才有。

　　大冷天媽媽一點(diǎn)也不嫌麻煩，把我安頓好后，穿上衣服就要去西市場(chǎng)。梨子買(mǎi)來(lái)了，媽媽顧不上休息回來(lái)就給我燒湯喝。還有那么一次，我上床睡著(zhù)了，誰(shuí)知在我的枕頭上有一只蟲(chóng)子。我原本毫不知情，翻了個(gè)身后，正好打到了那條蟲(chóng)子，蟲(chóng)子上前就咬了我一口，我的手頓時(shí)流出血來(lái)，媽媽找來(lái)藥水急忙幫我做了處理。那天媽媽陪了我一整晚。我想睡覺(jué)，可是我的手很疼，睡不著(zhù)，媽媽就在旁邊給我講笑話(huà)，講故事，猜謎語(yǔ)，讓我忘記了手上的疼痛。當我一而再再而三地做錯題時(shí)，媽媽總會(huì )提醒我上課要認真聽(tīng)講；當我成績(jì)不理想時(shí)，媽媽會(huì )耐心的告訴我人總有失敗的時(shí)候，別灰心，重頭再來(lái)；當我犯錯誤時(shí)，媽媽還會(huì )嚴肅地告訴我為什么錯，錯在了那里，讓我記住。

　　雖然，我的'媽媽沒(méi)有明星那樣美麗的容貌，沒(méi)有作家那樣出眾的才氣，但是她愛(ài)我勝過(guò)一切，我永遠尊敬愛(ài)戴她。媽媽?zhuān)�永遠是我心目中的偶像。

　　我的偶像作文 10

　　媽媽是我的偶像。她齊耳短發(fā)，大眼睛小嘴巴，戴一副玳瑁眼鏡。她身材修長(cháng)，文雅大方。

　　我與媽媽天天在一起。媽媽照料我的生活，陪伴我的學(xué)習，帶我一起外出旅游，一起體驗新事物。媽媽對我充滿(mǎn)了愛(ài)，媽媽的擁抱和媽媽的親吻會(huì )給我鼓舞和力量。愛(ài)的同時(shí)，媽媽又是嚴厲的，在她高標準的要求下，我練習彈鋼琴，鍛煉身體，學(xué)習數學(xué)和英語(yǔ)。每當遇到困難時(shí)，我第一個(gè)想到的'就是媽媽。在她的嚴格管教下，我現在品學(xué)兼優(yōu)，各科成績(jì)在班里名列前茅。

　　媽媽是我的偶像。她辦事認真，有目標，有耐力。媽媽也有各種業(yè)余愛(ài)好：炒股票時(shí)她可以連續幾個(gè)小時(shí)地盯著(zhù)電腦屏幕；她還喜歡擺弄各種植物，澆水松土，搬進(jìn)搬出。上周媽媽還作為家長(cháng)代表被學(xué)校請去錄像，暢談讓孩子參加家務(wù)勞動(dòng)的體會(huì )，為此我感到非常自豪，媽媽真是一流的。

　　媽媽是我的偶像。我要以她為榜樣，知書(shū)達理，熱愛(ài)生活。等我長(cháng)大成人后，我也要做一個(gè)象媽媽那樣有愛(ài)心有責任心的家長(cháng)，成為我孩子的偶像，這樣我媽媽就是偶像的偶像了。穿不合格仍然有補充低保戶(hù)。

　　我的偶像作文 11

　　如果有人問(wèn)我，誰(shuí)是你的偶像，那么我會(huì )毫不猶豫地回答，我的偶像是我媽媽。

　　媽媽個(gè)子不高卻顯得很穩重，也很慈祥，受上因勞動(dòng)過(guò)多而生了很多水皰�？蓜e看我媽媽這個(gè)樣子，當年她只差八分就可以考上大學(xué)，真可惜呀！

　　對了，被我稱(chēng)之為偶像的話(huà)肯定有她的獨到之處，以下有兩點(diǎn)——態(tài)度好媽媽是個(gè)商人，因此心里有本生意經(jīng)。她對我說(shuō)過(guò)，如果一個(gè)商人想要自己的貨銷(xiāo)得好的話(huà)，態(tài)度是首要的。的確，也許這就是媽媽做人的原則吧！記得有一次，一位顧客買(mǎi)的貨出現了質(zhì)量問(wèn)題，且已過(guò)質(zhì)報期。這時(shí)，媽媽問(wèn)清了情況，二話(huà)沒(méi)說(shuō)就給顧客換了。我看見(jiàn)了，心里便不由的感嘆：是��！人與人之間少一些爭吵，多一些和氣不是更好嗎？教育方法好還有一次，我在學(xué)校表現得不好，回家后情緒低落。媽媽見(jiàn)我臉色不對，便向我舉了一個(gè)令人心酸的例子。聽(tīng)后，我把在學(xué)校發(fā)生的事情原原本本的告訴了媽媽。真厲害！媽媽還會(huì )用心理戰術(shù)�？偟膩�(lái)說(shuō)，我媽媽走過(guò)的'和未走的路還很長(cháng)很長(cháng)，但像我媽媽這一代已經(jīng)足以給像我這一代的后人留下很多很多。正因為有他們的指引，我們才能夠走過(guò)人生中一個(gè)又一個(gè)里程碑！

　　我的偶像作文 12

　　每個(gè)人心目中都有偶像，可以是醫生，消防員，或是明星。當然，這要按照你喜歡的類(lèi)型去選。

　　我的偶像可能與別人不同，那就是我尊敬的媽媽?zhuān)瑸槭裁捶Q(chēng)他為偶像呢？那么這個(gè)問(wèn)題就要從三年前說(shuō)起。

　　那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，然而就在我家，我還清晰的記著(zhù)，那是我得了感冒，可媽媽僅憑兩年的醫學(xué)經(jīng)驗，就像嘗試給我治感冒，可大家知道感冒是長(cháng)期蔓延的疾病會(huì )擴散，一個(gè)人的'感冒，就會(huì )連著(zhù)身旁的人一起流感。媽媽從早到晚，沒(méi)合過(guò)眼，一直在為我調藥，當然我也有了決心，一定要戰勝病魔，網(wǎng)上說(shuō)要多活動(dòng)，我費力的支起身體，站了起來(lái)，可每走一步都在消費力氣，我累得氣喘吁吁，躺在床上，努力挺起身子，嘗試跳起來(lái)，可我一跳，腳上似乎灌滿(mǎn)了鉛，剛一落地，床板就劇烈抖動(dòng)一下，一聽(tīng)就能聽(tīng)出來(lái)，和以前做對比，明顯變得沉重了許多。媽媽還在為我調藥，直到第五天早晨醒來(lái)，身體輕盈許多了，可媽媽勞累的說(shuō)太好了，終于就過(guò)來(lái)了，經(jīng)過(guò)著(zhù)五天我生病的經(jīng)歷，我從心里深深的體會(huì )到，堅持就是勝利。就這樣，我的媽媽救了我一大命，漸漸在我心目中成了我的偶像。

