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我心中偶像的作文（熱門(mén)）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的我心中偶像的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我心中偶像的作文1
每當我走進(jìn)那充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的校園，便想起了我的老師，那迷人的微笑令我久久不能忘懷—————那就是我的數學(xué)老師……
我們的數學(xué)老師是個(gè)“新新人類(lèi)”。他是外星人嗎？不，他有著(zhù)炯炯有神的大眼睛，高鼻梁上架著(zhù)一副大眼鏡，大象似的耳朵，又黑又密的胡子，哈！原來(lái)是個(gè)男老師，他姓周名吉，是我們可愛(ài)的副校長(cháng)，特別是他上課時(shí)，總是叫我們“親愛(ài)的、寶貝、親們”雖然他是個(gè)男老師，但是他有著(zhù)其他老師沒(méi)有的那番溫柔。
老師那迷人的微笑，有時(shí)讓我疑惑不解，有時(shí)讓我大笑不已，有時(shí)卻目瞪口呆……發(fā)成績(jì)單的時(shí)候，老師的微笑令人學(xué)會(huì )了努力，那是一種上進(jìn)的'精神，像是在對著(zhù)我說(shuō)：“加油，親愛(ài)的！我相信你只要努力，一定會(huì )越來(lái)越棒�！蔽议_(kāi)小差時(shí)，老師的微笑讓我學(xué)會(huì )了認真，好似一顆心靈的種子讓我絲毫不敢怠慢。每當我獲得了小小的進(jìn)步，老師依然用那迷人的微笑，給了我堅定的力量鼓勵著(zhù)我。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋�，您辛苦了！
我心中偶像的作文2
人人都有自己心中的偶像，我心中的偶像是我多才多藝的爺爺——傅春榮。
我的爺爺是個(gè)退休的教師，他教過(guò)小學(xué)的語(yǔ)文、數學(xué)……總之，除了電腦和英語(yǔ)，其他都教過(guò)，可謂樣樣精通。有一次，我去他所在的小學(xué)去玩，看見(jiàn)我爺爺在教別人語(yǔ)文課，只見(jiàn)，我爺爺那神奇的雙手，在黑板上指來(lái)指去，幾下就把學(xué)生們的問(wèn)題解決了。下課了，我正準備跟爺爺一起去玩，（學(xué)校里有娛樂(lè )設施）有一位學(xué)生不好意思地走過(guò)來(lái)笑著(zhù)問(wèn)：“傅老師，打擾您和您的孫女談話(huà)了，我有一道題不太懂，請您教教我，行嗎？”說(shuō)完滿(mǎn)臉期待的看著(zhù)我爺爺。爺爺和藹地說(shuō)：“當然可以了，老師如果不把學(xué)生教懂了，那么老師就沒(méi)盡老師的職責了�！闭f(shuō)完便去教那位學(xué)生去了。
我的爺爺對民間樂(lè )器也很精通，他自學(xué)了：二胡、巴烏、笛子、葫蘆絲等。我爺爺還自學(xué)了電子琴呢！每當爺爺給我吹奏或彈奏樂(lè )器的時(shí)候，我都會(huì )很不耐煩，但為了不掃我爺爺的`興致，便耐心的聽(tīng)了起來(lái)，漸漸地，我陶醉了；《月光下的鳳尾竹》在爺爺吹的葫蘆絲中顯得更加委婉。
怎么樣，聽(tīng)了我的介紹，你是不是也有點(diǎn)崇拜我這個(gè)多才多藝的爺爺了呢？
