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我的偶像作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的我的偶像作文,希望能夠幫助到大家。
我的偶像作文 篇1
如果說(shuō)在青春中做的最奢華的一件事,那么就是追星了。
在一段時(shí)間,我們班掀起了一陣追星潮,我也有幸成為了其中的一名“追星族”。我喜歡他的歌,略帶傷感又不失希望。每每聽(tīng)到,總是引起一陣心痛感,大概是因為我比較多愁善感吧!認識他,是在帝希的書(shū)上。他的富有磁性的聲音從書(shū)香里直達我的腦海。直接又不失溫柔。讓我真正崇拜他的,是一個(gè)夢(mèng)。一個(gè)明知道像泡沫一樣容易破碎,而自欺欺人,執著(zhù)堅持的夢(mèng)。
在一個(gè)平常的夜晚,我像往常一樣早早得入睡了。在夢(mèng)中,模模糊糊的來(lái)到了一個(gè)景色別致的小鎮,撞見(jiàn)了年少的他。那時(shí)的他,年輕,充滿(mǎn)白羊座的氣息,讓人為之沉迷。然后,又像是跳躍了一個(gè)片段,我和他成了合租室友。再猛然明白過(guò)來(lái)時(shí),連我自己都感到不可思議。隨之,我就稀里糊涂的問(wèn):“你有什么夢(mèng)想嗎?”他用明亮的眸子盯著(zhù)我,輕聲說(shuō):“我在旅行,想要嘗試很多東西,看有沒(méi)有適合我的!庇谑,又是一片白霧。接著(zhù),便是我和他在不可思議的學(xué)瑜伽。他要放棄,而我卻不知哪來(lái)的勇氣大聲反駁他:“要么堅持下去,要么就從一開(kāi)始就放棄!”他只是笑了笑,然后突兀地說(shuō):“我會(huì )堅持下去,一直都會(huì )。但是我要走了,去其他地方旅行!蔽彝蝗缓孟肟,但后來(lái)在車(chē)站時(shí)只是淡淡的回了一句,記住我。他是我的動(dòng)力,我喜歡的不僅僅是他的歌,更愛(ài)他白羊座的精神——勇往直前,充滿(mǎn)活力。所以這使他的歌多了一份堅毅。
或許,我不是很了解他,但憑著(zhù)一份承諾,我也是無(wú)可救藥的崇拜他了——林俊杰,我的偶像。
我的偶像作文 篇2
有的人喜歡明星,有的人喜歡歌星,還有的人喜歡球星,而我最崇拜的人卻是名不見(jiàn)經(jīng)傳的大姑。
我的大姑是個(gè)幼兒園教師,她不僅為人善良還特真誠。
記得那天,我跟著(zhù)大姑去萬(wàn)家惠超市辦年貨。超市里的人真多呀!每臺收銀臺前都排著(zhù)好長(cháng)好長(cháng)的隊伍。收銀員們忙得不可開(kāi)交。我們在超市里逛了一圈,也買(mǎi)了不少東西。等輪到我們結帳時(shí),我的腳都酸了,直叫累。大姑一邊照顧我,一邊忙著(zhù)付錢(qián)。當收銀員找回錢(qián)時(shí),大姑把那張小票給了我,讓我出去時(shí)給保安員,然后就把錢(qián)塞進(jìn)了口袋。當我們好不容易把年貨搬到家里時(shí),大姑已經(jīng)累得氣喘吁吁了。奶奶趕緊端來(lái)一杯開(kāi)水給大姑喝。喝了口水,大姑讓我把小票拿給她對一下帳,突然,我發(fā)現大姑的臉色變了,說(shuō):“不對,怎么會(huì )這樣?”“難道收銀員少找了錢(qián)?”我的心里咯噔一下!霸趺戳?”奶奶焦急地問(wèn)!八盐迨敵墒畨K錢(qián)找給了我!贝蠊谜玖似饋(lái),把錢(qián)拿給奶奶看!肮,凈賺四十塊!”我暗暗高興!安恍,我得把錢(qián)還回去,人家收銀員也不容易!”說(shuō)完,大姑就風(fēng)風(fēng)火火地出了門(mén)?粗(zhù)她瘦小的背影消失在門(mén)口時(shí),我頓時(shí)覺(jué)得臉上火辣辣的,我為自已骯臟的想法感到羞愧。我決心像大姑那樣做一個(gè)誠實(shí)守信的人。
大姑就是那樣的一個(gè)人,純樸中寫(xiě)滿(mǎn)真誠,平凡中透著(zhù)偉大!我喜歡她!她就是我的偶像!
