我的偶像作文合集[15篇]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的我的偶像作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的偶像作文1

　　放眼望去，遠處最顯眼的，總是與眾不同、光彩奪目的那一個(gè)，吸引了最多的目光；不必刻意地去追尋，也能夠發(fā)掘他；心中一股莫名的崇拜及欽佩油然而生，不自主地對他產(chǎn)生崇高的尊重。

　　一位城市設計師，從小便立定成為服裝設計師的志向，九歲到了加拿大讀書(shū)，又分別在日本東京、美國麻州、法國巴黎求學(xué)，如此的好成績(jì)，讓他登上了國際舞臺，成為眾人注目的焦點(diǎn)；二十六歲時(shí)，美國總統夫人蜜雪兒還穿上了他所設計的禮服，讓全世界的人，更關(guān)注這不凡的亮星！去年，他甚至得到許多人夢(mèng)寐以求的時(shí)尚界奧斯卡大獎。如今，他成為我的偶像，就因為那無(wú)形的力量，引領(lǐng)我認識他、欣賞他、了解他，使那無(wú)瑕的光輝，深深烙印在我的腦海中，這位令人贊嘆的偉人，就是——吳季剛。

　　吳季剛從小就喜歡玩洋娃娃、看婚紗，他無(wú)視旁人投以異樣的眼光，造就了今天的自己，這是值得學(xué)習的；不管別人怎么嘲笑，他就是要走自己的路線(xiàn)，沒(méi)有人規定只有女生能玩芭比娃娃。吳季剛憑著(zhù)這股毅力，在十七歲時(shí)，得到芭比娃娃雙料冠軍，當初嘲諷他的人們，現在也都十分景仰他；他散發(fā)的種種光輝，都使我們蒙蔽了心智，茫茫地追隨著(zhù)他；他那高高在上的.姿態(tài)，使我迷戀著(zhù)他；他那傲人的表現、堅定的眼神及燃燒的斗志，有如一塊強力磁鐵，緊緊地奪取我的目光，那種感受，是無(wú)法言喻的。

　　自信，是成功的關(guān)鍵，不要顧慮多余的想法，只要勇敢地跨越困窘，便能尋找到屬于自己的光采，永遠地保留住，那種意志力；千萬(wàn)別把自由拘束在自己的手里，束縛住無(wú)窮的希望，就同等于放棄了成為偶像的機會(huì )。放手一搏，勇敢地挑戰自己吧！

我的偶像作文2

　　我的偶像是世界十大文豪之一，中國文壇上的一位巨星魯迅先生。

　　魯迅原名周樹(shù)人，他原生活在一個(gè)很富有的地主家庭，后來(lái)由于祖父被抓而家道中落，父親也因病去世。魯迅就到日本去求學(xué)，學(xué)習醫術(shù)，他想做一名軍醫，在戰場(chǎng)上拯救受傷的生命�？墒�，在日本時(shí)，他發(fā)現外國學(xué)生都極其蔑視中國人，認為中國人都是低能兒，因而他決定棄醫從文，用自己的筆來(lái)拯救這個(gè)國家，拯救國人麻木不仁的心靈。他的大部分文章含有大量批判文字，因而被一些反動(dòng)主義分子禁止出版，受到太多的迫害�？婶斞赶壬鷱牟磺�服，在躲避反動(dòng)分子的同時(shí)也寫(xiě)下了大量的文章，以筆為武器，戰斗了一生。

　　魯迅最讓人敬佩的是對少年兒童的關(guān)心。他曾對通俗易懂的白話(huà)文十分倡導，并在《貓·狗·鼠》這篇文章里對白話(huà)文的正人君子之流給予了無(wú)情的`批判。對于每一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子，魯迅都親自為他們推薦好書(shū)，甚至把一些貴重的圖書(shū)送給他們。記得在《一面》這篇文章里，魯迅還對一個(gè)貧窮的青年員工給予了無(wú)私的關(guān)懷與幫助，使這個(gè)青年感動(dòng)不已。他曾說(shuō)過(guò)：看看中國的兒童歡天喜地地看著(zhù)一本粗略的《兒童世界》時(shí)，再想想日本與歐洲的孩子讀的一本本精美的繪本故事，真是不能比。

　　他以筆為槍?zhuān)�不屈不撓，與國民黨反動(dòng)派做斗爭，那堅定的愛(ài)國情懷深深激勵著(zhù)我；他關(guān)心愛(ài)護窮苦的勞動(dòng)人民，救助車(chē)夫，關(guān)心女傭阿三這些事跡深深感動(dòng)著(zhù)我。閑暇時(shí)，我喜歡讀他的作品，他筆下的每一個(gè)人物阿Q、祥林嫂、孔已已、閏土都那么生動(dòng)深刻，栩栩如生，讓人過(guò)目不忘，直擊心靈深處。我從此樹(shù)立了一個(gè)遠大的夢(mèng)想，像魯迅先生那樣，用一腔無(wú)私的愛(ài)國情懷報效祖國，少年強則國強，為中華之崛起而努力讀書(shū)！