我心中偶像的作文3
在這個(gè)多姿多彩的世界里，有著(zhù)許許多多艱難的挑戰。有人選擇閃躲逃避，有些人選擇正面迎擊，而有些人則會(huì )層層分析，迎刃而解。而當我掉入困難的流沙，或是身陷困境，掙扎無(wú)助時(shí)，我總會(huì )想起爺爺曾經(jīng)披荊斬棘，篳路藍縷的重啟今日的光輝。
我揚起頭，告訴自己，我可以！
我的爺爺出身貧苦，經(jīng)常三餐不繼的過(guò)日子，小時(shí)候上學(xué)之余還得自己賺取生活費，微薄的薪資讓生活十分艱難。但爺爺沒(méi)有被擊倒，甚至奮發(fā)圖強，力爭上游，不但成為了同學(xué)的`表率，更為自己開(kāi)辟了嶄新的大道。
從小設定目標的爺爺，他希望擁有屬于自己的工廠(chǎng)，他深信，如此就可以擁有實(shí)現理想的契機和籌碼。有句俗諺說(shuō)：“羅馬不是一天造成的�！睜敔斄晳T縮衣節食，咬牙苦撐了幾十年，和奶奶共同奮斗，讓愿景成真，也成就了今日的風(fēng)光。
爺爺的人生經(jīng)驗深深影響著(zhù)我，讓我知道只要盡力，很多事情都可以面對與克服。重要的是，要對自己有信心，堅定而無(wú)所畏懼地向前邁步，夢(mèng)想總有實(shí)現的一天�，F在我只是渺小的小學(xué)生，但是我愿意傾住全力去努力、去學(xué)習，總有一天，我也可以走在夢(mèng)想實(shí)現的道路上，一如我親愛(ài)的爺爺。
我心中偶像的作文4
當你以12.91秒的成績(jì)破了奧運會(huì )紀錄，平了世界紀錄時(shí)，我視你為為心中的偶像。我真想對您說(shuō)：“劉翔，你真是太厲害了!”
我是數學(xué)小組長(cháng)，數學(xué)成績(jì)自然比我們這組的人要好，也就因為這樣，一股莫名其妙的`學(xué)習壓力不知不覺(jué)地來(lái)了，如果數學(xué)考得比我這組的差，那我還怎么當數學(xué)小組長(cháng)?上個(gè)學(xué)期一次數學(xué)考試，我竟只考了89分，這對自尊心很強的我，無(wú)疑是一個(gè)沉重的打擊�！耙院笪覀冞@組的同學(xué)還會(huì )看得起我嗎?”就在我迷茫的時(shí)候，我想起了劉翔，他是經(jīng)歷了多少困難才有今天這令人驕傲的成績(jì)，我一定不能放棄，應該要自信的面對困難、克服困難。
現在，我只是一名普普通通的小學(xué)生，也無(wú)法感受劉翔所經(jīng)歷的困難，但劉翔那堅強、有理想、有追求的精神將永遠印在我的心中。而這些精神，將為我開(kāi)啟成功之門(mén)。劉翔，你是我心中的偶像，我會(huì )永遠支持你!
我心中偶像的作文5
提起“偶像”這個(gè)詞，許多同學(xué)可能會(huì )聯(lián)想起那些明星大腕。而我心中的偶像卻截然不同，“他”就是起初默默無(wú)聞、后來(lái)家喻戶(hù)曉的“兩彈”元勛——鄧稼先。
鄧稼先出生于一個(gè)書(shū)香門(mén)第，雖然家庭條件不錯，但他并沒(méi)有因此荒廢學(xué)業(yè)，而是始終堅持不懈地奮斗著(zhù)。經(jīng)過(guò)自己的努力，終于在美國獲得博士學(xué)位。這時(shí)候，他完全可以留在美國，快樂(lè )、幸福、自由自在地生活。然而，他并沒(méi)有那樣做，因為在他的心中，祖國永遠是第一位！他謝絕了恩師和同校好友的'挽留，毅然決定回國，進(jìn)行中國原子彈理論的研究。他這種舍小家，為大家的優(yōu)秀品質(zhì)，值得我們學(xué)習。為了祖國，他愿放棄一切，這是多么偉大的一個(gè)人��！僅憑這一點(diǎn)，鄧稼先就能成為所有人心目中的“偶像”。