我的偶像作文 篇3
每個(gè)人都有自己的偶像,也許他是一位偉大的科學(xué)家,也許他是一名革命先烈,也許他是一名美麗的影視明星,但是我的偶像卻與眾不同,他是一個(gè)平凡普通的人—爸爸。
我的爸爸是一名優(yōu)秀、負責的動(dòng)車(chē)司機,平時(shí)在外面上四天班,回家休息一天,一年四季如此循環(huán)上班,沒(méi)有任何節假日可休息,春節也不例外。雖然平時(shí)上班很累,但爸爸臉上總掛著(zhù)和藹的笑容。爸爸最大的特征是臉上有一顆“美人痣”,在兩只炯炯有神的大眼睛襯托下,再加上比我還白的皮膚,他成了我心中的“美男子”,可你別以為他像電視里的“小鮮肉”,他不僅對工作認真負責,而且在生活工作中有著(zhù)“及時(shí)雨”的外號,有時(shí)候真讓我和媽媽又愛(ài)又氣呀!
從我記事起,爸爸從來(lái)沒(méi)在家過(guò)年,因為過(guò)年春運期間比平時(shí)更忙。今年好不容易單位給他安排了一個(gè)年休的班,我高興的一蹦三尺高,但在過(guò)年的前一天,爸爸有個(gè)同事打電話(huà)說(shuō):“家里有急事兒”。打了好多電話(huà)沒(méi)人同意頂班,想讓爸爸去頂班,我在一旁直叫口型:“No!No!No!”可爸爸卻毫不猶豫地答應了同事,同時(shí)用他那雙深沉而明亮的眼睛意味深長(cháng)的望了我一眼,接著(zhù)安慰他的同事說(shuō):“不要緊,你趕快安頓好家里的事,有困難給我打電話(huà),放心吧!”我之前那股高興似火的熱情被一盆涼水澆個(gè)透濕。但爸爸卻語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō):“孩子!不要怕吃虧,別人有困難時(shí),我們要積極給予幫助,學(xué)會(huì )換位思考,吃虧是福呀!”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
爸爸對工作負責程度不是一個(gè)“好”字能形容的,他們工作單位有幾百條規章制度,但令我吃驚的是從爸爸參加工作至今24年從未違反哪一條規章制度,而且最苦最累的活他總是搶著(zhù)干,在工作單位做出不少貢獻。
我和媽媽以前說(shuō)爸爸“傻”,但長(cháng)大了我才明白,爸爸雖沒(méi)有愛(ài)因斯坦偉大、沒(méi)有比爾。蓋茨富有、沒(méi)有明星那么有名氣,由于工作性質(zhì)也無(wú)法給予我太多的陪伴,但在言行上,他做出最好的榜樣,這才是最寶貴的愛(ài),他就是我的偶像—爸爸。
我的偶像作文 篇4
很多人都有自己崇拜的偶像,我也不例外,我的偶像==周杰倫。大部分都很熟悉他,我為什么崇拜他?可能有很多人都是因為他那小小的眼睛,獨特的聲音,其實(shí)在他光鮮亮麗的外表下,又著(zhù)很多心酸的故事。
周杰倫出生在臺北市的普通家庭,14歲時(shí)父母離婚了,他變得很內向,從3歲是周杰倫就開(kāi)始練琴,要求的非常嚴格,但他沒(méi)有動(dòng)過(guò);離開(kāi)音樂(lè )的念頭。
但是,在他高中畢業(yè)后,卻一直找不到工作,只能應聘在餐館當服務(wù)員,音樂(lè )救了他,給他帶來(lái)了幸運,在臺灣的偶像爭選節目中·,吳宗筅決定給他一個(gè)機會(huì )·,給他10間寫(xiě)出50首歌,就挑出10首出唱片。周杰倫非常興奮,接下來(lái)的10天,周杰倫一直在房間里,累了就在角落打個(gè)盹,餓了就吃方便面。他想就是拼了命,也要做最后掙扎,他幾乎是一首連著(zhù)一首地創(chuàng )作,就這樣,周杰倫真的拿出了50首歌曲,每一首都工工整整。就這樣。周杰倫的第一張專(zhuān)輯制作出來(lái)了,一發(fā)行便一鳴驚人,一夜之間,華語(yǔ)歌壇幾乎被周杰倫的歌聲統治了。
明星夢(mèng)不是遙不可及的,其實(shí),任何人都可以,只要你肯努力,就也可以從一名餐廳服務(wù)員成長(cháng)為家喻戶(hù)曉的偶像。就像周杰倫唱的《蝸!,一步一步往上爬就能夠到達頂峰!
