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我的偶像作文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的我的偶像作文,歡迎大家分享。
對于像我這樣一個(gè)性格多變、天真快樂(lè )的初一女生來(lái)說(shuō),追星是一件比較正常的事。
我不喜歡整天只知道讀書(shū)不懂時(shí)尚的“書(shū)呆子”,也不喜歡只追時(shí)尚而不學(xué)習的“瘋狂‘熱’(不涼,取諧音‘不良’)少年”。在我的臥室里,貼著(zhù)不少S。H。E、王心凌的海報,與那些獎狀“陳列”在墻上。但是,如果真有人問(wèn)我:“你的偶像是誰(shuí)?”我會(huì )大聲地宣布:“是吾老媽也!”敬請各位同志聽(tīng)后不要噴茶或大跌眼鏡。 沒(méi)錯,在我眼中,老媽就是我的偶像。她是一名幼兒園教師,或許是每天都與孩子接觸的緣故,她童心未泯,整天像個(gè)孩子。別人的母親總是擔心孩子的吃穿,她卻對這類(lèi)事情馬馬虎虎。不過(guò)我要是有什么生活中的難題找她,跟她說(shuō),她總是認真地聽(tīng),像個(gè)真正的朋友那樣給我出主意。
記得有一次,六年級的時(shí)候,我與好友昕昕發(fā)生矛盾;丶液,老媽看我臉色不好,便小心翼翼地問(wèn):“怎么了?”我憋了一整天的委屈終于釋放出來(lái),“哇……”居然哭了。我這一哭,可把老媽嚇了一跳,她不知所措,又是說(shuō)一些不著(zhù)邊的安慰的話(huà),又是幫我擦跟淚。等我斷斷續續地將事情敘述完整,老媽這才松了一口氣,對我說(shuō):“好朋友之間免不了會(huì )發(fā)生矛盾,這點(diǎn)小磨擦算不了什么,不就是她考試比你多1分,然后故意貶低你嗎?你就想,如果你們整天就這樣生氣,為了一點(diǎn)小事而斤斤計較,長(cháng)大了還不少活好幾年!做人,尤其是與好朋友的交往方面,一定要大度,寬容,別人才愿意和你做朋友。
如果因為這樣的小事就總皺眉頭,還不變成小老太太呀?”我“撲哧”一聲笑了。從那一刻起,我便將老媽視為自己的偶像,天天崇拜,崇拜…… 還有一次,我的數學(xué)檢測考砸了,不過(guò)英語(yǔ)考得不錯,是97分。我的心里很矛盾,不知是悲是喜,更發(fā)愁的,是回家如何向老媽交代。那時(shí)是秋天,我的心情就仿佛這條回家的路:失落的葉子從樹(shù)上翻轉著(zhù)掉到地上,微微的秋風(fēng)將地上的葉吹到空中,又落下。孤獨的夕陽(yáng)射出的孤獨的光透過(guò)樹(shù)枝射下來(lái),惟一象征著(zhù)快樂(lè )美好的野菊花在這失落的地方只開(kāi)了一朵,在風(fēng)中輕輕搖曳著(zhù)。
到家后,我那可愛(ài)又和藹的老媽先是表?yè)P了我,說(shuō)我英語(yǔ)考得不錯。接著(zhù)又和我一起分析數學(xué)為什么只考了78分,找到問(wèn)題的根源,今后要怎樣努力。老媽并沒(méi)有生氣,也沒(méi)有失望,對我仍然充滿(mǎn)信心。我的心情終于平靜了。
我將這位朋友似的老媽定為偶像,就是因為她童心未泯,她可愛(ài),她懂得理解人,她不是只看成績(jì)的家長(cháng)。啊,本人偶像,吾老媽也!
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