　　我的偶像作文 13

　　在舞臺上大紅大紫的明星總顯得那么華麗，讓人羨慕，同學(xué)的偶像有帥氣的EXO組合，有林俊杰，有鄧紫棋等之類(lèi)的人氣廣的明星，而令我敬佩的偶像，是每天忙碌、為家庭付出一切的媽媽。

　　媽媽有一件寶貝，就是一件非常長(cháng)棕色的大衣，但并不厚，而且非常的難看。早上我坐在媽媽后面上，摟著(zhù)腰，雖然感到陣陣涼意，但我的心可溫暖了。其實(shí)我一直有個(gè)疑問(wèn)，這么丑的大衣為什么媽媽老是要穿著(zhù)呢？為了搞清楚這個(gè)問(wèn)題，我決定問(wèn)問(wèn)媽媽。而媽媽卻說(shuō)，大衣雖丑，但你發(fā)現了嗎，它能替我們遮風(fēng)擋雨，早晨冷的時(shí)候可以擋住風(fēng)，下雨沒(méi)帶傘是可以擋住雨。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。一天放學(xué)回家，下起了傾盆大雨，媽媽又穿這件大衣了，媽媽沒(méi)有帶傘，我坐在后面，依然摟著(zhù)媽媽的`腰，雖然后背有些雨打來(lái)，但沒(méi)有什么時(shí)候比這時(shí)候更幸福了。后來(lái)我才知道，那件大衣只能擋住我，并不能擋住媽媽?zhuān)�那天雨向鞭子一樣狠狠地向媽媽打�?lái)，回家之后媽媽生病了，我非常自責，甚至非常恨自己，不停的對自己說(shuō)，怎么沒(méi)想到這點(diǎn)呢？媽媽為了整個(gè)家，付出了太多太多，讓我無(wú)法回報。我從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)一聲，媽媽我愛(ài)你，媽媽無(wú)怨無(wú)悔，沒(méi)有抱怨一句，是媽媽給了一個(gè)家的溫暖，是媽媽讓我們回家就有一桌香氣騰騰的飯菜，媽媽就像一顆小小的螺絲釘，雖然很小，但作用很大，世界沒(méi)了螺絲釘，將不再轉動(dòng)，包括我。我最敬佩，崇拜的偶像，不是在銀幕前載歌載舞的明星，只是無(wú)私奉獻，不求回報的媽媽。

　　我想對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�謝謝您的照顧，我想趁著(zhù)這次機會(huì )說(shuō)一聲，媽媽?zhuān)�我�?ài)你！

　　我的偶像作文 14

　　我的偶像有著(zhù)跟我相近的年齡，我的偶像無(wú)時(shí)無(wú)刻都在傳遞著(zhù)正能量，我的偶像個(gè)個(gè)是學(xué)霸，我的偶像有著(zhù)很多才藝，我的偶像高高的、帥帥的、暖暖的、棒棒的。他們是我的信仰，給了我前進(jìn)的方向。他們是我的目標，重燃了我熄滅的夢(mèng)想。他們是我的偶像，給了我不放棄的力量。他們叫——TFBOYS“從小我就有一個(gè)夢(mèng)，有自己的舞臺，唱著(zhù)自己的歌……”“如果夢(mèng)想有捷徑的話(huà)，那么著(zhù)條路的名字一定叫堅持”我熱愛(ài)音樂(lè )，可同時(shí)我也懼怕失敗。

　　是他們——是他們的出現讓我重新看到了希望，他們來(lái)自平凡的家庭，卻有著(zhù)不平凡的夢(mèng)想，他們面對著(zhù)眾人質(zhì)疑的目光，依舊堅持著(zhù)最初的夢(mèng)想，他們與我有著(zhù)相仿的年齡本該無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩樂(lè )，卻堅強的扛起了粉絲們的期望……習慣了訓練受傷的疼痛、習慣了枯燥無(wú)味的奔波、習慣了在眾人面前微笑堅強、習慣了學(xué)生與藝人身份的壓力、習慣了沒(méi)有假期的倉促、匆忙……這樣的他們——-我心疼!聽(tīng)著(zhù)他們慢慢退去稚嫩的嗓音，看著(zhù)他們漸漸長(cháng)高的'個(gè)子——我欣慰!多少的苦難才成就今天的三小只，多少的汗水才有了今天舞臺上耀眼的TFBOYS。為了實(shí)現夢(mèng)想，小小的他們，承擔了大大的責任。他們的成功并非偶然，而是必然。

　　夢(mèng)想的道路，很遠、很難，只有堅持著(zhù)一路走到最后的人才有資格感受成功之花的芬芳。

　　成功的機會(huì )稍縱即逝，當我們羨慕別人幸運的抓住了機會(huì )，得到了我們夢(mèng)寐以求的東西，也許只有當事人才知道為了這一次機會(huì )需要付出多少努力。

　　總有一天我要站在大大的舞臺上，在萬(wàn)眾矚目的燈光下，像他們一樣——放聲歌唱!

　　我的偶像作文 15

　　我的偶像不是什么歷史名人，也不是什么電影明星，而是我最?lèi)?ài)的媽媽?zhuān)�因為媽媽就是我現實(shí)生活中的超人，我是我媽的超級粉絲，下面我就把我媽媽介紹給大家，說(shuō)不定你也會(huì )成為我媽媽的粉絲哦！

　　我媽媽是一本會(huì )說(shuō)話(huà)的百科全書(shū)，無(wú)論是學(xué)習上還是生活中，我要有什么不會(huì )的不懂的，只要我問(wèn)她，她就能給我一個(gè)滿(mǎn)意的答案，我媽媽還寫(xiě)了一手漂亮的字，一手好文章，還會(huì )畫(huà)畫(huà)，彈琴，跳舞……這些還都只是小兒科，我媽媽最厲害的我還沒(méi)跟你們說(shuō)的呢，這也是我媽媽的絕技：“獅吼功”！這“獅吼功”只有在我不做作業(yè)或是貪玩的時(shí)候媽媽才會(huì )發(fā)功！只要我媽媽一發(fā)功，我就只能乖乖地束手就擒！哈哈！我媽媽太酷太厲害了對不對？其實(shí)媽媽最讓我崇拜的還是她有著(zhù)一顆寬容的心。