我的偶像作文3

　　提到偶像，我想大家一定都有吧！比如，周杰倫、張柏芝、林俊杰、張杰、魏晨、蔡依林……那么，你最崇拜的人是誰(shuí)？他們可能是領(lǐng)袖、科學(xué)家、藝術(shù)家，也可能是生活在你身邊平凡的普通人。

　　我的偶像可是一個(gè)大人物，他的簽名極為珍貴，而他則是國際鋼琴大師——郎朗先生。他可是當了我6年的偶像，在我心中，他是無(wú)可取工的，有多少琴童盼望與郎朗同臺呀！郎朗先生是至今為止最年輕的鋼琴家，既杰出，又帥氣，誰(shuí)不會(huì )喜歡呢？長(cháng)著(zhù)大大的'眼睛，眉毛濃濃的，高高的鼻梁，看起來(lái)真氣派！小時(shí)候，剛開(kāi)始學(xué)鋼琴，練哈農很枯燥，于是媽媽就跟我說(shuō)：“你看郎朗先生多好，當上了個(gè)鋼琴家，只要你努力地練就肯定能成為鋼琴家！”就是因為這句話(huà)，才激勵著(zhù)我前進(jìn)。

　　郎朗先生在演奏的時(shí)候與其他的鋼琴家不同，郎朗先生彈琴，總是隨著(zhù)音樂(lè )的起伏而做動(dòng)作，肢體語(yǔ)言很豐富，而彈到悲傷或高興時(shí)，他總是把自己溶入到音樂(lè )之中，時(shí)而笑，時(shí)而憂(yōu)傷，面部表情也十分豐富！媽媽常常跟我說(shuō)：“聽(tīng)郎朗彈琴，真的是在享受呀！”我曾多次買(mǎi)碟子看郎朗彈琴，老師也提議讓我學(xué)郎朗要有豐富的面部表情，對此，我天天看碟子也就越來(lái)越喜歡郎朗了。

　　其實(shí)，在我還未見(jiàn)郎朗之前，總認為郎朗肯定很?chē)烂C，可自從那次與郎朗同臺以后，我才發(fā)現，郎朗挺和藹可親呢！

　　在那次與郎朗同臺演出的時(shí)候，郎朗先生挺幽默，用極其夸張的動(dòng)作演奏我們錯誤的彈琴方式，逗得全場(chǎng)哈哈大笑。在回答問(wèn)題的時(shí)候和我們開(kāi)玩笑，和全場(chǎng)觀(guān)眾很和得來(lái)。在那時(shí)，我才知道，原來(lái)郎朗先生不是我想象的那樣，其實(shí)他也是幽默型！我太喜歡郎朗了！

　　雖然我無(wú)法達到郎朗先生那樣的水平，但我依然把郎朗當做我的奮斗目標！加油！

我的偶像作文4

　　我從小就是一個(gè)籃球迷，受到籃球的耳濡目染，我最喜歡看的就是NBA，每當我看到球星們的精彩表演時(shí)，都期待自己能夠有一天登上這樣的舞臺。

　　很多人看球只喜歡球星在場(chǎng)上的精彩動(dòng)作，并不知道他們在比賽后的艱辛和努力，而我最崇拜的最欽佩的球星就是勒布朗詹姆斯。他的偉大不僅僅是靠他的榮譽(yù)和他每場(chǎng)比賽的精彩表演所能夠體現出來(lái)的。

　　經(jīng)過(guò)一年的人員調動(dòng)，現在隊里只剩下了詹姆斯和他的幾位隊友，他不得不挺身而出扛起球隊的一切，詹姆斯一個(gè)季賽打滿(mǎn)了82場(chǎng)常規賽，場(chǎng)均40分鐘帶領(lǐng)球隊艱難地取得了50場(chǎng)勝利，在此期間他曾有過(guò)多次的扭傷，多次身體受傷，每當我看到這一幕，我都期盼他沒(méi)有什么太大的問(wèn)題，終于在萬(wàn)眾矚目之下，他沒(méi)有一句怨言，系緊鞋帶，繼續在場(chǎng)上戰斗下去。

　　到了季后賽他不僅以身作則，還帶領(lǐng)著(zhù)隊友們開(kāi)辟前方荊棘的道路，他更可貴的'是48分鐘的比賽場(chǎng)均打了47分鐘，這是多么可怕的數據啊，在這樣高強度的比賽里，每場(chǎng)只歇一分鐘不到，他已經(jīng)不是靠身體在戰斗了，而他頑強的意志在戰斗，在落后的情況下，他依然能夠沉著(zhù)冷靜，扛著(zhù)球隊往前沖。

　　而到了廝殺的總決賽，他也是如此，他不僅左眼被挫傷，甚至再一次的崴到了腳踝，他使出渾身解數，憑借一己之力對抗著(zhù)強大的勇士隊。但最終還是以0:4落敗了，看著(zhù)對手捧起總冠軍獎杯，他沒(méi)有羨慕嫉妒恨，而是不斷的想在自己34歲的年齡，還要繼續堅持職業(yè)籃球繼續打下去。