研制核武器，可不是一件容易而安全的事情，隨時(shí)都可能會(huì )有生命危險。一次，航投試驗時(shí)出現降落傘事故，原子彈墜地被摔裂。鄧稼先深知危險，卻一個(gè)人搶上前去，把摔破的原子彈碎片拿到手里檢驗。事后去醫院檢查，發(fā)現他的肝臟已被損，骨髓里也侵入了放射物。但是，敬業(yè)的鄧稼先可不管這些，他堅持回到核試驗基地，繼續參加研究……
鄧稼先永遠是我學(xué)習的榜樣，是我心中永遠的“偶像”！
我心中偶像的作文6
人人都有心中的偶像。有的人崇拜運動(dòng)員杜倫多·派特利，有的人崇拜科學(xué)家諾貝爾，還有的崇拜抗日女英雄趙一曼……而我心中的偶像是劉伯堅。
在一次戰斗中，劉伯堅的`眼睛受傷了。他來(lái)到了一家德國人開(kāi)的診所里做眼科手術(shù)。醫生沃克正做著(zhù)準備工作，這時(shí)護士跑來(lái)告訴他：病人拒絕使用麻醉劑。他走進(jìn)手術(shù)室，對劉伯堅說(shuō)：“年輕人，在這要聽(tīng)醫生的�！�
可是劉伯堅平靜地回答：“先生，眼睛離大腦太近，我擔心施行麻醉會(huì )影響神經(jīng)。而我以后需要一個(gè)清醒大腦！”
沃克醫生被怔住了：“試試看吧�！�
在手術(shù)臺上，一向鎮定的沃克醫生卻滿(mǎn)頭大汗，雙手還有些顫抖。
劉伯堅一聲不哼。臉色蒼白，手臂上青筋暴起，嶄新的白墊單居然被他抓破了。
手術(shù)做完了，劉伯堅勉強一笑，說(shuō)：“我一直在數你的刀數。一共七十二刀�！�
沃克醫生驚呆了，失聲嚷道：“��！你是一個(gè)真正的男子漢，一塊會(huì )說(shuō)話(huà)的鋼板！”
就是因為他那么勇敢、堅強，后來(lái)成為了赫赫有名的將軍。
我心中偶像的作文7
嗨，你一定有一個(gè)自己的偶像吧？我也不例外。 明星？錯。企業(yè)家？錯。思想家？錯。畫(huà)家？錯……哦，那一定是作家吧？“吧吧吧……”終于答對了。
如果，我帶你來(lái)到我的書(shū)房，你肯定會(huì )問(wèn)：“咦，怎么都是楊紅櫻阿姨的書(shū)？”知道了吧，楊阿姨是我心中的偶像。
翻開(kāi)(淘氣包馬小跳系列)<<丁克舅舅>>，你一定覺(jué)得這個(gè)所謂的“新新人類(lèi)”還真特別。不喜歡完美的'女人，卻喜歡缺陷美。頭發(fā)一天換個(gè)造型，今天像彩虹，明天像雜草……你一定會(huì )讀得津津有味；再來(lái)看看這本(淘氣包馬小跳系列)<<暑假奇遇記>>黑旋風(fēng)可真是一只好豬，討厭的花花太歲還是沒(méi)改壞毛��；這本<<沒(méi)有尾巴的狼>>挺不錯的，我真為他能擺脫那條圖謀不軌的狐貍尾巴而高興；<<漂亮老師和壞小子>>哎，這個(gè)H4呀。 現在想想，楊阿姨還真不錯。我以后也要當作家，不知道楊阿姨的書(shū)寫(xiě)得好還是我寫(xiě)得好？
我心中偶像的作文8
很多人心中都有偶像，有的是歌唱明星，有的是電視明星，有的是作家明星……而我的偶像卻是一個(gè)普通人——我的'語(yǔ)文老師。
她有烏黑的頭發(fā)，一雙碧藍的眼睛炯炯有神，還戴著(zhù)一個(gè)黑色的眼鏡，身高一米七五，穿著(zhù)一身樸素的衣服。就是這樣一個(gè)人把我的語(yǔ)文成績(jì)提高了。