　　記得有一次我數學(xué)考試考得很不好，上學(xué)以來(lái)我還從來(lái)沒(méi)有考這么差過(guò)，所以我很不開(kāi)心，整個(gè)人像只斗敗的'公雞，失去了斗志！另一方面我也擔心媽媽會(huì )因為我考得不好而向我發(fā)：“獅吼功”，放學(xué)回家時(shí)，我懷著(zhù)忐忑的心情把試卷給媽媽看，出乎我的意料，媽媽并沒(méi)有向我發(fā)火，而是耐心地幫我講解錯題，還鼓勵我說(shuō)：“一次考得不好，其實(shí)沒(méi)什么大不了的，因為你是人，而不是超人，是人總有疏忽的時(shí)候，有失敗的時(shí)候，如果沒(méi)有失敗過(guò)，又哪能體會(huì )得到成功的喜悅呢？最主要的是你要吸取這次的教訓，以后的日子里要更加努力學(xué)習才對！”聽(tīng)到了媽媽的話(huà)，我瞬間又充滿(mǎn)信心，也對媽媽充滿(mǎn)崇拜和感激之情。

　　這個(gè)就是我的偶像，一個(gè)多才多藝又擁有寬容的心媽媽?zhuān)�怎么樣，這個(gè)偶像，我沒(méi)選錯吧？

　　我的偶像作文 16

　　世界上有許多的愛(ài)，愛(ài)有各種各樣的，有朋友之間的愛(ài)、有夫妻之間的愛(ài)、有家人之間的愛(ài)、有的是無(wú)微不至的愛(ài)，有的是博大精深的.愛(ài)。每當我空閑時(shí)，我就會(huì )哼起這首歌：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了……”這首歌伴我走過(guò)了十年，媽媽也不辭勞苦地養育了我十年。

　　母親的愛(ài)如白玉一般純潔、象牙雕刻一般精致，受過(guò)母愛(ài)澆灌的生命一定醞釀著(zhù)純美和芬芳。每當，我犯了錯誤時(shí)，您總會(huì )對我進(jìn)行嚴厲的批評、耐心的教導，并細心幫助我們改正。

　　有一次，我一不小心被石頭絆倒了，眼淚不由自主的從臉頰流了出來(lái)，媽媽您就像我的藥膏，輕輕地為我擦拭。記得那次，我考試考的不好，媽媽您就像我心靈的雞湯，一點(diǎn)一點(diǎn)的給我營(yíng)養，不會(huì )再讓我心靈受到打擊。

　　每天早上還沒(méi)等我睡醒的時(shí)候，您就開(kāi)始嘮叨了，現在都幾點(diǎn)啦，還不起來(lái)，您總是說(shuō)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)（或誰(shuí)誰(shuí)）都起來(lái)了，你還在睡，快點(diǎn)起來(lái)！天天早上，雖然我都是這樣過(guò)來(lái)的，但我并不煩您對我的嘮叨，因為，您是我的媽媽?zhuān)?/p>

　　記得有一次，我還要去上舞蹈課，但你的老毛病——頭疼又犯了，我看您那難受的樣子，說(shuō)：”要不然，我不去了，下節課我不就是多學(xué)點(diǎn)兒?jiǎn)�，又沒(méi)什么事。"但您說(shuō)：“不行！老師不是說(shuō)這節課學(xué)新的嗎，不能不去！”說(shuō)完，你就走向了車(chē)子。下了課，我看您頭疼得更厲害了，那時(shí)，我想：如果我能夠帶媽媽回家就好了！

　　時(shí)間像無(wú)情的流水，會(huì )把記憶沖的像鵝卵石一樣光滑。但這一件是已經(jīng)深深的可在我的腦海里，是我一輩子也不會(huì )忘記。

　　我的偶像作文 17

　　她曾經(jīng)也是年輕貌美一枝花，她曾經(jīng)也是怕臟怕累會(huì )矯情，但自從我出現在這個(gè)世界上，她從鮮花變歪瓜，從那個(gè)會(huì )矯情的小姑娘變成我的無(wú)敵女金剛。她就是我媽媽?zhuān)�她一直是我的偶像�?/p>

　　她有一雙迷人的眼，她微笑起來(lái)像溫暖的清泉。她的滿(mǎn)頭烏發(fā)在歲月的沉淀中泛出了絲絲銀發(fā)，那小小的不起眼的皺紋也在不知不覺(jué)中悄悄爬上她的臉頰，她就是我最美的媽媽。

　　青稚幼小時(shí)，教我牙牙學(xué)語(yǔ)、蹣跚邁步的是她;教我認知事物、分辨真誠與虛假的'是她;成為我人生當中第一個(gè)老師的也是她。

　　年少無(wú)知時(shí)，每當我乖巧懂事表現優(yōu)秀時(shí)，贊揚我的是她;每當我調皮任性犯了錯誤時(shí);批評我的是她，每當我不理解她的好意一次又一次不停的頂撞她時(shí)，用心來(lái)理解我、用愛(ài)來(lái)包容我的也是她。

　　青春迷茫時(shí)，在我遇到困難時(shí)，第一個(gè)站出來(lái)幫助我的是她;在我受傷時(shí)一面溫柔慈愛(ài)的為我包扎傷口，一面嚴肅冷酷的狠狠教訓我的是她;在我遇到挫折一蹶不振時(shí)，要求我振作起來(lái)重新開(kāi)始的也是她。她就是我最?lèi)?ài)的媽媽。

　　我多么希望有一天，我可以讓媽媽去買(mǎi)衣服時(shí)不再看價(jià)格再下手，我可以讓媽媽開(kāi)上她喜歡的車(chē)去她喜歡的城市去旅行，我可以讓媽媽用上讓她永葆青春的護膚品，我可以把媽媽身上的毛病統統治好，我可以讓媽媽住上她夢(mèng)想的房子，我可以讓媽媽再也沒(méi)有煩惱、過(guò)得很好，更希望有一天我可以永遠陪在媽媽身邊。

　　她給予了我生命，教會(huì )了我為人處事，教會(huì )了我在社會(huì )生活中如何抉擇用更好的生活方式。她就是我媽媽?zhuān)�我最�(lèi)?ài)的媽媽?zhuān)�我最崇拜的偶像�?/p>

　　我的偶像作文 18

　　翻開(kāi)歷史的畫(huà)卷，總會(huì )有一些人，一些事，透過(guò)那泛黃的紙面，向我們緩緩走來(lái)。他們“窮且益堅，不墜青云之志”，有著(zhù)“將相本無(wú)主，男兒當自強”的堅強，有著(zhù)不論順逆，不論成敗的超然。我的生命，因這些偶像而光彩煥發(fā)。