　　看著(zhù)詹姆斯的比賽，他每一次絕殺，每一次倒地站起來(lái)都讓我熱血沸騰，我期待的眼神望著(zhù)他那高大的身影，期待著(zhù)有一天能夠像他一樣站在賽場(chǎng)上，而他的頑強精神也激勵著(zhù)我不斷的前進(jìn)。

我的偶像作文5

　　“能留否？酴醾落盡，猶賴(lài)有梨花�！�

　　“浸淫在詩(shī)詞世界”中的李清照是我的偶像。有人說(shuō)，李清照是宋詞里不朽的才女，她出生于書(shū)香門(mén)第，從骨子里，就浸潤著(zhù)詩(shī)詞的血液。

　　少女時(shí)期的李清照過(guò)著(zhù)錦衣玉食般的生活，可惜好景不長(cháng)，父親降職，陷于黨爭，公公和丈夫也先后丟官，但這并沒(méi)有改變李清照對于文學(xué)的喜愛(ài)。從大家閨秀到隱居深山，從調皮可愛(ài)的《點(diǎn)絳唇》到憂(yōu)郁惆悵的《聲聲慢》，李清照將她對生活的感觸寫(xiě)進(jìn)詩(shī)詞……

　　“和羞走，倚門(mén)回首，卻把青梅嗅�！�

　　“率真不羈”的李清照是我的偶像。李清照的率真不羈，或許來(lái)源于她少女時(shí)生活在名門(mén)貴族有關(guān)。一首《點(diǎn)絳唇》就把自己少女時(shí)期純情、率性的性格通過(guò)筆墨描繪得淋漓盡致，讓人不經(jīng)想象，一位妙齡少女蕩秋千時(shí)羅衣輕飏，像燕子一般在秋千繩的一起一伏下飛來(lái)飛去的場(chǎng)景。

　　“生當作人杰，死亦為鬼雄�！�

　　自強、倔強的李清照是我的偶像。在我們的'印象中，李清照無(wú)疑是一個(gè)柔女子的典范。她的詞婉約細膩。然而誰(shuí)都不會(huì )想到昔日那千金大小姐竟有如此的豪情壯志和英雄情懷！不，或許不難想到，李清照柔卻不弱，她后半生身世凄苦，卻堅強地扛過(guò)來(lái)了。遇人不淑，她卻不向命運屈服，主動(dòng)向張汝舟提出和離。作為女性，這在當時(shí)是多么不容易的舉動(dòng)��！

　　疏影橫斜，月孤清冷，李清照停留在了那個(gè)動(dòng)蕩的時(shí)代。但是她的詠絮之才卻為后人所銘記�！按饲闊o(wú)計可消除，才下眉頭卻上心頭�！蔽页绨葜�(zhù)那個(gè)多才、細膩、可愛(ài)、堅強的李清照！

我的偶像作文6

　　提起偶像，想必在每一個(gè)人的內心深處都刻著(zhù)一位讓自己崇拜的偶像。有些人崇拜誨人不倦的教師，有些人崇拜光芒顯耀的明星，也有些人崇拜生已育已的父母……而我的偶像是風(fēng)趣幽默的老爸。

　　在某一個(gè)星期天，我央求我的'爸爸領(lǐng)我去放風(fēng)箏。爸爸拒絕了又拒絕，我就纏著(zhù)他，他只能哭笑不得的答應。我們來(lái)到了一塊空地上，悄無(wú)聲息，一個(gè)人都沒(méi)有，地上只有一些枯草不時(shí)天空中有鳥(niǎo)兒飛過(guò)。然后我們開(kāi)始弄線(xiàn)，把風(fēng)箏安上一根桿。我和爸爸就開(kāi)始了放風(fēng)箏，可風(fēng)像一個(gè)調皮的孩子，東吹一會(huì )，西吹一會(huì )。風(fēng)箏便跟著(zhù)風(fēng)一會(huì )向東，一會(huì )向西。我賣(mài)力的跑著(zhù)。

　　過(guò)了一陣子，我堅持不住了，我把風(fēng)箏扔在地上，惱怒的說(shuō)：“人不堅持是不會(huì )成功，這么輕易就放棄，將來(lái)遇到一些困難，那不就完了嗎！”我聽(tīng)一，心里的憤怒消失了不少，我漸漸冷靜下來(lái)，恍然大悟的想到：“對呀，爸爸說(shuō)的很有道理�！蔽覍Π职终f(shuō)：“爸爸我知道了�！比缓笪覀兝^續放風(fēng)箏。

　　終于，功夫不負有心人。風(fēng)箏飛得又高又好。我高興得笑。爸爸說(shuō):“明白了吧！”我說(shuō)：“我知道了，只要堅持不懈就會(huì )成功”。爸爸非似的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　我崇拜我老爸的堅持不懈，有時(shí)他也很?chē)烂C，有時(shí)做事嚴謹，還一絲不茍。有時(shí)讓我明白許多道理，使我受益匪淺。