我的偶像作文 篇5
每個(gè)人應該都會(huì )有自己的偶像吧!例如,科學(xué)家袁隆平,作家老舍,“飛天第一人”王利偉……雖然這些人我也很喜歡,但是最喜歡的還是我的班主任——謝老師。
謝老師是一個(gè)盡職盡責的人。為了提高我們的作文水平,每周末他都會(huì )布置寫(xiě)作文,雖然只有這一項作業(yè),但是要求很?chē)栏,一是字數要達標,二是內容要豐富,語(yǔ)句要通順,每句話(huà)都要反復推敲和修改,直到滿(mǎn)意為止。作文不合格的,老師會(huì )讓他們利用空余時(shí)間補寫(xiě)。盡管檢查很?chē),但是每周星期一的時(shí)候,總會(huì )有幾個(gè)同學(xué)交不出作文本,并找各種各樣的理由來(lái)解釋。謝老師似乎早已做好了應對——這還不簡(jiǎn)單,那就重寫(xiě)唄!謝老師不僅讓大家堅持練筆,而且辦了《虹溪周報》給大家提供發(fā)表的機會(huì )。每發(fā)表一篇文章,就會(huì )發(fā)給我們一張精美的卡片,積累夠一定數量,還可以獲得獎狀,所以大家都很努力。在謝老師的激勵和嚴格要求下,我也發(fā)表了十幾篇文章,想起來(lái)心里總是美滋滋的。老師為我們班的同學(xué)付出了很多很多,他真是一位盡職盡責的好老師!
謝老師不但盡職盡責,在我的心中還是偉大的作家。因為他在《天府散文》《壹品小筑》里發(fā)表了很多自己嘔心瀝血寫(xiě)出來(lái)的詩(shī)歌、散文、小說(shuō),有時(shí)媽媽的朋友圈都被謝老師發(fā)表的作品刷屏了。上課時(shí),他經(jīng)常給我們講自己的一些寫(xiě)作經(jīng)歷,讓我們學(xué)到了寫(xiě)文章的方法。更叫人佩服的是,在老師的筆下,司空見(jiàn)慣的一些風(fēng)景事物都能輕而易舉變成一篇篇優(yōu)美生動(dòng)的文章。讓我印象最深刻的是:一只蟬停在紗窗上,一句“蟬歇紗窗風(fēng)中眠”便躍然紙上,韻味悠長(cháng)。謝老師好厲害呀!
星星讓無(wú)數人仰望,是因為它有燦爛的光芒;花朵讓彩蝶迷戀,因為它盛開(kāi)著(zhù)芬芳;老師那樣偉大,是因為睿智、堅持和奉獻。謝老師,你永遠是我心中最崇拜的偶像!