　　“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復回。君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪�！币淮�詩(shī)仙李白，以他獨有的氣質(zhì)高吟著(zhù)“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”向我們走來(lái)。玄宗親迎，力士脫靴，貴妃研磨，在當時(shí)這是何等的榮耀;功名利祿，唾手可得，這又是何等的誘人!然而李白終究是李白，“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開(kāi)心顏”，一個(gè)小小的'長(cháng)安怎容得下這位“繡口一吐便是半個(gè)盛唐”的仙人，他以獨特的人格魅力，走出了無(wú)可復制的詩(shī)仙之路�！袄疃盼恼略�，光焰萬(wàn)丈長(cháng)”，歷史終究將他記住，記住了這位鑄就中國文學(xué)巔峰的偶像。

　　“滿(mǎn)紙荒唐言，一把辛酸淚!都云作者癡，誰(shuí)解其中味?”于是，曹雪芹來(lái)了，如果非要個(gè)曹雪芹安排一個(gè)職位，非“釀酒師”莫屬。悼紅軒中苦釀著(zhù)他那“千紅一窟，萬(wàn)艷同杯”。人們都說(shuō)“由儉入奢易，由奢入儉難”，他卻是個(gè)例外，從少時(shí)的風(fēng)柳繁花到如今的“繩床瓦灶，舉家食粥酒常賒”，他依然那么從容�？嘈娜�，天不負，他終于釀成了芳香甘冽的藝術(shù)之酒，他那行云流水般的文字中，處處沁透著(zhù)詩(shī)情的芬芳;大量的詩(shī)詞曲賦，猶如顆顆珍珠鑲嵌在碧海青天，閃耀出奇異的光彩

　　輕輕合上書(shū)本，這些偶像，依然那么清晰地浮現在腦際。他們伴我成長(cháng)，引我深思，啟我智慧，開(kāi)我心門(mén)，讓我在“天生我材必有用”中學(xué)會(huì )了自信，讓我在“質(zhì)本潔海還潔去”中學(xué)會(huì )了做人。

　　我的偶像作文 19

　　他是世上最偉大的物理學(xué)家之一，他出生于英國，是20世紀享有國際盛譽(yù)的偉人之一。他生有怪病，只有三個(gè)手指可以動(dòng)，但是他仍然活到了76歲，他是斯蒂芬·威廉·霍金�；艚鸬囊簧�十分困難，他出生在戰爭時(shí)期，在21歲的時(shí)候，他不幸患有運動(dòng)神經(jīng)細胞病，造成全身癱瘓。1985年他因患肺炎，做了氣管手術(shù)，被剝奪了說(shuō)話(huà)的能力。演講和問(wèn)答后來(lái)都是通過(guò)語(yǔ)音合成器來(lái)完成。

　　但就算在這樣的`情況下，他在量子物理和宇宙學(xué)的奉獻比普通科學(xué)家要多得多。1973年，他發(fā)現的霍金輻射就把廣義相對論、量子理論和熱力學(xué)統一在一起。這可是需要數十名優(yōu)秀科學(xué)家研究數年的工作量。我喜歡他的《果殼中的宇宙》，上次在圖書(shū)館，我看到這本書(shū)。我只看懂了一小部分，但這一小部分是作者花了幾十年研究出來(lái)的。每一行字中都有一個(gè)新的宇宙。每一點(diǎn)知識，都可以使一個(gè)人的大腦中爆發(fā)出巨大的能量。通過(guò)他的描述，你仿佛在宇宙中游走，觀(guān)察著(zhù)黑洞，不遠處又有天體開(kāi)始湮滅、產(chǎn)生，演變成一片白茫茫的世界。廣義相對論中時(shí)空的彎曲又把你重重地摔在地上。這樣的書(shū)他創(chuàng )造了好幾本，每一本都是不同的平行世界，每一本都會(huì )在你的大腦中創(chuàng )造出一個(gè)新的世界。

　　2018年3月14日，這是個(gè)黑白的日子，在一扇門(mén)后，一個(gè)人靜靜倒在地上，他太累了，他應該休息了，他睡著(zhù)了。睡前，他已經(jīng)幫我們挖到了寶藏，只留了一把鎖，等候我們去尋找鑰匙，也許我們鋸開(kāi)箱子，會(huì )連同寶藏一起破壞，也許我們會(huì )在開(kāi)箱前搶奪鑰匙，最后把箱子埋在一個(gè)地方，不見(jiàn)天日。但那位先生已經(jīng)完成了任務(wù)，同時(shí)他也以頑強搏斗的精神征服了世界。

　　我的偶像作文 20

　　你或許聽(tīng)說(shuō)過(guò)“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天”的詩(shī)情畫(huà)意；你或許吟誦過(guò)“人生如夢(mèng)，一尊還酹江月”的豪情壯志；你或許謳歌過(guò)“回首向來(lái)蕭瑟處，歸去，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”的平常之心；你或許悲嘆過(guò)“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘”的肝腸寸斷……。但你是否知道，這都是出自一人之手。

　　他，流芳百世的文人墨客，以清新又不適豪邁的詩(shī)風(fēng)著(zhù)稱(chēng)于世，可謂家喻戶(hù)曉。而我，不僅喜歡他的詩(shī)，更喜歡的是他美妙的人生，曠達樂(lè )觀(guān)的人生觀(guān)。

　　當年的一出“烏臺詩(shī)案”轟動(dòng)朝廷，耿直誠實(shí)的性格差點(diǎn)把他送上斷頭臺，換做一般人，經(jīng)歷過(guò)這樣的`風(fēng)波，恐怕再加上萬(wàn)人誹謗，早就郁郁寡歡。而他，輕描淡寫(xiě)，從容自若，一句“誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生”名垂千古。被貶期間，可以開(kāi)墾黃州城東的一塊坡地，自號“東坡居士”以自勉；也可以在杭州治理西湖筑建蘇堤，造福百姓，試問(wèn)在當今社會(huì )，有幾人能做到這樣？有幾人有東坡這樣曠達的人生觀(guān)？