她上課時(shí)不僅會(huì )講課內知識，還會(huì )講課外知識，還會(huì )告訴我們一些道理或教我們如何做人。我還喜歡聽(tīng)她朗讀，她的朗讀水平很高，普通話(huà)也很標準，還可以將我們帶入書(shū)中，如同身臨其境。
她還樂(lè )于助人。有一天我們班的同學(xué)看到李文哲同學(xué)高燒39。6度，語(yǔ)文老師立刻打電話(huà)給他家里，他家里說(shuō)很忙，要過(guò)兩個(gè)小時(shí)才能來(lái)，語(yǔ)文老師急了，把他帶到最近的醫院打針吃藥，連覺(jué)都沒(méi)睡，一直守在他旁邊，他家長(cháng)來(lái)了連忙向語(yǔ)文老師道謝，還給了語(yǔ)文老師一些錢(qián)，語(yǔ)文老師說(shuō)：“不用了，這是我應該做的�！闭f(shuō)完就走了，他的家長(cháng)感激萬(wàn)分，但是也不知道怎么感謝好。
她就是我的偶像，我崇拜她，也喜歡她。
我心中偶像的作文9
指的大明星。錯了，我心中的偶像是我的爺爺。
我的爺爺今年六十六歲高齡了。他的額頭上有許多深深的皺紋，好像刻下來(lái)的一樣。你可別小看這些皺紋，這可是爺爺智慧和勇敢的象征哦。
爺爺年輕的時(shí)候響應國家號召，支援外地建設。他當年做的官比我們校長(cháng)還要大呢。
爺爺非常非常的`愛(ài)我，從我上幼兒園開(kāi)始，他就天天接送我，不管寒風(fēng)酷暑，雷電暴雨他都風(fēng)雨無(wú)阻，準時(shí)來(lái)接我從不遲到。
記得有一次，我在外校上劍橋英語(yǔ)�？旆艑W(xué)的時(shí)候，突然，隨著(zhù)一聲悶雷，瓢潑大雨傾盆而下，烏云黑壓壓的一片。明明是白天，一下子變得像黑夜一樣。我想這么大的雨，爺爺會(huì )準時(shí)來(lái)嗎?坐在座位上，看著(zhù)窗外，忽然，透過(guò)雨簾看見(jiàn)了一個(gè)人影，定睛一看，啊!是爺爺�？粗�(zhù)全身濕透的爺爺，我激動(dòng)得不知說(shuō)什么才好。
爺爺不只是接送我，還是我家的財神爺，因為他還炒股票呢!經(jīng)常盯著(zhù)電腦一看就是幾個(gè)小時(shí)，呵呵!掙了不少錢(qián)呢!
我的爺爺就是這樣一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心，有智慧，有責任感的人。
每當想到這些，一股敬佩之情油然而生。我愛(ài)我的爺爺!長(cháng)大后我要做一個(gè)像爺爺那樣的人。
我心中偶像的作文10
勇者，是心中仰慕的對象嗎？還是身旁的人對你做什么事，讓你很景仰呢？而我，卻有一個(gè)崇拜很久的人，那個(gè)偉人就是──關(guān)圣帝君。
關(guān)公有著(zhù)一把胡子，身材非�？�，身上還有著(zhù)一把斬妖除魔的”青龍偃月刀”。他自小就喜歡打抱不平，所以立志長(cháng)大要斬妖除魔。長(cháng)大后，他跟劉備和張飛在桃園三結義，并肩作戰，就在一次征戰時(shí)，他手下留情放過(guò)曹操，讓曹操打從心底敬佩他的仁義精神，也因為他那股勇猛的精神，沿路過(guò)關(guān)斬將，而替劉備奠定了三國鼎立的局面；還有一次，他的手被流箭所傷，當名醫華陀為他醫治時(shí)，旁人嚇得昏了過(guò)去，他卻還神色自若，一邊飲酒，一邊下棋，讓華陀將腐肉刮去，敷上藥，縫好線(xiàn)，這種不畏苦楚的精神，讓名醫看了都極端佩服。