我的偶像作文 篇6
三姨今年三十歲,身材嬌小,白皙的臉龐鑲嵌著(zhù)一雙大大的眼睛,還有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴,這副模樣真像一個(gè)二十幾歲的大姑娘。
三姨小時(shí)候特別愛(ài)學(xué)習,聽(tīng)媽媽說(shuō)她小時(shí)候放學(xué)回家,作業(yè)寫(xiě)完還不算,又要找一大堆資料學(xué)習,每天晚上都要學(xué)習,學(xué)到十一二點(diǎn)。外公一天早上去散步,遇見(jiàn)了三姨的老師,說(shuō)三姨在家學(xué)習特別用功,然后老師就在全班表?yè)P了三姨。本來(lái)受表?yè)P是好事,三姨回來(lái)卻又哭又喊,問(wèn)外公為什么把她在家學(xué)習的事情告訴老師,讓老師表?yè)P她。如果老師表?yè)P了她,那么別人一定也在家學(xué)習,然后呢,她考不了第一怎么辦?瞧,她這執拗的樣子,真令人哭笑不得!
現在三姨在榆林的小學(xué)教書(shū),她是英語(yǔ)老師,因為她的畢業(yè)學(xué)校就是外國語(yǔ)學(xué)院。三姨特別敬業(yè),他們班幾個(gè)語(yǔ)文數學(xué)特別差的學(xué)生,都在英語(yǔ)課堂上表現突出,每次考試也都是九十幾分,記得那次三姨給媽媽發(fā)過(guò)來(lái)一張照片,看到照片時(shí),我都驚訝得說(shuō)不出話(huà)了,那是她帶的一個(gè)班,幾乎全班同學(xué)都有一張獎狀,沒(méi)有的只是個(gè)別同學(xué),她說(shuō)他們班平均分都是九十八點(diǎn)幾,可想而知,她教得多么好!
三姨不但好學(xué)敬業(yè),還特別愛(ài)干凈,每次我去三姨家都是窗明幾凈。三姨去年在家給學(xué)生補英語(yǔ),同學(xué)們去她家里都要干干凈凈,否則門(mén)也別想進(jìn)。即使檢查通過(guò),還要換上拖鞋,等到同學(xué)們走了以后,她又要把地拖一遍。唉,這三姨也太愛(ài)干凈了吧!
三姨這位好學(xué)、敬業(yè)、又愛(ài)干凈的偶像,怎能不令我佩服呢?
我的偶像作文 篇7
要說(shuō)偶像,每個(gè)人心目中都應該有個(gè)偶像吧?偶像總是我們最崇拜的,大部分人都不能容忍別人詆毀自己的偶像,每個(gè)人心目中的偶像都是完美的。我也有偶像,他伴我度過(guò)美好的童年。他和別的人不一樣,他的所作所為,是我一直無(wú)法做到的奇跡。
他,不一樣;鹧劢鹁,七十二變是他的專(zhuān)屬名詞,筋斗云,金箍棒是他的無(wú)敵法寶。在妖怪面前毫不吝嗇全部拿出,使出渾身解數,識破敵人的陰謀詭計,憑借聰明才智打倒敵人。智勇雙全的他所向披靡,讓敵人聞風(fēng)喪膽。
他,不一樣。五百年壓在“五行山”下,默默忍受風(fēng)吹雨打,期盼東山再起;保護師傅西天取經(jīng),歷經(jīng)“九九八十一”難,心智不改。每次師傅有難,他總是及時(shí)出現把敵人打得落花流水,費盡千辛萬(wàn)苦,只為保護師傅。盡管被師傅誤解、驅逐也毫不動(dòng)搖,忠心耿耿地保護他。重情義的他最后取得真經(jīng),修成正果,成為“斗戰勝佛”。
他,不一樣。玉皇大帝的威嚴壓不住他,師傅的“緊箍咒”管不住他,嚼口毫毛脫離一切。他抗議一切封建思想,追求自由是他的本性,桀驁不馴的他是孩子們心中的偶像。