　　即使最終被貶到海南雷州，他也能置辦學(xué)堂，他一生不知有多少愛(ài)好�？梢詿挓挕跋傻ぁ�；可以信奉佛法修身養性；可以游山玩水，發(fā)出“誰(shuí)道人生無(wú)再少？門(mén)前流水尚能西！休將白發(fā)唱黃雞”的慨嘆；亦可以嘗遍世間美食吟出“日啖荔枝三百顆，不辭長(cháng)作嶺南人”的千古佳句……挫折與名利，在他面前恍若浮云，他的一生即可以說(shuō)轟轟烈烈，又可以說(shuō)小橋流水，如清風(fēng)般掠過(guò)他的名字，永遠標榜在史冊里。

　　子瞻，曠達樂(lè )觀(guān)，心地善良。命運無(wú)法掌控他，他卻掌控了命運。這樣的人，怎能不令人心生敬佩而又喜愛(ài)？放眼如今，我們可以向子瞻學(xué)習，止于至善，笑對人生，見(jiàn)賢思齊，這便足夠。

　　我的偶像作文 21

　　每個(gè)人的心中，都有一個(gè)讓自己敬仰和崇拜的人，這個(gè)人就叫做偶像。我的偶像就白翠，她是我的班主任，同時(shí)也是我的數學(xué)老師。

　　我喜歡數學(xué)，再加上我是我們班的是學(xué)科代表，老師也是很喜歡我的。她就像是我的`一個(gè)大朋友，但也不缺乏我對他的尊敬。

　　她是一個(gè)年輕的女老師，長(cháng)著(zhù)一張娃娃臉?lè )浅５目蓯?ài)。每次到上數學(xué)課的時(shí)候，老師總是會(huì )提前到教室，講課時(shí)很有風(fēng)趣，也非常的認真。在我們做作業(yè)時(shí)，她會(huì )一如既往的檢查一遍我的作業(yè)，每次她走到我的旁邊，我的心里就情不自禁的會(huì )有一點(diǎn)小擔心，就怕她檢查出一丁點(diǎn)兒的錯誤。當然，他對其他的同學(xué)也是這樣的。

　　她很樸素，不像別的老師，尤其是英語(yǔ)老師，她總是一雙運動(dòng)鞋和一件運動(dòng)衫。就在上個(gè)星期的星期七天，她走進(jìn)了教師，我們都大吃一驚，她穿了一雙高跟鞋，很漂亮，本來(lái)就可愛(ài)的臉龐，再加上較小的身段，我們都傻眼了，教師里頓時(shí)就安靜了。走在走廊里，嘀嗒嘀嗒……的聲音不斷在教室里徘徊，那簡(jiǎn)直不是一個(gè)老師在走，就是一個(gè)小女孩兒，在走廊里自由的漫步。那天晚上，她給我們講了她的很多事情，她說(shuō)她在上大學(xué)時(shí)，家里窮，負擔不了，還好她是學(xué)霸，學(xué)校免去了她大學(xué)四年的學(xué)費，并且每個(gè)月給500元的生活費，但是有一個(gè)條件，就是大學(xué)畢業(yè)后，要從事于教育事業(yè)，也就是當老師，她為了不給家里貼麻煩，就答應了這一條件，并和校方簽訂了協(xié)議。

　　老師為了家，放棄了自己的理想，我非常的佩服她，我也為她而感到傷心。我的好老師，你就是我的偶像。

　　我的偶像作文 22

　　有人說(shuō)，偶像是光，能發(fā)出光芒；有人說(shuō)，偶像是酒，能讓人沉迷。而我覺(jué)得，偶像是一種力量，推動(dòng)我前進(jìn)，引發(fā)我沉思，促進(jìn)我成長(cháng)。

　　我的偶像不是光彩照人的演員，也不是富甲一方的商賈，亦不是智慧知性的學(xué)者，我的.偶像只是一個(gè)普通人，她很漂亮，走路很漂亮，說(shuō)話(huà)很漂亮，行事也很漂亮。我曾堅定地認定她是我的榜樣和目標。

　　我偶然間認識她，很快就和她熟了。她很文靜，又很容易相處，人緣好，而且極受老師喜愛(ài)，我十分佩服她。與她相處久了，我漸漸喜歡上她，我開(kāi)始想成為像她一樣完美、漂亮的人。

　　我開(kāi)始學(xué)她。我學(xué)著(zhù)放低聲音，放慢語(yǔ)速，我學(xué)著(zhù)簡(jiǎn)化語(yǔ)言，用最精練的語(yǔ)言表達自己。然后是打扮，我學(xué)著(zhù)放下繁瑣的衣服，放下我曾經(jīng)喜愛(ài)的鮮花一般的顏色。我學(xué)著(zhù)簡(jiǎn)化自己的頭飾，不再用鮮艷光亮的發(fā)夾。我學(xué)著(zhù)她行事，把每件事情都盡可能做得穩妥。我克制自己急躁的脾氣，努力表現得有涵養，對每個(gè)人都保持微笑……

　　漸漸地，我仍然保持著(zhù)沉穩的聲音，卻無(wú)法抑制自己的急躁；我仍然穿著(zhù)簡(jiǎn)單的衣服，卻無(wú)法掩飾跳躍的步伐；我仍然努力對每個(gè)人微笑，但有時(shí)卻克制不住在心底流淚。直到有一天照向鏡子，才頓時(shí)醒悟：我還是我。我開(kāi)始想要做回自己，我又找回從前的語(yǔ)調，換回先前的衣著(zhù)，繼續高效卻又魯莽地行事。

　　可我發(fā)現我好像有了一些變化，我的急躁開(kāi)始收斂，我的穿著(zhù)不再繁瑣，我變得更文靜……我終究不是她，但我可以是更好的自己。

　　偶像是一種力量，推動(dòng)我前進(jìn)，啟發(fā)我深思，促進(jìn)我成長(cháng)。

　　我的偶像作文 23

　　每個(gè)人都有自己的偶像，他們都把偶像視為自己的目標，向著(zhù)自己的目標努力奮斗，我也有自己的偶像，他就是勒布朗·詹姆斯。

　　在我第一眼看到他時(shí)，心里就在想：，這個(gè)人怎么胡須這么多，還經(jīng)常咬牙套。身上刻著(zhù)這么多花紋，這種人怎么可以當NBA運動(dòng)員呢？雖然我看見(jiàn)其他NBA運動(dòng)員都像他這樣，但心里還是很討厭他。