　　一天晚上，我有一道數學(xué)題，百思不得其解。爸爸走過(guò)來(lái)看了，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“凡事不要馬虎，多思考�！卑职种钢�(zhù)我寫(xiě)錯的地方一點(diǎn)，我的腦洞頓時(shí)開(kāi)朗，爸爸看到我改完就走開(kāi)了。

　　這就是我的偶像，嚴肅一絲不茍的老爸。每當我遇到挫折的時(shí)候，我總會(huì )在心里默默的想起我的偶像老爸，還記他的堅強，還記的他對待挫折時(shí)的從容。他的話(huà)總是會(huì )在我孤單無(wú)助的時(shí)候，為我照亮黑暗的前途，為我遮風(fēng)避雨，為我解開(kāi)困難。

我的偶像作文7

　　我的偶像，大家都應該不識，但有的人認識，她可以說(shuō)是普通，但又普通，她就是我的學(xué)霸。她聰明又漂亮。

　　她的成績(jì)一直比我好，我有不時(shí)會(huì )羨慕。但她從不會(huì )驕傲，我一直把她當成我學(xué)習的`榜樣。老師每次都會(huì )說(shuō)我和她總是粗大意，我便在心里說(shuō)：我可不能輸給她，下次絕對不可以粗心。后來(lái)我做到，但她還是有點(diǎn)，我便時(shí)刻提醒她不要犯錯了。

　　有一次老師把我調到了。她旁邊，我便和她成來(lái)了同桌。英語(yǔ)課上，我突然發(fā)現我沒(méi)帶筆，便向她借。這時(shí)候英語(yǔ)老師走過(guò)來(lái)一把奪走了筆，還把她的桌子拉開(kāi)來(lái)了。下課后，我幫她把桌子轉過(guò)來(lái)，她走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“謝謝”我說(shuō)：“不用謝，我還沒(méi)向你說(shuō)對不起呢，要不是我向你借筆，老師就不會(huì )把你的桌子移開(kāi)，對不起�！彼�笑了笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次我們可不以在這樣了�！�

　　她是我的偶然，也是我共同進(jìn)步的伙伴。如果我成績(jì)好了，我是一定會(huì )幫助她的。

　　后來(lái)，六年級的時(shí)候分班了，我和她被分開(kāi)了。我聽(tīng)她班的人說(shuō)她成績(jì)變得比之前更好。這時(shí)我心里甜滋滋的。有一次的期中你三門(mén)各多少分？她笑了笑說(shuō)：“這次的語(yǔ)文90分，數學(xué)65分，英語(yǔ)94分�！蔽乙荒橌@嘆，她看看我問(wèn)“你呢？”我說(shuō)“我可就比你差多了，我語(yǔ)文才85分，數學(xué)96分，英語(yǔ)才88分�！薄把�！”你數學(xué)這么厲害�！斑@沒(méi)什么，我只不過(guò)數學(xué)比你多而意。你的數學(xué)一定要加油呦”她笑說(shuō)：“一定，一定，還有你的語(yǔ)文和英語(yǔ)也要加油呦�！蔽野欀�(zhù)眉說(shuō)：“語(yǔ)文和英語(yǔ)那么難，我一定是不可能提高的，之前的語(yǔ)文老師都換了一位還有英語(yǔ)老師，我都有點(diǎn)不慣呢！”她摸了摸我的頭說(shuō)：“那我不也一樣呀，那為什么，我沒(méi)退呢，反而數學(xué)還進(jìn)步了”聽(tīng)了的話(huà)我充滿(mǎn)了信心，相信了我一定可以。

　　這就是我的偶像。

我的偶像作文8

　　他，沒(méi)有英俊的外貌，也沒(méi)有蓋世的武功，更沒(méi)有出眾的才華。他是平凡的，但也是偉大的。他是我的父親，我的偶像。

　　父親對工作極端的負責任。父親是村干部，近幾年來(lái)，他為了脫貧付出了很大的心血。自從成為了一名村干部后，他每天早出晚歸，回到家，連晚飯都顧不上吃，填表冊、整理材料，一直忙到深夜。我每天都會(huì )在晚睡前為爸爸泡一碗方便面。一天晚上，我送泡面時(shí)，看見(jiàn)桌上文件和資料堆得小山似的。他看見(jiàn)我會(huì )心的一笑，說(shuō)了聲謝謝！便狼吞虎咽地吃了起來(lái)。他用筷子夾住面條喂向嘴里，但他的.視線(xiàn)卻從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)電腦，他大口的咀嚼著(zhù)像是三天沒(méi)吃飯似的，他將面條喂進(jìn)嘴里就會(huì )放下筷子，騰出手來(lái)又敲擊鍵盤(pán)。父親剛年過(guò)四十，臉上已經(jīng)皺紋交錯，可以想象他平日的辛勞。我剎那間感到陣陣刺痛和心酸。媽媽常勸他不要太過(guò)于勞累。要這樣下去，不出幾年身子就會(huì )累垮，心疼地全父親辭掉這份工作。父親口上表示同意，卻從來(lái)沒(méi)落實(shí)在行動(dòng)上，這也許就是特殊的口是心非吧。