他,不一樣。大鬧天宮,攪翻東海。他鄙薄弼馬溫這樣的小官。拿著(zhù)金箍棒橫掃天宮,亂了王母娘娘的蟠桃宴,打敗無(wú)數天兵天將,跑回花果山當“美猴王”,自封“齊天大圣”。雖出身貧賤,只是一只從石頭里蹦出來(lái)的猴子,但他好強、好勝,他的名聲響遍整片大陸。
他,不一樣。他頑強,敢于斗爭;他桀驁不馴、不屈服于強大勢力;他重情義,保護唐僧歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦取得真經(jīng)。他好戰、強大,在我眼里他就是那個(gè)神,我仰慕已久,卻遙不可及的神。他和別人都不一樣,我喜歡他的性格,也佩服他的勇氣。
他,就是我的偶像,不一樣的孫悟空。
我的偶像作文 篇8
我的姐姐叫陳選,是一個(gè)漂亮的三年級女生。白白胖胖的臉上鑲嵌著(zhù)一雙烏黑發(fā)亮的眼睛,像天空中明亮的星星。高高的鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡,一看就知道很有學(xué)問(wèn)。最有趣的是她那兩條長(cháng)長(cháng)的馬尾辮。一跳起來(lái),它們就像蝴蝶似的上下飛舞著(zhù)。
姐姐很愛(ài)學(xué)習,每天雷打不動(dòng)都要看課外書(shū)。假期里,我住在姐姐家。吃完晚飯,姐姐就洗澡了,然后躺在床上捧著(zhù)一本書(shū)津津有味地看了起來(lái)?粗(zhù)姐姐認真的模樣,我也學(xué)習著(zhù),捧起我心愛(ài)的《甜玉米和爆米花》認真地讀起來(lái)。我們在書(shū)中遨游,我們在書(shū)中神往,不知不覺(jué)就到了8點(diǎn),我們就進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉。有了姐姐這個(gè)好榜樣,我也變得愛(ài)看書(shū)了,媽媽夸我進(jìn)步真大。我心里竊喜,這全是姐姐的功勞!
姐姐文靜的時(shí)候像個(gè)書(shū)蟲(chóng),但是活潑的時(shí)候活像一個(gè)開(kāi)心果。她拉起手提琴來(lái)真像一個(gè)音樂(lè )家。兩腳分開(kāi)站立,左手端琴,右手拉弦,身子輕輕地晃起來(lái),悠揚的琴聲就飄蕩出來(lái)了。她兩眼瞇著(zhù),好像沉醉其中,慢慢地我們也被琴聲深深地陶醉了。
最神奇的是幾塊彩色的橡皮泥到了姐姐手中,就像變魔術(shù)似的,能變成各種各樣的東西。有栩栩如生的龍,有張牙舞爪的大龍蝦,還有活潑可愛(ài)的小刺猬。只見(jiàn)姐姐這里捏捏,那里按按,一會(huì )就變成了兩只小白兔。姐姐說(shuō):“一個(gè)是我,一個(gè)是你!蔽叶似鹦“淄,它忽閃著(zhù)大大的眼睛,豎著(zhù)兩個(gè)長(cháng)長(cháng)的耳朵,穿著(zhù)粉紅色的小夾襖,好可愛(ài)!
姐姐是我心目中的偶像,我要向姐姐學(xué)習。
我的偶像作文 篇9
一天,我無(wú)意中翻開(kāi)了一位主持人何炅的資料。
第一次點(diǎn)開(kāi)他的資料,便看到了他的樣子,身穿著(zhù)西裝,瓜子臉,偏黑?粗(zhù)看著(zhù)我發(fā)現他,居然是從北京外國語(yǔ)大學(xué)畢業(yè)的,是湖南衛視的主持人,主要作品是《快樂(lè )大本營(yíng)》。當我看到這里我已經(jīng)十分吃驚了,心里想著(zhù):何炅從北京外國語(yǔ)大學(xué)畢業(yè)的人,怎么會(huì )主持跟“快樂(lè )”有關(guān)的節目呢?