　　不過(guò)，在我看了這幾年的籃球比賽后，我對他態(tài)度就變了。

　　詹姆斯的投籃技術(shù)真得很好，在許多關(guān)鍵時(shí)刻出手，拯救了球隊。就拿2016年的`騎士隊與奇才隊的這場(chǎng)比賽來(lái)說(shuō)吧，比賽前半段時(shí)間，騎士隊都處于落后狀態(tài)，剛開(kāi)始還落后十幾分，但他并沒(méi)有氣餒，帶領(lǐng)著(zhù)隊友奮勇直追，卻無(wú)濟于事。奇才隊頑強地頂住騎士隊的反撲，沒(méi)有讓騎士隊反超比分。到了終場(chǎng)前三秒，騎士隊把比分追到了只差三分。這時(shí)騎士隊員一拿到球，馬上傳過(guò)半球給詹姆斯。后者一個(gè)假動(dòng)作，馬上跳投向后跳投，“嘀”，比賽結束球進(jìn)了，全場(chǎng)傳來(lái)觀(guān)眾的歡呼聲，比分打平了，繼續進(jìn)行加時(shí)賽。騎士隊友們士氣大增，像一頭頭覺(jué)醒的雄獅，他們沒(méi)有給奇才隊機會(huì )，最終以八分之差打敗了騎士隊，也是在這一年總決賽，騎士隊以1比3大比分落后勇士隊。詹姆期帶領(lǐng)著(zhù)隊友奮起直追，連勝了3局。，以4比3贏(yíng)了勇士隊，為騎士隊奪得第一個(gè)總冠軍。

　　雖然詹姆斯現在已經(jīng)33歲，但他的比賽的成績(jì)一年比一年好，得分、投籃板、助攻的技巧都提升了很多。他已經(jīng)戴上了三枚總冠軍戒指，我也要像她一樣打好籃球，提高自己的球技。

　　這就是我的偶像——勒布朗·詹姆斯。在我遇到挫折時(shí)，是他給了我前進(jìn)的勇氣，讓我一路披荊斬棘，取得成功。

　　我的偶像作文 24

　　歷經(jīng)歲月的洗禮，我們走過(guò)童椎，步入青春。青春的我們，都有自己喜歡的偶像。我也有自己的偶像——貝多芬。

　　在一間幽暗的小屋里，一位頭發(fā)蓬亂的老者彈奏著(zhù)動(dòng)人的樂(lè )曲。他飽經(jīng)滄桑的臉上寫(xiě)滿(mǎn)沉浸于音樂(lè )中的快樂(lè )。他就是貝多芬。雙耳失聰，對于一個(gè)音樂(lè )家來(lái)說(shuō)是何等不幸，而他就是這樣一個(gè)不幸的人。一次演出結束后，臺下掌聲一片，可他卻聽(tīng)不見(jiàn)。直到一個(gè)登臺獻花人的女孩抱住他，他才回過(guò)神來(lái)。他說(shuō)過(guò)一個(gè)樂(lè )隊只能演奏出他一分鐘空心里所想的音樂(lè )，這不是狂妄，而是他的內心澎湃著(zhù)對音樂(lè )的`向往。

　　貝多芬性情孤傲，勇于挑戰權威。一次，他于與歌德同行，迎面遇到一支貴族隊伍，歌德急忙脫帽致敬，貝多芬卻下卑不亢地等著(zhù)貴族們向他致敬。這顯示出貝多芬不畏權貴的精神，不禁讓人嘆服。

　　貝多芬雖雙耳失聰，卻仍堅持創(chuàng )作。他為藝術(shù)而獻身，把美妙的音符留給了世人。貝多芬在挫折中站了起來(lái)，以堅強的意志創(chuàng )作的激情，譜寫(xiě)出驚人的杰作。貝多芬是一個(gè)傳奇，他用心靈感受世界，用生命譜寫(xiě)歌曲。

　　貝多芬雖然是一個(gè)巨人，一位英雄。他是我的偶像，他的精神值得我學(xué)習和贊頌。貝多芬的樂(lè )曲像一股清泉，滋潤了人們的心田；貝多芬的樂(lè )曲像一只戰鼓，擂響了戰斗的聲音；貝多芬的樂(lè )曲像一把利劍，直刺邪惡的心臟。

　　貝多芬，我想對你說(shuō)：你的精神激勵著(zhù)我，你的品格引領(lǐng)著(zhù)我，你的音樂(lè )熏陶著(zhù)我，你是歷史長(cháng)河中一朵巨大的浪花，你是人類(lèi)天空中一顆奪目的明星……你用自己不平凡的一生證明了命運是掌握在自己手中的。你用激昂的音樂(lè )詮釋了大寫(xiě)的“人”，譜寫(xiě)了你輝煌的人生。

　　這就是我的偶像，鋼琴界的偉人貝多芬，每當我遇到挫折時(shí)，我總會(huì )默默想起他。是他，為我照亮黑暗的前途。

　　我的偶像作文 25

　　每個(gè)人的心目中都有一個(gè)"偶像"，在這個(gè)腳步不快，就被淘汰的時(shí)代里，我們把他們視作一個(gè)目標，渴望著(zhù)有一天也能走到他們所在的高度，正因為有了這些"目標"我們才能成就更好的自己。

　　我的偶像，她沒(méi)有閉月羞花的外貌，也沒(méi)有動(dòng)人心弦的歌聲，相反，她是一個(gè)又盲又聾又啞的人，可她創(chuàng )下的輝煌歷史，足以讓我們每個(gè)人都為之震撼。而她，就是不屈不撓的象征——海倫·凱勒。

　　在海倫剛出生時(shí)，她還是個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩，可隨之而來(lái)的一場(chǎng)大病，奪走了原本屬于她的一切。她變得暴躁，憤怒，并且經(jīng)常摔東西，直到安妮·沙利文的到來(lái)，讓海倫有了翻天覆地的變化。在她的指導下，海倫開(kāi)始學(xué)習盲文。

　　記得有一次，海倫正靠在書(shū)桌上摸讀盲文�；璋档呐_燈照在她的臉上，使她看起來(lái)憔悴不已，可是再疲憊的身體也阻擋不了海倫想要學(xué)習的心靈。她的雙手在書(shū)本上不停地摸索著(zhù)，內心的.激動(dòng)使她感受不到手機被書(shū)頁(yè)劃傷的疼痛，鮮紅的血液滴在皺巴巴的紙上，形成了鮮明的對比。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，到了晚上11點(diǎn)多，其他的人都已經(jīng)進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉，而海倫居然還在孜孜不倦地摸讀盲文，她就像是一塊干燥的海綿，奮力地吮吸著(zhù)知識的甘霖。她布滿(mǎn)傷痕的小手，不斷地從書(shū)頁(yè)上滑過(guò)，雖然每動(dòng)一下，都猶如針刺一般疼痛，但她毫不在意，反而蒼白的小臉上時(shí)不時(shí)浮現出開(kāi)心的笑容。