　　父親是個(gè)熱心腸。今年夏天，菌種廠(chǎng)里的一位工人患病，那天晚上父親和母親走得很匆忙，我模糊的聽(tīng)見(jiàn)父親的話(huà)：“他最近身體不好，就讓他拿這筆錢(qián)先急用�！蓖�著(zhù)他們離開(kāi)的背影我不禁感慨萬(wàn)千：父親平日里對工人們的要求非常嚴格，尤其是安全生產(chǎn)。但現在父親對工人的態(tài)度卻判若兩人。過(guò)了半個(gè)月，那位工人來(lái)到了我家表示謝意。還湊齊了那筆錢(qián)準備還父親。而父親卻怎么都不肯收下，他將錢(qián)塞進(jìn)了那位叔叔的衣兜，說(shuō)：“你家孩子快開(kāi)學(xué)了，用錢(qián)的地方多！”那位叔叔只好將錢(qián)收了回去，目光中充滿(mǎn)了感激。此時(shí)，我的眼眶也濕潤了，一種崇敬之情油然而生。

　　的確，父親就是這樣一個(gè)人，總是忘我地工作，為別人想得多，為自己想得少，他是我崇拜的偶像。

我的偶像作文9

　　我的偶像是尼克·胡哲。因為他天生沒(méi)有四肢，仍然不放棄自己。

　　尼克·胡哲1982年12月4日出生于澳大利亞墨爾本。他的父親是一名工程師，母親是一名護士。雖然尼克天生患有海豹肢癥，沒(méi)有四肢，但是他的父母都沒(méi)有放棄他。尼克六歲那年，他的父親教他如何用他如何用他唯一的“小雞腿”——一個(gè)只有兩個(gè)腳趾的小腳丫打字，他的母親則為他做了一個(gè)塑料裝置套在腳上使他學(xué)會(huì )了寫(xiě)字。

　　直到八歲，尼克的父母才第一次送他去了一所當地的普通小學(xué)。因為尼克沒(méi)有四肢，時(shí)常遭受校園霸凌。因此，他正在十歲那年試圖在家中浴缸里淹死自己，當他發(fā)現自己沒(méi)有四肢，連自殺的能力都沒(méi)有。

　　在尼克十九歲時(shí)，他開(kāi)始推銷(xiāo)自己的演講。在被拒絕五十二次后，他終于獲得了五分鐘的演講機會(huì )和五十美元的薪水，開(kāi)始了他的演講生涯。

　　那天，我的`媽媽向我推薦了尼克·胡哲的演講。我沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)他，更不知道他是一個(gè)殘疾人。當我看到體育場(chǎng)門(mén)外的海報時(shí)，我才發(fā)現尼克·胡哲連四肢都沒(méi)有。進(jìn)入場(chǎng)館，演講開(kāi)始了。我看到工作人員把尼克從輪椅上搬到桌子上時(shí)，我還是被震驚了。經(jīng)歷如此多“天大的玩笑”的他在演講的時(shí)候神情像一個(gè)神態(tài)自若的普通人，且遠遠比普通人樂(lè )觀(guān)，還時(shí)不時(shí)的自嘲一番。他說(shuō)其實(shí)在打電話(huà)推銷(xiāo)演講時(shí)，從一開(kāi)始的語(yǔ)無(wú)倫次到后來(lái)順暢流利，他覺(jué)得也是一種進(jìn)步。他還學(xué)會(huì )了騎馬、沖浪、游泳、踢足球、打高爾夫。真讓人不可思議。他是怎么做到如此樂(lè )觀(guān)、自信的？我想我如果是他，可能早就自暴自棄了吧！想到這，我作為一個(gè)健全的人，不禁覺(jué)得自愧不如。

　　“沒(méi)手，沒(méi)腳，沒(méi)煩惱�！边@就是我的偶像——尼克·胡哲。

我的偶像作文10

　　一提到偶像，許多同學(xué)就說(shuō)：“我喜歡肖戰，他長(cháng)得可帥了！”，“我喜歡楊紫，她超可愛(ài)！”，也有人說(shuō)：“我喜歡屠呦呦，她是天使，拯救了許多人！”。

　　而我要說(shuō)：“我喜歡李佳琪，她古箏九級了；我喜歡閆老師，她彈古箏水平很高，爐火純青；我喜歡王中山大師，他是古箏界的音樂(lè )大咖！”

　　古箏或是所有樂(lè )器中較難學(xué)的一種。演奏樂(lè )器需要音色、需要感覺(jué)、需要聯(lián)想、更需要多練，那僅兩首，只有十五頁(yè)左右的古箏考級曲，我們要練長(cháng)達一年之久才可勉強在評審老師那拿到合格，拿到良好也不錯，可優(yōu)秀就比較難了。