可是,我強烈的好奇心驅使我在百度上搜索“快樂(lè )大本營(yíng)”節目,點(diǎn)開(kāi)了節目,何炅在節目中妙語(yǔ)連珠,不時(shí)把觀(guān)眾逗得哈哈大笑,他在節目里十分開(kāi)朗,他是一個(gè)特別正能量的主持人,堅持著(zhù)“把快樂(lè )帶給大家”這個(gè)原則。
何炅,在朋友的眼里,他是個(gè)大暖男,他十分貼心,他把身邊的每一個(gè)人都照顧地十分好。何炅,在我的眼里,他是一位老師,往往他的一言一行讓我明白了許多道理,如:他在節目里跟“快樂(lè )家族”齊心合力取得勝利,讓我明白了什么是團結。他在節目里跟嘉賓們比賽,最后“快樂(lè )家族”輸了,可是何炅卻不推辭,心甘情愿去接受懲罰,讓我明白了什么是敢作敢當。在“快樂(lè )家族”里屬他的口才最好,可是他卻從不高高在上,這讓我明白了什么是謙虛……總之,從何炅身上,我明白了許多道理,許多做人的原則。
何炅,他永遠是我心中的偶像!我要向他學(xué)習。
我的偶像作文 篇10
不同于普通的“追星一組”,喜愛(ài)明星的長(cháng)相,我更注重的是才華。我的偶像從事的職業(yè)是配音演員。和演員不同,他只有聲音被人們所熟知。漸漸地,他的名字也被一些喜愛(ài)他聲音的人熟知,他就是配音演員邊江。
雖然他長(cháng)得其貌不揚,但聲音卻有很強的辨識度和代入感。他的聲音時(shí)而柔情似水、文質(zhì)彬彬,一個(gè)富有書(shū)卷氣息的書(shū)生形象就出現在人們面前。時(shí)而冷淡如霜,像沉寂已久的`古琴輕撥琴弦,給人一種疏遠,淡漠不問(wèn)世事與世無(wú)爭的感受。
《三生三世十里桃花》中的夜華,《魔道祖師》中的藍忘機,《何以笙簫默》中的何以琛,《古劍奇譚》中的陵越等著(zhù)名角色的聲音都是他。
配音演員的加入使整部劇更加深入人心,但這也是份苦差。常常需要獨自一人在封閉的錄音棚中。因為配音演員不在拍攝現場(chǎng),所以人物的語(yǔ)氣、喘息包括咳嗽等都要掌握的十分到位,貼近生活實(shí)際,以求與劇中人物高度契合。
他的才華讓人難以企及,外貌卻不是很出眾,甚至可以用平凡來(lái)形容。深深的眼窩中窩著(zhù)一雙小小的眼睛,臉部骨骼明顯,看起來(lái)書(shū)生氣息十足。
這或許就是真正的崇拜,不是去在意外表、長(cháng)相。而是真真正正佩服他的才華與努力,并向他學(xué)習。
我的偶像作文 篇11
在我的眼里,自己便是”偶像“!雖然沒(méi)有萬(wàn)人矚目,也沒(méi)有大名鼎鼎?,我就是我,一個(gè)全新的,出彩的中國人!我站在自己的舞臺,演繹著(zhù)自己的故事,唱著(zhù)自己的歌。這,便是自我!
小時(shí)候,總是膜拜在電視,電腦里風(fēng)采出眾的明星們?粗(zhù)他們在舞臺上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,無(wú)拘無(wú)束地表演,便佩服的五體投地。再看看自己,一臉窮酸相,要錢(qián)沒(méi)錢(qián),要藝沒(méi)藝,典型就是一個(gè)“窮光棍”!甚至埋沒(méi)了自己,總是一個(gè)人獨自躲在墻角,黯然神傷;總是一個(gè)人,坐在窗前,看著(zhù)遠方的太陽(yáng),東升西落。心想:老天總是呆在天上,讓多少人頗負盛名,可,他總是徘徊在哪些人身上,忽略了我們,那為何還要將我們誕生在這個(gè)世界……后來(lái),不知過(guò)了多久,我變得很快樂(lè ),在別人身上是神圣的象征,我”忘卻“了不自信,迎來(lái)了旭日東升!再后來(lái),我把自己作為自己的偶像,把自己作為敵人,不斷進(jìn)取,不斷探索,最后,在這個(gè)家園,我也“小有名氣”。每當清晨時(shí),我總要注視這遠方的太陽(yáng),在心里劃下一道彩虹,劃下一片海洋!