　　經(jīng)過(guò)數年的努力，海倫終于學(xué)會(huì )了盲文讀寫(xiě)，并且走出了黑暗的深淵，她的成功，靠的是她不屈不撓的斗爭精神和堅定的毅力；她的成功，為人類(lèi)創(chuàng )造了奇跡；她的成功，向常人昭示殘疾人的尊嚴和偉大，而這，就是我崇拜她的原因。

　　她就是我的偶像——海倫·凱勒。

　　我的偶像作文 26

　　別人眼中的他，或許只是大海中的一粒沙�？墒�，在我的心目中，他卻是無(wú)價(jià)的鉆石，一個(gè)值得崇拜的偶像。

　　他，致力教學(xué)而心無(wú)旁鶩，博覽群書(shū)能妙筆生花，真誠善良且樂(lè )觀(guān)幽默。

　　他，一直都做得這樣出色，給我帶來(lái)了深遠的影響。

　　教學(xué)，他揮灑成了藝術(shù)。課上得頂呱呱，愛(ài)學(xué)生沒(méi)商量。真誠、本色、良師、益友，是學(xué)生們對他的'評價(jià)。他的課堂從來(lái)都不會(huì )單調，教室里經(jīng)常會(huì )傳出陣陣笑聲。我有時(shí)會(huì )忍不住想：“和諧”一詞好像就是專(zhuān)門(mén)為此而創(chuàng )造的吧？他做得這樣漂亮，可是至今還算不上名師。他曾經(jīng)對我說(shuō)，他一直在努力著(zhù)，努力做一個(gè)更優(yōu)秀的教師，不辜負他的那一群孩子們。

　　想象，他幻化成了文字。讀書(shū)是他的至愛(ài)，《紅樓夢(mèng)》《西游記》早已博覽，《水滸傳》《三國演義》也已誦讀，《悲慘世界》《羊脂球》幾乎要倒背如流……或許真的是“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，他筆耕不輟，把自己豐富的想象、真摯的情感都寄托在美妙的文字上。近幾年的知名報刊上，也頻頻出現了他的名字，這簡(jiǎn)直要讓我佩服得五體投地。

　　幽默，他帶到了生活中。為人善意、真誠，總是想著(zhù)他人，卻常常忘了自己。因為書(shū)看得多，那些平平常常的字眼由他說(shuō)出來(lái)便仿佛有了靈性。他比喻一件事情，形象、新奇而又詼諧，令每一個(gè)在場(chǎng)的人都忍俊不禁，他自己卻硬是忍著(zhù)不笑，這就使別人笑得更厲害了。他就是用這樣輕松幽默的方式，時(shí)時(shí)感染著(zhù)周?chē)�的人們，自己快�?lè )，也帶給別人快樂(lè )。

　　這就是他，一個(gè)看起來(lái)很平凡的人。從他身上，我學(xué)到了很多很多。他，是我的偶像，也是我生命中不可替代的人。

　　他，就是我的老爸，也是我的語(yǔ)文老師。

　　謝謝您，老師；謝謝您，老爸！

　　我的偶像作文 27

　　我們班上有很多的畫(huà)畫(huà)高手，其中屬小菁最好，她的畫(huà)畫(huà)技術(shù)真的令人驚嘆不已，我對她是非常的佩服，覺(jué)得她就是我的偶像。

　　我班的每期黑板報都是由小菁負責，所以每期的黑板報都能圖文并茂。這可少不了她的功勞。你瞧，她臉上看上去心不在焉，其實(shí)可認真哩！她這里一勾，那里一畫(huà)，不大一會(huì )功夫，一個(gè)栩栩如生的孩子就“誕生”了，同學(xué)們看了都贊不絕口畫(huà)完了幾個(gè)孩子后，她就問(wèn)我：“哪里不好？”我看了好久才回答：“好像這兒有點(diǎn)斜�！彼�聽(tīng)完我的話(huà)，立即拿起黑板擦，把那個(gè)我說(shuō)畫(huà)得有點(diǎn)斜的孩子擦掉了，從新畫(huà)了一個(gè)。我看了，真是好看，比剛才畫(huà)的還要好得多。畫(huà)完了人物，她拿起綠粉筆添了幾筆，眼前展現出了生機勃勃的景象。畫(huà)了幾天的黑板報，那令人期待的良好效果就呈現在我們眼前。瞧！這只兔子越看越惹人喜愛(ài)，還有那邊的……總之，只用三言?xún)烧Z(yǔ)是不能把我眼里所見(jiàn)到的美描繪出來(lái)的。

　　每當在美術(shù)課上，小菁就可以自由發(fā)揮了。你看，她照美術(shù)書(shū)上畫(huà)的那兩只熊，我說(shuō)得夸張些，簡(jiǎn)直是天衣無(wú)縫。你別以為，她畫(huà)得好就畫(huà)得慢。其實(shí)呀，小菁用她那兩只纖細的'手，畫(huà)得又快又好，說(shuō)起來(lái)你別不信有一個(gè)星期五的美術(shù)課上，同學(xué)們還正在認真地畫(huà)畫(huà)時(shí)。這時(shí)，小菁站了起來(lái)，她吹了吹紙上的橡皮屑，這時(shí)我才看清楚她畫(huà)的那幅畫(huà)是多么復雜，多么美麗。我心里不由地升起了一股敬佩之情。

　　俗話(huà)說(shuō)得好：天才出于勤奮。我相信她一定為此付出了不少心血和汗水。這就是我們班的畫(huà)畫(huà)高手小菁，我衷心地祝福我的偶像小菁的畫(huà)技上進(jìn)上進(jìn)再上進(jìn)。

　　我的偶像作文 28

　　歲月好似白馬過(guò)隙，一眨眼，匆匆忙忙而過(guò)。有一些人、事、物也隨著(zhù)而去，記憶力變淺了，僅有零星碎點(diǎn)。僅有一人，我終身牢記，永生不忘。他幫我留有了深入的印像，他便是我的偶像――諸葛亮。

　　他，身高八尺，面如冠玉。頭戴綸巾，身穿鶴氅，手執羽扇，悵然若失有仙人之概。

　　諸葛亮，你是我的偶像，我敬佩你，敬佩你的.一點(diǎn)智慧膽識過(guò)人。想當年，三國曹操揮軍上百萬(wàn)南進(jìn)，你看到了局勢的嚴重后果，起兵吳國，舌戰群儒，最終說(shuō)動(dòng)吳王，聯(lián)吳抗曹。在赤壁大戰中，你巧借東風(fēng)，火燒赤壁，沒(méi)費一兵一卒便獲得戰事的獲勝，你又命趙云、關(guān)云長(cháng)、趙子龍乘勝狙擊，打的三國曹操大傷元氣，此生再也不會(huì )南進(jìn)，就連劉禪也嘆道：“既生瑜，何生亮！”