關(guān)公的勇猛與義氣是令我最佩服的地方，我認為在面對事情的時(shí)候，應該要學(xué)習他的精神，勇往直前，不畏困難，創(chuàng )造出一番新的局面。而在與朋友相處時(shí)，對于對的事情，更要意氣相挺，不能受利益所誘惑。
關(guān)公的固守原則，忠心耿耿，以及勇猛的.精神，最受現代人所欽佩，也是最令我景仰的地方，為來(lái)我要以他的精神面對未來(lái)的前途，不退縮不怕事，以情意對待朋友，增加自己的人脈，做一個(gè)對社會(huì )有益的人。
我心中偶像的作文11
我崇拜的人不是載入史冊的偉人，也不是光彩熠熠的大明星。我心中的偶像是叫我們語(yǔ)文的王老師。他很關(guān)心我們，我們也很愛(ài)她。
她個(gè)子較高，燙著(zhù)一頭短發(fā)，眼睛不大，但很有神。而且王老師的眼睛很會(huì )說(shuō)話(huà)，很神奇吧！當同學(xué)在上課做小動(dòng)作時(shí)，老師會(huì )用眼睛盯著(zhù)你，仿佛在提醒你要用心學(xué)習。當同學(xué)做得端正，認真聽(tīng)講，老師會(huì )用贊賞的目光，微笑地看著(zhù)大家，仿佛在夸獎著(zhù)同學(xué)們。
王老師上課很風(fēng)趣幽默。記得有一次，�！险n鈴聲響了，同學(xué)們剛坐好，王老師急匆匆地走進(jìn)教室，著(zhù)急地說(shuō)：不好了，不好了，咱班同學(xué)闖禍了。同學(xué)一聽(tīng)，個(gè)個(gè)都很緊張。我的.心也像拉滿(mǎn)的弦，崩得緊緊的。實(shí)話(huà)告訴你，有些同學(xué)力大無(wú)比，居然把武松大哥的腿給打斷了。我真為這些同學(xué)捏一把汗。有的同學(xué)一邊搖頭，一邊說(shuō)：武松能把一只猛虎打死，還有誰(shuí)力氣比他更大。不信是嗎？你看——只見(jiàn)老師轉過(guò)身，在黑板上一筆一劃、工工整整寫(xiě)出武字加一撇。就是同學(xué)手中的這根‘棍子把武大哥腿給打斷。老師一邊說(shuō)，一邊用手指武字多出的一撇。同學(xué)們一看，個(gè)個(gè)恍然大悟，哈哈大笑起來(lái)。
瞧，多么可愛(ài)的王老師，同學(xué)們怎能不喜歡呀！
我心中偶像的作文12
我心中的偶像是陳景潤，他孜孜不倦地學(xué)習和工作，決不輕易放過(guò)一分一秒的時(shí)間，是一個(gè)不知疲倦的人。他從小就對數學(xué)感興趣，一有時(shí)間就演算數學(xué)題，在學(xué)校里成了個(gè)“小數學(xué)迷”。
陳景潤說(shuō)過(guò)學(xué)習要有“三心”：一是信心，二是決心，三是恒心。信心，是做好每件事最不可缺少的部分，我們要時(shí)刻對自己說(shuō)：“我能行，我能成功�！鼻f(wàn)不要小看自己，要提高我們的信心，才能做好每件事;決心，是走向成功的第二道門(mén)，心中有了目標，就要下決心去完成;恒心，是走向成功的第三道門(mén)，也是最關(guān)鍵的一步。堅持就是勝利，持之以恒，以長(cháng)久不變的意志堅持去做好每件事情。所以我們要做好一件事情，就必須得具有信心、決心和恒心。正因為他的堅持不懈， 他打開(kāi)了“哥德巴赫猜想”的`奧秘之門(mén)，向我們解釋了“1+1=2”，摘取了數學(xué)皇冠上的明珠。
陳景潤為了自己的理想，勤奮好學(xué)，再苦再累也不怕。他是我們學(xué)習的榜樣!