我說(shuō)過(guò),心的彼岸在未來(lái),而我就是要向著(zhù)這片未來(lái)前行,盡管有再多的困難挫折,盡管有再多艱難險阻,心中的”偶像“依然伴我成長(cháng)。
我的偶像作文 篇12
我的偶像有很多:蘇東坡、李白、屈原……這些文人令我著(zhù)迷,令我敬佩。但如果論起對我影響最大的偶像,當仁不讓的一定是董老師了!
董老師是我的作文老師,說(shuō)起我對他的印象——怪才一個(gè)!董老師幽默風(fēng)趣;董老師淵博學(xué)識;董老師教學(xué)獨特!
以上是我對董老師的贊美與敬仰之情,表達了我對老師的感恩之心!
此前為一段即興插曲,下面進(jìn)入正題。先說(shuō)董老師的幽默風(fēng)趣吧!董老師上課時(shí)特別愛(ài)開(kāi)玩笑:一會(huì )兒從嘴里蹦出個(gè)新鮮的詞語(yǔ)、好玩的句子,一會(huì )兒再做個(gè)滑稽的動(dòng)作,同學(xué)們的笑聲一刻也沒(méi)停過(guò)。再有就是老師不光講作文,還充當了“勵志師”,“我棒我棒我最棒!”如此讓人驚異的口號,只有董老師說(shuō)得出來(lái)了。
再說(shuō)說(shuō)董老師的學(xué)識淵博吧!上了初中之后,董老師總給我們出一些中考題,還給我們講一些見(jiàn)聞、故事,讓我們增長(cháng)了不少見(jiàn)識!還有董老師的教學(xué)方法也很獨特。我有一篇自我感覺(jué)良好的作文想要發(fā)表,請董老師修改,誰(shuí)知董老師一語(yǔ)道破我的薄弱處,卻不給我修改,老師的用心良苦,是讓我去自己感悟!
董老師除了培養出自己的兒子外,還為祖國培育了很多優(yōu)秀的“花朵”,他們的好作品被貼在墻上,修訂在教材上,閱讀完之后,我仿佛看到一個(gè)又一個(gè)故事在我腦中掠過(guò),身臨其境,令我受益良多!這就是我的“終極偶像”——董老師,從他身上,我不僅學(xué)習到了寫(xiě)作文的方法,還學(xué)習到了做人的道理,正如那黑板上的大字:“真情做人,真情作文”!
我的偶像作文 篇13
天上只有一個(gè)月亮。世間只有一個(gè)你。
風(fēng)雨兼程,數不清這是他為自己的音樂(lè )而努力的多少個(gè)春夏秋冬。他的年齡不大,與我有些相仿,本該在這個(gè)年齡里享受快樂(lè )的童年,而他確不同,他在大概還只有12歲的時(shí)候就站在舞臺上唱歌。那個(gè)時(shí)候的他很安靜,所以被人稱(chēng)為“靜默少年”;蛟S因為十分優(yōu)秀的原因,他就成為了練習生。
他真的很愛(ài)音樂(lè ),經(jīng)常會(huì )在微博上分享自己彈吉他、彈鋼琴、清唱等視頻。耳畔邊總能拂過(guò)他的歌曲,讓人沉醉不已。
慢慢的,他漸漸變得活潑。他笑起來(lái)的樣子給人一種感覺(jué)就是陽(yáng)光大男孩,也正是因為這個(gè)原因,我總會(huì )在不開(kāi)心的時(shí)候,看看他那治愈般的笑容。眾人皆如滿(mǎn)天星,而他確是我內心深處的皎潔月,眾星捧月,唯他耀眼。
他很溫柔但也很搞笑。他的付出似乎溫柔了整個(gè)歲月,當我得知他把自己的第一筆獎金捐給了別人時(shí),我就知道我沒(méi)有愛(ài)錯人。當我得知為了自己的兄弟們,自己放棄了以第一考上的星海學(xué)校去往重慶讀書(shū)時(shí)(因為兄弟大部分在重慶,公司也在重慶),我就覺(jué)得這個(gè)男孩子真的很重情義。當我得知與兄弟打籃球時(shí),明明自己也扭到了卻看到自己的兄弟摔倒了,他會(huì )選擇第一時(shí)間扶他起來(lái)時(shí),我就覺(jué)得他的責任感與善良是藏不住的。