　　如今，李佳琪已經(jīng)九級了，而我才七級，同樣的年齡、同樣的老師，她已經(jīng)快人一步了。今天她更是在古箏專(zhuān)場(chǎng)音樂(lè )會(huì )上大展風(fēng)采，獨奏的是七升八級的《雪山春曉》。她很好地表現出了冰雪消融，匯成潺潺的小溪，溪水隨著(zhù)山勢曲折流下的美妙景象。

　　而我的閆老師呢？她彈琴特別有感覺(jué)，音色純如鳥(niǎo)鳴，清脆如一滴水滴在湖面上。而且她很溫柔，我們彈錯時(shí)她總是悉心指導我們，有時(shí)還親自示范給我們看，從不會(huì )吵我們。我們在練琴時(shí)有什么不懂的也都問(wèn)她，她總是耐心給我們講解。不過(guò)該嚴厲時(shí)就嚴厲！我們有時(shí)練比較難的曲目時(shí)，總是抱怨太難了，她都會(huì )說(shuō)：“快點(diǎn)，別浪費時(shí)間�！�

　　王中山大師，他雖說(shuō)是男士，可技法高超，勝過(guò)所有彈古箏的人。而且他彈琴時(shí)，可以把古箏彈出古琴的`感覺(jué)，把調彈出琵琶的聲音等等。讓人佩服不已。

　　我的這三個(gè)偶像都是我在古箏之路上的偶像，努力向他們看齊！

我的偶像作文11

　　我們經(jīng)過(guò)了歲月的洗禮，走過(guò)童稚，進(jìn)入青春。對于青春期的我們，也開(kāi)始擁有屬于自己的偶像。偶像，人人都有，偶像，人人不同�；蛟S你的偶像是光芒萬(wàn)丈的影視明星，或者是品德高尚的名人，也可能是身邊最親近的人。你的偶像，在你的心里占有著(zhù)什么樣的地位呢？

　　我的.偶像是丁程鑫，他是臺風(fēng)少年團的成員，是TFBOYS的師弟。雖然說(shuō)他演過(guò)之前很火的《甜蜜暴擊》，《我的少年時(shí)代》等，但他卻不是很火。不過(guò)，他并沒(méi)有因此放棄，而是更加努力的奔著(zhù)他的目標而去。在他11歲時(shí)成為T(mén)F家族的練習生，他堅持了整整五年的時(shí)間，現在依然在堅持。在這五年間，曾發(fā)生過(guò)許許多多的事情，比如好朋友之間鬧別扭，好朋友要退團，每天練習練到凌晨，但他卻從來(lái)沒(méi)有退縮過(guò)，而是咬牙拼盡自己的全力來(lái)努力堅持。每當我受到挫折時(shí)，我總會(huì )想起我有一個(gè)偶像，這么多年來(lái)，他一直在堅持，一直在努力，受到怎樣的挫折，他總會(huì )站起來(lái)。他是一個(gè)擁有幾十萬(wàn)粉絲的明星，他都在努力堅持，而我只是一個(gè)平凡普通的女孩，我又有什么理由不努力堅持呢？

　　為什么丁程鑫會(huì )成為我的偶像呢？因為我欣賞他的才華，更欣賞他那咬牙堅持努力的精神。當他11歲時(shí)，公司有63名練習生，但到最后堅持留下來(lái)的卻只有那么幾名，而他就是留下來(lái)的其中一名。我可以在他身上看到，我沒(méi)有他的那份努力，沒(méi)有他的那種毅力。

　　偶像，他是我努力前進(jìn)的動(dòng)力。當你迷茫時(shí)，你會(huì )看清自己的目標，當你失落時(shí)，你會(huì )看到一絲光芒。即使你現在只是一只弱小的鳥(niǎo)兒，但你以藍天作為偶像時(shí)，心存高遠，終可以俯視天地。即使你現在只是一條涓涓而流的小溪，但你以大海作為你的偶像時(shí)，鍥而不舍，終會(huì )擁抱大海。即使你現在只是一棵嫩稚小樹(shù)苗，但你有大樹(shù)作為偶像時(shí)，堅韌不拔。終會(huì )成為參天大樹(shù)。

我的偶像作文12

　　一雙火眼金睛，能識別一切妖魔鬼怪;一根汗毛，能降得眾多天兵天將;頭上頂著(zhù)一個(gè)金箍，身上披著(zhù)一件虎皮，手上拿著(zhù)一根頂天立地的棒子。他就是我的偶像，傳說(shuō)中的齊天大圣孫悟空。