我心中偶像的作文13
我有一個(gè)既勤勞又樸素的媽媽?zhuān)且晃黄掌胀ㄍǖ臅?huì )計，她不但工作認真，而且還非常關(guān)心我的學(xué)習，經(jīng)常幫我輔導功課。
我的媽媽個(gè)子不是很高，偏胖，有一雙大大的眼睛，還戴著(zhù)一副大大的眼鏡。媽媽非常愛(ài)會(huì )計這份工作，她每天早出晚歸，為了這份工作，她臉上的皺紋已經(jīng)不斷增多。
去年冬天的一個(gè)晚上，由于媽媽在公司太忙了，所以把賬本拿回家來(lái)算。我看見(jiàn)賬本那么多，我不禁問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢?這么多賬本你能算過(guò)來(lái)嗎？”媽媽笑瞇瞇的告訴我：“寶貝，因為快到年末了，所以媽媽很忙。你先去睡吧!媽媽很快就算完了�！蔽抑缓萌ニX(jué)了。睡著(zhù)睡著(zhù)我想去上廁所，這時(shí)，我看見(jiàn)媽媽房間的燈還在亮著(zhù)。我悄悄的走過(guò)去，輕輕地推開(kāi)門(mén)，媽媽還在工作。她一會(huì )按著(zhù)計算器鍵盤(pán)，一會(huì )兒再賬本上寫(xiě)著(zhù)什么，她聚精會(huì )神地工作著(zhù)，完全沒(méi)有注意到身后的我，可是我的眼眶已經(jīng)濕潤了……
我的.媽媽就是這樣一個(gè)普普通通的會(huì )計,但她卻是我心中的偶像！
我心中偶像的作文14
在三國里，我最佩服的人就是諸葛亮，因為他非常聰明。
諸葛亮是個(gè)天文學(xué)家，在草船借箭的故事里，諸葛亮知道哪天刮什么風(fēng)，哪天下雨，要是諸葛亮回到現在，他早就成氣象局的局長(cháng)了，這樣就不需要天氣衛星了。
諸葛亮是個(gè)心理學(xué)家。在空城計的故事里，諸葛亮能摸透司馬懿的心思，也能控制住自己的情緒。在城樓上悠閑的'彈琴，一點(diǎn)也不慌亂。真是佩服呀！
在七擒孟獲的故事中，諸葛亮抓了孟獲七次。前六次孟獲都不服氣，第七次才誠心認輸，我也佩服呀！
諸葛亮活著(zhù)時(shí)氣死了小心眼的大英雄周瑜，周瑜臨死前說(shuō)：既生瑜，何生亮！諸葛亮死后又嚇跑了司馬懿。諸葛亮死前讓人們在山頭上立起自己的雕像，司馬懿看了以為諸葛亮沒(méi)死，趕緊帶著(zhù)軍隊逃走了。知道真相后感嘆自已真是不如諸葛亮��！
劉備三顧茅廬才把諸葛亮請下山，諸葛亮還不想找工作呢，就被劉備請下山了�？磥�(lái)，只要自已有本事，好工作就會(huì )自動(dòng)來(lái)找你。
俗話(huà)說(shuō)：三個(gè)臭皮匠，頂一個(gè)諸葛亮，諸葛亮上知天文，下知地理，不愧是我的偶像呀！
我心中偶像的作文15
每個(gè)人都有自己心中的偶像，我心中的偶像是我們班的學(xué)霸：謝銘濤。
他的頭發(fā)是烏黑的，個(gè)子矮矮的，但是學(xué)習卻是我們班數一數二的。他戴著(zhù)一副眼鏡，看上去像一位博覽群書(shū)的博士。
我最崇拜的就是他的書(shū)法和學(xué)習。謝銘濤平�？雌饋�(lái)調皮搗蛋，但是一回到家就對學(xué)習格外認真。每次考試他都名列前茅，即使這樣他也不會(huì )驕傲，一直以來(lái)謝銘濤都是我學(xué)習的好榜樣。
謝銘濤的書(shū)法也寫(xiě)得非常好，他是我們班的書(shū)法吉尼斯。還記得競選吉尼斯那天，有幾個(gè)人競選書(shū)法吉尼斯，其中就有謝銘濤，他們的書(shū)法作品都寫(xiě)得很好，當看到謝明濤的書(shū)法作品時(shí)，全班都異口同聲的感嘆道：“哇！”有的.一直凝視著(zhù)他的書(shū)法作品，有的不停地贊嘆他的作品，還有的眼里閃出亮光。就是競爭對手也佩服得五體投地，我看得津津有味，心想：哇，簡(jiǎn)直就是鬼斧神工，從今天起，謝銘濤就是我的偶像。謝銘濤做其他事情也很好，上補習班的時(shí)候，總是做得又快又好，真不愧是我的偶像。
這就是我的偶像，他不僅是我們班的學(xué)霸，還是我們班的書(shū)法吉尼斯。
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