他的溫柔隨處可見(jiàn),哥哥(兄弟)在滑冰時(shí),他會(huì )在后面護著(zhù)。兄弟們在打鬧時(shí),他會(huì )擔心嗑到?吹叫值苁稚嫌惺軅麜r(shí)留下的痕跡,他會(huì )輕輕地摸摸。當站姐接機時(shí),他會(huì )擔心她們摔跤等。
現在的他也在努力成長(cháng),面臨變聲期的到來(lái),他沒(méi)有選擇放棄音樂(lè )。明明發(fā)燒到了38度多,仍然堅持錄完節目。他的努力總有一天會(huì )被看到,我的男孩子總有一天會(huì )發(fā)光發(fā)亮,請記住他值得。
這個(gè)男孩子就是我的偶像,他就是時(shí)代少年團的主唱擔當宋—亞—軒!
我的偶像作文 篇14
星光點(diǎn)點(diǎn),月朗風(fēng)清,我趴在桌子上,一抬頭,便望見(jiàn)了那張我與她的合照,這一眼,便把我拉回了小學(xué)時(shí)與她相處的時(shí)光。
她是我的老師,也是我的偶像。
我第一次感到對她的崇敬,是在一次眼保健操時(shí)。我在班里來(lái)回走動(dòng),進(jìn)行檢查。這時(shí),我的目光鎖定在了她的身上,她坐在講臺邊,正在改我們的作業(yè),是那么認真,那么專(zhuān)注。在這短短的五分鐘時(shí)間內,她沒(méi)有選擇白白浪費,而是珍惜利用。我想起了她的話(huà):“做任何事都不能以沒(méi)有時(shí)間為借口,一分鐘、五分鐘都是時(shí)間,只要把零散時(shí)間抓起來(lái)利用,就可以做很多事!笔堑,她總是這樣說(shuō),我常常不相信,現在,老師也在用行動(dòng)來(lái)教育我們。他這種珍惜時(shí)間、說(shuō)到做到,以身作則的品質(zhì)令我敬佩與崇敬。
記得還有一次,我考試成績(jì)很不好,放學(xué)后,同學(xué)們都陸續離開(kāi),只有我一個(gè)人趴在桌子上。我閉著(zhù)眼,可眼淚還是從眼縫里流了出來(lái)。這時(shí),我聽(tīng)到了一陣腳步聲輕輕的來(lái)到我身邊,一抬頭,她竟然在我身旁,她從口袋里拿出一張紙,為我擦去臉上的淚水,輕聲問(wèn)“怎么了?是不是沒(méi)考好?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭!皼](méi)關(guān)系的,誰(shuí)都不可能一帆風(fēng)順,總是要有些波瀾,才會(huì )走得更遠”聽(tīng)了她的話(huà)后,我沒(méi)有那么難過(guò)了,與她講起了心里話(huà)。在這一刻,他仿佛不是一位老師,而是我的一位知心朋友,聽(tīng)我訴說(shuō)煩惱,幫我排優(yōu)解難。我說(shuō)著(zhù),她聽(tīng)著(zhù),神情是那么溫柔,一顰一笑都讓我感覺(jué)暖暖的。他沒(méi)有新聞中老師高高在上的架子,她是那么和藹,溫柔,她讓我感動(dòng)。
她不是耀眼的明星,不是偉大的英雄,也不是神話(huà)人物,她,卻是我永遠的偶像。
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