　　雖說(shuō)孫悟空只是一個(gè)虛幻的神話(huà)人物，但是兒時(shí)的'我卻十分崇拜他。要問(wèn)為什么，那是因為孫悟空的忠誠和神通廣大。

　　三打白骨精的那一幕，孫悟空三次打死了白骨精，雖然白骨精變成了人，但是孫悟空的火眼金睛能輕松地識別出是妖精還是人，二話(huà)不說(shuō)地就掄起了金箍棒，只一棒就打死了白骨夫人。只可惜師父唐僧是肉眼凡胎，不能明辨是非，見(jiàn)悟空冤枉了好人，沒(méi)搞清楚原因并念緊箍咒，把孫悟空疼得死去活來(lái)。但不管怎樣當悟空再次看到白骨精企圖想吃他師父時(shí)，沒(méi)有考慮，為了師父的安全再次打死了白骨精。雖然師父連續三次冤枉悟空，但孫悟空后來(lái)還是堅守在師父身邊，無(wú)怨無(wú)悔、忠心耿耿地保護師父。

　　我崇拜孫悟空的忠誠。

　　西行路上，九九八十一難，無(wú)數妖魔作對，孫悟空一路上降妖除魔，可以說(shuō)是沒(méi)有了孫悟空，西天取經(jīng)肯定會(huì )以失敗告終。在西游記的前幾回里有記載，孫悟空吸日月之精華，是從石頭縫里蹦出來(lái)的，出生就和凡胎不一樣，將來(lái)必成大器;孫悟空到菩提祖師那學(xué)藝，本領(lǐng)強大，有膽有識;孫悟空在太上老君的煉丹爐里煉到了火眼金睛，這些都是為了日后跟妖魔打斗時(shí)做的準備。他的能力強到大鬧天宮時(shí)十萬(wàn)天兵都不是他的對手。他可以打入冥間，劃去生死簿的名字。一個(gè)筋斗云可以跨過(guò)十萬(wàn)八千里，一個(gè)棍子可以地動(dòng)山搖，天崩地裂。

　　我崇拜他的神通廣大。

　　這就是我的偶像孫悟空，他是我前進(jìn)的動(dòng)力，是我所崇拜之人。

我的偶像作文13

　　上學(xué)以前，我最?lèi)?ài)看“巴啦啦小魔仙”，無(wú)所不能的小魔仙便是我崇拜的偶像。而現在，我的數學(xué)老師——李老師，才是我崇拜的偶像。她不僅知識淵博，而且和藹可親，像媽媽一樣呵護我們，生怕我們受到那么一點(diǎn)點(diǎn)的傷害。

　　記得有一次上數學(xué)課，那天天氣特別的熱，她的額頭上不停冒著(zhù)豆大的汗珠。我們在下邊坐著(zhù)都覺(jué)得非常煩悶，當然最調皮的小胖更是坐不住了。當李老師轉過(guò)身在黑板上寫(xiě)字的時(shí)候，他不停地找左右兩邊的同學(xué)說(shuō)話(huà)。起初，她裝著(zhù)若無(wú)其事的樣子，沒(méi)有理會(huì )他，希望他自覺(jué)地停下來(lái)。

　　過(guò)了幾分鐘，他還以為沒(méi)有被發(fā)覺(jué)，繼續津津有味的擺起了昨晚的“熊大和光頭強”。讓左邊的小琳都有點(diǎn)害怕，覺(jué)得不耐煩了，右手在空中畫(huà)了個(gè)大大的圓弧。李老師似乎覺(jué)得有點(diǎn)不對勁，迅速地轉過(guò)身，溫和的目光在所有同學(xué)身上掃射了一遍，又繼續寫(xiě)應用題。小胖心驚膽戰的縮回了頭，一動(dòng)不動(dòng)地趴在桌子上，生怕被老師點(diǎn)名批評似的'。

　　當李老師把應用題和算式寫(xiě)完轉過(guò)來(lái)的時(shí)候，剛好看見(jiàn)興奮不已的小胖附著(zhù)身子在右邊的小雨耳邊說(shuō)著(zhù)什么。李老師突然停了一下，然后右手拿起教尺，一邊給我們念題，一邊朝小胖這邊的過(guò)道走下來(lái)。小胖害怕極了，心里咚咚地跳個(gè)不停，開(kāi)始專(zhuān)心致志地看著(zhù)黑板。但是李老師只是不停的拍打著(zhù)自己的左手，一點(diǎn)也不想懲罰他似的，只是稍稍在他身邊停頓了一下，又繼續朝前走了。這可鎮住了小胖，直到下課他都沒(méi)有再折騰了。

　　人們都說(shuō)：“老師是辛勤的園丁”。李老師就是這樣，她不僅在知識上辛勤地哺育我們，而且還小心翼翼地呵護我們幼小的心靈。她讓我們懂得自尊自強，讓我們感到“老師”始終是我們可親可敬的人。

我的偶像作文14

　　孰同影、月對酒作詩(shī)?孰遠眺香爐峰下似白絹稠之瀑布?孰以其豪放飄逸之筆鋒給人以蕩氣之感?恐怕只有“謫仙人”——李白了。

　　論其詩(shī)賦，可謂一偉大浪漫主義詩(shī)人，被眾人稱(chēng)為“詩(shī)仙”，又同“詩(shī)圣”杜甫一起并稱(chēng)為“李杜”。再論其詞賦，優(yōu)柔清新，就其詞開(kāi)創(chuàng )意義及藝術(shù)成就而言，“李白詞”享有極為崇高的地位，獨具一番風(fēng)味。