　　諸葛亮，你是我的偶像，我敬佩你，敬佩你令人震驚的膽略和挑球的讀心魔術(shù)。想當年你已經(jīng)割運錢(qián)糧，手上僅有好幾千戰士，而諸葛亮的十萬(wàn)精兵已趕到城外，你遭遇大患壓大門(mén)，泰然自若，自知諸葛亮猜疑太重，叫人開(kāi)大門(mén)，自身獨座城門(mén)，彈起來(lái)了琴，諸葛亮認為有埋伏的軍隊，率軍撤離，這招空城計讓后人為此拍案叫絕。

　　諸葛亮，你是我的偶像。我敬佩你，敬佩你的義膽忠誠。想當年劉皇叔為報弒弟之仇，不聽(tīng)你的勸說(shuō)。結果慘敗而歸，喪生于白帝城。劉皇叔去世后，他將全部江山和阿斗交給你，此后你便擔起振興江山這一重擔，每日你都為國家之事四處奔走，六出祁山，為興復漢室赤膽忠心，鞠躬盡瘁，卻沒(méi)有進(jìn)行偉業(yè)，病亡在五丈元。

　　諸葛亮，你是我的偶像，我敬佩你，敬佩你的謀略，敬佩你的膽略，更敬佩你的忠貞不屈！

　　我的偶像作文 29

　　以信仰之力，啟夢(mèng)想之門(mén)——題記

　　我的偶像是劉偉，如果不是十歲的一場(chǎng)意外讓他失去了雙臂，也許他正愉快的在自己心儀的大學(xué)中讀書(shū)，而不是在音樂(lè )的舞臺上拼搏。也許正是那次意外讓他的生命活出了精彩。

　　他的手臂在一次觸電事故中別截肢了，當他再一次穿上衣服照鏡子時(shí)，他看向那空蕩蕩的袖子，他感到迷惘，接下來(lái)的路將如何走過(guò)，是一道堅難的選擇題，是迷迷蒙蒙的度過(guò)余生，還是堅強的活下去；是平庸的度過(guò)余生，還是精彩的活下去，面對要么馬上死，要么精彩活這道容易但又困難的`選擇題，他果斷選擇了后者。雖然他知道這可能要付出許多努力，克服許多困難，但他堅信他一定能成功！

　　當他再一次走入校門(mén)時(shí)，當初的伙伴都離他而去，由于受不了他們異樣的目光，于是他放下了學(xué)習，開(kāi)始去泳池練習只用雙腳游泳，他努力了，也用了心，但終究沒(méi)有學(xué)好，于是只好放棄從游泳中找一條出路.

　　這時(shí)他感覺(jué)自己就想一只在黑暗中不停的嘗試，不停的失敗，不停的撞到墻上的蒼蠅，也許曾不止一次的想到了放棄和失敗，但他不愿意就這么失敗，所以依然苦苦堅持……

　　一天，他偶然在電視上看到一位鋼琴師，用殘損的手掌彈奏著(zhù)激昂的鋼琴曲，他忽然有了啟發(fā)，別人可以彈鋼琴，我為什么不可以？于是他又開(kāi)始了新一輪的追夢(mèng)之旅。他不停的向音樂(lè )的領(lǐng)域發(fā)起挑戰，幾年如一日的訓練彈琴，彈到腳趾抽筋，腰酸背痛。直到深夜才睡。

　　他不停的彈奏，彈出中國，彈到了金維也納大廳，支撐他的生命的延續只有三個(gè)要素：

　�。ㄒ唬┧�。

　�。ǘ�）空氣。

　�。ㄈ�）音樂(lè )。

　　我相信，只要我堅持，只要我肯去努力，就一定會(huì )成功！

　　他就是我的偶像，————“無(wú)臂鋼琴師“劉偉。

　　我的偶像作文 30

　　他，眉梢稍稍翹起，看上去有些威嚴，黝黑的臉上布滿(mǎn)胡茬。其實(shí)在這個(gè)看似嚴肅的臉下，卻有一顆善良的心。他便是我的偶像——我的爸爸。

　　“老板，來(lái)兩碗牛肉面！”爸爸讓我在面館等他，他說(shuō)馬上就到。

　　我四下掃描一圈，小面館里擠滿(mǎn)了人，要想找一個(gè)連著(zhù)的座位就更難了。幸好這是有兩位顧客起身走了，我趕緊過(guò)去用書(shū)包占了那兩個(gè)位置。我無(wú)聊地擺弄著(zhù)筷子，在桌上敲來(lái)敲去。不時(shí)地回頭看爸爸來(lái)了沒(méi)有。

　　“您的面好了！”老板把兩碗面端上來(lái)了，露出招牌式的笑容。我又回頭往門(mén)口看了看，進(jìn)來(lái)了一個(gè)戴著(zhù)安全帽，滿(mǎn)身泥土的工人，依然不是爸爸。對著(zhù)兩碗熱氣騰騰的牛肉面，肚子和心里都在咕咕叫：爸爸又干嘛去了，怎么還不來(lái)，再不來(lái)我可要先開(kāi)吃啦！

　　這時(shí)，那個(gè)安全帽出現在了我身邊，看了看我旁邊凳子上的書(shū)包，就從頭上摘下安全帽，蹲在旁邊吃起面來(lái)。

　　“來(lái)來(lái)來(lái)，坐著(zhù)吃，坐著(zhù)吃！”爸爸不知什么時(shí)候出現在我身后，將我的書(shū)包拎起來(lái)，把椅子推到了安全帽的面前。我扯了下爸爸的.袖子，想要告訴他，你知道給你占這個(gè)位置多不容易嗎？

　　爸爸似乎看懂了我的心思，對安全帽說(shuō)：“都是干活的，蠻辛苦的，蹲著(zhù)累�！庇只剡^(guò)頭沖我笑笑說(shuō)：“軒軒，你也餓壞了吧，又讓你等了這么久，你趕緊吃吧！”

　　那位憨厚的工人拗不過(guò)，小心翼翼地坐了下來(lái)，口中連連道謝。爸爸就端著(zhù)面，在我旁邊站著(zhù)吃了起來(lái)。那位工人吃完面，用紙巾把凳子擦干凈，又向爸爸道謝，才離開(kāi)！

　　爸爸雖然沒(méi)有向我多說(shuō)什么，但他用他的行動(dòng)給我生動(dòng)地上了一課，讓我懂得如何尊重別人。

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