　　論其性格，從其十有五歲擁有詩(shī)用首至其辭鄉遠游，于峨眉山下創(chuàng )《峨眉山月歌》;從其二十六歲臥病揚州，至其結識張柏……無(wú)一不體現其人爽朗大方。

　　謂其偶像不僅僅是因為其爽朗及其那絕美的詩(shī)賦，詞賦，更是因其之偉大思想，偉大所為，高尚情操。其一生不為功名顯露，卻高自期許，以布衣之身藐視權貴，肆無(wú)忌憚地嘲笑以政治權利為中心的等級秩序，批判腐敗的政治現象，以大膽反抗的姿態(tài)，推進(jìn)著(zhù)盛唐文化中的英雄主義精神。他以“黃金白璧買(mǎi)歌笑，一醉累月輕王侯”來(lái)發(fā)出輕蔑權貴的豪，表現自我內心的傲。隨著(zhù)對高層權力集團的.實(shí)際情況的了解，他進(jìn)一步揭示了布藝同權貴之對立：“珠玉買(mǎi)歌笑，糟糠養賢才”，“梧桐巢燕雀，枳棘棲鴛鴦”。并以“大車(chē)揚飛塵，亭午暗阡陌。中貴多黃金，連云開(kāi)甲宅，路逢斗雞者，冠蓋何輝赫。鼻息干虹霓，行人皆怵惕。世無(wú)洗耳翁，誰(shuí)知堯與砣!”來(lái)表達對因謅事帝王而竊據權位者的丑態(tài)極盡嘲諷之能事。而于《夢(mèng)游天姥吟留別》中，他發(fā)出了最響亮的呼聲：“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開(kāi)心顏”。

　　如此一位才華橫溢之愛(ài)國志士，孰能不敬，孰能不佩?

我的偶像作文15

　　在我們的生活中有許多照亮心靈的光芒，有的光芒是朋友給的，有的是父母給的，還有的是靠著(zhù)自己欣賞的偶像帶來(lái)的。我的偶像自然也是道光，當我在黑暗中迷失方向的時(shí)候他照亮了我的道路。

　　從8號到24號，從板凳球員到傳奇巨星，從被人歧視的黑人少年到世界矚目的籃球名人，他就是我的偶像——科比·布萊恩特。

　　變幻莫測的運球方式，利落的姿勢，那是我第一次在電視中看到他。身穿黃色球衣的他，在場(chǎng)上如風(fēng)般奔跑，他是球場(chǎng)上的一道閃電，誰(shuí)也擋不住的閃電，電視上的這位NBA球員深深的吸引了我的目光。

　　從那一天開(kāi)始，我慢慢去了解他，關(guān)注他，走近了他的深度成長(cháng)之路。讓我記憶深刻的就是一場(chǎng)比賽中，我的偶像單場(chǎng)得分八十一分，這讓我更加崇拜他了。因此在平時(shí)打籃球中更加投入地去模仿他的運球動(dòng)作和投籃姿勢。有一次在年級的籃球比賽中，我學(xué)著(zhù)科比的一舉一動(dòng)，時(shí)不時(shí)打出好球，自信爆棚的我以為自己就是一個(gè)戰神，開(kāi)始忽略團隊協(xié)作，開(kāi)始單打獨斗了，接連的.失敗讓我信心蒸發(fā)，剩下的就是滿(mǎn)滿(mǎn)的失望。那一刻，我似乎也知道了科比的曼巴精神，并不是一個(gè)人的堅持，而是和伙伴的堅守。

　　記得后來(lái)看到我的偶像受采訪(fǎng)時(shí)說(shuō)到：“我原本是一個(gè)連運球都不會(huì )的黑人小孩，但我堅信我能通過(guò)自己的努力一定能成為優(yōu)秀的籃球運動(dòng)員�！弊畛跛麕缀醢褧r(shí)間都用在了拼命訓練上，有時(shí)甚至在球館中過(guò)夜。后來(lái)不管傷病如何折磨他，他依然的堅持著(zhù)�？票瘸蔀橐淮鷤髌婢扌�，不是天生的，他經(jīng)過(guò)了無(wú)數次的挫折，才會(huì )有傳奇一生�！澳阋�(jiàn)過(guò)凌晨四點(diǎn)的洛杉磯嗎？”他見(jiàn)過(guò)，他也成為了開(kāi)啟我光明的曙光。

　　科比的一生給了我們不僅是視覺(jué)上的快感，我更欣賞他的永不言棄、在困難中能創(chuàng )造奇跡的曼巴精神，從而曼巴精神時(shí)刻提醒著(zhù)我，讓我繼續堅持，勇往向前。它是一種精神，是一種信念，照亮著(zhù)我前進(jìn)的道路。他就是屬于我的一道光，一道成長(cháng)路上永不暗淡的光。

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